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呼兰河传小学读后感
当细细品完一本名著后，相信你心中会有不少感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家整理的呼兰河传小学读后感 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
呼兰河传小学读后感 1
萧红这个名字，我应该不陌生，不是由于这本《呼兰河传》、也不是那本名气很大的《生死场》。
对于她的了解，是由一本在图书馆借的，封面泛黄，脏兮兮的《马伯乐》，这本书应该很多人没有看过。
萧红对于生她养她的故乡怀有十分崇敬的感情，这也就能够说明她字里行间对于故乡的那种近乎水墨画的描述，人物的呼之欲出、各种神态，都在她的作品中得到充分体现。
我不是研究萧红的专家，也不想对她的人生进行解读，因为自己资历不够，也没有足够的文学功底，只能就事论事的说说而已。
有人说，萧红的童年是寂寞的，这可以从书中看出来。而我却不认为这样，她的童年是多彩的，因为书中那些栩栩如生的人物，无一不牢牢的刻在她的脑海里，挥之不去。祖父忙碌时她的调皮和可爱，都是她多彩童年的生动写照。
农村的生活就是这样，有快乐也有阴影，封建思想的顽固，造成了层出不穷的'悲剧，而作者所经历过的，双眼所看到的，都是真真切切的旧社会的写照。
从大的方面来说，她同情中下阶层的人民，这是一种大爱，而从小的方面来说，这是她童年的全部，她心目中的故乡，那个完整而又可爱的故乡。
呼兰河传小学读后感 2
这个寒假我读了《假如给我三天光明》和《呼兰河传》我觉得，《呼兰河传》这本书正如那些评论家所说，用一句话来说：这是本好书！
有的人的童年是快乐的，有的人的童年是惊险的……萧红的童年也是快乐的。
她生活在呼兰河，她的'家乡带给她许多乐趣如：她的爷爷，那储藏室……她生活在一个贫困的时代，连吃一块豆腐都可以多吃掉两碗饭。还相传有个人破产了都还要吃一块豆腐。她还很喜欢与祖父在一起念诗，那时祖父说一句，就解释一句。萧红会问许多的问题。后来萧红对团圆媳妇很感兴趣，但知道她是一个小姑娘就没兴趣了，后来萧红想和她玩，但是团圆媳妇的家人不让……
《呼兰河传》讲的内容与现在无关，对未来也无关，只是萧红对童年的回忆罢了。她没放大美和丑，也没缩小美和丑。呼兰河里的人有时善良，有时邪恶，有时丑恶，有时纯真。它还是一部东北民间文化的说明书，让我们知道了上个世纪的风土人情。
《呼兰河传》它不光是一部好书，还是一本让人可以穿越时空去领略上个世纪的风土人情的旅行书！
呼兰河传小学读后感 3
暑假里，我买了一本书叫《呼兰河传》，认真地读完此书。
这本书所写的是当时的旧社会，农民像蚊子似地生活着，糊糊涂涂的生殖，乱七八糟的死亡。这混沌的生活迎来了日本侵略者，宣传着“王道”，压榨着农民，政府却让他们抢了去，而被压榨的人们却起身反抗。蚊子似的他们变成了巨人。连眼里只有山羊的`二里半，也放弃山羊，自己去抗日。老胡家有一个团圆媳妇，被婆婆打了一个月，终于打出了病，又请骗子治病，生了个孩子，死了。她婆婆也死了。不就是因为她太大方，不像个小团圆媳妇，使婆婆管教她，她尽然不服管教，又嚷嚷回家，就把她揍死了。东二道有一个大泥坑，五六尺深。淹死过猪，鸭，鸡，马。上午刚刚淹死的猪，下午就出个便宜价卖了。有些勇者冒险跳了过去，后者看前者跳了过去赶着马车往前冲，嘣的一声，翻了进去。哈哈，前者勇者，后者愚者！前者一过去，就说：“这算什么，一辈子不走几回险路那不算英雄。”
珍惜吧，珍惜这个时代，珍惜着个生活！
呼兰河传小学读后感 4
《呼兰河传》描写的是旧时代的呼兰河城。呼兰河城是作者萧红小时候生活的地方。萧红写的非常生动，我仿佛看到了呼兰河城一片热闹的景象。那里车水马龙，花草茂盛，那里有小河慢慢的流淌。但是，在一条小路的旁边却有一个好大的泥坑，那里每年都会淹死牲畜和小孩，人们却想不出办法，有人说要种树，有人说要拆墙，虽然把坑填平很简单，却没有一个人想起，我感觉那里的人很愚笨。
