谁动了我的奶酪读后感

时间:2024-06-29 12:55:47 读后感 我要投稿

谁动了我的奶酪读后感[优]

  当细细地品读完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不写一篇读后感记录下呢?可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的谁动了我的奶酪读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

谁动了我的奶酪读后感[优]

谁动了我的奶酪读后感1

  “如果不改变,你就会被淘汰。”

  这句话出自《谁动了我的奶酪》。我当时读的时候是六年级,自我感觉良好,它并没有给我带来什么触动,不久书皮上就落满了灰尘。

  升入了初中,感觉一切节奏都被打乱了,按照以前的学习方式根本行不通,不禁有些颓废和无奈。这时,我发现了蒙在灰尘里的这本书,又津津有味地读了起来。

  这个故事中有四个人物,两只小老鼠嗅嗅、匆匆,两上小矮人哼哼、唧唧,他们在迷宫内寻找到了奶酪C站,幸福地享受了很长一段时间。可突然间奶酪不见了,四个人物截然不同的反应—两只小老鼠即穿上跑鞋,头也不回地重返迷宫寻找新的奶酪,而唧唧在经过一阵激烈的心理挣扎,也开始了新的征程,只有哼哼在故步自封,整天郁郁寡欢。

  读着读着,我发现自己就像哼哼一样,面对突如其来的变化手足无措,还妄想着奶酪还能跑回来,这只不过是自己的一厢情愿罢了。

  全书“改变”二字贯穿全文,越快放弃旧的奶酪,你就可以越早享受新的奶酪。而“奶酪”可以是任何你想得到的东西—稳定的工作、身心的健康、甜美的爱情……

  这本书在唧唧这个人物上面下了很大的笔墨,大部分都在写唧唧的转变,由郁郁寡欢到通晓事理,终于改变了自己,开始美好的新生活。而我也终于明白了自己的不足,略微整顿后,及时调整了学习计划,随变化而变化,成功改变了自己,让学习生活变得更加得心应手,游刃有余。

  当然,我在调整学习计划和目标时时常碰壁,这是不可避免的事情。一个人在放弃了旧的观念后总会花一大段时间来找到新的正确的道路,但若不懂取舍,一条路走到黑,那最终将会与时代脱轨,这才是真正的因小失大。

  事物的`变化是绝对的,没有什么是亘古不定的。在生活中,我们还要像嗅嗅一样,及早嗅出变化的端倪,像匆匆一样,立刻采取行动。不要像哼哼一样不知所措,大声呼喊着没有意义的语句“谁动了我的奶酪?”生活的迷宫很大,我们总是在接二连三的碰壁中寻找自己的“奶酪”,在奶酪变质,腐败之后,不要犹豫,解开挂在脖子上的运动鞋,随着奶酪的变化而变化,以更加积极阳光的心态投入到新的生活中去,发现更多新鲜的奶酪。

  我特别欣赏书中这句话:“如果不再恐惧,你会做什么?”的确,适当的恐惧会刺激你立刻做出行动,可如果恐惧已经束缚了你的手脚,连重返迷宫的勇气都没有,就永远不会发现可口的奶酪,没有你心中的向往的生活。

  我们要做的只有两步,首先勇敢地迈向迷宫,积极寻找奶酪。其次需要居安思危,在巨大幸福中时刻准备以自身的变化去适应环境的变化。这样,我们就可以在巨大的迷宫中得到真正取之不尽、用之不竭的奶酪。

谁动了我的奶酪读后感2

  青春是一个多彩的时期,青春也更是一个迷茫的时期。如何让它的色彩鲜艳持久,如何让它的困惑迷茫减少,是很多处于青春期的人们想知道的答案。寻找答案的途径有很多,在这里我向朋友们推介一个文雅的寻找答案的方式,那就是从励志书籍《谁动了我的奶酪》中寻找。

  我们古人就曾经说过“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的话语,一本好书真的够启迪人们的心灵指挥,调动你的思维,想出无限的创意,为自己增添财富!增添能量!励志书籍《谁动了我的'奶酪》的作者是斯宾塞。约翰逊博士,他不仅是一名作家而且还是一名医生和心理问题的专家。也正是因为如此,他更将人们的心理洞悉,而后将“变是唯一的不变”的道理融进书本故事中,然后让人们通过阅读感受其中的道理。

