《母亲》读后感

时间:2023-04-07 14:13:21 读后感 我要投稿

《母亲》读后感(15篇)

  当细细地品读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编精心整理的《母亲》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《母亲》读后感(15篇)

《母亲》读后感1

  今天,我读了《怀念母亲》深受感动。

  这篇文章主要写了作者在6岁时离开生母,读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十岁,给作者留下了终天之恨。后来,作者到德国留学,祖国母亲也成为了岁中的牵挂。对这两位母亲的怀念,一直伴随着作者在欧洲渡过了十一年。

  但我读到“我怀着不全的灵魂,抱终天之恨时。”我非常感动。作者将母爱看作是灵魂的一部分,所以母亲的离去,带给作者是刻骨铭心的,同时,在作者心中,也留下了终身的遗憾,因无法尽孝而心存自责,悔疚之情。作者不但爱母亲,也爱着祖国,从“不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。”体现出。作者远离故土,身居异国他乡,就好像孩子远离母亲一样心中充满无限的思念之情,尤其作者第一次离开祖国,离别的滋味更加强烈,我对作者那爱国之心感到无限的敬佩。

  在生活中,我却有许多对不起母亲的`地方。我记得有一次,我在写作业时,把书藏在抽屉里,我本以为天衣无缝,没想到正当我看得津津有味时,母亲突然进来,发现了我的“秘密”。发现后,我不但不向母亲承认,还跟她顶嘴!现在想起来还真是后悔,如果当初向他承认错误,不跟她顶嘴,那时母亲就不会那么生气了。

  读完了这篇文章,我要学习作者那样爱母亲、爱祖国的感情,从现在开始要孝敬母亲,热爱祖国。

《母亲》读后感2

  母爱是伟大的,是无私的,是令人震撼的!人生短暂,每个人都要经过生老病死,而母亲的爱却永远停留在每个孩子的心中。

  如果你读了这篇文章,肯定会不由自主地流泪,油然而生出一中“情”。它讲的是:史铁生自从双腿瘫痪以后,脾气变得暴怒无常。他不明白母亲已重病缠身,但母亲依旧来安慰史铁生,让史铁生对生活充满信心,对生活不要绝望。可母亲一次出去后就再也没有回来,结果母亲去世了,但她临终前还牵挂“我”和妹妹。

  读了这篇文章,我深深地体会到母爱的无私奉献,母爱是伟大的',令人震撼的,感人肺腑的!文章中的母亲虽然自我患了重病,但她要忍受着病痛的折磨,从意志上去鼓励儿子和安慰儿子,让儿子对生活充满信心,让儿子像秋天的花一样坚强,烂漫,这是一个伟大的母亲,坚强的母亲。

  对照史铁生,想想自我,也是如此。这不,快入冬了,我每一天早上都要缠着妈妈给我做早饭,妈妈没有一口回绝,而是豪爽的答应了。妈妈忍着寒冷给我做早饭,前几天就感冒了。咳嗽声不断地从妈妈的卧室传来,我当时羞愧无比。我为什么要妈妈给我做早饭呢?妈妈为什么要答应了?咦,这不就是母爱吗?母爱就是体此刻这些细小的地方,它是生活中的一点一滴,让人不容易发现。

  母爱,它是伟大的,是无私的,是令人震撼的,是感人肺腑的,是催人泪下的!母爱是平凡的,但母爱是伟大的,它蕴涵着每一位母亲对孩子的爱。把孩子当成一个宝贝,一本书,爱不释手。

《母亲》读后感3

  读完高尔基的《母亲》,按理说写出的读后感应该是关于赞美母亲的,可我却不想写那些,当然,母爱是值得永久歌颂的,知识在没有领会其真谛,没有触机灵魂的情况下写出的文章,只能是肤浅的,和那些无病呻吟的文章一样令人提不起兴趣。

  读完《母亲》,确实在一些方面给我留下深刻的印象和反思。

  母亲——作为生活在当时俄国黑暗社会最底层的工人代表,从一个没有灵魂的麻木的人,一跃而为一个具有先进思想,为推翻沙皇统治而站在第一线的人。在母亲身上,所发生得重大变化,让我们震撼,尤其是母亲不识字,却比那些识字的更加理解真理,理解俄国的未来。这些与她的儿子帕沙卡对他潜移默化的影响是分不开的,她的儿子是工人的代表,是工人运动的领导者,不断对他的母亲灌输革命的真理,将母亲的思想提高到一个前所未有的高度。当然这与母亲本身也是分不开的,如果没有她对儿子的理解,对儿子所从事事业的`信任,没有对儿子的自豪,对儿子深深的爱,也不会使她在儿子被捕后,下定决心走儿子的路,从而真正成为一个革命者,一个大造新时代的人。

