彼得.潘读后感

时间：2024-08-02 18:00:23 读后感我要投稿

彼得.潘读后感

　　认真读完一本名著后，大家一定都收获不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的彼得.潘读后感，希望对大家有所帮助。

彼得.潘读后感

　　彼得.潘读后感篇1

　　暑假期间，我读了一本《小飞侠彼得·潘》，这是一本神奇、充满想像的书。在这本书里，我看到了小飞侠彼得·潘，一个住在永无乡里永远不会长大的男孩，拥有智慧，果断勇敢；和温迪，一个天真可爱、渴望冒险的小女孩，拥有爱心，温柔体贴。

　　达林一家住在门牌号是14的那所宅子里。达林太太是一个招人喜欢的太太，达林先生是一个学问高深的人。达林家有三个孩子，分别是温迪、约翰和迈克尔，还有一只纽芬兰大狗娜娜当保姆。在彼得·潘出现之前，达林家是一个单纯而快乐的家庭。

　　一天的夜晚，本来风平浪静的，达林夫妇去赴27号的晚会，娜娜因为惹怒了达林先生被拴在后院，达林太太打发孩子们上床睡觉，达林夫妇走后，彼得·潘带着小仙女叮叮铃寻找自己的影子，而来到了达林家，这时温迪被惊醒，帮助彼得·潘找到了影子并缝好，因此他们成为了朋友，最后达林家的三个孩子与彼得·潘一起飞走了。

　　他们飞到了永无乡，温迪从此在这里当上了遗失的孩子们的妈妈。大家住在地下的房子里，这个家像所有的家一样，有大厅、有一棵永无树，永无树在房子中央长出，支上一块木板可以当做桌子用；还有五颜六色的小蘑菇，当做椅子；还有一个极大的壁炉，几乎占满了整个屋子。

　　因为住的太久，三个孩子决意回家，并且要把所有的孩子带走，然而彼得·潘却不愿意跟他们一起走。所以，孩子们就踏上了回家的.路程。正在这时，爆发了一场残酷的战争，孩子们都被海盗抓走了。彼得·潘得知了此事，便来拯救孩子们。首先，他发出让海盗感到惊恐的声音，孩子们便可以稍微放松一些，这时，孩子们发现彼得·潘来救他们了。然后，他上了海盗的船，并且藏在船舱里，等待时机，准备营救孩子们。之后，彼得·潘和海盗们展开了激烈的战争，并用娴熟的剑法击败了海盗首领。随后彼得·潘找到了被海盗关押的孩子们，并且趁海盗换班时间，找到了打开镣铐的钥匙。最后，彼得·潘带领孩子们逃出了海盗的魔爪，并且护送孩子们回到了达林家。

　　看完这本书，彼得·潘用机智的方法救出大家的场面，一直留在我的脑海里，他用自己的聪明才智，惟妙惟肖的模仿声以及让人眼花缭乱的剑法，让我深深记在了心里。我以后要向彼得·潘一样，不管遇到什么艰难困苦，都积极解决，做勇敢无畏的人。

　　彼得.潘读后感篇2

　　读了《小飞侠彼得潘》，心中无限感慨，也渴望自己能够拥有这样一个自由，无忧无虑的梦幻岛。

　　达林先生家里的三个小孩，经受不住由空中飞来的神秘野孩子彼得·潘的诱惑，很快也学会了飞行，趁父母不在，连夜飞出窗去，飞向奇异的“梦幻岛”。这岛上既有凶猛的野兽，又有原始部落中的“红人”，还有可怕的海盗，当然还有仙女和美人鱼，总之，经常出现在儿童梦中和幻想中的一切，这里都有。因此也就有与猛兽搏斗的打猎，有红人与海盗之间或孩子们与海盗之间的真正的战争。孩子们脱离了成人，无拘无束，自由自在，在彼得·潘的率领下，自己处理一切事务，尽情玩耍，也历经了各种危险。后来，这些离家出走的孩子，尤其是其中的大姐姐温迪，开始想妈妈了，在她的动员下，孩子们告别了给他们带来过无限欢乐的“梦幻岛”，飞回了家中。后来他们都长成了大人。只有彼得·潘永不长大，也永不回家，他老在外面飞来飞去，把一代又一代的孩子带离家庭，让他们到“梦幻岛”上去享受自由自在的童年欢乐。

　　这部书给我们带来了一个个含有神奇色彩的故事，让我们身临其境，好像真的来到“梦幻岛”上，遇见了书中活泼可爱的人物。如果在现实中我们永远停留在这样无拘无束的时光，而且能像小飞侠彼得。潘一样学会飞那该多好！我多么希望自己也能像彼得潘那样永远不会长大。没有作业的困扰，没有考试的压力，没有爸妈的唠叨，没有学琴的苦恼，在自己的自由空间中自在地玩耍。

　　我多么希望也能拥有自己独立的`王国，在这个小小的王国中，想干什么就干什么，有属于我自己的幻想，属于我自己的游戏，属于我自己的冒险，属于我自己的成功。能脱离成人羽翼的束缚，自己去飞个痛快，玩个痛快。

