读我的战友邱少云有感

时间:2023-04-09 15:37:52 读后感 我要投稿

读我的战友邱少云有感15篇

  认真读完一本著作后,相信大家一定领会了不少东西,何不写一篇读后感记录下呢?那么你会写读后感吗?下面是小编收集整理的读我的战友邱少云有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读我的战友邱少云有感1

  最近,我看了《我的战友邱少云》一文,使我深受教育。

  邱少云在一场抗美援朝的战斗中,他为了战斗的胜利,严格遵守记律,在烈火烧身的情况下,也纹丝不动,为了抗战的胜利,他做出了巨大的贡献,最后壮烈牺牲了。

  当我读到他被烈火烧身,仍然不声不响的时候,我就不由得感觉很心痛。因为一次在帮奶奶往火里添煤的.时候,我被火烤了一下,那种痛是钻心的痛,常人是很难忍受的。邱少云当时的痛苦肯定是我们都无法想象的。如果邱少云当时打几个滚,就能把身上的火扑灭,然而他却没有为了自己的个人安危而放弃集体的利益,我相信他心中一定没有经过任何挣扎,肯定最先想到的就是作战的胜利。

  所以我要以邱少云为榜样。

读我的战友邱少云有感2

  我永远忘不了1952年10月12日的那一天;那是特别的一天;那是我们伟大的战士邱少云被熊熊烈火活活烧死的.那一天。他为什么会被大火烧死呢?那是因为他为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石般的趴在火堆里一动不动,最后被大火给活活烧死了。

  这真是铁的纪律呀!如果没有铁的纪律那世界会变成什么样呢?

  一次,我在电视上看到,一个货车司机,因酒后开车而导致七人死亡,十一人受伤,而那位货车司机则当场死去。就是这位货车司机不遵守交通规则,给多少家庭造成了极大的伤害。我想如果那位货车司机遵守交通规则,我相信这场悲剧也不可能会发生。

  课堂上老师还给我们说:“邱少云只要在地下打几个滚就可以把火扑灭,而且离邱少云几米外就有一个小水沟,邱少云只要滚进水沟里就可以把火扑灭。但是邱少云为了整个战斗的胜利,却选择了被大火活活烧死。”

  读完课文时,我总想到邱少云被大火活活烧死的情景,他那种不怕牺牲,英勇顽强,遵守纪律的革命精神值得我们学习。

读我的战友邱少云有感3

  五星红旗迎着朝阳冉冉地升起,再晨风中飘扬。这一团红色越来越深,最后竟鲜红如血。它仿佛一团火,在这鲜血染红的大地上空炽烈地燃烧。它上面染满了多少革命先烈的热血,包含着多少革命先烈对祖国的一片深情……

  雄壮的国歌声在天际回荡,把我的思绪拉到了《我的战友邱少云》这篇课文上。“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。”邱少云,可敬可佩的共产主义战士。“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。邱少云的一生都是光辉的、有价值的。“这位伟大的.战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没有发出一声呻吟。”

  读到这,我禁不住热泪盈眶,心湖澎湃。邱少云那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前;邱少云,一个普通的战士,竟有着钢铁一般的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?是那最伟大、最壮丽的共产主义事业在召唤着他创造奇迹哩!

  读了这课,我的心久久不能平静,是革命先烈不怕流血的牺牲,不屈不挠地斗争才换来了我们今天幸福的生活;是他们抛头、洒热血,才建立起来的社会新中国。

读我的战友邱少云有感4

  今天,我们在老师的指导下,学了《我的战友邱少云》这篇文章。

  学了《我的战友邱少云》这篇文章后,我十分敬佩邱少云。你知道为什么吗?因为邱少云他为了整个班,为了整个潜伏部队,为了战斗的胜利,在烈火中足足烧了半个多钟头。直到最后一息,他也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。

