《格局》读后感

时间:2024-05-30 09:20:23 读后感 我要投稿

《格局》读后感

  读完一本书以后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要写一篇读后感好好地作记录了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编收集整理的《格局》读后感,欢迎大家分享。

《格局》读后感

《格局》读后感1

  最近拜读了台湾作家何泉峰的《格局》一书,更加深刻的认识到了什么是格局,格局对一个人成功的重要性,以及什么样的行为才叫大格局。格局指一个人的眼界、胸襟、胆识等心理要素的内在布局。再大的烙饼也大不过它的锅;只会盯着树皮里的虫子的鸟儿是不会飞到天上去的;只有眼里和心中装满了山河天地的雄鹰才能自由地在天地间翱翔。一个人要想得到更多的奋斗和拼搏的机遇,就一定不要去计较生活中遇到的繁琐之事,珍惜当下,以大格局的眼光去看待万事万物就很容易分清轻重缓急,从而可以更高效完成任务,以更加开放包容的心态去为人处世。联想自己在创业的过程中每次遇到方向性的问题时,在和自己的导师咨询的过程中,导师经常和我强调的就是大目标、大想法、大思路、大格局才能干大事,思维决定出路,格局决定了结局。

  在生活中,如何才能做到大格局,作者从八个方面进行了阐述:一是“你怎么看自己”。我们常默认一个“不可跨越”的门槛,把自己局限住了,以至于自己停滞不前;要懂得放下心中的“不可能”,才能释放生命的“无限可能”。“人可以学会任何技能”,人不要有这个事情我不会做,那个事情我干不了的想法。不会的东西可以去学习,只要自己努力和用心,可以学会任何技能。抱着学习的心态,对所有的事情都可以说“I can!”

  二是“你所认识的人”。我们与认识的每一个人都有个户头,叫做“情感账户”。在这个账户里,通常都是你欠我,我欠你的,如果一方欠的太多,关系就会有危机。反之里面的存款越多,关系越稳固。所以提领之前,别忘了先储蓄。卡耐基说“如果我们想交朋友,就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事”。在我和朋友的处世原则中,自己经常抱着愿意吃亏的态度,多付出的态度,其实也是在给自己的人际关系做储蓄。

  三是“你说的每句话”。学习以正面肯定性的言辞来思考和说话。经常对自己说:“我充满自信”“我有能力完成这件事”“我是坚强又有魄力的人”“我会越来越顺”等等,从正面的思考深入自己的潜意识。控制和消化自己的负面情绪,每天对待身边的人多用鼓励和表扬的话语来和同事交流,让自己和身边的人都快乐起来。

  四是“你给人的感觉”。人为什么爱发脾气?是因为自卑。生气可以掩饰无能,只要发火,谁敢惹你?只要用力拍桌子,谁敢怀疑你的“能力”?那就是为什么许多人宁可生气也不愿意认错。因为认错需要勇气,必须有自信的人才可能拉下脸。我平时在和人相处的过程中,尽量让自己淡定,从容,很少发火,遇到不顺心的事情,都是用沟通去解决,没有什么事是沟通解决不了的。如果在沟通的过程中发现确实是自己错了,就及时的承认自己的错误,也没什么大不了!

  五是“你做事的态度”。英国著名心理医生哈德菲研究发现:“人们大部分的疲惫来自心理因素。真正因生理消耗而产生的疲劳是很少的。”换言之,当你忍受沉闷的学习、工作,如果没有更高的抱负和目标做为引领,自己的身体就会觉得非常累,如果你把学习和工作赋予更深的意义,努力就变得具有价值和乐趣,你也能从中得到能量,不会倦怠。所以我们要学会在学习和工作之前,要学会先赋予我们要做这件事的远大意义,这样才能让我们快五是“你做事的态度”。英国著名心理医生哈德菲研究发现:“人们大部分的疲惫来自心理因素。真正因生理消耗而产生的疲劳是很少的。”换言之,当你忍受沉闷的学习、工作,如果没有更高的抱负和目标做为引领,自己的身体就会觉得非常累,如果你把学习和工作赋予更深的意义,努力就变得具有价值和乐趣,你也能从中得到能量,不会倦怠。所以我们要学会在学习和工作之前,要学会先赋予我们要做这件事的远大意义,这样才能让我们快乐学习、快乐工作。

  六是“你经历的遭遇”。苦难不是人生挫折,而是人生存折。你不会碰上你无法处理的问题,你碰到的每一个问题都是为了让你体会自己拥有的能力,体会你人生中更多的可能,让你发挥更多的才能和潜能。人生中当我们遇到困难和挫折时,我们应该用这是一次成长机会的心态去积极的面对。孟子曰:“……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空伐其身行,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。……”当我遇到困难时我也常常用这句话来激励自己。

