升旗仪式演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，在写之前，可以先参考范文，以下是小编整理的升旗仪式演讲稿，欢迎大家分享。
升旗仪式演讲稿1
各位老师、小朋友们，大家好！
我是大四班的Jerry。刚才，我们一起目送着鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起，我和大家一样觉得非常的骄傲，非常的`自豪。
鲜艳的五星红旗，是我们伟大祖国的象征，所以，我们大家都要尊敬她，爱护她。
鲜艳的五星红旗也告诉我们，我们从小要热爱祖国，热爱劳动，要好好学习，长大以后，才能够为我们祖国的繁荣昌盛，为我们敬爱的国旗——五星红旗争光！
谢谢大家！
升旗仪式演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!我是五(4)班的陈成。我代表全体毕业生发言。
今天，当我们迎着九月的朝阳走进附小新校园的时候，发现装扮一新的校园早已为我们送来了阵阵喜悦：这喜悦来自于老师们熟悉的笑脸，这喜悦来自于同学们久违的嬉笑，这喜悦来自于校园洋溢着的快乐，更多的喜悦则来自于新结识的老师和同学们!今天，我们都是一家人，是可爱的附小人!
时光飞逝，我们已经上毕业班了，还记得四年前的我们，带着稚气，携着童贞，睁着一双双好奇的眼睛，投入到了附小的怀抱。在附小这片欢乐的土地上，我们就像是一颗颗小苗，在老师们的谆谆教导下，健康成长!我们的每一点成绩、每一次进步都凝聚着老师们的努力!所以在这里让我们用最热烈的掌声感谢附小、感谢老师们!谢谢了!(深深鞠躬)
毕业班的同学们：这学年是我们在附小生活、学习的'最后一年，让我们一起努力学习，用最出色的成绩来回报我们的学校、来回报我们的老师，大家说，好不好?
同学们，五年级的学习也许会更加紧张，也许我们还会遇到各种各样的困难和挑战，但是我相信我们会不懈努力，我们会鼓励加油，我们会追求进步，我们会以最优异的成绩来为附小争光!
老师、同学们：新城的曙光已经照亮校园的一方，附小的少年正带着梦想起航，新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力!让我们一起加油吧!
谢谢大家!
升旗仪式演讲稿3
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家好！
隆隆春意融化了冬季的寒雪，万象更新孕育着新年的期望，季节的轮回带给我们年岁的增长。伴随着春天坚实的脚步，怀着对新一年的完美憧憬，我们迎来了新的学期。
今日，当雄壮的国歌奏响，五星红旗冉冉升起的时候，新学期、新目标、新任务又摆到了我们面前。本学期，初三的同学们将迎来中考的考验。全体初三同学，将充满自信，刻苦拼搏，全力以赴，必须会在中考中再创佳绩，为学校谱写新的辉煌。初二的'同学也将迎来地理生物的学考，相信他们必须会一如既往，全力以赴，为实现轻简便松上初三的目标而努力。六、七年级的同学们更不能放松自我，要进一步端正学习态度，投入到紧张而趣味的学习中，让新学期的每一天都因我们的努力而精彩！
