窃读记读后感

时间:2021-12-01 11:21:02 读后感 我要投稿

窃读记读后感15篇

  认真品味一部名著后,相信大家的收获肯定不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家整理的窃读记读后感,希望对大家有所帮助。

窃读记读后感15篇

窃读记读后感1

  我爱读书,像饥饿的人趴在面包上一样。我与书的故事多的数不清,只记得那一次惊险的窃读……

  这是一个风平浪静的夜晚,天气好的很,我怎么能白白荒废了这么好的天气不去看书呢!

  我躺在床上,津津有味的看着沈石溪写的《狼王梦》,我忘了世界,也忘了自己,独自一人沉浸在书的世界里。

  突然,我的.耳边响起一阵轰鸣,仔细一听原来是妈妈的声音:“快去洗脸刷牙睡觉!等会明天起不来了!”

  “哦……”我弱弱的回答,想:我才不呢,等会洗澡洗完了我得继续看。

  下定决心后,我拿上睡衣睡裤飞快的跑到厕所以最快的速度洗完了澡,再冲回房间懒洋洋地躺到床上继续看起了书……

  几个小时后,我的房门忽然被打开了,我吓了一大跳,还没来得及藏书,就被妈妈发现了:“还看,还看!你自己看看,都10点了!来,来,来!把书给我!”只见妈妈一伸手准备抓住我的书,我连忙把书往我这边藏,不让妈妈把书抢走:“等会,等我把这一页看完!就这一页!”“快点啊!看完就睡觉!”说完,妈妈就关上了房门,我暗暗自喜:哈哈,妈妈可真好骗!

  结果,我一发就不可收拾,看了一页又一页,妈妈又冲了进来:“不是说看一页就不看了嘛!你都看了几页了!快点睡觉!”我见妈妈马上就要发火了,立马把书放上书桌,关上灯,假装睡觉。

  只听见一声关门的声音,我松了一口气:这个缠人的妈妈终于睡觉了!自由喽!我爬到书桌上,拿来书,把书藏进被窝里,拿起手电筒偷偷看起了书来……

  几个小时过后,我终于把书看完了,我打了一个哈欠,倒头就睡了……

  我爱读书,就像老鼠爱大米!每当我一看起书来,我就像是到了另外一个世界——一种神秘的境界——我爱看书。

窃读记读后感2

  今天,我读了林海音的《窃读记》这篇文章,真是百感交集,思绪万千,心里像激荡的湖水一样不能平静。

  这篇文章写了作者小时候因为家里穷买不起书,常常到书店去窃读。作者每次窃读都胆颤心惊,生怕被书店老板发现。为了能够多读书,完整地读完一本书,作者常常要串好几家书店。她也从中得出了一些窃读技巧,如:她有时贴在大人身边,有时到顾客多的书店去窃读。

  读了这篇课文,我就想到了自己读书的经历。那一天,我放学回家,妈妈正在厨房炒菜。我走近我的书桌,忍不住从书包里拿出我那本特别喜爱的书,这本书仿佛是一块磁铁,一下子把我吸引了过去。就在这时我的脚碰在了书桌上。“咣当!”我的心跳到了嗓子眼,条件反射似地连忙拿起作业本挡在书页上。因为爸爸妈妈怕我读课外书耽误我学习,我只好装写作业。房内格外安静,只能听到我猛烈的心跳声。好久,我没听到妈妈的.声音。于是我轻轻地舒了一口气,然后拿开作业本美美地看起了书。

  我太爱读课外书了,我也像小林海音一样,想方设偷着读课外书。我最喜欢把自己关在一间小屋里,趁着爸妈上班的时间窃读,一旦听见父母下班时的脚步声,我赶紧把课外书藏好。可还是常常被他们发现。没办法,我只好借口上厕所,蹲在卫生间里不出来,躲在那里偷偷看书,听到妈妈喊我“怎么还没出来”,我就赶紧把书藏到洗衣机里。

  大文豪高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”有了书,让我们懂得了更多的知识和道理。书,也是人类进步的起源。人们通过书籍来了解事物的种种,了解伟人给我们的启发和教育。