  七是“你的每个念头”。如果你一直怀着正面的想法,你的人生就会往正面的方向前进;如果你的想法总偏向负面思考,那你也会消极的过一生。你过得如何,拥有什么样得人生经验,只要看你平常最常想的事,便可得知。生活就是我们每天在想的每一件事和对每一件发生的事的看法。在高端课的人生七道门中,董老师教给我们的七个法则也是因为我们的每个想法造就了我们的生活。人际关系法则(黄金定律):你怎么对待别人,别人怎么对待你;赚钱法则(价值交换定律):赚多少钱取决于你对社会做出多大的`贡献;成功法则(因果定律):因解决好了,果自然出来了,智者求因,愚者求果;成就法则(累积定律):人脉、知识、财富、疾病……一切都是累积出来的;机会显现法则:你只看得见你相信的事物,机会是对有准备的人而言的,有信念,大脑才会寻找相关信息;健康法则:身体是按你的指令来适应的你的信念造就了你的健康;吸引法则:把思想调整到积极向上的状态,让你的思想把一切积极的事物吸引到你的生活中,思想是因,外在生活是果。

  八是“你的所作所为”。人如果在小事上不能把持,最终也无法在大事上持守,就像巨树被白蚁蚕食,倒下只是迟早的事。我们常忽略小问题,认为“这是一件小事,不会有太严重的后果”,却没想到一滴水接着一滴水也会积累成湖泊。我们在生活中经常会有一些看似不拘小节的恶习,刚开始可能觉得无伤大雅,不太注意,时间久了,这些坏习惯也会慢慢越来越多,越来越大,所以细节决定成败,一个大格局的人,不会有一点点的不拘小节的恶习。

  我们的心有多大,人生的舞台就有多大!只有想不到的,没有做不到的!改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!你没找到路,不等于没有路,想干总会有办法,不想干总会有理由!命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期!谋大事者首重格局!

《格局》读后感2

  爱尔兰诗人叶芝说过一句话,被全世界的教育专家引用:“教育不是注满一桶水,而是点燃一把火”。只有点燃孩子对知识的渴望,培养他主动学习,主动汲取知识的热情,这才是教育的最高境界。想要点燃这把火,需要一种力量,而这种力量,就是内在驱动力。有幸拜读黄静洁老师的《学习的格局·孩子自主学习的秘密》,让我对“自主”一词有了更全面的认识。作为教师,怎么做才能激发内驱?结合作者文章内容与个人实践经验,我认为唤醒孩子内驱力可以从“WTCA循环系统”这4个细节入手,即“我愿意(Will)我尝试(Try)我可以(Can)我接受(Accept)”。

  我愿意:萌发一丝兴趣,予以学习自主感

  “我愿意”是自主学习的重要基础和情绪支撑,它决定是否形成内驱力。在《学习的格局》第一章的第6节,就有一个观点:一件事情,如果给孩子带去的是快乐体验,那么他就更想重复这样的体验,渴望情绪就随之而来。假如同样是这件事,带给孩子的却是痛苦体验,孩子内心不再想重复这样的体验,厌恶情绪就产生了。所以我们首先要做的,就是去观察孩子,看到他的兴趣和好奇心,然后去支持他。

  一次饭后活动,幼儿纷纷围在植物旁边观察记录着植物的生长变化,讨论着“谁的小葱长得更高”的话题。在一旁的我发现了孩子们对植物的高度产生了浓厚的兴趣,但对于高度的测量存在一定的疑惑。为了让幼儿理解,我进入他们的讨论,疑惑地问:“有什么方法可以比较植物的.高度呢?”孩子们你一言我一语地说:“把两盆植物放在一起比一比”“用绳子做标记,再比比哪根绳子更长”“用尺子量”……我肯定了他们所说的方法,并让他们去试一试。

  我尝试:感受一点尊重,给予学习可控感

  “我尝试”是思想转为行动的关键一步,它影响内驱力是产生还是消失。一般这一步要比上一步更小心地试探。《3-6岁儿童学习与发展指南》在社会领域的发展目标“具有自尊、自信、自主的表现”的教育建议中指出:鼓励幼儿尝试有一定难度的任务,并注意调整难度,让他感受经过努力获得成就感。

  孩子们从教室里找来了一把大尺子,并将植物放在平地上进行测量,发现最高的那根小葱顶部在“20”的位置,他们嘴里喊着“最高的是20,最高的是20。”我兴奋地说:“哇,这么高呀,有20厘米。”阳阳说:“原来是20厘米。”他指着毫米的位置,问:“老师,这些短短的线是什么?”我告诉他们:“这是1毫米。”“原来1毫米这么小,只有一点点。”孩子们扑上来都想看看什么是“1毫米”,并讨论起“1厘米长,1毫米短”的话题。知道1厘米更长以后,我引导孩子去数一数,1厘米里面有多少毫米的刻度。当他数出1厘米里面有10个1毫米的时,为了加深印象,我鼓励他们在不同的尺子上都数一数。重复这样的方式,孩子们在实践中明白了:1厘米就是10个1毫米,1厘米=10毫米。一旦孩子用尝试得到了甜头,内驱就开始萌芽了。

  我可以:得到一声赞美,给予学习意义感

  “我可以”其实是内驱力的形成。内驱力是一种“推”的力量,当我们对孩子的积极行为给予真诚的赞美(包括看到了过程、努力、进步、美好品质和独特魅力等),孩子得到“我可以”的自我认可,推动内驱力往更高境界发展。

