我们爱科学读后感13篇
读完某一作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家收集的我们爱科学读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我们爱科学读后感 篇1
我作为一名四年级的小学生,对科学充满了好奇。我在科学的海洋中遨游,探索其中的奥秘!生活中,我经常与同学谈话。我们互相交换有关科学的内容,自从看了《我们爱科学》之后,就有更多有关科学的话题想与同学分享。
在这本书中,最吸引我的地方就是关于人体奥秘的这部分内容。通过阅读发现人真是很奇妙,人体就像一台复杂的“机器”,由许多神奇的“零件”组合而成,就像汽车一样,只有组合正确了,汽车才能正常行使,我们身体每一个“零件”都承担着自己的使命。
在这本书中,我也知道人为什么会衰老的原因:人体的`最基本组成电脑为是细胞,细胞在不断的产生,同时也在在不断的死亡,细胞的总数保持着一个动态的平衡。除神经细胞以外,人体的组织细胞大约每6到7年会全部更换一次,所以人体才能经常保持活力。但由于人体的神经细胞没有再生能力,因此随着神经细胞的衰老和死亡,人的生命也会逐渐衰老最后死亡。
从《我们爱科学》里我还学到了其它很多有用的常识。我就不一一道来了。《我们爱科学》这本书不仅让我懂得了很多关于科学方面的知识,还丰富了我的生活,使我更快乐。
我们爱科学读后感 篇2
《爱科学》这本书能让你开动大脑、了解科学的奇妙知识。
《爱科学》这本书,是我在学校一次偶然的机会,主持人发给我的。《爱科学》不仅能励志,而且还可以学习许多科学知识。这本书能让人爱上科学,立志成为科学家的理想。比如:谅你不知道、x档案、科学三只眼、叮咚工作站……科学三只眼里有蜘蛛爱变身、病毒堆成山、去外星开飞机。其中,我最喜欢x档案中的.测测元素的性格。元素:在很久很久之前,人们就已经开始认识到,事情都是由一些微不可见的单位所组成的——中国人把它们叫做金木水火土;古巴比伦人和古埃及人把空气、水和土壤,看成是世界的主要组成“元素”……这些从远而来的“元素”,在现代科学家的努力下,被重新定义为自然界中的一百多种基本物质,而其中有几种元素,还和我们的性格特质有着神奇的联系。
《爱科学》这本书只要拿起来就爱不释手,因为它能让我了解科学的奇妙之处。
我们爱科学读后感 篇3
读了这本书后,我受益匪浅。每当我看到书里讲做小实验的漫画时,都忍不住跟着做实验。有一次我根据漫画做了一个科学作品,步骤也很简单。首先,把一根吸管折出一个直角,在那直角上横着剪一下,不要剪断哦!只要剪出一个小口就OK了!在一个纸杯上倒一些水,但是不要超过小口,最好还是在小口的下面,然后将吸管的一头放进去,对着吸管的另一头向玻璃吹,嗯!还真有了雾呢!后来,我查询了有关网站,才知道原理是这样的:空气从小口迅速流出,小口附近的压强小,容器里液面上方的空气压强大,液体就沿小口下边的吸管升上来,从吸管的上口流出后,受气流的冲击,才被喷成雾状的,而这个科学作品的名字就叫做—喷雾器。里面还讲了一些有毒的`植物,还带有一些图片。我出门时,仔细地观察了一下我家门前的植物,哦,好险没有毒,我这才松了一口气!
生活中,我经常与同学谈话。我们互相交换有关科学的内容和知识,自从看了《我们爱科学》之后,就有更多有关科学的话题想与同学分享。课间的时候,我拿出《我们爱科学》看看,就不觉得无聊了!
《我们爱科学》这本书不仅让我懂得了很多关于科学方面的知识,还丰富了我的生活,陶冶了我的情操,使我也更加快乐!
