- 相关推荐
《假如给我三天光明》读后感(15篇)
当品味完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，这时就有必须要写一篇读后感了！那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编收集整理的《假如给我三天光明》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《假如给我三天光明》读后感1
暑假里，我读了《假如给我三天光明》这本名著，它使我受益匪浅。
海伦·凯勒是一位残障教育家，她被认为是美国历史上最伟大的女性之一。在她十九个月大的时候，一场大病夺走了她的听力和视力。八岁时，海伦的父母为她找了一位家庭教师----莎莉文小姐，在家庭教师和父母的帮助下，先后进入了赖特.赫马森聋人学校和剑桥女子学校学习，后来，竟考入了哈佛大学，并开始尝试写作。可以说，莎莉文老师的到来，改变了海伦一生的命运。莎莉文老师先从纠正她的坏脾气着手，教海伦起码的文明和礼法，再教她手语，教她语言和表达。在她的帮助下，海伦学会了盲文拼写。莎莉文老师先把一个物体放在海伦的左手上，再在她的右手上慢慢地、一遍又一遍地拼写这个物体的名称。
一开始，海伦只是把拼写当作“手指游戏”来玩，过了几个星期，她才明白这是一个神圣而庄严的事∶拼写。每天她们都反复学习、练习、复习拼写单词。有一次，海伦想不起来一个单词怎么写了，就用手使劲敲打自己的脑袋，而老师把她的手放下来，轻轻地在她的手心写这个单词。无论海伦一次次的为难她、作弄她、暗算她，莎莉文老师都源源不断地为海伦无私地付出，辅助她在哈佛大学学习，带她四处旅游、拜访名人、演讲。海伦·凯勒是懂得珍惜生命的`，她是自强不息的，在黑暗的生活中她用行动证明了人类战胜命运的勇气。最令我佩服之处，是她顽强的毅力。
她虽然什么也看不见，什么也听不见，生活在一片黑暗与无声的世界中，可她却靠触摸家庭教师的喉结与嘴唇，感受和模仿教师的舌头和嘴唇动作，竟然学会了母语英语，以及法、德、拉丁、希腊四种外国语言！想想自己，老师规定每定要读英语，而我自认为会背了，眼睛从不看书本，背上几遍就算完成朗读作业了；手和脚还不由自主地动起来，一会儿玩玩这，一会儿玩玩那，心不在焉的，老师叫我们平常多用英语，反复地使用它。可我呢，不是不想说，就是想说也把语法知识点或单词给忘了，只能勉强说上那么几句短语。
结果呢，我的英语学习成绩总是围着90分转。一个双耳失聪，双眼失明的人却掌握了五种语言，还考上了著名的哈佛大学。她用了多长时间，挥洒了多少汗水，挑战了多少个困难，比我多付出了多少倍才取得如此大的成就的啊！而我是健全人，能看到、听到，比她容易学习知识，应该比她更厉害才对呀！
歌德说“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”我一定要学习她的这种精神，珍惜机会，在下学期的学习中加油！
《假如给我三天光明》读后感2
自从读了这本书，我时常忍不住的去想，假如给我三天光明，我会做什么呢，可能第一天，跟海伦凯勒一样，我想看看身边那些爱我关心我的人，去看看我的好朋友们，我的老师们，甚至我生命中遇到的每一个人，把他们每个人可爱的笑脸印在我的脑海里，可一天怎么够呢，在我还没有记住他们的时候，那不通人情的夕阳就马不停蹄的赶过来了。第二天，我也会早早起床，去看看这个世界，去看从黑夜到黎明，看冉冉升起的太阳，看天空的蓝，看草原的辽阔，看沙漠，森林，大海……可一天的时间，大概只够在火车上欣赏沿途的风景。马上就到第三天了，我想好好谈场恋爱，去感受爱情中的甜蜜、苦涩、紧张、忐忑。可我沮丧的想到，23年的`时间，我都没遇见那个Mr。right，何况一天呢。三天的时间是这么短暂，这五彩斑斓的世界我还没有看完，就又要陷入黑暗了。这时候我才知道，原来三天的时间我根本什么都做不了。
可海伦凯勒却在长久长久的黑暗中创造了奇迹，三天的光明对她来说只是一个实现不了的美好愿望，可她却给了我们这些身在光明中的人们希望，让我们知道，何其幸运。
活在这珍贵的人间，早上起来，阳光满满地落在你的手上，就像在接受一份来自大自然的礼物，你闻得到花香，听得见鸟叫虫鸣，看得见星辰大海和这纷繁的人间，一切都值得好好珍惜、好好感受，应该珍惜的东西，像江水一样在你身边流淌，一去不复返。跟她相比，跟许多许多人相比，我们活的如此幸福，又有什么理由去抱怨这世界不够善良，又有什么资格不去好好珍惜所拥有的一切呢，就像海伦凯勒所说的，也许最好的生活方式便是将每一天当做自己的末日。试想，如果将余生的每一天当做自己的最后一天来珍惜，生命的长度也许不会改变，但是厚度会无限宽广起来。