　　多么羡慕你呀，彼得潘！你这个永远不想长大的男孩，你会飞翔、勇敢。你一直为着自己的飞翔而骄傲。你可知道，我也一直在寻找这样的“梦幻岛”。“由第二个路口向右拐，然后一直飞到天亮。”你这样跟孩子们说飞翔的路线，你可曾知道，我也在大声呼喊：“我要飞得更高！飞得更高！”

　　耳旁又传来了妈妈的训斥声：“赶紧抓紧是时间复习，不要再玩电脑了，你要知道……”咳无奈，真的很羡慕彼得潘，可以在自己的小小王国里翱翔。

　　“我是一只小小小小鸟，想要飞却怎么也飞不高。”

　　彼得.潘读后感篇3

　　《彼得·潘》主人公是一个永远不会长大的孩子，他穿着用树叶和树浆做成的衣服，一张嘴的里面有珍珠般的小乳牙。——彼得.潘！

　　小说讲述的是：一天晚上，彼得·潘来到小姑娘温迪家，教会了温迪和她的两个弟弟约翰、迈克尔如何在空中飞行，并把他们带到了永无岛上。然后，她和她的弟弟们跟着彼得飞到了永无岛，历险就连连不断，他们遇到了印第安人、凶恶的海盗、漂亮的美人鱼。但是，达林太太很伤心，到最后，温迪还是选择长大，回到了自己的家中。

　　海盗船长詹姆斯·胡克作恶多端，他凶恶无比。因为彼得砍掉了他的右胳膊，所以，他用一个铁钩来杀人。小说中写道：一次，一个笨手笨脚的海盗不小心碰了一下他，就只听一声撕裂，一声惨叫，那个海盗的尸体便被踢到了一边。胡克却连嘴里的雪茄都没拿掉过。从这里我深刻地体会到海盗船长的残酷，没有人性。战争在不断地爆发着，海岛已无宁静之日。但尽管不幸事件接踵而至，彼得·潘却总能大显身手，化险为夷，想出巧计搭救出伙伴们。

　　彼得潘出生7天就讨厌长大而出逃，他和小仙子们住在一起，肯德辛公园是他们常玩的地方。但是，彼得却飞到了一个远离本土的岛上，带领着一帮遗失的孩子，住在地下的家里，与最坏的海盗詹姆斗争，与人鱼说笑，但是他们缺少一位母亲，所以彼得把达林太太的3个孩子诱惑到永无乡来，大女儿温迪成了小母亲，二儿子约翰与小儿子迈克尔也成了队伍的一员。数日后，3个孩子因为想家请求彼得送他们回家，其他的孩子也想跟着回到温迪的家，除了彼得。以后每年，温迪都会到永无乡去打扫游玩一星期，几年后，温迪长大了，她的孩子一代一代地被彼得接到永无乡，可彼得却还是那个满口乳牙的小男孩，一点也没变。

　　作者生动地描绘了一个活泼、可爱的小男孩彼得·潘，他非常勇敢，他经常独身一人与海盗厮杀，敢戏弄威风凛凛的'野兽。他被胡克的铁钩扎伤了，还坚强地跟胡克做斗争。他这种勇于向困难挑战、不屈服的精神值得我们学习。

　　作者不但写了彼得·潘的可爱之处，还主要描写了他的聪明、勇敢和机智。当孩子们被海盗抓去时，他利用胡克害怕鳄鱼的弱点，孤身一人闯过鳄鱼关；悄悄潜入海盗船仓库，搭救出伙伴们；又用计把胡克引入了鳄鱼的口中。彼得·潘伸张正义，除去了恶魔，此次永无岛上恢复了宁静的日子。

　　彼得不想长大，为什么呢？我想是因为他想拥有一颗纯洁的心，不想被别人污染他的心灵。我也不想长大，因为我可以和小朋友快快乐乐的玩，过幸福的生活。

　　看了这本书，我真希望我也能遇到彼得·潘，和他一起飞到永无岛去探险，那一定是最惊险、最刺激的游戏。

　　彼得.潘读后感篇4

　　寒假期间，我与学生们一起读了一本课外阅读书《彼得潘》，《彼得潘》是英国剧作家杰姆·巴里最著名的一部童话剧，出版于1904年，这本书让我重拾遗失的快乐。

　　所有的孩子都会长大，但是小飞侠彼得潘除外，小飞侠彼得潘永远是个贪玩的孩子，彼得潘是一个活泼可爱的小男孩，他总是开心地笑，无忧无虑地飞。在无忧岛上与海盗的决斗过程中，他卸下了海盗船长的一只胳膊，和很多没有家的孤儿一起做游戏玩耍，当这些孤儿的头领。在回到现实中，温蒂每天晚上给他讲灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

　　彼得潘可以随心所欲的做自己喜欢的事情，但他有时觉得自己很孤独。因为每个人都和自己的影子在一起，而他的却不是，为此他总是偷偷的哭。只有温蒂给他讲童话故事时，他才开心。所有孩子都有自己的父母，可是他没有父母，没有感情，他永远不能长大。温蒂和那些孤儿都会离开他，他们必须回到现实中，回到他们的父母身边，他们必须长大。而彼得潘必须孤单地飞，飞在无忧的世界里，永远做个孩子。

