初一家长会学生发言稿

时间:2024-06-20 16:30:42 发言稿 我要投稿

初一家长会学生发言稿

  在当今社会生活中,越来越多地方需要用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编帮大家整理的初一家长会学生发言稿,欢迎大家分享。

初一家长会学生发言稿

初一家长会学生发言稿1

尊敬的各位家长:

大家好!

  今天由我来为各位介绍本学期,我们班级的建设和成果。

  时间匆匆流过,我们结束了初一上学期的学习生活。在这个学期中,我们经历了许多:入学教育、三次写生、参加运动会并获得第二名的好成绩、召开《自尊自律弘扬正气》主题班会、外出实践、承接多门公开课、红十字培训、听法制讲座、代表学校参加做健康北京人歌咏比赛等。我们初一(1)班这个大集体并不只是在这些活动中体现我们团结而紧张的班风,在上课间操时、冬季长跑时、水房站岗时、每次的小检测的成绩可以看出我们这个集体也是严肃而又活泼的。

  我们这个班级不仅在年级起到了带头的.作用,并且,我们班有很多地方与其他班与众不同。每个周一的晨间由安全小组的同学,为同学们带来安全小讲座,使讲解人与同学们一起互动,了解安全知识,掌握安全技能。在每周二的晨间由读书小组的同学位为大家带来一些名著阅读、散文小说以及分享自己读过的书籍。在一定时间内,板报小组的同学们会和老师一起出谋划策,办好每一期的内外板报,并且每一期的内容与主题都与其他班不同。现在请各位家长想您的左方看,第二个窗户上的三盆花,花开的很漂亮吧!其实这些花本活不太久,但是坐在旁边的郭可心同学却一直坚持着照顾这些花。

  严谨、团结的班风更促使我们这个班级的整体学风的养成。我是我们班开门的同学,本应是全班第一个到班的,但是,我每次爬上楼梯后,都会看到有一两个同学在年间办公室问王老师数学题。在课间经常会看见两个好朋友一起背英语课文,互相讲题的情景。在大幅科考试前的复习阶段,每个课间,都会听到一问一答的背复习资料的声音。是的,我们这个班的学习氛围也是比较浓厚的。

  但是,在这生机勃勃的班集体中,也会看到一些小小的瑕疵。在课间,有的同学会在班里、楼道里打闹,有的同学会经常忘带东西或忘记一两项作业,在考试前,有的同学会出现比较浮躁的心理。希望各位家长帮助他们改进。

  最后,希望各位家长和学生一起度过一个愉快的寒假!谢谢大家。

初一家长会学生发言稿2

尊敬的各位叔叔、阿姨:

  下午好!

  我是初一x班的xx,很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学对各位叔叔阿姨的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢(起立鞠躬)

  时间过得很快,转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。曾经小学时的嬉戏玩耍,曾经小学时的天真无知,都已在初中生活的紧凑与充实、便捷与高效中成为纯真的回忆。20xx年的9月,怀着对xx学校的憧憬与渴望,来到了这所美丽的学校里学习。

  小学到初中,走读到寄宿,半个学期下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我感受到了来自于老师的关注、来自于老师的爱,来自于校园文化的熏陶,现在欣喜地发现:我们都长大了。

  下面我向家长们汇报一下半个学期以来我们的感受与体会:

  首先:寄宿制生活是对我们极大的锻炼。没有了家长的约束,因此老师尤为重视培养我们的自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯。这就使得,我们的自我约束力得到了更好的锻炼与提高。生活上老师严格管理,体贴入微,同学们互相关心、互相帮助。寄宿使得我们的课余时间可以被充分的利用。为了丰富我们的生活,年级部经常组织各种活动:在拔河比赛中,我们懂得了团结就是力量;在感恩教育报告中,我们明白了好好学习,才是对父母最大的'回报;在作文及书法比赛中,我们领会了“端端正正写字,堂堂正正做人”;在廉洁手工绘画展中,我们知道了廉洁做人的重要;各种丰富多彩的活动,使得我们自身素质得到不断提升。

  其次:开放式课堂是对我们最大的收获。这里课堂上老师认真备课、悉心教导。半个学期过去了,我们形成了活泼、积极、向上的良好学习生活习惯。我们感觉全新的“自学——释疑——达标”课堂学习模式,给了我们充分的展示空间。自主式的学习使得我们的自学能力得到较大的提高。课堂上我们合作讨论、踊跃发言,大胆质疑,积极展示。每当老师提出问题时,马上成为一片“林海”,是同学们在抢着发言,每个同学都很投入,有了竞争,有了压力。不过,更多的是对同学的尊重,对知识的尊重。每当有同学发言精彩,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时,我都会有发自内心的感动,这就是一个家……随着这轻松、愉快的气氛,一堂课短短的40分钟,很快的就过去了。老师引导的很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。

  下面,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

  各位爸爸、妈妈,我们记着您的谆谆教导,我们懂得您的用心良苦,我们明白您的爱子心切……我们相信,在您欣赏的目光中、在您关心爱护中,在您正确指引下,我们一定会健康快乐的成长,我们一定努力学习,学习知识,学习做人,为学校争光,为家长长脸,为自己争气。

  谢谢各位爸爸、妈妈!

