课前演讲稿

时间:2024-09-23 08:16:34 发言稿 我要投稿

课前演讲稿[经典]

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会一步步向前发展,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编精心整理的课前演讲稿,欢迎阅读与收藏。

课前演讲稿[经典]

  课前演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有一种情,叫相依为命,它离幸福最近,且不会破碎,那是一种天长地久的相互渗透,是一种融入彼此生命的温暖。

  《你的怀抱是我生命的终点》也许不算是名著,但也是一本奇书了,有着96。5%的催泪率,励志,爱与人性是它赞颂或是批评的目标。

  这并不是一本小说,而是由几个感人肺腑的小故事融合而成的一本书,有着《黄狐》的忠心,《良师》的感恩,《完美爹娘》的温情……着许多的情与爱构成的一本书,我想讲的,却不是这些惊天地的事情,而是最后一篇《有时候没有什么远大理想也不是什么坏事》。

  故事中的小女孩成绩一般,理想只是当一个幼儿园老师,或者一位好母亲,这让父母感到有一丝的不光彩。一次语文考试有一道附加题:你最欣赏班里那位同学,请说明理由。这道题改变了她,女孩因为全班除她以外的人都写上了她的名字而成了班长,热心,乐观的她成了英雄,她却笑笑:“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的'人。”

  女孩的想法使我震惊,无数伟大的愿望竟都抵不上她的一句话,我们应该沉思,我们有远大理想固然好,但我们再努力吗?若没有,谈什么理想,还不如这个平淡想法的女孩。向理想拼命奔跑的儿女,即使不成功,也至少可以自豪地说一句“我奋斗过!”

  把握住温暖,去用心读,用心悟,相信这本书能让你受益匪浅!

  课前演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、评委、同事们:

  大家好!

  我竞聘的岗位是公安副所长。我叫,今年31岁,现在龙坪派出所工作,我本次竞争的岗位是派出所副所长,我毕业于湖北警官学院,正式加入公安队伍,先后在派出所工作。八年的从警经历,让我深深懂得了人民警察这四个字的庄严和光荣,更让我具备了较强的综合执行能力。

  刚参加工作时,我就被分到了红岩派出所。我从基本的接警登记开始学习,学习治安案件的办理,学习刑事案件的侦破,经一事长一能,基层派出所工作的全面性使我迅速熟悉了公安工作。

  在红岩派出所工作的五年,我受益匪浅。每一个犯罪现场,对犯罪分子的痛恨,对受害群众的同情,让我切身感受到什么是警察的责任。每一趟办案的奔波和劳累,磨练了我吃苦耐劳的意志;而每一次成功破案的喜悦,更使我懂得了警察这份事业的神圣。当然,我的工作也得到了组织的肯定,先后多次受到表彰。

  4月至底,我到龙坪派出所负责交通安全工作。当年年底,我即被评为全州道路交通安全社会化管理工作先进个人。

  在这八年的工作中,我坚持带着问题学习,带着问题实干,使我我具备了较强的.组织管理能力、综合协调能力、群众工作能力、法律业务能力、信息化工作能力以及语言文字表达能力。我认为我已经有能力胜任这个职位,我也愿意和同志们一起,为担负起巩固共产党的执政地位,维护国家长治久安,保障人民安居乐业的历史使命而奉献我的热情、智慧和力量。

  在基层工作期间,各位领导和同志们给了我莫大的关心和帮助。也正是因为有了在座各位的支持,才更加树立了我竞争的信心。当然,如果此次竞争上岗失败,我决不灰心,决不背负思想包袱。我将重新审视自己的不足,在今后的工作中逐步改进。我仍然会爱岗敬业,团结同志,在岗位上当一个秀的兵,在业务上做一名技术能手。我相信无论职务变不变,诚恳待人的本色不会变,乐于助人的品行不会变,踏实办事的作风不会变。真诚的期望各位能给我一次机会,信任我,支持我!

