来自家长的感谢信

时间:2023-04-02 10:38:47 感谢信 我要投稿
  • 相关推荐

来自家长的感谢信(15篇)

  在现在社会,很多地方都会使用到感谢信,在写作上,感谢信有一定的书写规范。你知道写感谢信需要注意哪些问题吗?以下是小编为大家收集的来自家长的感谢信,希望对大家有所帮助。

来自家长的感谢信(15篇)

来自家长的感谢信1

亲爱的xxx学校:

  我是中二班小朋友阙尹贝琪的妈妈,转眼间,我家贝贝在幼儿园度过了3个春夏秋冬,在这里我真诚的向您们说一声:谢谢您们!您们辛苦了!

  作为家长的我们,心中也是感概万千。从孩子第一天入园,我就认为幼儿园将会是她的另一个家,她将会在这个大家庭里学到丰富的知识、良好的习惯等等,在这里,孩子懂得了人生基本的行为准则和道徳规范,是幼儿园的老师们用极大的爱心、耐心和细心包容了孩子的无知与固执,使她们懂得了真、善、美、假、丑、恶,让孩子从一个对外部世界懵懂无知的婴孩成长为个爱学习、讲文明、讲礼貌的小小少年,由原来不愿意上幼儿园,到如今的放学不愿意离开幼儿园,喜欢朝夕相处的小朋友,喜欢多姿多彩的幼儿生活,看到孩子有如此优秀的表现,我们深刻体会到这些都是与老师的关心、照顾和教育分不开的。

  因为在这里,有一群守护孩子们的“妈妈”,她们用责任心、爱心和孩子一起愉悦地生活、快乐地游戏,启发着孩子们的心智。

  “有爱的周老师”

  周老师总是说,虽然我只是一个普普通通的幼儿教师,从事着世界上最平凡的职业,但,我乐在其中!我带给孩子们幸福和快乐,同样,孩子们也把一份纯真、一份感动、一份美好送给了我。我愿把我最深的爱,献给那些可爱的孩子们!陪伴她们一起长大。

  镜头下的周老师

  母亲想念成长的孩子,总是单向的;充满青春活力的孩子奔向他人生的愿景,眼睛热切望着前方,母亲只能在后头张望他越来越小的背影,揣摩,那地平线有多远,有多长,怎么一下子,就看不见了。

  ——龙应台《亲爱的安德烈》

  在她的眼中:每个孩子都是一颗花种子,只不过花期不同。她细心地呵护自己的花,慢慢的看着他们一个个长大,陪伴着他(她)沐浴阳光风雨。作为一名普通的幼儿教师,她耐心呵护每个孩子,小到穿衣喝水,大到识字学话,循循善诱,深得孩子的喜爱、家长的赞誉、同事的敬佩、领导的好评。她就是“家长心目中的'好老师”。

  “活泼开朗的唐老师”

  她,年轻充满朝气,性格开朗,喜欢和孩子沟通交流,对待工作认真负责,班级管理有着自己的特色。幼儿园里,总能看见她步履匆匆的身影;教室里,总能听见她谆谆善诱的话语。她爱岗敬业,用爱心传递真理,用博爱支撑起一片爱的天空;她痴心教育、无私奉献,用青春诠释着无悔的人生。她就是“家长们心目中的好老师”!

  “认真负责的刘老师”

  刘老师在班级保育工作中积极认真,一丝不苟的清洁班级的每一个地方,认真的打扫包干区,因此班级里的卫生一直都很干净整洁,每天也按时定量的进行消毒工作,所以本学期班级幼儿的出勤率较高,也未发生一例传染病。同时在幼儿园4D管理中,刘老师虚心学习,认真归纳整理物品,努力做好4D管理工作,用心做到最好!