初一家长会学生发言稿3

  大家好,我是王宁。

  今天能站在这里,纯属偶然。

  为什么说偶然呢?因为,南雅是个人才济济的地方,164班是一个优秀的集体。我个人认为,班级前二十几名的同学,如果时机适宜,谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说:考了第一名,不要有压力,这一次已证明了你有考第一名的实力。以后,出现名次上下浮动都很正常,要以平常心对待。

  先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸、妈妈一起写的,下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:

  1、关于分数。

  从小学开始,爸爸、妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,考试对我没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪里去。我的经验就是:像考试一样得认真做作业,像做作业一样得轻松考试。初中了,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸、妈妈就会为你感到遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。

  在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。在我们家,物质也不与分数、成绩挂钩。

  物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没有关系。爸爸、妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,反而偏离了学习和生活的本质。

  我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸、妈妈也常放了几百元零钱备用。

  爸爸、妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。

  2、享受生活。

  教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。

  我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。

  有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。

  所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,让生命之火激情燃烧。

  妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。

  3、阅读经典。

  阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。

  经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。从去年开始,我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候,并不一定感觉到有明显的效果,但写起作文来,笔下的文采涓涓流出,仿佛不是自己的。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅读者的生命。

  建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等,要读经典的世界名著。可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到感觉。

  有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦了吗?我说,感受到了!那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。

  从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。

  4、音乐的熏陶。

  阅读、音乐和其他艺术形式,其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦,让灵魂舒展、轻盈。

  孩子们时间很紧张,妈妈平时在接送我或开车一起外出的时候,会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下,不知不觉地接触到了一些世界名曲和一些歌词写得很好的歌曲,这一次我的作文拿了高分,就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。

  5、润物细无声。

  现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。

  比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。

  6、训练孩子的独立性,有主见。

  从小,爸爸、妈妈就有意识地培养我的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

  尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

  比如:我五岁的.时候,天气很热,从幼儿园出来,很渴,想要喝饮料。妈妈把钱给我,让我自己去买。我害羞,因为从未尝试过,害怕,就不肯自己去。妈妈告诉我,现在你有两个选择,一是自己去买,然后喝;一是自己不去买,那就忍着,回家再喝水。我犹豫了一下,选择了不去买,忍着。妈妈觉得这也是一种选择,就尊重我,也不评价我。

  小学时,放学下雨了,妈妈也不会主动送伞。她知道,我总会想办法的,比如,和同学共用,比如在教室里先做作业,比如去超市里避雨,顺便逛一逛超市。因为,我曾对妈妈说过,你女儿没你想象的那么蠢,遇事总会有办法。

  再比如:现在我买衣服,妈妈只负责出钱。上次,和同学一起去买地摊货,25元买了一件衬衣,穿到学校来了,妈妈说也很漂亮,但建议我把那些线头剪一下,别让人一眼就看出是地摊货。第二次,我又去买了一件,拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我,建议我送给一个比我矮一点的朋友了。

  这都是我的选择,爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样,我一路思考,爸爸、妈妈一路尊重,我渐渐长大了,遇事不逃避,学会思考,有自己的主见。

  7、关于粗心。

  经常听见有家长这样说自己的孩子,我家孩子这次错的题目好多都知道做,就是粗心啊。

  在这里,我想谈一谈我们家的观点。从五年级起,妈妈就告诉我:粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!

  任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。

  细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力。如果具备了这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,超过两分,就是能力还欠缺,学得不扎实。

  这个观点,妈妈五年级开始和我交流,我也渐渐认同。所以,我正常情况下能考高分,成绩稳定,这个观点应该起了很大的作用。

  8、培养孩子的能力。

  家长要放手,在可控的范围下尽量放手。

  比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不满意,骂他,甚至代替他做了,当时事情的效果可以打90分。但请家长注意,这90分,永远是你的90分,孩子仍然是0分。如果,你让他做,用他不反感的方式指点一下,这一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。

  所以,家长要学习聪明地示弱,把机会让给孩子,并及时鼓励肯定孩子。爸爸、妈妈终将老去,要学会把舞台适时地让给孩子,让他们发挥。

  孩子只有在一次次的实践、思考中,不断长大、独立,然后超越父母。长江后浪拍前浪,我爸爸、妈妈常常很幸福地被我拍死在沙滩上。

  9、赏识孩子,扶持孩子的自信,呵护孩子的自尊。

  中华民族是个谦逊的民族。

  在教育孩子方面,却容易走入一个误区。不注意赏识孩子的优点,而过分强调孩子的错误。

  当我做得对的时候,爸爸妈妈会及时肯定我,表扬我。

  妈妈平时在同朋友谈话时,谈到孩子的时候,她会充分肯定孩子身上的优点。我们偶尔听到,表面会装得不在意,实际上,我们很在意,得到肯定的这些优点,我们会继续坚持,越来越好。会按照父母描述的那样优秀的样子去校准自己的言行。

  当孩子出现错误的时候,就事论事地分析。不啰嗦,不翻旧账。正确面对事情,改正就好。事情过了,继续过美好的生活,不要把负面情绪过分强调和延伸。

  最错误的方式是,在公众面前训斥孩子,丢孩子的脸。家长们,请呵护孩子脆弱的自尊!

  当然,是人就会有缺点,我也有一些缺点,就不在这里说了,呵呵。

  10、必然性与偶然性。

  开始,我说我考第一名是偶然,现在我想告诉大家,当爸爸、妈妈用心地把孩子呵护好了,这种偶然,就是必然!孩子具备了努力、坚强、细心、有爱心等等这些品质,偶然地考上一次或几次第一名就成了必然。

  最后,我向关心、教育我的老师们、我的爸爸、妈妈致以最诚挚的谢意:你们辛苦了!谢谢你们!

  向曾经关心、帮助我的朋友们、同学们说一声:谢谢!

  祝老师们、家长们:工作顺利、身体健康!

  祝同学们:生活开心、学业有成!

初一家长会学生发言稿4

尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的各位同学:

  大家下午好!我是王泽的妈妈。非常感谢大家给我这个机会,能和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。首先请允许我代表初一147班的各位家长朋友,向悉心教育和关心我们孩子成长的各位老师说一声:“你们辛苦了,谢谢你们!”