同学们，作为一名学生，就应当在上课的时候多听、多记、多思考，就应当写一手认真、漂亮的中国字，就应当阳光进取、乐观向上，就应当经过自我的努力成为学校的骄傲。同学们，新的学期，我们胸怀梦想，梦想能否实现，取决于你身后那条路上是否留有努力奋斗的足迹。我们将用辛勤的汗水、青春的热血和不懈的斗志让梦想之花绽放。
同学们，让我们在新学期里共同奋斗，从自身做起，从点滴做起，欢乐学习，健康成长。我的演讲完毕，多谢大家！
升旗仪式演讲稿4
亲爱的老师、同学们：
这学期，我们学会了很多东西，但我学会了宽容，这非常重要。有这样一件事让我记住了这两个字——宽容。
这一天，我正在等待爸爸来接我，虽然只是下午放学的时间，但是天已经灰蒙蒙的了。 我慢慢悠悠地走过来，走过去，像闲着没事干的兔子。忽然，我看见两个小男孩向我跑过来。他们看了看我，又互相看了看。可能是没看见我的家长在身边，他们推了我一把，说：“嘿，别人都说我们是宇宙超级坏蛋，你敢不敢打我们呀？”我心里想着，爸爸马上要来啦，就大胆地说：“你们欺负人，我为什么不能还手？”我正准备动手打其中一个小个子的男孩子，只见爸爸走过来拉住了我的手，对那两个孩子说：“你们还这么小就学着打人，长大了会走上歪路的。”“他们是听不懂你的话的，他们都是坏孩子。”我仗着爸爸在身边，大声地吼他们。“他们是听不懂，但是你得学会宽容。”爸爸平静地说。我惊呆了，爸爸怎么能指责我，而不是去批评那两个小孩子呢？
过了很久，我终于想通了。我知道，如果我出了手，没有人阻止我的话。也许小孩儿会受伤，也许我会被别人嘲笑。那样的`话，我会受到惩罚。而我的这小小的宽容也许换来的是感激，是帮助。
我很高兴，我学会了宽容，在家里，我宽容调皮的弟弟妹妹。在学校里，我宽容顽皮的同学。在宽容中，我得到了更多人的喜欢。在宽容中，我变得快乐起来。
升旗仪式演讲稿5
亲爱的老师、同学们：
大家好!
时间是生命，它十分宝贵，虽然这是谁都可以用的，但有些是将它使用在对社会有益的事情上的有些却把时间用在害处上了，不过一旦寿命(或寿用)已到，用再多的钱也是无法挽回的。
在校园里我经常听到：“唉!时间过得可真慢还没到周末。”其实时间过得很快，一眨眼的功夫，我就从原来的0岁小婴儿长成了一个“小伙子”，记得……
记得在二年级的.一个暑假里，我想到了一个荒唐的念头：暑假有六十天之长，我何不先放松一阵子呢!就这样我开始虚度时光，让这宝贵的时间渐渐的流逝着。一天一天过去了，我依然沉浸在我的世界里，昏昏沉沉的过着日子。当到了暑假的最后阶段，我才发现我还有许多作业没有做完。此时，我后悔莫及!但是世界上是没有后悔药的!我只得临时抱佛脚了，尽管我不停的做着，但是到开学，我还是有许多作业没有完成。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”让我们珍惜这宝贵的时间，珍惜这宝贵的生命，用它再次点燃中国那辉煌的历史，再次让世界的文明重现吧!
升旗仪式演讲稿6
同志们：
在“五一”国际劳动节到来之际，我们全厂职工在这里聚会，举行隆重升旗仪式。在此，让我代表厂党职工团向向全厂职工致以节日问候，向坚守在运行等工作岗位上同志表示亲切慰问!祝愿大家身体健康、生活幸福、工作顺利、节日愉快!