  当孩子们认识长度单位以及长度单位间的换算关系后,他们喜欢拿着尺子到处测量物品。比如测量玩具的长度、自己能跳多远、桌子的长宽以及高度。于是我在益智区投放了一些物品和记录表格,孩子们在区域里玩得不亦乐乎。出乎我意料的是,他们还在表格在前面给物品的长度从大到小进行了排序。我对孩子们的表现进行了肯定,孩子们也在内心给了自己一个肯定——我可以,于是益智区的一角常常有孩子们测量的身影。

  我接受:赢得一定认可,赋予学习成就感

  “我接受”其实就是内驱力的具体表现。成就感是特别关键的一环,每个人都需要成就感,需要自我价值的认同,年幼的孩子尤其如此,因为孩子很容易觉得自己是弱小。因此,我们更应给孩子一定的认可,让孩子积极参与生活是很好的赋能方法。

  当孩子们对测量和记录的方法掌握后,他们会持续地做关于测量的小事,如在老师制作教玩具的时候帮忙测量和记录等。并在生活中认识了各种各样的工具,学习和掌握工具的正确使用方法,发现工具的便利和带来的乐趣,并对自己特别有认同感:原来小小的我也是可以掌控生活的。

  教育的最高境界是唤醒孩子的内在驱动力,用海明威的话说:“鸡蛋,从外部打破,是食物;从内部打破,是生命。”人来自外部力量是压力,内在的迸发是成长。我们需要对孩子的等待、相信和爱,当孩子开始有人生的动力,那么所有学习都是帮助他自我提升的工具,这种动力就是自我实现。因为只有自我成长的动力,才是孩子最真实的力量。

《格局》读后感3

  读完这本书后,感觉自己少了一份焦虑,多了一份责任感。

  自从上五年级后,在学习上督促的比原来多了很多,在写作业的问题上,还是会经常和孩子发生一些冲突。作为父母,我确实没有为孩子的学习成绩有太多的顾虑,从小看着长大,明白他是个记忆力和专注力都很好的孩子,对于学习来讲,应该不会有太大压力。唯一让我和爸爸觉得头痛的就是每天回家写作业战线拉得太长。管理时间的能力和自制力一直是我特别要求的,虽然这学期在时间意识上有了些进步,但还是不尽如人意。读完《父母的格局》后,我发现自己的视野太小了,对孩子关心和关注的内容远远不够。

  《父母的格局》第一次让我明白,孩子不单是要学习好,而且要在综合素质和能力以及价值观上特别塑造。兴趣爱好可以引领一个人自主自愿的参与并付出,通过实践建立自己的自信心、使命感和责任感,从而在成长的道路上遇到更多志同道合的人,在体现自我价值的同时,找到自己的方向,也会在实践中不断地提升自己的学习力、沟通力、想象力、行动力、领导力和凝聚力等等。

  “第三种力量”这个概念是第一次从这本书接触到,它包含但不仅仅限于亲情和友情,诠释了爱的力量,点出了除了父母之爱之外的各种给予孩子内心的力量。一个亲人、一个朋友、一个榜样、一本好书、一个号召、甚至是一个小宠物、一个自然现象,都可能唤起孩子的责任心、爱心、方向感,甚至是信仰。“自我醒悟”是一个人的第三种力量;一个人可以找到自己人生的辅导员;汇集榜样的优点与长处,用他人的优秀挑战自己。

  “帮助他人”“参与公益活动”的理念让我联想到了学校每年冬天的衣物捐赠活动。通过这本书,我了解到国际性环保组织“根与芽”,他们为这个社会、这个国家、这个世界的环保问题影响和带动着更多的人参与进来,让更多的人明白,热爱环境就是热爱自己。一旦参与其中,还可以激发一个孩子的热情,甚至置入梦想的版图,成为孩子追求发展的原动力之一,这种感觉真的很神奇。

  “允许犯错”这个说法让我重新审视和调整了一下自己对孩子的要求。如果长大的过程中必不可少的要插入一些犯错的过程,希望孩子能及早发现自己的错误,然后靠自己的力量去纠正错误。这对于父母来讲是一个痛点,明明知道是一个错误却没办法阻止或改变的时候,要眼睁睁看着孩子在错误中摸索、挣扎、成长。那么,作为父母要做的就是学会让孩子为自己的言行和决定做主,让他们在学习承担后果的同时学习对自己负责。如果不能对自己的行为后果苦甜自担,那就暂时没有独立自由可言。

  “闲暇时间”体会生活的快乐和学习的意义。比如篮球、足球、网球各种球类运动或游泳、轮滑、爬山、击剑、美术、音乐以及各种户外活动、亲子游戏、课外阅读、创意写作、家庭活动等等,它们能磨练一个孩子的意志力,提升融入集体的速度,学会大胆自如的'表达自己的愿望,找到生活的乐趣,同时可以锻炼自己的自控能力、协作能力、思辨能力,提升五项重要的认知领域:自我认识、自我管理、自我激励、同理心和社交能力。所以,闲暇时间的安排是不可忽视的成长因素。