去爱吧，用尽力气，去感受吧，用真诚的心。热爱这个世界的一草一木，热爱一切的不完美，热爱清晨的雾气，树林的鸟叫，热爱叶落花开，阳光照在湖面泛起刺眼的光。珍惜生命中的每一次遇见，聆听每一朵花开的声音，细嗅每一朵花绽放的芬芳，像海子希望的那样，从明天起，做一个幸福的人，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福，给每一条河每一座山取一个温暖的名字，陌生人，我也为你祝福，愿你有一个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福，面朝大海，春暖花开。
《假如给我三天光明》读后感3
美国著名作家马克吐温曾说过“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”
二十世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。
“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的。”三天光明，对于常人来说只是生命中的一小段而已，可对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。在现实生活中，总有一部分人哀叹命运对他们的不公，责怨上天没赋予他们超人的才智、富裕的家庭……可现实就是如此的`残酷，若想改变命运，就让你的一生在知识中度过，方能在社会上生根发芽，长出粗壮的枝干；若不学习，就不能在社会中有一席之地，你将会跟不上时代日新月异的步伐，从此被社会遗弃、没落。
而有一种力量能使人不断向山顶攀登，不断勇往直前，那就是不屈不饶。一场高烧带走了海伦的光明和声音，从小，她就一直被封闭在那个黑暗的世界里，大人们因为她是残疾人而处处让着她，这使得海伦的脾气越来越暴躁，就像一颗即将要爆炸的定时炸弹，谁也惹不起。可直到安妮莎莉文老师来到后——这位将要改变海伦一生的老师出现，她将海伦从那个原本不属于她的世界里救了出来，向她伸出了一双温暖而又阳光的手。海伦牵着她的手，感到了什么是爱，有爱是多么的幸福、快乐；她用手去触摸世间万物中各种奇妙的东西，从而对整个世界充满了好奇心，就像一个饥饿的人面对一桌永远也吃不完的佳肴而狼吞虎咽一样。
十几年过去了，海伦在老师的辅助下，终于成功毕业于哈佛大学德克利夫学院。这中间，经历了多少风风雨雨，任何事情都没有一帆风顺的。海伦也快坚持不住了，她也快想放弃了，但有了家人亲切的鼓励和老师一直孜孜不倦的教导和关心，才使她一次又一次得更加坚定了信念，他那颗坚持不懈的心和永不言败的精神使她一次又一次地逃离了黑暗，步入那个真正属于她的殿堂。她的身体虽然不自由，但她的心是自由的。从此，命运向她低下了骄傲的头，她是命运的强者，她是人类永远的骄傲！
“忘我就是一种快乐”。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不饶的心。海伦接收了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，已惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界……
《假如给我三天光明》读后感4
海伦。凯勒的《假如给我三天光明》一书，我在很久之前就已经读完了，这个暑假我又读了一遍。《假如给我三天光明》是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》组成，完整，系统的介绍了海伦丰富，生动，真实而伟大的一生。
以前读这本书的时候，没有太多的感悟，最多只是觉得海伦可怜，可是这次读这本书我却有了不一样的感悟，这次我被书中的主人公海伦深深的吸引，从她的身上我学到了很多，她使我找到了坚强不屈挑战生命极限的勇气。
书中，一岁多的海伦因为一次猩红热变的盲、聋、哑，但是她并没有为此而崩溃，她依然活得很快乐，她不仅成功完成大学的所有课程，并且成为作家。
海伦。凯勒是一个富有传奇色彩的女子，她以其勇敢的方式震撼了世界，“一个生活在黑暗中却给全世界带去光明的女性，一个度过了88个春秋却有87年是在无光，无声，无语的封闭世界。就是这个处于盲聋哑世界的人却毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量四处奔走，建起了一家家的慈善机构，并为残疾人造福。”著名文学家马克。吐温曾说过：“十九世纪有两个奇人 ，一个是拿破仑，另一个就是海伦。凯勒。”
在书中，当她终于在莎莉文老师的帮助下学到不少字时，高兴地写道：“啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？”这句话使我感到心痛，明明是一个又盲又聋又哑的孩子，却为能学到知识而不断努力着，并且为此感到幸福，这一句话使我感到即使把所有的苦难摆到她面前，都无不显得脆弱和不堪一击。