  青春期是一个特殊的时期,这个时期的人们往往有着初生牛犊不怕虎的精神和闯劲,但是也多了一些无知的莽撞。很多问题自以为看得很明白,其实际上是一塌糊涂!还有很多原本很简单的事情,却因为自己遭受了一次失败,却没有勇气再次的面对,把所有的事情都看的是那么的沉重而又复杂,无谓的折磨自己脆弱的神经细胞。

  其实此刻与其消沉,倒不如静下心来看一看励志书籍《谁动了我的奶酪》,在故事中为自己重新进行定位,看一看自己处于故事中的那个角色地位,自己该如何的做一个调整改变 。当书读完之后,你就会发现自己的迷茫渐渐的消失。

  真的会如此神奇吗?与其在此询问,不如立即翻开书页,好好阅读这本励志书籍吧。

谁动了我的奶酪读后感3

  我认真读完了《谁动了我的奶酪》这本书,明白了一个深刻的道理,早做总比迟做好,迟做总比不做好。做了的人不一定都会成功,不做的人是永远不会成功的!

  唧唧还劝哼哼我们离开这里去从新寻找奶酪吧?唧唧知道他们的老鼠朋友们说不得一见找到奶酪了,但是哼哼承受不了这个事实一直在C站等,没有方法了唧唧只能一人动身去寻找奶酪了。唧唧一个人在寻找奶酪的路上每走一个走廊他都给哼哼做一个记号,希望哼哼会跟上来随同他一起找奶酪。

  唧唧每天都在坚持找奶酪,虽然很累很饿,但是他会没有觉察到奶酪C站发生了变化。感觉现在认识到了有些时候发生了变化并不是一件坏事。他反而一更大的勇气和力量快速灵敏的穿行在迷宫中。唧唧倒会C站找到哼哼

  还敢了哼哼有些新的小块的奶酪被哼哼拒绝了。哼哼说不喜欢新奶酪只想要回自己的奶酪。

  其实每个人为了生存不管在任何环境下都能够适应下来,(这是人类本身存在的潜意识)即使环境在恶劣我们不要因为环境的改变自己却无动于衷,无法面对事实。人生的.大道会有很多的转折点,选择方向也是很重要。

  所以在一个环境造就不了自己的时候我们应该及时改变方向,大步的朝前方走去。相信成功的终点会离我们越来越近!

  记得大学时候读过这本书,也许那时候年纪小,没经历过现实社会的洗礼并没有太多的感触,今天重新阅读后收获颇多。结合自己一直以来的状态才发现自己是“哼哼”

  喜欢呆在舒适地带,喜欢已有的一切,想当然的以为奶酪会一直存在,然后日复一日的重复着每天,还会沾沾自喜。然而现实是残酷的,失去所有奶酪时候措手不及,无法面对,还要催眠自己,一切都会回来的。呵呵,这样的处理方式确实不明智,比起那两只小老鼠,我更喜欢唧唧,痛定思痛,拍拍身上的泥土,然后重新出发,路上确实会遇到困难险阻,但是他会不断的为自己打气,不断的总结,那是自己一路走来远比获得奶酪更大的收获。找到新鲜奶酪的时候还不忘记曾经并肩的小伙伴。

  我想每个人心里都恐惧着变化,但是现代社会开展如此之快,我们如果不随着变化而变化终将被社会淘汰。这些变化不仅在工作中,还在家庭中,生活中。今天在电视上看到一句话说,两个人如果想要长久走到最后就要共同努力共同进步,虽然现在一个人带宝宝没法上班,但还是要多多读书,多多复习英语不断充实自己。加油加油!

谁动了我的奶酪读后感4

  今年寒假,我回老家过年。一天,我写完作业,闲得无聊,便走到书架旁去找书看。无意间,我发现了一本《谁动了我的奶酪》。书看起来是新的,出于好奇,我就开始读序言,没想到刚看完序言,便爱不释手了。

  这本书是美国作家斯宾塞·约翰逊写的,主要讲了生活在迷宫里的两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧寻找赖以生存的奶酪时,在奶酪c站找到了大量的奶酪,从此它们再也不用愁没吃的了。可是有一天这里的奶酪全都不翼而飞,嗅嗅和匆匆随机应变立刻寻找其他的奶酪。唧唧一开始不愿变化,但后来被饿得实在没办法,也加入了寻找奶酪的行列。最终和嗅嗅、匆匆找到了奶酪品种齐全、数不胜数的奶酪n站。而哼哼呢,不愿变化,始终整天呆在奶酪c站,说要等他的奶酪回来……