窃读记读后感3

  秋高气爽的日子里,我们坐在明亮宽敞的教室,认真的学习了语文第一课《窃读记》。读了这篇课文,我的心被深深的触动,仿佛一股清泉注入心田,唤醒我沉醒的思维。

  课文按时间顺序写了作者放学后急匆匆的到书店偷偷读书的故事。着重写了两个场境:一躲在大人背后读书;二下大雨的时候如饥似渴看书的情景。全文有十个自然段,每段都可以用四个字表达:脚步匆匆、忧心忡忡、贪婪读书、我怕老板、收藏身窃读、雨天窃读、饿累窃读、依依不舍、浑身轻松。文中的中心句,我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味。作者的快乐是感觉到读书能给予我们智慧和力量,是最好的精神粮食。读到这儿我想起蒙田的话:不快乐的'事我不做。读书是件快乐的事,但也是一种略带忧伤的享受。她怕被老板发现不买书只看书而赶她走,担忧店里人少,隐藏不了自己。她这种如饥似渴,学无止境的读书精神,让我感动,我也要努力读书,多读好书,让书精灵开启我的智慧。

  文中最后一句记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!让我深思。她是极其喜爱读书却又没有钱买书,而现在我们每个孩子的家庭都比较富裕,就更应该多读书,珍惜拥有书籍的快乐,不要肥了身体瘦了思想。让我们用实际行动来证明自己吧!让书香浸润我们的身心!

窃读记读后感4

  是谁让我认识了求知若渴的少年,是谁让我第一次体会到了窃读的滋味,又是谁让我明白了在窃读中成长的道理……是一篇令我难忘的《窃读记》。

  急忙打开书,跟着富有灵性的文字,细细地品味着作者林海音儿时的生活,我开始了一次窃读之旅。当读到小林海音没有钱买书,就想方设法把自己藏起来在书店看书时,我敬佩得五体投地;当读到“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”时,我仿佛与作者一起分享着着又快乐又惧怕的`窃读的滋味;当读到饥肠辘辘的作者在书店里脚站得发酸时,没有回家吃饭休息,而是两条腿交替着支撑着继续读书,我不禁感叹:她看书如此废寝忘食,真值得我们学习……

  读着《窃读记》,我也深有同感,我也是一个爱读书的女孩。小时候,我爱看连环画,让我现在还记忆犹新的连环画是《三只小猪》,看着小猪们俏皮滑稽的模样,我时常被逗得开怀大笑。渐渐的,连环画一类的书已不能使我满足了,我又迷上了童话,灰姑娘的命运遭遇使我牵肠挂肚。现在,我已经长大了,又迷上了世界名著,其中最爱看的是《百万英镑》,主人公们的悲欢离合,更使我印象深刻,书中诠释的道理让我终生受益。

  是啊,书的确是我们的良师益友,在书香的滋润下,我一天天长大,一天天懂事。

窃读记读后感5

  《窃读记》中“窃”总有一丝不光彩的含义,“窃读”?怀着好奇,我仔细地品味这篇文章。“放学后急匆匆地从学校赶到这里”这多少有点逆向思维,回家去美美地往嘴里塞着零食,还欣赏着电视机奉献的精彩卡通,多带劲呀!干嘛跑去书店站酸了腿呢?读到这里,我忽然对作者有了第一印象:傻里傻气——因为书!“从大人的腋下逃票”为进书店门口,小作者首闯第一关;“逢上顾客满盈”,学会把自己隐藏起来,贴在大人身边,至少可以光明正大读上几本书;逢上下雨,以避雨为由,在书店“磨蹭”时光……这一切“花招”,给了我第二个印象;聪明绝顶——因为书!在书海中畅游,忘记了一切概念。“当饭店飘来一阵阵菜香,当书店的日光灯忽然地亮了起来”这时的“我”才也猛然发现自己处于现实这个空间

