升职为教导主任发言稿

时间:2022-07-14 08:48:56 发言稿 我要投稿
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升职为教导主任发言稿范文(精选15篇)

  在现在的社会生活中,越来越多人会去使用发言稿发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的升职为教导主任发言稿范文(精选15),仅供参考,大家一起来看看吧。

升职为教导主任发言稿范文(精选15篇)

  升职为教导主任发言稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  经过了一个愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新的一学期。首先,我祝愿老师、同学们人人健康快乐,家家幸福安康!新的一学期已经开始,在这硕果飘香的日子里,我们又相聚在一起举行开学典礼。

  同学们,在过去的一年里,我们取得了骄人的成绩,得到了家长和社会的认可。09年七个班重点高中录取76人,10年五个班重点高中录取59人,同年米村镇中心校被评为新密市红旗单位,11年五个班首批录取33人,重点高中录取83人,创历史新高,名列新密市前五名。期末考试中,非毕业班更是涌现出了一批先进典型,如原七年级的丁梦欣,李林青,韩志远,八年级的田芳晴,李梦鸽,蒋亚男等同学,用自己的不懈努力为米村初中交了一份满意的答卷。

  在新学期扉页打开之时,我们每一个同学都要问一下自己:我在新学期中有什么打算呢? 新学期,新的知识需要我们去掌握,新的目标需要我们去实现,新的成绩需要我们去创造,新的高峰需要我们去登攀。在此向同学们提出几点希望:

  一、在新学期中我们每一个同学都要有一个追求的目标。我们知道良好的开端等于成功的一半,希望全体同学迈好开学第一步,用实际行动来实践自己的信念,为自己的美好未来打下坚实的基础。

  二、讲究学习的方法,活学活用。上课认真听讲、积极思考、大胆质疑,要随着不同老师的教学风格及时调整自己的学习方法。要合理安排作息时间,保持乐观向上的积极心态。

  三、积极参加文体活动,拓展兴趣,加强技能学习,掌握一技之长,不断地超越自我,做一个全面发展的人。

  为使同学们能达成以上愿望,我给同学们提出三点要求:培养习惯、注重积累、坚持不懈。这三点要求,非常朴实,却很有用。

  第一、养成习惯

  养成良好的学习习惯要从一点一滴抓起,从现在抓起。

  要养成良好的预习习惯,发现与新课相联系的旧知识掌握得不好的,就查阅和补习旧知识,给学习新知识打好牢固的基础;发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特别注意;要养成上课认真听讲的习惯,上课铃响立即进入状态,与老师高度配合,专心聆听,紧跟思维,积极思考,踊跃发言,当堂达标。学校将加大查处力度,坚决杜绝上课睡觉等违纪行为的发生;要养成规范完成作业的习惯,规范字迹、规范格式、规范数量,制止抄作业等现象的发生;养成良好的复习习惯,及时巩固,做到当天的`知识当天掌握;养成课外学习的习惯,在搞好课内学习的基础上,适当进行课外学习,可以开阔自己的知识领域,发展个人的兴趣、爱好和特长,同时对课内学习也会起到有效的促进作用。

  第二、注重积累

  学习如堆沙,要注重积累。语文要积累,要积累优美的词句、生动的章、巧妙的构思,积累丰富的人文底蕴;数理化要积累,要积累公式定理、解题经验,要积累思维方法和策略,还要努力积累生活中的理科经验;英语要积累,重点积累词汇和用法等等。学习之妙,在于积累,无论多么伟大的成就,无论多么耀眼的光环,都是从一点一滴积累而来的。

  要做到“多读书”。读书,要会读,好的句子、词语要记下来,反复消化;优美的情景要记在脑中,一个个动人的故事,一篇篇优美的童话,一段段灿烂的美文,读来琅琅上口,诵之满嘴生香。

  其次我们还要“勤思考”。勤于思考,是对脑力思维的锻炼,一道题怎么解,还有没有其他的方法,多问几个为什么。久而久之,你的脑子就变灵了。正常的人,谁也不比谁聪明多少,谁也不比谁笨多少,要说真的有聪明和笨之分,倒不如说是有勤奋和懒惰之分。你勤奋刻苦、学习得当,掌握得知识多了,自然变得越来越聪明;你懒惰成性、方法不当,自然会显得笨些。

  第三、坚持不懈。

  学习,绝非一朝一夕之功,学习要下功夫,要有“铁杵磨成针”的精神。有的同学不想下功夫学习,“三天打鱼、两天晒”,那肯定是学不好的。只有坚持努力学习,刻苦练习,牢牢掌握更多的知识,长大了才能为社会做出贡献,才能成为国家的栋梁之才。

  “培养习惯、注重积累、坚持不懈”,这很平常的十二个字,却蕴含着丰富的道理,将影响你的一生。

  最后,祝愿同学们在米村初中这个大家庭里学习进步,生活快乐,祝愿我们米村初中的明天更加美好!

  升职为教导主任发言稿2

尊敬的各位领导、老师:

  下午好!

  今天根据中心小学工作安排,我们齐聚在此就提高教学质量这个话题进行交流研讨,首先感谢中心小学领导给我们提供了这样一个交流的平台,现就我担任教导主任工作以来的感受在次与各位交流,在我的发言中有不妥之处, 恳请各位领导、老师批评指正。今天我交流的题目是《树立服务意识做好本职工作》。

  教学是学校的中心工作,教学质量又是立校的根本,而教学管理的优劣直接影响教学质量的提高.,我主管学校的教学工作,那么如何配合好校长,带动全校教师有声有色地开展好教育教学工作,这是我时时考虑的问题,现在,我就结合我校的实际教学管理工作和我个人的教学工作两方面谈一谈如何做好本职工作。

  (一)教学管理工作方面

  一、踏踏实实地做好常规性的教学管理工作。

  1、制定计划,做好教师任课及课程表的编排工作

  开学初,我校召开领导班子会议,在一起研究本学期的重点工作,然后我围绕教务处的重点工作,进行周密的思考,制定本学期切实可行的教学工作计划和教研工作计划。我和刘校长根据各位教师的特长和学校的实际情况,对各位教师的任课进行了合理分配,并加班加点把课程总表打印出来下发给各位老师。为教学工作的顺利开展夯实了基础。

  2、抓常规。教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作:

  (1)抓备课。备好一节课是上好一节课的前提,本学期,根据中心小学双批注式备课要求,我们不仅关注教师教案的批注,更关注教师教材的批注。本学期教导处对各教师的教案检查了四次。做到每次检查不流于形式,检查后,教导处都能认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。

  (2)抓上课。上好课是提高教学质量的关键。本学期我校继续加强听课,采用推门听课制度,促使教师教学的观念转变,提高了课堂效率。

  (3)抓作业批改。在教学检查中,我们发现部分学生作业书写不规范,书写习惯也不是很好,作业本不够整洁。作业设置不够精细,针对以上问题,要求教师加强对学生的思想教育,强抓学生良好的学习习惯的培养,同时要求每位教师在作业设置方面能够体现精细化。

  (4)抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这些问题,从校长到科任教师都加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。

  (5)抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思,达到提高自身教学水平的目的。

  二、严格按照教研计划,有效地开展教研活动

  为了加强教师之间的.学习交流,本学期,我校严格按照开学初制定的教研家扎实有效的开展教研活动。认真组织教师进行听课评课活动。同时我和张主任能利用没课的时间进行听课,听我课后能与任课教师进行沟通交流,肯定优点,同时提出个人意见供任课教师参考,促进了教师课堂教学水平的提高。

  三、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。教育质量的提高,受制于学生的素质和学习风气。我们清晰的意识到,班风不正,学风不正,教师教得吃力学生学得无聊。教育质量就难以提高。我们要求班主任,及各任课老师教师在平时的教学中能够关注学生的学习状态,关注学生的学习兴趣,关注学生的学习情感。使学生明确目标,端正态度。同时我们注重早读和下午自习的利用,加强对学生的上课、作业、预习等基本习惯的培养,注重“培优辅差”工作,对学有困难的学生加以认真辅导,为有效提升整体教育质量提供保证。当然,在教学管理中还存在着很多问题,在一定程度上影响了教学质量的提高。主要表现在:

  1、在管理制度方面,虽然制度制定的比较完善和齐全,但在执行的过程中没有力度,缺乏科学、高效、规范的管理机制。

  2、在教学检查工作方面,工作安排的多,督促检查的少;在办公室坐的时间多,深入课堂听的时间少;常规教学强调得多,教研教改工作见实效的少,教研活动没有新意,只求完成某一方面的任务,工作中相互推诿,缺乏开拓精神.

  3、教师由于工作量大,平时钻研教材的时间少,知识更新慢,体现不出教研气氛。另外由于部分学科教师专业不对口,部分常识学科的教学不是尽善尽美。

  4、在学校工作方面做得不够与细,与教师交流不够。工作创新意识不够。

  5、在工作协调性方面不够尽善尽美。服务教学,服务教师,服务学生的意识不够,在一定程度上影响了学校教学质量的提高。

  (二)个人教学工作方面

  从我个人教学工作方面来说,我能做到认真钻研教材和课标,不断提高自身的教育教学理论知识,认真备课、上课,课前做好充分的准备,不打无准备之仗。认真批改作业、辅导学生,做到查漏补缺。但在教学工作中也存在问题。主要表现在:

  1、课堂随意性较大,有时不能严格按照高效课堂模式进行上课。课堂上,教师放得不够开,有时不能很好地引导学生运用自主、合作、探究的学习方式进行学习。

  2、对学生中存在的个体差异,不能有效进行分层教学。对后进生的转化工作力度不大,效果不够明显。

  3、平时与学生沟通、交流少,不能及时了解学生的思想动态,导致学生学习兴趣下降,最终影响了教学质量的提高。

  为了努力使自己的工作做得更好,在今后的工作中努力做到一下几点:

  一、加强学习,力求上进,不断充实自己。 “学无止境”,昨天的知识水平、工作经验,已经完成不了今天的教育教学目标,我本着“活到老学到老”的原则。无论工作多苦,多累,也要挤出时间学习,给自己充电,提高自身的修养,提高管理能力、分析问题、解决问题的能力,以便于指导教师开展好各项工作。

  二、具备良好的政治思想素质和敬业精神。政治思想素质是做人做事的灵魂,敬业精神是在事业上的具体体现。因此,在今后的工作中要勤勤恳恳,任劳任怨,不计得失,有强烈的事业心和责任心。在教学工作中,既是教学管理者,有是工作在第一线的教师,要做好教师的榜样。

  三、求真务实,大胆创新。扎扎实实地开展好每一项工作,在工作中要追求创新,努力做到大胆摸索,勤于反思,积累经验,创新发展。

  四、要加强自身修养,树立良好心态,用人格的魅力去感染人。要时时处处以身作则,具有积极、乐观向上的人生态度;要有无私奉献的敬业精神;要有宽广豁达的胸怀;要有执着追求,开拓创新的精神;要有善于学习,勤于思考,谦虚谨慎,不骄不躁,平等待人的素养;要有严格要求自己的工作态度与老师们打成一片的工作作风。要与校长,老师们相互信任,以达到志同道合,同舟共济的境界。

  总之,我在教学管理上还是缺乏经验,离创新和开拓还有一段距离,作为教师,我在教学工作中还有待钻研和提高。所以,在今后工作中,面对新形势、新要求,我还要与时俱进,不断努力,在教育理念上、方法上不断创新,与校长一起,为学校教育教学质量的提高奉献自己的力量。

  我的交流完毕。谢谢。

  升职为教导主任发言稿3

尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:

  带着喜悦,带着冬天的气息,我们迎来了20xx—20xx学第一学期期中考试总结暨家长会。在此,我向从百忙之中抽空前来参加本次大会的各位家长致以诚挚的问候与感谢!