  读着读着,我突然觉得“奶酪”不就代表着生活中的层层面面的人类所需要的东西吗?如果“奶酪”丢了,我们不能心灰意冷,应该向唧唧一样,擦干眼泪,努力去寻找新的“奶酪”。幸运的话你还可以发现更好更重要的东西。如果像哼哼那样,不愿意变化,只是一味地等待失去的'东西,那你反而可能会错过重新开始的机会。著名作家海明威在一次乘火车时丢失了自己大部分的手稿,可是他没有放弃写作,而是更加勤奋,把丢失的东西又补了回来,最终完成了著名的小说《老人与海》;霍金在身患不治之症后并没有意志消沉,而是继续做他的科学研究,成为了人人皆知的“宇宙之王”……总之,名人多数是在“失去奶酪”后通过不懈追求和努力才成名的。

  其实细细想想,在学习中,“奶酪”就像是知识。我们学完了一类知识,就不能停下脚步,应该去巩固它,让它牢牢地记在我们的脑袋里,还应该去探索新知识。正所谓“温故而知新”。做到这些,你才能成为一个真正有学问的人。

  合上书,我受益匪浅。我放下书,又回到了书桌前,拿起了课本……

谁动了我的奶酪读后感5

  无意中我看到了一本书《谁动了我的奶酪》,刚开始觉得好像是个故事,没什么兴趣,可是看到书评感觉挺好的,而且据说改变了很多人的命运,我开始来了兴趣,决定看着这么一个故事到底是怎样的情节,竟然可以改变那么多人。带着欣赏和疑惑开始了阅读。当我读完《谁动了我的奶酪》,我震撼了,原来真是的一个好故事,我那么像唧唧,我是一个有着复杂思维的人,总是把一件简单的事情搞的很复杂化,当我遇到我的奶酪被别人拿走的时候,我不是觉得奶酪是一点点没有的,而是觉得一瞬间就没有了,我无助,我彷徨,我好像被世界给遗弃了一样,我开始生气,我开始流泪,我开始抱怨,有时候跟发疯一样的虐待自己的思维,总觉得上天对我是不公平的,我那么努力的去保存自己的奶酪,而在一瞬间就消失了。我不像嗅嗅和匆匆,当奶酪没有的时候主动的去追寻属于自己的新的奶酪,但也不像哼哼一直处于迷茫中。当我经过了时间的折磨,慢慢的冷静下来的时候,我开始反省,我开始寻找出口为自己找到新的奶酪。只是我唯一不同的是,唧唧想明白了就去做了,而我想明白了,却还是呆在原地,呆在那个牢笼里,不愿意出来。也许是害怕吧,是害怕往前走,还不如现在呢吧,是害怕付出了太多,依然得不到回报。这些害怕让我止步不前,即使意识到了已经彻底的失去了自己的奶酪,可是还是希望还有挽回的机会,总是不肯轻易的放手。

  有时候在想,如果我在坚持一下,就会有所好转,可是我发现很多事情跟坚持没有关系,奶酪已经没有了,坚持下去也是徒劳,也是一场空。

  这本书让我明白了很多东西,不是要固守自封,要提高自己的灵活性,在身边的环境发生变化的时候,要灵敏的感觉到哪些变化时对自己有利的了,哪些变化时对自己有害的',要懂得利用这些变化来增强自己的能力,来适应这个变化复杂的社会,即使下一步是黑暗和彷徨的,但是也比坐以待毙等死的好。

  我忽然更明白了,我现在所处的单位,总是无所事事,虽然看似轻松,可是我工作两年了,技术却没有学到多少,哪天公司已倒闭,我一技之长都没有,而且那时候我的青春已经耗费在了这些所谓的轻松上面了,那时候已经大了,从头开始换个行业的困难性也可想而知,而我现在明明知道我是不喜欢这个行业,不喜欢这份工作,只是现在这份工作给我的报酬还算可以,我只是沉溺在这份看似可口的奶酪里,而裹足不前,我的特长是与人沟通,而不是面对电脑弄这些无聊的图纸,而我也没有这份细心将每一份图纸都细细的看懂,将每一份表都弄的明白,这份工作将我的个性和特长都给埋没了,我讨厌这样的工作,可是我却沉溺于此。

  我现在应自己将自己归零,将自己的奶酪自己拿走,将自己变得强大,将自己变得开心,让自己处于一份自己的喜欢的地方,我觉得我的开心不是来源于这份安逸,而是一份拼搏,我还年轻,从头开始,只要心还在,梦就在,只不过是从头再来,什么时候都不晚,只要有梦。

