六年级稻草人的读后感

时间:2022-10-04 19:07:27 读后感 我要投稿
  • 相关推荐

六年级稻草人的读后感

  当细细品完一本名著后,大家一定都收获不少,为此需要认真地写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编收集整理的六年级稻草人的读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级稻草人的读后感

六年级稻草人的读后感1

  在读过的许多书中,《稻草人》这本书给我留下了深刻的印象。

  书中的主人公稻草人是农人亲手造的,他整日整夜地站在田头,非常尽责任,从来不嫌烦,也从来不贪玩,手里总是拿着一把扇子轻轻地摇动,为的是赶走那些贪吃的小雀。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下来歇一歇也不肯,时刻守护着主人的田地。

  为了主人的田,稻草人是多么有责任心呀。看完后,我心里充满了对他的`敬佩之情,我暗暗对自己说,我也应该像稻草人一样,负起自己应该担负的责任。

  记得这是轮到我们中队执勤的一天,我的执勤岗位被分配在楼梯口。刚到岗位上不久,就有一位同学在楼梯上奔跑。于是我马上叫住他“同学,请你不要奔跑!”没想到,他回头瞄了我一眼,嘴里“哼”了一声,继续往上奔跑。我想,为了你的安全,我才叫你的,没想到你却不领情!我真想不去管他。可是又转念一想,他跑这么快,万一真摔跤了怎么办?这可是楼梯上啊,那后果可真会不堪设想!于是,我又追上去,大声说:“同学,为了你的安全,请不要奔跑了,不然我可要记下你的班级姓名啦!”听了我的话,他才不情愿地慢下了脚步。

  我想,不管他能不能理解我,甚至不管他是不是讨厌我,我都要尽到一个队干部应尽的责任,维持好校园安全。我要像稻草人一样做一个负责任的人。

六年级稻草人的读后感2

  在放寒假期间,我读了许多书。其中有一本书叫做《稻草人》,作者是叶圣陶老人家。

  这本书含有许多小故事,我觉得最好看的一篇是《稻草人》,主要讲了稻草人经历了一件又一件悲伤的事,最终倒在了稻田里。

  第一件事是稻草人看见的一只蛾子,在稻叶尖上产下了许多卵,这些卵会变成许多幼虫,会吃光了老妇人辛苦种的稻子,老妇人并没有看到卷起来的叶子,稻草人想给老妇人警告,可它又不会说话。它非常伤心,后来幼虫都把稻子给毁坏了。

  第二件事是在夜晚,他看见有一位渔妇和她的儿子。孩子生病了非常可想要茶喝,可渔妇还要捕鱼,明天要做粥吃,她就扔下孩子去捕鱼,捕到了一条小鲫鱼,放到盛水的木桶里。放在稻草人身旁,那条鱼蹦跳着,乞求稻草人救它,可稻草人,也是无生命的`,虽然非常同情他们,想帮助他们,但是他动不了,真悲哀!

  就凭这两件事,我看见了稻草人是非常善良和很有责任感。它非常乐于助人,和极富同情心。可惜的是:它自己的能力有限,只能一味的自责,虽然最终没有得到很好的结果,但是它那颗积极勇敢的心始终在打动着我们。

  因此我想到了做人要乐观向上,遇到困难不能退缩,一定要相信自己并积极应对,只要竭尽其力,即使失败了,也无怨无悔!

六年级稻草人的读后感3

  你们知道叶圣陶爷爷吗?

  叶圣陶爷爷有着很多很棒的作品,是现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,还有“优秀的语言艺术家”之称呢。

  我最近看了一本书,就是叶圣陶爷爷写的噢!这本书叫《稻草人》,《稻草人》是本有许多小故事的书。

  在这里我最喜欢的`一个小故事是《燕子》啦!在这篇小故事里面,也是故事主人公燕子,它的翅膀不小心受伤了,它的妈妈也找不到它,于是柳树、池塘、蜜蜂和花儿都来安慰它。于是在这一天,正好有一个叫青子的女孩放假在山上采花,在采花时看见小燕子的翅膀受伤了,她看小燕子可怜,就把它带回了自己家。青子把小燕子带回家后,就叫来自己的好朋友玉儿,让她一起帮忙。青子把事情经过告诉了玉儿,她们俩一起照顾小燕子,给它唱歌,哄它睡觉。另外,她们俩还决定帮小燕子写信去找它的妈妈。第二天,燕子妈妈来找小燕子了,小燕子的伤也好得差不多了,青子和玉儿依依不舍的把小燕子送走。最后小燕子和它的妈妈团圆了。

  通过读《燕子》这篇小故事,我明白了在生活中要学会关心帮助别人,助人为乐,只有这样,才能体会到团结的力量。在以后的学习生活中,我将好好团结身边的同学,积极帮助需要帮助的小朋友,为建设我们的班级和学校做出榜样。

六年级稻草人的读后感4

  第一次读《稻草人》这本书,感触颇深。这本书不仅有童话的纯真,还将成年人的悲哀展现了出来,包含着很多做人的道理。

  比如说第十三篇童话《小白船》,“小白船不知要飞到哪儿去!两个孩子慌了,航行了许多时候,不知到了什么地方。要让小白船停住,可是又办不到,小白船飞得正欢哩。”字里行间,都显现出天真活泼的感觉,我仿佛乘着那只小白船在微波荡漾的水面上航行着。

  读到这里,我不由自主的想起了那一年,我到乡下的奶奶家,帮奶奶秋收。一路上,我们坐着牛车,就像坐着一个会移动的大板炕,虽然有点硬,但是很惬意。爷爷在前面向牛发出指令,这“大板炕”就开始有节奏的移动,偶尔走过有坑的'地方,牛车也会颠簸几下。我的屁股就会被牛车震的有点疼,但是,我还是希望牛车多经过几个坑,这也许就是痛并快乐着吧!每当想起这件事,我就会从心底感到童年的快乐。

  除了这篇,像《傻子》、《燕子》、《芳儿的梦》、《新的表》和《梧桐子》等文章,同样描绘了一个童话般真善美的世界。

  《稻草人》这本书给了我无穷的快乐,我从每个故事中受到了很多启发,像如何做人,如何做事,怎样与人交往等等。我还要多看几遍,从中得到更多的精华。

【六年级稻草人的读后感】相关文章:

六年级语文教案《稻草人》03-11

《稻草人》读后感06-16

稻草人读后感07-20

稻草人读后感悟03-24

稻草人读后感10-02

《稻草人》读后感07-01

《稻草人》读后感06-27

稻草人读后感10-01

《稻草人 》读后感03-06