  在此,向学习勤奋、遵纪纪律、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!向辛勤工作的全体教师表示崇高的敬意!

  紧张的期中考试已与上周结束,这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,我们知道中考不相信“如果”,多一份勤奋,少一分后悔,勤在寒窗读书时,乐在金榜题名后。因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。而失败关键是你没有能抓住“态度、目标、勤奋、恒心”。

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的'。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!期中总结之后又是一个新的起点,同学们,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚灿烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变

  容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上 就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。、

  我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

  家长朋友们,你们把自己的子女送到我们学校、交给了我们,我们不仅仅把他看成是你孩子上学受教育的事,而是看成是你把自己家庭的未来和美好的希望交给了我们。面对这最大的信任,我们不敢怠慢,只有无条件地付出才是最踏实的!正是由于这样的信念,丹麻中心学的全体教师兢兢业业、扎实工作,教育教学质量稳步提升,

  最后向家长们提一个要求: 有的家长认为孩子到学校后,教育只是学校的事了。这种想法是错误的,孩子在学校,学校要尽最大的责任教育,但教育不能靠单方面,必须要家校合作。我建议家长积极配合我们学校做好以下四方面的工作:

  一是加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作,才能更好的培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。

  二是加强与子女的沟通。这一点对孩子成人尤其重要。我知道我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定多了解孩子们的心理,做到既是父母又是朋友。

  三是要正确对待考试成绩。一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的,但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的。因为期中考试毕竟只是一次普通考试,相对于决定人生道路的竞争性的中招、高考选拔考试,根本算不了什么。要从孩子的基础这一实际出发,要多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点来表扬。

  四是重视孩子的德行教育和习惯养成。孩子的未来发展和成才的方向很大一部分取决于家庭教育和在家里良好习惯的养成。在家里要重视培养孩子的良好学习习惯,培养孩子的为人处世之道,教导孩子正确的价值取向,这样才会有教育的一贯性和持久性,才能更有利于孩子更高层次的发展。教育是系统的,它需要学校、家长、社会和学生共同的努力,学校只是教育的一个平台,家庭教育和学校教育不能脱钩,两者应该同步前进,才能取得教育的最佳效果。

尊敬的各位家长,孩子的明天是你们的希望,也是我们的希望,让我们家校合作,为把孩子培养成祖国的栋梁而奋斗吧!

  最后,祝愿家长朋友们、老师们工作顺利,身体健康,祝同学们学习不断进步!

  谢谢大家。

  升职为教导主任发言稿4

尊敬的各位校长、主任们:

  大家上午好!

  今天,能有幸在这里与各位一起交流教务管理与得失,我感到无比荣幸和高兴,对我而言,当教务主任时间才半月,我是摸着石头过河,学习得也不够,所以在很大程度上是一次学习的机会,更是一次“走出去、请进来”,“取它山之石,补我之所需”的机会。

  谈不上什么工作经验,只是在这儿谈谈我对教务工作肤浅的理解。如有不当之处,敬请领导和同仁们批评指正,谢谢大家。

  我发言的标题就是,《如何做好教务主任》。

  一、强化思想认识,明确教务主任的定位 教务处是学校教学管理工作的主要行政机构。

  在全面实施素质教育,积极推进职业教育的今天,学校教学与管理的创新愈来愈显现出它的重要性,教务主任这一角色的重要地位和作用也更加凸显。这就给我们教务主任在教育思想、理念、素质、能力等方面提出了更高的要求,我们只有增强角色意识,准确定位,才能更好地理解和履行职责。

  二、在学校管理中,当好协助者、管理者、协调者

  1、协助者

  教务主任在职中贯彻教育方针和落实上级工作决策方面起中介作用,是协助者。首先要接受分管理校长发出的工作指令,并传输给年级组加以贯彻执行。其次反馈信息给分管校长,以调整、强化工作指令。再次,协助教研处抓好队伍建设,通过政治学习和业务进修、经验交流、参观访问等途径提高他们的整体素质,并重视发挥他们在教科研中的骨干带头作用。

  2、管理者

  教务主任相对教研组、备课组又是上级,起领导作用,是管理者。教务主任工作头绪繁多,从工作计划的拟订到活动的'布置、落实;从学籍管理、课程管理的科学规范化到指导教师的教学工作,千头万绪,十分繁杂。因此,教务主任必须有较强的组织调控能力,要学会“弹钢琴”,才能履行好领导和管理的职责。

  3、协调者

  教务主任在形成工作合力方面,起纽带作用,是协调者。

  指导年级组、教研组备课组开展教学研究工作,既要了解同一年级不同学科的教学情况,针对各学科教学的不同水平和质量作分析研究,又要了解同一学科在不同年级的教学情况,针对同一学科教学中存在的差异作分析指导,还要通过年级组长、教研组长培训会、教研会等形式,分析研究教师工作,共同探讨教学教改方案

  三、在教育教学目标实施中,当好参谋者、调度者、督导者

  1、参谋者

  教务主任在决策中起传递信息作用,是参谋者。从工作计划的制定看,要根据过去的情况和上级要求提出新的设想,作为决策的依据;要协助分管校长深入群众听取师生意见,作为决策的基础;还要提供整理各种工作信息,作为决策的参考。从计划的修订看,要向分管校长提供实施后的正反两方面的情况,并作调查研究,修正计划,减少偏差和失误。

  最后还要做好总结,积累资料,为以后的决策提供借鉴。

  2、调度者

  教务主任在执行中起组织作用,是调度者。一是常规调度,根据总体安排制定工作计划,分步贯彻落实,并调度人力、物力组织实施,使决策变为现实。二是临时调度,即随机管理,如上级临时检查、教师病事假或突发事件,都要紧急调度。这就要求教务主任有较强的应变能力,善于当机立断。

  3、督导者

  教务工作的一个重要环节就是教学工作的督促与检查,目的是深入了解工作中的实际情况,及时发现工作中的实际问题并加以解决。督促检查要注意经常性和阶段性相结合,特别注重日常检查,如教学巡查,抓好期中期末检查,切忌检查的随意性和盲目性。检查中对教师的评估和考核要客观公正,态度不能生硬,因为检查是为了推广经验,帮助、指导教师改进工作。检查后要及时反馈,定期召开教育教学质量分析会,弘扬先进,督促后进。

  四、提高自身素养,履行好教务主任职责。

  塑造自己的良好形象,用自己的人格魅力来影响教师。

  提高自身政治思想素质,在道德形象上做教师的榜样。

  前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:学校领导,首先是教育思想领导,其次才是行政上的领导。教务主任尽管不是什么领导,但是扮演着领导的角色。

  因此,教务主任必须具有正确的教育思想,必须具有强烈的事业心、责任感和使命感,必须具有高尚的职业道德修养。只有具备了良好的政治思想素质,才能让老师们钦佩信服。

  “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”如果教务主任思想消极、作风败坏,工作懒散,老师会觉得你没有做教务务主任的资格而不愿意服从你的工作安排和管理。

  要知道,每一位教师心里都有一杆秤,随时在称量着每一位管理者。领导若有全心全意为师生服务的思想,不以权谋私,不拈轻怕重,不违反原则,处理事情公平公正,群众及下属就会对其敬信诚服,有了矛盾也能得到他们的谅解,使矛盾得到化解;领导若不能正己垂范,口是心非,说一套而做一套,这样有了矛盾不但很难得到他们的谅解,还可能使矛盾逐步激化,迟迟得不到解决。

  因此,教务主任必须不断提高自身的政治素质,努力提升自我的人格魅力,在思想品德、道德修养上做教师的楷模,时刻用苛求的眼光看待自己,用欣赏的眼光看待师生,做师生的知心人,才能真正达到春风化雨润物无声的效果。

  升职为教导主任发言稿5

各位老师,同学们:

  时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回头,方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的

  甜。是的,经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的季节。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们的心在一起跳动,产生共鸣——那就是奋斗。因此,我演讲的题目是————冲刺中考

  同学们,决战的号角已经吹响。俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,面壁静修的达摩,城门立雪的杨时。这一切在暗示我们:目标引导行动,行动决定命运,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的学子不会成功。

  只有勤奋才是通向智慧圣殿的最佳通道。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中———奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

  同学们,我们都不要做过客的流星,因为我们曾用智慧培育理想;不要摘青涩的'果实,因为我们曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟,因为我们曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为我们曾披荆斩棘,踏过书山重重。让我们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争辉。“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”

  老师们已经为我们点燃决战的狼烟。

  学弟学妹也正为我们的冲刺擂鼓呐喊。

  满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。

  立壮志,展雄风,振翅搏长空,

  战数日,迎中考,立志冲平中!

  同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇前进;是雄鹰,就要一飞冲天!我坚信,今年六月的笑脸将更加灿烂。十载寒窗,千日苦练,何人健步登金榜?一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!

  让我们拥抱理想,以青春的名义,在国旗下宣誓:不负父母的企盼,不负恩师的厚望,群雄逐鹿,梦圆中考!

  谢谢大家!