  我想知道火烧起来是什么感觉。所以,我回家后做了一次试验,我拿打火机烧自己的手指,试一试会不会痛?没想到,我的手刚放进去就马上缩了回来,才烧了不到一秒,我都疼得马上去拿水淋一下我的小手指。可想而知,邱少云当时被烈火烧遍全身是什么感觉。这是钢铁般的意志啊。

  我想,当时情况肯定很危险。所以,邱少云不顾被烈火烧遍了全身,也要坚持。为了取得战斗的胜利,为了不影响全局,邱少云硬是咬着牙挺着挺着……战士们被邱少云的精神感动了,他们怀着满腔怒火,很快把敌人歼灭了。

  这篇课文告诉了我们一个道理:做什么事不要光想着自己,要像邱少云那样顾全大局,为了集体的利益,不惜牺牲自己的`利益甚至生命。

  我喜欢《我的战友邱少云》这篇文章,我更敬佩邱少云这样的人。

读我的战友邱少云有感5

  前几天,我们学了一篇文章,题目叫《我的战友邱少云》。学完之后,我的心里十分激动,这篇文章主要写了邱少云烈士在抗美援朝的战争当中,为了保证战斗的胜利,宁可被火烧死,也不挪动分毫。赞美了邱少云同志自觉严格遵守纪律的高尚品质。

  当我读到"火苗趁着火势乱窜,一团烈火把他整个身子包住了"时,我的心里十分紧张。因为如果邱少云动一动,就会被山上的敌人发现。那么,整个潜伏部队就会被烈火活活地烧死,不管结果如何,都不是我们想看到的结局,我心里十分地着急,迫不及待地想往下看,想知道结果如何。

  情势这么危急,而邱少云只要从火里跳出来,就地打几个滚,就可以把身上的火扑灭,但这位伟大的战士却没有任何的动静。

  当我读到"我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活烧死,但我忍不住不看。我盼望出现什么奇迹——火突然熄灭。我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛"时,我与作者一样,焦急万分,心里又紧张不安,更多的是痛苦与无奈。眼巴巴地看着自已的战友被火烧死,却又不能够去救他,而且还离得这么近。如果换了是你,你不痛苦你不无奈吗?

  当我读到"为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多小时才渐渐熄灭时",我感慨万千,邱少云才21岁。他在战斗中,忍受烈火焚烧的巨大痛苦直到牺牲。这样大的痛苦连经历过风风雨雨的人都忍受不了,何况他还是一个刚刚入伍的年轻小伙子呢!

  当我读到"这个伟大的战士,直到最后一息,也没有挪动一寸地方,没有发出一声呻吟时",让我敬佩不已,因为邱少云在忍受极端痛苦的`情况下,为了战友的安全和整个战斗的胜利,严守革命纪律,不惜牺牲自已的生命,真令人敬佩。

  读着读着,我又不由得想起了我们自已:21世纪的小学生,上课打打闹闹,不认真听讲,根本就不遵守纪律,也不把纪律放在眼里。学过这篇课文后,我觉得我们实在太不应该了,我们应该学习邱少云同志的那种严格自觉遵守纪律的品质。

  邱少云不愧是英雄,他在烈火中完成了他绚丽的人生篇章。他永远活在人们的心中。

读我的战友邱少云有感6

  一阵冷风把我从睡梦中惊醒,一看时间才4点多钟。我再睡一会,可我怎么睡也睡不着。不知不觉,我被子桌上的语文书吸引了。67页的课文是《我的战友邱少云》本文记叙了邱少云同志,在一次的战斗中,为了胜利,为了战友的安全,他顾全大局,遵守纪律的优秀品质。

