理想演讲稿(通用14篇)
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在现实社会中，越来越多地方需要用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编精心整理的理想演讲稿，希望能够帮助到大家。
理想演讲稿 篇1
老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我的理想》。
每个人都有理想。理想是沙漠中的绿洲，能给人前进的动力;理想是黑暗中的烛火，会指引我们前进的方向;理想是宽阔的大路，将引领我们走向黎明……俄国著名文学家列夫托尔斯泰曾经说过：
没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。这可见，一个人有没有理想，对这个人是多么重要。
我的理想是做一个乐观的人。
乐观，说着容易，坚持起来难。
乐观，并不代表没有忧愁和烦恼，而是对待事物的一种正确的态度。
有的事，如果能从另一个角度上想，就会由坏变好。有这样一个故事：
一个老奶奶有两个儿子，一个卖伞，一个卖盐。天一晴，她就愁大儿子的伞会卖不出去了;天一阴，她就想小儿子的盐卖又不出去了。
日久成疾，在家卧病不起。一个邻居来看她，告诉她：天晴时，可以想想小儿子的盐会卖了个好价钱;天阴时，想想大儿子的`伞又能卖出去了好多。老人按邻居说的去做，不几天，病就好了。这就是乐观。
我们遇到了挫折和困难，不退缩，勇敢地去面对，能以平常心去对待，这也是乐观。
为什么张海迪高位截肢，仍成了我们的楷模？主要因为她乐观！为什么海伦凯勒集聋、哑、盲为一身，却能成为世界闻名的女作家？又是因为她乐观！……
有的人问：乐观就一定能成功吗？我说不一定。
但如果你乐观，就很有可能成功;相反，如果你悲观，就决不可能成功！
同学们，让我们做一个有理想的人，放眼长远，走出成功的每一步！
理想演讲稿 篇2
亲爱的同学们：
大家好！
今天，我要演讲的是关于奋斗励志的演讲稿，首先，请允许我给大家讲一个哲理故事。
从前，有四个非常瘦弱的男子，他们走进了非洲的一片茂密的丛林中，他们一起扛着一只非常沉重的大箱子，在丛林中艰难的一步步往前行走，他们此行的目的是为了跟随队长探险，他们对大箱子里面的东西也并不知道，他们只有一个目的，就是要走出丛林，将箱子交给队长的一个朋友。在路途中，因为队长突然患疾病，却因为没有医生救治，不幸长眠于丛林中了。在弥留之际，他意味深长的对同行的三位伙伴说：“这是我亲手做的箱子，我现在没法行走了，只能拜托你们把它交给我的朋友手里，到达之后，你们会得到比金子还贵重的东西。”
说完之后，队长就去世了，他们在埋葬了队长之后，就扛着箱子继续赶路。随着时间的推移，他们的体力越来越耗尽，粮食也越来越少，当然，道路也越来越难走了。但是，他们总是在困难的时刻，想起队长的嘱咐，他们最终还是鼓起勇气，继续艰难的往前行走。
终于，皇天不负有心人，他们最终还是战胜了困难，走出了丛林，将箱子交给了队长的朋友。可是，队长的那个朋友对他们的突然到访感到很惊讶，原来，他根本就不知道队长会给他送去东西。于是，他们一起打开箱子一看，箱子里面装的居然是一堆无用的木头！
故事讲完了，同志们，听到这个故事，您有什么感触呢？故事的表面看起来爱岗敬业演讲稿，队长给他们的只是一箱无用的木头。其实，他却给了他们行动的目的，使他们获得了“比金子还贵重的`东西”——奋斗。从哲学角度上讲，人不同于其它动物之处，就在于人会励志向上，有奋斗精神，也具有高级思维能力。我们人类不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着，人的行动必须有明确的目的和奋斗的目标。
在座的各位朋友们，听完这篇励志演讲稿，你是否找到自己奋斗的目标，如果没有，赶紧寻找自己的目标吧，因为有了目标，人生才能完美，有了目标，才有奋斗的方向，让我们共同为了自己的目标而奋斗吧！
如果今天不走快点，那么明天可能就要用跑的了，后天也许就要看不清前进的方向了。何必去管理想会不会实现呢，向前走向前奔跑就是了。有的时候理想会比较近，有的时候理想会很远，但是它们总会实现的。