  升职为教导主任发言稿6

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我们告别了愉快的寒假生活,松驰的神经又要绷紧了,学校的铃声又将在清晨奏响,久违的灯管下又将呈现我们的身影,黎明教室的沉静又要被我们打乱,我们很清楚,无论求学的路多么泥泞不堪,我们都应坚定不移,脚踏实地的走下去,带着对新学期的向往,今天我校全体师生,一起迎来了这新学期的第一次隆重聚会。沉静了40多天的校园,因为有了我们的返校又变得生机勃勃,充满朝气。

  回顾上个学期,我们播种过的希望,也曾有过收获,同学们在各项活动中取得了不错的成绩。

  值此机会,我先向一直在辛勤工作的全体老师和员工们表示崇高的敬意和衷心的感谢!再向努力学习并取得进步的全体同学们表示真诚的祝贺!同时也衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。

  新学期,新目标,新打算,新希望,在此我也对同学们在学习上提几点要求:

  一、要求同学们要明确学习目标,树立远大的理想。作为学生,同学们最主要的任务是学习。同学们要有“一辈子的目标,一年的目标,一个学期的目标,一个月的目标,一天的目标。”并且要将目标细化到平时的行动上。具体来说就是要制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。我相信同学们只要确立了目标,并不断努力为之奋斗,就一定能够实现自己的理想,成为一个对社会、对家庭有用的人。

  二、要求同学们一定要有正确的学习态度。态度决定一切。上学期期末考试,我们学校成绩在原有的基础上有了很大的提高。成绩的取得,不光靠我们的老师爱岗敬业、精心育人,还要靠同学们发扬勤奋学习、刻苦钻研的精神。同学们在学习上一定要实实在在,扎扎实实,千万不能心浮气躁。但我们有相当一部分同学,有的根本不爱学习,上课时讲话,搞小动作,打瞌睡,不记笔记,不做练习,作业时要么不做、要么照抄别人的,这些做法都是不对的,是可耻的。这些学生你自己好好地反省一下,你这种行为对得起含辛茹苦抚养你长大的父母吗?

  三、学习要讲求学习方法,提高学习效率。学习除了刻苦之外,方法同样重要。方法得当,会事半功倍。反之,则事倍功半。

  1、课堂是我们学习的主阵地,我们要向45分钟要效益。课堂上必须专心听讲,按老师的教学步骤去做。而有些同学恰恰相反,上课不听,做小动作,睡觉等等,把时间白白浪费。你想:你这样混混也是一节课,反而觉得一节课时间那么漫长,什么都没得到,虚度光阴,挥霍青春。那些认真听讲的同学也是一节课,但觉得时间那么短暂,并不比你少了什么。而却是不同的结果:你是越混越难混,甚至厌学,今后有个美好的未来机会很少。而那些认真听讲的同学,必将会取得优异的成绩,不断地向前迈进,有着美好的未来。所以那些怕吃苦,上课不认真的同学将失去的太多太多。很不划算。俗话说:“既来之则安之”你在课堂里还不如静下心来好好上课,就是听不懂,听总比不听好,一节课总有你能听懂的知识。也有些同学耍小聪明,认为这节课内容简单或无关紧要,就不专心听讲,开小差了,例如数学课做英语,物理课做语文等等,其结果是什么都没学好。大家可不要干这样的傻事。

  2、我们还要尊重学习规律,注重反复学习。每天学习的东西需要及时复习。如果当天学习的东西,在睡觉前及时回顾就会使以后的复习变得轻松。让学习走上良性循环之路。

  3、遇到搞不懂的问题要多问。现在,同学们在学习上有一个最大的缺点就是不爱思考问题,不爱问问题,不爱问为什么,会的不问,不会的也不问,根本没有养成勤思多问的良好习惯。因此,我希望从现在开始,在班里、办公室里能见到同学们向同学、向老师请教的情景,课余时间能见到同学们埋头苦学、刻苦钻研的身影。

  4、在学习方法上,同学们还要做到“三先三后”。这“三先三后”就是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这种说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践。其实,采用“三先三后”的学习方法,能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成,学习的被动局面就会改变,学习成绩也就会上升。

  5、我们还要善于总结经验教训。本学期各种考试会很多(尤其是九年级的同学),对于考试,我们首先要摆正心态,考前认真准备,考中放松应答,考后要及时认真总结。很多同学考后往往只注重试卷的分数,考的分数高了,便沾沾自喜,多看俩眼,但没有认真分析错题的原因,只顾自己高兴了;考的分数低的同学看一眼往往就扔一边去了,对自己的分数麻木不仁,抱着无所谓的态度,不好好反省。其实每次考试后都要认真分析自己的错题是因为什么错的,是掌握不扎实,是粗心,还是别的什么原因,而且还应想到今后如何避免类似错误发生。同样的错误不犯第二次,这就是最大的进步。大家知识的易错点就是成绩的`提高点,我们对自己考试、作业中出现的错误要格外重视,建议大家要用红笔郑重纠错,时常翻看,持之以恒。这个思想方案是我们快速提高成绩的制胜法宝。

  我还要对毕业班的同学特别说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段。我希望在座的每位九年级同学都能有一个明确的学习目标,并为之再进行不懈的努力。只要我们有一个明确的升学目标并为之拼搏,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的!目标明确后,面对繁重的学习任务和来自方方面面的压力,我们不能犹豫,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力,到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,一味凭兴趣和一时冲动去学习,那就不仅是有害的而且是非常危险的。语数外,物理、化学、历史、政治、体育都是要参加中考的,今年的文综考试要纳入总分计算,请同学们务必注意,任何一门课的失利,都有可能导致中考的功亏一篑,大家要明白10-1=0的道理,因此,要努力学好各门功课。成功不是靠一时的热情,我们要坚持,坚持就是胜利,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”九年级的同学们,你们是平中的希望,社会、学校、家长都对你们寄予很高的期望,相信大家自己也有着更高的目标和追求,对你们来说,这是在初中学习的最后一个阶段,我希望你们能找准方向,增强信心,踏踏实实地跟着老师走,自主、自觉地学习,为以后进入高一级学校打下牢固的基础。我相信你们一定能考取好的成绩,为我们学校争光!“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。让我们全体九年级的同学们手牵手,肩并肩,扬起我们理想的风帆,荡起我们智慧的双桨,在知识的海洋中搏击风浪,共创辉煌。

  同时我们也希望七年级的同学,开好起局步,用稳健的步伐迈向理想的学校的知识殿堂。

  也真诚希望八年级的同学承先启后,戒骄戒躁,再接再厉,用心做桨,用意志做帆,驾驶着知识的小舟驶向知识的彼岸。

  最后,我想给同学们的告诫是:给自己一个目标!使自己有前进的方向。有顽强拼搏坚持到底的毅力!同学们,生命不打草稿,人生没有彩排,生活不需要旁观者,我们要用坚实的脚步去丈量自己的学习之路。也许,你曾经是个失败者,站在学习的跑道上,你已落后,时间无情地流逝了。你后悔,无奈,你想逃避,甚至想放弃。那么,我要大声地告诉你,过去不重要,关键在于现在你是否愿意搏一搏。还没有到达终点,你还可以跑起来,前方的跑道上你并不孤单,有老师的倾心帮助,同学的友好帮扶,还有一大群的前行者都在为了理想而奋力奔跑,不管结果如何,能在人生的第一个旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回忆起这段日子时,你可以微笑着说:我拼搏过,我青春无悔。你们的身上肩负着重大的责任,也承载着平中的光荣与梦想,是雄鹰就当翱翔天空。是强者就当全力奋战,有志者必可脱颖而出。期望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写平模中学的新章。

  最后衷心的祝愿:平模中学的全体教职员工们,身体健康、工作顺利、万事如意。

  同时也祝愿:在场的所有的同学们,茁壮成长、学习进步,

  梦想成真。

  谢谢!!

  升职为教导主任发言稿7

各位领导、各位教师:

  你们好!

  转眼一学年即将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位教师的大力支持和帮忙,在此我表示衷心的感激!

  总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教学教研工作中应当做些什么?有了这些追问,使我的工作更有目标,更贴近教师的心理,我坚信一切的回报都是和投入成正比的,所以我始终用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。

  一、认真落实教学计划,狠抓教学常规管理。

  常规教学管理要常抓不懈。教学工作并非一朝一夕的事,需要持之以恒,坚持不懈,有人说:“教师就是学生的样貌”我看“教导主任就是教师们的样貌”。所以我总是以饱满的热情对待本职工作,兢兢业业,忠于职守,凡是要求教师们做到的,自我首先做到。

  常规管理繁杂琐碎,不仅仅包括课堂常规检查,随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情景检查,是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学计划的根本保证。所以,我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,督促后进。

  本学期我们学校的校级月考制度正常执行,考察科目不但涉及语文、数学,还有英语、科学和品社。期中考试,与花桥小学、东升小学进行了联合,并进行了认真的分析,对于提高我校的质量起到了很好的作用,今后,我们仍将常抓不懈。

  二、为教师的发展着想,对教师负责。

  新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,经过数学组、语文组团体备课—上课—听课—说课——评课研讨这样的教研活动观摩,让更多的教师参与到校本教研活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。我校教师都能积极参加校本培训,努力做一个科研型教师,涌现出一大批青年骨干教师,撰写了对很多的教研论文在各级各类获奖或发表,共有42在各级获奖,其中省级奖22,市级奖3,县级奖15,在各级各类发表26,辅导学生发表11,丰硕的收获激励着教师们向着更高梦想努力。其中本人获奖8,发表13

  三、营造教育教学研究氛围,扎实推进课程改革

  教科研是教学的源泉,是教改的先导,本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上,加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度,坚持教学反思制度,督促教师完善成长档案,在教师们的积极参与下,顺利完成教师教学本事自评和校评,组织参加各级教学评比活动,进行校本教研培训和观摩活动。开展教师课堂教学比赛活动。不论哪个学科都要求所有任课教师积极参加,为每位教师搭建自我展示学习交流的平台。我校刘丽丽教师参加镇数学优秀课评比获二等奖,刘丽丽、孙海玲参加英语课堂比赛获二等奖,范金莲参加语文课堂比赛获二等奖。

  其次,重视课题管理。抓好各类课题的实验过程管理,做好课题问卷调研、探索实践、阶段总结等环节,抓好实验过程的资料建设。我们针对作文教学难、学生写作难普遍现状,范金莲教师申报了“中高年级体验作文”课题研究。课题组成员,在平时用心研究实践,一个个好的教法、学法、想法从脑海中应运而成:有的班,让学生写班队日志,每名学生轮流写,循环往复,坚持不懈,构成班级特色;有的班将平时写得好作文整理“出版”在班里展示;让学生自我办杂志,出专集……发表自我的文章!我针对教师参加校本培训的'积极性不高的现状申报了《农村小学校本培训中提高教师积极性的实践与思考》,经过研究制定了一系列的规章制度和一系列的研究成果。《农村薄弱校学进行络教研的实践与研究》被确定为南通市重点课题;正在准备开题。