xx水电厂从197*年建厂以来，已整整走过了30年风雨历程。我们曾经创造过辉
全生产，按照集团公司要求，认真执行各项安全规章制度，扎实开展“树立零违章理念，创建无违章企业”活动，不断加强学习，提高全员岗位技能;切实强化责任，不断提高设备健康水平，为全年实现“零违章、零缺陷、零故障、零非停”目标而努力工作。全厂职工要形成合力，确保今年安全生产等三项责任制完成。
升旗仪式演讲稿7
尊敬的老师们、员工们，亲爱的同学们：
大家早上好！冬去春来，万物复苏。今天是2月25日，开学第一天。踏着岁月的脚步，我们又一次走到憧憬希望的起点。在此，我代表集团董事会、总校长室，向敬业奉献的教职员工们，向奋发有为的青年学子们，致以早春的问候与祝福，祝大家在新的一年里，学业进步，事业有成，身体健康，阖家幸福！
20xx年，宝应中学取得了长足的发展，各项工作迈上了新的台阶。高考和学科竞赛成绩再创新高。这一年，宝中以理想课堂为目标，拉开了课堂改革的序幕。这一年，宝中强化规范办学，通过多种方式，变了师生员工观念，增强了规范办学意识。这些成绩反映了宝中在这一年中的不懈探索和追寻，以及宝中人愈加迅捷、稳健地向着建设卓越品牌的目标迈进的壮志。
课堂是翔宇二次改革的主阵地。最重要的是，20xx年集团再次将试点改革的重任交给了宝应中学，以打造翔宇理想课堂为切入口的集团二次变革全面启动。在江苏省规范办学行为逐步深入的背景下，学校提前半年进入状态，抢占先机，赢得主动。在过去的一年里，宝中师生胸怀宏图，迎难而上，绝大多数师生已经在课改进程中付出了汗水，得到了应有收获，可喜可贺。
想得好不等于做得棒，起步早不等于走得远。凡是动人的故事，都少不了迂回曲折的悬念和峰回路的惊险。在调研时，我们高兴了解到绝大多数宝中同学，对高效课堂变革持欢迎态度，愿意积极投身其中。不过，随着课改的深入推进，我们也看到了一些师生信心不足，行动迟缓。有些老师，甚至有个别学科，课改热情已经回潮。他们认为宝中已经跻身全省办学水平第一方阵了，办学质量已经有口皆碑了，我们还需要折腾么？
什么叫折腾？折就是要折服于教育教学的逻辑规律，折服于事业成功的发展规律，腾，就是要主动腾空陈旧的思维方法与工作习惯，能在脚踏实地的奋斗之后，换来更高层次的腾飞与腾达——为了这个阳光灿烂的目标，我们愿意选择这样的折腾！
老师们，同学们，翔宇是改革的`产物，基因中最有价值的元素就是改革。宝中吃体制改革红利十年，由小到大，由弱到强，在数量、质量及美誉度等方面，影响力覆盖省内外，以后的路怎么走？将眼光放在课堂——这块最具核心竞争力的领域，决定了翔宇当前推进的改革其意义与十年前一脉相承。
宝中课堂的中心已经由追求老师讲得精彩，向全力保证学生展示成功，学得快乐。课改对宝应中学而言，不是因为不能讲，所以不让多讲，而是虽然能讲，但是不去讲，或即使能讲，也不让多讲。因为，老师讲得再好，也不能代替同学们去面对求职面试；老师讲得再棒，也不能代替同学们去参加竞职演说；老师讲得再艺术，也不能代替同学们去应对职场谈判。翔宇二次改革的目标，就是要为全省乃到全国的高中课改立一个标杆，用实实在在的行动响亮回答：已经取得辉煌的地方名校到底需不需要课改，能不能改，以及如何改？课改是置之死地而生的匆促选择，还是名校寻求高位发展的理性抉择？
同学们，成功不能只和别人相比，重要的是超越自我，发掘自己的潜能，让在手的今天永远比昨天更美好。老师们，翔宇理想课堂对所有人而言都是一个全新的起点。在20xx年12月，参加工作时间不长的李舒老师在省优课比赛中获得一等奖，已经为我们树立了榜样。我希望，所有老师都能进一步刷新教育教学观念，目光敏锐，身手敏捷，以崭新的姿态迎接新的挑战，为学校与集团的腾飞做出应有贡献。