谁动了我的奶酪读后感6

  我看了《谁动了我的奶酪》这是一本全球畅销的书,这本书告诉我了在是的浪潮里,怎样面对不断的变化。

  故事讲的是在一个遥远的地方,住着两个小老鼠和两个小矮人。两只老鼠一只叫嗅嗅,一只叫匆匆;小矮人一个叫唧唧,一个叫哼哼,他们都爱吃奶酪。开始,他们都勇敢的进了迷宫,在C站找到了很多奶酪。可是,有一天所有的奶酪都不见了,两只老鼠急匆匆地又去寻找新的'奶酪了,两只小矮人却在那里叫到:”谁动了我的奶酪?“当他们还在埋怨的时候,两只小老鼠已经在N站找到了奶酪。这是唧唧觉得应该行动起来了,他劝哼哼一起离开,可哼哼却不知道怎么办,唧唧只好一个人离开。路上他把想到的写在了墙上,给哼哼留下记号,而自己克服了一切困难、恐惧、饥饿、劳累……终于也找到了N站。当他与两只小老鼠久别重逢,正快乐的跳着、蹦着的时候,忽然听见从远到近传来熟悉的脚步声……

  我们应该学习嗅嗅、匆匆和唧唧,去适应变化,利用变化。

谁动了我的奶酪读后感7

  一口气读完此书,故事的内容很简单,大致讲了两只老鼠与两个小矮人关于奶酪的故事,其中大篇幅是讲小矮人中唧唧在发现奶酪发生变化时的心理及行动变化,可类比于约瑟夫.坎贝尔的英雄成长经历模型:出发,历险和回归。

  最后一部分通过一场下午茶探讨了故事对于现实世界的一些心得看法。

  故事很短,却能给人带来深思。下面这五点是我的一些感悟。

  一、每个人都有自己的特性,要学会去与人合作,才能够更快的去获得成果。

  故事里的两只小老鼠嗅嗅与匆匆,嗅嗅用灵敏的鼻子找方向,匆匆用快速行动去影响嗅嗅一起去找到自己的奶酪。在这个分工越来越细越复杂的社会中,我们要准确的找到自己的核心能力,找到合作伙伴,发挥各自优势,去找到奶酪。英雄的成长之路也有伙伴相助,何况是我们。

  二、思考总结过往的经验能让我们少走弯路,减少错误。

  两个小矮人具有思维能力,能够总结自己的经验,找到一套属于自己的“寻找奶酪方法”,在找寻奶酪的路上他们比两只小老鼠少走很多弯路。个人的成长就是在不断的犯错中去总结,去学习,行成一套行之有效的人生经验,从而促使自己快速进步。抽象化的思维能力是人的重要能力,用它找寻事情背后的规律,会更加深刻的理解这个世界。

  三、取得一定的`成果之后会让我们心生安逸,走进自己的舒适区。

  当小矮人在C站发现大量的奶酪后开始慢慢变得安逸,将自己的家安放在C站附近,每天起的越来越晚,甚至将自己的鞋子都放起来了。反观小老鼠,每天依旧走很远的路来到C站,每次都将自己的鞋子挂在自己的脖子上。读后感·人总是追求安逸的,当获得满足后,会不自觉的把自己固定住,就像井底之蛙,安逸却不知天之大。要学会走出自己的舒适区,保持自己现有能力的基础上,不断的学习挑战自己,获得成长。

  四、当改变发生之后要学会快速接受,调整心态并且做出行动的改变。

  当奶酪被拿走之后,哼哼一直在抱怨,而唧唧在抱怨过后,调整心态,重新上路,最终又找到新的奶酪。生活对我们不会一帆风顺,而是不定时的给你一个坎儿,面对这个坎儿,调心态,用行动去改变,就会过去,而且还会有新的收获。

  五、学会根据细微的变化去预测新的改变。

  改变的开始总是在我们觉察不到的地方,在关注当前事情的时候也要去通过一些方式去了解更多的信息,以便对改变做出准确的判断。

  书很薄,推荐读一下,会有自己的收获。

谁动了我的奶酪读后感8

  小时候对小人书的热爱曾让我百看不厌,大一点儿时读寓言童话,再大一点儿时读小说、散文、励志文章等等,对于我们这一代那会儿的家庭生活并不富裕,虽然读的这些书不及现在孩子们所拥有书籍的一点儿皮毛,却也有很多留下了深刻的印象,今天就来讲一讲《谁动了我的奶酪?》这本书吧!它综合了它们所有的口味,着实让人百看不厌,受益匪浅,自已仿佛游离在故事中所讲的迷宫中……