在《假如给我三天光明》中，海伦说如果给她三天光明，那么第一天，她要看人，看那些在生活中给予她帮助，善良、温厚的'人。第二天，她要看看黑夜怎样变成白昼，看博物馆所带来的神奇、韵律、绚丽。第三天，她要看看纽约的繁华，建筑的宏伟，欢乐的公园，妙趣横生的戏剧。
正是因为海伦对美丽的世界有着美好的憧憬，才致使她获得非凡的成就。一位哲学家说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一个强壮的躯体。”是呀，身体健康的人不一定敢于面对苦难，而身残的人却志坚，却可能创造出生命的奇迹。
在海伦88年的生命中出现过许多挚友。马克。吐温便是其中之一。这位风趣、幽默的大文豪时常在生活上帮助海伦，在许多事情上给予了海伦很大的帮助。试想如果没有像马克。吐温这样的挚友，海伦将怎样度过封闭的87年？
海伦。凯勒的成功为我们每一个人都提供了范例。朋友们如果在你们感到孤独无助的时候，不妨试试用心灵与海伦对话，不妨用心去读这本《假如给我三天光明》吧！相信你们一定会有不一样的收获。
《假如给我三天光明》读后感5
在夜深人静的时候，我的房间依然开着灯，我拿起了出自海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书，津津有味的读着，体会着来自书中的世界。
这本书的女主角是海伦·凯勒，她出生在一个幸福的家庭，过着快乐的生活。可是造化弄人，快乐总是短暂的，小海伦生了一场重病，医生说是急性胃充血和脑充血，然而医生们对此却毫无办法，于是便对她判了"死刑".可是在一个明媚的清晨，她身上的高烧却退了，家人对此万分欣喜，却没想到这场大病使她失去了光明失去了声音，从此她就和有声有色的`世界隔绝着。谁能想到，那时的她仅仅是一个一岁半的娃娃呀！于是，随着年岁的增长，她的脾气变得越来越暴躁，直到小海伦六岁零九个月的时候，安妮·莎莉文走进了她的生命，同时丰富的知识和精彩的世界也进入到了她原本黯淡的生命中，为她的生活增添了许多色彩。她每天都要学习生字，为了摸盲文，有时还会把自己的手指磨破，但是她却一如既往的坚持学习知识。
当海伦还在剑桥女子学院学习的时候，因为莎莉文老师知道海伦听不到也看不见，所以每天都会把在课堂上讲的知识内容快速的写在海伦的手上，而海伦只能快速的去读懂它。自习课的时候，海伦还要再查盲人字典去学习一些不懂的地方。虽然作业很多，对她来说还很难，可她依然坚持着，认真对待学习不轻言放弃，不像我似的作业一多就不认真写，缺少认真坚韧的学习态度。最终她考上了哈佛大学。虽然她是一个生活在黑暗中的女生，但她却是一个能给人类带来光明的勇者。
书中说了她最大的愿望就是给她三天光明，第一天，她想看看身边的莎莉文老师，想看看身边的朋友。她把这一天，给了朋友，给了那些有生命和没有生命的东西。第二天，她想看太阳升上天空和夕阳落下时的样子。她把这天给了人类和自然的历史面目。第三天，她想再次看一看太阳的升起和落下。她想在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。她是多么的渴望光明啊！
这本书中的三个朴实却又饱含深情的愿望，也告诉了我们要珍惜现在的一切。朋友们，珍惜这幸福的生活吧，用美丽的心情去拥抱这美好的世界吧，人生都会有挫折的，但是你要乐观要勇敢的去面对它，向着新的生活，向着幸福和更加精彩的明天出发！
《假如给我三天光明》读后感6
《假如给我三天光明》这本书畅销了一年又一年，成为现在一位又一位身处逆境，却无法走出逆境的学子们最好的教科书。它激励着人们进步，奋发，努力！这本书讲述了海伦一岁半时，突患急性脑充血连日的高烧是她昏迷不醒 。年幼的海伦并不知道醒来时他噩梦的开始。她那双炯炯有神眼睛，那张灵巧的嘴巴再也发不出声音了。从此，她坠入了一个黑暗的世界，陷入了痛苦的深渊。她希望能够像其他孩子一样学习，生活，玩耍，她独自躲在黑暗的世界里伤心痛苦，但直到她的出现，一切变了……莎莉文就像是沙漠中的一丝丝救命的清泉，给了海伦无限的希望。对于从小的这段经历这样写道：“那时候，我仿佛感觉到被一只无形的手紧紧抓住。于是，我拼命的想挣脱种束缚！”海伦在莎莉文老师的细心指导下学会了一个又一个新的单词。其中莎莉文老师教海伦“水”这个单词时的场景使我映像深刻，也突出了海伦对学习的渴望 ，对知识的渴望。当“水”这个字就是正在我手上流动的这种清凉而奇妙的东西。她感受到了：“啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发新的思想。她转变了认识事物的态度，用心的眼光去审视每件事物的内在。”莎莉文是海伦成为大作家这条道路上的指明灯，她引领海伦在光明的道路，即使学习的过程充满辛酸，但是现在的成就足以平复她那颗干涸的心。