不断追寻，不断超越，九万里风鹏正举！老师们，员工们，同学们，时值早春，我们正站在一块孕育着理想与希望的土地上。让我们凝心聚力，坚定前行，把平凡的事情做经典，把简单的事情做精彩。让我们时刻牢记只有自强不息，才会赋予生命应有的意义，才能实现自己的人生价值！让我们用青春放飞希望，用激情点燃梦想，即刻整理行装，再启征程。祝福大家，让我们一起加油！谢谢！
升旗仪式演讲稿8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》。祖国是我们炎黄子孙的母亲，我爱我们的祖国。我的祖国是个历史悠久的国家：她拥有着五千年的历史，尧舜谦让家喻户晓，孔融让梨妇孺皆知；孔子，孟子留给我们谦让和礼仪，仁信；黄河长江成为我们几千年文化和历史的见证。虽然她也曾历经磨难，有过屈辱的历史，但是今天，我们的祖国——中国，用我们炎黄子孙的.聪明和智慧，赢得了世界的尊重，中国，巍然屹立于世界之林！
祖国，我为你骄傲，因为你英雄辈出，人才济济。我们为那些为祖国做出巨大贡献的人感到自豪：发明造纸术的蔡伦，世界上第一个算出圆周3.1415926到3.1415927之间的祖冲之，发明地动仪的张衡......他们不但改变着历史，也改变了世界。祖国，我为你骄傲，因为你地大物博：你东起黑龙江，西至帕米尔高原乌兹别里山口（乌恰县）。南起曾母暗沙，西至漠河以北，你的胸怀如此广阔。“你的”物品特产更是数不胜数：浙江特产茶叶和菊米，陕西的凉皮，新疆的手抓肉，葡萄沟的葡萄，长白山的老山参......你有着众多的名胜古迹：北京的万里长城，西藏的布达拉宫，珠穆朗玛峰，云南的丽江。哦，几天几夜也数不完的美景......数不胜数的资源和独有的文化，让无数外国人流连忘返。
现在，让我们骄傲的唱一首歌：我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错，家里盘着两条龙，是长江与黄河，还有珠穆朗玛峰儿，是的山坡......祖国我爱你，不需要千言和万语......我希望大家能把祖国牢记在心中，我们要为她骄傲和自豪！让我们携手为我们祖国的明天贡献自己的一切！我的演讲完毕，谢谢大家。
升旗仪式演讲稿9
各位老师、各位同学们：
大家好！
北风吹着，但是我们不觉得冷，心里暖洋洋的，因为今天是冬至日。冬至，这是一个源于汉代的节日，在古代，冬至比过年还受人们重视，同时，冬至日还被人们称为“安身静体”的节日，在这一天，人们都会互赠好礼，相互拜访，将抛开所有的烦恼，快快乐乐的过完这一天。
而今天，我们又迎来的冬至，家家户户准备了饺子混沌，将我们中华民族的文化延续下去。过完冬至，意味着人们的年龄将大一岁，在我的眼里，冬至就成了一个成长日，在这一天，我们要反思自己的过去，思考我们的未来。
我们是祖国的未来，祖国的未来靠我们，所以我们必须勇敢的`担起这一职责。对我们来说，我们只有不断的学习，追求进步，才能真正成为祖国未来的接班人。那么同学们，让我们从现在做起，热爱我们的祖国，树立远大的目标，热爱家庭，孝顺父母，尊敬师长，团结同学。同时，我们还要养成诚实守信，勤俭节约的好习惯，我相信，只要我们从现在开始磨练自己，只要我们从身边的每一点小事做起，我们必将成为一个自强不息，具有远大理想、人格健全、品德高尚的接班人。
最后，在这美好的冬至日，在这美好的成长日里，我给大家送去我最真挚的祝福，祝愿老师们身体健康，工作顺利，祝愿同学们开开心心，取得好成绩，祝愿天下所有人都平平安安，谢谢大家！
升旗仪式演讲稿10
各位领导各位老师，同学们，
大家好！