  故事中有虚构的四个小主人公:两个老鼠:嗅嗅(能够及早地嗅出变化的气息)、匆匆(能够迅速开始行动)和两个小矮人:哼哼(因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟)、唧唧(看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自已去适应变化!),住在一起的四个家伙,为了填饱肚子和享受乐趣。他们在不远处的一座奇妙的迷宫里跑来跑去,每位都以他们各自的方式不懈地追寻着他们想要得到的东西,终于有一天,他们在奶酪C站找到了想要的奶酪。吃、用、乐、一天天、一年年,他们从没想过,奶酪是从哪里来的,是谁把它们放在那里的,、它们只是理所当然地认为,奶酪总会在那里,拥有奶酪就拥有幸福。

  可突然有一天奶酪不见了,对于老鼠来说,问题与答案是一样的简单,情况变化了,它们也决定随之而变化,开始迈向别的地方寻找新的奶酪,甚至连头都没有回一下,此时两位小矮人气坏了,大声地叫喊:“谁动了我的奶酪,”声音越来越大,一天天、一月月,后来,哼哼认为,谁动了奶酪谁会归还的,于是就开始了漫长的等等,唧唧也等了一段时间,开始想到奶酪可能真的不会回来了,就对哼哼说:“我们走吧!”可哼哼说:“我喜欢这里,我只熟悉这里,这里很好很舒服,再说,离开这里到外面去是很危险的。”唧唧想奶酪就是生活,过去的就会过去,自已必须改变,如果不改变,就会被淘汰,后来唧唧终于走出奶酪C站,开始新的搜寻与跋涉,为了提醒哼哼,他在墙上写下一句话,如果你无所畏惧,你会怎样做呢?

  两个老鼠并不考虑任何别的事情,倾尽全力地寻找新的奶酪,功夫不负有心人,最后终于在奶酪N站,这可是最大的奶酪仓库,从此欢度快乐时光。数年后,唧唧终于找到了它们,也来到了这里,到这里它闻了闻新的奶酪,唧唧想到原来奶酪C站的奶酪是旧的,味道永不及眼前,旧奶酪在当时吃的时候可能发霉、发臭,自已当时都不知道,还把它们当宝贝呢,想到这里,它于是就快乐地投入奶酪的怀抱,吃着新鲜可口的奶酪,它想这就是生活,朝新的.方向努力前进,会有新的生活。

  唧唧已经很久没有这种感觉了,他认识到他没有比老鼠们先到是因为没有先行动,将问题复杂化了,被自己的恐惧感给控制住了。变化将会使事情变得更好,越早放弃旧的奶酪才会越早发现新的奶酪,“搜寻”比“停留”更安全,当你改变了自己的信念时,你也就改变了自己的行为开始行动。

  许多的事情有时需要我们简单地看即可,如果不能及时调整自已,就可能永远找不到属于自己的奶酪,阻止你发生改变的最大的制约因素就是你自已,唧唧一边享用新奶酪,一边开始新的检查与搜索,因为他的生活需要走向明天,随着奶酪的变化而变化,并享受变化!

  “奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。

  生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化,各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔,如果你在各种突如其来的变化中,总沉浸于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍,生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

  我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活,当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在,也正是这本书让我在大学毕业后的工作中受益颇丰,世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻,故事虽然结束了,可告诉我们的东西很多,谁是现实中的嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧呢?

谁动了我的奶酪读后感9

  这是关于应对变化、能取得成功的一本书。书中的“奶酪”指的是你渴望得到的东西,也可以是好成或者是好人缘。“迷宫”可以指的是学校或者家庭。

  书中共有4位小主人公:小老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,他们都要去寻找奶酪。第一次,他们在迷宫里走呀走,找到奶酪c站,里面有许多美味可口的奶酪。享受了一阵后,嗅嗅和匆匆又去寻找新的奶酪。奶酪c站的奶酪就越来越少,最后没有了。在饥饿难耐的情况下,唧唧也去寻找新的奶酪了,但他害怕会在迷宫中迷路,但走着走着,发现迷宫并没有那么恐怖。终于有一天,唧唧找到了奶酪n站,里面有许多更新鲜的奶酪,同时还碰到了早就到了那边的小老鼠嗅嗅和匆匆。于是,他开始吃起了胜利的奶酪。只有哼哼还在奶酪c站边忍受着痛苦边做着美梦。

  我们可千万不要变成小矮人哼哼那样,只会享受,不去寻找。像他那样消极,同学们,世界上的人总是不断地拿走你的“奶酪”。我们要随时作好“奶酪”被拿走的准备,并且要经常闻闻你的'“奶酪”,以便知道他们什么时候变质。你越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用新的奶酪。尝试着冒险,去享受新奶酪的美味!