  空着肚子看书可不是一件舒服事,我在如此恶劣的环境下,竟能熬过两个多钟头,看着作者的身影,我的.第三感也油然而生;执着——因为书!百思不得其解,小女孩的动力从何而生?回答是:书的魅力!书,我素不知道竟能拥有如此强效的魔力。作者结尾处作了精辟地回答:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”每逢读书,难道没有一种汲取智慧的愉悦吗?难怪她“脚站得有些麻木,却浑身有轻松之感。”仔细地品尝完《窃读记》,脑中浮现出了写自古勤读书的程度的词儿:“手不释卷,如饥似渴,孜孜不倦……”这些词儿,仿佛在鼓励我,嗯,我想,从今以后,我一定要勤读书,积累更多的词汇,让我的“优势”如虎添翼,“足不出门能知天下事”从书中了解世界,我正陶醉其中,又有一种冲动劲涌上心头,我甚至还想写一本书呢!在品读《窃读记》中我发现我正在一点点长大……

窃读记读后感6

  “记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话出自林海音写的《窃读记》。读完这篇文章后,我对作者感到深深的敬佩。

  《窃读记》是写了作者小时候因家里贫穷,便只好在书店里窃读。但是,因为要注意店员或老板,所以作者是带着快乐和惧怕窃读的。

  对于作者的行为,一股对作者的敬仰之情在我心里油然而起。作者就算在这样的环境下,也可以放下一切去读书,而且是那么如饥似渴。这是多么强烈的.渴望知识的欲望啊!像作者这样的品质不正是我们所缺少的吗?

  这篇课文使我想起了自己。像最初的时候,我是不爱看书的,因为我觉得书是那样的乏味。可是,当我知道了其他人突飞猛进的成绩,都离不开看书时,我就下定决心,要好好看书。后来,我才发现:书,不仅好看,还能给我增长知识,最重要的是,读书,也是快乐的原因。它能让我摆脱难题,置身在幻想的境界里,把其他烦恼抛到一边,这就是书的好处。现在,我的书柜上,不光有四大名著,还有许许多多的故事书。书,仿佛就是我身体的一部分。只有真正爱书的那个人,才是最聪明的人。

  现在想起了课文,我才感到:虽然我们生活好了,不必这样窃读,可作者的举动不正是值得我们学习的吗?原来,读书,也是快乐的原因。

窃读记读后感7

  从上一年级起,读过的课文也不少,它们让我学到了很多知识,也让我懂得了很多做人的道理,特别是今个学期,一篇叫《窃读记》的课文,让我体会很深,读了一遍又一遍,真是回味无穷。

  “窃”字,字典上的解释为“窃取,(读后感 )趁人不知道拿人东西据为己有。”但读了窃读记一文以后,对于“窃”又有了新的理解。故事中的`主人公***音在少年时一放学,就匆匆赶到书店读书,为了不被书店老板发现和怀疑,***音一会儿贴在大人身边装着是他的小妹妹或小女儿,一会儿又往另一家书店继续看,尽管又饿又累,但她却天天建持往读书,她好学,珍惜读书的黄金时间和坚持不懈的精神深深地感动了我,她是我学习的好榜样。

  掩卷深思,我不由得想起了自己。想起了平时的作为。平时,我读书只不过凭自己的喜好,学习随便应付,作业马虎,看书更是水过鸭背,每一本书我都不能好好地读,看了一会儿书就玩起来或者吃东西,妈妈叫我快点继续读书,我却说看了这麽久,眼睛不累吗?现在正在休息眼睛呢!……这种种理由都是借口,我现在感到多惭愧啊!***音在书店站着看了两个小时的书,脚都酸了,还这样投人,聚精会神地读。而我,有一张软软的沙发给我看书,却像“猴子的屁股—做不住”哪样,一会儿坐向东,一会儿坐往西,一会儿坐往窗台下的那块大理石上……总之,读书总要动来动往的,没有一点儿读书样,如此不懂得珍惜时光。唉!真是不应该呀!

  同学们,当我们坐在电视机前消磨时光时,又有多少新的好书在出版,新的知识在产生。让我们珍惜这么好的学习环境,学好文化知识,做一个有知识,有聪明的人吧!