  “家长眼中的中二班”

  幼儿工作的核心是“爱”。

  赞可夫说过:当教师必不可少的,甚至最主要的品质,就是热爱儿童。爱,也许只是一个简单的拥抱,一个甜美的微笑,一声轻轻的问候,一个暖心的教导,也许还可以更简单。

  真情呵护着无暇的童年

  在教育的百花园中,百花吐艳离不开老师们爱的奉献;在金秋的果园里,累累硕果离不开耕耘者心的浇灌。上怡幼儿园的全体老师献身教育,甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。痴心一片终不悔,呕心沥血育桃李。相信通过全体老师的努力,上怡幼儿园一定能成为教育战线上一颗璀璨的明星!

来自家长的感谢信2

尊敬的学校领导,老师:

  你们好!

  首先,让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢!

  我的孩子赵子璇是芦山中学一名普通的.学生,在xx年高考中以595分高分获得雅安市文科第二名的好成绩(全市文科状元599分)。这些都是在贵校各位领导、老师辛勤培养教育下取得的结果。从高三毕业班老师们的身上,作为家长的我们看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,爱岗敬业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的人才。

  请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福芦山中学越办越好,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为我们芦山县培养更多优秀人才。

  学生家长:xxx

来自家长的感谢信3

  致家长的一封感谢信

  亲爱的家长 :

  三年来,不是第一次开展家长开放日活动,也不是第一次才接受你们的帮助和支持,但这一次却让我们异常感动。感动于您们的配合,感动于您们的帮助,感动于您们的宽容!让我们再一次深情地说声:谢谢!

  考虑到这是三年来最后一次的家长开放日,考虑到科学活动《我会配餐》重在引导孩子知道均衡的饮食与良好的饮食卫生习惯对身体有益;重在鼓励孩子自己动手配餐,感知体验午餐的丰富及其合理搭配。特大胆恳请家长尽量做出不重复的食物。

  其实昨晚统计的时候心里很没底,因为有好多家长都没写清楚自己究竟要做一道什么菜,自己又不能预计今天家长会带来什么食物,心里真是七上八下!可是早上,家长们一盘盘地端来,一碗碗地盛来,一袋袋地提来,我们悬着的心一下子就放了下来。我们大一班的家长们真是太棒了!太能干了!为了今天的活动,有些家长从昨晚就开始准备今天的食材;有些家长从凌晨开始准备;有些从来都不煮早饭的妈妈们,也为了这次活动赶早准备;还有考虑周到的家长为孩子们准备了水果牙签;更有家长担心带来的食物凉了不利于孩子食用特地为我们搬来了微波炉。。。。。。。

  这是三年来最齐的一次家长会,几乎全班的.家长都来了,孩子们激动极了,在活动过程中难免兴奋,老师也难免有考虑不周到的地方,比如:活动室容纳了将近90个人,必然造成的喧哗,导致孩子可能听不清老师的声音;家长与孩子的过近距离,导致孩子活动中注意力的不集中.......可是家长们却选择宽容地理解我们,支持我们,还不停地说:老师辛苦了!

  此时此刻,千言万语汇成一句话:谢谢您们——可亲可爱的家长们!大一班全体老师

来自家长的感谢信4

尊敬的校长:

  您好!

  值此新春佳节即将到来之际,作为贵校一名子弟的家长,谨在此向您致以节日的问候,祝您新年万事如意,心想事成。并对贵校三(一)班班主任周静老师的崇高师德和可敬职业精神提出表扬。

  我是贵校三(一)班杨笑同学的家长,我孩子在贵校就读期间,得到了周静老师的悉心教育。几年来孩子德智体各方面均衡发展,健康成长,让家长倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周静老师的影响,也让家长对周静老师尊重之感油然而生。

  XX年12月的一天,我家孩子在住校期间因扁桃体炎引发高烧,周静老师及时将孩子患病的.消息告知家长。然而种种原因,家长无法及时赶到学校。对此家长不禁忧心如焚。周静老师获知这一情况后,急忙劝慰家长不要着急,并自告奋勇地承担起看护孩子的责任。当天,周静老师代学生家长为孩子联系医生,看病就诊,并主动为我们孩子垫付了救治的医药费。同时,周老师始终与家长保持联系,及时将孩子就诊的各种情况通报家长,至晚间十时半左右,周老师还来电告诉家长,孩子病情稳定,高烧已退,并已安静入眠,让家长放心。周末,当家长看到孩子活蹦乱跳地从学校归来,家长不禁为周静老师这种想家长之所想,急家长之所急的可敬职业精神深深感动。