  如果局党委信任我,给予我上岗的锻炼机会。我将从自身素质和岗位素质两方面严格要求自己。就自身要求而言,首先,我将保持清醒的政治头脑、摆正位置,当好所长的助手,配合所长围绕全所的中心工作和队伍建设的长远目标,到位不越位,补位不缺位。其次,搞好班子团结,大事讲原则,小事讲风格,统一思想认识,齐心协力带好队伍,不负局党委重托。第三,强调自我规范与约束,做好表率,把握好个人与朋友的情感线,在感情和原则之间,把原则放在首位;把握好公与私的警戒线,以公为重、以公为先;把握好纪律与法律的高压线,严格遵守公安队伍的五条禁令,恪守法纪,始终保持共产党人的政治本色,常修为警之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。

  课前演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  生命是一场华丽的烟火,我们不愿停在原地徘徊留恋,纵使头顶漫天的火树银花。追梦,循着歌声一路向前。循着青春记忆的步调。

  曾几何时,当我们遥望头顶的灿烂星河,那夜夜的星辉依旧洒满我们的心房,却不见了为牛郎织女感伤的泪光。因为长大,而不再相信童话。

  懵懵懂懂的睁开一只眼睛,于白日里看着这繁华的世界。若隐若现的灿烂,是一天一地的虚无,海市蜃楼里盛装着,落霞红彤彤的惊艳。景未变,青春老去,春秋的老者,会再一次站在川上,如何重复逝者如斯夫的言语。

  打开另一扇窗子,睁开夜的'眼,空空的天空,镶嵌的是无数古往今来的眼睛,在夜幕上流一滴眼泪,被月光反射,像是永恒的灵魂,被钉在永远的天空,注视着从前和未来的自我。稍纵即逝的流年光景,诠释着夜的美丽。穿梭的生命,在二泉的乐曲里悲悲戚戚。一个人,渺小的在如垠的天地之间,即使是你飘着,也是无法注意。沧海的凝聚,桑田的混淆,注定是没有生根的土地,何如就这样飘着,在流年岁月里,轻盈,自在,舞者微尘的痕迹。没有什么会在我们最需要的时候,驻足停留。岁月流逝,这世界如同过往的烟云,不会为每一个人伫立永远,记忆,也只是滚滚红尘中的一道划痕。

  某天,某个时刻,如果还会忆起,只可是是一道模糊的风景,是不能追忆的苦痛。向前看,向后看,在一望无际的宇宙之中,又怎样能够有一个参照物,找到前后的方向。蓦然一回首,无惊无嗔,方向成了没有定格的文字,在键盘上胡乱敲击,如果岁月还在的话,就继续在这岁月里沉沉浮浮,闭上不愿看见的那只眼睛,脱离。

  转过熟悉却又陌生的街角,淹没在接踵而至的人潮,那里昨日今日的故事轮番上演,我们拿青春演绎着明天,走过书声朗朗的教室和人头攒动的绿茵场,有多少期待和梦想正要从那里扬帆起航。然而等待我们的不仅有旖旎多姿的梦,还有凤凰涅盘的痛。

  喜欢彼得潘,他能够永远不长大。可是在时光的洪流中,我们却渐渐长大。以往的梦想,不知正在哪里漂泊流浪,脆弱而敏感的心灵被世俗蒙上了层层灰迹,我们却谓之成长。

  当我们从童话故事里醒来的那一刻,我们就故作坚强地应对着这世界,孤独而冷傲。家境的贫寒、升学的压力,鞭策着我们的内心,哪管它前路泥泞坎坷荆棘丛生。

  但,以往拥有过的是青春。那些记忆将会成为永远挥洒不去的汗水。

  课前演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家好!

