初一读书心得

时间:2023-04-05 14:58:57 读后感 我要投稿

初一读书心得精选15篇

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可用写心得体会的方式将其记录下来,从而不断地丰富我们的思想。应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的初一读书心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初一读书心得精选15篇

初一读书心得1

  书,许多人将它比作为良师益友,没错,它确实像老师一样将会了我们许多道理,它也确实像朋友一样陪伴着我们。不过,在我的思想里,它更像一个神通广大的魔法师,又如同孙悟空一般,法力无边。

  书,它赐给我太多……

  俗话说:读书破万卷,下笔如有神。以前,老师让我们写作文,那叫一个愁啊,写什么呀?这经常是作文课一个亘古不变的话题。就是这一个小小的“作文”就不费吹灰之力把我打败了,于是,我开始疯狂地阅读各种书,每一次作文课我都惊奇的发现自己的作文水平以及写作的速度有了大大的提升,由刚开始的流水账到后来由各种修辞组成的美文,由刚开始的惧怕作文到渐渐的喜欢作文,这些全都归功于书。

  不只是作文,在生活学习中,书也给予了我很大帮助。

  我曾经读过一本书,名字叫做《细节决定成败》,读过后我才真正知道每一件小事的'重要性,里面有一句话让我发生了很大变化:把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。是啊,在日常生话中,我经常忽略了小事,大大咧咧,不注重细节,从而导致了考试因为粗心掉分,犯一些任何人都想不到的幼稚错误。现在,连一个标点符号,小数点我都是斟酌再三,“泰山不拒细壤,故能成其高;江河不择细流,故能就其深。”每一件小事,我们都不能忽略。以前的我总是不能静下心来,总是不能坚持做一件事,可是,书,又一次帮助了我,每一次沉醉在书的世界里,少了浮躁,少了不耐烦,更让我有了耐心。

  读书改变了我,它让我变得乐观自信。鸟儿因为可以在天空翱翔快乐,鱼儿因为可以再海里游泳快乐,而我因为有书而快乐。

初一读书心得2

  爱是一个人最基本的东西,就像诚信一样。如果一个人什么都没有了但爱不可以事情,世界上有很多爱,如果你想了解爱,就可以去看一本书《爱的教育》。

  我感触最深的那篇要数《卡罗拉的母亲》。那篇作文体现了卡罗拉的母亲是多么多么的疼爱卡罗拉,可是,就在这时,卡罗拉的母亲因病而死,卡罗拉悲痛欲绝。在他来学校的前一天,老师告诉同学明天卡罗拉来学校,你们不可以跟他开玩笑,不可以在他面前开怀大笑!第二天,卡罗拉来学校,不仅受到了老师的安慰,还得到了同学的帮助。卡罗拉就这样渐渐好了起来。这个故事正体现了老师和同学同情弱小的心情!中间的卡罗拉妈妈死去的时候,我让我感受很深,我这才明白,当失去亲人的时候是多么的痛苦。我也感受到了卡罗拉的老师同学对他的`关爱,让他渐渐走出自卑的世界。

  读了这个故事,我想说对卡罗拉说:卡罗拉您死去妈妈十分的痛苦,可是你在老师和同学的帮助下把你从自卑的世界拉了回来,我只想再啰嗦一句话,请你把对母亲的悲伤化作你学习的动力吧。

  读了爱的教育,我想到了一个故事,在故事书上看到的:有一个婆婆,每天都给自己的孙子拨一个鸡蛋,孙子也每天让婆婆喂。有一天,婆婆起晚了,眼看时间来不及了,就煮了一个鸡蛋,让孙子带到学校吃。下课了,那个孙子拿出鸡蛋,喊了一声:“太不可思议了,鸡蛋是硬的。”同学围了过来,议论纷纷,“我的天,他不会拨鸡蛋。”那个孙子回到家,骂了婆婆一顿:“婆婆,你整么搞的呀,鸡蛋没有拨皮就给我了,你害我成了全班的笑柄了。”我想这个人应该读一下《爱的教育》,婆婆是爱你的,你怎么可以这样教训你婆婆呀。