  事后,我来到贵校,意欲当面酬谢贵校周老师,均被其婉言谢绝,并称自己不过是履行了教师的职责。作为家长,在感动之余,自思无以回报,唯有致书校长,以表对贵校培育了像周老师这样可亲可敬的好老师的殷切谢意,并祝贵校新年大展鸿图,事业兴旺。此致

  敬礼

来自家长的感谢信5

尊敬的校领导、各位老师:

  您们好!

  我的儿子崔康博是明山学校20xx届初中毕业生,转眼间,初中毕业了。我紧张的心情终于平复了下来,因为我的儿子崔康博被衡水二中录取了。我非常的高兴,也非常地感谢各位老师对我儿子三年来的关心和鼓励。

  回忆我儿子上初二时成绩下滑地厉害,我也很是担心他能否考上一所好高中。升到初三,在班主任常老师和各科老师的带领下,第一次月考时,拿了年级十六,当时我非常高兴,我知道这离不开班主任的教导和关心。更没想到的是期末考试考了年级第一,那时心情更激动。这背后更是常老师每天陪他们学习到最晚,帮助他们解决问题。每道题都耐心地讲,直到他们听懂为止。常老师将他们当做自己孩子来看待,有一次常老师打电话说我儿子近来压力不小,我很担心,便去学校看望,得知班主任已安慰过,我更是感激,我对儿子能遇到这样的好老师感到高兴。如今能被衡水二中录取更要感谢班主任和各科老师,您们辛苦了,除此以外,也要感谢养育了我儿子多年的`明山学校!母校,感谢您!

  最后,再次向学校和常老师以及各科老师表示最诚挚的感谢!

  祝各位老师工作顺利,万事如意!祝明山学校更加辉煌!

  20xx年xx月xx日

来自家长的感谢信6

尊敬的校领导,各位老师:

  我是级xx班的一名学生家长,在这收获的季节里,我代表我全家向三年来辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢!

  我孩子年作为微机排位学生进入xx中学学习。由于小学的基础打得不是很牢,对于孩子升入初中后,如何提高学习成绩、提升全面素质、健康快乐成长,我心里很忐忑。但当我带着孩子进入xx中学校园的那一刻开始,我的心情和我孩子一样激动,我的顾虑打消了。

  学校环境优美,各项教学设施配套齐全,处处洋溢着书香气息,是孩子学习成长的一个好地方。三年来,孩子的每一次家长会我都参加——每次家长会,校领导都要讲话,关注孩子的学习成长,灌输正确的教育理念,指导家长配合做好孩子教育。学校有很多的社团组织,经常举办各类活动,我都鼓励孩子积极参与。孩子在学校学生组织中当过干事,参加了几个社团,在各类学习和活动竞赛中均取得了一定的成绩。在这过程中,孩子的性格变得开朗活泼,各方面素质得到锻炼提高,由衷地感谢学校为孩子的成长提供了这样好的平台!

  我孩子在11班,班主任罗老师是一位有丰富教育经验有爱心的好老师。她管理教育严格又不失科学性,青春活泼能与孩子 们打成一片。在她的`带领下,与各位可敬的科任老师、与可爱的孩子们一起倾心打造出11班“团结积极、健康向上、勇争第一”的班风学风,11班也被评为“市优秀班级”。 由于我工作的关系,不能常到学校了解孩子的情况,罗老师就时常通过电话和短信与我联系,在孩子的每一个学习阶段,针对她的学习情况,从学习方法,学习习惯,以及思想动态等各个方面及时和我沟通,事无巨细,尽心尽责。在我孩子去年6月份生病住院期间,罗老师更是时时关心,体现了对学生真诚的爱。孩子经常对我说,罗老师是她遇到的最好的老师。我知道,这是发自她内心的话。我孩子刚入学时在学校测试中成绩排在全年级500名以后,在九年级下学期一诊时,她的成绩已经提升到了200多名。看着孩子的成长蜕变,我衷心地感谢XX中学级11班的优秀教师团队,谢谢你们为孩子们所做的一切!谢谢你们!