  读到这里:“为了整个班,为了这次的战斗胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动,烈火在他身上焚烧了半个小时,才渐渐的'熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪到一寸地方,没发出一声呻吟。”读了这篇课文,我深思了好久,好久……邱少云被火烧的那一瞬间,我被邱少云的这种顽强坚定的信念,所感动了。感动得流泪了,连眼泪都知道邱少云的坚定,跑到了书上的这一段:“这时候,邱少云只要从火里跳出来,就地打几个滚,就可以把身上的火扑灭。我趴在他的附近,只要跳过去,扯掉他的棉衣,也能救出自己的战友。但是这样一来,我们就会被山头的敌人发觉,我们整个班,我们身后的整个潜伏部队,都会受到重大的损失,这一次做战计划就全部落空了。”这里我感到了平时我们被热水烫到,都会一跳三尺高,可邱少云像千斤巨石一般,非常坚定而一动不动的被火烧上了肉体。

  我从前还学了许多和邱少云一样坚定的人物,有黄继光等等的人物。我们一定要好好读书。我读了这篇课文后,受益匪浅啊!我们做人,就要像邱少云一样,勇敢,有强烈的集体观念感。他们的精神一直在激励着我们要好好学习。

读我的战友邱少云有感7

  学习了《我的战友邱少云》一课,我认识到,我们今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,他们抛头颅,洒热血,用一腔的热血捍卫着祖国的尊严。“抗美援朝,保家卫国”。一个个可歌可泣的故事,在今天我们读来还是那么深受感动,尤是其实当我读了《我的战友邱少云》一课时,我被他那自觉遵守纪律,为了战友的安全和整个战斗的胜利而牺牲的精神所感动。

  邱少云,四川省铜梁县人,1949年参军,1952年随中国人民志愿军赴朝作战。当时李元兴同志,也就是这篇文章的作者是邱少云的战友,他亲眼目睹了邱少云壮烈牺牲的经过。

  当时,邱少云隐藏在草丛中,敌人用燃烧弹进行试探,火烧到了邱少云的身上,他竟然一声不吭,凭着他对革命事业的忠诚和坚定的.共产主义信念,坚持着,坚持着……当时,如果邱少云只要打一个滚,或者挪动一下身躯,完全能保住自己的生命。但是,他没有这样做,更没有扑灭自己身上火焰的意念,而是像千斤巨石般地在火中坚持着。是啊,这需要多么大的勇气和毅力才能坚持的住啊!

  学习了这篇课文,我们就要向邱少云叔叔那样意志坚定,不怕困难,努力学习,不辜负有老师和父母的期望,取得优异的成绩,将来为祖国的建设事业付出我们最大的贡献。

读我的战友邱少云有感8

  “为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动,烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。”读了《我的战友邱少云》这篇课文,我深思了好久、好久……

  《我的战友邱少云》这篇课文讲述了在抗美援朝时期,一位名叫邱少云的战士在一次战斗中潜伏在草丛里,被敌人投下的燃烧弹烧着了。他为了不暴露目标,趴在火堆里一动不动,最后壮烈牺牲。

  这篇课文告诉我们什么呢?它告诉我们做人要勇敢。不管在哪儿都要遵守那儿的纪律。做什么事都要想着你做这件事不仅代表你自己,而且代表着你所在的团体的名誉。

  当我读到“烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭”时,我不禁想:半个多钟头,该有多久呀!而且是被烈火烧着,这哪是平常人能忍受的痛苦啊!另一边,我则想起了不久前的一则报道:那是在公共汽车上,一名歹徒在偷一名女士的钱包,车上许多人都看见了,但他们却视而不见,因为他们害怕歹徒报复。你想:如果全车的.人一起行动起来,会斗不过一名歹徒吗?这些人,缺少的不就是邱少云那种勇敢的气质吗?

  而当我读到“这位伟大的战士,直到最后一息,也没有挪动一寸地方,没发出一声呻吟”时,我不由地想到:邱少云这么严守纪律,他的集体观念多么强啊!接着,我想到我们的同学有时违反校规而导致班级被扣分,但他们却满不在乎的样子。他们根本就没有想过这会关系到我们班在学校的名声。他们缺少的,正是邱少云那种强烈的集体观念。

  我们做人,就是要像邱少云一样,勇敢,有强烈的集体观念,不是吗?