  四、加强服务意识,对学校负责。

  作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各处,工作,做好在以下几方面的工作:

  1、关心全体学生的全面发展,安排好学科兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。在镇组织的各种比赛中,我校学生获奖率很高。

  2、协调解决教师在教育教学中的疑难,学校教师人数多,事务多,出现很多棘手问题,能及时解决。

  3、组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。

  4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。

  五、组织教师参加各种学科竞赛活动。

  为了进一步加强我校常规教学管理和师生基本功训练,巩固语言文字规范化取得的成绩。我校于四月份开展了教师优秀教案和班级优秀作业展评活动,活动有效的推动了学校写字教学,在南通市级写字比赛中我校三(1)班获得市二等奖,四(1)班、五(1)班获得市三等奖。

  一学期来,我校结合校情开展学科及其他各种竞赛活动,促进学生素质的提高,增加辅导时间,提高指导水平,参赛时取得优异的成绩。数学口算、试题竞赛;日记作文比赛;英语听力笔试竞赛等,学生参与面大,影响广返,促进了各班学生学习兴趣的提高。在镇各种比赛中我校学生的获奖率名列前茅。

  任何事情都是在不断的反思—改善—再反思—再改善的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改善的地方如,为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。

  作为教导主任,在学校负有必须的职责,感到有必须的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都十分愉快,即使工作中遇到意想不到的问题,能够互相谅解,正是有大家对教学工作的理解和支持,才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺利完成学校布置的各项任务,取得了满意的成绩,奠定了学校发展的基础。我也期待着明年,花小的教学更上新的台阶。

  升职为教导主任发言稿8

尊敬的各位家长:

  大家好!首先我代表学校领导及全体教职工对大家的光临表示热烈的欢迎和衷心地感谢。20xx年初一新生已经入学了,第一个星期已进行了四天的军事训练,孩子们强健了体魄,锻炼了意志。这标志着他们已步入了人生旅途上的一个新的历程,一个新的起点。但是要成为一名合格的初中生,并不像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡。生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们的孩子缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让我们的孩子迈好初中的第一步,为了使大家熟悉学校的运作,今天学校召开家长会主要是向各位家长汇报我校的基本情况,交流和探讨家庭教育的方法,并希望得到各位的关注、理解和支持,确保我们的孩子能够健康茁壮的成长。

  一、学校基本情况

  我校建于1997年,是我市唯一一所规模巨大的九年一贯制学校。现有学生3500余人,其中小学部38个班2176人,初中部24个班1278人,有教职员工198人。我校是全国法制教育先进学校,湖南省基础教育改革先进实验学校,湖南省语言文字规范化示范学校,汨罗市窗口学校。在全市目标管理评价和教育质量评价中,我校年年稳居榜首。

  我们的指导思想是以科学发展观为指导,以深化课程改革为核心,以师生发展为根本,以爱育爱,为学生成长服务。建校14年来,我们始终坚持“校有特色,师有特点,生有特长”的思路。让老师爱生乐教,让学生尊师乐学,让课堂充满创造,让学校焕发生机。我们的办学理念是追求真善美,培养有教养的人。我们的办学目标是一切为了学生的发展。我们的育人目标是全面发展打基础,培养特长育人才。

  我们走的是一条科研兴校、培养创造性人才的路子,学校有自己的科研课题,近年来,全体教职工辛勤工作、求真务实,教育教学质量年年居全市第一。各学科竞赛、体育竞赛、科技竞赛、艺术竞赛成绩显著。每年的中考升入一、二中的学生分数线高出城区学校40分左右,高出乡镇学校100分左右。

  二、了解初中生的心理特点及学习特点

  充分认识初中与小学的区别,了解孩子在初中的特点,有利于家长对孩子进行及时引导和教育。往往很多家长都认为孩子在小学表现如何如何好,到了初中怎么就不行了。这里原因很多,有孩子的主观努力的原因,有成长过程中带来的心理变化的原因,还有比如初中的学业负担、压力比小学大的原因,还有就是孩子在小学很多的小问题都没有及时沟通解决好,这些小问题到了初中就变成了大问题。

  1、了解初中生的心理特点:

  (1)争强好胜自制力弱的心理特点。随着年龄的增长进入初中阶段后中学生有着积极向上的积极心,这与他们强烈求知欲、自尊心、好胜心是分不开的。但由于其思考问题不周密、发展不成熟、自制力相对较弱,所以许多时候感情用事、易冲动鲁莽。

  (2)对父母长辈的独立性特点。随着年龄的增长中学生越来越觉着自己是“大人”了,要求从长辈的约束中解放出来,对婆婆妈妈的说教及过分关心会产生反感。有的学生会发生顶撞老师或顶撞家长的行为、可以说独立个体意识特别强,但又缺乏必要的认知能力、对家长有依赖性出现“饭来张口、衣来伸手”“只管学习、不管其它”等许多不正常现象。

  (3)对长辈的封闭心理和对同学的开放心理。进入初中后学生愿意对知心朋友倾吐自己的内心和秘密、把心里话对自己说或对“日记本”说,而对家长和老师则百般隐藏、缺乏与家长的沟通,时而久之觉得家长、老师不理解他们并为此而苦恼!

  (4)模仿性的心理特点。模仿成年人行为、如:吸烟、喝酒、模仿影视歌星、改变发型、穿奇装异服。

  以上表现,是孩子们进入青春期后的正常的心理反映。所以家长不必大惊小怪,要自己做好表率,对他们加以正确引导,并经常进行心理疏导。

  2、了解初中生的学习特点:

  (1)进入初中后课程增多、知识量增多、知识点多,信息量大、难度加大。很多学生第一个月易产生紧张和畏惧心理,产生怕学厌学情绪,相应的也就出现了家长压学、逼学的现象。

  (2)向课堂45分钟要质量,认真听课,积极思考,提高学习效率。

  (3)明确学习目的、掌握学习方法、养成好的学习习惯是成功的关键。目的明确了才能知道自己该干什么,该学什么!每位学生在学习的过程中都会逐渐形成自己的学习方法。有的学生由于“不会学”而导致“不爱学”“不愿学”。这种现象造成了学困生的出现。

  说到这里我想起了一个故事——“打好手里的牌”。美国总统艾森豪威尔年轻的时候,一次晚饭后和家人一起玩纸牌游戏,连续几次都抓了很坏的牌,他非常不高兴地抱怨。他妈妈马上停了下来,严肃的对他说:“如果你要玩,就必须用你手中的牌坚持玩下去,不管这些牌怎么样!”

  他愣住了,妈妈又接着说:“人生也是如此,发牌的是上帝,不管怎样的牌你都必须拿着,你能做的就是尽你全力,出好每一张牌,求得最好的效果”。

  很多年过去了,艾森豪威尔一直牢记母亲的这句话,从未再对生活产生任何抱怨。相反他总是以积极乐观的态度去迎接命运的每一次挑战,尽自己所能地做好每一件事,他从一个默默无闻的平民家庭走出,一步一步地成为中校、盟军统帅,最终成为美国历史上第34任总统,他的这种勇往直前和无所畏惧的性情正是承袭了母亲当年的教诲,人生如打牌,既然发牌权不在你手里,那么,你能做的只有用你手里的牌打下去,并努力打好,除此之外,你没有任何选择。对于我们来说,学习和生活也正是如此。

  三、家庭教育的方式方法

  各位家长,为了使孩子们将来更有作为,为了使家庭学校更好地携起手来,下面我结合多年来学校管理工作,从心理学角度和大家一起来探讨家庭教育的方式方法。

  我们国家提出了终身教育和构建和谐社会的理念,父母作为孩子的第一任老师,要树立终身学习观,要加强学习与时俱进,和孩子们一同成长。家庭教育的成败,关键是家长教育。作为新时代的父母,我们应该学点新知识,变个新形象。有调查表明,当今孩子理想中的“现代母亲”形象是“懂一点电脑,化一点淡妆,少一点说教,露出一点笑容,多给一点空间,有气质,爱学习,像朋友一样。”而为数不少的父母和孩子心目中理想父母的形象还有着或多或少的差距。

  独生子女的唯一性,使我们不少家长对孩子的成败带有“下赌注”的感觉,自己承受过的磨难,转化为强烈的补尝心理和恐惧心理,对孩子的培养表现出过高的期望、过分的关心、过多的`呵护。因此,我们在孩子的教育上应走出以下四个误区:

  (一)丢掉补偿心,找回平常心。

  做父母的本应有颗平常心,因为生儿育女是最平常的事情。有平常心,就是让孩子快快乐乐地成为自己,成为“平常人”,即心地平和,能与人和谐相处的心理健康的人。你想把孩子培养成伟人,最可能的结果是孩子很平庸,连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子,也许经过或长或短的历练,孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的愿望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地发展自我。

  (二)丢掉反常心,找回正常心。

  用反常的眼光看孩子,是当今父母普遍存在的问题,总觉得自己的孩子不如别的孩子,怀疑自己的孩子有毛病。如果父母用正常的眼光,发展的眼光看自己的孩子,就会理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,就不会拿自己的孩子和别人的孩子比,就会相信自己的孩子。我们今天的父母对孩子多有烦恼,少有惊喜,原因在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人的孩子不放。

  我曾看过一文章《一位母亲与家长会》,一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在凳子上三分钟都坐不了。”回家的路上,儿子问她,老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。然而,她还是告诉儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在凳子上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。

  在第二次家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她流泪了。然而,当回到家里,看到诚惶诚恐的儿子,她又振作起精神说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌。”说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸也一下子舒展开来。第二天上学,儿子比平时都要早。

  孩子上了初中,又一次家长会。老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点中学有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要努力,很有希望考上重点中学。”

  高中毕业,儿子把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到妈妈的手里,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”这时,妈妈悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打落在手中的那只信封上。

  有人说:“国家的命运与其说掌握在当权者手中,倒不如说掌握在母亲的手中。”美国第16任总统林肯说过:“如果我取得了成功,那是因为我有一位天使般的母亲。”有专家认为,孩子的成功99%靠的是妈妈,如果孩子能努力1%,那么母亲就要努力99%,因为好孩子99%的成长是靠了妈妈的影响和塑造。