  孩子就要离开XX中学了,相信在她的心中一定不会忘记在XX中学的成长岁月,不会忘记XX中学的师长们给她的教育、启迪、关怀和爱,她会带着XX人的优秀基因,在梦想的天空展翅翱翔!

  祝愿XX中学越办越好,明天更辉煌!

  级11班XX同学家长 王XX

  二〇xx年六月十八日

来自家长的感谢信7

尊敬的广东实验中学附属天河学校领导和老师们:

  你们好!我是初二(8)班小然同学的妈妈,我越来越感到自己的女儿能进入贵校是一种福报。不仅因你们能培养出成绩优异、综合素质高的学生,更因他们个个品德优良。

  小然刚入初中的`一个周日,送她回校时交给她1000元现金当伙食费,并叮嘱她及时充卡不要丢了。没多久打电话回来,哭着说钱丢了。过了两天,生活老师通知班主任转告她去领钱。原来被学姐捡到上交了,因不知谁掉的,辗转两天才找到小然。小然至今不知是哪位学姐拾金不昧。但这件事却给小然初中生涯开启了一扇美丽的彩虹之门,让她能迅速适应寄宿生活。

  今年12月9日,小然爸爸的钱包也丢了,怎么也找不到,后怀疑是不是周日送小然回校时掉在学校门口了,于是12月11日抱着试试的心态去到门卫室询问,果真找到了!只是保安员也不知捡钱包的同学是哪个年级的,因为钱包没有证件故无法通知失主。

  感谢你们的孜孜教诲,培养了一批又一批真善美的孩子们,更庆幸我的女儿也能成为其中一员。

  初二(8)班小然妈妈敬上

  20xx年12月12日

来自家长的感谢信8

尊敬的凤凰城中英文学校校领导:

  您好!

  我鼠校四(三)班周晋睿的家长,因我的孩子腿骨折,无法独立行动,在这两个月时间里,我们无法时刻在身边照顾他,特别是中午吃饭和午休的时间,这也让我们感到非常的苦恼和心理上的不安。但是,令我非常感动的是孩子的班主任——杨丽娟老师,她在得知孩子生病后,第一时间打电话过来询问情况并告知可以让孩子先在家休息一下,耽误的课程她安排后面补上,由于临近考试阶段,我坚持要孩子去上课,杨老师在教学任务重的情况下,每次细心地关心孩子伤势情况,主动联系了校办帮我们了解医疗报销的`事情,还安排好了孩子中午吃饭和午休的问题,同班范一诺、杨荦轶、黄胤、廖韦杰等同学每天都给他打饭照顾他,六年级陈彦鸿和彭靖杰等同学每天背孩子从课堂到休息室等等,种种事迹,历历在目,让我备受感动。

  现在孩子的病在得到了杨老师及同学们的照顾下终于快好了,我多想对老师和同学们表示更多的感谢,但她总是告诉我说“这是我们应该做的”。简单的一句话让我敬佩和感动,为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校四(三)班杨丽娟老师和帮助过孩子的同学们一份由衷的感谢。我希望孩子能将这份爱心传递,去帮助需要帮助的人。

  我们只是普普通通的学生家长,能在学生关键时刻遇到贵校这样负责、无私奉献的老师和主动提供帮助的同学,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。杨丽娟老师对学生的精心照顾与关注,同学们的积极关心与帮助,此刻已经在学生的心里播下了一颗希望。我们全家非常感谢贵校杨丽娟老师对我们家孩子在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导,能培育好更多出色的教师为教育事业做出更多的贡献。

  学生家长:

  20xx年6月25日

来自家长的感谢信9

亲爱的多维学子和家长们:

  九年的时光在多维人和无数孩子间柔柔穿过,看似无印无痕,却牢牢封存了一帧帧刻骨铭心的记忆,历久弥新,温暖而馨香!