读我的战友邱少云有感9

  今天我读了《我的战友邱少云》这篇课文。作者那饱含深情的真实、细腻的描写把我带入了那令人难忘的日子——1952年10月12日,带到那硝烟弥漫的朝鲜战场,带到那邱少云烈士牺牲的地方。无论什么时候,什么地方,只要一提到邱少云,我眼里的泪水就要流下来,是愤怒,是悲伤?是惋惜,还是崇敬?各种感情交织在一起,使我的心久久不能平静……

  邱少云烈士那感人的情景把我的`心都牵进去了。

  虽然,敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了,可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索,只好把看家的本领“火力警戒”拿出来了。读到这里,我心里有些害怕,怕敌人的“火力警戒”发现“我们”。哎呀!或烧到邱少云的身上了。读到这里,我的心很激动多想大喊一声:“快,快从火里跳出来,在地上打几个滚。”可是邱少云为了整个潜伏部队,为了整个作战计划一动不动,忍受着巨大的痛苦,人火在身上烧着。此时此刻,我的心绷得紧紧的,不忍心看着他就这样被活活烧死。多么可惜啊———个年轻的生命;多么顽强啊——一位勇敢的战士,伟大的英雄!我有时再想,他是钢铁炼成的吗?不,他是人,是一个有血有肉的人。想到这里,我的心如刀绞;想到这里,我心里非常难过,人类都生活在地球上,为什么要为了那一点地方而做出对别人利对自己又没有好处的人呢?为什么不等以和平的方式来解决问题呢?想到这里我知道了作者为什么能写出这么生动形象的文章了。因为邱少云那光辉的形象和崇高的品格所以才写出了这值得千秋万代流传的英雄事迹。

  想一想,如果没有想邱少云这样的战士,如果没有他们的牺牲,我们怎么会有现在这样好的生活呢?我们现在要什么有什么,如果再不努力学习的话怎么对得起那些烈士们的牺牲和鲜血呢?邱少云这样严守纪律,顾全大局和高尚的爱国主义精神还有国际主义精神值得我们小学生学习。

读我的战友邱少云有感10

  夜深了,街上灯火明。我随手拿起语文书看了起来。当我读到《我的战友邱少云》这篇课文后,我这位冷血动物竟情不自禁的笑了起来。我笑邱少云是多么的傻啊!为了帮朝鲜打战用得着失去生命吗?又不是自己的国家,再者说了,他旁边有一条小溪,只要滚到小溪里就可以了救自己的生命,火那么烈,敌人又看不见,怕什么?可过了一会,我念一想:我们平常被水烫都“哇哇”大叫,别说被火烧了,可是什么使他如此心甘情愿的献出生命呢?带着种种疑问,我又一次读了这篇文章。

  “为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利……这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。”当我读到这里,我整个心都颤动了,我的心就象万般刀绞一样,良心的谴责好似千万根箭深深刺入我的心脏,心中那种痛呐!那种悲呐!,似乎邱少云叔叔是我的亲人,可他却在一次战争中壮烈牺牲了一样,烈火焚烧了半个多钟头,把这位年轻的战士活活烧死了可他却纹丝不动,强忍着剧烈的疼痛,直到火熄灭!这位年轻的'战士竟能忍受得了这般考验。当我读到“黄昏时候……从出发起冲锋到战斗结束,才20分钟”泪水又一次冲刷了我的面庞,多么伟大的战斗革命精神啊!为了战斗取得胜利,自己被烧了半个多钟头,而消灭敌人只需20分钟,假设当初邱少云跳起或叫起,会有此时的胜利么?会有消灭敌人只需短短的20分钟吗?没有,不止没有,可能还会威胁到我们新中国胜利啊!在战场上,人们浴血奋战;在奥运会上,运动员们努力拼搏;想起自己,有时被稍微热的水烫到都有可能大呼小叫,可这事对于邱少云来说不足为提啊,我们自认为很痛的伤对邱少云来说更是微不足道的!有时,为了一点点私利而不遵守纪律;有时,为了自己的平安,而连累他人。在学习上,学生们勤奋勤奋再勤奋!我想,我相信,我也忘不了那一天年10月12日