坦白说，自己只是不想在这短短的一生中留下太多的遗憾，可是我似乎总是在等待，把理想留在将来，把努力留在明天，拿来一本书翻了几页想等到下次有空的时候再看，那些本该今天要完成的事情，总是想到等等再做，然后经这么一放下，就再没有然后了。
这段时间情绪并不是很好，总是回想着自己，回想着昨天，踏上社会的这些年，发生了很多事，见过各式的人。可是这一切，就这样无声息的过去了。
在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了理想而竭尽全力了？
我的演讲完毕，谢谢大家。
理想演讲稿 篇3
著名教育家叶圣陶先生说过：“什么是教育，简单一句话，就是养成好习惯。”在教学中我们已经有大量事实证明：好的语文习惯使学生终身受益。一切语文活动都离不开语文习惯，要想学好语文，必须养成良好的语文习惯。一旦学生形成了学习语文的良好习惯，他就能在没有任何强制因素的情况下，非常自觉地饶有兴味地去学习，去读书。学生时代播下了良种，将来便可赢得未来的丰收。我们从以下方面入手，培养学生语文学习习惯：
一、培养勤用学习辅助工具的习惯
小学生学习语文最常用的学习辅助工具是字典。现在的课本里，从二年级开始就设计了查字典的练习，因此，对于小学中、高年级来说，学生必须学会查字典。
我的具体做法是：学生在课文预习时自己查出生字词的读音和词义；在课堂上，我要求学生人手一本字典，简单易操作的字，就让学生当堂动手请字典帮助解决；在课外阅读时，遇到不懂的字词务必翻阅字典，并在字上标注读音。长此以往，学生必然养成查字典的好习惯。
除字典以外，许多都有《百科全书》《格言警句》等各类的学习工具，这些都可以帮助学生解决一些实际问题。还有日常生活中的电视、手机、网络、报刊、杂志等等更多的信息传媒都能为学生学习提供良好的辅助作用。我也常提示学生学习有时可以在生活中进行，如果吧生活资料转化为学习工具，那将是一笔巨大的财富。
对于现在的语文学习来说，学会学习比直接学会知识更重要，老师不可能总守在学生的身边“以备咨询”，所以，必须让学生自己学会寻找各种学习的工具和途径，从而提高自己的独立学习能力。
二、养成勤于质疑的习惯
大文学家巴尔扎克说：“打开一切科学的钥匙，都毫无异议的是问号，我们大部分伟大发现应归功于为什么，而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。”质疑是创新思维的源泉。对于那些总是不经思考而继承，把自己的大脑作为装知识的篓子的孩子来说，他们是无法完成独立思考的。因此，在语文教学中要多鼓励，多引导学生质疑。学生只有有了疑问才会对课文有更深刻的理解，才会对知识进行深入思考，才会获取课本内暗含的新知。
中高年级学生已经有很强的质疑意识，但有时仍觉得无章可循，所以，我们可以利用以下几种办法帮助学生学会如何质疑：
1、激发学生的质疑兴趣，让学生产生想问的欲望，如在讲《杨震暮夜却金》时，可以先谈杨震拒收金子的结果，这样学生心里产生疑问：为什么杨震据绝收金子呢？
2、将知识转化为合理的生活情境，让学生能问；
3、教给学生语文质疑的方法，如让学生从内容、主旨、人物精神、文章写作特色等方面下手，让学生能够多角度提问。
总之，“学起于思，思源于疑”。学生在学习中学会质疑，长大后也一样会对生活发出质疑，正如课文《真理诞生于一百个问号之后》里提到的科学家一样，将来也成为一名有作为的人才。
三、培养学生朗读和背诵的习惯
朗读是一种有声的语言艺术，是我国传统的学习语文的方法。叶圣陶先生就曾有一段关于朗读重要性的描述：“吟诵的时候，对于感悟所得的不仅是理智的理解，而且是亲切地体会，不知不觉之间，内容与理解化为读者自己的东西了，这是最可贵的一种境界。”朗读，就像一位出色的导游，能把学生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文，在老师的引导朗读中学生似乎真的走进了美丽的桂林山水一般，达到了事半功倍的效果。这说明学生在朗读时，特别是在熟读之后，对文章有深刻的印象，就会在词句上、表达方法上有所吸收和积累。朗读确实可以提高学生感悟水平。同时，朗读也能体现出一个学生对生活的感悟，对生活也是一种诠释方式。我们提倡学生平时多朗读各类文章。
