读《爱迪生》有感
当看完一本著作后，相信你心中会有不少感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编收集整理的读《爱迪生》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《爱迪生》有感 篇1
爱迪生刻苦钻研，发明了近两千多种东西，获得了很多国家高级学术机构颁发的奖章，受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
我欣赏了这篇课文，里面的爱迪生刻苦钻研是为了让人们得到更多东西。
有一次，他做实验的'时候，硫酸毁了他的衣服。还有一次，硫酸差一点弄瞎了他的眼睛。但是爱迪生并没有被危险吓倒，仍然继续进行他的实验，终于取得了惊人的成功。
《爱迪生》这篇课文使我体会到：要取得优秀的成绩是不容易的，必须付出艰苦的劳动。古人有句话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”我终于领会到这句话的意思了。
读《爱迪生》有感 篇2
同学们，你们知道伟大的科学家爱迪生吗？他是我最佩服的一个伟人，他小时候只接受过3个月的正规教育，但却创造出了数千项科学发明，他是如何一步步走向成功的呢？今天我就来为你们介绍一下《爱迪生传》这本书吧。
爱迪生于1847年2月11日，出生在美国俄亥俄州的米兰镇。他很早就创建了自己的实验室，为了做实验，他做报童，电报员赚钱购买实验品，还用不懈的.努力和勤勉为自己补课。他在全世界拥有数千项发明，被誉为电灯之父，此外，他的名字还与留声机，电影，蓄电池联系在一起。至今我们还享受着他的这些发明为我们的生活带来的便利，所以我们都愿意称他为发明大王。
在书中，我发现爱迪生从小就对身边的充满好奇和兴趣，而且他敢亲自尝试并寻找原因。我和他一样也会有很多好奇和疑问，可通常想不出来就去问爸爸妈妈，如果他们也不清楚，那我就往往就不了了之了。看过《爱迪生传》这本书后，我也要向他学习，前几天，我玩组装鲸鱼的模型，玩着玩着，我突然想到，鱼在水中生活，它会排一根长长的条形的粪便，那么鱼排尿吗？于是我就问姐姐：姐姐，你见过鱼排尿吗？姐姐说：鱼生活在水里，可能不排吧。我不信，于是我就翻开书来找，可是很多书中都是对鱼的生活特点及习性的介绍，并没有这方面的具体说明，我就想看看鱼的内脏结构图吧，说不定能有些启示，果然在一本鱼的解剖图中，发现了鱼的输尿管和膀胱，这就说明鱼是排尿的，只不过它游在水里，我们看不到。看来要多多动脑筋，还是会寻找到答案的。
爱迪生他争分夺秒的精神也非常值得我们学习，他感觉在火车上卖完报以后的时间太浪费了，就把实验室移到小车厢里做。我也要向爱迪生一样珍惜时间，一到下课或空余的休息时间，我就做作业或者看书自学，慢慢的我发现我的效率提高了，作业也不会每天都写的很晚，回家还空出许多时间帮家里做家务呢！
人们都说爱迪生聪明绝顶，爱迪生说：我的成功是百分之一的聪明，加上百分之九十九的汗水换来的。我以后也要多努力，少偷懒，做什么事都刻苦认真，坚持不懈。
读《爱迪生》有感 篇3
在人的生命长河中，可以做很多事情，如果珍惜这一生的时间，当你将要离开人世的时侯，就不会因为碌碌无为而后悔．发明家爱迪生就是这样一个无怨无悔的人．他说过；有来世也好，没有来世也无所谓，反正我已经在我的一生里尽了我最大的努力．是的，他以84年的漫漫人生，为人类奉献出全部的心力，使我们的世界充满光明；舒适和快乐．