  (三)丢掉虚荣心,找回责任心。

  有时我们家长面对孩子考试没考好,心急气躁,总觉没面子,其原因是虚荣心在作怪。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起,这其实是对孩子的不负责任。很多家长把孩子当成工具,为了实现自己未能实现的愿望,一味地要求,强迫孩子,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残。导致了许多悲剧的产生。浙江金华某中学生徐力,本来是班中成绩较好的学生,一次考试成绩没进入班里前几名,他的母亲对他多次训斥,甚至大骂他没出息,不如别的同学。他经受不住这种长时间的心理折磨,在一次被母亲训斥后,在母亲毫无防备时,举起榔头将母亲活活锤死。这血的教训多么惨痛,留给我们的是痛苦的记忆。

  (四)丢掉恐惧心,找回保护心。

  有些父母生了男孩怕学坏,生了女孩怕受害,每天为孩子提心吊胆。但谁也不可能整天跟着孩子,所以要培养孩子勇敢坚强的性格,教给孩子自我保护的常识。快乐和谐的家庭有快乐和谐的生活气氛,快乐的生活气氛要靠快乐的人去营造。家庭和谐呼唤“三个善待”。

  1、善待自己,保持好心态。如果想让你的孩子拥有快乐的人生,你自己要先拥有快乐的人生。做父母的教给孩子的第一课应该是“喜欢自己”,让孩子喜欢自己的一切,包括长相。心态好的人,自己活得潇洒,孩子也会喜欢他;那些把所有烦恼都写在脸上的父母,孩子是不会喜欢的。

  2、善待孩子,成为孩子的好朋友。父母要用博大的胸怀去接纳孩子,体谅孩子。要尊重孩子,决不能践踏孩子的尊严。孩子是在大人的尊重中学会做人,学会自尊的;如果孩子在羞辱中生活,他将会产生自卑心理。

  3、善待家人,关爱亲人。假如我们不会善待家人,我们就不配成家;假如我们不会善待孩子,我们就不配做父母;假如我们不会善待老人,我们就不配做儿女。关爱亲人,家庭和睦,积极向上的家庭环境会潜移默化的影响孩子一生。

  现在我送给所有家长和你们的孩子——快乐人生三句话。面对生活,要微笑着说:“太好了!”面对困难,要勇敢说:“我能行!”与人相处要主动说:“你有困难吗?我来帮助你!”这三句话,对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。面对新世纪的机遇和挑战,一个人能否获得成功,关键在于勇气。在新的竞争中,“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。

  一个积极向上的人,一个心理健康的人,一个事业有成的人,大都有这样的体会,当你帮助别人后,心情非常愉快,帮助人越多,你也越快乐,快乐是人生的最高境界。我国著名赏识教育专家周弘说:我们做父母的、做教师的对子女,对学生应播光明之种,发智慧之芽,开理想之花,结快乐之果。把快乐作为人生最终目的。

  在家庭教育中我们提倡做智慧型的父母,目的在于提高父母对孩子行为的辨析、判断和创造性地解决问题的能力;使父母的良好愿望在孩子身上产生积极的教育影响和教育效果,使父母的好心有好报;使父母在教育孩子的过程中享受到快乐,感受到孩子的童真。经常听到一些家长说,孩子的教育问题,正在成为我的心病,我不知该怎么办。一位父亲也曾对我说:什么“长”都好当,惟独家长不好当。

  对孩子来说,父母不仅仅是保护者与抚养者,父母也是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见摸得着的英雄。正因如此,智慧型的父母都十分注重自己的形象和以身作则。他们认为,一定要趁孩子需要时,多教养和多享受他们的童真,有了孩子,就一定要享受做父母的责任和快乐,很多事业上成功的父母都拿出一定时间陪孩子游玩,沟通和交流,他们认为这是家庭生活中最重要的部分。

  但在现实生活中,有一些父母忙于自己的事业,很少与孩子沟通交流,还有的父母不善于与孩子交流,往往是吃饭时候问学习,训斥人,搞得气氛十分不和谐,子女生气,饭也吃不好,最后不欢而散。有的父母在与孩子交流时“好话不会好说”,当然也就没有好的效果。特别是独生子女在家里缺少同龄伙伴,他们经常感到很孤独,有什么想法也不愿向父母讲。一次对500名中学生的问卷调查表明,有44。5%的学生认为父母不了解自己的心理特点,他们说,父母的观念和我们的观念有很大差异,我们穿的用的他们看不惯,我们说的、唱的他们听不惯,觉得我们变坏了,弄得我们什么都不愿对父母讲了。

  四、给家长提以下几点要求:

  1、全力以赴抓好孩子的学习

  学生在校的主要任务就是学习,现在如果学习抓不好、抓不上去会给以后进一步的学习及工作带来很大的麻烦和障碍,所以,家长应积极配合学校抓好孩子的学习。首先,保证学习时间,特别是晚上,可能的条件下给孩子提供安静的学习环境。其次,创造良好的学习氛围,家长工作忙,但不能忽视孩子的学习,要多关心、多鼓励,不能光批评。督促孩子每天完成作业,并检查是否完成,要养成习惯,多与教师联系,晚上要保证有一名家长在家,决不可让孩子经常性的独自在家,否则孩子的成长道路不会顺畅。支持并配合学校开展的一系列活动:如文体活动、各类竞赛等等。多发挥孩子的潜能爱好兴趣和特长。

  2、了解孩子在校的时间

  早上7:00至7:20上学,不能早到,现在有的学生仍然很早就到校,有的早到一个多小时,在街上闲逛。家长要注意,早到的学生有一部分完全是来玩的,有的甚至进了吧。

  上午放学12:00,下午2:20到校,下午最后一节课结束是5:25分,告诉各位家长各个时间点的目的是为了让大家知道你们孩子到校和回家的时间,如果相差较大,那么就要问清情况。学校里规定放学后必须立即回家,不得逗留,不得与另外学校和社会人员有交流。节假日孩子外出交友和出去的地方要清楚,不应该去的地方不能去,家长要清楚外出的时间和回家的时间。总之,任何时候都要了解孩子跟谁在一起、在什么地方、在干什么以及在什么时候回家。

  3、严禁家长给孩子买通讯工具

  孩子真要有事联系,老师办公室是有电话的,或者请班主任帮忙。

  4、家长要严格控制好孩子的零用钱

  大多数思想品质出问题的学生都是跟钱挂钩的。他们先是乱花钱,再是跟父母多要钱、骗钱,然后在外面借钱,最后就发展到偷、敲诈甚至抢劫等恶性行为。澳大利亚是世界上较富的国家,但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子,他们的理由是:娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子不过就是“为未来着想”,孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地,与其让他们那时面对挫折惶恐无助,还不如让他们从小摔摔打打,“穷”出直面人生的勇气和本事。

  5、要和班主任加强联系

  孩子在校有什么情况班主任会及时和家长联系。我们不赞成家长把孩子送到学校什么都不管依赖学校,依赖老师,甚至出了事找不到家长,对孩子的教育不能仅仅靠学校,还需要家长的密切配合,才能收到好的效果。

  然而,学校是一个群体,它不可能也不应该完全承担起对孩子进行思想教育的责任,它所能承担的部分只能是公德教育,而私德教育、家庭美德教育,主要应由家庭负责,这在西方国家几乎是一种常识。如果我们将所有思想教育的任务都交给学校,你就等于放弃了自己的责任,这样使学校教育力不从心,苍白无力。

  6、加强对孩子的品德教育

  美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值,让孩子自己动手修理、装配摩托车,到外边参加劳动。即使是富家子弟,也要自谋生路。美国的中学生有句口号:“要花钱自己挣!”农民家庭孩子要分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外,还要外出当杂工,出卖体力,如夏天替人推割草机,冬天帮人铲雪,秋天帮人扫落叶等。

  成人比成才更重要。1960年陈毅元帅讲了一段令人深思的话,大意是:一个空军飞行员,如果开不好飞机,那总不好吧;然而,飞机开得再好,开到敌人那边去了,反过来打自己的国家,那就很糟了。这段话极为深入浅出。无能,固然不好;无德,就更不好;才高而缺德,这是灾难。人的文明道德如何,常常通过日常行为反映出来,常言说得好,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定人生。所以对孩子的教育要从要求他们养成良好的品德习惯、行为习惯开始。而习惯的养成需要家长润物细无声。

  7、加强对孩子的安全教育

  安全第一,警钟长鸣,没有安全就没有一切,这一点相信各位家长的认识都是非常清楚的,家长要加强对孩子的安全与卫生教育,增强自我防护意识,提高自我防范能力。现在尽管学校和有关部门不断加强对学生的安全教育。现实中,学生在主观上还是意识不强,在马路上骑快车,带人,闯红灯等行为不时地发生,要告诫他们遵守交通法规,注意交通安全,防止交通事故发生。据不完全统计,全国每天就有49名学生因各类事故死亡。同学们的安全意识要加强。学校上体育课、做试验、交通安全等,学校天天讲、反复讲,我们家长也要天天讲、反复讲。

  8、注意子女的交友情况

  提倡与同学交往,不提倡与社会人员交往,特别是不结交社会上的闲散人员。有的个别本来很好的学生,因结交不良社会青年被带坏,先是自己遭到社会青年的敲诈勒索、殴打,然后转到勒索、欺负比自己更加弱小的同学。个别学生的坏习惯就是由此而一步步形成的。同时我们也反复的教育学生遇到被劫,被敲诈、欺负的情况要及时给老师反映,学校一定及时妥善处理。告诫孩子:自觉遵纪守法,处处履行《中学生日常行为规范》。遵守社会公德,不进营业性娱乐场所(电子游戏室、舞厅、卡拉OK厅、吧等场所),不吸烟,不酗酒,不赌博,不沉溺虚拟时空,不参与封建迷信,远离邪教、黄色污染和毒品。提高明辨是非的能力,慎交友,自觉抵制不良风气的侵蚀。所以我们一定要关注孩子的身心健康,发现问题,加强亲子沟通,或与老师联系。

  9、关注孩子的仪表、穿着、打扮

  仪表、穿着、打扮要符合中学生的要求。不让孩子染发、烫发,穿耳洞、戴耳环,不给孩子买奇装异服,孩子自己买的奇装异服要坚决予以制止,不让穿。因为一个人的仪表、穿戴倾向是其内心世界思想变化的外在体现,过分的注意穿戴势必给学习带来不利的影响。

  各位家长,孩子是爱情的结晶,是我们幸福的源泉。孩子在一天天长大,只是在一天天丰富,每一天的点点滴滴的进步都是对你的最好的奖赏。你会感到这种奖赏甚至超过你获取的任何财富和荣誉。难以抑制的幸福从你的目光里,从你的言谈举止中流露出来。同时你又有了教育的义务,这种教育是爱的延续。只要我们爱孩子,尊重孩子,做他们的朋友,再加上因材施教的方法,你一定会成功,我们的孩子也一定会得到很好的发展。

  以上,是我个人的浅见,不当之处敬请各位家长批评指正。衷心地希望今后的日子里我们会有更加深入的交流,更加愉快的合作。

  祝孩子们茁壮成长!