  至今,我还不能忘却那天的场面,虽然,我不在,但我可以感受得到邱少云叔叔的痛永远是我心中的英雄。并且,我会学习邱少云叔叔那种不怕牺牲,受到挫折不退缩的精神!五星红旗上永远闪动着邱少云叔叔的品质!

读我的战友邱少云有感11

  昨天,老师带着我们学习了一篇文章——《我的战友邱少云》老师讲的是那样绘声绘色,使我深受感动。

  这篇文章生动地描写了发生在朝鲜的一场战争,邱少云就是其中一名战士。为了打败敌人,部队隐藏在干草丛中,这时,一个燃烧弹忽然从敌人的手里抛到了邱少云的身边,熊熊大火已经在邱少云的身上燃烧了,可是如果现在起来的话,整个部队将暴露目标,将成为敌人的猎物,怎么办?在这紧张的时刻,终于,邱少云他选择了以身殉职,他一动不动,整整被烈火残忍的烧了三十多分钟,这对他来说是一种折磨啊!而他呢,为了整个班,整个部队,为了战争的.胜利,他竟像个钢铁巨人般地趴在火里动也不动,这个伟大的战士直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。

  邱少云为了部队的胜利,不惜将自己年轻的生命奉献出来可以忍受被大火的长久焚烧,在想想现实中的我,恐怕现在有一个小火苗蹦到手上,我都会暴跳如雷吧,可想而知,邱少云当时承受着怎样的痛苦与折磨啊!就算是神仙也需要使用仙法吧,可他并没有法力,他只有坚强的毅力吧!我好想大声对邱少云说:你是真正的英雄,真正的男子汉!

  虽然我做不到像他那样的英勇,但,邱少云那顽强的意志早已在我的心里扎下了永远不到的深根,我敬佩你——邱少云,我永远以你为荣,以你为榜。

  我永远不会忘了拿一天——一九五二年十月十二日!

读我的战友邱少云有感12

  含着脉脉深情,我读完了《我的战友邱少云》这篇感人的课文。

  这篇课文写了志愿军战士邱少云为了战斗的胜利,在全身被大火包围之时,纹丝不动,一声不吭,强忍着痛苦的折磨。他心中仍然向着一个目标:严格遵守纪律,保证战斗的胜利。直到临死前,他连吭一声都没有。

  读完课文,我深深地被邱少云的事迹所感动。邱少云烈士,为了整个潜伏的部队,为了战斗的胜利,心甘情愿地付出自己的生命。在邱少云的心中,生命只是战斗胜利的.一小部分,难道生命不值得珍惜?不,生命是千金难买的,要是没有了生命,哪怕只有一条生命,战斗永远不会胜利。可是邱少云毅然牺牲,是以自己的生命换取战友们的生存,更换来战斗的胜利。邱少云是伟大的,我不由想到,从古到今,我们中华儿女有多少人为了国家的荣誉和民族的尊严,甘愿抛头颅,洒热血,毫不犹豫地献出自己的一切。今天,杨利伟为了实现中国人的千年飞天梦不怕吃苦;运动赛场上,运动员为了祖国的荣誉奋力拼搏……他们都是祖国的骄傲,永远值得我们学习,值得我们去爱戴。我要以他们为榜样,学好本领,为祖国的花草树木,让世界看到我们中国的绿荫;画一座座高楼大厦,让世界看到我们中国的发展;画万里长城、名山大川,画出中国的骄傲,让世界对中国刮目相看,肃然起敬!