  孩子自入校以来,每天都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动,老师怎么样上课,同学怎么样相处,他是怎样的学习,怎样的过集体生活,这让我感觉孩子在这个学校,在这个班级真的是快乐的,他喜欢她的老师和同学们,他对能在这个班级充满了骄傲!这让我感动之余更让我放心。我是一名家长,望子成龙,盼女成凤是我们每个家长的愿望。同时我也是一位老师,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切期望。可现在的孩子不好教育,我目睹过许多孩子与家长反目成仇的事例,我也经历过好多学生不听从老师的教导一步步走向堕落的事实。所以我理解家长的苦衷,更理解老师的艰辛。

  家长朋友们,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。学校精心的哺育我们的`孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?

  一、重视孩子的“健康”教育

  这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。心理健康状况不仅会影响到孩子的身体的健康状况,而且还会影响到孩子的学业和终身发展。孩子在成长的过程中难免会遇到困难和挫折,如考试失利、成绩下降、同学间的矛盾、老师的责备等。对此,家长要引导孩子学会全面、客观地看问题,不斤斤计较,不好高骛远。要教育孩子从小热爱生活,热爱学习和劳动。.教育孩子心中有他人,不以自我为中心,要坚持自立、利人的原则,乐于与人交往。引导孩子在交往的过程中能严以律己,宽以待人。引导孩子学会劳逸结合,科学用脑。.不对孩子提些不切实际的过高的要求,引导孩子学会做人。

  二、给孩子创造一个良好的家庭环境。

  平时家庭要和谐,夫妻要和睦,邻里要友好,因为身教重于言传,榜样的力量是无穷的。

  忠告各位家长一句:孩子做作业时我们家长不要看电视,玩电脑,打麻将。还孩子一个安静、舒适的学习环境。

  三、多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  把孩子当作朋友,找适当的时间与孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。您的关注,是孩子的期待;您的赞赏,是孩子的骄傲;您的鼓励,是孩子的动力

  四.积极配合老师和学校

  在孩子的教育过程中,我个人认为孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好习惯的培养是重点。而要达到这个目标,需要家长和老师的共同教育。与学校配合,与老师沟通是家长的责任和义务,特别是初一的学生都刚好处在青春叛逆期,男孩子多数会出现敌对心态,女孩子多数会出现偏执心理,很多心里话孩子不愿意和家长说,而愿意和老师同学说,不愿意听家长的,而愿意听老师的,听同学,对家长很多话都只是为了反对而反对。我们可以通过老师了解我们的孩子许多真实的想法,获取我们对孩子的最佳教育方式方法,使孩子树立正确的人生观和价值观!达到我们共同教育的目的。

  看着孩子一天天的进步,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的悉心教导,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长们辛勤的付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

  我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!祝孩子们健康快乐,学习进步!

  谢谢大家!

初一家长会学生发言稿5

各位家长:

  大家晚上好!

  我叫杜xx,湖北,是这个学期刚从老家转来的新生,我暂时取得了一点小小的成绩,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。

  第一, 学习一定要有目的、方案。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个方案,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮助监视。当然,最终的结果必须是能自我约束。

  第二, 学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。我今年刚从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:我除了要学习现有的功课外,还要补上初一年级和初二上期三个学期的科学和历史的功课,因为老家的科学和历史是副科,根本不用考试的。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

  第三, 学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的`一条经历。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

  第四, 学习要讲究效率。学习是一个承受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

  最后,我总结一下我的四点体会:有目的方案;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们XX班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

初一家长会学生发言稿6

各位尊敬的家长:

  为了共同的目标, 我们又一次见面了, 我们特别感谢家长对孩子的重视和对我们的支持, 我们也特别珍惜和家长见面的机会, 希望能够在对孩子的教育问题上达成共识,从而能够促进孩子的更大进步。孩子的进步是我们最大的心愿!

  一、本次家长会的目的:

  1. 期中考试成绩分析

  表扬前十 表扬有进步的同学

  2. 期中考试引发的思考

  3. 需要和家长沟通的几个问题

  二、流程:

  1.正式开始前 播放学生照片

  2.等待期间, 有值日班长到各个小组,根据记录向家长介绍本组学生的日常表现

  3.表扬值日班长

  值日班长真诚 正直 明辨是非 真实的记录班级的情况 他们在班级管理中起到了非常大的作用, 他们是我们班的脊梁,我们真心得感谢他们, 感谢他们为我们班做的贡献!他们是出色的,优秀的, 没有辜负同学的希望, 老师的信任与重托!(家长鼓掌, 值日班长退出)

  4.家长会正式开始

  ①家长看成绩单(提前发放)

  ②表扬前十 表扬5名进步大的学生 (发奖 学生把奖状交给家长, 同 时向家长表示祝贺) 之后学生离开

  5.请家长认真观察成绩单, 政治历史地理生物反应孩子的听课状态和学习态度, 同时请您关注孩子的弱科。

  6. 成绩单引发了我们的思考:

  ① 孩子的成绩为什么会这样?

  ② 孩子成绩都这样了是不是该放弃呢?

  ③ 我们应该怎样做呢?

  是啊, 孩子的成绩为什么是这样一个结果呢?

  成绩等于无数个平时表现的综合, 家长都了解了孩子在学校的表现, 对于结果也就不难理解了, 上课听课状态作业认真程度都是学习态度的体现。良好的学习态度决定着好的学习结果。怎么样才让孩子有好的学习态度呢?