窃读记读后感8

  今天,我们学习了一篇课文《窃读记》,这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读,从中得到很多的乐趣的事。她经常去书店,但是却不买书,所以她想法设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人的身边。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍得离开。有时还会为了看完一本书而跑几家店。我被她的这种强烈的读书欲望所深深得感动。书中的一句话让我印象深刻,“记住,你们是吃饭长大的.,也是读书长大的。”我读了一遍又一遍,百思不得其解。难道,我们不读书就不会长大吗?我翻来覆去仔仔细细得读,也没读懂。

  就在这时,老师叫一名同学解释这句话,可是他也没能理解明白。突然,老师问:“不吃饭会饿死,对吗”我一想,这也太简单了,一定对。老师接着又问:“不读书的话你们也会长大,但在你们精神上你们会长大吗?”我似懂非懂,问老师这是为什么,然后老师告诉我们“吃饭长大是物资上的需求,而读书长大则是指精神上的成长,心灵上的成长;食物哺育得是我们的身体,书籍哺育地则是我们的灵魂;只有知识不断增长,才是一个健康的人。让书成为你们的终身朋友吧!”我茅塞顿开。

  这篇《窃读记》给了我很大的启发,我也要像小女孩一样,养成爱读书的好习惯。

窃读记读后感9

  这一学期,我学了很多有趣的课文,其中印象最深是《窃读记》。

  《窃读记》主要讲了:放学后,作者走向书店。从大人的腋下挤过去。找到那本书,就贪婪地读起来。作者怕被书店老板发现,就走出书店。有时候,读一本书要到好几家书店看。作者喜欢到顾客多的书店。因为顾客多的书店不会被老板发现。作者非常喜欢下雨天,因为这样就有理由继续在书店里看书。当菜的香味传来时,作者已饥肠辘辘。然后依依不舍的把书放回原位上。想起了老师说的一句重要的话。

  从这篇《窃读记》课文中,我感受到了作者是多么的喜欢看书,虽然买不起,但是,可以想方设法的看书。他把一本书当成了他不可缺少的一部分,他认为,书就是赠送给人们所有的智慧。他认为,一本书就像一个朋友一样,可以陪他聊会天。他认为,一个道理就是一种营养。他完完全全像对待朋友一样对待他最喜欢的`书。我应给向他学习,喜欢看书,而且像朋友一样对待它。它也是我生命中的一部分。在我生活中,我也有过这样的事,那就是在我妹妹家里,那时候,我们正在写作业,写的手都麻了,就想玩一会儿,妹妹说:“姐姐,我们的屋子太小了,没有空玩,但是我家有两本书。”我说:“那也只能看会书了。”说完,我们就开始看书,我们看了一会,觉得我们已经进入了书籍里的故事中,好像走不出来了。可是,我们还有作业要写,只能恋恋不舍的把书放会原位上,继续写作业。

  从《窃读记》中,我知道了书对我们是多么的重要。我们都能从书中学到很多知识。

窃读记读后感10

  《窃读记》 是这个学期语文的第一篇课文,读了这篇课文,我不禁想到了自己!

  这篇课文主要内容是一个小女孩放学后到书店里,惧怕的藏在大人中间,贪婪地读书故事,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。仔细想一下,就会发现;作者读书的书店是卖书的地方,小作者无钱买书却经常看书,妨碍店主做生意,不受人喜欢。但是,作者虽然害怕,却满心欢喜。因为这样做很危险,可能被别人捉住,但可以读到自己喜欢的书,当然高兴了,从心理描写就能看出来,“我很快乐,也很惧怕———这种窃读的滋味!"可以看出作者对读书的热爱。

  我从她的身上看见了自己的影子,我其实也是一个爱读书的孩子,常常为了看书而不顾一切,这件事情就可以证明:我非常喜欢我爸爸给我买的小故事大道理的大全集,这本书让我爱不释手,一捉到时间就在看,有一次写作业写累了,就拿起这本书来偷着看,妈妈没发现,后来越来越大胆了,敢放到桌面上来看了,结果···被发现了,好长一段时间都没有找到。(以为丢了,后来在书架上找到了)

  想起那件事,我深刻体会到了作者的感受,我感觉到的`是虽然很害怕,但能看到自己心爱的书,我还是非常快乐的作者传递给我们的精神就是应该不辞辛苦,多读书,读好书,才能让自己成为一个有用之才,为祖国的美好未来而奋斗!

