小学生竞选演讲稿

时间:2023-03-12 18:55:47 发言稿 我要投稿

小学生竞选演讲稿(汇编15篇)

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在发展不断提速的社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家收集的小学生竞选演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生竞选演讲稿(汇编15篇)

小学生竞选演讲稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是***,在BG小学,我一直很快乐。因为这里有我喜欢的老师,有我许多的好朋友,还有丰富多彩的`活动。

  我乐观开朗,和同学友好相处,学习认真,做事有毅力,在各个方面都取得了不错的成绩,例如全国小提琴考级的六级优秀,七彩杯全国第二十届少儿书画大赛金奖,杭州市童谣大赛优秀奖,萧山区写字比赛一等奖,萧山区“故事大王”比赛三等奖等等,我还光荣地被评为学校的“三好学生”。

  我以前是班级的学习委员,同学们也都很支持我,喜欢我。拿破仑说:不想当将军的士兵不是好士兵!这个学期,我想挑战一下自己,我决定,我要来竞选我们***班的班长。如果竞选成功,我会努力做好老师的小助手,为同学服务,为班级争光!如果竞选不成功,我也不会气馁,我愿意服从老师的安排,为班级尽自己的一份力!

  我相信,在未来的日子里,我能做一名为**班争光的好干部。请大家继续支持我,投我一票吧。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生竞选演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学:

  你们好!

  今天,我走上讲台的目的是为了竞选这个班的元首----班长。

  首先,我有为大家服务的决心,希望通过班长这一角色,为同学们在校园的生活、学习增添一些乐趣。当然,我也会管好同学们的纪律问题,不过,我一定会先从自我做起,严于律己;其次,我会想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则;另外,我一定会处理好班级的各种事务,但不是每件事我都会独自决定,如果遇到重大事件,我会组织其他班干部以及同学们商量决定;古人云:“人非圣贤,孰能无过”我相信,在座的每个人都犯过错误,但我觉得,只要敢于面对自己的`错误,并改正错误,都是好同学。

  另外,后面的板报,我也会组织同学每个月换一次。也请大家坚信,以我这几年当班长的经验,我一定会带领大家在这一年里扬长避短,充分发挥出我班同学聪明开朗的个性,团结友爱的精神。愿我班的成绩在这一年里有大大的飞跃。请大家支持我,信任我,投我一票。

小学生竞选演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天,我走在演讲台唯一的目的就是竞选班长。拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我出类拔萃的“领导”能力,一定会在这次竞选中脱颖而出。

  虽然我刚满十岁,但是已经是连任几届的“老班长”了。今天,我又勇敢地站在这熟悉的地方再次参与竞争,这次参与都是出于我的.自信和能力!事实证明我的能力担任班长是游刃有余的。也许,在我说出这些不知“天高地厚”的“豪言壮语”后,同学们可能会情不自禁地窃窃私语:“你怎么这么不自量力、夜郎自大!”可是,我想说:“天生我材必有用,”穷且易间不坠青云之志。”这并不是所谓的目中无人,这是发自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,会当水击三千里。”一个人如果连自己都不相信,那谁能相信你呢?

  我明白,做任何事都要有强烈的责任感,要尽职尽责。一个名副其实的班长,既要全心全意为同学服务,更要时时刻刻严格要求自己,自己的一举一动都事同学们效仿的典范,如果管不好自己,如何去管别人?

  当班长是一种荣誉,更是一种责任。我知道,当班长将会面临许多挑战和挫折,但,我相信自己有能力挑起这副担子,因为我有热情,有毅力,有实事求是的态度,努力做好班务工作,是同学们的学习生活更家多姿多彩!如果不能当选,我也不会心灰意冷,我将再接再厉,勇往直前,永葆昂扬向上的斗志和自强不息的精神,争做学习好,品德优,身体棒的好学生!

  我将用实际行动证明:我当班长就是“无可替代”的!当然,真正的决定权在你们手中。只有你手上的那一票才优可能让我放手为大家拼搏。我会用我全部的身心再次奉献给这个班级体。

  把你心中的天平倾向我吧!把你那张宝贵、神圣而没有着落的票投向我吧!我就在这里,我没有别的选择,唯有以饱满的精神、满腔的热情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!

  我相信自己,也相信自己会更坚定的看向远方。哭过、笑过、彷徨过;输过赢过、拼搏过。扬起嘴角灿烂的执着,挥手告别曾经的往昔,坚定的告诉自己,也告诉你们所有人:明天、后天,在阳光的对面,有你,当然也有我。所以,请你投下你最真诚的一票,回报你的,将是我最真诚的心!

  谢谢大家!