  祝各位家长步步登高,事事如愿!

  升职为教导主任发言稿9

各位老师、各位同学:

  大家好!渡过了一个平安、愉快的寒假,我们带着新的目标、新的期待,迎来了20xx年。值此开学典礼之际,我谨代表学校向老师们、同学们致以新学期的诚挚问候!对上学期取得优异成绩的同学们表示由衷的祝贺!对为了学校的发展做出贡献的优秀老师们表示深深地谢意!过去的一学期,在上级领导的正确领导下,经过全体师生的共同努力,我校的教育教学工作有条不紊地开展,取得了令人满意的成绩。

  1、学校面貌发生了巨大变化。

  2、课堂教学改革稳步推进。各班都进行了“生本和谐课堂为”教学改革。成功举办了教学协作区在教研活动。

  3、学校活动多样化,丰富了校园生活。坚持开展了各类兴趣小组活动,举办了师生运动会、庆元旦文艺汇演等活动。

  4、成功举行了“家长开放日”活动,让同学们的父母到校与同学们一道体验学校生活,了解同学们的学习、生活状况,增进了解。

  5、学校“放心食堂、放心超市、文明宿舍、绿色生态校园”、“四个创建”获市级验收。

  这些成绩饱含了全体老师和同学们在过去一学期中的辛勤劳作和不懈努力,同时也是我们今后迈向新的`成功和辉煌的新起点。新的一年开启新的希望,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

  一、学会做人,全面提高自身素质

  希望全体同学自觉遵守校规 校纪,语言文明、仪表庄重、行为规范。善于和老师、同学交流与沟通,相互理解彼此尊重,能够理智地认识自我、战胜自我、超越自我。

  二、学会学习,不断取得优异成绩

  希望同学们牢记自己的使命,父母、亲友的重托,老师的期盼,勤奋学习,发扬拼搏精神,善于观察、勤于思考,主动参与,在交流合作中探究学习,在探究学习中学会交流与合作,多渠道、全方位获取知识,做学习的主人,做命运的主人,战胜人生道路上遇到的种.种困难,实现自己的人生理想。

  三、学会生活,为人生奠定坚实基础

  希望同学们要自觉保护环境,注重健康、珍惜生命,从讲卫生、讲文明做起,营造整洁、舒适、优雅的校园环境。积极参与各项活动,提高综合素质。未来对人的要求是全面的,要求人的知识面更广,综合能力更强,所以同学们不仅要学好文化知识,还要积极涌跃参加学校的各项活动,在活动中陶冶情操,在活动中锻炼自己。

  四、明定位、找目标,全力以赴

  七、八年级同学要总结一个学期个人学习生活方面的进步和不足,明确自己的位置和目标,扬长避短,从每一件小事做起,提升个人素养和学习能力。九年级学生要做好初中生活的盘点,反思三年初中生活的得与失,明确最后一个学期的学习目标和努力方向,不断自我反思、自我激励,要深入思考在初中生活的最后阶段,自己要树立一个什么样的形象,给母校、老师、同学留下什么印象,班级中呈现什么样的景象,培养爱校、敬师、亲友的良好素养。要有强烈的危机意识和时间观念。xx天后你们的初中生活就要结束了,我们的出路、未来在哪里,要认真去思考。你们要有自己的抱负和追求,更要明了自己的责任。

  新的学年,新的征程,新的希望,新的目标。我相信,全校师生一定会以这次开学典礼为契机,同心同德,群策群力,奋力拼搏,再创佳绩。

  最后,祝全体同学学业进步,祝全体教师工作顺利!

  谢谢大家!

  升职为教导主任发言稿10

尊敬的校长、尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  告别愉快的寒假生活,带着对新学期的向往,今天我校全体师生,一起迎来了这新学期的第一次隆重集会——20xx年春季开学典礼。新春伊始,万象更新!寂静了四十多天的校园,因为我们的返校又变得生机勃勃,充满朝气。在此衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。

  回顾上个学期,我们播种过希望,也收获了硕果,同学们在各项活动中取得了不错的成绩;通过全校师生的共同努力,我们学校取得了累累硕果。这些成绩都是我校师生共同奋斗的结果,当然,成绩只是属于过去,新的学年开始,我们又有了新的起点、新的目标、新的任务、新的希望。新学期开学了,我们已经惊喜地看到,全体师生都在以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新学期的工作、学习中来了。

  现在在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天。我相信,我们的老师、同学是好样的。

  新学期,新目标,新打算,新希望,在此我也对同学们在学习上提几点要求:

  一、要求同学们要明确学习目标,树立远大的理想。作为学生,同学们最主要的任务是学习。并且要将目标细化到平时的行动上。具体来说就是要制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。我相信同学们只要确立了目标,并不断努力为之奋斗,就一定能够实现自己的理想,成为一个对社会、对家庭有用的人。开学伊始学校的每个处室、每个老师、每个教研组长都要写计划,我也要求我班内的每一名同学制定出适合自己的计划,计划是思路,是方向,是坚持走下去的指挥棒,希望同学们制定好计划,向自己目标迈进。

  二、要求同学们一定要有正确的学习态度。态度决定一切。上学期期末考试,我们学校成绩在原有的基础上有了很大的提高。成绩的取得,不光靠我们的老师爱岗敬业、精心育人,还要靠同学们发扬勤奋学习、刻苦钻研的精神。同学们在学习上一定要实实在在,扎扎实实,千万不能心浮气躁。但我们有相当一部分同学,有的根本不爱学习,上课时讲话,搞小动作,打瞌睡,不记笔记,不做练习,作业时要么不做、要么照抄别人的,考试时有个别的同学作弊,这些做法都是不对的,是可耻的。这些学生要自己好好地反省一下,你这种行为对得起含辛茹苦抚养你长大的父母吗?希望这些同学端正自己的学习态度,向成绩优秀的同学学习,刻苦努力、迎头赶上。

  三、学习要讲求学习方法,提高学习效率。学习除了刻苦之外,方法同样重要。

  1.课堂是我们学习的主阵地,我们要向45分钟要效益。(我可以这样说凡是成绩不好的同学问题主要出在课堂上)课堂上必须专心听讲,按老师的教学步骤去做。而有些同学恰恰相反,上课不听,做小动作,把时间白白浪费。你想:你这样混混也是一节课,反而觉得一节课时间那么漫长,什么都没得到,虚度光阴,挥霍青春。那些认真听讲的同学也是一节课,但觉得时间那么短暂,并不比你少了什么。而却是不同的结果:你是越混越难混,甚至厌学,今后有个美好的未来机会很少。而那些认真听讲的同学,必将会取得优异的成绩,不断地向前迈进,有着美好的未来。所以那些怕吃苦,上课不认真的同学将失去的太多太多。很不划算。俗话说:“既来之则安之”你在课堂里还不如静下心来好好上课,就是听不懂,听总比不听好,一节课总有你能听懂的知识。也有些同学耍小聪明,认为这节课内容简单或无关紧要,就不专心听讲,开小差了,例如数学课做英语,物理课做语文等等,其结果是什么都没学好。大家可不要干这样的傻事。

  2.我们还要尊重学习规律,注重反复学习。孔子说:一日三省。每天学习的东西需要及时复习。德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。所以孔子在两千多年前就提醒人们学习知识要及时复习,是符合记忆规律的。如果当天学习的东西,在睡觉前及时回顾就会使以后的复习变得轻松。让学习走上良性循环之路。

  3.遇到搞不懂的问题要多问。现在,同学们在学习上有一个最大的缺点就是不爱思考问题,不爱问问题,不爱问为什么,会的不问,不会的也不问,根本没有养成勤思多问的良好习惯。因此,我希望从现在开始,在班里、办公室里能见到同学们向同学、向老师请教的情景,课余时间能见到同学们埋头苦学、刻苦钻研的身影。

  4.在学习方法上,同学们还要做到“三先三后”。这“三先三后”就是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这种说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践。其实,采用“三先三后”的学习方法,能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成,学习的被动局面就会改变,学习成绩也就会上升。

  5.我们还要善于总结经验教训。(尤其是初三的同学),对于考试,从现在开始把每次考试都当成中考去对待,每一科有每一科的特点,要根据科任老师的指导训练如何答题如何运用时间如何整体把握节奏,而不是像平时那样松松垮垮的样子,所以我再三强调:首先要摆正心态,考前认真准备,考中放松应答,考后要及时认真总结。很多同学考后往往只注重试卷的分数,考的分数高了,便沾沾自喜,多看俩眼,但没有认真分析错题的原因,只顾自己高兴了;考的分数低的同学看一眼往往就扔一边去了,对自己的分数麻木不仁,抱着无所谓的态度,不好好反省。其实每次考试后都要认真分析自己的错题是因为什么错的,是掌握不扎实,是粗心,还是别的什么原因,而且还应想到今后如何避免类似错误发生。同样的错误不犯第二次,这就是最大的进步。大家知识的易错点就是成绩的提高点,我们对自己考试、作业中出现的错误要格外重视,建议大家要用红笔郑重纠错,并上错题集,时常翻看,持之以恒。这个思想方案是我们快速提高成绩的制胜法宝。那些偏科学生一定要做好针对性的训练,我通过学习得知,偏科生都属于学习的.暂时性障碍,只要做好针对性训练,提高成绩是不成问题的,在此我向大家推荐一部教育励志电影,是印度的,名字叫《地球上的星星》,时长近三个小时,不管老师,还是每一位学生通过这部电影就可以知道暂时学习困难学生的原因和解决方法,开学第一天我在班内为学生放映了一遍,很多学生也很受感动。