　　和别的孩子不同的是，彼得潘经历了其他孩子不曾经历的.快乐，但他永远无法体验长大的快乐。

　　我们都梦想着自己永远都长不大，并且生活在童话世界里。认为成人世界太复杂，含有各种斗争和烦恼，比如金钱、权力、地位、名声和情感的纷争。所有人认为只有孩子的世界才是最干净、最单纯，最快乐，并能够无忧无虑的生活着。过着童话故事里的生活，和海盗决斗，和伙伴们一起去森林探险，做自己想做的事情。

　　正所谓，凡事有得必有失。不长大的小孩，虽然逃避了成年人的烦恼以及一些责任，却也体验不了长大的快乐和情感的经历。没有经过许多生活的感受与体验，自然就不能对世界有更好的感悟，也不能充分的认识自己，也缺少了成熟的理性与心智。

　　人生其实简单也复杂，它不可能就像童话世界或童年一样。无人能够可以和彼得潘一样永远不长大。我们可以在长大的同时永远保持一颗童心，保持着对世界和周围事物的好奇心，对未来和未知的探索精神。不要让自己失去被感动的能力，要对生活和自己保持满足感，也要保持谦虚精神。每天多仰望仰望星空，俯身看看花草树木，享受每一餐佳肴，享受生活的每一点滴每一秒钟，在繁杂的生活中寻找有趣的人和事，多关心关心他人的同时也能让自己收获感动，不时地对自己笑笑，其实快乐很简单！

　　尽管我们每天都要面对生活中各种纷繁的人和事，但我们每个人的心里都有个无忧岛，都有一个快乐的童话王国。安静的时候，一个人的时候，让自己到无忧岛里畅快淋漓的飞一会儿！

　　彼得.潘读后感篇5

　　有一个地方，每个孩子都能飞翔到达，惟有大人找不到它；有一种真实，每个生命都慢慢变老，惟有彼得。潘永远不长大！有一个渴望，每个孩子都能飞翔，飞到自己的“梦幻岛”。读罢《小飞侠彼得潘》，我的心中总渴望着能拥有这样一个“梦幻岛”自由、快乐、没有烦恼。

　　达林先生家里的三个小孩，经受不住由空中飞来的神秘野孩子彼得·潘的诱惑，很快也学会了飞行，趁父母不在，连夜飞出窗去，飞向奇异的“梦幻岛”。这岛上既有凶猛的野兽，又有原始部落中的“红人”，还有可怕的海盗，当然还有仙女和美人鱼，总之，经常出现在儿童梦中和幻想中的一切，这里都有。因此也就有与猛兽搏斗的打猎，有红人与海盗之间或孩子们与海盗之间的真正的战争。孩子们脱离了成人，无拘无束，自由自在，在彼得·潘的率领下，自己处理一切事务，尽情玩耍，也历经了各种危险。后来，这些离家出走的`孩子，尤其是其中的大姐姐温迪，开始想妈妈了，在她的动员下，孩子们告别了给他们带来过无限欢乐的“梦幻岛”，飞回了家中。后来他们都长成了大人。只有彼得·潘永不长大，也永不回家，他老在外面飞来飞去，把一代又一代的孩子带离家庭，让他们到“梦幻岛”上去享受自由自在的童年欢乐。

　　我多么希望也能拥有自己独立的王国，在这个小小的王国中，想干什么就干什么，有属于我自己的幻想，属于我自己的游戏，属于我自己的冒险，属于我自己的成功。能脱离成人羽翼的束缚，自己去飞个痛快，玩个痛快。

　　多么羡慕你呀，彼得潘！你这个永远不想长大的男孩，你会飞翔、勇敢。你一直为着自己的飞翔而骄傲。你可知道，我也一直在寻找这样的“梦幻岛”，可耳旁却又想起了妈妈的斥责：“快抓紧时间弹琴，把同步训练完成，不许玩电脑。”

　　“由第二个路口向右拐，然后一直飞到天亮。”你这样跟孩子们说飞翔的路线，你可曾知道，我也在大声呼喊：“我要飞得更高！飞得更高！”

　　彼得.潘读后感篇6

　　在这个漫长而又带着有趣的暑假里，我读了好多好书，有《做个好孩子并不难》、《绿野仙踪》、《笑猫日记》等。其中我最喜欢《彼得·潘》这本书。

　　小姑娘温迪，生活在一个不富裕的家庭里，就在那一天，家里又多了两个新成员，那就是他的两个弟弟约翰、迈克尔玩海盗游戏，也喜欢给他们讲故事。就在一个漆黑的夜晚，一个会飞的男孩儿彼得·潘，飞到了他们的窗前，说要带他们去一个神奇的地方。温迪、约翰和迈克尔都很高兴，于是，他们跟着彼得·潘学会了飞翔，并跟着他飞到了一个美丽的海岛永无岛。彼得·潘是永无岛上永远长不大的男孩儿，他和一群迷失的男孩儿一起生活在这个岛上。那里有茂密的丛林、高大的树木，还有野蛮的印第安人，以及横行海上的铁钩子船长胡克及其同伙。从此，孩子们在彼得·潘的带领下开始了他们的冒险，开始了与胡克船长的.周旋，几经生死……但是，多年以后，问题还是带着弟弟们飞回了自己的家，尽管这是最小的弟弟迈克尔都不记得自己有爸爸妈妈了。可是，彼得·潘，尽管他是那样喜欢温迪，温迪的父母也愿意收留他，他还是飞回了永无岛，因为他拒绝长大。在和胡克拼命时，我们碰到了一些事比如我们的一只耳朵聋了，可我们不知道聋了多长时间那天晚上，彼得就遇到了这样的事情。我们上次看到她的时候，他正悄悄的穿过海岛，一只手按在嘴唇上，手握短刀做好了准备。他看到鳄鱼从他身边爬过去时，没注意到有什么异样。不久他就想起来了，鳄鱼没有发出滴答声。开始他觉得有些蹊跷，但马上就明白过来了，钟已经停了。……还有许多奇怪的事情。