海伦一生经历磨难。从不放弃。可是我们与她相比真是太幸福了，我们对待生活的态度与她截然不同，我们虽然健全却好似什么都看不见。具备了这一生活的态度，你将会发现一个美丽的新世界在你面前敞开，这样的道理，我们也许不是第一次听见，但现在一个五官三残，用手来感知世界的人的`到来不能不给他们以强烈的震撼和更深的启迪：三天，等同于海伦全部生命的三天，对于我们每个人不是平平常常的事吗？海伦用坚强战胜了一个又一个挫折。在我们的生活中，我们遇到了一点点的挫折，就赖在地上不愿爬起，更胜者坐在地上一辈子不敢直视困难，只想退缩。我身边的人，因为前几年的金融危机，失去工作，他就像一孩子一样跌到了就不肯爬起每天愁眉苦展用酒烟消磨时间代替痛苦。可是你在看看海伦，五官三残，对我们这些正常的人来说真是太痛苦了！可她却用超乎常人的意志，克服了一个又一个不可能，成为一代又一代人的学习榜样和典范。与她相比我们真是没有理由一蹶不振，永远放弃机会站起来。让我去学习海伦身上令人敬佩的气质在困难面前不要放弃，要勇敢的面对，只有这样才能锻炼我们自己的意志。
《假如给我三天光明》读后感7
《假如给我三天光明》这本书畅销了一年又一年，成为现在一位又一位身处逆境，却无法走出逆境的学子们最好的教科书。它激励着人们进步，奋发，努力！
这本书讲述了海伦一岁半时，突患急性脑充血连日的高烧是她昏迷不醒。年幼的海伦并不知道醒来时他噩梦的开始。她那双炯炯有神眼睛，那张灵巧的嘴巴再也发不出声音了。从此，她坠入了一个黑暗的世界，陷入了痛苦的深渊。她希望能够像其他孩子一样学习，生活，玩耍，她独自躲在黑暗的世界里伤心痛苦，但直到她的出现，一切变了……
莎莉文就像是沙漠中的一丝丝救命的清泉，给了海伦无限的希望。对于从小的这段经历这样写道：“那时候，我仿佛感觉到被一只无形的手紧紧抓住。于是，我拼命的想挣脱种束缚！”
海伦在莎莉文老师的细心指导下学会了一个又一个新的单词。其中莎莉文老师教海伦“水”这个单词时的场景使我映像深刻，也突出了海伦对学习的渴望，对知识的渴望。当“水”这个字就是正在我手上流动的这种清凉而奇妙的东西。她感受到了：“啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发新的思想。她转变了认识事物的态度，用心的眼光去审视每件事物的内在。”
莎莉文是海伦成为大作家这条道路上的指明灯，她引领海伦在光明的.道路，即使学习的过程充满辛酸，但是现在的成就足以平复她那颗干涸的心。
海伦一生经历磨难。从不放弃。可是我们与她相比真是太幸福了，我们对待生活的态度与她截然不同，我们虽然健全却好似什么都看不见。具备了这一生活的态度，你将会发现一个美丽的新世界在你面前敞开，这样的道理，我们也许不是第一次听见，但现在一个五官三残，用手来感知世界的人的到来不能不给他们以强烈的震撼和更深的启迪：三天，等同于海伦全部生命的三天，对于我们每个人不是平平常常的事吗？
海伦用坚强战胜了一个又一个挫折。在我们的生活中，我们遇到了一点点的挫折，就赖在地上不愿爬起，更胜者坐在地上一辈子不敢直视困难，只想退缩。
我身边的人，因为前几年的金融危机，失去工作，他就像一孩子一样跌到了就不肯爬起每天愁眉苦展用酒烟消磨时间代替痛苦。可是你在看看海伦，五官三残，对我们这些正常的人来说真是太痛苦了！可她却用超乎常人的意志，克服了一个又一个不可能，成为一代又一代人的学习榜样和典范。与她相比我们真是没有理由一蹶不振，永远放弃机会站起来。
让我去学习海伦身上令人敬佩的气质
在困难面前不要放弃，要勇敢的面对，只有这样才能锻炼我们自己的意志。
《假如给我三天光明》读后感8
马克吐温以前说过：“十九世纪有两高人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”坚信大伙儿对海伦凯勒并不生疏，没有错，她便是《倘若帮我三天光明》的创作者。近期，读了了这本书，在其中的內容令我深有感触。
这部撰写的是海伦凯勒的真实经历。海伦凯勒，她原本是一个活泼开朗的小姑娘，但是在她19个月的情况下，一场可怕的疾病来临在了小小海伦凯勒的`身上，造成 她双目失明、耳朵失聪、失语症。原本活泼开朗的小凯勒不见了，替代而成的是狂躁、骄纵、孤单的她。直至她七岁的那一年，海伦凯勒的生活贴近绝地的情况下，莎莉文老师走入了她的生活，莎莉文老师正确引导她，教育她。海伦凯勒逐渐摆脱了心里的黑喑，伸开了内心的双眼，此后开始了她终究非凡的生活。
从书里，我明白，假如会有三天光明，海伦凯勒只为用那三天做普普通通的事儿：第一天，亲眼看见一直激励她的人；第二天，在黎明曙光站起，去看看夜晚变为白天的迷人惊喜；第三天，到为生活而奔波的大家常常去的地区，去感受她们的开心、忧愁、打动与善解人意。
读到这儿，我不由自主想到到我们自己。大家有着许多的盆友，大家有比克山更强的机会与生活，更关键的是大家有着光明。殊不知，大家却经常埋怨生活。为什么要学习的道上总并不是一帆风顺？为何父母的分配不符合我情意？为何……生活中总会有过多的埋怨、太少的行動、太少的一往无前的信心。想到到小克山，我确实觉得愧疚。