  下面是对我很有触动的几句话,

  “我是谁?我对谁负有责任?我要感恩和尊重的人是谁?”;

  比学习和工作更重要的是做一个对家庭有责任感的人,做他人的榜样,用别人的优秀挑战自己;

  以乐观的态度和积极的心态面对生活的苦难和磨练,能在失败时有能力自我疗伤,然后重新出发。

  作为父母,要学习和调整的内容很多,跟孩子一起成长,多努力吧。

  非常感谢老师和学校的用心良苦,谢谢给我这种不懂得怎么更好的做父母的人提供书籍和学习的机会,希望翰林小学和祖国的教育事业越来越好。

《格局》读后感4

  古人云:先发制人,后发而制于人。

  有人会认为被动是一种自谦,含蓄,但是它却容易丧失某些机会,而主动则可以去争取到机会,主动迎接挑战,把控更自由的人生。

  有这样一则故事:

  从前,有一位非常虔诚的教徒,相信上帝能帮他解决一切难题。有一天他的房子着火了,他被困在里面,不断祈求上帝能够来救他,上帝没来,消防员来了。

  但是消防员怎么劝说,他都不愿离开,相信上帝会来救他,消防员不得不离开,然后又派一辆直升机来救他,但他仍然要等上帝来救他。

  结果他被火烧死了,他死后见到上帝,委屈地问:“我虔诚地信奉你,你怎么不来救我?”

  上帝回答:我第一次派了消防员,第二次派了直升机,但你都拒绝了。

  故事中的教徒明明有两次生还的.机会,但是不主动去抓住,即使上帝伸出援手也没办法帮助他。

  除此之外,提高主动性,积极解决问题,而不是被动坐以待毙。

  阿里巴巴,全球知名的电商公司,其实在十几年前,阿里巴巴开始做电商时,前面已经倒下一批电商公司。

  其中最著名的就是8848,这家公司的创始人在倒闭后说,中国不具备做电商的土壤。

  因为当时没有网上支付,没有信用体系,没有方便的物流,交易各方缺乏诚信和相处的信任等一系列的问题,导致他完成非常艰难。

  当所有人都不看好的时候,马云却将阿里巴巴做成功了,他主动去寻求解决问题的办法,从无到有创造条件,建立自己的信用体系,支付手段,以及和物流企业合作。

  同样的一个机遇摆在面前,前者怨天尤人,不积极主动解决问题,而后者积极奋进,将被动局面转为主动自主权。

《格局》读后感5

  本书讲到当明确了位置和方向后,格局的大小就要看采取行动的方式,格局大的人追求的是重复的成功和可叠加式的进步,格局小的人满足于自己某件事情做的快、做的漂亮。书中也讲到作者的弟弟对成功原因的诠释:除了要有一个比较高的起点外,主要是每一次进步都成为下一次进步的基点,而不是每一次都要重新开始。

  如果用一个词来概括本书内容,就是“格局”;如果用10个字来概括获得大格局的方法,那就是位置、方向、方法、步伐和节奏。

  对于我们做事的态度,我们需要做到的.是做到每一分,因为每差一分,所产生的后果都不一样。在这之前,我们必须要有个愿望,同时也需要控制住自己的欲望,在愿望的驱使下,先去做自己应该做的事,再去做自己想做的事。当然回到社会角色来说,我们每个人都属于社会,不是你做完这件事,然后再去做另外一件事,做事的时候都有周围因素的干扰,所以在做事的时候还是要合理的安排时间,先从基础做起,从点点滴滴做起。

  在面对路上的困难时,需要有积极的心态来理解他,并且能够用积极的心态来面对解决。书上说:没有白挨的打,需要做的就是在往前走的路上,你可以转头,但是绝不能回头,因为你所经历过的,那都是帮助你往前走的财富,面对飞来的刀,是接刀刃还是接刀柄,那都是你的成长。对于我们来讲未曾经历或未曾坚持,感觉这是鸡汤,但我们希望能够走好自己的路,就需要我们以这样的心态面对路上的困难。

  书中谈到的所作所为,那是个人的习惯问题和做事的细节处理问题,最重要的个人的原则问题,这个方面我个人感觉很深,一个人的本性。只有有了原则,才能更好的在你需要做出判断和抉择的时候少犹豫。特别明显的就是在你跟人谈判的时候,你妥协一次,然后就是接二连三的妥协和退让。这个也许在第一次谈条件的时候就需要明确、说清楚,这是一个处理事情更简单更明确的原则,但是往往在想法上,很多都不能考虑得很全面,就更要表明自己的原则和底线。

  最后这本书从开始只是告诉我们要做一个有格局的人,然而作为有格局的人,需要认清楚自己是谁,需要明确你周围的人和事,说话做事的时候都要有谦卑的心态和一个博大的胸怀,这些都是前提,然后需要有自己的信念,在遇到困难时可以绕道,但是一定不要回头,当你有个好想法的时候,要相信心诚则灵,只有你看到了,才能到达,最重要的是在处理事情时需要有自己的原则和底线,让自己清醒的知道自己的路。