背诵是积累知识的最有效方法。小学阶段正是机械记忆的黄金时期，不可错过。《语文课程标准》规定小学三个年段必须背诵优秀诗文160篇（段），并推荐了优秀诗文背诵的具体篇目。在教学中，我坚持课本中规定背诵的课文，必须要求学生在理解的基础上熟读成诵。对于《课程标准》规定的80首古诗词，则作为语文课外活动或课外阅读的重要内容，并适时举行古诗词朗诵比赛和规定篇目过关。对于课外阅读中遇到的佳句名篇，也提倡学生背诵下来。学生的背诵积累一旦达到一定程度，自然就焕发出与众不同的光辉，这样的习惯必然会使学生受益终生。
四、培养爱读书多读书的习惯
中、高年级学生应该把读书提高到一定高度。语文老师平时必须重视培养学生阅读的兴趣。爱读书是多读书的'前提条件，多读书则是爱读书带来的必然结果。为培养学生爱读多读的习惯，以下办法可以借鉴：首先，树立读书榜样。榜样的力量是无穷的，孩子的模仿性极强，根据学生敬佩偶像，崇拜名人的特点，我们可以经常利用给学生读一些名人爱读书的故事鼓励他们热爱书籍。特别是上到一些孩子们喜欢的课文时，便向他们介绍作者是如何读书的。这种名人效应带来了很好的效果。其次，把读书列入家庭作业，给学生布置一定的读书任务。再次，不定期地开展“故事会”、“朗读会”、“向你推荐一本书”、读书收获多”等活动。营造“以爱读书多读书为荣”的氛围，激励学生爱读多读，养成良好的读书风气，从而提高学生语文综合素养。
五、培养勤于动笔的习惯
1、读书必做文章摘抄。做文摘好比采星摘玉，沙里淘金，积少成多，必然会大有收获，可以摘写、复印或剪贴；
2、五、六年级学生可以试着给文章作批注，预习时及时写下自己迸射出的思想火花，听老师的讲课时，要筛选捕捉重要信息，认真记下重点内容；
3、坚持写日记。巴金也曾说：“写吧，只有写，你才会写。”做到根据学生能力，限一定字数，有内容，有中心，有真情实感。可写所见所闻所感，也可是自然景物、人物活动、生活小事、社会新闻或语言片断素描、读书感悟、心灵独语等。尤其是当有“以我手写我心”的强烈的表达冲动与欲望时，及时记录和捕捉灵感的火花，记下自己的感想和思考，长期实践积累，就容易写出真正属于自己的美文。不记流水帐，不干巴巴应付，每人每周至少1篇，教师做好认真批阅；
4、定时定量练习钢笔字、毛笔字，追求数量，要充分考虑质量。要知道，一篇好的文章或者一手漂亮的字，会大大提高一个人的品位。学习习惯的养成并非一日之功，需要经历漫长的学习活动的积累。然而，学生在小学阶段所形成的良好的语文学习习惯，一定会使他们拥有成就的一生。
理想演讲稿 篇4
尊敬的家长朋友：
晚上好！
我既是为人师者，又是为人父者。我的孩子叫诸子帆，今年9岁，读四年级。我与天底下所有的父母一样——望子成龙。我深知，父母是孩子的第一任老师，“推动世界的手是摇摇篮的手”。父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、耳濡目染和潜移默化的作用。通常，优秀孩子成为优秀人才的背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。
苏州市有一位副市长叫朱永新，他也是全国著名的教育学教授。他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。
我将朱永新教授的教育理念运用于自己的孩子的教育中，在以下几个方面作了一些努力，取得了一定的成效。
一、让孩子永葆纯洁的童心，永远天真、善良，富有同情心。
孩子就是孩子，理应天真烂漫。千万不要将社会上一些世俗的
东西教给孩子，让孩子成为一个小大人。我的孩子非常天真，整天无忧无虑，像一只快乐的小鸟。
善良，富有同情心的孩子才能成为一个人见人爱的人缘儿。记得今年暑假，我与儿子一起看电视剧《三国演义》。当看到周瑜病逝，诸葛亮前往吊孝。在周瑜灵前，诸葛亮情真意切的悼词深深地感染了我，禁不住泪流满面。我看了一眼儿子，他也泪流满面。我认为流泪的人是值得交往的，因为他懂得感动。第二天，儿子就在《三国演义》书中找到诸葛亮祭周瑜的悼词，工工整整地抄录下来，读了一遍又一遍。