还记得一次我写作业的情况下，有道在线题确实解不出来。一番冥思苦想后，我觉得道为何永不放弃呢？为什么要学习数学课那么艰辛？我一股脑地把本子h扔到一边，想也不想地大喊：“我不想，我不会写了！”父亲听见了，连忙来仔细教我，我却也是骄纵地生气：“我听不懂！”过后，我心总算宁静了出来。细细地一想，在生活中，在我们做一些事儿，仍未获得成功的情况下，较易一想着着舍弃，仍未想过怎样沉着冷静坚持不懈，才可以让难题出現转折。
不但是应对难题，应对挑戰也是一样。还曾还记得在一次赛事中，我满怀信心，結果却仍未得到 成绩。我一回家了立刻又越来越怒气冲冲的，想着：为啥又没得奖，我那麼勤奋！取得成功必须一个人戒骄、戒躁，而不成功也是必须一个人思考、坚持不懈。我该好好地也怎样才可以得奖，自身应当在哪几个方面开展自身提升 。《诗经》曾言：“溯回从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央”，寻觅的道上一直痛楚的，只有历经一番“孜孜以求”，才会出现“柳暗花明又一村”。
啊，大家太好运了，不象海伦凯勒一样双目失明、耳朵失聪！好运的大家好好珍惜如今的生活吧，确信不折不挠，定会一往无前！
《假如给我三天光明》读后感9
落日的夕阳，波涛的大海，鲜艳的花朵……就像一幅美丽的画卷，可是对于一个失明的人来说，看不见这一切，只有黑暗的世界，那又是怎么样呢？孩子们欢乐的歌声，鸟儿婉转的歌声，美妙的音乐，就像一片金黄色的音乐田野，可是，对于一个失聪的人来说，只有无声的世界，那又是怎么样呢？当我们用语言来表达自己的想法，提出问题的时候，对于一个失语的人来，那又是怎么样呢？
这三样对每个人来讲，都是最重要的，只要拾取其中一样便让生活从此灰暗。但是，如果同时失去三样，那你会怎么样？无法想象的痛苦与悲伤，谁又能容忍呢？那就是——海伦凯勒。
海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦·凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到7岁，她在充满爱心与耐心、曾经几近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦·凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。
海伦凯勒说：“第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓，以便我能够将它珍藏在我的记忆中，而且还要研究她的容貌，发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象，她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格，并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。有视觉的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的`动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。第三天，我将在当前的日常世界中度过，到为生活奔忙的人们经常去的地方去，而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢？所以城市成了我的目的地。”
而我们已经拥有了无数的光明，海伦凯勒只仅仅渴望三天光明，我们应该善用我们的眼睛，犹如明天你将遭到失明的灾难。珍惜我们的时间，珍惜我们的生命，珍惜我们所拥有的东西。让我们的生命获得更加精彩。
《假如给我三天光明》读后感10
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这是一句在再熟悉不过的诗句。我早已将它背的滚瓜烂熟了。
偶然的一天，我看了美国女作家——以为震惊了全世界的女作家——海伦·凯勒，写的巨作《假如给我三天光明》，我才彻底领悟了这句诗的含义。
海伦的一生，也许注定要坎坷曲折。
她出生十九个月后，便因得了猩红热而失去了听力、视力，成了一位聋哑人。但她却没有向命运屈服，而是依旧对生活保持着乐观、热爱，并用她顽强的毅力，克服了这些困难，还以自己的真实经历，写下了散文集——《假如给我三天光明》。这本书，真实地记录了她艰辛的一生，把她对光明的渴望、对幸福的向往和对人生的感慨，表达得淋漓尽致。
我依稀记得文中写着这样一句话：“要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天，那该有多好啊，那样就能更加体现出生命的价值……”
回顾我的学习和生活，不也该如此吗？时间看起来是无限的，犹如滚滚江水般源源不断。也许有人会觉得，反正人的一生那么漫长，时间那么多，浪费一点又有何不可呢？呵呵，但是你错了。人生虽长，但可以利用的时间却不多，要知道，人有一半的`时间是在睡梦中度过的呀。