书里的语言非常的奇怪，好像很不通顺，上句不搭下句，但是又非常的好懂。书里的故事非常好玩，有跳大神、扭秧歌、看河灯，各式各样，五花八门，这里的民俗很丰盛，让我见识了很多。这里的`人们生活很贫苦、艰难，没有一点儿绚丽的色彩。他们还很封建迷信，活着就是活着，死了也就死了，他们感觉死了到了阴间要比活着还要好。那里的人都非常的奇怪，人死了后他们也要观看一番，就好像是没见过死人似的，哪怕每年都有人被吓死。
《呼兰河传》让我了解了旧时代的人们的生活，极其平淡无味，封建无知，我们不能像他们那样，一定要学习更多的科学知识，不做那些愚昧无知的人。
呼兰河传小学读后感 5
说起《呼兰河传》,上过小学五年级的同学,一定不陌生。书中的一篇文章还收录到我们的语文课本里了呢！
下面我就来介绍一下作者萧红：
萧红原名张乃莹，出生于黑龙江省呼兰河县的一个封建地主官吏家庭。因为她的作品具有独特的魅力，所以被人们称为“30年代的文学洛神”和“民国四大才女之一”。1940年，她创作了影响深远的《呼兰河传》。
《呼兰河传》中出现的最多的.正式人物，便是“我”的祖父。仿佛“我”和祖父在一起的时光都是欢乐的，都是自由的。这些欢乐对萧红来说，是一种回忆,是值得留恋和渴望的.这突出了小时的她,有祖父的疼爱,非常幸福。
文章向后发展时，出现了小团圆媳妇这个人物。她的出现，使我们认识到封建制度的残酷：原本应该健康成长的女孩居然被买去当童养媳，被婆婆任意打骂，最终得了“病”，被人们善意地害死了。
后来作者又介绍了许多人物：卖 凉 粉的、卖 糕的以及长工有二伯……这些人物个性鲜明，身上有显著的特点，让人难忘。
啊，《呼兰河传》真是“一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣”！
呼兰河传小学读后感 6
《呼兰河传》是一本著名文学作品，是大作家萧红所写。
这本书主要讲述了，萧红的童年记忆，其中回忆道：我出生时，祖父已经年过六旬，当时家中有一个大园子，园子里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓和蚂蚱，应有尽有。祖父戴着一顶大草帽，我也戴着一顶小草帽，祖父拔草，我也拔草，祖父栽花，我也栽花……，记录着一些童年的快乐往事。
作者以淘气、活泼的笔法，形象地写出了乡村儿童们那欢快的童年生活。文章写得生动有趣、无忧无虑，那种童年生活，十分令人向往。
此外，文中还写出了呼兰河这座小城里人们的迷信，当地有老爷庙、娘娘庙，是用来祭拜天上的神灵的。当然，最迷信的还是跳大神，大神分为大神和二神，大神一般都是女大神，二神一般是男的`，大神也并非是神仙，只是一些贪心不足的人，借着迷信的谣传欺骗百姓，拿张佛纸瞎念叨就能骗钱，以此来压榨百姓。
这本书可谓是篇经典文学，我喜欢作者对童年生活的描写，我十分向往那种自由自在、无忧无虑的生活，那是多么的美好啊!
呼兰河传小学读后感 7
《呼兰河传》是一部充满童心、诗意和灵感的回忆式长篇小说。
矛盾评价《呼兰河传》：它是一篇叙事诗，一片多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。”作家以她娴熟的回忆技巧、抒情诗的散文风格、浑重而又轻盈的文笔，造就了她 “回忆式”的巅峰之作。
她是带着乡土的眷恋，带着生活的`苦楚和强烈的爱憎去写《呼兰河传》的。她不是为了写回忆而写回忆，她有自己明确的创作目的。她深刻体会着封建传统思想对中国人民的毒害，她亲眼目睹者人间的一桩桩悲剧，她不注重华丽的词语，却力求创造深度的意境。
虽然他们语言极其简单，但包涵着深刻的意义；虽然他们的语言充满童趣，但还是掩饰不了童年的凄凉；虽然他们的语言诙谐幽默，但还是突出了封建社会的压迫，()我们是新时代的花朵，我们的生活的多姿多彩，过的有声有色，这形成了一个鲜明的对比，更加透彻出童年的寂寞。
在作者萧红看来，这些故事并不美。可在我们看来，读了《呼兰河传》，更让我们感受到自己童年的快乐与幸运，从而更珍惜今天的幸福生活。
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