  这里我们谈到了理解,这不仅让我想到一句话:理解万岁。确实,人与人之间的理解是无价的,理解可以创造奇迹,就像理解可以将帕沙卡和她的母亲,两个思想完全不同的人之间搭起一座沟通的桥梁,一座信任的桥梁。

  在现代社会,很多问题有待于理解来解决,代沟就是其中一个重要的代表。试想,如果父母与子女之间加强交流,增进理解,又什么问题解决不了呢?有时候我感觉父母不理解我,当然,问题是出在双方。父母当总是让我一个劲的学习,殊不知,为了责任而学习是很累人的。

  再者,书中的革命者为了信仰,为了人类美好的未来而奋不顾身。

《母亲》读后感4

  在读完王东华教授写的《发现母亲》实践本后,又读了《发现母亲》上册。我把读后感,说给你听。

  王东华教授说,母亲是一种职业,每个女性应该不负使命,认真履行职责。我曾经一度为照顾孩子而苦恼,我庆幸遇见并读完这本书,让我倍加珍惜和孩子们在一起的时光。

  昨晚,夜半醒来,发现儿子蜷缩着身子紧挨着我,替他盖好被子,捏捏他熟睡的小脸,忽然心生出感动,也不由问自己:“儿子依偎着自己,在妈妈怀里撒娇,这样的日子还有多少年?”

  已经六岁的.儿子,早已到了跟我们分床睡的年龄,可是分了几次分不开,此刻很庆幸自己当时放弃跟儿子分床,否则哪还能感受到这么温馨的时刻。

  在儿子两岁左右,陆续开始给他读书,因为是男孩子,有意识给他读一些科普和历史类的书,本以为收获不大,没想到一次餐桌上吃饭,儿子用餐椅的靠背当成高气压,用餐桌当低气压,并说高压的气流是向下的,低压的气流是向上的,惊喜于他的成长和进步。

  五岁时,我利用两天时间,带他看了最想让他学的跆拳道班,绘画班和钢琴班,他毫不犹豫选择钢琴班,我曾一度为他选择钢琴班而失望多时,但当他忽然有一天娴熟地谈下一曲《春之歌》时,当他晚上睡觉前要求听一听钢琴曲“享受会儿”再睡时,在他迫不及待要给小伙伴们一起分享他最喜欢听的《菊茨郎的夏天》时,当看到他在班里给小朋友们弹下电子琴,并跟我说“妈妈,我发现钢琴和电子琴最大的区别是,弹钢琴很轻松,弹电子琴时两条腿老不自觉发颤”……我就暗暗为当初没有扼杀他的爱好而庆幸。

《母亲》读后感5

  我一直都喜欢看动物小说,尤其是沈石溪写的动物小说。

  读书节里,我发现了沈石溪的作品《巨蜥母亲》,我就用零花钱将它买下,这次我就给大家介绍一下他写的动物小说。

  这本书里面有两个故事,我比较喜欢第一个故事《为巨蜥宝宝清扫最后一个生存障碍》。它里面有一个很好看的情节:写出了宝宝出生那一天,绿顶点它心里的喜悦,描写的很生动;写出了绿顶点用做媒的方式,吸引蚯蚓脸离开,因为绿顶点是雌蜥,蚯蚓脸是雄蜥,写出了巨蜥的聪明。

  文中还介绍了巨蜥的生活习性,它们吃什么?怎么养大宝宝和利用工具?还从书中了解了,很多关于巨蜥的'一些知识点。巨蜥是从软里生出来的,喜欢在陆地上爬,两米多长,它们产下自己的宝宝后,在宝宝还没出来,但是之前会清扫它们的一切障碍,或者会吃掉它的一些动物,然后让宝宝平安出世,它们身体最重要的器官,那就是三叉型的舌头。这个对我们科学研究动物是特别有帮助的。