小学生竞选演讲稿4

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

  大家好,我这次竞选的是班长,我相信,凭着我自身的勇气和才华,我一定能够如愿以偿。

  我叫xx,是一个热情、开朗的'女生,我非常热爱读书,只要有空,我都会拿书来看,我对看书是那样迷恋,只要手中一有书,我就会忘了吃忘了睡。因为我经常读书,是我的想象力和学习力大大的增强,因此,有人说我的肚子装满了书虫。

  大家知道吗?我从小就渴望有一天能够名正言顺的当上班长,每一次,看到别人被老师评为班长,我心里是多么的羡慕呀!同时也希望自己也能当上一个好班长。在同学遇到困难时,我会耐心的知道他,帮助他克服困难;当同学们做错事的时候,我会想一个“小老师”一样教他们改正错误;在同学们伤心的时候,我会充当一个“小天使”去温柔的安慰她,关心她。让他从阴影里走出来。所以,我很希望自己能够当上班长。

  如果我当上班长,我就会组织以些学习小组,让那些成绩优良的同学们去帮助成绩差的同学,这样,既可以让同学们的成绩提高,也可以锻炼自己,岂不是一举两得。我还会让同学们互相帮助,分工合作,让最合适的人去做他最擅长的事情,使我们班成为一个先进的班集体。

小学生竞选演讲稿5

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我今天来竞选班长。我相信这次的演讲能赢得大家的支持,当上班长。

  我叫xxx,是一个头脑转地特别快的学生。尽管一些同学肯定在说我一点都不聪明,成绩不够优秀。不是的,在咱们中国,有一句古话是“人不可貌相”,意思是人虽然长得不好,但是你不能轻视我。我只要发奋学习,就能够超越你。

  我对待同学很宽容。如果哪个同学被我批评了三次,之后表现很好的话,我能免去对他的这次批评。如果谁表现地好,被我表扬三次的话,我就会借他一本《优趣动漫》。如果有人十分调皮,而且一直都顾着讲话,我就会毫不留情地把他的.名字写在黑板上,然后我跟他讲为什么要记名字,再说道理给他听,直到他服了为止。

  我认为,之所以现在班级里会吵闹,是因为xxx、xxx管理的办法不佳。因为每次,上课的时候,吴心怡说:“把《中华经典诵读本》拿出来!”可是,只有一小部分的同学拿出来,吴心怡只顾着那一小部分人,还有一大部分的人在讲话,相互聊天。导致每一次老师来上课,看到班级乱哄哄的场面,都不开心。如果是我,我会和另一个班长合作,另一个班长说:“把《中华经典诵读本》拿出来!”我就在下面“抓”那些不认真遵守纪律的人。

  “理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜航的路。”只要我有坚定的信念,勇往直前,我相信自己会一步步到达理想的境界,做一个名副其实的班长。

  希望大家都来支持我,谢谢!

小学生竞选演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  听妈妈讲,在我刚刚学会说话的时候,她就教会了我唱《义勇军进行曲》,后来当我在电视上看到一面红色的旗帜随着这首乐曲徐徐升起时,妈妈告诉我,那就是我们的国旗五星红旗。

  在我三岁多的时候,妈妈带我到北京天安门去看武警叔叔升国旗,看到五星红旗升到空中,我真羡慕他们!我愿做一名升旗手,让国旗在我的手中升起。

  我竞选本次升旗手,我有信心也有能力当好升旗手。

  大家都夸我是一个聪明、懂事、能干的小男孩,在家里我坚持自己的事情自己做:做完作业后收拾书包,写完毛笔字后主动洗笔有时候我还帮爸爸妈妈做事呢;在幼儿园里我是老师的小帮手,主动帮助有困难的小朋友,我很乐意做大家的`好朋友!

  我喜欢玩玩具、看书(特别爱读《虹猫蓝兔七侠传》)、爱好运动、喜欢到大自然中去总之爱好可多呢,妈妈说只有全面提高能力,才能做一个合格的升旗手,长大以后才能做一个对国家有用的人才,我现在正在努力,时刻准备着!

  小朋友们,请相信我,投我一票,让我实现这个愿望!

小学生竞选演讲稿7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xxx,我想竞选班长。我毕业于xxx幼儿园,活泼开朗是我的天性。在学校,我爱学习各门功课良好,期中考试后被老师评为守纪、清洁、学习、书写之星。我平时爱好体育,长跑是我的强项;我爱画画,平时我总能发挥自己的想象,画出各种各样的画,好几张都选入家庭小档案,为此我也加入了学校的`美术小组;我爱音乐,最近在校园歌手比赛当中获得了“二等奖”,而且我还参加了学校的舞蹈队,现在正在学钢琴呢!这些收获会使我在今后的学习中更加努力。