二、让孩子背诵中华经典，从小扎下中华文化的根。
背诵古诗文，不仅能锻炼人的记忆力，而且能增加人的底蕴。孩子的童年时期是记忆力的黄金时期。利用黄金期，记住一生有用的东西，孩子将受益终生。我给儿子选了一本《中华经典诵读本》，有诸子百家，有诗，有词，有古文。大约有300篇左右，小学六年背完。我每天与儿子一起背一篇，经常在家里举行朗诵会。现在，我的孩子能背诵古诗文200篇左右，长的诗文也背得很熟，像李白的《将进酒》、《蜀道难》，范中淹的《岳阳楼记》，欧阳修的《醉翁亭记》等。他有时也在日记、作文中引用古诗文。一次，他在日记中写到诸葛亮因劳累过度，50多岁便去世了，便引用了一句：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”
古诗文背多了，他便想自己创作诗歌。他写的第一首诗是去年我们一家游黄山归来的路上创作的《登黄山》：“清晨太阳照山头，徒步迎溪登黄山。山上景色美如画，俯看大地腿发抖”。诗写得并不怎么样，我却给了他极大的鼓励。他的劲来了，经常写诗。现在已经写了三、四十首诗。其实每个孩子天生都是诗人，就看我们能不能把他（她）的潜能挖掘出来。
三、让孩子坚持写日记，记录成长中的喜怒哀乐。
写日记不仅是练作文，而且是记录童年的美好时光，是孩子的一部成长史。我的.儿子一年级就开始写日记。一年级上学期，他还不会写字。我采用“他口述、我笔录”的方法写日记。每天回到家给我将一件趣事，我原汁原味地记录下来就是一篇日记。我们坚持了整整一个学期。一年级下学期他自己写日记了。为了鼓励他写下去，我在《教育在线》上给儿子开了一个专栏《放飞童年》（诸子帆成长日记）。每天将他写的日记贴上论坛。至今已在网上发表日记350篇左右。网上一大批老师关注他的日记，纷纷回帖给予指导。他写日记的劲更大了。我允诺他六年级毕业时，正式出版他的日记集，作为他童年的一段美好回忆。
四、让孩子开口说英语，成功走向世界。
现在是一个英语霸权的世界，不学好英语无法成为这个世界的主宰。孩子学英语是有规律可循的，家长不一定要懂英语，照样能发挥很大的作用。
我的儿子从一年级开始学英语，他把家里所有的物品都贴上相应的英语单词，每天看到，自然而然就记住了。
我给他买了许多英文磁带，躺他跟着复读机学英语。我还给他选购了许多正版英文动画片。他很感兴趣，看了一遍又一遍。在看动画片的过程中自然记住了许多英文单词和句型。
鼓励孩子大胆用英语与外国人交谈。我们一家无论到哪里游玩，只要看到外国人，我的儿子都会主动走上去用英语交谈，在实战中运用英语。
小孩子学英语关键是兴趣和大胆地开口讲英语。我的儿子对英语有着非常浓厚的兴趣。他参加无锡市英语口语电视大赛获得一等奖，去年代表无锡市参加江苏省英语口语电视大赛又获得一等奖。两次获奖使他信心百倍，学英语的劲头更大了。
尊敬的家长朋友，朱永新教授的新教育实验，我们马上要在全校推开。让我们家校合作，共创孩子美好人生。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”
谢谢大家！
理想演讲稿 篇5
人生是一条崎岖的山路，路口太多，所以理想一个接一个。人生是一片汪洋大海，方向太多，所以有一个追求的目标。无论风景如何变化，不变的是我的理想。无论白天黑夜，我的心依然在飞翔。
我，一个普通的男孩，有一个不平凡的理想，就是当一个作家。小时候就把这个理想藏了起来。现在，我想放飞我的理想。
春雨，打湿屋檐。我冒着倾盆大雨从补习班穿梭到补习班。目的，提高我的写作潜力！小记者补习班，作文改进班，语文优秀培训班。我会参加任何和文学有关的，但是我不知道我有多累多努力，因为我在为我的理想努力！
夏风，带来胜利的信息。我的一篇文章发表在报纸上。这个消息随着夏天的脚步悄悄地来到了我的身边。是的，我的努力没有白费！我的汗水没有白流。我第一次站在胜利的巅峰，露出灿烂的笑容。