　　读完这本书，我觉得不管怎样彼得·潘都不会接受长大她非常希望自己永远生活在这样的生活中，所以他不想长大，只想停留在这样的时光里，可以每天飞翔在天空中看着美景。在生活中我是希望长大的，恰恰和彼得·潘相反，因为我特别期望长大以后的自己是什么样子，自己的工作是什么样子，自己是什么工作，还有我许多许多长大以后的理想。但我也希望时光很漫长，因为如果长大了就进不到自己的老师了，除了自己的父母和家人，老师是我们一生中最敬佩的一个人最要感谢的一个人，老师有许多老师，我的幼儿园老师，我的小学老师，我的初中老师，我的大学老师现在虽然我只有小学老师和幼儿园老师，那以后会见到我的初中老师，和大学老师，还有高中老师。我们的知识都是老师教的，我们得道德也是老师教的，有了今天的自己也是老师给我们的。没有啊老师也没有了今天的我们。老师该有多么重要啊，我希望时光可以慢长的原因还有很多很多，比如：加人，我的同学，这都是我希望时光可以慢长的原因。

　　彼得.潘读后感篇7

　　这本书是一部充满想象与冒险的儿童故事，用生动活泼的语调描述了一位永远不愿长大的男孩彼得·潘与一群快活的、天真的孩子们在永无乡的生活。主人公彼得出生后一个星期，就因为害怕长大，从家里逃了出来。他曾经在肯辛顿公园与仙子们一起玩耍，现在居住在一座远离英国本土的奇异的海岛永无乡。这是一个乐趣无穷的地方。岛上有一个印第安人部落，一帮无恶不作的海盗，各种凶猛的野兽，可爱的人鱼，善良的小仙子，还有一群遗失了的孩子。彼得·潘领着孩子们在岛上四处探险，过着自由自在、无忧无虑的生活。但有一样美中不足，他们都是男孩，不懂得照顾自己，需要一位母亲。于是，彼得·潘飞到了伦敦的一所住宅，诱使小女孩温迪带着两个弟弟飞到了永无乡。

　　于是故事便展开了。温迪做了孩子们的小母亲。他们居住在“地下的家”里，出入都要经过树洞；在礁湖玩人鱼的游戏，累了就躺在岩石上休息；在山谷里和印第安人一起“打仗”，还扮成印第安人玩游戏；在树林中向野兽挑战，吓得它们四处逃窜……虽然永无乡的生活非常快乐，但在一个夜里，温迪还是因为想念伦敦的'家，带着孩子们离开了地下的家。不料，被凶恶的海盗头子胡克给抓上了海盗船。正当孩子们生命垂危之际，彼得用巧计登上了船，与胡克决一死战，救出了孩子们，并送他们离开了永无乡。

　　后来，温迪长大了，真的做了一个母亲，彼得又把她的女儿接到了永无乡。于是，一代又一代，彼得的小母亲不断更换，他却永远是一个长不大的小男孩。

　　《彼得·潘》把离奇的幻想、仙人故事、惊险情节、讽刺幽默以及成年人的人生感悟，全部编织在了一个小小的童话故事里。它像一场令人眼花缭乱的马戏，又像一首梦幻的狂想曲。但它又不仅仅是一篇童话故事。它比单纯的童话多的一点什么，或许就是诗的寓意。作者为我们打开了记忆的宝库，使我们看见了属于自己，却即将被淡忘的童稚世界。的确，温迪们无法不长大，这是无可奈何的必然。幸好还有那个永远不会长大的彼得·潘，他的存在，说明了人类有着周而复始、永存不灭的童年，以及伴随着这童年的永恒的母爱。人总要长大，这很不幸，因为长大后就没有了想象的翅膀，永远失去了自由翱翔的本领。但人类是有希望的，就像书中的原句：“只要孩子们是快活的、天真的、没心没肺的。”

　　让我们插上想象的翅膀，像永远长不大的彼得·潘那样，去追随我们那即将逝去的童年吧！

　　彼得.潘读后感篇8

　　每个人都不愿长大，可所有的孩子都要长大，只有一个例外—他就是英国詹母斯。巴里笔下的小男孩彼得。潘。彼得。潘是个顽皮、淘气、会飞、勇敢、有绅士风度，又有些傲气的小男孩，他住在一个叫做永无岛的可爱小岛上。据说，要是小孩子死了，他会陪着他们走一段路，这样小孩子就不再害怕了。