  爱是一个人最基本的东西,就像诚信一样。如果一个人什么都没有了但爱不可以事情,世界上有很多爱,如果你想了解爱,就可以去看一本书《爱的教育》。

初一读书心得3

  《骆驼祥子》是有“人民艺术家”称号的大作家——老舍先生的一部代表作。作者为了写好这本书,用了很长一段时间去进行实地考察,也反反复复修改,品鉴过了,最后,才把这部完美的作品呈现在读者眼前。

  利用这个寒假,我首先就先读了这本书。刚开始读到老舍先生的这些文字,我是惊喜又敬佩的,作为一个地道的北京人,老舍先生具有极其严谨的创作态度,在书中,不难看出,作者的每一个用词都是那么准确,认真,找不到一丝破绽,尤其是细节的描写和环境描写,更是令人拍案叫绝。

  《骆驼祥子》的故事内容很简单,就是讲述了一个名叫祥子的拉车青年,来到北平奋斗的故事。祥子是一个地道的车夫,他拥有好的腿脚和使不完的力气,所以他从乡下上来后一心只想埋头苦干,他的愿望,就是多挣钱,有一辆属于自己的车。可是,现实却从来不给人喘息的机会,祥子第一次买车后,一辆新车就被人收走了。第二次,好不容易攒够了买车的钱,却又因为一次意外而泡汤了。经历过三次失望,祥子彻底绝望,从此不再热爱生活,不再努力奋斗,更不抱任何希望,只沉浸在吃喝_赌中,彻底颓废、堕落下去,甚至为了几十块钱而出卖革命者阮明。

  读到最后,看到祥子成为一个这般可怜的行尸走肉,我的内心既遗憾又痛苦。我知道,此后的祥子,已经完全不会再振作起来了,生活的重担,压得他的肩膀已经弯曲了,他的那颗心,也已经枯萎,受不起任何的风吹雨打了。而原本,如果没有这些曲折坎坷,没有那些警察的野蛮势力,没有那些意外的出现,祥子可能会靠着自己的力量,一步步走向成功。

  最初的祥子,满满的都是斗志和力量,他怀着一颗热烈的心,所以,他肯为了生活去奋斗。可是,人,终究是人,是敌不过现实的打击的。祥子好是好,也足够努力,只不过可惜的是,他仍旧输在了最后的放弃上面。如果,祥子的.内心能够再强大一点,如果,他可以在受到那么多磨难时,静下心来,找一个舒缓的姿态,放下一切拖沓和烦恼好好地放松,或许一切都会不一样。真遗憾,他输在了没有坚持。

  而生活中的我们,不也是这样吗?经常是遇到一点儿小小的挫折就说放弃,还没去尝试就不停地摆手摇头,说自己不行。可是,你连试都不去试,怎么可以就这么否定了自己呢?所以,很多人都是被困难的样子给吓倒了,才会和成功失之交臂,祥子也是。可是,我们也不能过多地去责怪祥子,他不是一个软弱的人,也不是一个无恶不作的坏人,他只不过是生在了一个并不公平的年代。在那个年代里,底层的人们像奴隶一样拼死拼活,还只能勉强填饱肚子,所以,祥子迫切地希望改变这种局面,却忽视了身边的东西和重要的人际交往,直到自己一个人误入深渊,不可回头。

  所以,我们要牢记这种教训,不要像祥子一样,一步错,步步错,白白蹉跎自己的大好时光。

初一读书心得4

  暑假里,我阅读了许多书。如:《海底两万里》、《窗边的小豆豆》、《小学生作文》、《飘飘市长》……这些书给了我许多的知识与启发。

  《窗边的小豆豆》这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,我当然也包括其中,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为了20世纪全球最有影响力的作品之一。

  课外书让我废寝忘食,有时哈哈大笑,有时沉默无语,有时进入了深深的思考。有个农民怕自己种的瓜被别人偷走,于是,在田头立了一块牌子,上面写了一行字。有一天,一个过路人,碰巧看了牌子后,不慌不忙下地摘了两个大西瓜,抱着就走,刚好被这个农民看见。农民指着那个人说:“站住,你偷了我的'瓜还想逃之夭夭,真是胆大包天,现如今你被我逮到了,回头看看牌子吧!”过路人说:“我看过了,上面写着,‘下田偷瓜,发款十元’。我都还没有问你要钱哩!”写错别字引出大笑话。要是不看书,哪会知道世间这奇趣怪闻?