  读了这篇课文,我真切地感到了邱少云的伟大。我想高声地说:令我崇拜的邱少云叔叔,您哟功能生命点燃的火炬,就由我们来传承吧!

读我的战友邱少云有感13

  在我读过的文章中,《我的战友邱少云》这篇文章让我的感触很深,令我难忘。这篇文章主要将了邱少云从隐蔽潜伏到在烈火中壮烈牺牲的经过,赞扬了求少云为了战友的安全,为了战斗的胜利,自己严格遵守纪律而应用献身的伟大精神和他钢铁般的意志。看完这篇文章,不禁让我想起了自己与邱少云有着天壤之别的一些事……

  记得在2年级的时候,学校发下通知――因XX病的突然来袭(因为实在记不起什么病了),所以要1-14岁的儿童去防疫站打预防针。听到这个消息,我的.心就“砰砰”跳了(因为我实在太怕打针了,痛啊)。回到家,我把通知单给妈妈看。妈妈看后,说:“嗯……这个星期六我带你去防疫站去打针吧!”我吞吞吐吐地说道:“哦……那好吧!”

  不知不觉中,星期五一下子就蹦到了我面前。这时我心里叨念着:惨了啊……天噢,明天就要打针了,怎么办?怎么办?……晚上我在床上根本睡不着觉,明天就打针,我很害怕啊!

  “懒虫起床!懒虫起床!”闹钟把我从睡梦中拉了回来。吃过早餐,我依旧有丝丝睡意。即使是还有丝丝睡意,但是妈妈仍旧带着我去打预防针了……

  可怕的防疫站到了。我到了门口,只见到一位小女孩牵着她妈妈的手走了出来,眼睛红红的,好像哭过。接着又看到一位小男孩牵着他妈妈的手,跟妈妈说话说得很投入……我心想:难道那位小男孩打针不痛吗?

  刚进到防疫站门口,我便大哭起来……妈妈说:“你哭什么啊?有什么

  好哭的呢?不就是打针吗?”我哭着说:“打针很痛,痛。”我扯着妈妈要回去,妈妈就硬把我拉进去,我就一直在挣扎……

  打完针,吃了糖丸,过了大约10多分钟,我终于没哭了。

  唉……我跟邱少云比起来,真是差太多了,我自愧不如,羞愧万分啊!我虽然跟邱少云相差那么多,连打针都哭,但是,我们班的男同学就更糟了,说到他们,我的心里就有了一丝丝安慰……

  我们班的男同学――不但课前纪律差,而且课堂纪律也很差。上音乐课和美术课时,讲话不说,他们居然还敢过座位,天哪……连老师都拿他们没办法。有一次音乐课他们过座位,正好许校长(是我们学校的副校长)经过,然后他骂了我们全班一顿,之后打电话给林校长(她是我们学校的正校长),然后林校长通过给我们讲故事,因而告诉了我们一些道理。我同桌他很调皮,但是在校长的批评后,自动把桌子钉好(因为他拆桌子的木板)。你们看看,他们这样,要是邱少云看见了,会怎么样?

  要不是当初邱少云舍己为人,怎么有我们今天的幸福生活(当然也不止是他一个人的功劳,是许多英雄的!)?我们是辛勤的园丁辛苦培养的未来的祖国的花朵,如果我们不努力学习,开发智力造福于人类,那我们怎么对得起死去的前辈英雄?所以,我们要努力学习,张大后用自己学到的知识报效我们伟大的祖国……

读我的战友邱少云有感14

  今天,我们在老师的指导下,专心致志地学习了《我的战友邱少云》一文。这篇文章写:在一次抗美援朝的战斗中,邱少云为了战斗的胜利而被烈火活活烧死的感人故事。读了本课,我被邱少云叔叔的一举一动所震撼了,他是多么地伟大,他那种严守纪律,用于现身的'精神多么值得我们学习啊!我们不如把邱少云叔叔严守纪律的精神用到学习上去呀!