  这学期, 我们致力于把每一个学生培养成文明向上、尊敬师长、感恩诚信、热爱集体、勤学善思、有良好习惯、有责任心、有理想追求的.学生。为了达到这个目的, 我们做了以下的工作:

  1. 狠抓听课纪律

  2. 狠抓作业

  3. 狠抓仪表

  “细节决定成败”每一点点细微之处都有可能影响孩子习惯的养成,对待学生, 我们有着极为认真的态度, 有的家长可能会说, 真管的宽, 事实上,校服头发是小事,如果她这个不听 那别的也就可以不听, 没有服从意识, 在这些事上马虎, 那么会把马虎的习惯不严谨的思维带到学习中, 我们从小事抓起, 从细微处抓起, 就是抓孩子认真的习惯严谨的态度。

  我们设立了值日班长制度, 每天对学生进行量化计分,并对有问题的同学下发了家校联系卡, 希望在家长的大力协助下, 能够让孩子有个很大的进步。 我们组织了学生观看激情的《让世界充满爱地演讲》让他们学会爱父母,爱老师, 爱自己。我们利用每个班会的时间对学生进行各方面的教育。 连续两个学期, 我们进行了班级之星的评比。(点名表扬)

  各位家长一定见过大街上留着黄头发, 抽着烟, 不学无术的青少年

  有哪个家长希望孩子那样呢? 不学习的结果, 也只能是这样, 所以, 即使成绩不理想, 也千万不要放弃学习的过程, 学习是一项有意义的活动,是对孩子的综合教育, 通过学习 可以培养孩子认真做事的态度, 培养孩子的逻辑思维能力, 培养孩子热爱生活的激情, 培养孩子健康向上的追求, 所以啊, 千万不要放弃学习, 放弃了学习, 放弃的不仅仅是成绩, 放弃的是对美好生活的追求!这是最最可怕的事情。

  我们能管的时候不管, 到你非得管的时候, 你就已经管不了了, 那时候后悔就已经晚了

  比如:一个残疾的孩子家长尚且不放弃, 还能培养孩子成人长材, 我们健全的孩子怎能说放弃就放弃呢?!

  7、应该怎样做呢?

  1. 孩子处于青春期, 思维变化的速度甚至超过身体发育的速度,所以要走进

  孩子心理, 了解他在想什么,及时的调整孩子的想法, 这样才能让孩子的思想走上健康向上的正常轨道。 举例:什么是美? 追求个性, 注重什么隐私 这需要家长及时引导。

  2. 让孩子的周围充满学习的空气,以愉快的方式随时随地跟孩子谈的是学习。

  让健康积极向上的思想润物细无声地滋润着孩子的心田。

  3. 好成绩不是凭空而降的, 又心疼孩子, 又想要好成绩, 根本是不可能的

  哈佛教授在一本书这样谈她对孩子的教育, 也许不是完全正确的, 但也反应她的理念, 给我们带来深刻的深思:

  1.绝不养育一个没有真才实学又狂妄自大的孩子

  2 确保你名列前茅,才拥有谦虚的本钱。

  3. 绝对不要怨天尤人或寻找借口, 如果在学校发生的事情看起来对你不公平, 你就要用加倍的努力获得加倍的成就才证明你自己。

  4.成为行家里手的过程, 其实毫无乐趣可言, 要掌握任何高超的技艺,必须付出艰苦的努力, 而从孩子们的本性来讲,他不会爱好努力, 因此一开始就不给他们选择“不努力”的机会显得至关重要。

  5.我则扎进了两副重担一肩挑的生活,我清晨5点就得起床, 用半天的时间写作,像耶鲁的法律教授那样做人做事, 然手飞奔回家,完成照顾两个女儿的家庭作业, 而在管教难缠的露露时,总也很少不了相互的威胁,要挟和勒索。

  6. 可他们那里知道, 为了让露露回家后完成练习任务, 我们母女俩会像丛林中的野兽般“血战一场” 那是老虎和野猪之战。

  7. 我在哈佛法学院成绩优异, 是因为我近乎发疯般的努力。

  8.回家以后, 尽管上午3.4个小时的课程已让我们筋疲力尽, 我还是常想方设法地给露露增加课后联系,绝不会让她无所事事,舒舒服服的只等着上下星期的课。

  作为父母, 最不利于保护孩子自尊的行为就是你在看着他们在困难面前放弃努力而不作为。

  9.貌似尊重的信任,就意味着不负责任的放手。

  10. 佛罗伦斯把童年看作逝去而永不再来的欢乐, 我吧它看做一个警醒基础训练,塑造个性和为未来投资的阶段, 佛罗伦斯常希望能有一整天的时间, 可以喝孙女待在一起, 她曾经这样要求过, 可我从才不会把一整天变成他们随心所欲的“开心秀” 如果满足了这样的要求, 他们就没有时间完成作业,学习和练习的时间。

  三、需要跟家长沟通的问题:是什么吸引了孩子们的注意力呢?

  1. 关于手机:孩子拿手机, 在做什么呢?

  课上:老师在讲课, 孩子对手机念念不忘, 或是战战兢兢的时不时的偷看,而手机上的内容偷走了孩子们的心, 孩子们还哪能听进去课啊?

  2. 关于电脑:同样的道理, 一两个小时的时间似乎不太算什么, 但是严重的影响了孩子的思维,网络和小说给孩子们渲染了自由散漫好吃一味追求享受的思想,无知,迷糊,不学无术,成了他们心中的偶像,一味追求自我, 家长的话自然也不放在心上。 比如: 我们在班里看到了这样一张纸条:花痴+白痴+路痴=极品小迷糊 帅+倒霉+此生不幸=衰 哥无敌本校草 花心+滥情+帅=不正经的小正太

  3. 关于书籍,电视:网络小说, 青春偶像剧,校花校草这些毒害了孩子的心灵。 手机电脑书都是让孩子魂牵梦绕的东西, 他们哪还有精力去学习啊? 怎么会有好的学习态度啊?

  4. 关于时间 中午到学校的时间

  5. 关于校讯通和家校联系卡

初一家长会学生发言稿7

尊敬的各位家长,敬爱的老师:

  大家好!

