名人传的读后感15篇
读完一本书以后，大家一定都收获不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家收集的名人传的读后感，欢迎大家分享。
名人传的读后感1
读了贝多芬的故事，让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的，儿时的一场大病，让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里，没有色彩，没有声音，也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最终成为十九世纪最有影响力的`人物之一 。
贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难，但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服！这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为21世纪的一名中学生，社会的竞争更加的激烈，我们的功课越来越多，学习上的困难也随之增多，面对重重的困难与压力，我们是不是也需要这种精神呢？是！在遇到难题时，在学习成绩下降时，让我们“借着贝多芬的光芒，再一次擦亮我们的眼睛。”用坚定的信念去面对挫折，用顽强的毅力去实现理想
名人传的读后感2
贝多芬也有厄运他的耳朵聋了，可是他没有放弃音乐，让我觉得贝多芬很厉害。
我告诉你贝多芬他有秘密的订婚，贝多芬去世的时候，他的朋友特雷泽写到：“感谢上帝！感谢上帝结束了贝多芬长期遭受的苦难。”从这里我看出了特雷泽与贝多芬的感情很深。
贝多芬葬礼上有很多很多的人为他送行，我觉得那些市民是因为喜欢他所创作的《第九交响乐》和希望有《第十交响乐》和仰慕他不放弃音乐精神……
《名人传》里的贝多芬由于他出身贫寒所以很小就辍学在家，他的一生很坎坷不平但他没有放弃勇敢的同命运做斗争，虽然他的一生很孤独但这位伟大的音乐家却在这看似痛苦的中创作了一首又一首经典名曲，这些经典名曲是在他耳聋的情况下完成的。
又比如说故事里的托尔斯泰他出生在一个富裕的家庭，拥有一个幸福美满的`家庭，他聪明有很高的文学天赋。他虽然获得成功但他并不满足自己拥有的一切，他不愿享受生活，不虚度年华，他想要通过有些作为来体现自己的生活价值，弘扬真正的基督精神对自由主义的蔑视。
名人传的读后感3
法国作家罗曼·罗兰写了《名人传记》。这本书包含了世界上三个著名的人物。第一位是德国作曲家:贝多芬。另一位是意大利天才雕塑家:米开朗基罗；最后一位是俄罗斯著名作家托尔斯泰。
然而，即便如此，在人生的苦难旅程中，他们表达了寻求真理、正义和创造的真理。很好。不朽的美丽杰作。贝多芬的'音乐，写于痛苦之中，与命运抗争，为后世留下了无尽的精神食粮。米开朗基罗用他一生的鲜血和泪水创造了不朽的杰作。托尔斯泰在他的小说中描述了成千上万生命的渺小和伟大。他用自己的作品向世界传播爱的种子。
什么样的胜利可以和他们的成就相比？拿破仑的战争？奥斯特里茨时代的太阳？这种荣耀是精神力量从未获得的特殊荣耀。他们困难重重。正如贝多芬用一句话总结他的一生一样，这句话已经成为勇敢者的座右铭:“只有为他的痛苦，他才能快乐。”
名人传的读后感4
托尔斯泰粗犷的脸又长又笨重，短发覆在前额，小小的眼睛，宽的鼻子，往前突出的唇，宽阔的耳朵，因为无法改变丑相，童年时倍感痛苦。他在一个叫卡赞的地方读书，成绩平庸，他事的。
他为少年的热情、强烈的`情感和夸的自尊心所驱使，以至这种追求完美的信念丧失了无功利观念的性质，变成了实用的性质与物质的了。他慢慢地也学会了放荡自己。但最后，有一样东西救了他：那就是绝对的真诚、坦白和善良!