  任何人,不论起点高低,只要能认清自己的位置,找准方向,用正确的方法做事,提高进步的速度,同时把握好节奏,几年后就会看到一个格局比今天大很多的自己,一个让自己感到不枉此生的自己。

《格局》读后感6

  当你不得不承担一次失败,当你不得不进行一次决择,当你不得不面临感情的破裂,当你……人生后悔无益,不死则没有定局,要想在人生的低谷成功逆袭、攀登高峰只有修炼好自身的九大格局,这是一本让你不被过去的失败困扰,走上正确道路的'书……

  格局就是指一个人的眼光、胸怀、胆识等心理要素的内在布局,一个人的格局大了,未来的路才能宽……这是一本让你认真反思自己的书,它会映照出你身上无数个不完美,你也能从故事里的人物身上看到自己将来的结局,但它也为你打通了生命的出口,让你明白怎样修炼九大格局才能尽情释放才华与激情并迎来成功的人生。

《格局》读后感7

  之前读美文是时常看到读书可以洗涤读者心灵,总感觉有点玄乎,单凭一本书怎么可能发挥如此大的作用。读完《格局》一书,我真正体会到字里行间的文字的魅力以及从中认清自己的不足。

  它让我相信命运的安排、自信也可能成为阻碍成功的绊脚石。曾文正公讲过:“凡办大事,以识为主,以才为辅;凡成大事,人谋居半,天意居半”。从这本书中我了解到西方国家和我们对成功的态度会有主观意念上的区别,他们在成功后大多感谢上帝,认为是命运垂青使自己成功。我们可能会认为自己有多么的了不起。但承认天命的作用,这样我们做人时就不会恃才傲物。从莱特兄弟发明飞机的示例中,我更加坚信命运的影响:假如没有乔治·凯利提出的空气动力学和尼古拉斯·奥古斯特·奥托发明了内燃机,他们是不可能研制出自带动力的飞行器。可以说是命运让凯利成为空气动力学的开山祖师、得以让凯利和尼古拉斯·奥古斯特·奥托为他们准备好一切先决条件。

  再相信命运的同时,更应该尽人事。人生下来就在思考我为什么而来?我总不可能只是瞎转一场!在合适的时间就应该抓住自己的机遇,而机遇是靠主动争来的。我们所处的时代比历史上任何一个时代都更需要主动性,因为变化太快,只有主动适应环境,才能生存和发展。

  书中提到“众利勿为,众争勿往。日中则移,水满则溢,月则盈亏。凡是到了头,就应该格外小心。”我想这就是学校经常警示我们要学会创新的缘由吧!一项趋之若鹜的技术即使再强大,各商家也都有自己的防备策略,真正颠覆他们的是他们所未注意的模块。

  最后一点便是沟通的重要性。有效的沟通需要换位思考,分析别人的需要和自己需要的`冲突,怎样去解决这样的冲突,达到共鸣程度。当然,一切沟通的前提是凸显自己的价值。

  格局可以是一个范围,也可以形容一个人的胸襟,这本书让我收获最大的就是拓宽了眼界,体会了中美文化的差异,丰富了对问题的透析看法。希望日后可用实践。

《格局》读后感8

  作为一名海员,在船上工作的一个合同期一般为6到8个月,长期在船舶这个封闭的工作场所作业,每天面对的也就船上的那20来个人,而且因为工作作息时间的不同,船舶是在时刻不停的运转着,而人是轮流休息的,所以在不同的时间段,总有一部分人在休息睡觉,还有一部分人坚守在岗位上,不论白天黑夜,为船舶的安全营运保驾护航。因此船上的大部分人员也只有在吃饭、演习或者开会的时候才会碰面。对于这种独特的`生活工作环境,良好的情商和格局处理好人际关系,显得尤为重要。彼得·德鲁克曾说过:“一个人必须知道该说什么,一个人必须知道什么时候说,一个人必须知道对谁说,一个人必须知道怎么说。”在工作和生活中,要切忌直来直去,不要张口就来、直接说出自己的想法,很多人在沟通时常常就是想到什么说什么,将自己的想法观点直接表达,却没有想过谈话对方的感受和反应,我们应该多站在对方的角度去揣摩对方的想法。

  船员的工作环境比较特殊,相较于陆地上丰富多彩的生活略显枯燥乏味,再加上工作上的压力,难免会出现负面情绪。那么当负面情绪来临的时候,又无心工作,我们应该怎么做呢?首先,我们要正确面对负面情绪,而不是简单地去压抑它。每次压抑情绪,都会加大情绪的反弹力度,就像扫地,把垃圾从客厅扫到厨房,不是垃圾不存在了,而是堆积在了厨房,并且越积越多。所以压抑情绪不仅无法赶走负面情绪,反而会使你的负面情绪越积越多,适当的负面情绪会使人集中注意力。在漫长的人类进化过程中,当面对外界的威胁或自然灾害时,人会出现紧张、恐惧等情绪,这些情绪会提醒大脑集中注意力,做出准备来躲避危险。而现代,我们遭遇野兽袭击的概率很小,但这种预警机制仍然在起作用,尤其是你在工作中有压力的时候,它会让你集中注意力去处理问题。适当的紧迫或者不舒适感,会提升你对工作中问题的重视程度,从而专注其中,克服困难。所以说,负面情绪还有可能让你在工作中表现的更加出色。