  我是二年三班的xx,今天我演讲的题目是《 爱校园》

  太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背着小书包?我去上学校,天天不迟到??”。每天早晨,当第一缕阳光撒向大地、给美丽的校园镶上一道亮丽的金边时,我背着书包,伴着耳边阵阵清风,唱着欢快的歌曲来到学校。上学后,丰富多彩的学习生活让我惬意无比。我爱我美丽的校园——图牧吉中心学校。早读时,我们闻着淡淡的花香味,舒心地背诵乘法口诀,快乐地朗读古诗 课文。被阳光照得闪亮的窗户里,不时传来朗朗的读书声,就像一组组跳跃着的'音符。早操时,我们排着整齐的队伍,做着优美的动作,每个人的脸上都带着欢乐的微笑。在我们美丽的校园中,还有最吸引我的地方——图书室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫画、广博的知识、深奥的宇宙??高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得:“生活里没有书就像大地没有阳光,智慧里没有书就像鸟儿没有翅膀1所以,每次一到阅读课,同学们仿佛在书的海洋里遨游,汲取着丰富的营养。我爱我的校园——图牧吉中心学校。我爱它那宽敞的教室,广阔的操场,翠绿的小草,飘香的花朵,我更爱

  那母亲般的老师和兄弟姐妹般的同学。校园啊校园,您是我成长的摇篮! 我 们 爱 你! 我的演讲完毕,谢谢大家!

  课前演讲稿 篇5

敬爱的老师们,同学们:

  您们好!

  今天我要讲的主题是“祖国在我心中”。祖国,那风景优美的景色,那传统民族的歌谣,那黄皮肤黑眼睛的中国人,都是在祖国母亲怀抱中长大的。但你有没有想过,是谁创造了这么多的事,没错!是革命先辈用自己的血汗换来了美好的今天。他们不顾一切,为了祖国的安危,不惜一切的代价,在战场上洒热血。

  记得在1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。在圆明园这一范围的所有东西不是被带走就是被破坏,毁坏,一样东西也不留,真正做到毁尸灭迹。在园内放火,大火连续烧三天三夜,烟云笼罩了整个北京城。我国一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成一片废墟。

  侵略者这可耻嘴脸激起了我们的愤恨,我们要牢记得这段屈辱的历史,做一个热爱祖国的.人。

  几年来,我们祖国建设事业都蒸蒸日上,新时代的发展,已经不需要我们像革命先辈那样“浴血奋战”。但是,那一份爱国的热情却永远不能丢掉。我们小学生的主要任务———学习。只有努力学习,取得好成绩,来孝敬父母,将来能够为祖国效劳,才能报答祖国母亲对我们的养育之恩。

  啊!革命先辈为热爱祖国的精神永远留在历史上。

  课前演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  很高兴能第二次站在这里给大家做演讲。

  今天我给大家带来的成语是:涸辙之鲋。

  监河侯说:“可以啊,但要等年终租税收上来后,那时我可以借你300斤。”

  庄周很气愤,便说:“昨天在路上我碰见了一条鳆鱼,求我给它一瓢水活命,我答应它说我可以道南方去把西江的水引来救它。

  鳆鱼生气地说:”我离开相依为命的水已经快要死掉了,现在只要一瓢水就可以救活我,而你却要去千里之外引西江的`水,等你回来以后,干脆到鱼铺去找我好了。“这个成语出自《庄子·外物》庄周葐然作色曰:”周昨来,有中道而呼者,周顾视车撤中,有鳆鱼焉。周问至曰:“诺。我且南游吴越之王,激西江之水而迎子可乎?”鳆鱼葐然作色曰:“吾失我常,与我无所处,吾得斗升之水然,活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!” 说到这,我想起了两句谚语:“远水不解近渴”“远亲不如近邻”。在别人最困难的时候,乐于伸出援助之手,才会让人感到真诚的善意。

  其实在我们就身边,也有很多急待别人去援助的人。 上海市红领巾理事会举行“上海红领巾手拉手”活动,号召少先队员关心身边有困难的小伙伴,送一份快乐,给一份帮助,教一项本领。

  在去年5.12汶川大地震中,来自四面八方的物资,人力,齐心协力,众志成城,帮助灾区度过了难过。而在震后,又帮忙灾区人民重建家园。

  在社会生活中,我们能帮别人一把就帮一把,人与人之间互相关心,互相爱护。对困境中的人,我们要深处温暖的收,要尽力去帮助使之度过难关!