在托尔斯泰的思想中，除了对现实的无情批判以外，还热切鼓吹悔罪、拯救灵魂、禁欲主义、“勿以抗恶”、“道德自我完善”等观点，宣扬一种属于托尔斯泰自己的“博爱”思想，人们称之为“托尔斯泰主义”道德的自我完善，不以抗恶，博爱。
名人传的读后感5
罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家，他的《名人传》写的是贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰的故事。
贝多芬出身贫寒，年幼辍学。虽一生坎坷不平，他却始终与命运作斗争。他孤独地活着，被惟一的亲人辜负，他内心受到沉重的打击，却仍然坚强活下来。他没有一个朋友，与世隔绝;虽然这位伟大的音乐家一直痛苦地活着，却留下了好多作品，大部分都是他耳聋后创作的。他不肯屈服于命运，最后终于战胜命运，战胜疾病，战胜痛苦，迈向了成功。
米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难，他目睹外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毁于战乱，一生颠沛流离。他一生依附教皇，为教皇做事。教皇为自己树立碑立传，使米开朗琪罗达不到自己的.理想。但是，为了自己的理想面对各种困难。
托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功但他不肯沉湎于享乐，不肯虚度年华，他想要通过照福人类来体现自己生命的价值。
这样的名人事迹还有很多，每一件都让人震撼不已，我敬佩这些坚强勇敢的人，在今后的学习生活中，以他们为榜样，相信自己，把命运掌握在自己手中。
名人传的读后感6
看完《名人传》里写的贝多芬得知贝多芬的童年很艰苦，他没有享受过莫扎特那样温暖的家庭。他从小就被他的父亲逼着练习钢琴、小提琴……但，即使是这样贝多芬也没有讨厌音乐，而是努力的练习。他的父亲为了促使贝多芬学习，还使用了暴力。贝多芬十一岁时就成为了戏院队的一员；十三岁就当上了大提琴手。
他的妈妈在一七八七年就去世了，父亲因酗酒成性，无力支撑这个家庭，所以十几岁时的贝多芬就成了家庭的.支柱。贝多芬从少年时代就开始为经济问题开始操心，这份重任对他来说来的太早了。
贝多芬有着遇到困难，永不退缩的精神，即使自己的耳朵听不见但他却没有放弃音乐的生涯，而是继续创作出很棒的乐曲获得了很棒的成功。但我却是另外多数人——没有克服困难的精神，而是一直都想退缩的人。有时我遇到了很困难的事，就是退缩，一点也没有想要去克服的念头。但看完这篇文章后，我知道了只有勇于的去克服困难，才会获得成功。
贝多芬还有着很多值得学习的精神，勇于克服困难这是最重要的。不过最最最重要的是凡事要对自己有信心，只有自信，才能做好每一件事！
名人传的读后感7
《名人传》即："贝多芬传""米开朗基罗传""托尔斯泰传"三篇传记。他们的主人公分别为音乐家、雕塑家和小说家，不过，虽然他们的职业和所处的年代各不相同，但他们所追求的理想却是相同的--为了真理和正义所做出的'努力。
面对痛苦、面对孤独，贝多芬选择了坚持自己的信念，作为一个听不到任何声音的音乐家，他给人一种傲慢的错觉，对于政治上的专制统治，无情的战乱，他却选择了反抗，为了和平，贝多芬曾说："只要是为了获得更美的事物，任何规律都可以破除。"这句话准确地表达了他当时反对专制的心理，而米开朗基罗又何尝不是呢?为创造表现真善美的不朽杰作而献出了毕生的精力。因为他相信只要自己的灵魂能够坚忍果敢，不因悲苦而一味沉沦，那么就一定会冲破精神上的束缚，本想他的人生理想中。而托尔斯泰则用他的笔杆描写除了当时社会的阴暗，对神的信仰是他坚持不懈地用笔尖向人间播撒爱的种子。
名人传读后感：而我面对现在的和平，美好的社会，更应该用刻苦的学习，丰厚的知识，武装自己，走向美好的未来。这就是我的读后感。
名人传的读后感8
《名人传》是一本人物传记，里面记录了世界上三个不同时期和不同国家的伟大人物的人生经历，他们在不同的领域取得了伟大的成就，给后人留下了宝贵的精神财富，他们就是贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰。
米开朗琪罗1475年出生于佛罗伦萨，他是意大利伟大的雕塑家和艺术家。
米开朗琪罗历经磨难，他的一生过得寂寞、孤独，辛苦的工作给他的身体带来了极大的.病痛，米开朗琪罗活了九十岁，他留下了《大卫》、《摩西》、《哀悼基督》等著名的雕塑作品和《西斯廷教堂壁画》等绘画作品，这些伟大的作品至今还给我们带来深深的震撼！