小学时代被认为是低能儿的爱迪生，长大后竟对人类的文明有如此大的贡献，像电灯，电话，电车，留声机，电影，收音机等一千多种发明，完全是凭着他的超人的研究精神，持之以恒的决心，以及不屈不挠的努力而取得的．
可以想象，一千多种发明，需要多么大的毅力啊！而我们的`爱迪生却知难而进，从来没有退缩过，他用大无畏的精神克服了所有的困难．
了解爱迪生的事迹的人一定都知道，他的一生几乎全部献给了人类的发明事业，他每天都在发明都想着发明，因为他知道，这是他的工作他必须去做，他把为人类创造幸福作为自己最大的快乐，而比较我们现在的有些人，整天无所事事，虚度光阴，让宝贵的时间从自己的手上一点点消失掉，以至醒悟时后悔莫及．
当然，爱迪生的发明过程也不是一帆风顺的，在发明电灯选择灯丝材料时，经他筛选的矿物，金属的饿种类就达到一千六百多种．因为找不到合适的灯丝材料，使得灯泡不能维持一定的时间的光亮，导致许多人批评和攻击爱迪生，甚至骂他是＂幻想家＂＂骗子＂＂傻瓜＂等，爱迪生自己也确实受到了很大的打击，然而，他凭着对科学的热爱，并没有被此打倒，他重拾信心，继续研究电灯的制作，经过13个月不曾间断的实验，在排除矿物，金属物质的同时，另劈思路，选用各种纤维，如纸，线，植物的皮及他能想到的约六千多种矿物，经过加工，最终在日本找到了最合适的灯丝产品－－竹子．经过一次次的实验最后，他成功了．
＂有恒为成功之本＂，其实单从他医生的研究过程来看，我们就跟应该相信这句话的准确性了．正是因为有了恒心，所以才有了他事业上的成功，才有了我们今天的光明．
以上示例告诉我们，不管作什么都要坚持不懈的努力，遇到困难时不能被打倒，而是要坚定起一个目标振作起来，从哪跌倒就应该从哪爬起来，只有这样才不是懦者的表现．我们应该和爱迪生一样，对未来充满信心．
爱迪生的一生让我们知道，在倡导科学进步的社会里，凡是有志之士，他的机会必定是均等的．这就是爱迪生留给后世的精神遗产，他以亲身的经历告诉少年朋友，不但要有科学创新的勇气，也要有勇敢进取的精神，然后凭着自己的自信，像他那样努力，就一定能达到理想的目标．
读《爱迪生》有感 篇4
今天我读了一篇作文，作文名字叫作《爱迪生的故事》，文中主要讲了一天晚上，爱迪生的母亲急病突发，满脸发汗，看上去十分痛苦，狠狠的咬住棉布，好想再也忍不住了似的，医生说：需要马上手术，可是光线不够亮，手术无法进行，这该怎么办呢?
爱迪生绞尽脑汁，想着想着，爱迪生突然想到了一个好办法，就是平时在白天的时候和小伙伴们玩的一个游戏，能使光线变亮的游戏，就是把玻璃围在灯光的三个方向，移动玻璃就可以把光线照在那个地方，使那个地方变得更加亮腾，这样就可以进行手术了。
于是，爱迪生就马上去拿来几块玻璃围在灯光下面对着妈妈的伤口，就这样使医生对妈妈的手术顺利进行，手术进行了几个小时，手术总算进行完了，妈妈的`痛苦也总算进行完了，妈妈正夸着爱迪生，连医生都赞叹不以呢。爱迪生通过这件事情之后，受到了许多人的赞美和表扬呢，每次与小伙伴们玩时都会受到小伙伴的欢迎，通过这件事情让我对爱迪生的童年一部分的了解也使我更喜欢科学。
读《爱迪生》有感 篇5
最近我读了一本书，名叫《爱迪生》。爱迪生是个刻苦专研，永不满足，也不怕失败的人。