我们爱科学读后感 篇4
经过开展读书活动,我读了一本很好看、知识又多的科普书—《我们爱科学》,它是一本杂志,许多故事告诉了我们不同的知识。
《我们爱科学》里最吸引我的故事是:巧除果蔬残留农药。这是一个漫画故事,可以通过漫画来了解生活知识。它记述了奇奇:一个聪明、淘气的男孩;阿酷猫:一只不懂装懂又爱逞强的.肥猫。有一天,由于阿酷猫吃了一个没削皮的苹果,上面可能还残留下农药。奇奇教它去除水果的方法。第一种是洗净、削皮,虽然能去除农药,但会损失营养。第二种,可以用碱水泡果蔬5~15分钟就可以了。第三种在清水里加果蔬清洗剂,把水果放到里面泡一泡也可以,但是泡完以后要冲洗干净才能吃。第四种农药怕碱怕热,把蔬果放到水里煮2~5分钟也可以。第五种把一些可以存放的水果、蔬菜放两三天再吃,也能减少农药。
读我们《我们爱科学》这本杂志,我从中学到了许多生活中的科普知识。我为奇奇的聪明而感到高兴;为阿酷猫不爱卫生,还不懂装懂而担心,幸好有奇奇在。
这是一本值得我们看的好书,我喜欢它!
我们爱科学读后感 篇5
翻开这本书,就如同走进了一个奇妙的世界。这个世界有许多可爱的小动物,许多奇妙的`现象,许多解决问题的办法和科学的解释。作者把事例写成童话,书写用简洁、有趣的语句,让我一下就爱上了这本书。
这本书的内容丰富多彩,不仅讲述了许多奇闻怪谈及许多科普知识,还给我们带来了许多生活小妙招和生活常识。很多小读者的优秀作品也会在其中选登。
读过《我们爱科学》的人都很聪明,因为这本书里有课本中的科学实践运用和英语小课堂,这不仅可以让我们在“玩”中学习,更能增加我们的兴趣和学习的效率。
《我们爱科学》,一本解释科学问题的书;《我们爱科学》,一本勾起我们兴趣的书;《我们爱科学》,一本让人看了就会情不自禁喜欢上它的书:《我们爱科学》,我们爱你!
我们爱科学读后感 篇6
看完《我们爱科学》,我合上书,不禁感叹:科学真是丰富多彩、奇妙无比哇!下面,就由我来给大家介绍一下这本书以及我看的这期《我们爱科学》的读后感吧!
看看,看看,这出类拔萃的'中国人——是谁呢?其实,是在飞船中的,航天员!要那两个字来概括——折磨。这“电动转椅”,这“电动秋千”,这“魔鬼床”,这“爬高山”,这……哎呀,好了不说了,说着我脑袋就晕。哇,航天员居然要受多“苦”我咂了咂舌,长大后一定不当航天员!
地球护卫队,我们在这儿!我的[天帆]不是梦!要环保,要节能,要省钱!可是,这高清洁燃油,更换新床,要花费多少大的开支!哪有那么多的米米呀!风筝!对!风筝船!天帆!就这样,天帆完成了!
啊!霸王龙!三角龙!对战!好新鲜!谁胜谁负不知道。如果,三角龙,那尖利的角“嗖”进了霸王龙肚子,其不是必死无疑!但是,霸王龙,咬合力和撕扯力强得不行,三角龙能行吗?这一切都是谜,一个未知的谜。
这科学,只是一个谜,一个永远未知的谜……这些迷茫都在《我们爱科学》中得到解决。
我们爱科学读后感 篇7
人类的发展,有了科学的进步;科学的发展,有了人类更好的去探索地球、宇宙,寻求更多的自然奥秘!
人类发展到今天,通过科学发明了深海机器人,让人类近距离的去了解海底世界,去发现海洋生物和海底丰富的矿藏资源。通过镜头拍摄到了,美丽的珊瑚、漂亮的水母、可爱的鱼类、聪明的鲸鱼等等。通过海底探测器,测到了海底的石油、丰富的金、银、铜、铁、锡等重要矿藏。
人类发明了火箭,摆脱地球引力,成功进入太空,登陆了月球,又有宇宙飞船承载着机器人登陆了火星、水星,去探索了地球以外的星球。科学的不断进步,让我们看到了美丽的银河,更好地去探索太阳系的奥秘,也进一步的去发现银河系以外的恒星系统!