所以，我们应该好好的利用这有限的时间，去干一些有意义的事情，而不是端坐在电脑桌前，敲敲键盘，点点鼠标，打打游戏，玩玩电脑。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”是啊，时间如流水，稍纵即逝，我们应当合理地利用每一分，每一秒，千万不要任时间悄悄溜走。
这本书令我深有感触的，还是这样一句话：“我多么渴望看看这一切，如果凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。可奇怪的是明眼人对这一切都如此淡漠！……”
是啊，人们何尝不是这样呢？
许多事情只有在失去后才会知道那有多么可贵，那有多么值得珍惜。
当你生病时，才会留恋健康时的欢声笑语；当你考试失败时，才会觉得当时讲过的知识多么重要；当你视力下降后，才会爱惜曾经那双明亮的眼睛；当你离开父母时，才会认为他们的叮咛又多么温馨………
当你失去后，才懂得珍惜，你拥有它时，却从没想过要珍惜。
沐浴在幸福中的人却总是感受不到自己所拥有的那份珍贵的、来之不易的幸福。正所谓：身在福中不知福。
我时刻铭记着：不要等到失去，才懂得珍惜。
读了这本《假如给我三天光明》，我受益匪浅，感触颇深。
我已经拥有了十三年的光明世界，而现在，我也找到了我心中那份真正的光明……
《假如给我三天光明》读后感11
今年暑假，在班主任的推荐下我到新知图书城有幸买到《假如给我三天光明》，在认真读完序后，这本书我就再也放不下了。读完这本书之后我的心被海伦·凯勒的精神深深的震撼了！
本书是主人公海伦·凯勒（1880—1968）的自传，主要讲述了又盲又聋的海伦〃凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。海伦·凯勒在十九个月大的时候被疾病夺去了视觉和听觉，她一生只有十九个月光明与声音，在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦以顽强的毅力克服了常人难以想象的困难，掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字，并以优异的成绩毕业于美国拉德克里夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了世界各国人民的赞扬。这对于正常人都是天方夜谭，何况是对于一位无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。但这不是神话，读完书后答案告诉我们，海伦·凯勒做到了。一个生活在黑暗中但又给人带来光明的女性，也许，她只是身体上的弱者但她的精神绝对是一个强者，她勇敢的方式震撼了世界，更深深地鼓舞着一代又一代的人，她也当之无愧地被认为是美国历史上最伟大的女性之一 。
《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定会加倍珍惜，她也能在这短短的三天做出许多事。假如给我三天光明，过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界，那会发生什么情况？我在想我要去如何支配它，如何利用它？看书、做作业、看动画片、玩游戏、找朋友。天哪！我真的不敢想，我也无法想下去，只感觉大脑一片混乱，并处于一种彷徨、恐惧，甚至感到很惭愧。我每天拥有明媚的`阳光，看到美丽的世界，有那么多亲人、老师、朋友的关心陪伴，但是，我不能很好地拥有每一天、有时还非常奢侈的浪费了不少时光，甚至还会抱怨学习的繁忙。比起海伦那“不平静”的人生以及她与命运抗争的历程我们算不了什么，只有像海伦凯勒一样好好地学习，好好地生活，合理安排时间，不埋怨、不轻言放弃，不轻易被击倒，珍惜现在的幸福时光，才不会辜负了我所拥有的明亮眼睛和一切美好的东西。
读完这本书，海伦·凯勒让我明白了“珍惜”二字，珍惜生命里的每一分每一秒，珍惜现在手中所握住的一切，因为稍不留神，也许它就会在你指间悄悄溜走。
《假如给我三天光明》读后感12
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒”。第一次“接触”海伦，是在《假如给我三天光明》之中，我的心被深深地震撼到了！作者海伦·凯勒是美国著名盲聋女作家，一岁半时即双目失明，双耳失聪，但她不屈不挠地与命运抗争，在家庭老师的指导下，学习盲文，还学会了说话。在20岁时，考进哈佛大学女子学院，她用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话！