　　每个孩子都梦想着有朝一天，在这样梦幻的岛上住着，然后跟着彼得。潘展开各种各样的冒险，享受着惊险、有趣的旅程；又想跟着彼得。潘学习飞翔的本领，感受着在云端翱翔的自由自在；还想和彼得。潘一起到荒漠野外，机智地和坏人大干一场。随着年龄的`增长，生活负担的加重，我们都希望自己成为彼得。潘，一个永远长不大，可以永恒地保持童真，永远无忧无虑的人。

　　还记得高中时候看这本童话的感觉，每月必来的月考，每周必有的周考，每日中午的小练习，压得我们喘不过气，在这样的“困境”里，无意中从同学那儿传到的《小飞侠彼得。潘》，我很认真、快速地读完了，那时的感觉就是“要是我能和彼得。潘一样长不大，快乐的生活在永无岛就好了！”甚至夸张到同学录里就彼得。潘与永无岛洋洋洒洒涂满了一页。

　　而现今在看，别有一番滋味。都说看书看的时间，年龄段不同，会有不同的感受，或许现在多的是一份现实的味道吧，而不仅仅是高中时候的羡慕与崇拜而已。

　　一个永远长不大的孩子，没有了年龄的束缚，没有了爱情的牵绊，便没有了烦恼，永远无忧无虑，可这样真的好吗？我觉得他的生命是不完整的。也许我们总是抱怨我们现在所处的状态，就像孩童时候有那么一段时间渴望长大，初、高中时候嫌作业太多，觉得家长、老师都太无聊，总是管着我们，还有曾经初恋的种子扼杀在摇篮当中，我们抱怨着，但我们继续着，直到现在怀念那种大家都觉得苦逼的日子。生活就是这样，它由着酸甜苦辣多种滋味，或许有那么一段时间很辛酸，很苦楚，但当这些过去时，你会收货以前从未有过的满足感，生命是努力的过程，是完整的历程，在这途中，你会遇到各种各样的人和物，有曾经如影随形的闺中密友，有曾经为了追寻自己理想的同道中人，还有。美好的东西很多很多，不想记得的懂iye有很多很多，可是正因为有了这些，才有了记忆，回忆这些东西，你会觉得生命完整的经历。

　　童年的生活很美好，可终究会逝去，我们又会走进人生不同犯人阶段，而我们能做的就是把握每一阶段，好好活，对于过去的，好好珍藏，保存那一份又一份的滋味，然后继续前行。

　　彼得.潘读后感篇9

　　所有的孩子都曾经生出过这样的一个愿望，不想长大，巴里笔下的彼得·潘也有这个愿望，但只有他真的没有长大，而我们都在慢慢长大。

　　在他还是满口乳牙的时候就因害怕长大、讨厌学校里那些正儿八经的东西而逃出了家，和小仙子们一起飞到了永无乡，与那儿的人鱼、野兽、印第安人和由他带领的一群被父母丢失的孩子过上了无忧无虑的生活，虽然岛上也有凶狠的海盗头子胡克，彼得·潘还是要和他发生争斗，但总体还算快活。

　　彼得·潘和那群他带领的孩子不用上学，整天都在玩耍中度过。这样的生活快乐吗？当然快乐。但这世上还有另一种快乐去接触知识。

　　这是我在小学的学习过程中明白的，记得我刚进小学，第一次在学习上遇到困难时，我无精打采地瘫坐在椅子上，后悔地想：这儿整天都要面对沉重的书包和一堆作业，不活泼，不生动，早知不进小学了。我本来能在幼儿园自由自在地玩耍，多开心啊！要是我不长大，永远是幼儿园的小朋友该多好啊！但现实不容我，我必须在小学学习，只好鼓足了勇气和信心，奋力用脑解决困难，“啊！对了！”当我解决了困难时，我才感觉小学学习是那么重要。从这以后，我就爱上了小学，并且更加认真地走进学习的空间里。渐渐地，我明白了：在生活中，玩也需要，但学习也不可缺少，它并不是束缚人的包袱，有了它才会见识懂得更多世间的事，生活才会多姿多彩，灵魂也不再是幼稚天真的了。

　　而彼得·潘不敢打开学习的门，这不就是在逃避一切吗？学习虽刻苦，但换来的是一颗黑白分明、成熟懂事的心灵，这是彼得·潘永远都悟不出的。正所以，他永远长不大，这不是年龄上的不增长，而是心灵上未脱的稚气，他面对胡克现实的劝告“你可爱的温迪最终还是会离开你”也听不进去，但温迪和其他孩子最后还是回到了家，长大成人，温迪也当了母亲。虽然他们当年答应了彼得·潘不长大，但现实不像彼得·潘想得那么简单，当他去找他以往的.朋友时，大家都在假假地应付他，回避他，甚至遗忘他，大家都长大了，童年的一起的快乐终会成泡影，最后他只有孤身哭泣的能力。

　　还好，温迪的女儿同情他，与他一起飞到了永无乡……温迪的一代一代与彼得·潘在永无乡重复着同样的故事，而彼得·潘的永远是幼儿时代的思想，他也只能跟小孩一起玩，这也就是最好的结局了吧！