秋夜，迎来了淡淡的忧伤。有一份报纸的拒绝，让我的眼泪一滴一滴的流逝。心痛如针刺。我对自己很失望。在这片生活的`沃土上，我播下了放飞理想的种子。为什么我看不到胜利的果实？我不想沿着我的足迹前进。我累了。看着桌上写的文章，多少汗水和心血凝聚了我，谁知道呢？这一刻，我看到了桌角写的字：无论成败，理想在于。我的心怦怦直跳。我怎么能就这么放下呢？这是我的理想。心里的权力之火又燃烧起来，比以前更旺了！
冬天的雪，散乱而美丽。我以努力、毅力和不屈不挠的精神坚持我的理想。但我明白这只是理想的一小步，还有很长的路要走。我会让我的文字给每个人带来快乐，像冬天的雪一样轻。快看！我的理想是燕子，在胜利的春天飞翔。
理想演讲稿 篇6
老师们，同学们：
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是《放飞理想，规划人生》。
省教育厅决定在本学年度起在全省所有中小学开展初中生人生规划专题教育。人生规划是指一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向，对自己未来发展的道路做出一种预先的策划与设计。人生规划包括职业规划和学习规划。初中阶段是我们形成价值观、人生观的关键时期，开展初中生人生规划，使我们能了解社会发展与个人发展的关系，能让我们正确认识自己，学习科学，合理规划自己的人生发展，引导我们学习适应社会发展变化。在人生的不同阶段、不同境遇能做出最适合自己的决定。
同学们，我们许多同学虽然都有自己的人生理想，但都没有意识到如何去完成自己的人生理想，对当前社会发展的需求、社会职业以及自己的兴趣特长不了解，甚至有许多同学学习的动力不足，面对学习压力选择的是逃避甚至辍学，没有认识到读高中或中等职业学校就是个人发展的最好途径，真正的让知识改变命运，是增强个人和家庭的可持续发展能力。如何规划我们的人生，确定人生目标，学校也将根据上级的要求，在初二、初三开展一系列的初中生人生规划的专题教育，让我们能够更加理性地认识自己，对自己将来要从事的职业或是继续求学进行理性选择，萧伯纳有一句名言：明白事理的人自己适应世界，不明白事理的'人硬想使世界适应自己，人生就是在这种不适应中，调整适应，发展适应的长河中前进的。在人生的每一个漂流中，可能会远离我们的人生目标。问题在于，我们应该学会在远离目标的时候，去创造条件，接近目标。
同学们，你们将来干什么？成为怎样的人？就取决于现在干什么？是一个怎样的学生。主动权牢牢掌握在你自己的手里。我相信奋斗而成功的人生正是你们所想要的，因为这样的人生才有意义、有价值。初中阶段是人生中最绚丽的年龄，大家一定要抓住机遇，放飞理想,规划人生,立志苦读,自强不息。所有老师和家长都在为你们加油，期待着你们成功！
谢谢大家!
理想演讲稿 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好，我今天与大家讲的是《放飞理想》!很高兴我能和你们分享我的理想每个人的理想各有不同，而我的理想，就是当一名为民请命的律师。
我要做一名律师，因为我觉得律师是一个很伟大的工作.在法庭上每一个人都是平等的，每一个人都没有特殊的权力，更没有谎言.就是律师，是他们让虽然贫穷但是无辜的人脱罪.将富有但却犯罪的人绳之于法.所以我要在法庭上做一个成功的`律师，帮无辜的人洗脱罪行，将犯罪的坏人绳之于法，让他们受到法律的制裁.
律师是一种很伟大的职业工作，在法庭上，每一个人都没有什么特殊的权利，更加没有谎言。就是律师，是他们为贫穷但是无辜的人脱罪，将富有却犯罪的人绳之以法，所以我决定要在法庭上做一名成功的律师，帮无辜者脱罪，将最恶者受到法律的制裁!
律师的成功与失败，关键靠口才。所以，我最基础的第一步就是上课积极举手发言，不仅这样，我还要认真地完成我课后的口语作业。
法律是公正的。我的第二步就是做一个公正廉明、事实求是、名辩是非的热人，让自己从小就培养一种大公无私的品质。
当我随手翻开一本关于法律条文的书，那些密密麻麻的文就足以让我头昏目眩，更何况，中国全部的法律(包括商业法律，儿童青少年法律)就有n多条!我的最后一步就是……(你聪明的话用膝盖想也都知道~~)乘我现在的记忆力还是好的时候，多读一些或者多看一些比较简单，容易理解的法律，打好基础。我的理想，永远都会像风筝一样，在阳关道下飞扬!