  课前演讲稿 篇7

  当你沐浴着明媚的阳光走进校园时,美好的一天又开始了.可你是否想到,你有安全防范意识吗?中国教育部提供的资料显示,20xx年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过两万五千人,平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下.在其他安全事故方面,每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在地球上“消失”.同学们,多么触目惊心的数字啊!

  校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约有三分之二的时间是在学校里度过的,所以说学校安全与我们息息相关,它关系到我们能否健康的成长,能否顺利地完成学业,也关系到我们每一个家庭的利益.可往往有些同学认识不到这点,随便在校园里打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有放学后在楼梯上故意拥挤同学等现象,这样很容易造成无谓的伤亡,一旦悲剧发生,就会给家庭带来伤痛,给自己造成损失或影响学习.

  安全是生活的根本,是幸福的基础,这是大家都知道的可是安全事故就在人们往往忽略的时候发生了.这个故事是我自己亲身经历过的今年三月十一日,我约了几个同学到我家玩.伙伴们都很高兴,又唱又跳的`吃过午饭后,有人提议要到楼下花园去做游戏.玩着玩着,我们追逐起来.但是噩耗却在悄悄来临:门口突然进来一辆摩托车,这时,玩的正开心的伊力夏提大意地向门口方向跑去,“砰”!一声,惨剧发生了,他的左脚被压在车轮下.当时我们吓坏了.开摩托车的阿姨也吓得不得了,我心想这可这么办呀!只得快点告诉妈妈,妈妈赶紧跑来给我同学做了检查,看了看后说:“还好没伤到骨头,只是一点皮外伤.”我们沉重的心这才放了下来.事后想想真是有点害怕.

  经过这件事,我深有感触:我想告诉其他同学们,大家在一起玩的时候,千万注意安全,让你的家人减少一分担心,减少一份牵挂.生命是宝贵的,生命对于每个人来说只有一次,错过了就再也无法挽回.大家知道,安全教育是学校教育永恒的主题,生存是一切的根本.为此,我们要加强和提高自身的安全意识,提高自我保护能力,防止意外事故的发生.

  一切源于生命,生命如此宝贵,我们应该好好珍惜,祖国的美好未来等着我们去创造!当你攀爬围栏的时候,当你在横穿马路是时候,当你给别人带来危险的时候,请你记住:“生命只有一次!”同学们,我们是冉冉初生的太阳,充满着青春与活力,散发着蓬勃朝气,让我们在灿烂的阳光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校园制度,珍爱生命——让安全与我们同行!与生命同行!我的演讲完了,谢谢大家.

  课前演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《想要变优秀,就要改变自己》。

  文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

  柏拉图向他的弟子们夸口自己能够移山,弟子们都好奇地询问他的方法。柏拉图笑着回答:“其实很简单,如果山不肯过来,那我就去过去。”弟子们听后都惊讶不已。

  这一个世界上根本就没有移移山之术,的`一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

  一个年轻的男孩在他父亲的葡萄园里照看着橡木桶。每天清晨,他用细心的手法擦拭着每一个木桶,然后有条不紊地将它们放置成整齐的一排。然而,令他感到沮丧的是,每当夜幕降临,风就会把他辛苦安排好的木桶吹得乱七八糟。

  小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

  于是小女孩抹干了眼泪坐在石凳边思考,思考了很久终于想出了一个解决办法,她从田野里摘来一捧又一捧的鲜花,然后放入那些空无一物的花瓶中,接着她满怀忐忑地去休息了。第二天,太阳刚刚升起,小女孩就匆匆起床,她跑到放花瓶的地方一看,那些花瓶整齐地排列着,没有一个倒下的,也没有一个歪斜的。小女孩开心地笑了,她对母亲说:“要想花瓶不倒下,就要给它们添上鲜花。”女孩的母亲赞许地微笑了。

  是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

  当我年轻自由的时候,我的心中充满了无限的憧憬和期待,希望能够创造一个与众不同的世界。然而,随着岁月的流逝和智慧的增长,我渐渐认识到这个世界是如此复杂而又无法改变的。于是,我开始将目光转向自己身边,决定从改变自己开始,为了更好地影响我的家人和亲密的朋友。可惜,尽管我竭尽所能,他们却对改变关闭了心扉。或许,在余生的日子里,我仍然会保持一丝希望,希望有一天可以改变整个世界,带来积极的影响。

  人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

  虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用坚强来面对一切环境。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  课前演讲稿 篇9

各位老师、各位同学:

  大家好!