  记住:要随着“奶酪”的变化而变化!

谁动了我的奶酪读后感10

  阅读是门艺术,在阅读中发现乐趣、享受乐趣是我们应追求的目标,只有这样才能真正把书读透,汲取其中精髓,从而充实自己。

  漫画、卡通、寓言、童话、励志和小人书让我百看不厌,眼前这本《谁动了我的奶酪》似乎综合了它们所有的口味,着实叫我喜欢。

  书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢。

  “奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。

  生活在这样一个快速、多变和危机的.时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

  有人曾说过,“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一个小小的寓言打开了人们的心扉,给人带来一种内在的勇气,去直面“软心理问题”(即医学病态心理之外的个人心理问题,又叫“正常人的心理问题”)这种每个人都肯定存在的心理障碍。

  世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

谁动了我的奶酪读后感11

  工作与生活就像不断翻滚的浪花,各种变化都在时时发生,生活在其间,的确使人感到紧张不安,除非有一种办法能使我们关注到这些变化,并且能够从中得到启迪。有一条找到这种途径的办法,那就是走进奶酪的故事。畅销书《谁动了我的奶酪》,用寓言的方式告诉了人们在工作或生活中处理变化的绝妙方法,改变了许多人的人生道路,直至取得梦寐以求的成功,其生动的理念正被时代华纳、IBM、花旗银行、柯达等公司用来指导员工。

  在如今的时代,变革才是唯一的不变,在变化莫测的市场中,只有不断学习,积极应变,才能够最终找到属于你所在企业的奶酪。

  文中的奶酪不是谁把它拿走了,也不是突然消失了,而是小家伙在享受美味奶酪时却忽视了奶酪每天在减小,乃至最后消耗掉。生活种类似的现象很多,我们的日历在一天天变薄,于是用完最后一页时,我们惊呼:怎么又过了一年!我们身边的人和事在变化,以致我们会惊讶得张大嘴巴:才出版完一期报纸,怎么又要忙这一期了!社会在每天的日出日落中发生着变化。人们的生活、工作节奏变得越来越快;人们的压力越来越大;人们的`知识更新期越来越短;人们需要掌握的技术要求越来越多这一切都在我们听着时间滴滴答答中变化着、客观存在着。

  人生的道路不仅坎坷不平,而且确实像个大迷宫到处充满着变化,面临着许许多多的十字路口。这当中需要我们做出十分重要的选择,而每一次的选择,都影响着自己人生的走向,反映了自己追求的目标,左右自己的未来。人的一生,就是一连串的选择。懂得了人生的一连串选择过程,当人面临一次又一次的选择时,你就不会为还没有寻到奶酪而灰心丧气;你就会豁达地宽容;也不会因为找到奶酪而沾沾自喜,固步自封。

  在你必须为自己的事业、生活做出选择时,你应该学会扬长避短。扬长,一是自己的专长、自己最喜欢干的事,热爱才会努力去钻研,努力钻研必会有作为;二是自己最有能力干的事,千万别去选择自己根本不愿意也没能力干的事。选择一经确定,就要期而不舍地去奋斗,从一点一滴做起,从最小的事做起,努力做到最好,在这过程中增长才干,树立信心。久而久之,你会成为行家,就会有所作为,有所发展,有所创造了。

  这本书最后一章让我们看到一群来自不同行业、不同遭遇、不同挫折的现实人物在严肃探讨奶酪的意义。至此,我终于明白了我们企业领导赠书的意图,通过这书传达的概念只有一个:你必须用务实的态度去面对变化的现实。也许我们在心底里都害怕变化,但我们又必须适应变化,对变化除了主动出击外,还要勇敢地去面对。

  现代社会变化、机遇与挑战并存。我们需要随时准备好自己的跑鞋。在激烈的市场竞争中,奶酪随时可能发生变化。穿上你的跑鞋,学好有用的知识,同时丰富自己的才能,让个人得到全面的发展,才会找到自己心目中最丰富、最香甜可口的奶酪。

谁动了我的奶酪读后感12

  《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。围绕“奶酪”的获得、拥有、失去,不同的人产生不同的心态,并产生不同的人生目标。是像嗅嗅和匆匆,迅速开始行动?还是像哼哼那样害怕变化和拒绝变化?还是像唧唧那样去适应变化使事情变得更好?我们都要积极地去面对变化,化挑战为动力,把我们的事情做得更好。