　　彼得.潘读后感篇10

　　今年暑假期间，我读了一本叫《小飞侠彼得·潘》的书。它是由18世纪英国著名小说家詹姆斯·巴里写的，这本书给我留下了深刻的印象。

　　我常常梦见他彼得·潘，我看见他和叮叮铃又在房子里跳舞了，我不由自主地看向窗户，“天知道，他是怎么打开窗户的？”还没有等我琢磨清，我就看见彼得又朝我奔来，“不，我不跳舞，你知道我太胖了，跳不动……”事实上我已经连续陪他跳了3天了，把我累得就想睡上三天三夜。

　　“不跳舞？”彼得挑着眉看着我，我心里一阵发虚。他又说：“那就没意思了，本来我还想带你去永无乡玩一玩呢！”

　　“永无乡？那我可以飞去吗？用你的仙尘？我这么胖，你的仙尘带得动吗？不，不，叮叮呤在这儿那就不用担心了，快走吧，我都等不及了！”我激动得语无伦次了。

　　“你真的要去，就不怕我不带你回来，就不怕你父母担心？”

　　“这个……”

　　“怕了吧，等你想好了，我再来！”

　　“唉，别跑那么快呀！”我奔到窗边，想抓住小飞侠，可一脚蹬空，没有抓住。“哇，我家住在四楼呀！摔下去我就成肉泥了。”

　　猛然惊醒，还好是梦！晨光透过窗帘，照到书桌上的一本书。那是我最爱的书《小飞侠彼得·潘》。里面有我梦里的他——我的好伙伴。书中的彼得永远都不想长大，他住在永无乡，并且他告诉我，永无乡的地址是：由第二个路口向右拐，然后一直飞到天亮！在永无乡有铃铛般悦耳的仙女、长发的美人鱼、长不大的孩子、谜一样的印第安人，还有凶恶的海盗和会发出“滴答”声的鳄鱼。然而，丰富多彩的生活却不能代替彼得对妈妈的渴望，于是，他把文蒂带到永无乡，当上孩子们的“母亲”，开始种种奇异历险。可文蒂最终选择长大，从那扇妈妈一直为她开启的窗户中飞回了家。

　　也许彼得是舍不得文蒂的，所以昨夜才会为我考虑那么多，再三确认我要不要去。勇敢，自由的`彼得你拥有全世界的快乐，却无法享受来自于一个家庭的温暖。身为你的好朋友，我真的很伤心。所以我决心做你的同伴，一起飞翔，一起勇敢地面对困难，同时见识你的绅士风度与非凡的领导才能。

　　等到有一天，我也失去了“飞翔”的本领，再像文蒂一样回家。回那个每天夜晚永远为我打开一扇窗户的家。让你和我，我的家人一起过节、游戏。这样你一定会自由又能感到温馨！

　　小飞侠，你一定会为我的计划而高兴的！可是作为一名学生，我还得学习，不能让时间在我们面前悄悄流逝。我得从小打好扎实的基础，这样，我们将来才会为社会、为人类作出贡献。如果现在我们只知道贪玩，没有打好基础的话，那样，我们将来会后悔小时候没有好好努力的。所以，我们从现在开始，一定要努力学习，一直坚持到最后，这样，我们会成为一个崭新的彼得，去创造更新奇更浪漫的明天。

　　彼得.潘读后感篇11

　　再翻这本书时，书页已蒙上厚厚的灰。许久未见，又出现在自己的视线里，依旧被触动，一如当初买他时，只因那浅白色的一行字——一个永远长不大的孩子。“永远长不大”是一个怎样的字眼，又蕴含怎样的情感，对我而言显得如此有诱惑力。

　　我只想当一个孩子，永远躲在一个“你说什么我就信什么”的世界里，在那里没有欺骗，没有虚伪，以及人与人之间那种复杂的情感。人生若如此，应是种莫大的幸福吧。选择傻傻的生活，选择逃离现实，可是我不是彼得潘，经历了的便成了记忆，挥之不去，成为一种折磨，任你笑得再开心，也不能抹平那些落寞——

　　希望寻到一座永无岛，隔绝这尘世，只是岛如其名，在世间永无。曾无数次幻想彼得该是个怎样可爱的男孩呢，圆圆的娃娃脸，天真无邪的眼睛，带些桀骜的微笑，可又无数次同时出现那落寞，寂寥，失神的背影，孤独的走向远方。又怎能不伤心，一身孑然如他，仍被记忆所缚。才明白彼得不是记不住，而是不愿去记住，可有些东西由不得自己选择，就如温迪。而我选择在记住后，尝试着遗忘，记忆却愈加深刻。才发现可以被你忘记的东西，对你来说只是些无所谓的笑谈。