爱迪生取得巨大成就，并不是容易的。有一次，爱迪生在火车上做实验，火车开动时猛的一阵，把一瓶白磷震翻了，磷一遇到空气就燃一烧了。在大家的共同努力下，火并没造成恶果。但是当时气急败坏的火车长却狠狠地给了爱迪生一巴掌，就是这重重的一巴掌使爱迪生耳聋了。接下来的种种困难都被爱迪生克服住了，爱迪生并没有被困难吓倒，仍然坚持不懈地进行他的实验。终于功夫不负有心人，爱迪生用它的执着换来辉煌的成就。
我多么想像爱迪生那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界里去探索，去揭开自然界中一个又一个奥秘，为人类造福啊！爱迪生从小就热爱科学、勤奋学习，立志把自己的.一生献给科学事业。在千万次失败面前不灰心、不气馁、不后退，克服了重重困难，成为受世界人们尊敬和爱戴的发明家。
读了《爱迪生》这本书后，我体会到：优异的学习成绩来之不易，必须付出艰苦的劳动，爱迪生曾说过：“天才是百分之九十九的汗水，加百分之一的灵感。”汗水是把愿望变成现实的基础和条件，干任何工作，不流汗水，就不会有智慧和灵感，自然也不会有“天才”。只有坚定这样的信念，才有希望到达光辉顶点。今后我一定要学习爱迪生那种顽强的进取精神，刻苦学习，通过实践，努力攀登科学高一峰，长大后做一个像爱迪生那样的科学家。
读《爱迪生》有感 篇6
“爱迪生是个勤奋好学，兴趣广泛思想活跃的孩子，所以我们要学习他这种好奇勇往直前的精神。”从小我就听着老师讲爱迪生的故事，幻想在爱迪生儿时的故事中。
我还反复的读了关于爱迪生的故事，越读越觉得爱迪生是那么的伟大，他独有的求知欲令人佩服，虽然他的家境并不富裕，但是他却有把自己的的设想付诸于实际的想法，爱迪生的精神令人敬佩，他曾经受过一个售书人员的辱骂，他因为这个悟出过一个道理：读书应该有的放矢。抓住什么书就看什么书，那就恰似帆船在大海里漫无目的的航行，你的热情和毅力将白白的耗尽，却收获甚微！
我觉得这句话说的对，因为应该掌握好学习目标，有目的学习，积累丰富的知识，把书变成自己最亲密的伴侣。
从《爱迪生》这篇文章中，我发现了爱迪生真的具有这样的品质：勤思好问，勤奋好学，思想活跃，勇于求知的人，爱迪生的.强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
我从这篇文章中发现了我很多缺点：不愿发言，不愿思考，不愿学习，不愿说话。我应该努力学习爱迪生的崇高的精神。
学问是苦根上长出来的甜果，爱迪生有一个美丽而甜美的果子，是因为他有学问，他有思想，他精益求精，虚心好学的品质，值得我们学习。
读《爱迪生》有感 篇7
上帝给你关上一扇门，那他一定会给你打开一扇窗。
——题记
爱迪生在一八七七年开始了改革弧光灯的试验，提出了要搞分电流，变弧光灯为白光灯。这项试验要达到满意的程度。必须找到一种能燃烧到白热的物质做灯丝，这种灯丝要经住热度在二千度一千小时以上的燃烧。同时用法要简单，能经受日常使用的击碰，价格要低廉，还要使一个灯的明和灭不影响另外任何一个灯的明和灭，保持每个灯的相对独立性为了选择这种做灯。这在当时是极大胆的设想，需要下极大的功夫去探索，去试验。 丝用的物质，爱迪生先是用炭化物质做试验，失败后又以金属铂与铱高熔点合金做灯丝试验，还做过上质矿石和矿苗共一千六百种不同的试验，结果都失败了。但这时他和他的助手们已取得了很大进展，已知道白热灯丝必须密封在一个高度真空玻璃球内，而不易溶掉的道理。这样，他的试验又回到炭质灯丝上来了。他昼夜不息地用到了一八八0年的上半年，爱迪生的白热灯试验仍无结果。有一天，他把试验室里的一把芭蕉扇边上缚着一条竹丝撕成细丝，全副精力在炭化上下功夫，仅植物类的炭化试验就达六千多种。他的试验笔记簿多达二百多本，共计四万余页，先后经过三年的时间。他每天工作十八、九个小时。每天清早三、四点的时候，他才头枕两、三本书，躺在实验用的桌子下面睡觉。有时他一天在凳子上睡三、四次，每次只半小时。