人类在生活中,根据自然界的生物也发现了很多东西。从萤火虫身上得到的启示,英国科学家波义耳发现了冷光,广泛应用后成为很安全的照明设备;从蝙蝠的`秘密,意大利科学家斯帕拉捷发现了超声波,从而广泛的应用于医学和工业;从抽筋的青蛙腿,意大利科学家伏打发明了电池,等等,一系列的科学发明,都给人类的发展进步做出了贡献!
我们这一代小朋友们,一定要更加的热爱科学,去发现,去发明更多有利于人类的东西!
我们爱科学读后感 篇8
今天,我读了一本科普读物《我们爱科学》。
这本书分成了六部分,为:科学主题馆、迷你军校、地球巡逻队、身边的科学、看图游天下、新知快递和健康密码。
科学主题馆主要讲述了地球上十大最凶猛的昆虫,这段话告诉我们:其实有些昆虫攻击人类也是属于迫不得已。人类侵占了他们的'领地,它们当然要还击了。不然它们就要无家可归了,他们能不攻击人类吗?
迷你军校讲述了许许多多的子弹,有穿甲子弹、超音速子弹、亚声速子弹等等。最后告诉我们:子弹并不是速度越快,攻击力最强就是最好的,要看子弹在什么地方使用才能判断子弹的好坏。
地球巡逻队讲述了俄罗斯拥有世界上最大的盐水胡;身边的科学讲述了各种保护措施保护住了各种水果,使它们不受细菌感染;新知快递讲述了各种新鲜事物。这几篇文章告诉我们要用勤劳的双手去发现、创造。
看图游天下讲述了夏威夷火山的壮观,告诉我们要勤于发现。
健康密码主要讲述了细菌无处不在,告诫我们不仅要自身卫生,还要保持家庭卫生。
《我们爱科学》告诉我们,只要细心观察,知识很快就会被你发现。
我们爱科学读后感 篇9
我在学校里读了不少刊物,其中我最喜欢看《我们爱科学》,因为里面有许多有趣、真实的事情,使我懂得了不少知识。
在“野生动物园”栏目里,我认识了各种稀奇古怪的动物;在“别样课堂”里,我学习到了自己照顾自己的方法,在“特别报道”里我见到了稀奇的宝贝;在“水世界”一栏里,我见到了从没见过的水生动物,在“地球绿衣裳”里我碰到了类似“猫尾巴”的'猫尾木……让我认识了它们。
其中,我最喜欢看《我们爱科学》里的“野生动物园”,谁让我那么喜欢小动物呢!里面的动物多种多样:熊猫、羚羊、大猩猩……真是精彩极了。小松鼠的坚持不懈,小鹰悲惨的命运,大熊猫逃生记……内容丰富多彩。
生活中,我还经常仔细地观察身边的一些植物,加以对照,探寻有毒的植物,总是无功而返,这才松了口气。我最喜欢看的还是一些动物的生活,以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活就像探险一样,有时惊险,有时平淡,还有时令人感到伤心,如弱肉强食的自然规律。
《我们爱科学》让我懂得了很多很多,也让我学到了不少知识,我希望以后能多多订阅它。
我们爱科学读后感 篇10
在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学就无法在这社会里生存。我们要时刻发掘科学的种子,精心培育,随着时间的慢移,它就会结出我们想要的果实!
因此我们要爱科学,学科学,把科学展示出来。怎样才能做到呢?在我读过的课外书中有一位科学家——爱迪生就是我们最好的例子。
他出生在美国一个城市的商人家庭里。他小的时候,就显露出了极强的好奇心,只要看到不明白的事情,他就抓着大人的衣角问个不停,非要问出个究竟。
长大了的爱迪生,学会了无线电收发报技术。他在一个铁路局找到一份夜班报务员工作。按规定,夜班报务员不管有事无事,到晚上九点后,每小时必须向车务主任发送一次讯号。爱迪生为了保证晚上充足的睡眠时间,好让白天有清晰的头脑去钻研发明创造,就设计了一个电报机自动按时拍发讯号。这就是世界上首台电报机的雏形。
爱迪生这位伟大的发明家一生中发明了许多东西。他爱科学,善于动脑筋,不达目的'不罢休的精神,不禁让我想起自己有时做事做到一半就想放弃的态度,更要向他学习。
同学们我们要爱科学,挖掘其中的奥秘,勇于实践,才能得到科学的幸福。科学的力量是无穷的,它会给你带来意想不到的财富!