  前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们

  的.乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福……

  王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们

  常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。

  我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了

  快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。

  与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。 既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月, 就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!

  谢谢大家!

  课前,用讲话将同学们的学习热情点燃,为了美好的明天而奋斗。

  课前演讲稿 篇10

老师、同学们:

  大家好!今天的课前五分钟我准备的是卞之琳的《断章》 (请深情的朗诵这首诗) 你站在桥上看风景, 看风景的人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人的梦。

  诗的上节以写实的笔法曲曲传出了那隐抑未露的桥上人对风景的一片深情,以及楼上人对桥上人的无限厚意,构成了一幕"落花有意,流水无情"的戏剧性场景。但多情总被无情恼,那无情的风景,那忘情于景的桥上人能否会以同样的深情厚意,来回报那钟情于己的多情之人呢?面对着生活中这司空见惯的、往往是以无可奈何的'遗憾惋惜和不尽的怅惘回忆而告终的一幕,诗人在下节诗里以别开生面的浪漫之笔给我们作了一个充溢奇幻色彩、荡漾温馨情调的美妙回答。 "明月装饰了你的窗",这不就是自然之景对桥上人白日里忘情于景的知遇之恩的热情回报吗?从"你"的那扇被"明月装饰了"的窗口上,我们可以想见到,此刻展现于桥上人眼际的会是一幅多么美丽迷人的月夜风光图啊!那桥、那水、那楼、那船、那柳。.。.。.那窗外的一切一切都溶在这一片淡雅、轻柔、迷朦、缥缈的如织月色之中,与白日艳阳照耀下的一切相比,显得是那么神秘,那么惬意。面对这月光下的美景,怎能让人相信自然之景是冷漠无情、不解人意的呢?怎能不唤起人们对大自然的强烈钟爱呢?你爱自然,自然也会同样地爱你--这就是诗的理趣所在吧!自然之景以其特有的方式回报了桥上人的多情,而桥上人又该以怎样的方式来回报楼上人的一片美意呢?诗以"你装饰了别人的梦"这一想象天外的神来之笔对此作了饶有情致的回答,从而使楼上人那在现实生活中本是毫无希望的单恋之情得到了惬意的渲泄。 这个被"装饰"了的梦对于它的主人来说无疑是一次心灵奥秘的深切剖白,它再明白不过地显示了那被各种外部因素所压抑的单恋之情是多么地强烈灼人。而那桥上人之所以能由眼中人变为梦中人,不正因为他是意中人的缘故吗?诗里虽然没有一句爱情的直露表白,但这个玫瑰色的梦又把那没有表白的爱情表现得多么热烈、显豁,而由这个梦再来反思白日里的那一"看",不是更觉得那质朴无华的一"看"缠裹了多少风情,又是多么激人遐思无尽吗?

  但梦毕竟是梦,它代替不了现实;装饰也只是装饰,它总会露出虚幻的面目。当第二天红日高照,酣梦醒来,那楼上人"梳洗罢,独倚望江楼"时,又该是怎样的一种心情了呢?但相信,那已经尽情地领略了"落花若有意,流水亦含情"的甜蜜梦境的楼上人,定会从常人所有的那淡淡愁绪之中解脱出来,定会以更美好的憧憬,更深沉的爱心,投入到新的生活中去的。

  课前演讲稿 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的.导航塔,是前进的不竭动力。自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。

  自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。

  怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,充满自信的名言,将永远激励我们前进。所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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