  今天受汪老师的委托,在这里和广大优秀的家长们一起探讨教育孩子的体会,希望各位优秀的家长提出批评意见,我将万分感激!一、对孩子严格要求,科学管理

  我认为从小给孩子制定严格的标准,规范孩子的行为,真正做到明是非,懂道理是很重要的。这样可以让孩子从小养成严格要求、奋发向上、乐观自信、规范行为,明辨是非的目的。我们要让孩子知道学校的规定都是有道理的,即使存在缺陷也是在不断完善中,所以作为学生要严格执行学校的规定,做遵守纪律的模范。我们要让孩子知道学生的主要任务是学习,作业完不成是一种渎职行为,所以在完不成作业的情况下家长可以强制不允许看电视、上网,没有商量的余地,其实这样时间久了孩子也就习惯了。我们要教育孩子要有感恩的心,让孩子从小感谢社会,感谢老师,感谢家长,感谢同学。

  二、做孩子成长的真正守护者

  我认为教育孩子需要用心,需要技巧,需要心甘情愿的付出。初中这三年,是孩子人生中的第三个逆反期,也是最厉害的一个,因为这时候正是孩子的青春发育关键时期,所以家长一定更多的关心孩子,和孩子心平气和的交流,做到交心,同心,理解,引导。我们要教育孩子就要首先做孩子的样板,榜样的力量是无穷的,所以我们就要不断学习,注意自己知识的更新,虚心学习别人的经验,多和孩子交流,孩子做作业家长在一边看书,这样好的氛围对孩子的成长是有很好的促进作用的。

  三、指导孩子学习的几点体会

  1、兴趣是最好的老师,效率是最重要的过程,成绩是最后的结果。

  2、博览群书精益求精知识是互动的,触类旁通。特别是英语、语文、历史是一个长期积累提高的过程,让孩子看更多的书以增加知识宽度和深度,做到积累提高。

  3、发挥孩子的特长我们的孩子都是好孩子,也都会做好学生,只是平时我们要注意发现孩子的特长。孩子各有特点,有理性的;有感性的;有的记忆力好;有的理解能力强;有的动手能力强;甚至文理科还有差异。只要我们注意发挥优势,重点解决弱项,相信孩子一定会扬起学习的风帆,掌握更多的知识。

  总之,教育孩子需要我们从讲道理、教方法开始,自己从认知上不断提高,了解孩子,因材施教,发挥孩子自身的学习能动性;给孩子营造一个好的'学习氛围;和老师一起帮助孩子成长,向共同的美好目标前进;向行家靠拢,向里手看齐;在交流、总结、探索中不断提高,实现让我们孩子成才的共同理想!谢谢大家!大家上午好。我是xxx的妈妈,首先感谢老师于给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的成长离不开老师的教导,孩子的进步首先要归功于辛勤的老师,借此机会,我对于老师以及其他任课教师表示最诚挚的谢意。

  每个孩子的成长都牵动着每个家长的心。还记得孩子刚开学的那几天,听别的家长说孩子在学校里会吃不饱,睡不好,心里就特别的担心,不知道自己家的孩子怎么样,会不会饿着肚子,会不会休息不好,就这样我带着好多的担心来到了学校,孩子们正好是吃完晚饭,这时,我就迫不及待问她:“你在学校能吃饱吗?晚上能休息好吗?”还没等我把话问完:孩子就开始说了,妈妈:我在学校挺好的,能吃饱,晚上休息的也很好,老师对我们非常好,我们可喜欢我们班的老师,听了孩子这么一说,我心里的石头终于落地了,以后我再也不用担心了。

  每个家长都希望自己的孩子懂事,学习成绩优秀,考上好的大学,找到体面的工作,过着富有的生活,我们做家长的应该为孩子做点什么呢?父母是孩子的第一任老师,我想家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,培养孩子良好的学习、生活习惯。我们做父母的要以身作则,身体力行,多与孩子沟通。孩子大了,独立了,有了许多自己的想法,我们要多与孩子谈心,了解他们的思想动态,便于我们的教育。对待孩子的学习成绩,我们的态度应该是尽力就是最好。虽然结果很重要,但我更要看重过程,只要在不断地努力,我们家长就应当高兴,及时地鼓励孩子继续努力。

  原本有很多话想要述说,但此时,千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。就让我们用实际行动积极地配合学校和老师的要求,老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!教育是一件漫长而美丽的事情,希望通过我们、老师和孩子自身的努力,为孩子的将来开辟一片广阔的天地。

  最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛苦付出,再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!

初一家长会学生发言稿8

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是八年级一班的朱尹莉。今天,能够站在这里,代表全体优秀学生干部发言,我感到非常荣幸!

  首先让我代表全体优秀学生干部对校领导和老师们对我们的培养表示衷心的感谢。

  我在班级担任班长职务,担任班长期间,我自身的能力得到了很大的锻炼和提高。作为一名学生干部,最重要的'是要有一份责任感。责任感体现在每时每刻,体现在大的方面,也体现在小的细节中。作为一个学生干部,对于学校和老师布置的工作或活动,之前要仔细筹划与组织、活动之后要认真回顾总结,这都是责任感的具体体现。 其次,学生工作的核心是协调同学之间的关系。一个组织,一个团体,最重要的是要有凝聚力,而这种凝聚力就是建立在班级团结之上的。学生干部应当有魄力,也应当细心且善于观察,优秀的学生干部就应当做到粗中有细,能时时把握同学的思想动态,并能及时加以正确的引导。

  另外,大处着眼,小处着手,以身作则。一个真正优秀的学生干部,仅仅指挥,是远远不够的。思考,对于学生干部来说非常重要,但是很多情况下亲自动手同样很重要。没有了解就没有发言权,只有深入

  同学们之中,才能成为一名合格的学生干部!

  这一学期,大家在进步,在成长。作为新河中学的学子,我们应该努力学习,全面发展,作为一名班干部,我们更加应该做好老师的得力助手,为学校为班级增光添彩。

  谢谢大家!

初一家长会学生发言稿9

尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:

  大家上午好!