  原本我喜欢看图片多,文字少的书籍,但自从看了他描写的文字,我就被深深地吸引,看了一页又一页。他每次都把动物描写的特别细致,特别生动,特别有趣。他有些书中,一张图都没有,但是看了文中的句子之后,脑海里就能想联想到一切这个故事的画面,让我身临其境的感觉。我推荐大家一起去看看这本书,可以学到许多的知识。

《母亲》读后感6

  读了这本书以后,我明白了祖国的天空为什么这么安详,这样霞光灿烂,只因为,有无数的好儿女,在将她守望,将她眷恋;我明白了祖国九百六十万平方公里的大地江山为什么这么壮丽,这样生机无限,只因为,有无数双勤劳和智慧的手,在为她梳妆,为她打份。哦!是——为了祖国母亲。

  为了祖国母亲致力于挖掘和发现一些伟大,名人,甚至平凡人物的高尚人生中的励志精神;致力于闪亮一些红色经典故事的熠熠光华……这本书,讲述了许多为国贡献的名人,他们就是“两弹元勋”邓稼先的人生之路,卓越的科学家李四光,忠诚——王士光、王新,大海与玫瑰——冰心老人、魂系何处——老舍的悲剧。啊!是他们的'举动牵动着天地,神、鬼、人,是多么的有感召力。

  我敬佩的人就是老舍。老舍“人民艺术家”虽身处逆境,却仍然坚持为人民创作优秀的文艺作品,他是多么热爱人生,热爱祖国呀!从“一张报纸,一片真情”这篇文章中老舍以他并不富裕的经济收入,帮助于不少认识和不认识的人。在危难中,他敢于挺身而出,敢于面直言。他曾说过:“我到过那么多国家,中国的作家最穷。可中国作家有一个值得骄傲的光荣传统。这些话正直,有劲,深刻在心。老舍是多么爱这个世界`么爱他为之自豪之国。

  李四光一名卓越的科学家,对科学一直严谨认真,坚持不懈。立大志,下苦功。他耀眼的脚印留在每个人的心中,照亮了角落,这就是信念的甜味。他献身科学以自己的科学经验,打开了我国石油工业的新局面。他像金刚石坚硬,像水晶一样闪光。

  在他们的身上,我们看到一种大爱与大德,一种宽容,崇高和坚强,从他们的精神里,我们也看到了民族振兴的动力和希望。

《母亲》读后感7

  这段时间里,我阅读了俄国著名作家高尔基的《母亲》。读完之后,我感受到了苏联黑暗前自由的黎明,也感受到了那位母亲和巴斯尔的伟大。

  这本书创作于苏联无产阶级成立之前,当时社会环境正是一片混乱。而《母亲》这本书以此为背景,讲述了以巴斯尔等为首的无产阶级革命家,为了传授真理而奋战到底,巴斯尔母亲从关照、支持,最后自己也加入“战斗”的事情。看到这本书的最后,我热泪盈眶。

  我认为,这本书中最感人的是巴斯尔的母亲。她的前半生是多么的不幸啊:每天受丈夫毒打,却不敢反抗。丈夫因喝多了酒而死亡去世,只剩下他和儿子巴斯尔;他的后半生是多么伟大,全力支持儿子工作,尽管知道有危险,但她仍支持儿子和儿子的同伴。儿子被捕,尽管她愁绪万千,但仍微笑着面对。自已背上儿子的重任,将热血洒满现场!这位母亲不仅是巴斯尔一个人的靠山,更是千千万万“战士”们共同的母亲!这位母亲敢于创新,心胸宽广,她是世上最伟大的母亲!她更是千千万万母亲的`缩影,也是千万母亲标杆!

  巴斯尔和他的同伴们也是伟大的。他们不甘王公贵族压榨剥削,不愿看到那么多百姓明明很勤劳,却一无所获。他们学习真理,他们传授真理,他们不怕牺牲,因为他们明白"鲜血淹没不了真理!"正是有了像他们这样的少年,才拥有了现在的俄罗斯!他们不怕困难,逆流而上的精神,值得我们每一个人去学习。

  现在这太平盛世,正如那些革命者所希望的,如今这盛世是革命家们创造的!可是我们永远不要忘记,在他们身后,在他们家里,在他们心上,永远都有一个心甘情愿奉献自己为孩子做靠山,做后盾的母亲!