　　永无岛的别过，变成了永久的距离。温迪承诺了永不长大，却不知这是她永远无法兑现的'誓言。想来，不是温迪食言，而是没有一个孩子逃脱得了成长，没有一个人能真正忘记过去。他们不得不随着记忆的积累而将自己走丢，将自己弄得伤痕累累。纵然彼得是个没有记忆的孩子，可他却记住了温迪的名字，记住了那瞬间心灵的触动，便注定了多年后再见温迪时，会有无以言明的伤痛，一如最后的最后他拿着小短剑，失神的坐在地上。是的，他无法下决心去伤害温迪的孩子，他也没有勇气去面对，于是他离开，选择一种逃避，像曾经一样将记忆抛掉。尽管如此，那一刻，彼得还是感受到了痛苦，一种被抛弃的孤独，所有人都已离开，他还痴痴的等在原地。而温迪无法给他安慰，因为他还是孩子，而她已经长大，他们相隔了太长太长的距离。

　　读着彼得，却拒绝不了长大，也拒绝不了这世间纷繁的感情，欺骗也好，耍弄也罢，我只想做个孩子。学会了微笑，却学不会幸福，抹不去的记忆，只留下彼得最后见温迪时的落寞。人与人的相处若永是只如初见，也许才能告别痛楚……

　　此时，如果窗边出现一个闪光的小男孩，那一定是彼得潘在飞，你可以凝视他无忧的眼睛，但请不要打扰他，更不要给他留下一丝的记忆，就让温迪永远在他的记忆里消失，就让他永远不知前因的做一个孩子，累得时候，去那个梦中的永无岛睡一觉……梦里可以有仙鹤，可以有沙滩，可以有海盗船，请不要有温迪的微笑……

　　彼得.潘读后感篇12

　　在人们的内心深处，始终隐藏着一个密不可宣的梦，那就是永远做一个孩子。随着年龄的增长，这种愿望更为强烈，更加痴迷，以至常常使我们陷入一种梦幻的境地不能自拔。然而，我们却不愿说出来，只是在内心里，在梦中去品尝，有时侯甚至嘲笑自己的天真，却不知在纷繁杂乱的生活中，我们正在不断丧失人与生俱来的许多可贵的品性。

　　书上有一段话让我印象很深刻：每一个婴孩第一次笑出声的时候，那一声笑就裂成了一千块，这些笑到处蹦来蹦去，仙子们就是那么来的。每一个男孩和女孩都应该有一个仙子。孩子们现在懂得太多了，他们很快就不信仙子了，每次有一个孩子说“我不信仙子”，就有一个仙子在什么地方落下来死掉了。

　　我还记得刚上初中时第一次接触到“angel（天使）”这个英文单词的时候，我就深深地爱上了它，要知道天使有着一身雪白的衣服和一对洁白无瑕的翅膀，还有一个闪亮的光环，它总是能在人们最需要的时候出现，并且帮助那些需要帮助的人，它有一颗善良而又纯洁的心灵，一种高贵而又可爱的气质，最主要的是，它能始终保持天真无邪。因此，我给自己取了个英文名字叫angel，时刻以天使的身份出现，做那些天使应该会做的事情。不管同学怎么笑话我，我依然坚信会有天使的存在，并且相信自己或许就是从天堂来的`天使。但是慢慢的到了高中，我只会在自己的上写angel，而不会告诉别人我的英文名叫angel。就在不久前当我翻阅空间里同学的留言时，发现有一个同学这样写着“天使，我不知道过了那么久的时间，经历了那么多的事情，你是否依然相信天使的存在？”看到这个留言，让我心里着实难受了一阵子，确实，好久好久过去了，也经历了很多很多事情，可以说我依然相信天使的存在，只是不相信自己是天使了。因为我没有天使和彼得·潘那样的勇气和毅力，去坚持所谓的童年的天真，因为无谓的坚持只能让我对这个社会变得越来越恐惧；我只能在这个现实的社会中，从一个有棱有角的多边形，变成一个方方正正的正方形，再变成一个圆滑的圆。期间，我也不知道自己得到了什么，失去了什么，只是觉得自己没有以前那么快乐了。

　　童话为我们揭开了记忆帷幔的一角，那里深藏着我们久已淡忘的童趣世界，可是我们已经失去了飞翔的翅膀，在索然寡味的成人世界里，童年如同一个纯洁无邪的梦。但是小说最后的结局却是我希望的，正如温迪自己认为的。“这是最好的结局吧”。毕竟，作者还是留下了新的希望，温迪的孩子们继续跟着彼得·潘飞到永无岛去，尽管一个个孩子总要长大，孩子的梦想却世世代代，传承不息。我想，现在我还是应该相信天使的存在，因为这样，就会多一个天使的存在，并且陪着我度过这人生美好的时光。

　　彼得.潘读后感篇13

　　经过几天的阅读，我和女儿总算把《小飞侠彼得潘》读完了。这本书生动、详细地介绍了温迪和彼得潘还有一群可爱的孩子们一起经历的探险。还有那些温馨的、快乐的场面，让女儿也随着故事的发展心情时起时伏。表情也随之变换，时而紧皱眉头；时而开怀大笑；又时而热泪盈眶。我也在陪读的过程中，感受着女儿的成长与快乐！