  当我们在船舶工作中遇到问题时,一般来说,需要客观分析问题形成的原因和解决难点,然后有针对的去解决问题。当你让自己冷静下来去解决问题时,负面情绪就会逐渐消解。负面情绪的存在并不可怕,可怕的是未得到及时的疏解,反而将负面情绪堆积或者压抑起来,最后这些负面情绪像一座随时会爆发的小火山,稍微有一点外力的刺激,便会瞬间引爆。与其等待情绪的爆发,不如找到情绪发生的来源,将其疏解。

  作者暖心Honey姐避开了生硬的说教,用自己的亲身经验写成此书,期望给走在前进道路上的女性朋友们照亮事业的旅途。但作为一名男性同胞,在读完此书后,依然觉得受益匪浅,文章中所阐述的好多方法和技巧对于男性同胞在职场中的发展和处理人际关系的方法同样奏效。这本《决定上限的是你的情商和格局》真心写的不错,我会把此书推荐给我的老婆(目前在家做全职太太照看未满一周岁的儿子),希望能对她将来重回职场工作,有所帮助。

《格局》读后感9

  “世界上永远不缺聪明人”——最近偏爱上了吴军老师的人生进阶系列的全新作品《格局》。这是继吴军老师《文明之光》,《智能时代》,《见识》,《态度》之后的作品。在《格局》这本书中,吴军老师从人生的格局,命运的力量,生活的节奏,智者的见识,心智的成长,悲观与乐观,未来的法则七大方面阐述了一个人的格局的重要性。

  有时候我们也觉得自己已经足够努力,也好奇别人是怎么做的,怎么青出于蓝而胜于蓝的。其实,决定一个高度的,是一个人的格局与心智——格局够大的人不仅看的远,更重要的是,能在那些重要关头上选择对,知道自己在什么时候应该怎么做,能够把自己的心稳住。这几年一直都在忙忙碌碌,回头看看自己走过的路,突然觉得之前的那几年,自己没有方向感。那时候的自己总是给自己找一万个理由推脱自己,什么年龄小,没有遇事的经验,更谈不上什么心智与格局。多年过去,现在再重新审视自己,觉得自己应该把心沉淀,重新并且时刻的定位自己。调整自己遇事处理问题的态度和方式方法,不断的在别人进步的同时自己也不能落后。尤其是在这个信息化,智能化的时代,你的'创新永远赶不上被淘汰的速度,心态和努力就是生与存的必要条件。时刻清楚自己能力的边界,而但凡觉得自己了不起的人,通常是没有见过真正聪明能干的人。因为,人只有到了一个人才荟萃的环境下,你才能够真正体会到自己水平的不足,而明白自己能力的边界不是一件丢人的事。人贵在自知,走出舒适区,在自己边界内最大化优化自己,才是对人生积极的态度。

  未来是一个过剩的时代,物质会过剩,内容也会过剩,而唯独宝贵的是人的时间和注意力。以前是说,有了手机可以利用碎片化的时间;真实的情况是,有了手机后,所有的时间都变成了碎片化的时间。要是把这些碎片化的时间捡起来串在一起,多学习,就可以减少很多个伪工作的“努力”。就像我们厂部门口的主题口号“学习创新求发展,求真务实见精神”,在学习、工作、生活的同时,让自己的心智成长,遇到事情能够稳妥的处理,把每一项工作做精、做细,并且善于在实践中总结和思考。才能让自己的人生格局成为一种智慧,一种思想的境界!

《格局》读后感10

  《格局》是台湾作家何权峰的著作,在这本书的自序,其中有一段是我觉得写的非常好。它是这样说的:不管是侮辱,批评,攻击,或是得失失败。对一个心胸开阔,有大气量的人来说,他的内心就像一个大湖。你丢进去一包盐,他很快就会被稀释,反过来,如果你把一大包盐倒入一杯水中,这杯水还能下咽吗?为什么有些人遇到一点小问题,小困难,就那么容易生气,挫败,难以消受,没错,是因为格局太小了。

  读完这本书让我收获颇多,一个人的格局大了,未来的路才会宽广!格局代表了一个人的眼光和智慧,格局小的人,做事往往只会在意眼里的利益,格局大的人,看到的则是以后的发展。

  在职场上,有些人看重的是当下的收入,有些人则看重的是未来的发展,所以许多人虽然开始的时候都是处于同样的平台同样的起点,最后却走上了不同的发展道路。

  格局决定了你在职场的未来,优秀的能力能给我们带来业绩,但格局决定了我们能走多远。不要太在意他人的'眼光,也不要用太多的心思去关注别人,算计别人做了多少得到多少,与领导斗智斗勇偷奸耍滑,将宝贵的精力放在这种毫无意义的事情上。保持独立的人格,拥有独立思考与判断是非的能力,坚守为人处世的原则,不断获取新的知识,站在问题的高度来思考问题,你自然就会形成大的格局。