  课外书使我深深懂得了:智慧源于勤奋,天才出自平凡。苦经学海心不苦,勤攀书山志更勤。书如良药,多读可以医治愚蠢,使人聪明。

  书读得多,知识面就广,人就变得聪明能干。书是世上能人的智慧。多读使我们提高了识别善恶美丑;明辨是非对错的能力。使我们了解了五彩缤纷、绚丽多姿的世界,千奇百怪的故事。

  我从小到大的梦想就是长大后当一名出色的老师。当老师,更要有许许多多的知识。如果老师没有一桶水,怎么给学生一杯水呢?所以想当老师,多读书、读好书就显得更为重要。

  让我们升起学习的船帆,开启成功的远航吧!

初一读书心得5

  打开《水浒传》的第一页,赫然映入眼帘的是毛主席的题词:《水浒传》是一部投降主义的书。

  我怀著崇敬的心情读完了《水浒传》这部惊心动魄的文学名著。我感动著,为108将“替天行道”的壮志;我热血沸腾著,为英雄们的`豪迈事迹;我悲叹著,为英雄们的悲壮命运;同时,我也疑惑著,为这108将的首领宋江,宋江究竟是一个怎样的人物呢?

  我觉得,宋江不能算得上真正意义上的英雄。他既没有武松打虎、鲁达拳打镇关西的壮举,也没有赫赫有名的战功,他的名声远扬只在于他具有一个“政治家”的谋略。作者故意让梁山泊原首领晁盖死去让宋江继位,因为只有他才能“磨得人心一样平”。这不连脾气暴躁的黑旋风也都心甘情愿地叫他哥哥。宋江将他政治家的天赋发挥的淋漓尽致,使108将上下一心,攻下祝家庄,打败高太尉。读到这些故事情节,让人不得不佩服宋江的政治家的谋略。

  但宋江只是一个“偏安”的政治家,他喜欢名正言顺,而不是一辈子窝在山上当强盗,于是,他选择了“招安”。他带著自己的兄弟同方腊互相残杀,结果好汉们死伤大半,他也自身难保。

  宋江想过安稳的日子,但是他忽略了他的兄弟们作为好汉的脾性,难道他不知道朝廷早视他们为眼中钉肉中刺,期望早日除掉他们吗?梁山好汉们与朝廷决一死战,这样他们才能死得其所呀!宋江的投降主义直接导致梁山泊的悲剧。不知他临死之前是否也觉得痛心悔恨?

  在这里,对宋江妄加评论,我是在觉得有些惶恐。但是我觉得,宋江的思想和举动对于我们的人生或许有一定的启迪,那就是:不要对你的敌人妥协,也不要屈从于威胁和利诱,否则就会付出沉重的代价。

初一读书心得6

  读了昆虫记之后,我看到了微小动物的世界,它们的世界比我脑海中的世界还要精彩,食物链一环扣一环,排列井然有序,和人类有着相似的生活,这让我更加爱昆虫了利用一个假期的时间,我读了一整本《昆虫记》。书里细致有趣的情节,紧紧吸引着我的好奇心。

  翻开正文的第一面,我的心就热血沸腾。看啊,蝉和蚂蚁寓言的真相,并不是蝉乞求蚂蚁,而是蚂蚁乞求蝉。这是一个多么令人震惊的事实!还有,蜂抓青虫并不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。这时,我真正为昆虫界,大自然界的奥秘所沉醉。

  我叹服法布尔对昆虫的热爱,痴迷,好奇;叹服他对人类作出的贡献;叹服他那股废寝忘食不断探索研究的精神;叹服他文笔之精,就连常人讨厌的食粪虫,在他笔下都活灵活现地展现出来,让人觉得妙趣横生。

  《昆虫记》又叫《昆虫物语》和《昆虫学札记》。它的.美妙,朴实,生动都是让我们喜欢它的理由。全书有许多细节描写,尤其是外貌。书中有一段是描写小阔条纹蝶的,“那是一件棕红色修士长袍,但它不是棕色粗呢,而是柔软的天鹅绒,前面的翅膀横有一条泛白的、长有像眼睛似的小白点。”这段话比喻形象,将抽象的事物比喻成了我们日常生活中的东西,让我们容易想象,不用见实物就可以知道它的样子。