  在家里,每天早上6时15分妈妈会准时叫我起床,因为这些天我还要早早到校当小管人。晚上放学到家,奶奶首先会让我吃个饱,然后我会认真完成老师布置的作业,接着我就会去做我喜欢做的事。晚上,我会和妈妈一起练字、温习功课,看拼音书等等,有的时候还会和小伙伴们一起进行各种各样的益智比赛。

  当班长我是为了能为班里多做点事,为了让我们班更加优秀。为此,我想了很多种方法。比如:

  想法一:请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课

  想法二:请班上学习和纪律好的同学为大家讲一讲,在学习和纪律上他们平时是怎样想、怎样做的,他们的成功秘诀是什么。

  想法三:我还想请同学们的爸爸妈妈来我们班,一起夸一夸自己的'孩子,好让大家都来互相学习。

  最后我会尽我最大的力量,来做好班长的工作,我有信心,我一定能当个好班长。如果这次竞选不成功,我也会一如既往好好学习,努力向上,以后争取当上班长。

小学生竞选演讲稿8

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我是三(4)班的王丰羽,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。我的'优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

  我的特点是正直,有自己的见解。我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。

  我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。

  谢谢大家!

  

小学生竞选演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  班长是一个许多同学都向往的职位,需要一个有能力,有爱心的.人来担当,我不敢说我是最合适的,但我将来会是最努力的!戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就有资格提任这个职务”。所以,我相信我自己有能力担任“班长”这一职位。

  假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,并且我也会严格要求同学们,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上,积极进取的集体。

  假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当做一种乐趣,在集体中互帮互助。

  班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能帮助老师提出同学们的合理建议,向老师汇报一天的学习、卫生情况。当然也有所谓的“打小报告”这一说法,所以,以后上课不要让我看到你们在做别的事情!

  假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续完善我自己。请老师,同学们相信我,支持我,我一定能行!

  我的发言完毕,谢谢大家!

小学生竞选演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天,我之所以走上这个竞选班长的舞台,是因为我对自己的'能力有足够的信心,相信自己一定能够成为班长。

  我叫马哥,是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌,能打篮球、踢足球,能将乒乓球玩弄于掌中。我想,现在有个别人学习不好。如果我当上了班长,我会实行“三方政策”:

  第一,从学生学习兴趣入手,许多同学现在上学就像进监狱,要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌,学生的兴趣必定会变得深厚起来,学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂;

  第二,既然有了学习兴趣,当然也要端正学习态度,让学生一心一意地学习,那么,学习成绩肯定会上升;

  第三,在校园里,我们时常看到这样的画面:几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场,这时老师来了,高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道,实际上却有着恶劣的影响,那些高年级的人欺负惯了,就会变得傲慢无礼,渐渐学会抽烟打架,断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火,等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长,我会在体育课或活动课时,使他们安分守己地在操场上活动,并将他们规划在没有人的范围内。

  我的演讲完毕。

小学生竞选演讲稿11

各位老师、同学,大家好!

  我是王心旖,来自五(一)小精灵中队,现任临沂二小少先队大队委员,活动部部长。

  我曾获得浦东新区优秀少先队员的荣誉称号,还曾获得过浦东新区信息科技比赛一等奖、浦东新区小手牵大手共养好习惯优秀个人、上海“快乐阅读”杯“经典美文童心阅读”主题征文活动三等奖、“爱满天下”杯作文比赛优秀作文奖等奖项。

  我的兴趣爱好很广泛,比如游泳、画画、朗诵等。今天我就为大家朗诵一首诗歌。(略)

  除了在学习上成绩一贯优秀,在少先队工作方面,用我的出色的组织能力和工作能力,为学校少先队和中队做了很多工作,组织或积极参加了很多活动,得到了广大师生的一致认可和赞扬。(ppt一一介绍具体的活动)

  为了组织好学校“雏鹰红领巾世博志愿服务”主题活动,我的设想是:

  1,围绕“雏鹰红领巾世博志愿服务”主题活动开展班级黑板报评比活动;

  2,开展个人参加主题活动体验的演讲活动,评比优秀个人;

  3,邀请社区的优秀世博志愿者来学校演讲、交流;4,组织一次围绕“雏鹰红领巾世博志愿服务”主题的漫画比赛。相信通过这些活动,能把这次主题活动搞得有声有色。

  最后,记住我是五(一)中队的`王心旖,请大家投我一票吧!我不会辜负大家的期望和信任的!谢谢大家!

小学生竞选演讲稿12

  各位同学好!

  拿破仑有句名言:"不想当将军的士兵不是好士兵!"所以,向往班长、争取班长并不是不好的事。一个积极向上的班长能够给这个班带来一种积极向上的气氛,一个积极向上的班还何愁班风差呢?