理想演讲稿 篇8
尊敬的领导，亲爱的老师同学们：
大家好！
最近看了不少反映战争年代故事的电视、书籍，书中的共产党人，为了新中国的革命不惜抛家弃祖，在白色恐怖的笼罩之下，颠沛流离，甚至是和自己的至亲剑拔弩张……虽然故事是虚构的，但九十多年的历史长卷，却是实实在在的共产党人艰辛创业、中国革命星火渐起的漫长历程。
是什么力量促使他们面对凶险，无所畏惧；面对残暴，始终微笑；面对生死，大义凛然……这是怎样的一种豪迈，是什么样的力量在支撑着他们，是什么点亮他们的理想之灯？
是理想！他们抱着“愿以我血献厚土，换得神州永太平”的坚定信念；怀抱“星星之火可以燎原”的美好希望；他们盼着“海晏河清，大同一家”的共产社会，所以他们坚持着，因为心中不灭的理想之灯。在那艰苦卓绝的环境里，理想支持着他们，理想点亮了他们的人生，更点亮了中国的未来！
是啊，有什么比理想更能鼓舞人心？有什么比理想更能催人奋进？有什么比理想更能让人为之奋斗终身，甚至献出生命？理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜航的路；理想是路，引你走向黎明，点亮人生！
然而在今天这个人心浮动、信仰缺失的年代，有不少人的思想已经发生扭曲，不劳而获，一步登天，一夜成名，一夜暴富已经成为许多人的投机心理，甚至不惜为此作出违背道义的事情。还有一些人，终其一生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，但却只能扮演无足轻重的次要角色。没有作为的根本原因也就在于，他们缺乏真正的内在动力————理想的`信念。
古人云：有志者，事竟成。所谓志向，也就是一个人要有理想。我们作为新世纪的主人，每个人都应有一定的理想，这种理想决定着一个人努力和判断的方向。就在这个意义上，我们从来不能把安逸和快乐看作生活目的本身——这是猪栏里的理想。人生虽然只有几十年，却决不是梦一样幻灭，只要追求理想，便得永生。人生不是燃烧的蜡烛，而是举着的火炬，我们必须把它燃烧得光明炽热！不见那落下去的夕阳，是多么和平静美吗？不见那怒放的春花，是多么热烈火暴吗？我们生活在天地间的人，若能献出自己的热力，如骄阳之壮烈；如春花之绚丽；那么，生活就没有白活，短暂的一生便不只是一生。
生命原来是梦想的一架梯子，可以延伸到梦想成真的那一刻，只要你永不放弃。生命原来是一列向前行驶的单行车，每一天都是一个新起点。只有不懈追求，向今天要成果，才是苦乐人生的新感受；只有努力前行，才是丰富生活的真感觉。
而推动这一切的力量，就来自点亮人生的——理想！（谢谢大家！）
理想演讲稿 篇9
我是油气工艺室的xx，演讲题目是《我的理想》。
列夫·托尔斯泰曾经说过：理想是指明灯，没有理想，没有坚定的方向，没有方向，没有生活。每个人都有或大或小的理想，随着时间的推移，观念的转变，理想也在不断转变。然而，一个人的理想应该与国家的理想和行业的理想相结合。经过一个月的入职培训，公司受到了文化的影响。领导的谆谆教诲和师长的奋斗经历让我觉得成为一名优秀的设计工程师是一个伟大而光荣的理想。工程师是现代社会的创造者和物质文明的`创造者。是幸福生活的筑梦者。他将抽象的科研成果转化为具体的生产生活设施。他以人类生活的健康、安全、环保和简单为己任。
仲夏时节，烈日如火。我们刚刚走出象牙塔，带着理想来到CPE华北分公司。这是我们实现自我价值和职业理想的机遇，也是公司实施“二次跨越”伟大战略的舞台。然而，对于初出茅如来说，我们也是一个挑战。我们只有理论，没有实践；只有做事的热情，没有办法做事；只有“三分钟的血”，没有毅力。那怎样才能成为一名优秀的工程师，帮助二次跨越呢？
首先，优秀的工程师需要认同和实践公司文化。CPE的使命是创造优秀的员工，创造优秀的项目。这是我们实现职业理想的舞台。
而CPE文化是公司的灵魂，CPE先教我们如何做人，再教我们如何做事，先学会做到“诚、正”，再学会做到“精、进”。提出一系列优秀工程师应具备的品质、素质和价值观。然而，在未来的工作中，我们应该在CPE文化力量的推动下，脚踏实地，一步步走向自己的理想。
其次，优秀的工程师要时刻保持学习能力。在知识经济时代，科学技术发展迅速，新思想和新技术如雨后春笋般涌现。如果你想成为一名优秀的工程师，你必须不断学习，跟上时代的步伐。但是，我们需要在理想的起跑线上努力学习，这就需要我们端正态度，虚心，勤奋，耐得住寂寞，经得起诱惑。千里之行始于足下。