  《昆虫记》也有许多描写昆虫打斗的场景,例如:绿蚱蜢是如何捉住蝉的,又是如何将蝉吞食的。螳螂是怎样捕捉猎物的。

  《昆虫记》不仅让我开阔了眼界,增长了知识,而且学会了从不同角度看问题。我觉得《昆虫记》是一本值得每位同学阅读的好书,只要你认真地阅读它,就可以像我一样,从中获益很多。

初一读书心得7

  我最喜欢的一篇文章是许地山爷爷的《落花生》,因为我从中获得了不少教益。我明白了一个道理,就是人要做实实在在的人,不要做外表好看而对别人没有好处的人。

  在《落花生》这篇文章中,许地山爷爷描写了他和家人一起种花生、收花生、吃花生和议花生这四个情景。从中道出了一个道理:人要做有用的人,不要做外表美而对别人没有好处的人。

  花生不仅味美,而且还可以榨油。但它却深深地埋在土地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实引人注目地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。花生的果实是在地里的,即使是成熟了,也不能立刻分辩出来它有没有果实,必须得挖起来才知道。它把自己的.一切无私地奉献给人们,而甘愿默默无闻地埋没在地中。这是多么崇高的精神呀!难道这不正是我们需要学习的吗?

  我不禁想起了我们的母亲。我们的母亲无日无夜地为我们操劳着,她们的头上添了缕缕银发,额头上爬上了辛劳的皱纹。我们的母亲这么辛苦,仍露出微微的笑颜,看着我们茁壮成长。

初一读书心得8

  老师在班上推荐同学们读一本叫《聪明反被聪明误》的书。于是,我上当当网购买了。这本书的作者是美国的杰夫金尼。主人公格雷调皮搞蛋又可爱,又有些许小聪明,总会有许多奇怪的小计谋和不切实际的幻想。

  书中讲述了主人公与他的亲戚朋友之间发生一系列的.事情。我觉得格外雷有一大堆缺点,例如:有点自私、做事只有三分钟热度、撒谎;但是,他也有很多优点,例如:善良、幽默、仗义、想象力丰富。在他身上有着我们大多数普通孩子的优、缺点。虽然他很调皮,可是让我们感受到很真实。他在日记本中所记录的事,在我们的日常生活中,或多或少也在我们身边和自身上发生过,这种真实让我与格雷有些共鸣。这本书很特别,上一半是中文版,下一半是英文版,让我们在积累课外知识的同时又能提高英语水平,一举两得,真好!

  一口气把书读完,却没有一丁点以前的乏味,脑海里反而不断呈现出一个个片段,真是意犹未尽。在我烦恼时、无聊时,它就像一个魔术师,把烦恼和无聊都变成小溪里的水,流走了。如果你读过这本书,你定当会开怀大笑,而且这种快乐不会随着时间而流逝,反而会历久常新。

  读书不仅可以增长知识,还能给我们带来无限的快乐和惊喜。伙伴们,行动起来吧!让我们一起读书,一起成长吧!

初一读书心得9

  今天我在家里看了一本书,书的名字叫做《阿Q正传》。

  我一口气读完了它,读完后心里久久不能平静,又觉得可笑,又认为可悲。同时又佩服鲁迅先生的才华。《阿Q正传》它是以辛亥革命前后的农村为背景,塑造了一个深受封建主义压迫和毒害的不觉悟的农民形象。暴露出国民的弱点,写出国人的灵魂。从作品的宇里行间中,我能体会到作者的“哀其不幸,怒其不争。”同时作者也集中描写和痛彻批判了阿Q的精神胜利法,也通过在辛亥革命中阿Q的表现和悲剧命运,深刻地总结了辛亥革命失败的教训。作品在故事情节的展开和人物性格的刻画,深广的背景和人物的.命运悲剧因素和喜剧因素等糅合在一起,组合得十分成功。

  阿Q这一当时国民性格的典型,他临死前,两件最遗憾的事情是:画押的圆圈画得不够圆,二是游街时,没有唱出几句戏来。这是多么的可笑,更是多么的可悲呀!这决不是临危不惧,而是愚昧至极,他毫无真正的精神世界,连动物都会同情他这一套的精神胜利法,阿Q没有灵魂,就是死了也上不了天,只有一幅欺软怕硬的躯壳,他的存在对别人来说毫无意义。多他不多,少他不少,最多会成为人们无聊时的谈资。