  首先,感谢各位家长能够在百忙之中抽空来关注各位同学们的家长会。

  今天我能够被选为我们班的学生代表我的心情非常激动,作为班长,在平时学习中我可能比别的同学多一点对班级的整体观察与思考,就此来谈谈我的一些想法。

  想想去年9月,我们都还是小学毕业生。刚刚踏入初中的那一刻心情无比骄傲与自豪,觉得自己已经长成半个大人了,有了自主安排时间的权力。刚开始还没有从小学的悠闲生活习惯中走出来,学习方面同学们包括我自己都还没有完全适应初中的带着快节奏的生活,渐渐地看着八、九年级的哥哥姐姐们忙碌的身影,时刻警惕自己要加速学习,端正态度,提高学习效率。在这里要非常感谢我们的班主任瞿老师,平日里对我们的关怀与照顾。

  在学习方面我认为最重要的就是对自己的学习产生浓厚的兴趣,只有你爱学习你才能在学习中收获快乐收获知识。有的同学或许会说自己对学习根本没有兴趣,对此我想说兴趣是培养出来的没有谁天生爱学习。毛主席说“没有条件创造条件也要上!”,同样的道理,“没有兴趣培养兴趣也要学”。

  然后,我想说的是,我们作为学生要对于学习持有对的认识与态度,我们要知道,学习就是我们每个人成长中的一部分,我们都是在慢慢的学子中成长而又在慢慢的成长中学习。我们的学习应该不仅仅是课堂上针对考试内容的有目的.性的学习,更重要的是人生成长道理的学习与认知。通过了解的情况看,有些家长看到孩子渐渐地上了高年级,认为只有试卷上的最终数字是最总要的,别的一概不问,只看孩子的成绩,于是孩子没了自由没了个人空间没了学习的兴趣,这样一来,作为孩子,就讨厌学习甚至害怕学习,这样就直接导致同学们的学习效率,所以在此,我想冒昧的跟各位家长说一下,您的孩子都不愿做所谓的“坏孩子”您们得给我们相应的独立个人空间,有空隙的生活,我们要自己学会控制自己弹性的有效学习,而不是一直被动的学习。

  马上就要升入初二了,我相信我们每个人都会奋进努力,进一步适应渐渐紧迫的学习氛围。以上就是我的发言内容,再次感谢各位老师的辛勤付出,还有各位爸爸妈妈的呵护与关爱。

  我的讲话完了,谢谢大家!

初一家长会学生发言稿10

各位家长:

  在做的各位叔叔阿姨们好!今天是星期五,很多家长都需要上班,但是为了孩子,家长们能从百忙之中抽出空来参加这次家长会,这是对孩子尽心尽责,这使我很感动。

  各位叔叔阿姨们都是我亲爱的同学们的父母,这使我有种亲切感,那我就与家长们倾述下我做为一个孩子的心声。

  前段时间里,我学习了一篇课文《傅雷家书》,傅雷是一个严厉,尽责的父亲,在儿子长大成人,留学海外之后,仍通过书信的汇编成册,就是《傅雷家书》。

  这些家书凝聚着傅雷对祖国,对儿子的厚爱。信中首先强调的是一个年轻人如何做人,如何对待生活的问题。

  同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确的理财,对学习应该以怎样的.态度去面对等等,都像良师益友一样提出意见和建议,拳拳爱子之心,溢于言表。

  他是一位充满父爱的父亲,当然他也过于严格,甚微了,他对儿子无微不至的关怀,使我感动。

  傅雷是做父母中的典范,我所讲的这个事例只是给各位家长参考参考,当然同时也表达了一个心声:我们这些孩子有时真需要父母的关怀!请各位家长在心里回想下,有没有过多的关心孩子?这个问题不需要回答!

  各位家长知道我为什么表达此心声么?我来给各位家长讲讲吧!

  各位家长进来时有没有看到?校门两边都是四层高的楼房?高得只剩下一片蓝蓝的天空,后方则是由一道长长的围墙围着,这是在是封闭之极,而且每天六点二十起床,到中午十一点三十五分才放学,十二点四十上床睡觉,二点二十起床,五点三十五放学,七点十分上晚修,十点零五分放学,十点三十分上床睡觉,第二天依然如此,在学校过的每一天都是同样的,这样的生活会使我们心情很枯燥,当心情变得枯燥时,还怎么会有一个端正的学习态度?以及良好的精神去学习?我们常常在学校连续上几个星期的课才放假,上课久了常常听见同学们抱怨道:真累!真想回家!这时我才发现,原来同学们跟我一样都很想家了,其实在想家的同时,内心深处是多么的渴望得到父母的关怀。

  所以在此,我希望各位家长们能对我们多一些的关怀,多些鼓励,哪怕是最简单的一句:孩子,天气冷了,多穿衣服别着凉了!

  这简单的一句话都会使我们深深的感受到父母的爱,也许有些孩子不会表现出来,但他们心里一定是非常深受感动,我的演讲结束,谢谢!