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传体小说。书中，作者为自己假想了三天拥有光明的时间，短短的三天，却涉及了生活的方方面面，字里行间，无不洋溢着作者对生活的热爱，她祈祷能用三天的光明去感受这个世界，熟悉身边的一草一物。然而，命运却和她开了个大玩笑，现实中海伦的一生只有十九个月可以感受到光明与声音，她根本无法拥有正常人最平凡最普通的生活。但苦难对她而言，却成了一块很好的垫脚石，一切的不幸成就了她坚强的性格，支撑她克服了常人无法想象的困难，使她成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
当海伦处于人生的低谷之时，是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受挑战生命的力量，是知识使她能以惊人的毅力面对困境。所以，在《在假如给我三天光明》这本书中，海伦说了这么一段话：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的.音乐！”
在书中，海伦还用细腻的笔触，对大自然的景色进行描写，使人难以相信这是出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……在知识的世界里，她学会用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！
读这本小说，我们不难感受到：海伦的一生都在用知识与世界沟通，知识为她铺设了一条成功之路。因为有了知识，海伦才能透过心灵之窗去感知世界，进入人生的最高境界。她在用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永远不能遗忘的生命之歌！
这本小说给我们带来的冲击是不言而喻的。海伦让我们知道：在这样一个色彩斑斓的世界，所有的一切都有其存在的意义。作为新时代的青年学生，我们更需要不断地学习，不断充实地自己，在学习的过程中体验成功的乐趣，让我们一起用知识去点亮自己心中的那盏灯，照亮通往前进的方向吧！
《假如给我三天光明》读后感13
想必大家都看过 <<假如给我三天光明>>吧！它是美国的一位盲人及聋哑残疾人—海伦`凯勒所写的。我想大家应该很诧异：一位盲人怎么会写书呢？更何况她还是个聋哑的人。好了好了，不要诧异了，还是让我们听听这位伟人的风云传奇吧！
海伦凯勒的聋、哑和盲，其实并不是先天性的，是在她一岁的时候，一场大病夺走了她可以使用这些身体器官的`权利。就因为这样的不幸遭遇，让家人们一直娇生惯养小海伦养成了一种臭脾气，所以别人看见她总是让着她。直到一位有着同样失明经历的家庭老师——安妮沙利文的到来，她让海伦有了新的生存希望。经过了几个月的相处，沙利文和海伦渐渐地熟了起来，经过沙利文的努力，海伦开始像正常人一样学习说话与知识了。沙利文小姐先让海伦触摸自己的声带，再让海伦触摸自己的嘴形，然后再让海伦自己练习发声。渐渐的海伦终于说出了平身的第一句话：天气很暖和。她成功了，喜悦在她的脸上回荡着，也更加坚定了她要继续求学的想法。最后她克服了重重的阻碍，考上了著名的哈佛大学。随着亲人的不断离去，她产生了一个想法，假如给我三天光明，我一定要亲眼看看这些帮助过我的人。正是这种想法，使她写出了<<假如给我三天光明>>这本书。
想必大家听完故事后一定跟我一样也感叹这位伟人一生的艰辛和坎坷吧！不过这些都是我们体验不到的。不信我们就来试一试作一次盲人。我先闭上眼睛，从我家客厅出发，我先试探性的迈出了一小步，我用手在空中胡乱地摸了摸，等确定前方没有东西我又大胆地迈出了一步，接着我觉得我已经开始熟悉黑暗了，我又接连迈出了几大步，唉，不幸的是我重重地撞到了墙上。只能怪自己了，下次要小心一点，后来我吸取了教训，迈出每一步前我都先用手摸一摸，可惜我的坏习惯又一次让我不幸地被东西绊倒了。我终于忍不住张开了眼睛。见到光明的感觉真好啊！我又可以大步的向前走了。
这次的体验让我感受到作盲人的辛苦。何况海伦还是一位又聋又哑的残疾人。经过她的努力还能像正常人一样说话，还考上了让人梦寐以求的哈佛大学，这让我明白了其实我们这些正常人是很幸福的，不聋不哑，可以快乐的生活，所以不要总是向父母亲要这要那，要懂得知足。还有世上无难事只怕有心人，连残疾人都能考上哈佛，我们有什么不能的呢？所以我们现在要努力学习，天天向上！
《假如给我三天光明》读后感14
在这个暑假，我看了许多书，但我印象最深刻就是这本《假如给三天光明》，它是美国作家海伦？凯勒写得。这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书，并且从海伦？凯勒的身上获得了许许多多的教诲，所以我十分感谢她。 日记
美国著名作家马克？吐温说：“十九世纪出了两个杰出的人物，一个是拿破仑，另一个是本书作者海伦？凯勒。”海伦出生于1880年，是美国作家、教育家。海伦出生十九个月时不幸患病，两耳失聪，双目失明。她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。