  阿Q死后,人们的态度各不一样,有的说:“阿Q是坏人,被枪毙就是证据。”有的说:“枪毙没有杀头好看。”还有的却说:“游了那么久的街,竟没唱一句戏,白跟了一趟。”这些麻木的语言就是对自认比阿Q高一等的人们对阿Q最后的“祝福”,令人可悲!《阿Q正传》就像是一个凹透镜,当时的人们就

  希望阿Q会在现在的社会里消失,成为一个真正幽默的笑话。

初一读书心得10

  北京太大也太神秘。我用了我人生头十九年的岁月也只是比没到过北京的人知道的略多一点儿。利用假期,我看以北京为背景的小说。我读书不纯,因为我不是因为喜读书儿读书,我是有动机的。但我的动机却又很单纯:只想在有人取笑我不像北京人的时候,我可以道出一些不为众人所知的,帮我挽回些“北京人的面子”。

  读北京的故事,我能想到的最有资历的作者就是老舍了(因为我能想到的作者本就很少)。最终选定了的是反映抗日时期小羊圈胡同生活的《四世同堂》。

  虽然有些小动机,但这次读书也真让我知道了很多“新鲜事儿”。比如天安门前的广场久已有之,我在这之前都愚蠢的以为它是新中国的后话;又比如知道了一种叫“冰碗儿”的小吃。那是一种消夏冷饮,有类似冰激凌的功效:纯洁的瓷碗儿上先垫好一层剔透又玲珑的冰块儿,再铺上青青的滴着露的嫩荷叶。瓷碗、冰块、荷叶,这三样儿,好就好像化妆的“打底”,真正的主角儿才要出场呢。核桃仁儿,菱角仁儿,杏仁儿,藕片儿舒舒服服的躺在荷叶为辱,冰块为垫,瓷碗为板的冰床上。件件都是清新,口口尽是爽脆。这是白玉,水晶和翡翠联袂捧出的艺术珍品。我虽没亲眼见过,也未亲口尝过,但是书中的文字已在我的脑袋里绘出了形象,流出了滋味儿。

  可是再怎么说,毕竟我是喝北京的'水长大的(虽然不知道是不是永定河水,反正必定是北京的水)。不是有说“一方水土养一方人”么?所以我的北京生活与书中的正常人家的相比较,应该相同多过相异吧。这也许也正是我看的入迷的原因。不仅是“知新”更有“温故”的作用。

初一读书心得11

  今年暑假期间,我读了《爱的教育》这本书,读完后,我深受感动。《爱的教育》是一本洗涤心灵的书。吸引我的,并不是它的文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说,散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,令我震撼。

  这本书采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。《爱的教育》这本书共收录了58篇,其中《万里寻母记》最让我记忆犹新,历历在目。故事讲述的是十三岁的少年玛尔可生长在热内亚的一户贫困家庭,为了能还数不完的债,他的母亲只好去外国替人做工。起初母亲还托人往家里捎钱和口信,可是时间久了就再也没有母亲的消息了。勇敢的玛尔可就独自一人去南美洲寻找他的妈妈。经过无数的艰辛和困苦,流浪了三千里,玛尔可终于在离布克曼不远的地方找到并救活了因思念儿子而贫病交加的母亲。当看到医生说“救活你母亲的不是我而是你自己,你真勇敢”时,我忍不住流泪了。我觉得“世上无难事,只怕有心人”这句话真正体现在了玛尔可身上。他不怕困难,面对困苦决不屈服,最终找到了母亲。我相信:只要大家努力,就一定能战胜困难的。

  《爱的教育》中,把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但我知道,“爱”是没有限制的`。小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血,帮助希望工程……爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感受到情感的滋润。从别的岁月里飘进我生命中的云朵,不在落下雨滴,也不再刮起风雪,只把那融入大自然的爱的色彩,挥洒于我蔚蓝的天空。四季的风吹动着岁月的风铃,奏响迷人的恋曲,如流星般划过天际,仿佛一首纯真的抒情诗、一支幽婉的小夜曲,荡漾在我心头。我感激上帝,谢谢他将我变成人类,这样我才有机会,体验爱的生活。带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。请乘上爱的小舟,走完属于你自己的爱的人生!