初一家长会学生发言稿11

  各位爸爸妈妈们好,我叫林星莹,来自七年四班。

  在小学时,我是一个乖孩子,大人们说什么,我就做什么。到了初中,我发现许多事情都想按照自己的想法去做,但是很多事情又达不到预期的效果,所以老是做错事。妈妈知道了之后,开始尊重我的想法,与我做朋友,交流,沟通。

  妈妈她在许多事情上都是我的榜样。有一次周末,因为有朋友约我玩,便不想读英语,直接要出去玩。妈妈二话不说,她拿起自己的英语书读了起来。看着妈妈读书那么专心致志,我贪玩的念头一下消失了,妈妈那么认真读书,我怎么能出去玩呢?这令我感到十分羞愧,以后读书时,我再也不想出去玩了。有时妈妈做一件事,失败了,她会再做。这些生活的点点滴滴,让我知道,遇到困难,不能退缩。这些在我以后的.学习中,让我受益匪浅。

  随着年龄的增长,我逐渐渴望被理解,被尊重。遇到困难时,十分需要别人的引导和关心。又一次我和好朋友吵架,回家后越想越委屈,明明是她做错了,怎么可以强词夺理呢?这个不满的情绪,让我连饭都吃不下。爸爸发现了我心情不好,晚饭过后,便说:女儿,陪爸爸去散散步,好吗?一边听着爸爸给我讲的那些宽容对待别人的故事,一边欣赏着月色,我的心情慢慢变好了。爸爸帮我分析了事情的前因后果,我认识到自己的错误,知道了要学会宽容。如果自己犯了错,就要诚恳地和别人道歉。因为爸爸,我和好朋友又开开心心地在一起玩了。

  在我的成长过程中,老师和爸爸妈妈教会了我许多东西,使我茁壮成长。我要感谢我的爸爸妈妈,在关键的时候,用恰当的方式,关心我,帮助我渡过一个又一个的难关。我一定要更加努力学习,以优异的成绩回报他们!

  谢谢大家!

初一家长会学生发言稿12

尊敬老师、辛勤的各位叔叔、阿姨们:

  大家上午好!(鞠躬)

  我是我们班级的班长周xx,今天是一个特别的日子,是我站在这个讲台上,代表全班同学发言的时刻。虽然我没有很多学习经验可分享,但我想利用这个机会向亲人们表达一些内心的话语。首先,我想对叔叔阿姨们说几句心里话。感谢你们在我成长过程中的付出和关爱。你们是我学习上的榜样,你们的辛勤工作和努力奋斗给了我无限的启发和动力。我会继续努力学习,为了自己的未来而奋斗。接下来,我要对爸爸妈妈说几句心里话。亲爱的爸爸妈妈,你们是我最亲近的人,也是我最大的支持者。感谢你们对我的无私关爱和默默奉献。尽管平时我可能不太表达,但我深深地知道你们为我付出了很多。在接下来的日子里,我会更加珍惜时间,更加努力学习,为了你们的期望而努力奋斗。最后,我想对全班同学们说几句话。同学们,感谢你们一直以来对我的支持和信任。我们是一个团队,每个人都有自己的闪光点和特长,让我们相互鼓励,共同进步。在未来的日子里,我希望我们能够更加团结友爱,共同努力,取得更好的成绩。谢谢大家!

  现在我们已经步入了初三年级。初三,对于我们来说是一场至关重要的战斗。它需要我们培养良好的学习习惯,学会自我管理,合理安排生活,并善于利用时间。我们要树立勤奋和追求真理的学风,做任何事情都要“认真”对待,努力学习并勇于提问。学习上要注重科学的方法。因此,我们将坚持不懈地努力,为了实现梦想、达到目标而付出努力,以最努力的'态度最执着地书写初三阶段最精彩的每一天!

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的期望吧!老师们也同样希望学生能有出色的发展。我们的成长离不开老师们辛勤的培育,更离不开您们细心的照顾和配合。如果我们失去这些支持,我们的健康成长就会受到阻碍,我们可能会走很多弯路。因此,我真诚地希望您们能够积极配合学校,让我们得到真正有效的教育。现代,我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常向老师过问我们在校的学习情况;

  2、督促我们形成良好的学习生活习惯,教育我们要有端正的学习态度;

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲;

  4、抽出平时看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业;

  5、经常和我们交流、谈心,掌握我们的心理状况,多给我们一些鼓励,少一些责怪,多给我们上理想和挫折教育课。

  让我们感到幸运的是:我们班有几位非常负责任的、精明能干的老师,特别是我们的班主任李老师。他们提供严格的教育管理,注重细节和严谨的工作作风,无私地鼓励和关心我们,让我们深感感激。然而,要养成好的学习习惯,仅依靠老师还不够,我们也需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们无论大小都会容易贪玩和偷懒。尽管我们存在一些缺点,但我们也有很多优点:聪明、善良、活泼、富有个性。我们有负责任、精明能干的优秀老师,有爸爸妈妈的配合,还有关心我们的学校。因此,我们有望取得好成绩。如今,在几位老师的带领下,我们的学习进步很大,但这仍然不够,我们应该继续努力,进一步超越自我。我相信,在学校领导的关怀下,老师们的辛勤培育下,以及爸爸妈妈的支持下,我们一定会成为优秀的人才!我非常感激所有关心和帮助我的老师们,更加感激我的爸爸妈妈,感谢你们对我无时无刻的关爱。在此,我代表全体同学向在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)

  种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们不会犹豫,也不会停留。我们一定会以优异的成绩来回报老师以及你们对我们的期望,我们一定会在后阶段的学习生活中努力学习,再接再厉!我相信:我们付出了努力,就一定能跨进理想殿堂。因为我们一直把我们的班级格言牢记心中:心在什么位置,收获就在什么位置。

  谢谢大家!(鞠躬)

初一家长会学生发言稿13

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是陈芯怡,对于绝大部分家长来说,今天可能是我们第一次见面。期中考刚刚结束不久,我们的成绩一定是你们最关注的焦点。接下来,我想就“成绩”这一话题说说我的想法,也许我将要说的在你们听来是不成熟的,但我相信这应该是每个同学共同的心声。

  每次成绩出来后,总是几家欢喜几家愁;也总有同学因为成绩的不理想而哭泣。在这泪水中,有的是出于自责,有的是出于对家长的难以交代。事实上,我们每一个同学都希望在考试中出挥出良好的水平,但结果有时却事与愿违。在这样的情况下,我们特别需要家长的安慰与鼓励,一个眼神,一个微笑,一个拥抱就足以让我们从失败的阴影中看到光亮,笑着面对下一个挑战。