最后，优秀的工程师应该有很高的责任感和使命感。我们不仅在设计工程，还在设计声誉、生活和未来。设计工作不能容忍任何疏忽或粗心。我们的每一笔画都涉及到操作人员的生命和财产安全。因此，我们应该始终以高度的责任感和使命感做好每一个项目。
古代成就大事的人，不仅要有超世的才华，还要有毅力。在理想的道路上崎岖不平。让我们坚定信念，肩负起第二次跨越的责任，肩负起自己的理想，在这里起航。
我的演讲到此结束，谢谢！
理想演讲稿 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
每个人都有理想：有人想当“白衣天使”，用自己的“法术”去拯救他人，帮助他人；有想当“白杨”，去守卫祖国的边疆，去保护祖国的“花朵”；有人想搞科学，为这绚丽的世界画上崭新的一笔……每个人的理想都很美好，而且都令人神往，而我的理想是当一名老师。
虽然老师这个职业有时并不起眼，但是老师是伟大的，我崇拜她，我尊敬她。每天晚上，当人们都进入梦乡，有一个屋里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案。第二天，老师还要打起精神来给我们讲课，这是何等的辛苦。因此，我喜欢当老师，也想成为老师这样伟大的人。
当然，光想着是没有用的，必须行动起来，才能实现。所以，从现在开始，我要发奋图强，努力学习，丰富自己的大脑，还要认真做好每一件事，培养自己认真的态度，成为一个博览群书的，成为一个尽职尽责的老师。
如果我的理想实现了，我一事实上会耐心地教导他们。让他们学会做人的'道理，让他们诚实守信，让他们尊老爱幼，让中国的传统美德发扬下去。虽然我知道老师有可能会遭同学的白眼，但是老师必须坚强，因为国家需要他，他们还要为国家培育出栋梁之才。我爱老师！老师的辛苦，我们都看在眼底，我们应该帮老师分担分担。
这就是我的理想，我朝着正确的方向驶去。虽然我离目的地还很远很远，但是我相信，只要努力了，就一定会成功！当然，中一定会遇到挫折，但是你只要拥有一颗坚定的意志力，你就能战胜困难，克服困难。孩子们，你们不要放弃，只要努力，我们的未来就不是梦，加油吧，放飞梦想，你一定能成功！
理想演讲稿 篇11
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好。
面对刚刚过去的期中考试，也许你踌躇满志，离理想又进一步，也许你拿着鲜红的试卷，直呼它又一次伤害了你。可能你很迷茫，不知道理想长什么样子，可那又有什么关系，只要有一个目标无论它是大是小，朝着它每天心无旁骛，安稳的努力。
奔赴理想时我们总是风风火火，而面对现实我们却缺少思索。理想与现实的差距可以相距十万八千里，也可以只是一座桥的距离，而那座桥需要我们的'亲手建造。在我们的学习生活中，通往理想的桥梁我想这样来建。每人每天都是24小时，谁也不多，谁也不少。一日之计在于晨，我希望可以改掉自己赖床的毛病，多利用早上的宝贵时间。在课堂上认真听讲，不分心也许是我们早已烂熟于心可真正做到却是有难度的一件事吧注意力集中也是我要实现的目标之一中午的休息当然也是必不可少的只有保证了中午的休息，才能让下午的学习更加精神饱满。还有一个学习方法，我决定试一试，说是晚上睡觉前要将一天所学知识在大脑了回放一边，这样可以让知识记忆得更深刻。实现理想的路上不仅仅需要披荆斩棘的勇气还需要坚持不懈的勇气。就像项羽破釜沉舟时的坚定，韩信背水一战时的无畏。
每个人都有理想哪怕是一个再平凡不过的普通人。小时候我总希望自己拥有特异功能，或者拥有一个哆啦a梦，可以去未来看一看长大后的自己是什么样子。而越长大越明白，未来是现在的完成进行时，理想则是促使人不断前进的动力。
不要为了失去的昨天而终日懊悔，不要为了未知的明天而终日迷茫，我们需要的是抓住今天的美好并脚踏实地的努力。因为今天是明天行走的模样。
让理想常驻心中，成为我们前进的动力。
理想演讲稿 篇12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
理想如同黑暗之中的一盏灯塔，能够在茫茫的大海中指引我们前进的方向；理想犹如一个个美妙的音符，能够在人生的篇章中谱写我们独特的歌篇；理想仿佛雪夜里的一把火焰，能够在无尽的寒冷中点燃我们人生的新希望。理想是多么的重要，一个人如果没有理想，则如同鸟儿失去了翅膀，无法尽情的在天空中翱翔。
小时候，我也有着许多不一样的理想，曾想成为一名白衣天使去救死扶伤，将饱受病魔折磨的病人从死亡的.边缘拉回，燃起他们生命的希望；也曾想成为一名英勇的人民警察，我将不惜牺牲自己的生命也要维护社会治安，确保人民的生命财产安全；也曾想过只做一名默默无闻的环卫工人，迎着朝霞伴着日落，不辞劳苦的清扫马路，只为给这城市一个崭新的容颜，还大自然一片干净。