我们爱科学读后感 篇11
读完《我们爱科学》这本书之后,我非常的喜欢上了这本书,对它有了深刻的印象。
《我们爱科学》这本书它内容丰富,是一本有趣的科学杂志。里面介绍了好多形状各异的植物、微生物和动物,还有许许多多的科学知识。它情节生动有趣,很容易看懂,而且还非常幽默,让人看轻松的同时又能学到非常多的知识,非常的吸引人,我看了之后就爱不释手,一直想在这科学知识的.海洋里遨游,多么希望自己将来也有所建树。
比如:刘占一身上灵活的假腿,王佳制做的乌龟机器人,还有会跳舞的机器人等等许多机器制成的东西,这些高科技的东西当然藏在北京的阳光谷里了。还介绍了许多动物的景象,如会跑的鸵鸟,会飞的老雕等有天上飞的,有地上跑的,有水里游的……都令人非常赞叹不巳!
这本书的知识很多很多,让我懂得了不少科学方面的知识,丰富了我的生活,让我更加的快乐!
我们爱科学读后感 篇12
自从我看了小学科学后,我便热爱起了科学。
我和爸爸妈妈做的第一个科学实验是:用绿色植物制取氧气。
我们准备好材料,要准备的材料很简单:一个盛有金鱼藻的水盆和一个有盖子的罐头瓶。然后按照提示和图片进行操作:先将罐头瓶放入水中并灌满水,然后向罐头瓶中放入几棵金鱼藻,最后将瓶盖盖好。小心地把罐头瓶翻转,将罐头瓶倒放在水盆中,然后在水下将瓶盖拿出水盆。在翻转瓶子时,动作一定要轻快,不能让空气进入瓶子里,在水下操作会更容易一些。将水盆放在阳光充足的地方。仔细观察,瓶子里的金鱼藻在阳光的.照射下会释放出一些小小的气泡,这些气泡快速上升,聚集在瓶子的底部,这些气泡就是氧气。几天之后,我看到罐子瓶中气体越来越多,这时我在水下用瓶盖盖住瓶口,然后将瓶子翻转过来。然后我找一根香点燃后将火焰吹灭,然后插入罐头瓶中,如果带火星的香发出亮光并再次冒出火焰,这说明我收集到的是比较纯净的氧气。
我们爱科学读后感 篇13
在暑假期间,我读了《我们爱科学.》这本书,它内容丰富,使我明白了大自然中到处存在着科学,下面我想大家介绍一下读过的感想吧。
《我们爱科学》是个知识丰富,有趣的书。我们生活中都离不开科学,通过科学还发明了许多东西,比如:雷达是通过蝙蝠耳朵反射扑捉声波来发现声音来源的'。读了《我们爱科学》我懂得了许多知识。比如:海底“潮虫”也被叫做:大王具足虫。大王具足虫体长可达30厘米,有7对足,它的眼睛是由近4000个小眼睛合成的复眼。大王具足虫光看头部像个外星人。它生活在漆黑冷冰地深海海底,以死去的海洋生物为食。比如:海参,海绵,线虫,放射虫等。大王具足虫早在1.65亿年前,大王具足虫就早已存在了。
这本书既有趣,还能让我们学到知识,大家一定 要看哦!
【我们爱科学读后感】相关文章:
《我们爱科学》读书笔记06-18
我们爱科学读书笔记04-06
我们爱科学读后感05-19
《我们爱科学》读后感03-13
《我们爱科学》读后感10-26
我们爱科学读后感03-05
我们爱科学读后感作文04-06
我们爱科学读书心得04-10
读我们爱科学有感04-14
《我们爱科学》读后感15篇03-13