  在此,我与大家分享这篇课文的一句忠言“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的”与大家共勉!

窃读记读后感11

  夜深了,大家都已经睡去,而我的窃读行动才刚刚开始!

  等爸爸妈妈关上房门,我才悄悄地从书房里拿着一本书,关上房门看起来。这回是一本有趣的科学漫画书,可有意思了!这两天我看得津津有味。躺在床上,既放松了一天学习的.劳累,又了解不少知识,何乐而不为呢?

  突然,“喀嚓”一声,不好!爸爸妈妈的房门开了,我以迅雷不及掩耳之势收好书,关了灯,闭上眼睛,装作睡着了。在这一系列紧张而有序的动作中,心“怦怦”直跳,因为怕被发现。不一会儿,又是“咔嚓”一声,房门关了。还好还好,没被发现,我终于松了一口气,继续看起书来。就这样,我享受着既快乐又害怕的感觉,我想这就是窃读那种独特的滋味吧!

  有时候看久了,我的眼皮上下打架,胳膊也酸了,这才发现已经十点多了。这时我会知趣地放下书,盖上棉被睡觉,这天的窃读行动就到此为止了。

  最令人懊恼的是下雨天,每到那时,我的耳朵总要时时刻刻竖着,不然根本分不清是雨滴敲打玻璃的声音,还是爸爸妈妈开房门的声音。如果一不小心被他们发现这么晚了还在看书,那就惨啦!

  “瞧瞧,难怪视力下降这么快!”。

  “怎么,明天不上学啦?”

  爸爸妈妈轮番攻击,这跟他们平时说的要多读书,读好书似乎完全相悖么!所以,每到下雨天,我就格外谨慎。

  夜,更深了。周围一片寂静,而我的窃读行动又一次开启。

窃读记读后感12

  这学期我学了《窃读记》这篇文章,我读了以后让我受益匪浅。这篇文章主要写了作者小时候很爱读书,但因家中十分贫困没钱买书,只好到书店去窃读。生动地描写了作者窃读的乐趣,表现了作者对书的热爱,对知识的渴望。

  当我读到“急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。”“当书店的.日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经在这里读了两个多钟头了。”这几句话时,我的心头怦然一震,由此想到了我自己,在家里有各种各样的书。有故事书、科技书、作文书、漫画书……而作者看完一本书要跑几家书店才能看完。而我呢?

  记得有一次早上,我跟公公随意地说了哪本书很好看。傍晚我放学回来时,我发现那本书已经静静地躺在我的书桌上了。吃过晚饭我拿起那本书舒舒服服地看起来。刚看了一两页,弟弟就叫我:“姐姐,这儿有动画片快来看啊!”我一听,立刻拿着书就跑了过去,一边看电视,一边漫不经心地看书。

  自从学了这篇文章,我为作者的好学而感动,为自己的行为而惭愧。我和作者比我真是太幸福了。我有如此好的生活条件,我更应该好好学习。要认真地去读买一本书,不应该囫囵吞枣,不求甚解地去读。真正做到读书三到:心到、眼到、口到。让书真正成为我的朋友。

窃读记读后感13

  “记住,你是吃饭长大,读书长大,也是在爱里长大的!”这句话是林海音说的,它一直激励着我,珍惜时间,刻苦学习。

  记得那一天,我在书中无意间发现了这篇林海音写的《窃读记》,使我深受感触。

  书中描写了林海音小时候热爱读书,却因家境贫困,没有钱买书,只能去窃读,她常常光顾书店,但从不买书。所以她想方设法把自己隐藏起来,钻到人群中,或是贴在一个大人身边,仿佛自己是跟那个大人来的小妹妹或女儿。林海音在书中收获了许多知识与快乐,可有时不免会因为被书店老板责骂而难过,会为自己爱看的`书卖光而惋惜,但这些更能让我看出她对读书的渴望。她总是想尽办法读书,文中有这么一段话:急忙打开书,一页、两页、我如一匹饿狼,贪婪地读着……渴望读书的林海音将自己比作一匹饿狼,让我深深地震惊了,在震惊的同时不得不敬佩起这位爱读书的小书迷了……