到了一八八0年的上半年，爱迪生的白热灯试验仍无结果，就连他的助手也灰心了。有一天，他把试验室里的一把芭蕉扇边上缚着一条竹丝撕成细丝，经炭化后做成一根灯丝，结果这一次比以前做的.种种试验都优异，这便是爱迪生最早发明的白热电灯——竹丝电灯。这种竹丝电灯继续了好多年。直到一九0八年发明用钨做灯丝后才代替它。爱迪生在这以后开始研制的碱性蓄电池，困难很大，他的钻研精神，更是十分惊人。这种蓄电池是用来供给原动力的。他和一个精选的助手苦心孤诣地研究了近十年的时间，经历了许许多多的艰辛与失败，一会儿他以为走到目的地了，但一会儿又知道错了。但爱迪生从来没有动摇过，而再重新开始。大约经过五万次的试验，写成试验笔记一百五十多本，方才达到目的。
读了《爱迪生》我明白了：确实。挫折，是谁都遇到过的。在胆小的人面前时，它很可怕；在勇敢的人面前时，它却显得微不足道。重要的是你如何面对它。在人行中，挫折数不胜数，如初学走路时的摔跤、老师的批评、考试的失败……挫折，可能是人生中的转折点，决定一个人如何在人生的道路上走下去。
读《爱迪生》有感 篇8
我爱上了一本书——《爱迪生》，书的大概内容是：爱迪生只上过三个月的学，他在人生的道路上，有流浪的饥饿和痛苦，有数不清的令人沮丧的失败，。可他一心热爱科学，一步一个脚印地往前走，每一次试验爱迪生都没日没夜地工作，肚子饿得厉害，他就随口吃点东西，眼皮困得睁不开，他就伏在桌子上打个盹儿。不知过了多少个不眠之夜，多少个辛劳的白天，他终于到达了成功的彼岸。
成功靠勤劳，这是我读此文的最大的收获。我真正认识到成功不是一件容易的事。要靠人的毅力和勤奋。看着墙上爱迪生的`画像，我不禁想起爱迪生的一句名言：“天才，是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”我缺少灵感。所以，我更要花费百分之百的汗水来勤奋学习。
读《爱迪生》有感 篇9
在这个暑假里，我读了一本叫《发明大王爱迪生》的课外书，这本书对我感触颇深。
它主要讲述了爱迪生出生在美国的一个贫困小家庭，小时候因为他满脑袋净是些稀奇古怪的问题，常常把老师问的.支支吾吾，不知怎么回答，还被老师认为是“低能儿”。然后妈妈一气之下让仅仅只上了三个月学的爱迪生退学回家，并且亲自教导他。后来爱迪生喜欢上了做化学实验，为了减轻家庭负担，他在火车上当了报童，一边挣钱一边做实验。可是因为一次意外，一个装满磷的药瓶掉地上，磷遇空气引起大火，爱迪生被管理员恶狠狠的打聋了耳朵并且不让他在火车上卖报。这样的打击也没有让爱迪生灰心丧气，他后来还学会了收发电报的技术，甚至发明了股票报价机、蓄电池、电灯，为人类作出了杰出的贡献，最终成为了伟大的发明家。
这个故事告诉我们:不是每个人一出生就是“天才”，在成长的路上总会碰到各种艰难困苦，只要自己勇于勤奋、不放弃，朝着正确的目标努力，结果就一定不会差。
读《爱迪生》有感 篇10
谁都看过电影，谁家都有电灯，可你是否知道，这发明电灯、电影的是谁呢？他就是美国著名的发明家爱迪生。《爱迪生》这本书生动地记述了没有受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上刻苦钻研，顽强攻关，最终成为有两千多种发明的发明家的故事，赞扬了他坚忍不拔，克服重重困难，造福人类的精神。