　　晚上共度的时光，觉得时间匆匆流逝最快的时候。特别是当我和女儿读到彼得潘“影子”一章时，收获了许多的欢乐。当彼得潘通过窗户飞进温迪家里时，达林太太因惊吓而尖叫，因尖叫而惊动了狗保姆娜娜。娜娜冲进屋子扑向彼得潘时，彼得潘从窗口轻盈地跳了出去，娜娜虽没有赶上捉住他，但很快把窗子关上。彼得潘的影子来不及出去，结果窗子把影子扯了下来。达林太太把影子卷成一卷，收藏在抽屉里。影子也可以扯下来。当彼得潘找到自己的影子时，想试着用浴室里的肥皂把自己和影子粘在一起，结果失败了，便坐在地上哭。哭声惊动温迪后，温迪竟想出了用针缝合的办法给他缝在了一起。影子弄妥了，不过有点皱，温迪想到要用熨斗给他熨平。看到这的时候，女儿也很天真地走来走去，想把自己的影子踩下来，看见无法踩到自己的影子，就把我拉起来要踩我的影子，我都被她的'童真弄得哭笑不得，让我也忍不住想起了自己儿时的快乐时光。

　　当我和女儿读到彼得潘和温迪及她的两个弟弟—迈克尔和约翰飞到梦幻岛，他们在岛上快乐的生活，看到了各种各样的动物，经历了打败虎克船长这个坏蛋，他们共同建造了“地下之家”。地下之家是个神奇魔幻的地方，要是你想钓鱼，就可以挖个坑；地上长着的五颜六色的蘑菇，可以当凳子坐；有一棵永无树死气赖脸地长在房中央，每天早上把它锯掉，到吃早点的时候就长出两英尺高，孩子们在树干上支上门板当饭桌用，吃完饭就锯掉，屋里宽敞了有空做游戏……女儿问我说：如果我要是能像彼得潘一样，永远长不大就好了。我安慰她说：人都会长大的，只有长大了你才能做更多的事情，彼得潘打败胡作非为的虎克船长不正是凭借着非凡的勇气、随机应变的机智、非凡的智慧嘛，如果你想要变成彼得潘那样，你就应该好好学习，获得足够的知识，才能像彼得潘那样用智慧和勇气去帮助别人。

　　当我们合起书本，掩卷沉思，那可爱的彼得潘又出现在我的眼前。孩子们都爱幻想自己会变成彼得潘，无忧无虑、简单快乐，而我所能做的就是帮助宝贝快乐的成长，去陪她一起度过人生中最为曼妙的童年。陪伴着女儿共读的幸福时光，我们收获着快乐，也深深感受着女儿的成长！

　　彼得.潘读后感篇14

　　教师的读书交流，我是以完成任务的心态来这做件事的。这几年，总想去买几本书看看，当我经过书店时，始终没有走进门。《小飞侠彼得潘》是我在当班主任时，按上级的指示要求学生买的，我也是在这个时期和学生共读此书的。这个读后感是去年的一篇日志，今天又拿出来做了修改，添了些新的感想，在此呈现了。

　　《小飞侠彼得潘》是英国的詹姆斯？巴里为我们大家创作的一本美丽动人的童话，他给我的心灵带来了很大的震撼，同时我也不得不佩服作者那丰富的想象力。

　　这本书生动、详细地介绍了温迪和彼得潘还有一群可爱的孩子们一起经历的探险，还有那些温馨的、快乐的场面。我读《小飞侠彼得·潘》一书，真的一开始读不懂，细读起来，就有了很深刻的印象。主人公彼得潘是一个顽皮、淘气、会飞翔、勇敢、有绅士风度、又有些傲气的小男孩！他带着一群没有家的孩子住在乌有岛，在一个夜晚，他带着温蒂和她的两个弟弟飞往乌有岛，给孩子们带去一个会讲故事的妈妈，从此发生一系列冒险。故事的最后，温蒂长大，已为人妇，她和当年一起冒险的孩子们一样都失去了飞翔的能力。但是她的孩子、孩子的孩子不断地陪着永远长不大的彼得？

　　作者在这部幻想作品中创造了一个十分诱人的童话境界梦幻岛！在梦幻岛上，有孩子们早就从童话故事中熟知的仙女、海盗、红人、美人鱼，在那个用蘑菇当烟囱的`地下之家，生活快乐无忧。彼得与海盗，海盗与红人之间的“大战”，鲜明地烙着儿童打仗游戏的印证。作者正是通过奇妙的梦幻岛和不肯长大的男孩彼得？潘这样的童话形象深情地告诉人们：童年是人生中最美的乐章，珍惜可贵的童年时代，让孩子们尽情地享受那仅仅属于他们的欢乐。无论哀伤或是欢乐，彼得？潘已经成了一个活了的小人，成了文学中走出来的熠熠生辉的经典形象：小孩子因为彼得？潘而快乐，大人因为小孩子快乐而快乐。

　　这是一本很不错的书，可以帮助我找回童年和暂时逃避这个复杂的世界！好书是良药可以解毒，你可以透过作者的双眼看到未知的世界，通过亲密的文字体验惊心动魄的场景，一本好书真可以改变对世界的认识。

　　最后，以著名女作家毕淑敏的话和大家共勉：日子一天一天地走，书要一页一页地读，清风朗月水滴石穿，一年几年一辈子地读下去。书就像微波，从内到外震荡着我们事迹材料的心，徐徐地加热，精神分子的结构就改变了、成熟了，书的效力就凸现出来了。

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