  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩利科有本与父母共同读写的日记,而现在的学生的日记上大多都挂这一把小锁。最简单的东西却最容易忽略。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

  爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道:拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的!我读完这本书后,发现原来“爱”就是无私的、伟大的呀!亲爱的同学们,你也来读一读《爱的教育》这本书吧!

初一读书心得12

  《假如给我三天光明》是一篇阐述人生哲理的散文,讲诉了海伦·凯勒坎坷的一生。他小时候因为一场疾病而双耳失聪,双眼失明,她有着惊人的毅力,不屈不挠的精神,在莎莉文老师的帮助下,一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难,接受了命运的挑战,最终取得了辉煌的成就,震撼了全世界。

  当我看完这本书时,我的眼泪仿佛在眼眶里打转,海伦·凯勒的童年没有阳光雨露的滋润,虽然生活中有莎莉文老师的支持、教导,有父母的疼爱。而在黑暗的'色还能生活中,她抱怨凭借自己的自信走出困境,件事最终的胜利。我们为什么就不能战胜困难呢?

  人们常说眼睛是心灵的窗户,可是又有多少人真正去用它感受窗户明媚的世界?有的人虽实力健全,但他们的眼睛里只能折射出昨天和明天,为他们对昨天的怀念和对明天的展望,他们无视今天的存在,等到今天变成昨天,才会感受到那一天的可贵。

  正如海伦所说:“事情往往就是这样,一旦失去了的东西人们才会留念它,人得了病才会想到健康的幸福。”

  因为看的不仔细不真切,往往人们不去身份的良辰美果,无数个今天在他们手中悠闲地搁着。他们却日日等待着明天的到来,由这样苍白的今天搭建起来的人生,必将脆弱得不堪一击,禁不起一点的风吹雨打。

  比起海伦·凯勒我们的生活幸福多了。父母给了我一个健康的身体,我坐在宽敞明亮的教室里与同学梦一起学习,认识那些没接触的知识,空闲下来,我可以看看那优美的风景,侧耳聆听动人的歌曲。可是海伦·凯勒能享受过这一切么?没有。她只有几个月的光明,他的生活没有光明。但是,她就是在这种又聋又哑的情况下,件事写作,最终成为著名的作家。

  而我们呢?在学习、生活上有一点点的困难就灰心,对生活是去了希望,被困难狠狠打倒。有时生病的时候被病魔轻轻的折磨一下就像个活死人一样,对生活绝望。这与海伦·凯勒比起来根本算不了什么。

  现在社会上普遍都是独生子女,父母从小疼爱,造就了今天他们的脆弱,禁不起任何打击。在当今社会上,父母对自己的孩子百依百顺,成了孩子猛地拐杖,让他们依靠。然而作为父母,他们有没有为自己的儿女想过,他们将来总要长大,总不能依靠父母啊!他们有自己的路要走,几十路上再崎岖,再难走也是他们的必经课程,只有经历了苦难他们才可以在今后的社会中生存下来。

  伏尔泰说;“不经巨大的困难,不会有伟大的事业。”海伦·凯勒接受了命运的挑战、用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困难,从世人中脱颖而出,揭示了我们应该不怕困难,达到困难,最终战胜它,取得完美的胜利。

  读了这本书给我最大的启示是;一定要好好珍惜每一天的生活,珍惜身边的一切。不要等到失去了才懂得珍惜、才知道后悔。因为这已经来不急了。在遇到生活、学习中的困难时,一定要不屈不挠、以惊人的毅力去跟他作斗争,然后取的最终的胜利。每天好好的学习和工作,长大做一个对社会有用的人,好好地报效祖国!

初一读书心得13

  书上的后记中有一段是这么写的:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是兄妹,而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。他们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体会他们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”