  我还要对毕业班的同学特别说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,也是初中最后学习阶段,只要我们有一个明确的升学目标并为之拼搏,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的!目标明确后,面对繁重的学习任务和来自方方面面的压力,我们不能犹豫,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力,到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,一味凭兴趣和一时冲动去学习,那就不仅是有害的而且是非常危险的。语数外、理化实、政史、微机体育都是要参加中考的,任何一门课的失利,都有可能导致中考的功亏一篑,因此,要努力学好各门功课。成功不是靠一时的热情,我们要坚持,坚持就是胜利,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”就像今年索契冬奥会我国选手李坚柔意外摘金一样,虽然起跑并不占优势但前面三名选手的意外摔倒给了他摘金的机会,只要我们做好准备你凭借实力也会成为幸运儿,去年我校有一名同学以为考不上结果坚持下来,真的考上了,而有另外外一名同学平时学习不错结果却落榜了,考场如战场,谁都会有意想不到的结果,不到最后一刻谁也不要轻言放弃。初三的同学们,你们是窝北中学的希望,社会、学校、家长都对你们寄予很高的期望,相信大家自己也有着更高的目标和追求,希望你们能找准方向,增强信心,踏踏实实地跟着老师走,自主、自觉地学习,为以后进入高一级学校打下牢固的基础。我相信你们一定能考取好的成绩,为我们学校争光!让我们全体初三的同学们手牵手,肩并肩,扬起我们理想的风帆,荡起我们智慧的双桨,共创辉煌。

  同时我们也希望初一的同学,开好起局步,用稳健的步伐迈向理想的学校的知识殿堂。

  真诚希望初二的同学承先启后,戒骄戒躁,再接再厉,用心做桨,用意志做帆,驾驶着知识的小舟驶向知识的彼岸。

  最后要求同学们要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。要团结友爱,遵纪守法。今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

  最后,我想给所有同学们的告诫是:一定要给自己一个目标!使自己有前进的方向。有顽强拼搏坚持到底的毅力!同学们,生命不打草稿,人生没有彩排,生活不需要旁观者,我们要用坚实的脚步去丈量自己的学习之路。也许,你曾经是个后进者,站在学习的跑道上,你已落后,时间无情地流逝了。你后悔,无奈,你腿软,无力,你想逃避,甚至想放弃。那么,我要大声地告诉你,过去不重要,关键在于现在你是否愿意搏一搏。还没有到达终点,你还可以跑起来,前方的跑道上你并不孤单,有老师的倾心帮助,同学的友好帮扶,还有一大群的前行者都在为了理想而奋力奔跑,不管结果如何,至少,回忆起这段日子时,你可以微笑着说:我拼搏过,我青春无悔。你们的身上肩负着为人子女的责任,也承载着自己的光荣与梦想,是雄鹰就当翱翔天空。是强者就当全力以赴,有志者必可脱颖而出。期望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写新的章。

  最后:祝我们的学校蒸蒸日上,越来越好。

  祝老师们,身体健康、工作顺利。

  祝同学们,天天进步,学业有成!

  升职为教导主任发言稿11

同学们:

  大家好!

  新的一年,新的学期又开始了,大家也许还记得,上学期开学初的国旗下讲话,我讲的题目是“做更好的自己”,强调随着时光的流逝,生命的成长,我们要不断超越自我,让自己更加优秀。今天,我要讲的题目是“做更有意义的事”,这也是一个比较级的话题,为了更好地超越自我,让自己更优秀,我们要学会有选择地做事,有理智地做事,在时间的利用上,在精力的投入上,学会取舍,学会专注做事,努力做好更有利于自己发展的事情。

  大家一定记得小学课本里“小猫钓鱼”的故事。一天早上,猫妈妈带着小猫去钓鱼。他们刚坐下,一只蜻蜓飞来了,飞来飞去像架小飞机。小猫放下鱼竿,就去捉蜻蜓。一会儿一只蝴蝶飞来了,蝴蝶真美丽,小猫放下鱼竿,又去捉蝴蝶。结果总是钓不到鱼。

  猫妈妈说:“你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,三心二意,怎么能钓到鱼呢?”小猫听了很难为情。从此一心一意,最终果然钓到大鱼。

  对于我们的同学来说,蜻蜓飞来飞去,蝴蝶飞来飞去之类的诱惑很多,而挡不住诱惑,用心不专的小猫咪也有不少。

  2月16日晚上,第二天就是南通市一模考试。高三一个同学在教室里,以一张试卷作掩护,在看一本厚厚的络小说,被发现时,她旁边的小伙伴们都惊讶了。是啊,明天就要考试,今天还在看无聊的小说。无独有偶,几天后,高一有一个班主任从一个学生宿舍一下子收了5—6本小说,如此看来,大家真应该好好重温“小猫钓鱼”的故事,认真吸取小猫的教训。

  当今社会,媒体丰富,信息泛滥,诱惑多多。高中学生又正值青春期,兴趣广泛。微信上,QQ聊天,手机下载小说、动画,帖吧里灌水,络上玩游戏,有的同学傻的吧唧玩得津津有味,乐此不疲,还以为是时髦、时尚,以为自己有个性、有能耐。试问一句,有意思吗?作为学生,就没有更值得我们要做的事?这种。种时尚诱惑带来的玩物丧志,影响身心健康,连成年人都开始反思、抵制。作为学习负担重、升学压力大的高中学生,作为立志有所作为的海中学生,不应该更加警醒吗?有的同学学习不感兴趣,不在状态,玩手机,玩奇装异服,男女同学交往过密,有的同学跑操不积极参加,找借口闲逛商店,游手好闲。这样的同学分不清什么事情有意义,什么事情没有意义。什么事值得做,什么事不值得做,实在是太不明智了。

  大家都清楚,高中三年,时间是个定量,是一个常数,同学们的精力也是有限的,此长彼消。这种情况下,我们要实现自己的理想,要追求自己美好的未来,做更好的自己。必须思考做事的.意义。有所不为,才能有所作为。就像一块厚厚的木板,钉子之所以能钻进去,是因为它能集中一点,专心致志,否则,即使你(开学第二周国旗下讲话)再有实力,就是一根铁棒,一块铁饼,也无法钉进厚厚的木板的。

  前几年,曾经有一个同学,天资不错,基础很好,最好时成绩名列年级前茅,但高二快小高考了,还喜欢上,三朋四友逛肯德基、必胜客,不肯埋头苦读。老师教育他,要他珍惜小高考的机会,全身心投入小高考复习,排除一切杂念,争取4A加5分。他一脸的不屑:老师哎,我高考考好一点,也不在乎这5分,高考考不好,小高考拿五分也没用。最后,小高考没考好,又自暴自弃,学习一落千丈。到高考时真的考了一个加5分也没用的分数,后悔莫及。

  这就是态度决定一切,事实上,看上去他放弃的只是小高考,实际上放弃的是一种态度,一种勤奋的态度,一种刻苦的精神,正所谓由俭入奢易,由奢入俭难,游手好闲易,埋头用功难,这样一种学习态度,学习怎么可能有好的结果呢?

  做更有意义的事应该成为我们的一种智慧,相对于生活的五彩缤纷,诱惑的五花八门,我们的学习需要定力,需要高度投入,需要意义的引领。意义就是为自己的目标而努力,为了我们的未来,为了父母的期望,选择做更有意义的事。作为海中人,我们坚持认为:好学生不会在学校使用手机,智商高的学生不会在高中阶段男女同学交往过密,有理想有出息的学生不会对奇装异服、游手好闲感兴趣。只有这样,我们才能更好地刻苦学习,积极锻炼身体,积极参加社团活动,让自己在德智体美劳等诸方面得到更好的发展。

  同学们,人生就像一张一路向前的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播,需要我们把握好每一分钟,珍惜每一个机会。学会取舍,学会选择,选择了更有意义的事情,也就选择了更美好的未来。

  谢谢大家!

  升职为教导主任发言稿12

各位老师,同学们:

  下午好!

  随着五星红旗冉冉升起,伴随着金秋丰收的脚步,我们迎来了新的学期。今天,秋风送爽,硕果飘香,我们全校师生欢聚一堂,在这隆重的开学典礼上,我有幸代表学校所有的老师,满怀殷切的希望,张开热情的臂膀,向你们真诚的说一句:欢迎大家回到美丽的校园!欢迎新老师的加盟,你的到来使我们的团队更加壮大;欢迎新同学的到来,你们让我们的校园更加生机勃勃。

  过去的一学期,是我校全体师生拼搏实干、硕果累累的一个学期。在第三次质量检测中,

  李云鹏老师所教的三年级语文排镇第五名,张东晓老师所教的三年级英语排镇第五名王会荣老师所教的四年级英语排镇第三名,赵全老师所教的四年级语文排镇第四名,孟雪丽老师所教的五年级语文排镇第二名,刘雪凤老师所教的五年级数学排镇第五名,赵瑞花老师所教的六年级语文排镇第五名,崔杰丽老师所教的六年级数学排镇第一名,张东晓老师所教的

  五、六年级英语均排镇第三名,在第四次质量检测中,

  张东晓老师所教的三年级英语排镇第四名,王会荣老师所教的四年级英语排镇第二名,赵全老师所教的四年级语文排镇第五名,孟雪丽老师所教的五年级语文排镇第二名,刘雪凤老师所教的五年级数学排镇第五名,赵瑞花老师所教的.六年级语文排镇第二名,崔杰丽老师所教的六年级数学排镇第五名,张东晓老师所教的

  五、六年级英语均排镇第二名

  李云鹏老师的论文“认真做事,平凡做人”获河南省一等奖,崔杰丽老师在河南省农村中小学教师技能比赛中获优质课三等奖,孟雪丽辅导的学生论文荣获省三等奖,赵瑞花老师辅导的学生论文荣获省二等奖。

  新的学期已经开始,这是一个寻常的开始,校园依旧,同学依旧,但这又是

  一个非同寻常的开始,每个教室安装了班班通设施,马上就可以投入使用,它将使我们的课堂充满活力。为保证教育教学工作能够顺利圆满完成,下面我提出几点希望与要求,与大家共勉:

  首先是对老师的希望与要求:

  全校老师在开学伊始,都要以新的状态投入到工作和学习中去,制订科学、严密、详细的计划,合理安排并完成本学期的任务,以保证良好有序的教学秩序的建立,人人树立安全意识,个个强化质量意识。

  其次是对学生的希望与要求:

  我希望低年级同学迈好成长的第一步,做一个合格的学生。你们的标准是:言行规范,生活自理,学习主动。

  我希望中年级同学迈好成长的第二步,做一个优秀的学生。你们的标准是:言行自律,积极上进,品学兼优。

  我对毕业班的同学提的要求是,希望你们积极争做低年级同学的表率,并且在学习上、生活上主动帮助低年级的同学。你们的标准是:诚实守信、开拓创新、自强不息!

  最后祝愿同学们在新的学期里身体健康,学习进步,祝愿老师们工作顺利,万事如意!谢谢!