读了《爱迪生》这本书以后，我的心情久久不能平静。我想，向科学攀登的过程中，向四化进军的征途上，我能不能做出有利于四化、有利于人类的发明呢？一个又一个的'问号在我脑海里盘旋。
以前，我有过许多美好的理想，曾想长大后当一名飞行员，驾驶雄鹰在祖国蓝天上，在朵朵飘浮的白云间自由翱翔，那该多美好啊！然而，随着年龄的增长，知识的增多，特别是读了《爱迪生》这本书以后，我深深地感到科学太重要了。邓小平爷爷说过：科学技术是第一生产力。当前，祖国四化建设的蓬勃发展，非常需要科学技术，掌握好科学技术就能为祖国创造更多的财富。我们更应该学习爱迪生那种刻苦钻研、勇于探索的精神，努力学好科学文化知识，为以后的发明创造打好基础。
以前，我虽有美好的理想，但我有怕苦怕累的思想。学习上遇到难题，我不愿刻苦钻研，有时竟拿同学们的作业抄袭，以图完成了事。我对所学的知识不能牢固掌握，考试成绩总不理想。为此，我曾有过苦恼。读了《爱迪生》这本书以后，我懂得了：汗水是把愿望变为现实的条件，不付出血汗，就不会有智慧和灵感，也不会产生天才。
我要向爱迪生学习。爱迪生说过：“天才是百分之九十九的汗水，加上百之分一的灵感。”这句话，将铭记在我心中，它将激励着我下定决心，克服困难，为祖国四化做出贡献。
读《爱迪生》有感 篇11
新春伊始，我除了完成老师布置的作业外，还读了许多关于名人的故事。如果问我哪本书让我印象最深，启发最大，告诉你吧，是《爱迪生的故事》。爱迪生用毕生的精力为人类社会做出了巨大的贡献，成为了举世闻名的发明大王。他勤于思考，敢于创新，迎难而上，坚持不懈的敬业精神鼓励着我，不怕困难，好好学习，积极向上。
爱迪生出生于一个贫困家庭。他自幼富于幻想和好奇心，爱动脑筋，喜欢做科学实验。他只读过三个月的书，12岁到火车上卖报，在卖报的同时，进行科学实验。他还当过铁路电报员，过着流浪般的生活。1864年，他发明了自动电报二重记报机，1877年，刚刚33岁的爱迪生一举发明了留声机，轰动了全世界。
但，你不知道的是，他的一生经历了6000多次发明失败。特别是在发明电灯时，为了选择灯丝材料，经他筛选的矿物金属种类就达到了1600多种。因为找不到合适的灯丝材料，使得电灯泡不能维持一定时间的光亮，导致许多人批评甚至骂他是“幻想家”、“骗子”、“傻子”。虽经受了很多波折，受到了很多打击，可他却并没有因此放弃，反而更加坚定的投入到科学实验中，为人类创造了两千多项发明，方便了我们的生活，使我们的世界充满了光明。
读了爱迪生感人的故事，我情不自禁的想到了自己。从大班的时候我就开始学习钢琴。刚开始学的时候我很乐意，练得也很认真，可是好景不长，随着年龄的增长，班级的升高，作业量的`增多，钢琴考级难度的增加，渐渐的我对钢琴就越来越不感兴趣。每次看到密密麻麻的无线谱，我就厌烦的不得了，有点儿想打退堂鼓。
通过学习爱迪生的故事，我突然间特别惭愧，我暗下决心要像爱迪生学习困难面前不屈不挠，永不放弃，勇往直前，为自己加油。就像爱迪生所说的，成功只需要1%的天赋和99%的汗水。
读《爱迪生》有感 篇12
初夏的夜晚，窗外偶尔传来的汽车声仿佛要划破这宁静的夜空。而我的心情却久久不能平静.因为我读完了一本好书《爱迪生》。
我把书轻轻地合上，眼睛湿润了。爱迪生他那本来身强体壮却因劳累过度，两眼布满血丝的形象越来越清晰了。