  青铜和葵花因为一个特别的机缘,成为了兄妹相称的好朋友。在他们的生活中,经历了很多苦难:汹涌的洪水、自己的茨菰田被洗劫一空、出乎意料的蝗灾……可是全家人没有一个放弃这个贫穷的家,甚至为了别人付出了许多:青铜为了葵花上学的安全,每天坚持接送;葵花为了省下家里的钱,放弃了难得的照相机会;青铜为了能让芦花鞋多卖出一些,在凛冽的寒风里一直守候着;葵花为了能让哥哥识字,省下了买头绳的钱给青铜买了铅笔和本子;青铜为了葵花做作业时有明亮的灯光,辛勤地捕捉萤火虫做了一盏美丽的'灯。在青铜和葵花中,青铜是最疼爱他的妹妹的;他背着葵花站了一个晚上,是为了让葵花好好看一场马戏;他勇敢地替葵花受过,是为了避免葵花挨骂;青铜心灵手巧地为葵花做了一条冰项链,是为了葵花报幕时的美丽;他在水塘边静静守候了好久,是为了捕捉一只野鸭给馋肉的葵花煮碗汤……

  深如大海的兄妹情,彻彻底底把我打动了。虽然日子过得很艰辛,但他们都彼此爱对方。都说“蜜罐里生出幸运儿,苦难中生出坚强的人。”正是苦难造就了这感天动地的情谊。所以,《青铜葵花》告诉我们,一定要珍惜现在的美好生活,也要倍加珍惜身边的每一个人,因为只有失去了才会懂得拥有时的珍惜……

初一读书心得14

  假期里,我读了许多有意义的书。其中最有意义的要数《十万个为什么》这本书了,因为从中我懂得了许多知识。

  太阳为什么能发光发热这个问题以前我总是想不明白。妈妈告诉我:过去有人假设太阳是靠燃烧煤或石油产生能量的,然而计算表明,即使太阳是全部由煤组成的也只能按照现在的速度燃烧5000年。事实上,太阳已经持续发光发热几十亿年了,因此这个假说是不成立的。直到阅读了《十万个为什么》这本书后,我才知道其中的奥秘。太阳上有极其丰富的氢和氦,在太阳中心的高温和高压下,氢原子会失去它的电子,并以极高的速度运动,从而发生四个氢原子核聚合成一个氦原子核的热核反应,放出大量的能量。这个过程与氢弹的`爆炸类似,但规模却大得多。目前,太阳已经发光发热46亿年了。据科学家计算氢聚变的热核反应还可以支持太阳燃烧50亿年呢!

  《十万个为什么》真是太神奇了,许多困惑我的谜题被它解开了。暑假期间的阅读使我学到了许多知识,例如可爱的动物,有趣的昆虫,奥妙的太空,蓝色的海洋,还有生活小常识;暑假期间的阅读也使我养成了爱动脑爱提问的好习惯。我觉得阅读是件非常有意义的事情,我一定要坚持阅读,让自己的大脑输入更多的信息,做一个爱读书的好学生。

初一读书心得15

  教师是人类灵魂的工程师。如今的教师已不仅仅是简单的"传道授业解惑者"更是学生完美灵魂的塑造者培养有道德有思想有才能有潜力的学生是我孜孜以求的理想。

  从教二十余年所教学生逾千看着他们学习成长感受他们的欢笑泪水体味他们的成功挫折我深深地体会到肩头的责任:教师是一项神圣的职业它能成就学生梦想国家的未来人类的进步。读罢《给教师的一百条新建议》犹如醍醐灌顶要塑造学生首先要塑造教师自己的灵魂。

  塑造自己的灵魂教师要正确定位职业。首先要把教育作为享受把奉献作为乐趣。用乐观无私的心态看待我们职业便会从中发现无尽的快乐汲取工作的.热情收获成功的喜悦。"甘心服务众生如同令人敬仰的人他们用服务获得价值来提升自己。"这就是教师无私而高尚的人格。"心手同一神色坦然带着那些感人的喜气他们把阳光带给所有人因而他们的心中也是阳光。"这就是教师平和而真实的快乐。

  其次要把教师演变成领袖畏惧转变成爱戴。时代在进步学生的思想更成熟见识更丰富观念也更超前仅仅用严格的管教难以使他们心悦诚服。毕竟教师与学生之间"猫捉老鼠"的关系早已过时了。

  面对更有主见的现代学生亦师亦友的关系才更利于对他们的指导。要让学生们心甘情愿地接受领导只有不断提升教师自身的学识与人格魅力赢取学生们的钦佩以领袖的身份指引学生踏上正确的方向用人性化的方式进入学生内心"引导心灵与精神的提升"。不怒而威师生融洽。"人性化的教师是温暖的如同阳光;人性化的教师是灵动的如同甘露。"这样美好的教师足以征服每一个学生。

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