  文章读完了,我看看作者,又想想自己:书中的林海音,小时候爱看书,长大了成为了大作家。我从小就爱读书,从幼儿画报到世界名著,俗话说,书是人类进步的阶梯,因为爱看书,我的作文水平大大提高。这鲜明的事例,不正能说明读书的好处吗?

  同学们,让我们养成爱读书的好习惯,与好书相伴,共度一生吧!

窃读记读后感14

  学了《窃读记》这篇课文后,我知道了课文写的是作者小时候,境贫困而买不起书,所以,作者每天放学后都到书店去窃读。

  我也很喜欢读书,一捧起书来就是几个小时,关于我读书,还有几个小故事呢!

  有一次,妈妈带我出去逛街,路过新华书店的.时候,我吵着要进去看书,妈妈犹豫不决,我便趁火打铁,说:“您不是说赞成我多看书的吗?就让我去看吧!”听我这么一说,妈妈就让我去看了。

  一进书店,我就立刻拿起一本书,读了起来。两个小时过去了,妈妈叫我回家,我撒娇着说:“好妈妈,再让我看一会儿嘛,就一会儿。”妈妈听了这番话,一下就心软了,就答应并嘱咐我只看一会儿就行了。

  半个小时过去了,妈妈又来催促我了,这次我仍然用撒娇的方式作战,但这次妈妈可不吃这一套了,她一把夺去我手中的书,硬把我拉了出去,并训斥我说:“你看现在都几点了,你还不走,看你晚上吃饭不。”

  从此以后,妈妈每天只允许我读1个小时的书。一个周末,我闷得慌,就借着上厕所的理由去看书。一个小时过去了,妈妈见我还不出来,就走进厕所一看,哭笑不得,我正津津有味地看着书呢。妈妈没办法,只好让我解放了。

  读书不但能见识,也能增长许多知识,特别是在写作上。每次作文,老师说我用词恰当,语句通顺,文章条理清楚,能抓住重点写等。我想也许是我的课外书看得多的缘故吧。

窃读记读后感15

  月亮从东方悄悄露出笑脸,她像一个文静含羞的姑娘,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。我坐在书桌旁,随手翻开语文书中的第1课《窃读记》,不禁细细地品味起来。

  《窃读记》一文主要讲了林海音童年时代因无钱买书,所以只好在书店里窃读,窃读的滋味让林海音感到快乐、惧怕。其中使我感动、深有体会的句子很多,下面就由我来和你们分享分享吧!

  课文中有这样一段话,“急忙打开书,一页、两页,我像一只饿狼,贪婪地读着……”林海音将满怀读书渴望的自我比作一只饿狼,一页页贪婪地阅读,犹如饿狼扑食,写出了林海音强烈的求知欲和对读书的渴望。

  看看作者,再想想自我,觉得十分惭愧。有哪位同学能说,你要买对学习有帮忙的书而家长不一样意呢?没有。家长一听,就会立刻去买,一分钟也不会耽误。

  可我们有林海音那样热爱书籍、渴望读书吗?看书,不是走马观花,简简单单看一看,就是只看头、不读尾,还有的是书买回来后,连翻也不翻;甚至有时候是家长逼着看书。看看吧!我们与林海音的差别多大啊!

  记得有一次,我回到家,早早地做完作业,以飞快的`速度跑到电脑前,将电脑打开,玩起了电脑游戏。一玩就是一两个小时,丝毫不管书架上的那些书,白白浪费了时光,此刻想起来,真是后悔莫及呀!朋友们,让我们记住课文中国文老师的一句话吧:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”是啊!吃饭能带给我们物质营养的,而读书是给我们带给精神营养的。这两种营养都不能少,只有这样我们才能健康成长。

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