  在我们共同的陪伴下,一批批的孩子从多维奔向理想学府,走向更广阔的梦想天地,即将迎来自己的美好人生。然而,无数学子离开多维的文化氛围进入社会大熔炉时,诸多的不适又会唤起心中对多维的眷恋——曾经在多维汲取的养分、获得的师长关怀、同学间的清纯友谊……这些割不断的情意和血脉,使无数同频共振的.多维心始终紧紧地连在一起。

  为了感恩你们对多维的认可,让曾经的多维学子顺利度过社会角色的转换期,多维继续打开教育之心和社会公益之心,创造机会满足你们“暑假季”和“毕业季”的社会实践、毕业实习、跟岗见习和教学活动等各种体验;想了解公司运营、企业运作的管理人才,同样有你的一席之地。多维将敞开胸怀,迎接学子们的倾情回归!

  期待你们重返多维历练后,再回到大学和社会时自信满满,成为健康有为的社会脊梁和国家的栋梁之才!

  多维教育集团

  人力资源部、培训学院

来自家长的感谢信10

晋美画室:

  我是协议班张湫晗的家长,非常高兴地告诉你们,我的孩子被广州美术学院录取啦!一路走来,非常感谢晋美画室协议班的老师,是你们在孩子最迷茫、情绪最低落的时候,给了孩子最真挚的鼓励、最强大的专业辅导,让孩子在校考阶段越战越勇,取得了广美专业255分的优异成绩。

  孩子是在20xx年1月联考结束来到晋美协议班,之前联考方向的把握失误,导致联考成绩213分,仅过二本未过重本。孩子刚到晋美时,心中充满了对前途的忧虑、对专业考试的`焦虑,我们家长也同样充满了焦虑和担心。

  经过了协议班密集强化训练,孩子在老师的鼓励下,情绪越来越稳定、信心越来越足,专业水平也在逐步稳定提高。协议班的老师不仅从专业方向上给了强大的应试指导,还给孩子做了适当的心理辅导,让孩子减轻考试压力,带着轻松的心态走向考场,取得了优异的成绩。

  孩子在得知广美专业高分成绩后,后面3个月的文化复习也信心倍增、刻苦努力,最终取得了专业、文化的优异成绩,成功被广美录取。

  在此衷心感谢晋美画室、感谢协议班老师团队。祝晋美画室越办越好!

  20xx年7月12日

来自家长的感谢信11

  今早,大学路与矿附交叉的路囗,骑车上学的女儿拐弯与一直行骑电动车带了4筐草莓的老人车辆相擦,单纯以为赔额不多的女儿主动为掉落的草莓赔偿(她身上只有20元),老人坚持要200元赔偿、说筐子里的可能也坏了。六神无主未带手机的女儿惊慌失措被老人拉住车子。一位开香槟色车的男家长默默帮她付了100元钱,却不告知身份(女儿说,说了让妈妈还他的话,但她也不能确定这位叔叔是否听到,因为现场太吵)。围观家长纷纷帮女儿出主意,集体要买老人的草莓,而帮她付钱的那位家长却悄无声息地离开了。女儿坚持老人不走,她也不能走,她要担当。此时在家的我接到女儿用136开头打来的电话,紧张的还未说清发生了什么,一位自称是一(六)班的同学家长的郑爸就接过电话“轻描淡写”的描述了小小擦车,都处理好了,孩子安全,让她上学去了,让我放心之类的,小孩不敢说,所以他替她说了。等我从家再赶到现场,人已散去,只有一辆拐弯的`白车与一慢车道直行的摩托车相撞事故正在处理。中午放学后,女儿详细地描述了事情的经过。我深深感动!感谢矿附拥有这群帮孩子处理事务的家长们,团结,友爱,无私,我们与他们素不相识,他们却胜似女儿的家长!我不在现场,却胜似在现场!尤其感谢后来坚持下来完整处理事情的郑爸及其他帮女儿买草莓不留名的围观家长,付足老人辛苦培育的草莓损失。我与女儿将牢记郑爸带给孩子的话:如果以后她长大了,在有能力的情况下遇到需要帮助的人能够伸出帮助之手。