《格局》读后感11

  人的一生大概有7次可以改变命运的机会,很遗憾我的前4次都失之交臂,因为当时自己没眼光,做出保守的选择,那怎样开阔眼界预测未来发展趋势,做出正确的决择?我想通过学习选到了张俊杰著作的《收益一生的格局思维》这本书。

  曾国藩说“谋大事者首重格局。”

  判断一个人的未来发展,看修养、看才华、看情商、看功德。都不如看格局。

  格局是指一个人的眼光、胸襟、胆识等心理要素的内在布局,无论从事什么行业,在什么时刻,获取竞争优势的关键是拥有超人的格局思维。

  本书从格局模式、格局练习、格局智慧三个层面全方位总结了提升格局思维的进阶与制胜之道。

  第一层面格局模式

  每个人身上都有获得巨大成功的潜能,而阻碍梦想成真的是错误的思维习惯与逻辑分析能力。许多时候,你看到的是自己想看到的世界,而决定这一切的关键是格局模式。

  1、认知层次:

  懂得控制自己的情绪,始终保持理性思考的能力。

  走出自己的思维舒适区,即使不创业,不转行,也要像企业家一样思考,而不是固化于员工式的思考。因为只有离开自己的舒适区,我们才会被迫去奋斗,进而取得意想不到的成绩。在我二三十岁时候,一直边工作边学习考取证书,但结婚后,有了依靠立马躺平,现在后悔没坚持学习下去。读完这本书后,感觉自己就是“井底之蛙”,眼界就那么大。

  知识的宽度限制思维的广度。拥有各方面的丰富知识,视野就变得十分广阔,才会对事物做出正确判断。我们要永远保持学习的动力,不断用最新思想、最新知识、最新技术武装自己。

  要勇于向不可能完成的任务发起挑战,只要功夫到了总会有所收获。

  2、自我定位:一个人定位很重要。时刻站在大局高度,把握未来趋势,给自己一个科学合理的定位,选对方向,站对立场,制定行动策略,用目标约束自己,努力实现梦想。

  3、优先等级:人的时间和精力宝贵,先做什么,后做什么,往往导致不同的人生命运,格局是配置资源的优先级。有大格局的人不拘泥于一时、一地的收益,而是着眼全局、把握趋势,确保未来的利益最大化。

  4、战略定力:持久成功源于耐心、专注和自律。一个人都要有远大志向,专注做事,并极具自律,不伤春悲秋,你就是命运的主宰。

  第二层面格局练习。

  聚焦核心特质,走出成长困境的正确姿势。

  1、眼界:今天,大家比学历、比敬业、比人脉、比努力。竞争到最后,比的是格局,人的成就,永远无法超越他的格局。

  2、气度:“海纳百川,有容乃大”,大气是稳重、沉静、执着,任何时候都坚韧不拔。有大格局的.人,既考虑自己的需求,也照顾别人的利益。

  3、包容:吞下了委屈,喂大了格局。

  4、胆识:只做能力范围的事,永远无法突破自我,积极向上,敢想敢做。

  5、心理:格局大的人有本事,没脾气,情商比智商更重要,要有积极健康的心态,保持冷静、淡然的心境。

  6、修养:做有教养的人,尊重身边的一切人和事,懂得放下身段,与周围的人融洽相处。

  第三层面格局智慧。

  人生这盘棋需要的不是技巧,而是布局。思维决定出路,格局决定结局。

  1、人脉格局:多结交比自己更优秀的人,模仿他们,学习他们的经验和智慧,是获取成功的高效方法。

  处理好各种关系,是每个人一生的功课。做人赢在格局,输在计较。

  2、事业格局:无论你多么优秀,如果对待工作的态度、见识和度量偏狭,势必影响事业格局,甚至会出局。

  格局有多大,事业就有多大。重视思考的力量,务必要用心做事,在有限的时间内,高效地完成工作任务是至关重要的,懂得二八规律,抓大放小是做事智慧。懂得沉没成本和机会成本。解决问题要把握关键,用简单的理念去处理、去化解。

  本书开阔了我的眼界,今后要让自己养成随时随地跨界学习的习惯和能力,扩大格局,掌握当下、面向未来成为人生赢家,收获快乐、幸福。

《格局》读后感12

  虽然有很多重复的部分,但是还是值得一看的,马云的'很多理念,不止于经商,创业,对为人处事,都很有帮助,做人坦荡真诚,只这一点,现在很多人都做不到了,强调社会责任,以利他,为企业核心,很了不起,最喜欢这句话,没有伞的孩子,更要努力奔跑。无父辈的权势、财富、关系可拼,就不妨自己打起精神,鼓足干劲,拼体力,拼汗水,拼知识,拼智慧,拼吃苦耐劳,拼锲而不舍,就能拼出属于自己的人生辉煌与幸福。世界本来就是不公平的,但如果你不努力,永远不会有人对你公平,抱怨解决不了任何问题,唯有踏实努力,积极进取,坚持自己认为对的,自己喜欢的,信仰的,一直的努力,总会成功的,没有任何成功可以一蹴而就,暴风雨后才有彩虹,加油。

《格局》读后感13

  古人有一句话说得好,心有多宽,舞台就有多大;那么你的格局有多大,你的心也就有多宽!放大你的格局,你的人生将会变的不可思议!

