开幕式发言稿格式

开幕式发言稿格式

　　在生活中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。那要怎么写好发言稿呢？以下是小编精心整理的开幕式发言稿格式，欢迎阅读与收藏。

开幕式发言稿格式1

各位老师同学：

　　大家早上好！

　　我今天讲的题目是《一年之计在春》。

　　隆隆的春天驱散了冬天的寒冷，万象的更新孕育了新年的期望。季节的循环给我们带来了年龄的增长和学期的变化。经过寒假和上周的热身，我们面对着太阳，充满了新的希望，开始了xx春季新学期之旅。

　　同学们，一年之计在于春。新学期，让我们珍惜美好的春光，在校园的大舞台上展现大家的风采！

　　首先，我们应该有进步的信心和决心。如果你在上学期的各个方面都表现得很好，请不要骄傲，在新学期继续努力，努力取得更大的进步。如果你有很多缺点或问题，请不要气馁，你应该振作起来，努力赶上。每个人都应该有信心和决心，我会比昨天更进步。

　　第二，要有明确的.目标和学习计划。有了进步的信心和决心，就有了进步的动力，但每个学生也应该在老师和家长的帮助下，从思想、学习、纪律、卫生等方面制定一个目标和可行的学习计划，以便在未来的学习和生活中有方向和目标。

　　第三，要特别注意养成良好的学习、生活和行为习惯。行为习惯、习惯形成质量、质量决定命运，学生在努力学习的过程中，养成良好的生活、学习习惯，将终身受益！

　　学生们，鲜艳的花朵可以通过汗水打开，美好的愿望可以通过艰苦的努力实现，让我们在新的一年里，不知疲倦地学习，开放进取，不懈地探索知识的海洋，有勇气攀登知识的高峰！让我们每个人都拿起手中的彩笔，描绘心中最美丽的蓝天，为我们xx年增光添彩！让我们张开双臂，拥抱这美丽的春天！

　　最后，衷心祝愿全体老师在新学期身体健康，工作顺利，祝全体同学茁壮成长，学习进步！

　　谢谢！

开幕式发言稿格式2

亲爱的同学们，亲爱的老师们:

　　早上好！

　　享受快乐而充实的假期生活，新学期开始了，我相信学生们必须做好充分的准备，准备出发，迎接新的校园生活。

　　今年，我们迎来了150名一年级新生，祝贺他们从今天起成为新生xxx从今天开始，你们就是金南大家庭的一员。我代表全体xxx小学的欢迎老师和同学。因为你来了，金南校园充满活力！相信高年级的同学一定会像大哥大姐一样照顾好自己的小弟小妹妹，时刻处处展现金南人好、友好、知识渊博、理智的品格。

　　今年，我们学校的老师增加了新的面孔，几个班换了班主任，他们是。他们都是非常优秀的老师，我相信，进入金南这个大家庭，他们会成为你的好老师和朋友，成为学生最喜欢的老师。

　　老师们，学生们，在这个金色的秋天，充满希望，充满信心，在老师和家长为我们打扫新教室，努力学习，积极参与丰富多彩的校园活动：充满激情和快乐的.节奏，释放自己；在每节课的冥想训练中培养良好的习惯；培养学校课程学习和表演的气质；在冬季四项比赛中加强健身；培养道德指南，深入了解八种礼物教育的本质……

　　在这里，请记住欣赏成就阳光生活的办学理念，让欣赏教育成为我们师生的共同追求。欣赏自己，欣赏同伴，继承美，传递正能量。

　　同学们，老师们，走进金南的怀抱，美丽的校园会因为你而充满活力。我相信你会在这里健康快乐地学习和生活，享受每一天！

　　新学期祝金南师生一帆风顺！

开幕式发言稿格式3

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　新学期的第一个星期一，风格赏心悦目，阳光明媚，因为时间的翅膀飞到了9月10日的门槛，日夜为我们努力的老师们庆祝。在教师节，我们站在国旗下，举行了新学期的开幕式。我们多兴奋啊！学生们，我们取得的每一个进步都体现了教师的努力，我们取得的每一个成就都体现了教师的智慧，我们的每一个成长都体现了教师的汗水。请对我说：老师，你辛苦了！老师，祝你节日快乐！请允许我代表我所有的同学，祝我的老师身体健康，永远幸福，万事如意！请接受我们少先队员的最高敬礼！请和我一起敬礼！(敬礼！同学们，新学期又开始了，我们升到了新年级。你发现了吗？一年级的弟弟妹妹加入了我们的.团队。他们是一年级的小学生。每个班都有新同学，他们是我们的新伙伴；我们学校变得更漂亮了，浅黄色的外墙有多暖和，全新的门窗有多亮。在这个美丽的校园里，我们必须在老师的指导下开始新的学习和生活。

　　新学期给我们带来了新的希望和期望。在新学期，我建议所有从二年级到五年级的学生更加努力学习，成为合格的少先队员，为一年级的兄弟姐妹树立榜样。首先，我们应该努力成为文明自律的好学生。文明礼貌，尊重老师，关心和帮助学生。

　　第二，努力做健康的好学生，自觉维护学校和班级的环境卫生，避免随地吐痰、乱扔垃圾、乱涂乱画。当我们看到纸屑、落叶和杂物时，我们可以主动捡起来。第三，努力成为努力学习的好学生。我们应该是学习的主人，认真听课，认真完成每一项作业，努力以优异的成绩向家长和老师汇报。

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