  德耀彭城,有情有义。感谢我的圈友帮我转发,让所有善举的好心人看到我们对他们发自内心的感谢与感动。

  感谢人:

来自家长的感谢信12

  峭的寒风中,校园大门外,望着你拄着双拐、背着书包一步一步地蹦进校园,妈妈心里五味杂陈,恼杖敲击在水泥地面上发出沉重的声音,一下一下,如同敲击在妈妈心上……

  从你当初自己不小心受伤没注意,到得知严重感染时的惊慌无助,再到后来的你坚强、勇敢、乐观的面对,妈妈知道你经历了怎样的心路历程,内心的情感无从表达,唯有用笔记录下来这份美好。

  从你第一次发现严重感染时,同学刘浩曼在晚休前零下10℃的寒风中为你跑前跑后,帮你联系宿管阿姨,找校医;然后,更让人感动的是,为了让你看完伤后快速进到宿舍,刘浩曼同学居然在楼前守候到你回去……再到术后康复过程中,为了不影响课程,术后第三天,你就忍痛到校听课,孙佳老师在电话中得知你的脚需要尽量平放,特意安排你坐在最后一排,让你“霸占”了他在教室里的“专座”,叮嘱你别让同学不小心再碰到你的脚;细心的孙佳老师,又在电话中特意嘱咐,让妈妈把棉拖鞋的前脸剪开,好安放你受伤的脚趾,怕你的脚趾再冻伤……同桌龙雯雯,在自己学习也同样紧张的同时,默默担负起照顾你不方便的小日常……还有化学刘洋老师,知道你缺课,就在体育课时间抽空给你补丢下的课……地理姜明媚老师,知道你站立不方便,就让你坐着回答问题……生物王莉雅老师,知道你偏科严重,对你循循善诱,鼓励你提升弱科……英语老师宋启娲说,只要你把问题搞明白了,听懂了,我就是错过饭点,饿着也高兴……还有温情的数学付翠翠老师、政治周长地老师、历史魏朝慧老师、物理张宇苹老师,你提起他们时眼神里都带着光彩,你说,再不努力进步,真的是太对不起他们啦!从你不经意间流露出的快乐神态,妈妈知道,你是如此幸运,生活在这样一个有着敬业精神的老师和热情友爱的同学的大集体中。特别是昨天,你笑着和我说:“妈妈,孙佳老师鼓励全班同学立军令状呢!如果达不到自己的预定目标,自己选择惩罚自己的措施。”我问:“你选择的惩罚措施是什么?”答:“上课罚站。”“你的脚还未好咋办?”答:“放心吧,我会努力,不会输!”看着说完后边输液边快速进入学习状态的坚毅的脸,我心里顿觉释然,悬着的`心终于放下了……

  从当初对于二中严格管理制度的有些不理解,再到经过半年磨炼,从受娇纵、溺爱的女孩渐渐成长为一个有责任、有担当的女孩的蜕变,这些让我明白,当初闺女由于自身心态问题几近崩溃时,孙佳老师的一句话:“鼓励和自信是靠自己争取,不是廉价同情”的真正含义。是啊,现在的孩子,我们给予了太多的爱的教育,唯独缺少责任和担当。所以,我要感谢学校,感谢学校的“精,气,神”深深植入孩子心中,感恩闺女在学校的所有遇见!

  这是一位普通衡二学生妈妈的心声,是一位家长对学校的教育理念和氛围的实实在在的情感的流露!

  在此,预祝二中越来越好,577班越来越棒!