随着自己的长大，自己的理想也越来越明确，现在的我一心只想以后成为一名优秀的人民教师，这份理想源自于对教师这个职业的无限崇敬。在我心里，老师就像红烛一样默默的燃烧自己，照耀温暖他人；也像园丁一样，不辞辛苦的为祖国的花朵去“灌溉施肥”，将自己的所学对学生们倾囊相授。我也想长大后用自己的所学，用自己的耐心，用自己的爱心去栽培学生们，去培养他们的学习乐趣，培养他们勇敢坚强，沉着冷静，坚持不懈的意志和勇于创新，积极进取的精神，为祖国培育出一颗颗明日之星，培养出对祖国有贡献的栋梁之才。为了顺利并如期实现自己的理想，我将从当下开始努力，认真学习，永不放弃，我坚信皇天不负有心人，终有一天，我的理想定不会在我的人生中缺席。
当我们有了自己的理想，就不应只止步于这份信念，更要付诸行动，为了这个理想不懈的努力，将自己的每一份努力落实到每一天的细小的行动中去，选择合适的方法去达到事半功倍的效果。如若一个人空有一腔抱负，空有一个理想，而不为之努力，那么他将永远无法实现自己的理想。所以，让我们明确自己的理想，怀揣着自己的理想去努力奋斗拼搏，理想与我们的距离将会逐渐缩短，终有一天理想将在我们的生命中如期而至！
理想演讲稿 篇13
每个人都不想在笼子里度过一生，而是要带着自由的翅膀飞翔。
当我们还是孩子的时候，我们认为翅膀是一种毛茸茸的东西。我们可以飞到蓝天，悠闲地坐在白云上。
长大后，我们固执地认为翅膀是充满希望的东西。它能让我们展翅穿越山川，飞向梦幻的未来。
作为成年人，我们真诚地相信翅膀是超级能量。它允许我们用翅膀打败更多的竞争对手，直到我们到达顶峰。
翅膀总是神奇的，无论是在童年的眼里，还是在成年人的心里。
我小的时候，总是坐在窗前，盯着飞翔的小鸟。他们太自由了，我只能呆在家里做一些无聊的事情。唯一的乐趣大概就是画画了，但是图中还是有自由飞翔的小鸟。它们飞翔，似乎一切都是那么自然；我们在家里，这似乎是一件可以改变的事情。于是，我对爸爸说：“爸爸，我要一双独立的翅膀，我要飞翔，我不想做笼子里的鸟。”爸爸总是一脸好笑地回答我：“你是只小鸟！我还不会飞。只有羽毛长满了才能飞。”这似乎是一些合乎逻辑的答案。我只要一双翅膀，打开窗户，像那些鸟儿一样，飞到那个充满童话的国度。
现在，我发现我有一双翅膀。一对看不见的'翅膀。它指引我飞向明天，飞向未来。虽然路上会有很多困难，但一种毅力激励着我前进。很多人没有坚持就倒在了这座山的面前，我有翅膀可以超越我，帮助我战胜绝望，飞越这座山。
其实每个人都有一双隐形的翅膀，看你找到没有，用没有。
张开你的翅膀，放飞你的梦想，带你自由飞翔，到达一个你的灵魂可以翱翔的世界…
理想演讲稿 篇14
尊敬的老师，亲爱的同学：
俗话说：“人无志而不立。”一个人假如没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉。
懵懂的小时侯，当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼儿教师，做一位辛勤的园丁，细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花！假如我的理想实现了，成为了现实的话，我就会把上面的语句落实到行动当中去。我会用爱心去征服那一个个顽皮的`身影。让他们也懂得，老师是爱他们的。当然，必要的时候，我也会给予他们一点点小小的惩罚，让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心，下定决心改正！最重要的，我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影，我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习，从而为成为祖国栋梁而奋斗！但是我也不会逼迫他们去学习！
然而现在，这一切都还只是泡影。
理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响。而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进。
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