米开朗琪罗容易犹豫、半途而废，由于这些性格方面的弱点，他在一生中浪费了大量宝贵的时间，很多艺术作品没有完成，甚至没有付诸实施。
一任一任的教皇控制了米开朗琪罗生命中的大部分时间，他害怕教皇，被教皇左右了他的艺术创作。米开朗琪罗真是可怜啊！如果他可以利用好自己的时间，他就能够给我们留下更多更完美的艺术作品了！
名人传的读后感9
但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋，很快地在维也纳初露头角，有了一点名气。此时正应该高兴的他，却被查出因幼时治疗耳疾无效导致耳聋。这使他遭到了极大的打击。要知道，对于一个音乐家来说，没有了耳朵，就没有了一切。在几番思索之后，贝多芬又回归了音乐，并创作出更加优秀的交响曲。
而他之所以能够在失聪的`情况下，创作出数首经典之作。正是因为他能够用心去听，用心去感受，将身心都投入到音乐中去。这，就是音乐的最高境界。
命运可以夺走贝多芬的一切，但始终夺不走他那无与伦比的创造力与非凡的天赋。面对困难，他丝毫不惧，这就是他成功的秘诀。
欧洲的音乐是在大自然中产生的，所以贝多芬也时常将自己拥入大自然的怀抱，用心来聆听大自然的声音。贝多芬的音乐脱离了单纯的感官上的享受，而能塑造人的精神世界。他经常谈到他有责任用他的艺术去为“可怜的人类”，“未来的人类”做奉献，为他们造福，鼓励他们，把他们从迷梦中唤醒，斥责他们的怯懦。贝多芬的伟大之处正在于此，他从不只为自己而活，胸怀天下的责任感使他不只是一名音乐家。
名人传的读后感10
借名人光芒，擦亮双眼——《名人传》读后感阅读了罗曼罗兰的《名人传》，深有感触。罗曼罗兰是2世纪法国著名作家，他的作品是人们强大的精神支柱。
在这三位伟人当中，给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情，先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观，充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上，在82年，他意识到自己的听力障碍已经无法治愈，并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争，这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们就应学习的，这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒，让生活有了期望。
读了《名人传》，我不禁深深地思索起来：作为21世纪的'一名小学生，社会的竞争更加的激烈，我们的功课越来越多，学习上的困难也随之增多，应对重重的困难与压力，我们是不是也需要这种精神呢是!在遇到难题时，在学习成绩下降时，让我们“借着贝多芬的光芒，再一次擦亮我们的眼睛。”用坚定的信念去应对挫折，用顽强的毅力去实现理想。
名人传的读后感11
读了这部《名人传》后，他给了我很大的启发，他启发了我如何在困难的环境中去抵抗，去战胜它。
罗曼·罗兰是这本书的作者，他是2世纪上半叶法国著名的人道主义作家他创作这2世纪之交的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会，是一个需要伟人的社会。
这部《名人传》叙述贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰，尽管他们的.事业不同，贡献不同，所处的时代和国家也不同，但都是各自领域里的伟人他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难，却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。
自古以来，传记几乎都是记载名人的丰功伟绩，而《名人传》却使我们看到了他们和常人一样有他们痛苦、挣扎和矛盾罗曼·罗兰指出认识那个是艰苦的，生活里充满了贫困、忧虑、孤独和辛劳，人们却比此隔膜，不懂的互相安慰，所以他要写作《名人传》，要把伟大的心灵献给受苦受难的人们，使他们得到安慰和鼓舞。
这就是非比寻常的《名人传》。
名人传的读后感12
名人传记大概也和翻译一样，最好能达到“信，达，雅”。本书中规中矩，老老实实的叙述完了孔子的一生之大事，达到了“信，达”的境界，也算不易。