  做人的格局,大抵是指一个人的眼界、胸襟、胆识、心态、思维等心理要素的内在布局。再大的烙饼也大不过烙它的那口锅;只会盯着树皮里的虫子不放的鸟儿,是不可能飞到白云之上的;只有眼里和心中装满了山河天地的雄鹰,才能自由的在天地间翱翔。

  莫言说:“当你的才华还撑不起你的野心时,你就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时,你就应该沉下心来历练;梦想,不是浮躁,而是沉淀和积累。只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌,机会永远只留给最渴望的那个人。经常与自己的内心对话,当你意识到这些时,就意味着你要开始成长,这就是所谓的空杯心态。”

  生命只有走出来的'精彩,没有等出来的辉煌。只原地不动或者三天打鱼两天晒网的人,是不会获得真正的成功的。一个人从事自己喜欢的工作是最幸福的事,而我之所以从事这份工作的原动力就是因为喜欢孩子,喜欢他们天真的笑脸、喜欢他们的童言趣语、喜欢他们对我们纯粹的爱。

  我从事当前工作的优势是:

  有爱心、耐心、细心、责任心;作为第一线的幼教工作者,长期参加幼儿教育实践工作,对实践有着丰富的经验;碰到问题,喜欢用心去研究,去总结,分析其中的原因,提出自己的看法;了解幼儿的身心发展特点,能根据幼儿自身的发展特点而进行因材施教。

  幼儿园内有很多同事,他们的一些高技能行为是我可以学习的,如:葛莹莹老师写着一手漂亮的硬笔书法,并且绘画非常好,给孩子们上的美术班的课程受到家长一致好评。林雪玉老师教学经验丰富,尤其与家长的沟通能力一直是我们的表率。知识面很广,上课风趣幽默,孩子和家长都很喜欢。读后感·厨房华华阿姨做着一手精致的面点,每天费时费力只让孩子们在愉悦的心情中吃的饱饱的。每一个人都有着别人没有的优点,我会用心发现、学习他们的优点来丰富自己的知识,让自己的在教育的道路上越走越远。

  在任何时候我们都要有一颗“我还不够好,我还要继续努力”“我还有很大提升的空间,所以要虚心学习”“这世上从来不缺优秀的人,要知道有些人比自己聪明还比自己勤奋,你并不是幸运儿”“别人都在进步,我也不能懈怠”等等。如果哪天你觉得自己什么都懂,什么都会时,那实在太可怕了。相反,当你觉得自己还需继续努力时,你的成长就真正开始了。

  命,是失败者的借口;运,是成功者的心态。命运,就掌握在自己的手中。

《格局》读后感14

  有句古诗词:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

  人如果有这种千锤百炼后,依然有坚韧的意志,我想没有办不成的事情。

  乔恩?克拉考尔在《进入空气稀薄地带》中写到:“有一种人,越是做不到的事,对他们越有吸引力。

  决心和信念是他们最强大的武器,说的客气点,这种人叫怪人,说的不好听,那就是疯子…。珠峰吸引着属于它的这种人,这种人有三个特征:自信,坚决和耐力。”

  阿里首席技术官,王坚,在开发阿里云的过程中,遭受旁人怀疑,有人甚至公开说他是骗子,没成绩,没进展,中途百分之八十的'人都离开团队。

  有次阿里年会上,他忍不住失声痛哭,他手捂话筒,哽咽的说:“这几年我挨的骂甚至比我一辈子还多,但是我不后悔。”他被骂了整整4年。

  20xx年,他终于用自己的坚持换来了云计算的成功,堵上了所有怀疑嘲讽,交上了满意答卷。

  乔恩?克拉考尔,历经千辛万苦,甚至是生死磨难后,最终登上了珠峰。

  而王坚虽然没有去攀登珠峰,但是在这场战役里,他背负外界重重压力,不畏流言,坚韧不拔,决绝往前冲,最终还是迎来胜利。

《格局》读后感15

  对于IT,人们已经耳熟能详。马云提出,IT时代是以自我控制、自我管理为主的时代,而DT时代是以服务大众、激发生产力为主的时代。这两者之间看起来似乎是一种技术的差异,但实际上是思想观念层面上的差异。

  DT时代,数据成为人类的第二语言,互联网不再只是一种技术工具、一种工作手段,它将深刻改变我们的生活方式、生产方式和思维方式。DT的核心,是关于数据驱动的创新,也就是基于海量数据的.巨大价值挖掘为核心的创新体系及模式。如果说IT时代是以信息流为中心,DT时代就是以数据流为中心;如果说IT时代的特点是占有、掌握、传输和控制,DT时代则越来越讲究开放、透明、体验和分享。按照马云的说法,DT不仅仅是技术的提升,还是思想观念的提升。

【《格局》读后感】相关文章:

格局大的句子03-17

格局的经典语录11-29

格局经典语录11-15

女人的格局大气语录08-02

格局大气的经典语录12-06

格局读后感03-29

人间清醒大格局的句子08-01

心态好格局大的句子01-16

大格局有涵养的成语07-27