  在课堂上,总有一些同学喜欢交头接耳,搞小动作,开小差,不遵守课堂纪律。想想邱少云叔叔,在烈火中焚烧了30多分钟,仍然没有挪动一寸地方、发出一声呻吟,为的就是不让敌人发现他的行踪,扰乱潜伏部队的秩序,难道我们就不能像邱少云叔叔一样,认真地对待这40分钟,好好地上课吗?

  邱少云搜索不但具有严守纪律的好品质,还是一个勇敢坚强的人物。记得小时候的我特别贪玩,总是趁老妈不注意,偷偷玩起打火机。一次,我照例玩起火机,一不小心,烧伤了收,疼痛难忍,哭了一整天。学了这篇课文,立刻想到以前的事,心里很惭愧,脸“刷”地一下红了,感觉火辣辣地。唉,自己只不过是稍微被火碰了一下,疼了一会,就哭了一整天,在看看邱少云叔叔,在熊熊大火之下烧了30多分钟,也没吭声,而我却……和企事业叔叔比起来,我真是相差了十万八千里远。他是多么勇敢坚强啊!!

  我再一次饱含深情地读了《我的战友邱少云》这篇课文。我想,邱少云叔叔虽然牺牲了,但他严守纪律、勇于献身、勇敢坚强的精神永远活在中国人民的心中,而我们也要好好学习,长大后也为自己的祖国尽一份力!!

读我的战友邱少云有感15

  今天我读了《我的战友邱少云》这篇课文。作者那饱含深情的真实、细腻的描写把我带入了那令人难忘的日子——1952年10月12日,带到那硝烟弥漫的朝鲜战场,带到那邱少云烈士牺牲的地方。无论什么时候,什么地方,只要一提到邱少云,我眼里的泪水就要流下来,是愤怒?是悲伤?是惋惜?还是崇敬?各种感情交织在一起,使我的心久久不能平静&hllip;&hllip;

  邱少云烈士那感人的情景把我的心都牵进去了。虽然,敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了,可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索,只好把看家的本领“火力警戒”拿出来了。读到这里,我心里有些害怕,怕敌人的“火力警戒”发现“我们”。哎呀!火烧到邱少云的身上了。读到这里,我的心很激动多想大喊一声:“快,快从火里跳出来,在地上打几个滚。”可是邱少云为了整个潜伏部队,为了整个作战计划一动不动,忍受着巨大的痛苦,任火在身上烧着。此时此刻,我的心绷得紧紧的.,不忍心看着他就这样被活活烧死。多么可惜啊――一个年轻的生命;多么顽强啊――一位勇敢的战士,伟大的英雄!我有时在想,他是钢铁炼成的吗?不,他是人,是一个有血有肉的人。想到这里,我的心如刀绞;想到这里,我心里非常难过,人类都生活在地球上,为什么要为了那一点地方而做出对别人不利对自己又没有好处的事呢?为什么不以和平的方式来解决问题呢?想到这里我知道了作者为什么能写出这么生动形象的文章了。因为邱少云那光辉的形象和崇高的品格所以才写出了这值得千秋万代流传的英雄事迹。

  想一想,如果没有想邱少云这样的战士,如果没有他们的牺牲,我们怎么会有现在这样好的生活呢?我们现在要什么有什么,如果再不努力学习的话怎么对得起那些烈士们的牺牲和鲜血呢?邱少云这样严守纪律,顾全大局和高尚的爱国主义精神还有国际主义精神值得我们小学生学习。

【读我的战友邱少云有感】相关文章:

《我的战友邱少云》说课稿06-26

《我战友邱少云》说课稿06-29

《我的战友邱少云》教学反思03-03

读《我的战友邱少云》有感09-23

读我的战友邱少云有感03-14

《我的战友邱少云》读后感09-29

我的战友邱少云读后感12-10

《我的战友邱少云》读后感01-07

“我的战友邱少云”读后感03-21