一年一度的6.1儿童节又到了，我们曾怀着激动的心情等待这一刻，现在这一刻终于到来，让我们怀着快乐的心情去拥抱6。1去寻求欢乐，小品，相声模仿秀，我们一起秀一秀，歌声。口技和舞蹈，快乐就在眼前不用找，跳绳踢毽和跑步，灵活百变动一动，背诵朗诵和欢闹，我们一起笑一笑逗笑的`二人转，我们一起转一转，朋友们，让我们暂时忘记紧张的学习和分数吧！让我们怀着快乐的心情去度过6.1，同学们如果你是演员，那你就尽情的跳吧笑吧表演吧，如果你是观众，你就时不时的表演吧，让我们每一个人都快乐起来。
一天又一天，一年又一年，让我们每一个人都有一个快乐的童年吧！
祝大家六一儿童节快乐。
希望下面的节目能使你快乐，我的发言到此结束，谢谢大家。
升旗仪式演讲稿11
亲爱的领导们，亲爱的老师们，同学们:
大家好！
同学们，新的学期开启了新的希望，承载了新的梦想，为我们创造新的成就和新的辉煌提供了一个全新的舞台。在这里，我希望看到我们的.学生自信地走向各个阶段，诠释你的梦想，实现你的追求。你应该用自己的努力争取每一次成功。
为了这次成功，在这里，我谨代表学校，向学生们提出三个要求:
1.在行为礼仪方面，要严格遵守《小学生日常行为守则》，努力做文明好学生。
2.在安全纪律方面，要配合老师的管理，上下楼梯、课间练习、课间活动都要把安全放在第一位。
3.在学习中，把学习当成生活的乐趣。学会欣赏别人，学会学习合作学习。正确面对困难，永远对自己有信心。
为了每一次成功，在这里，我代表学校，也向我们的老师提出三个要求:
1、好的开始，好的一步，抓好开学第一周。良好的开端是成功的一半。老师和学生都要注意开学的第一天和第一周。作为老师，第一课要认真教，认真组织教学，给学生信任感。
2.建立自信。一位教育家曾经说过:培养一个人，只需培养他的自信；摧毁一个人，就是摧毁他的自信。这足以说明自信对于一个人成长的重要性。作为老师，首先你要自信，其次你可以相信他。为此，我们必须遵守师德，提高教师能力，培养教师精神。我们一定要像人们说的那样，“潜移默化地去教书，静下心来育人”，一定要“严谨、刻苦、贤惠、育人”。
3.勇于挑战自己。学校教育质量永远是生命线。发展才是硬道理；作为一名教师，学生的尊重只有作为一名教师学得高，踏实，有良好的师德和渊博的知识才能赢得。所以要不断加强学习，努力提高自身素质。
老师们，同学们，让我们以新学期为新起点，以饱满的热情、饱满的精神、坚定的信心迎接新学期的挑战，让我们一起努力，共创辉煌的20xx！
最后，祝各位老师身体健康，工作愉快，事业有成。祝所有同学生活愉快，学习进步，健康成长，祝学校明天更好。
升旗仪式演讲稿12
各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我发言的题目是：感动在仙源中考报师恩。
“又是一年春草绿，依然十里杏花红”。今天，我们初三分校全体同学在此主持本届最后一次升旗仪式。面对庄严的国旗，注目美丽的仙源学校，我们有太多太多的话语…
回首三年前，热泪沾满襟。那时，我们怀抱着五彩缤纷的梦想，肩负着父母殷切的希望，带着满脸的稚气和彷徨，走进了仙源。为着青春，为着理想，更为着那“学习改变命运，仙源助你成功”的诺言。
初来乍到，我们便被这所学校感动了，这里有堪称一绝的校园文化。这里有教人成人的孝行教育，有教人成功的雅行教育。我们深深觉得：仙源学校注定是我们挥洒青春，展示自我的一片沃土。选择了仙源，就是找准了人生的发展起点。
四季如梭，印证着我们的匆匆脚步，岁月如弦，弹奏着我们成长的乐章。灯月交辉，铃声悠扬，和谐的校园里鸟语花香。花儿开了又谢，树儿绿了又黄，不知不觉中，我们作别了初一的稚嫩与迷惘，褪尽了初二的'浮躁与叛逆。在初三这个人生的转折点上开始直面人生的第一次比拼与较量。我们一路走来一路歌，虽有甘苦，但嘘寒问暖，照料周到的正是母亲般的生活老师，授业解惑，不厌其烦的正是呕心沥血的多位师长。如今的我们，知识充实，体魄健壮，羽翼初丰，正准备在10天后的中考中，有如雄鹰，搏击风浪，展翅翱翔。