  山川小学教导处

  升职为教导主任发言稿13

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  今天我讲话的题目是《奋斗的青春最美丽》。大家都知道,青春是最美丽的,青春也是最珍贵的,那么拥有这最美丽珍贵的青春年华的你们想过没有,我们的青春,要用什么色彩来描绘才最绚烂?要怎样度过才最无悔?在学校我们经常会看到这样的现象:课堂上,有的同学在聚精会神地记着笔记,有的同学却趴在桌上与周公相会;有的同学在开动脑筋想着怎么回答老师的问题,有的同学却在桌下悄悄拿出了手机;下课了,有的同学争分夺秒地围在老师身边请教,有的同学却聚在一起聊起明星八卦、热门剧集;放学后,有的同学早早回家复习、预习,有的同学却直奔吧打起了游戏。在这最美好的青春时光,有的同学选择了奋斗拼搏,有的同学却选择了放纵安逸。

  课后和同学们聊天常常听到这样的言论:那么拼命干嘛,现在大学那么多,不管考多少分,掏点钱就能有学上?考上大学又怎么样,每年那么多大学生不照样找不到工作,北大毕业生不是还有卖猪肉的'吗?上大学有什么用,那么多没什么文化的人不照样成了大老板,说不定赶上一个好机会我就飞黄腾达了?我想这样的想法肯定在场的不少同学也曾有过,但如果你抱着这样的想法,尽情享受挥霍自己的青春,未来会出现怎样的情景呢?

  高考结束时,当别人在为众多的大学中哪一个环境更好、实力更强、发展前景更佳无法抉择而烦恼时,你却在为我这样的分哪个学校能要我、家里得为我掏多少钱而发愁。找工作时,当你在精心计算建筑小工、服务员、售货员、保洁员哪个工资更高一点、强度更低一点的时候,人家却在比较公务员、工程师、会计师、律师哪个职业能更好地展现自己的才能。当多年以后,你还在菜市场守着你的猪肉摊做着大老板梦时,和你一块开始卖猪肉的北大毕业生,却运用所学知识通过分析市场、钻研销售策略开起了上百家猪肉连锁店在谋求上市。每个怕吃苦不想奋斗的人,都会不约而同地给自己找一个不努力读书就能成功的案例来作为他放纵的最后心理安慰。但我遗憾地告诉你,这是改革开放三十多年后的中国,这里再也没有不肯奋斗、没有知识、能力却凭借偶然的机遇就能一夜暴富的奇迹。没有相应的素质与能力,即使把机会摆在你的面前,你也无法把它抓在手里。

  怎样的青春才最美丽,科比用自己淋漓的汗水告诉你。17岁加入NBA,为实现超越偶像乔丹的梦想,他的青春都挥洒在训练馆里。每周6天,每天6小时,每次6个阶段的高强度训练,投篮1500个,跑步2小时,有球训练2小时,肺活量训练1小时,力量训练1小时。他的青春用拼搏为自己注解,用奋斗为成功奠基,20年的不懈努力才铸就一代篮坛巨星5个总冠军、2个得分王、5次MVP的奇迹。

  怎样的青春才最美丽,张海迪用坚强不屈的努力告诉你。从小就高位截瘫的她连进入学校的机会都已失去,她将自己的青春全部投入无限的学习,她以惊人的恒心和毅力自学完了小学、中学全的部课程,又自学针灸、无线电修理,自学英语、日语、德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。先后翻译了数十万字的英语小说,编著了《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。虽然命运对她极其不公,但她用自己的奋斗书写了人生的传奇。

  每个人都想随心所欲,痛快地玩、尽情地睡,叛逆和疯狂的青春当然可以,但几年的放纵,换来的可能就是一生的卑微和无尽的懊悔!我们无法选择出身、性别、容貌,但我们可以选择用拼搏奋斗来为自己的青春涂上最炫丽的色彩,为自己的未来争得更大的自由、拥有更多选择的权力。

  所以,亲爱的同学们,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障,更不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。当你看到那些比你优秀还起得比你早、睡得比你晚、跑得比你更卖力的牛人时,请奋起直追!既然梦想成为那个别人无法企及的人,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力!

  谢谢大家!

  升职为教导主任发言稿14

各位老师,亲爱的同学们:

  望着聚集在台下的这一千多张洋溢着青春活力的新面孔,身为校长的我激动不已,但是,在这令人得意的时刻,我丝毫也不敢忘形,因为我看到的是家长们的信任,同学们的期盼。面对所有的期待,我感到的是校长肩头沉甸甸的责任,看到的是大学20xx年上半年的辉煌。

  大学历史悠久、底蕴丰富、发展迅速、特色鲜明,你们选择大学有三个理由:她有辉煌的过去,有让人自豪的现在,有令人憧憬的未来。建校百年多来,学校送走了一批又一批学子,为祖国培养了数以万计的建设人才,逐渐成为一所在县内外享有很高知名度的大学。特别是迈进新千年以来,学校教育教学质量一年上一个台阶。我们的目标是把大学打造成高标准、高质量、有鲜明特色的示范大学。成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造!作为一名人,在收获羡慕眼光的同时,也注定你必须有更高层次的追求。同学们,你们准备好了吗?

  三十年前的今天,我跟你们一样,坐在相似的会场,聆听着师长们的教导,内心却在迷茫:路在何方?今天,我想以一个曾经走过相同岁月的过来者的身份,对和我当年一样辛苦的同学们讲点切身体会。大学四年,将是绝望与希望交织,激情与信心满怀,汗水与泪水浸透的日子。十几年铸一剑,屈指可数的日日夜夜,紧紧张张的分分秒秒,这是改变自己命运的时机,三年犹如一张弓,你们就是这弓弦上的箭,要尽一切可能把这张弓拉得最满,这样你们才能被射得更远。

  如果我问你们,人生的幸福是什么?你们的答案会有许许多多。但我要告诉你们我的理解:人生的幸福就是为自己的梦想奋斗和拼搏,你们现在正置身于这种幸福中啊。也许你们会觉得,整天面对无数的习题,成堆的错误,熬红的眼睛,家长的不满,老师的督促,这哪里是幸福?!同学们,可千万要记住,人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子,现在就是人生这杯茶最苦的时候,可最苦过后就是最甜。

  不管你们基础如何,现在成绩如何,千万不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有进步,有进步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎着晨风,沐浴着朝霞,对自己许下心愿,今天我会在充实与进步中度过;每天夜晚,仰望夜空,应该心满意足,暗示自己,我会在一天紧张学习的疲惫中酣畅入眠。相信自己,也相信老师,老师是为了你们的梦想跟你们并肩奋斗的人,是你们迷茫时的'指路者,是你们丧失信心时的激励者,是让你们保持持久毅力的支撑者,是你们缺乏激情时的点燃者,是你们在这一段黑暗的泥沼中前进的拐杖。

  “自古英雄出少年”。十七八岁,你们脚踏大地,头顶青天;二十岁,你们仰望明月,追赶太阳。如果在明天的社会上,所有从丰中走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是大学的成功,也是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!

  同学们,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而搏,为前途而战。猎物就在眼前,你们就是那盘旋在空中的雄鹰。在此,我预祝你们锁定目标,马到成功。

  升职为教导主任发言稿15

老师们、同学们:

  大家下午好!

  今天,新学期的钟声已经敲响,站在这新学期的起跑线前,我和学校全体老师 首先真诚地向我们的同学们道一声:新学期好!

  这是一个盛载收获的季节,也是一个充满希望的季节。今年共有 名新同学带着家长的嘱托,满怀信心的走入了我们的校门,开始新的学习生活,我谨代表刘合小学学向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,祝贺你们走上了人生成长的新阶段。

  新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

  过去的一学年,在全体师生的共同努力下,我们顺利完成了的各项教育教学任务。一张张奖状,一项项成绩浸润着老师的心血,同学的努力。在此,我以刘合小学的名义向刘合小学的每一位奋斗者表达最崇高的敬意! 我们虽然取得不小成绩。但是,在新的学年里,我们能否将这些成绩发扬光大,能否创造新的辉煌,是我们每位师生都应该认真思考的问题。 新学年,我们学校将大力加强教育教学工作。狠抓教育教学管理,全面提高教育教学质量。营造良好的教风、学风、校风;力争奋斗一年,把我校办成教学水平较高,教学质量跃居全乡上游。

  新学期开始之际,我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求:

  1、各位老师要树立“品牌意识”,打造“学校形象”,为我校高效课堂的构建、教学教研的浓厚氛围、教学质量的进一步提高做出贡献。从现在起,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,努力为之增光添彩。要潜心钻研教学,着力提高教学水平和教学质量;努力把自己培养成教学能手教学骨干,关心爱护学生,一切为了学生,为了一切学生。做一个深受学生和家长爱戴的好老师。

  2、全体同学要牢记“先学会做人,再学会做学问”。先成人再成才。这就要求我们在不断丰富自己的同时,培养各方面的能力,因此我们平时要自我努力、养成良好的学习习惯,为今后的`人生打下良好的基础。

  3、希望广大同学发扬顽强拼搏精神,端正态度,刻苦学习,胸怀大志,明确目标,珍惜时间,主动学习。少年时代是打基础的时代,是学习的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间。俗话说,良好的开端是成功的'一半。希望同学们养成良好的学习习惯,都能为自己在新学期制定目标,坚持不懈地努力学习。要不断给自己施加学习是享受的意念。构筑起快乐学习的阵地,让学习生活充满起灿烂阳光.打牢地基就是成功一半,需要时时用心,请谨记:要做到树信心,能潜心,有恒心,下决心. 明天,以优异的成绩向教导主任在母校交上一份满意的答卷。 六年级的全体同学们,这一学年,是你们在小学阶段学习的最后一年,也是你们知识和能力产生飞跃的一年.随着时间的不断缩短,学习量的增加,知识的加深,同学们会感到时间的压力,学习的压力,心理的压力,……会感到很辛苦,很累.不过,同学们一定要明白,要实现自己的奋斗目标,都必须经过努力刻苦的拼搏,经历一段艰苦过程,品尝其中的酸,甜,苦,辣.这一年,是你们在博览知识的海洋中遇到的第一个浪尖,今后这样的浪尖还等你们去拼搏.怎样来面对它,只能是遵循自然界的基本规律

  刘合小学每一位同学,请拿出你的勇气和斗志,不负自己、不负学校、不负父母、不负祖国的未来!

  老师们,同学们,让我们在刘合小学的沃土上播种希望,洒下真情,奉献智慧.我们深信,凭着我们的赤诚,凭着我们的努力,我们的明天更美好,刘合小学学校的明天更加灿烂、辉煌!

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