读完此书，才知道孔子一生之所为，《论语》中的话，理解起来也不是无源之水，无本之木了，确实有助于想读透论语的`朋友。
孔子一生，虽颠沛流离，但志向不改，在那个礼乐崩坏的年代里提倡礼制，确实有点另类。说好听点，是坚持，说不好听点，是偏执，属于撞了南墙也不回头的人。
但正所谓，只有偏执狂才能生存。孔子生时，有一大群徒弟追随左右，有各国国君以礼相待，名扬天下。去后，两千年来，孔子思想一直传播至今，成为“至圣先师”，确实是一代圣人。
读《论语》，学孔子，想象起为人，仰慕不已，如能穿越回去，我愿拜到孔子门下，鞍前马后效劳，只为一睹尊颜，聆听教诲，如此，实在大幸。
名人传的读后感13
读了罗曼罗兰的《名人传》，等于让一个平凡的读者感受到英雄伟大的气息，感受到了他们身上具有漩涡时的美丽。这三位伟大的英雄，并不是改变国家命运的伟大人物，也不在当代万众瞩目，他们不是当时社会的明星
，但他们却有着共同的特点，有坚韧性，为了达到某个目标锲而不舍，努力去奋斗。虽然他们人生之路都很坎坷，他们始终能额住命运的咽喉，做坚强的自己。
贝多芬因后天的耳聋，曾经一度有自杀的念头，但他真正面对死亡时，他重新审视了他的'生命轨迹，他忽然像一个巨人，走在毅力铺就的道路上，最终创造了人生的辉煌，书写了人生的辉煌。
米开朗琪罗，一个雕塑家。虽然出身富裕，但一生却饱经痛苦磨难，它实际上是为人格分裂的人，这两个截然相反的性格同时汇聚在一个人身上，就像两个魔鬼互相撕扯着，创造一个棱角分明的人物。
托尔斯泰的忧郁和恐惧，以及最终选择离家出走，那是个错中复杂的处于动荡和变革的时代给予他的两项时代印记。当自己的贵族式教育和人格傻瓜具有的同情怜悯以及奉献精神互相抵触时，他背上了十字架。
名人传的读后感14
《名人传》一共有三章，我最喜欢的是关于贝多芬的这一章。
我从贝多芬身上学到了许多崇高的精神，特别是我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。贝多芬的童年是痛苦的，人生对他来说就好像是一场激烈的斗争，父亲很想开发他的音乐天分，使用暴力强迫贝多芬练习各种乐器，当他长大一点，恶运又一次降临到了贝多芬的头上--他失去了最亲爱的母亲。
不过，贝多芬还算是幸运的`，他遇到了莫扎特，后来他还拜了海顿为师。他拜了海顿为师之后，终于开始有了作品，就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候，痛苦又一次降临。慢慢地，贝多芬耳朵的听觉越来越衰退，他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨，但他还是瞒着所有人，直到他再也不能隐瞒了，才去找医生。几乎，贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。
贝多芬与命运抗争，最终成为名人。同样，我们也要努力学习，做个品学兼优的好学生。从贝多芬身上，我们学到了：只有不畏艰难、努力奋斗，才能使人幸福和成功。
名人传的读后感15
暑假期间，我读了《世界名人传记－陈景润》这本书，感触很深。他冒着政治风险，顶着压力，面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”，取得了令人瞩目的成就，给迷茫的一代青年树立了榜样，指明了人生的方向。陈景润对国家和民族的贡献以及他广泛久远的影响已远远超出了学术领域。他影响了一代人乃至一个时代。
陈景润小时侯学习很刻苦。他平时不爱讲话，但在课堂上总是积极举手抢着回答问题，讨论数学的时候，脸上充满灵气。我以前却不爱举手回答问题，认为会了就行了，有时认为举了手老师也不一定叫我，所以练习发言的.机会就少了。老师给我指出这个问题后，我也认识到自己表达能力确实退步了，因此在上学期我也积极举手，但和陈景润比起来还差得很远
我也爱看书，比如：《三十六计》就看了好几遍，但我看书的时间每天不固定，有时多，有时少，有时还不读。所选书的种类也比较少。为了练习口语表达，老师建议我在家读书时要大声，但我总是不好意思读出声。妈妈跟我说：“为了提高能力，要战胜自己。”以后，我要多多读好书，多多积累知识，多多锻炼能力。
【名人传的读后感】相关文章：
名人传读后感06-23
《名人传》读后感07-13
名人传的读后感09-20
《名人传》的读后感09-20
《名人传》读后感08-19
名人传读后感07-10
名人传记读后感02-10
《 名人传》读后感02-13
读名人传的读后感04-05
读《名人传》的读后感04-04