文中有一句话，使我心潮澎拜，激动不已，那就是：“事情往往是这样，一件东西一旦失去，才会留念它。”细细咀嚼一番，觉得这句话无不道理！当我们身体受到伤害时，才会留念以前健康时的欢声笑语：当你回首往事时，才会有一种希望“时光倒流”的迫切愿望；当你失去光明时，才会爱惜以前那双明亮的大眼睛……可见珍惜我们身边的.一切，热爱我们的生活是何等重要！
篇末，作者提出了一个引人深思的问题：“假如你只有三天光明，你将如何是用你的眼睛？”三天！只有三天，我们能享受光明，多么残酷，又多么宝贵。第一天，我将会带着我的亲人四处逛逛，给他们买最好的东西，尽自己的孝心；第二天，我希望祖先的词汇中不再有“不可能”的词语，我登上了月球，白天与李白持杯畅饮，夜晚，我就在一望无际的太空散步，与外星人谈天说地；第三天，我将苦读诗书，让自己三天后眼盲心不盲。
在第三天夜晚快到12点钟时，我将走到窗前，仰望星空，心里没有害怕，没有自卑，更没有绝望，很坦然，就像一只已整装特发，此后离开母亲襁褓自己坚强生活的小鸟一样。以后，我将更加珍惜有限的时间做我值得做的事，当我已确定这一目标之后，我会自豪地对着满天星斗，对着朗朗的月亮，对着万物生灵高呼着“时间万岁！坚强——万岁……”
微笑中迎来第四天黑暗的黎明，翻开崭新的一页，迎接新的一天的到来。
《假如给我三天光明》给我带来了许多启发，希望在今后的学习中，也能像海伦？凯勒一样，学习她的精神和毅力，让我们成为像海伦？凯勒一样有成就的人吧！
《假如给我三天光明》读后感15
马克吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人一个是拿破仑，一个就是海伦凯勒。”近日我读了一本书――《假如给我三天光明》。读完后，我的心灵被海伦的精神世界深深震撼了！
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以智慧，给人以光明，我应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”知识的力量是无穷的，正是因为知识的力量，海伦才创造了人类历史上一个伟大的奇迹。
海伦是不幸的，这是因为她是不幸的，所以她获得了知识的力量，又是幸运的。人生往往如此，悲喜交集，他出生19个月后，几乎与世界失去了联系，可又是因为知识，他在90岁的时候，真正懂得了人生的意义――知识的魅力！
莎莉文老师替他打开了另一扇心灵的窗户，开启了通往生命的大门！很早生莎莉文老师就走进了海伦的`世界，给这棵幼苗浇灌一知识的清水，让她今渐渐发展成为，人类历史的苍天大树。 莎莉文老师打开了海伦对学习的渴望，知识的追求从而打开了海伦的心灵，对这个未知世界的渴求。海伦把学习比作攀登奇山险峰，跌倒了再站起来，爬上去，你得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端，蓝天的深处，希望的顶峰！这些知识像一道道彩虹，点亮海伦心中的灯，照亮她内心的世界，架起一座和这个世界沟通的桥梁！
书中，海伦用细腻的文章，灵活的笔触，对大自然进行描写，使人很难相信出自一位盲人之笔，独自一人月夜泛舟，用心去领略荷塘月色下的美景。我相信那一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命但比我们这些正常人活得幸福，活的充实活得有意义。
是知识给了她生活等勇气，让她独自面对生命，终于在黑暗中找到了人生的光明！知识，真的非常美丽！
现实的困境固然可怕，可是海伦却就能独当一面，为什么因为她有知识的勇气，知识的魅力，和用知识武装的心灵！站起来！勇敢地面对困境！人的一生是短暂的，而海伦却创造了人生的意义，我们似乎从来不敢想象未来，似乎从来都是遇到难题总怨天尤人，日复一日时间如流水飞逝。当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？站起来！用知识点亮自己心中的灯，我相信，前途光明！
海伦，用他那艰难却快乐的一生，诠释了生命的意义，她的一生是人类的奇迹！ 在这个世界上，为什么只有失去了，才能懂得珍惜？让我们珍惜生活中的每一天，用知识去充实生命吧！
海伦的一生，是生活在黑暗中，却给人类带来光明一生，他用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下一曲永难遗忘的生命之歌！
【《假如给我三天光明》读后感】相关文章：
《给我三假如天光明》读后感04-29
假如给我三天光明读后感09-02
读后感假如给我三天光明09-21
假如给我三天光明的读后感09-20
《假如给我三天光明》读后感05-13
假如给我三天光明读后感05-13
《假如给我三天光明》读后感06-19
假如给我三天光明读后感作文09-21
假如给我三天光明读后感范文04-07
读假如给我三天光明有感04-27