  577班何梦航的妈妈

来自家长的感谢信13

尊敬的乐山市教育局:

  我是乐山市实验中学20xx级某班吴某某的家长,我想对乐山实中的老师们说声谢谢!但我不知道该如何表达我的谢意,思索再三,决定写下这封感谢信。

  我的孩子因病于今年内做了两次手术,第一次手术在今年8月份,班主任李海燕老师知道后,与家委会家长一起,带上钱物来成都医院看望孩子,学校尚未开学,并非李老师的工作时间!孩子上学后,李海燕老师把自己的'椅子让给我的孩子休息,她宁愿自己休息不好,也要照顾好她的学生!从孩子生病至今,李老师经常和我联系了解孩子的病情和心理状态。10月份,病情复发,孩子情绪低落,厌学厌民,我无论怎么开导均无效果。李老师主动接下这烫手山芋,让我带孩子到学校,由她来开导,效果非常好。至今都比较开朗!二次手术后,李老师又和家委会家长一起,带着礼物来家中看望孩子,李老师尊重孩子的隐私,关注孩子的心理健康,关爱但不溺爱孩子,我无法一一列举!

  其它老师也通过各种方式关爱孩子,物理张文老师通过自己的朋友为孩子咨询病情,生物刘跃平老师直言需要什么帮助可随时找他......其实,作为家长,我理解老师们的心理,就像数学张艺兰老师和英语但文利老师在给予我们经济帮助时说的:帮助吴某某,因为他是我的学生!真是学生吗?其实,他们是把学生当成了自己的孩子!

  老师们的这种大爱,可能并不为外界所知,但正是这种默默无闻低调的付出,感动了我们家长,这些仅数程的冰山一角而已。实中能长期位居乐山初中教育之牛耳,我认为其实是一种必然!

  再此感谢您们,辛勤的教育工作者!

  乐山市实验中学20xx级某班

  吴某某家长

  敬上

  20xx.12.26

来自家长的感谢信14

  就在今年年初的时候,樱樱说她们幼儿园有一个小朋友在学珠心算,老师问什么她都会,她很羡慕,也想去学。樱樱从小就有争强好胜的特点,既然她有愿望,我也有让她学习心算的规划,便同意她去试听。我们在樱樱报的各种兴趣班时,始终遵循的原则是要她自己喜欢,我们决不强加给她。如果她不喜欢,可以随时喊停,但是到目前为止,她没有喊过“停”。

  珠心算不同于其它兴趣班,要求孩子要不断的练习和巩固,才能达到效果,这是一个持之以恒的过程。我也担心她是否要从不到5岁就开始这种学校式的强化训练。但是樱樱试听后坚持要上珠心算,我告诉她珠心算如果选择上,就要坚持来上课,就要坚持每天做练习,中间不能喊“停”,必须坚持到课程结束,能做到吗?樱樱信心满满地对我点了点头,说:“我能做到!”

  不得不说,珠心算是一门神奇的课程,没几次课,樱樱对于20以内的加减法已经算得很熟练了,对于数量的.概念也建立了起来。有时候让她帮我们算算账,也手到擒来。但是随着难度的不断增加,对樱樱的挑战也越来越大。有一段时间,樱樱甚至不愿意去做练习,每次都会哭哭啼啼。我和樱樱好好聊了一次。樱樱告诉我,她不愿意做题是因为经常做错题,不仅得不到90、100,有时候连80分都得不到。由此看来是她面对难题没有信心了。我说一共10道题,你先做五道,让我看看能错几道,她做了五道,结果都对了。我说你再把剩下的5道做了,她做完我看就错了一道。我告诉她结果是90分。我鼓励她:“你看你能做得很好!你可以把题做对!你在做题的时候不要想别的,不要害怕。一道一道地按照老师教的方法做下去,你就可以作对的!但凡你做错题的时候,一定是你在想别的事情。你想都做对,还是要靠你自己认真去做,你一定可以的。”

  在平时的生活中,我们也注意把数学计算与生活结合起来,培养她对数学的兴趣。比如我们在外面吃饭,我们把结帐小票的菜价读给她,请她帮忙算帐;买菜、买水果时也请她帮忙算一下该找回多少钱;在去幼儿园的路上,也会相互提问算数学,看看谁算得快,算得对。