  在学习上,我要做出变化。我拿到了好成绩,就会骄傲了,想不到“山外有山、楼外有楼”。在学习上碰到一丁点困难,就会退缩,而不是像别的同学一样下决心把困难“啃掉”。有时我做作业很粗心,一不小心就写错别字,有些会做的题目也会做错。在生活上,我也要做出变化。比如,我认为现在家里经济条件还过得去,想买什么就买什么,一些稍微旧点的衣服就不想穿,一点都不节俭。还有就是太依累爸爸妈妈,有什么事情都要叫它们过来帮忙。

  学习上的`不够努力,生活上的追求安逸,都会造成原有奶酪的消失。只有像唧唧一样及时地调整自己,去适应变化,去寻求新的奶酪,这才是我们积极的学习态度和生活态度。而不是像哼哼一样因害怕变化而不去变化,那时候危险就离他不远了。只要努力,新的奶酪一定会有的。

谁动了我的奶酪读后感13

  十一假期间学校布置了特色作业,其中有一项是阅读一本畅销书——《谁动了我的奶酪》并写出读后感。

  今天我读完了美国作家——斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》。这本书讲的是老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧的故事。嗅嗅能够及早嗅出变化的气息;匆匆,他能够迅速行动;哼哼,他因为害怕改变而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟;唧唧,当他看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化。它们在一座迷宫里寻找奶酪,一天他们在奶酪c站找到了一座巨大的奶酪堆,开心极了。随着一天天的过去所有奶酪都被吃光了,这时小老鼠嗅嗅和匆匆换上一直挂在脖子上的跑鞋,毫不犹豫的走向迷宫寻找新的奶酪。而哼哼和唧唧呢只会沉浸在痛苦之中,不接受现实。最后唧唧也勇敢地走进迷宫,踏上了寻找新奶酪的征程。他还在迷宫的墙上写下,“享受变化尝试去冒险,并且享受新奶酪的美味”最终唧唧找到了新的奶酪站。

  合起书来,细细的想一想,我的“奶酪”是什么?它又是否正在变质?我想对于我来说,独享爸爸妈妈的爱,就是我的“奶酪”。之前,我对于爸爸妈妈再要一个孩子是坚决反对的`。只要他们一提,我就强烈反对,甚至哭了起来,也会说说“狠话”,让妈妈“头皮发麻”,断绝念想。我害怕失去爸爸妈妈对我的爱,我恐惧这个还“没影”的孩子来动我的“奶酪”。而现在想想看,倒是觉得可笑了。无论是谁,他的“奶酪”总会有一天会变质。我们不能停留在原地,不能沉浸在痛苦之中,不能一味的惧怕改变。我想我不应该去恐惧,痛苦。试想一下,这个小生命如果真的来到我的身旁,不知道他会带给我们多少快乐与美好呢!我一定会非常非常爱我亲爱的小不点妹儿或是弟儿。哦,忽然渴望我的家庭赶快有个新成员加入了!是不是有点奇怪呢?不,我知道那一定会是我要享受的一块美味的新“奶酪”。

  变是唯一的不变,这是生活的真谛。在这个充满了变化的世界里,我们必须作好充分的心理准备,时时观察周围的变化。我们要记住:别人仍会不断地拿走你的“奶酪”,所以我们要做好迅速改变的准备,不断地去适应变化、享受变化。

谁动了我的奶酪读后感14

  读《谁动了我的奶酪》这本书时,我正在上海飞敦煌中转兰州的灰机上。两天前,公司读书俱乐部启动,作为首期书单,本书是其中之一。篇幅很小,一口气一小时就读完了。

  这本全球已印刷2600万册,被各大知名公司广为学习和传播的小书,到底有着什么样的神奇魔力?

  带着这样的好奇,我翻了开这本书。故事的主人公是两只小老鼠嗅嗅,匆匆,和两只小矮人哼哼,唧唧,生活在迷宫中;贯穿全文的线索就一个:找寻奶酪。

  没错,这本书看上去就像一则儿童故事,四只小老鼠找奶酪。嗅嗅和唧唧的特点,思维简单,反应敏捷且迅速;哼哼和唧唧正好相反,喜欢分析和总结,习惯性思考、判断再行动。哼哼和唧唧利用自己的特长,在寻找香甜奶酪的过程中,也收获颇丰,因此常常认为自己比起嗅嗅和匆匆,是更聪明和高级的小矮人。