爱迪生为了研究灯泡里的钨丝，不知疲倦的试验1600多种材料，夜以继日地工作。饿了就吃点饼干，困了就靠在椅子上打个盹，又继续工作。正是因为有了这种坚持不懈、百折不挠的精神，爱迪生才找到的合适的灯泡钨丝，成功地发明了电灯，把光明带给了人们。同学们，每当夜幕降临，大地一片漆黑，你在灯光下学习时，可曾想到这普通的电灯花费了爱迪生多少辛勤的`汗水和心血啊！
爱迪生发明的东西多如繁星，他研制蓄电池花了九年的时间，试验了九千多种材料，失败不下五十万次，最后连他的助手都坚持不住了。但是爱迪生以他那滴水穿石的精神坚持试验，最终获得了成功。
爱迪生发明了这么多东西，他是非常聪明、有着超人的本领吗？不，正像他自己所说：“天才，不过是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”他的发明都是通过艰苦劳动赢得的，都是他心血和汗水的结晶。
看完了《爱迪生》这本书使我明白了了一个道理：在学习上遇到了困难一定要坚持、坚持、再坚持，就一定会取得成功！
读《爱迪生》有感 篇13
电报、电话、电灯这些东西在今天看来是多么司空见惯，可在当时是多么重要，人类因此牢记它们的发明者——爱迪生。这本书中有几个故事给我印象最为深刻。第一个是爱迪生问他妈妈母鸡为什么能孵出小鸡呢，那是因为有热量使鸡蛋变成了小鸡。当天下午，全家人怎么也找不到他，最终在鸡窝里发现了他，当问及为何要这样时，他却若无其事的回答道：“我只是想试试我能不能孵化小鸡而已”，真是哭笑不得。
第二个是总跟老师“过不去”的爱迪生上学三个月就被退学了，可这个仅上个三个月学的人，却有1382项发明，这还仅是在专利局登记过的。退学后，母亲给爱迪生许多化学和物理方面的书籍，他便照着书本做实验，为了能买实验用品，爱迪生去火车站兼职了一份发报员的工作，夜间必须每小时发送一次讯号，于是他自制了一个定时发送器，就是今天发报机的雏形，他则可以偷懒睡觉去了，为白天钻研实验好好的休息。
还有一个大家不知道的故事，爱迪生看到小鸟可以空中飞，便想为什么人不可以空中飞，于是拿了一把药粉给小伙伴们吃，为的是让小伙伴们可以飞翔起来，可小伙伴们差点丧命，为此爱迪生被打了一顿，。
当我轻轻地合上最后一页时，我思绪万千，一个人如果没有好奇心，他是不可能有所成就，好奇心就好比一粒种子，没有种子就不可能长成参天大树，没有后期的浇灌，也是不可能枝繁叶茂，这浇灌就是后来他的努力和钻研。即使它已经长苗，可如果没有一袋“永不言败”的'药水和“刻苦执着”的复合肥，这颗树也不会成为有用之材。
这让我想起了伟大的物理学家和数学家牛顿，他是三大元素和万有引力的发现者，他的许多故事早已家喻户晓，如把手表当鸡蛋煮，忘记客人的存在，但有一次记者问他为何如此聪明时，他回答的是“我比人看的更远，那是因为我是站在巨人的肩膀上”。我一开始认为这巨人是指高大魁梧使你一眼望不到边的人，后来我才知道，是指胡克、笛卡尔、伽利略、哥白尼等人，他也曾说过“我只不过是在海滨玩耍的孩子，仅仅捡到了几颗光滑美丽的贝壳，而近在咫尺的知识海洋，我却没有取过分毫”，这表明牛顿是个谦虚低调的人。
80年后的我们，作为当代的小学生，我们也要向爱迪生学习他那刻苦学习，奋发向上的精神，长大后为祖国、为人类献出自己的绵薄之力。凡事好学好问，敢于亲自动手、敢于怀疑前人，定会有所成就。
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