  我们能理解每一个家长望子成龙、望女成凤的心情,我们同样也希望家长能理解我们,我们一天天地在成长,有着越来越强的自主能力和自尊心,我们希望得到平等的对待和认同;在我们失意的时候,能看到我们身上具备的潜力和闪光点。作家郑渊洁说过“孩子是需要表扬的.。”你们适度的表扬能增强我们的自信心,还能拉近彼此间心灵的距离。

  学习是一个漫长的过程,它需要一定的压力来转化成动力,我希望我们每一个同学都能快乐地学习,而不是把学习看成是一种负担。虽然我们常说“我已经长大了……”但实际上,我们仍是羽翼未丰的孩子,我们的心细腻而敏感,当我们遭遇失败时,请不要急着苛责我们,在你们繁忙的工作之余,分出一点点时间给我们,听我们说说那些烦恼和挫折:用你们丰富的人生经验帮助我们站起来,认清方向,整装待发!

  最后,非常感谢各位叔叔阿姨的耐心倾听,希望在我们的共同努力下,我们班的成绩能更上一个台阶!

初一家长会学生发言稿14

尊敬的老师、辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表全班的同学们发言,并不是因为我有好的研究经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的研究惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的研究,我可就自由了,放学后还有周末不复功课,而是去和其他同学玩,结果数学考试考得不理想,我好后悔呀!所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的进修情形。

  2、教育我们要有规矩的进修态度。

  3、根据我们的进修情形,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好惯。

  6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状态。 自从我们上初中了,让我们感到幸运的是:我们班的老师们都很负责,他们无私的给我们研究上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的研究惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在老师的带领下,我们的研究有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的`配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激学校的领导以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我们班级的学生们,对在坐的爸爸妈妈们说一声:“你们辛苦了!”(鞠躬)

  种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们肯定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们肯定会为初中添上最辉煌的一笔!(鞠躬)

  谢谢大家!

初一家长会学生发言稿15

尊敬的夏老师、家长们:

  你们好!

  我是李彪的家长。首先感谢夏老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

  家长会前夕,夏老师要求学生们写一封致家长的信,我认为这是一件非常有意义的事情,在座的各位家长刚刚都看过了这封信,相信大家和我的心情一样,有些惭愧。因为我们除了照顾好孩子们的衣食起居、关心他们的考试成绩外,在其他方面,我们这些当家长的确实做得很不够。

  毫无疑问,我们这些家长们在小学六年中对孩子的学习和教育是成功的,要不然我们的孩子都进不了余干一中。来到这个光荣的学校,光荣的班级,孩子们确实给我们这些家长的脸上增添了很多光彩,当有人问起我们的孩子在哪儿读书时,我们都会充满自豪地说:“在一中”!正是因为余干一中是我们县城的名校,有着像夏老师这样平易近人、德才兼备的教育工作者,所以我们把孩子放在这样的学校,这样的班级,我们做家长的心才能放下来。借此机会,我代表各位家长向所有初一(1)班的任课老师说一声:谢谢老师们,你们辛苦了! 其实我的儿子在这个班级表现并不是很优秀,学习成绩平平,所以我想在座的许多家长们和我一样,有时候心情很沉重,因为我们的孩子在小学时都是出类拔萃的,寄托着我们太大的期望,可是我认为给孩子们一个比较宽松的环境更加重要,不要给他们太多的压力。说实在的,我们的孩子都比较成熟懂事,大多数人都很珍惜时间,每天早起晚睡,看着他们稚嫩的脸上挂满疲惫的时候,我有时都于心不忍。

  我为我们班有万梦雅、刘钦颖等等这样好成绩的同学感到骄傲,正是因为他们的表率作用,才使得初一(1)班有了一个良好的竞争氛围;同时我也为正在努力拼搏,奋勇追赶的同学们而骄傲,你们也是我们家长心目中的好孩子!

  就在前天,我也给我的儿子写了封信:信中曾这样写着:也许你有过成功的喜悦,也许你经历过失败的无奈,但是这都稍纵即逝,成功时不值得去沾沾自喜,失败后也不值得你耿耿于怀,重要的是把握现在,因为现在的每一个瞬间都是一个新的'起点,新的开始。

  如果我问起一个简单的问题,孩子们读书到底是为了什么?可能我们每一个家长都会说考取大学,将来找一份好工作。确实,我们做家长的心情都是一样的,渴望着孩子们有一个好的未来,望子成龙、望女成凤。可是我们当中的孩子们注定有大多数成不了“名人”,他们今后还将和我们一样,平凡地生活着,所以我更希望在座的家长们不要把希望寄托得太高,我们不能片面地追究孩子们的学习成绩,在学习的过程中第一要让他们懂得学以致用,把学到的知识能运用到现实生活当中来;第二要学以增智,通过学习,可以使他们变得聪明,增加智慧;第三要学以致德,通过学习,增加个人的素养,将来变成一个有才有德之人。

  求学的路上是艰难的,孩子们的脸上早已不见了那些单纯可爱的笑容,我希望老师、家长们能再多关心一下,支持一下他们,让孩子们在学习的过程中,懂得劳逸结合,(象在课余时参加一些体育运动啊,和同学们多交流一下啊等等),让孩子们也能享受到读书其实也是一件快乐的事情,只要孩子们能品味到了学有所乐,才能轻松地,满怀信心地学习着,他(她)们才会变得更加优秀,更加坚强! 在这里说了这么多,其实目的只有一个,就是希望初一(1)班所有的孩子们都能有一个良好的学习环境,有一个团结温馨的班集体。对孩子们共同的期望让我们有缘相聚在一起,只要我们班级还有夏老师和各位老师在执教,只要我们今后能多多地和孩子们沟通,多多理解他们,激励他们,我相信我们的孩子一定会自信满满地踏着青春上路,我坚信:迎接孩子们的将是七色的彩虹和灿烂的明天!

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