  四只小老鼠,每天勤劳的在迷宫里穿梭,不停地寻找奶酪。故事的转机,发现在四只小老鼠找到一个奶酪C站,从未见过这么多的奶酪,仿佛可以吃一辈子,而且很多奶酪它们之前都从未见过。

  四只小老鼠喜出望外,它们每天还是很勤劳,一大早就穿梭在迷宫中,来到奶酪C站填饱肚子,品尝美味。可是,一段时间之后事情发生了一些变化,哼哼和唧唧认为奶酪站已经是它们自己的财富了,是永远不会消失的,为了方便吃奶酪,他们干脆把家也搬到了附近;嗅嗅和匆匆呢,还和以前一样,每天穿梭在迷宫,到达奶酪站后把鞋子系在一起挂在脖子上,防止意外出现做好随时撤离的准备。

  这样的日子持续了很久,哼哼和唧唧每天悠闲自在的走到奶酪站,有了奶酪C站仿佛一切都不会变化了;嗅嗅和匆匆呢还是每天勤劳地穿梭在迷宫中,仿佛一切都没变,准备好随时离开继续寻找新的奶酪。

  终于,事情再一次出现了转变,在一个一如往常的日子,当四只小老鼠到达奶酪站后,发现奶酪全部都消失了,连碎屑都没留下。嗅嗅和匆匆互看了一眼,很快就跑走出发寻找新奶酪去了。哼哼和唧唧楞在原地很久,之后哼哼开始抱怨起来,为什么会发生这一切?是谁夺走了这一切?不,这不公平!不,我不能接受,这一切一定会再变回来的。唧唧也是一样,听着哼哼发出的.抱怨,捶胸顿足。

  第二天,哼哼和唧唧继续来到奶酪站,它们相信昨天发生的只是梦,然后来到奶酪站后,眼前依旧是空空如也,哼哼忍不住又再抱怨,是谁剥夺了这一切?是谁让这一切改变?就这样,哼哼和唧唧尽管不愿面对的现实,依旧每天来到奶酪C站,等待。

  而嗅嗅和匆匆呢,早早就找到新的奶酪站,这次他们找到的奶酪更多更新鲜更美味。

  哼哼和唧唧还在原地,由于很久没有吃到食物,它们已经瘦骨嶙峋,体力衰减。唧唧意识到,这一切不能再这么下去,等做出一些改变才行。当它把这个想法告诉哼哼后,哼哼拒绝了,哼哼告诉它,在漆黑的迷宫中,很容易迷路,而且它们现在出去,很可能会饿死而且找不到回来的路,这里虽然没有吃的可是依旧温暖。唧唧再一次被哼哼的话语击中,恐惧又浮现。

  这样重复了很多次,唧唧不断和自己斗争,终于有一天,唧唧告别了哼哼,独身一人踏上了漆黑迷宫寻找奶酪的路。

谁动了我的奶酪读后感15

  今天,我读了美国著名作家斯宾塞、约翰逊写的谁动了我的奶酪一书真是受益匪浅!

  谁动了我的奶酪这个故事令人感动,故事中主要描写了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧四个主人公在迷宫中寻找奶酪的事情,他们因为努力寻找找到了那份属于自己 的奶酪,然而因奶酪不经意的消失,使他们失去了生存的资源,嗅嗅和匆匆马上出发,再次去寻找得到奶酪的'欢喜、甜蜜和幸福,而唧唧因为不适应环境的变化,经 过一番思想搏斗,使原本糟糕的事试着改变。但是哼哼呢?只能让失去奶酪的饥饿和痛苦伴他度过可怕的噩梦。因为拥有奶酪才拥有幸福。

  在生活中,人们失去奶酪,新的奶酪便会成为人们的新目标,因为奶酪越对你重要,你就越想抓住它。

  如果有些人像哼哼一样,因为害怕而否认和拒绝变化,这只能使事情变的更糟糕。或像唧唧,当他认识到变化可以使事情变的更好时,就能偶及时地调整自己 去啊适应变化,如果你无所畏惧,那么你会怎样做呢?也许有许多人会像嗅嗅和匆匆一样更早的适应变化并迅速行动,这会是处理事情的最好办法。

  故事中华虚构的四个较色:老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,分别表示不同的方面,有我们简单地一面,还有复杂的一面,不管我们选择那一面,我们都有同一个目标:在迷宫中找到自己的道路帮助你在变化中获得成功,并随着奶酪的变化而变化。

  如果你永远不去试着改变,那么你就会被淘汰。

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