  在今年暑假前,学校通知可以报名参加“全国珠心算大赛”,樱樱看到那么大的奖杯,一心想参赛。我们却很犹豫,一是让樱樱学习珠心算,并不是为了让她去“炫技”,得什么“名次”;二是参加比赛必然会花费大量的时间为比赛做准备。我告诉樱樱:“如果要参加,必须花费很多时间去做练习,要牺牲玩的时间去做准备,你能做到吗?”樱樱满口答应,表示一定要去比赛,赢得一个大奖杯回来。樱樱说到了,也做到了。老师发的试题书,我扫描打印出来,不到两个月的时间里做了整整三遍。辛苦没有白费,在北苑校区老师的悉心指导下,樱樱比赛发挥出色,取得了全国幼幼组二等奖的好成绩。颁奖的那一天,让樱樱兴奋无比,她上台领奖,抱回一个大奖杯的同时,表示明年还要继续参加比赛。通过这次比赛,也让我感受到孩子是可以通过比赛竞争的方式,迎接挑战,提高自己。

  在樱樱学习珠心算的过程中,我们也看到了有些对珠心算的质疑的文章,我把质疑的文章以及我的观点放到朋友圈中与大家讨论,在讨论的过程中让我对樱樱学习珠心算更加坚定。珠心算是速算的一种,但不是数学的全部内容,仅仅是计算的一种方法(或者工具)。珠心算解决不了孩子在学习过程中的全部问题,但是也不能把目前中国教育中遇到的一些问题归咎与珠心算。我们之所以支持樱樱学习珠心算,一是因为她想学,毕竟兴趣最重要;二是我们还看不到中国在十年后会取消高考的迹象,在应试教育的背景下,学会速算毕竟可以在作业、考试时省点时间和气力;三是,我们应该利用孩子的好奇心、好胜心去适当引导,把珠心算当做游戏,开发孩子们的大脑思维,同时还可以提高孩子做事情的专注度,这样又有何不可呢?

来自家长的感谢信15

尊敬的衡实各位领导和老师:

  我是衡实七年级学生胡小鸿的家长胡子宏。23日下午,胡小鸿臀部肌肉拉伤疼痛加剧,在你们的关爱下,孩子转危为安。其间,你们付出了心血,给我们家长焦急的'心情注入了慰籍,在此,对你们表示衷心的感谢。

  22日开始,胡小鸿因臀部肌肉拉伤出现了疼痛。因为即将三调考试,我们没有将孩子送医院就诊,在王炎老师的安排下,胡小鸿去校医问诊,并服药、贴膏药。23日下午5点多,胡小鸿身体疼痛加剧,已经难以站立,手指出现痉挛。王炎老师及时联系我沟通孩子的病情,我们决定打120急救电话,送医院就诊。

  年级主任王立强老师亲自推着胡小鸿上了救护车。当晚上8点半,我们赶到哈励逊医院急诊室时,王立强主任、王炎老师等多位衡实老师在照料胡小鸿,已陪同孩子进行了系列检查。其间,张玉滨校长通过微信,多次向王炎老师询问胡小鸿的病情。9点多,我们决定让胡小鸿住院治疗,经我们多次推劝,老师们才离开了医院。晚上11点许,胡小鸿疼痛减轻,我们乘车回家。在家休息三天后,27日,胡小鸿顺利返回校园。

  胡小鸿患病,得到了学校领导和老师们的亲切关怀。拨打120后,因为情况紧急,老师们紧急凑集了3000元现金,用于孩子的医疗费用。多位老师守候在胡小鸿的病榻前,密切关注着孩子的身心健康。老师们的每一分关爱,都让我们家长感到贴心的温暖和由衷的感恩。

  感恩各位老师,感恩衡实大家庭的温暖。今后,我们将一如既往地支持学校发展,做好家校配合,努力做好家校共育。让我们一起,为孩子美好的未来而凝心聚力,为衡实的建设和发展携手奋斗。