三年一千多个日夜，我们在仙源长大，我们在仙源成人。还有10天，我们就要奔赴考场，感恩，就是我们征战的利剑！
中考来临了，你的心中惶恐吗？“我要感谢父母！”有了这句呐喊，你就无所畏惧！号角起，莫邪出，我们飒爽英姿，策马待战！
中考来临了，你心神不定吗？“我要感谢老师！”有了这句呐喊，你就没有忐忑！三更灯，五更鸡，成竹就在我心底！
中考来临了，你气不顺吗？“我要感谢仙源！”有了这句呐喊，你就神清气爽。定乾坤，斩楼兰，扬起高歌还！
今天，距中考只有10天。你我能做什么？上帝用六天时间创造了这世界，我们也会用10天泼墨出一片日月星辰，书写出一段精彩人生！
真想再多用两分钟，表达我的感恩之情，但行胜于言。今天沙场点兵，喝了这碗壮行酒，唱完这支上阵歌，初三的兄弟姐妹们，我们就亮出宝剑，勇往前行，为仙源十六年校庆祝寿，为我们无悔的青春献礼！
升旗仪式演讲稿13
老师们，同学们：
人类历史源远流长，由于人类的智慧和才能造就了种类繁多、五彩缤纷的艺术门类，如：音乐、美术、舞蹈、文学、戏剧、建筑、雕塑等。音乐有别于其它的艺术形式，在人类艺术发展的长河中占有一席之位，是由它自身的特殊性决定的：音乐的表现要素是无形的；音乐是时间艺术；音乐是听觉艺术；音乐是情感表现的艺术；音乐有治疗的作用。
将音乐与其它艺术相比，了解到：文学以文字为表现要素，通过含有一定意义的词语组合进行思维，间接表达某种思想感情；美术则以看得见的线条、色彩、形状等为表现要素，通过一定的组合方式来捕绘现实，表达思想感情；雕塑用看得见的形状、线条等创造出具有一定空间的可视、可触的艺术形象，借以反映社会生活、表达思想感情；舞蹈足舞蹈家用肢体语言塑造形象，传达着某种精神面貌和思想感情；这些艺术门类的共同特点是构成它们的表现要素都是具体的，能够通过视觉为人们所直接感受。而音乐所使用的表现要素是乐音或噪音，通过声音的高低、强弱、节奏等不同手段展现不同的旋律，间接表达某种思想感情。
音乐的`表现要素不具有形状、色彩等可视性特征，没有确切的语义性，无法表达特定概念和描绘具体事物，或事物的具体方面和细节。是乐音经过音乐家的有机组织，能够形成各种音乐“语言”要素，如旋律、节奏、节拍、调式、调性速度、力度、音量、音色、和声、复调等。徉特定的表现内容上，这些要素的运用有主次之分，往往会有某种要素起着重要主导作用，但就音乐形象的完整性而言，各种表现要素的运用构成一个不可分割的整体，这个整体不是简单的各部分相加的机械总和，而是一个具有艺术生命力的艺术有机组合。
音乐不像绘画、雕塑等造型艺术那样直接提供空间性并且在时间中凝固不变，它是在时间中展开并完成，具有时间上的连续性和流动性。音乐作品是音乐家对音乐的“语言”要素进行节奏、音程、旋律、和声、调式、调性以及配器等一系列加丁，最后按照音乐家设计的速度，通过运动来实现。作曲家留给后人的只是留在纸张上的各种符号，歌唱和演奏只是对音乐进行二次创作。他们精彩的演绎永远都是一次性的，因为音乐除了表演者的再现外，还要有欣赏者的情绪相配合。由于环境的不同，欣赏者的心理状态不同，对同一首音乐作品的理解和感受是不会完全相同的。而那些即兴演奏、演唱的音乐，不管多么动人，也只能随风而逝，永远也不能再次聆听。音乐伴随着时间而发生、发展、流逝，是一次性的。这就使音乐成为了一种时间艺术。