  刘备说过:"得民心者得天下。"意思是说一个得到百姓拥戴的领导者就会成功,在班里也一样,一个好的班长不仅学习好,还必须在同学中具备亲和力、凝聚力,在班里具有一定威信才行,不然班长在班里宣布一件事,没有人,那这个班长当得就失败了,对吧?

  在班里,我知道有一些屡教不改的同学,比如他正在说话,那他立刻坐好,但你一转身,立刻就又开始说话了,这时不能发脾气,发脾气的.话,他会起来反抗,又要大闹一场,教室还是安静不下来,如果是我,我会说:"你如果不想放学看着玩捉迷藏的人在操场上跑来跑去而自已不能加入的话,那就不要说话了!"其实管理班级是门学问,管理班级没必要就是一把尺子,一张怒气冲冲的脸,把你管得像犯人一样,其实管理班级是有多种方法的,就看一个班长会不会使用。假如我选上班长,我就会这么做。

  我还知道,我们班读书风气不是很高,我非常爱阅读,家里有很多书,欢迎大家来借,假如我当上班长,我打算在班里掀起一阵读书的浪潮,请各位支持我,谢谢各位!

小学生竞选演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  又迎来了一年竞选班干部的日子。我今天要参加的是班长的竞选。我之所以竞选班长职务,是因为我的学习成绩优秀,是同学们的好朋友,老师的得力小帮手,我的领导能力也很好,可以带动全班同学一起学习。我热爱这个集体,责任心强,对老师的工作认真负责,从不拒绝。

  如果老师与同学们认为我能干好这项工作,请大家支持我,投我神圣的一票。

  如果竞选成功,我会努力做好以下几个方面:

  1、加强学习,严格要求自己

  2、关心集体,团结同学

  3、与其他的'委员合作,配合做好班里的每一件事,帮老师出主意,想办法,多做事,让同学们满意,让班主任放心。

  如果没有竞选成功,说明我还要努力,下次我会继续竞选。

  相信我,一定能成为这个班的领导者。

  我曾担任过数学组长、语文组长、英语小组纪律委员等职务。是班里的尖子生,从上三年级后,从来都是全校前6名。

  我的竞选优势是

  领导能力强,爱好各种活动,有责任心,跟同学关系好。

  同学们,只要你们为我投一票,我将尽心尽力为大家服务。

小学生竞选演讲稿14

  大家好,我是××,今天,我要竞选的职位是学习委员。

  这是我第一次站在班干部竞选演讲台上,说实话,我很紧张,但是我克服了害怕的心里,勇敢的站在了台上,因为当学习委员是我现在的梦想,记得在以前,我多次看到过许多人在台上竞选学习委员,当时我很羡慕他们,也和佩服他们的勇气,我希望有一天我也能站在这个竞选演讲台,同时我也希望自己能当上学习委员。

  我不太善于言辞,但我是一个很乐于助人的人,每当我看到同学伤心的时候,我就充当一个天使,把欢乐带给他们;每当我看到同学在学习或生活上有困难时,我愿意伸出友谊之手,耐心的帮助他们;每当我看到同学犯

  了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以认为我具备当好学习委员的`基本条件。

  “做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”这是父母从小就对我说的一句话,我是一个做事十分认真踏实的人,任何事不做则已,要做就要力求做到最好。在学习上,我认真努力,成绩一直位于班级前茅,在生活上,我勤俭节约,从不乱花父母的血汗钱。我一直对自己说,也许我不是最优秀的,但是我要做最认真的一个人,我要用心的对待自己的每一天,我想,我有一天会是是最出色的!

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?假如同学们信任我,让我成功的当选为学习委员,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去带动学习成绩差的同学学习,我想让班上的所有同学都团结到一起,共同进步。同时,我还会组织好同学办好黑板报,多参加一些利于学习的课外活动,让同学们在娱乐中进步。

  如果我没有当上学习委员,我也会继续努力学习,争取下个学期能够担任。真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。

  我演讲完毕,谢谢同学,请投我一票。

小学生竞选演讲稿15

敬爱的老师,亲爱的同学们

  大家好!我这天走在讲台上参加竞选班长的职务,我坚信,凭着我的勇气和才干,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

  我是一个“三心二意”的学生,那里的.“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思。“三心”是指进取之心,平和之心,宽容之心;“二意”是指创意,诗意。正因有了“进取之心”,才能使我不断进步,在保证学习成绩优良的前提下高质高效的完成班级工作。有了“平和之心”,无论成功与失败,我都会用一颗平常的心对待。有了“宽容之心”才是我心胸宽广,虚怀若谷,乐于理解同学们的意见与他人合作把班里的活动组织好,那“二意”呢?曾一份创意,我们能创造性的开展活动,展示我们班独一无二的风采,添一点诗意,我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临慌不乱,从容不迫,改掉自己的缺点,不断完善自己!

  期望大家支持我,谢谢!

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