《母亲》读后感8

  说到荷叶,红莲你会联想到什么?是它们出淤泥而不染的品质,还是它们给你带来的一丝宁静的幽香。你曾想母爱吗?当你静下心来读过冰心的<< 荷叶 母亲>> 后,想必你会和我一样,好似受到了一阵清凉雨儿的洗礼,想去回味它其中蕴含的醇香而清新的情。

  淡淡的语调把我带入了那个浓阴的`天气里。雨,倾盆。花,摇动。叶,静静的。让我与她感同身受。那繁密的雨点促使着那慈爱的荷叶去保护莲花。“雨势并不减退,莲花却不摇动了。雨点不住的打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些转动的水珠”。读到这时,你是否和我一样闻到了那莲花的清香。

  文中没有一处描写母亲的外貌和神态,但当你读完整篇文章时,却可以深深的感受到心中的温暖,这便是借景抒情的魅力所在吧!

  人们常常说康乃馨是母爱之花,是慈祥温馨的象征。但我却认为荷叶才真正能与母爱相提并论。荷叶是纯洁崇高的,这不正是母爱的特点吗?

  每一个母亲都深深的爱着自己的孩子,希望看着他们茁壮成长,可以为他们付出自己所拥有的一切,始终默默保护守护着他们,

  你我的母亲同样都是荷叶,你我同样都是红莲。长大后你我也会变成荷叶,去面对心中的雨点。只要明白这一点,相信我们永远不会寂寞,因为那荷叶的清香永远不会变。

《母亲》读后感9

  作为现代的女性,我们应如何做一个对社会,对国家,对家庭有用的母亲呢?

  实现从传统角色向现代角色的转变。我们女性必须打破传统父权文化对妇女思想意识的束缚,改变传统社会中我们必须承担的“贤妻良母”的角色,充分发挥我们在管理国家与社会以及在经济、文化、教育建设等方面的应有作用。

  实现从传统的.人身依附向独立人格的转变。随着社会的进步与发展,妇女解放逐渐由政治地位的独立走向经济能力的独立。尤其在市场经济条件下,妇女社会地位与教育程度不断提高,更加扩大了女性实现自身权利的自由选择空间,促使广大知识女性更加积极地寻找实现自我价值的方式,走向人格的独立。

  实现从弱者态势向自助自强的转变。传统父权文化下,男强女弱被视为“天然法则”,然而,当代社会给妇女重建主体意识,驾驭自己命运,实现自身的理想提供了广阔的天地,这是促使当代妇女实现这种转变的外部条件。

  我们应将自身发展和对权利实现的要求与社会的进步结合起来,与整个人类的命运结合起来。树立自信、自立、自主、自强的精神理念。这是现代女性实现社会责任的必备素质。只有树立了自信、自立、自主和自强的人,才能产生一种强烈的自我主体意识和百折不挠的意志,从而才能最大限度地发挥主观能动性和创造精神。有积极的心态和良好的心理素质。

  每个女性都应保持积极的心态,准确把握适合自身发展的坐标系,确立自己新的生存和发展空间,以自身的发展去参与社会并推动社会的发展。

  在当代,女性—母亲只有不断提升自身的素质和提高知识水平,实现自我进步,才能更进一步和广泛地融入社会。

《母亲》读后感10

  读了《我的母亲》,知道这篇文章说的是,冰心发现了全天下的母亲都爱着自己的孩子,和全天下的儿女,只因为她是她的孩子。

  这篇文章让我感触非常深刻,冰心的母亲十分爱自己的女儿,并且只是因为冰心是她的女儿。而且不管何时何地只要冰心是她的女儿,她就会爱冰心,这让我十分感动,母亲就是这样伟大,“慈母手中线,游子身上衣”。母亲常常为我们着想,可是我们想报答母亲,却报答不了她抚养我们的恩情,《游子吟》最后一句“谁言寸草心,报得三春晖”也和我想得一样,可能是出于母爱吧!只要是母亲都会以自己的方式保护并疼爱自己的'孩子,我便想起了我自己辛苦工作的母亲。

  我的母亲是位警察,因为工作常常要加班,一连几天都不能回家,但只要回家就会和我一起学习,当我耐不住学习的苦闷的时候,妈妈就会教导我:台上一分钟,台下十年功。还时刻关心着我,有一次我感觉不舒服,但为了不让家人担心,假装什么事都没有,妈妈细心的发现了我的脸色不太好,马上让我吃药,很快就好了。