精神世界的跌宕起伏，显示了人类错综复杂的感情色彩。音乐的节奏、旋律、音色、速度、力度等，可以调节情绪。大量实践证明，运用音乐在改善情绪、睡眠、营养及缓解疼痛等方面有较好效果。根据心身障碍的具体情况，可以适当选择音乐欣赏、独唱、合唱、器乐演奏、作曲、舞蹈、音乐比赛等形式能改善心理状态。通过音乐这一媒介，可以抒发感情，促进内心的流露和情感的相互交流音乐具有的交流思想感情的功能，对于音乐治疗具有非常蓖要的价值。如果一个人无法与社会交流或交流受到抑制，其精神需要得不到满足，便会产生疾病；同样，疾病的产生又使人与外界的交流发生障碍，音乐能够表现和诱发人的情感体验，同时，能够使人对过去的经验产生联想或使人在此基础上产生想象，甚至诱发人对于非现实生活的幻想、在这样一种想象世界中，人能够从现实生活的烦恼和痛苦中解脱出来，甚至在正常的时窄知觉消失的状况下进入安乐状态。这种状态中，人的情绪得到发泄与释放，使得情绪渐渐转入正常意识的平静状态中，使病人与外部世界的正常交流得到恢复。音乐成为现实和非现实、意识和无意识、情绪的聚集和释放之间沟通的桥梁。音乐在人类艺术发展的长河中占有一席之位，与其特殊性是分不开的。
升旗仪式演讲稿14
能说能笑能跑能跳证明你还活着；浑浑噩噩不思不想其实你已经死了！伏尔泰说：说出一个人真实的思想是人生极大的安慰！
思想是什么？地球存在几十亿年，人类的历史仅此500万年而已，思想是一种力量，思想孕育了文明，但你不能亲吻思想，也不能触摸它或抱着它，思想不会流血，不会感到痛苦，它们没有爱。我们为什么要思想？伏尔泰认为：不是事业为了思想，而是思想为了事业。坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。思想像胡须，只有成熟了才会长出来。
渊博的知识固然可贵，但思想的价值才是至高无上的。思想是独立的，是自由的。这个世界的本质是物质，物质作为载体承载着一切。物质是一切的前提，但我们追求物质的`同时，也不要忘了，作为人类，我们被赋予最饱满的精神与最丰富的情感是有原因的。
当一粒种子顶破坚硬的壳，肆意舒展身躯时，它已经不是种子了，而是一颗快速成长的树苗。我们也是一样，做人要像火山一样，发光发热发亮，要明白你想要的清楚你该做的，去为了你想要的做你该做的！宁肯壮烈地闪烁，不要平淡的沉默，让这个世界听到你的心跳声，哪怕多微不足道。
你可以不同意我说的每一句话，但我誓死捍卫是我说话的权利！
谢谢大家，我的演讲完毕！
升旗仪式演讲稿15
同学们：
温暖的春风带来了万物的生机，葱郁的树木，绽放的花朵，青青的小草，都在向我们展示着向上的活力。在这美好的时光，我们是否也应充满斗志，努力拼搏呢？
运动会上，我们挥洒的汗水书写了对班级体的热爱；体操比赛时，我们的每个动作展示了我们青春的'风采。那么，学习路上，我们也应用认真的态度，拼搏的精神，书写我们的辉煌吧！
我们的努力应该落实在每一堂课上，每一次作业中，每一次展现自我的机会中。课堂上我们的积极发言，势必会带来我们自信的提高，实现我们能力的增强；作业时的认真态度，一定会换来老师欣慰的笑容，赢得我们知识的积淀；每次展现自我的机会，我们的拼尽全力，我们的自信大方，定会促进我们知识的成长，灵魂的提升！
珍惜时间吧！别让时间在我们上课走神时溜走，别让时间在我们的嬉笑玩耍中溜走，别让时间在我们懈怠的对待作业中溜走……
珍惜老师对我们的谆谆教导吧！别让老师语重心长的话语成为我们的耳旁风！别让老师的良苦用心付诸东流水！别让老师那殷切的希望换来的是百般失望……
珍惜同学们给予我们的友谊吧！别让同学之间的友谊因为一句过失的话语、一个错误的举动、一次谎言受到伤害甚至濒临破灭……
让我们珍惜这美好的时光，珍惜这美好的所有，用心，用行动去营造更加美好的未来吧！