  妈妈和冰心的妈妈一样都爱着孩子、母爱就像在冰天雪地里的一笼火炉;母爱就像天空上的北极星,为迷路的孩子指引方向;母爱就像黑暗中的烛光,燃xxx自己为孩子们带来光明。古人云:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之意。我一定要努力为母亲做我所能做的。

《母亲》读后感11

  今天我读了《怀念母亲》这篇文章,读完后,却发现不知什么时候,眼睛里早已热泪盈眶。课文以回忆的形式,介绍了作者对亲生母亲与祖国母亲怀着同样崇高的敬意和真挚的爱慕,并充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨。

  当我读到第二自然段时,我的眼泪情不自禁地掉了下来。作者六岁就离开了生母,到城里去住。中间仅仅回故乡两次,而且都是奔丧,才陪了母亲几天。当他读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。季羡林得知这个消息时,整天食不下咽,寝不安席。是啊,母亲在临终前也未见上自己最亲爱的儿子一面。这时,我明白了:什么金钱、荣誉、地位……都没有这难能可贵的亲情重要。作者季老为此悔恨终生。

  再看看生活中的我吧。别说是做家务,就连帮父母洗脚、按摩这样的小事都不做。父母辛辛苦苦做好的饭菜,只要是稍有一点不合我的`口味,我就挑三拣四。没办法,父母只好为我重做。有一次,妈妈让我扫地,我撅着嘴拿起扫把在地上随便画了几下,就算完工了。妈妈数落了我两句,可我却与妈妈顶起嘴来。唉,现在想起来,真后悔!

  同学们,千万不要等到自己后悔时……现在哪怕是在父母下班后给他们递上一双拖鞋,送上一杯热茶,给父母捶捶背、捏捏腰……这些微不足道的小事,却能给他们极大的安慰。

  从现在开始,我们要孝敬父母!

《母亲》读后感12

  在《发现母亲》一书里,我突然觉得很对不起儿子,在我还不懂怎样教育、开发你的潜能时生了你,让你没有那么优秀,那么完美,你会埋怨妈妈吗?我会尽我最大的努力,做一个合格且优秀的妈妈,让你也成为独一无二的优秀男子汉,我们共同努力吧!

  我突然想起一句话:千里马常有,伯乐不常有。我们父母可以成为孩子的伯乐吗?发现他的优点,发现他的特点,发现他的与众不同吗?我在努力的路上,您出发了吗?人误地一时,地误人一年。母误子半轮,子误己一生。母亲耽误孩子6年,孩子就会耽误自己一生,这真是一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于童了!要怎样不耽误孩子呢?就是我们做父母应该思考的。

  我想应该遵循一个标准。什么标准呢?家庭教育中的8个优先于:

  1、理念(优先于)方法。

  2、兴趣(优先于)知识。

  3、状态(优先于)能力。

  4、品德(优先于)分数。

  5、空间(优先于)帮助。

  6、感受(优先于)道理。

  7、习惯(优先于)聪明。

  8、关系(优先于)期望。

  这个标准最重要的是什么呢?我自己感觉应该是尊重吧。尊重孩子这个个体,他不是我们任何人的附属品,也不是我们的.私有财产。我们不能随便的把我们的爱好、喜好,强加给他。尊重他的喜好,尊重他的意见,尊重他的存在。我想这就是他想要的,也是我们内心深处想要的。

《母亲》读后感13

  今天,我读了世界著名作家老舍写的一篇文章——《我的母亲》。

  读完之后我最深的一个感受就是文中的母亲和我的母亲太像了,这篇文章简直就是为我的妈妈写的。

  《我的母亲》一文“我”在一岁半的时候,“克”死了父亲,给家庭带来了不幸,但母亲仍是一如既往的操持着整个家,为了一家的衣食,母亲给人家洗衣缝补……这几段的描写,我看到了文中母亲的辛苦,更体会到了文中母亲照顾一大家子的艰难与不容易。

  读到这儿,我不禁想到了我那任劳任怨,从无怨言的`妈妈。我的妈妈不富有,但却很善良;脾气不好,但却很爱她的孩子。

  记得有一次,放学时,天公不作美,下起了大雨,并且还停电了,我就这样自己打着伞,摸黑往前走。走到了小区门口,看见一个身材臃肿的人打着个伞,焦急的在那等着自己的孩子,我走进一看,原来是我的妈妈,妈妈告诉我说,小区也停电了,害怕楼梯黑,我看不见,所以专门在这等着我,听到这,眼眶立马湿润了……

  “当我在小学毕业的时候,亲友一致的愿意我去学手艺,好帮助母亲。……可是我也愿意升学。我偷偷的考入了师范学校——制服,饮食,……。入学,要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到……”母亲为了自己的儿子有出息,不辞辛劳。

  在现实生活中,我的妈妈,为了我们能有出息,将我们送入了万人瞩目的东康。为了交学费,他们拼命的工作……

  文章的最后几段,作者运用的词语,反复重复,写出作者生怕老母亲有任何闪失。表达了作者对老母亲的感情深厚,以及不愿接受这个不好的消息。

  同学们,让我们好好珍惜自己的父母亲吧!好好爱自己的父母吧!让生命不留遗憾!

《母亲》读后感14

  读到《怀念母亲》,我就想起了远在他乡的母亲,我的母亲在我两岁时就离开了我,也离开了那美丽的家园,在她走后的第年中,有时会回来看看我们。在我八岁的时候,我已经忘记了她,我的思念也和时光走了。

  怀念母亲这篇课文主要讲得是季羡林大学二年级时母亲去世,后来他去了德国,在那儿,他不仅怀念自己的生身母亲,还怀念起了自己的祖国母亲。作者还引用了几段日记加以说明,构思新颖独特,写作手法很有创意,表达了作者季羡林的爱国之情。这也正照应了前文中的“我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和两样真挚的.爱慕”这句话。

  最初看到“怀念母亲”这个题目上,我还以为是写作者怀念生母,没想到还写怀念祖国母亲,表现作者爱国之情。是呀,作者对生母有如此崇高的敬意,对祖国母亲的敬意和爱慕同样如此。我们作为新中国的继承人,如果心中没有祖国,怎么当好祖国的接班人?生身母亲在人的心目中地位很高,如果祖国的地位和生母的地位一样,我们就能以一颗火热的爱国之心治理好祖国。

  在这十几年时光中,我有时也想过她,回头一想她那么狠心,可又一想她是我的生身母亲,我不能这样把她忘记吗?不、不能,这是我内心深处的一个人在一声又一声的说。

  当我读完《怀念母亲》后,我才知道作者为什么要那样后悔,我能知道他内心深处的思念母亲,才能知道一个没有母爱的人是真正灵魂不全的人。

  这就是我读《怀念母亲》的感受。

《母亲》读后感15

  今天,我读了一则小故事,内心受到了极大的震撼,那位母亲对孩子真挚的爱,使我热泪盈眶,心情久久不能平静。

  这则故事主要讲了:“我”去土耳其旅游,导游给我们讲了一个感人的故事。那是地震后的第二天,人们来到废墟中,看见一位母亲用双手撑地,背上顶着不知多少重的石块,为她的女儿撑起一块安全的空间,她求人们救她的女儿,救援人员救出小女孩,而她的.女儿早已断气,救援人员为了不让这位母亲失去求生的意志,骗她说,她的女儿还没有死。

  这位母亲为了救自己的孩子,忍受着巨大的疼痛,用常人难以想象的力量,为她的女儿撑起了一片生命的空间,哪怕自己粉身碎骨,也在所不惜,这一种母爱一定可以创造奇迹,我们不能不说母爱是伟大的。

  我们生活中的母爱如潺潺流水,每时每刻都在滋润着我们的心田,我们要懂得感恩,用实际行动去回报,而实际中却有一些人不懂得无私的母爱,不知道关心、体贴、理解母亲,甚至有时会抱怨、斥责、顶撞母亲,难道这应该吗?

  在一个天昏地暗的一天,正好下着倾盆大雨,小草弟弟闭上了眼睛,大树哥哥低下了头。培训班放学了,我走出教室,这么大的雨,还是等等吧?可作业这么多,课外作业也还没做,怎么办?正当我犹豫不决的时候,只见从风雨中冲出一个熟悉的身影,全身湿透,啊,是妈妈,妈妈帮我穿上雨衣,又给我一把雨伞,我的眼睛湿润了。

  母爱是伟大的,无私的,只要你用心体会,就一定会发现。

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