家长教育感言

时间：2023-01-06 14:35:50 感言我要投稿

家长教育感言

　　在日常的学习、工作、生活中，我们时常会在一些事情上受到启发，这时应该马上记录下来，写一篇感言。那么好的感言是什么样的呢？下面是小编为大家整理的家长教育感言，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

家长教育感言

家长教育感言1

　　平时只投入工作的我，接到儿子的寒假作业要写《爱的教育》读后感，于是我去书店买了这本书，儿子看完后我也看了，读完后，我深有感触。

　　《爱的教育》是一个叫安利柯的小学生的日记，但他写出了人间最朴实、最平常、最感人的真情，让我对爱有了更深的理解。

　　书中有安利柯的许多同学，有助人为乐的卡隆，有学习优秀的代洛西，无赖的弗兰谛，可怜的贝蒂，其中，我最喜欢的是助人为乐，保护弱者的卡隆，因为卡隆助人为乐，不求回报。生活中，有许多人十分可怜无助，像有困难的.学生，为了孩子乞讨的母亲，他们是多么的痛苦，我以后要多多伸出援助之手，即使就给人一句安慰，一块钱，别人也会万分感谢你。我不由得想起文圣孔子的一句名言：爱人者人人爱之，敬人者人人敬之。这句话是多么有道理啊！我还喜欢卡隆的行为，我对他十分敬佩。书中有一段关于卡隆的故事：弗兰谛欺侮克洛西，笑话他的母亲驼背，克洛西忍无可忍，飞起墨水瓶砸向弗兰谛，没想到砸向了老师，老师生气地问是谁干的，卡隆竟然站起来为克洛西顶错。多么勇敢高尚的行为啊！一般人犯错都是不敢承认，而他舍身为人，为克洛西顶错，这是常人所做不到的。所以我很喜欢卡隆。

　　从这本《爱的教育》中，我悟到了真爱。让我感受到人们是多么需要相互关心，相互理解，相互帮助！多奉献一点爱吧！让更多无助的人感受到爱的温暖！我们要抱有一颗爱心，对痛苦无助的人多一点关心，对他人多一点诚心。这就是我读《爱的教育》最大的体会。

家长教育感言2

　　1、男孩子生性自由，不善服从；对待他们，当以诚恳和率直的态度，帮助他们建立起勇气。

　　2、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

　　3、好的父母有守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。

　　4、有孩子的家庭，就像多了一面镜子，他能照出你内心的一切。你快乐，他也快乐；你暴躁，他也暴躁。

　　5、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

　　6、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

　　7、孩子原本是有活力的。成人和孩子最大的不同是，孩子的眼睛总是扑闪扑闪的，成人的眼睛没有了扑闪，只剩下浑浊与麻木。

　　8、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。

　　9、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。

　　10、每个孩子都是一辆可以奔跑的汽车，启动之后别忘了给他“加油”。

　　11、孩子健康心理的培养比对孩子身体的.关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。

　　12、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。

　　13、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

　　14、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。

　　15、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。

　　16、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。

　　17、在家庭教育中，努力去营造快乐、鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。

　　18、家长的角色，如同登山指导者的角色，不要不顾年幼的登山者又踢又哭，一个劲地拉着他直往山顶攀登。

　　19、子女之教育，一般人常有谬误：对女儿之教育专注意其身体，忽略其精神；而对儿子则忙于修饰其精神，而忽略其身体。

　　20、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。

家长教育感言3

　　学校是学生求知的港湾，教师应为学生的需求，及时扬帆启航，将每个孩子送到理想的彼岸。

　　教师是一座桥，架设在童年与成年之间，学生从这座桥上路过，跨过人生幼稚无知的江河，使彼岸不再遥远，让理想变为现实。

　　教师职业说到底就是良心职业。有良心，才有对学生的爱；有良心，才有对家长的负责；有良心，才有对教育事业的无私奉献。

　　教师应是学生成才道路上的一块青石板，教育事业大厦中的`一方红墙。

　　关爱每一位学生是身在博爱之都的老师应有的风范。

　　少一点指责，多一点鼓励；少一点叹息，多一点关心；

　　少一点抱怨，多一点苦干；少一点随意，多一点认真。

　　你会觉得孩子多一份可爱，生多一份阳光。

　　宁改变自己的习惯，不改变学生的个性。

　　我有一个苹果，你有一个苹果，交换以后，我们还是拥有一个苹果，但是，我有一种思想，你有一种思想，交换以后，我们就会拥有两种思想。

　　爱心教育重于知识教育。

　　用指南针的意志和刚铺上面的沥青的热情去坚持自己的理想——教书育人。

　　教育的目的，使每一位学生成人成才。

　　付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的缕温暖的阳光，更是孩子走向成功希望的阶梯。

　　汗水铸就品牌。

　　我们在平凡的日子走来，托起明天的太阳，我们已经习惯淡泊，坦然面对无言，但我们可以自豪地说：青春会在此闪光，生命会为此灿烂。

　　无论是对立，还是调和都要有变化，在变化中见出多样、统一的美，这才有生动的气韵，深远的意味，平板、呆滞、单调的东西是不会讨人喜爱的。

　　赞扬与鼓励是一种投资，投入的越多，回报就越丰厚。

　　诚挚的心灵是学生情感的钥匙，高尚的师德是学生心灵的明镜。

家长教育感言4

　　1、让小孩子独立思考问题。

　　2、认真对待小孩子提出的正经问题和看法。

　　3、婴儿的情绪，是认识世界的反映。

　　4、不要空洞地和不真诚地表扬小孩子。

　　5、允许小孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

　　6、人类有义务将最美好的东西给小孩子。

　　7、帮小孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

　　8、带小孩子到他感兴趣的地方去玩。

　　9、鼓励小孩子发现问题，随后解决这些问题。

　　10、帮助小孩子修改他的作业。

　　11、学前教育更要重视小孩子良好习惯的养成。

　　12、小孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

　　13、育儿过程有艰辛，也有欢乐。

　　14、从来不对小孩子说，他比别的小孩子差。

　　15、性格塑造始于婴儿时期。

　　16、没有体谅和信任，便没有友谊。

　　17、鼓励小孩子尽量不依赖成年人。

　　18、运动贵有恒，饮食贵有节。

　　19、让小孩子从小养成读书的习惯。

　　20、天赋如同自然花木，要用来修剪。

　　21、教小孩子与各种年龄的成年人自由交往。

　　22、小孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

　　23、允许小孩子玩各种废弃物。

　　24、每天都抽出时间和小孩子单独在一起。

　　25、良好的个性胜于卓越的才智。

　　26、让小孩子做他力所能及的事情。

　　27、小孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

　　28、爱之不以道，适所以害之也。

　　29、鼓励小孩子编故事，去幻想。

　　30、给人以鱼，不如教人以渔。

　　31、在小孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

　　32、父母是小孩子认识世界获取知识的第一所学校。

　　33、如果你真的爱小孩子，就该送他“出海经风浪”。

　　34、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

　　35、对小孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

　　36、向小孩子提供书籍和材料，让小孩子干自己喜爱的事情。

　　37、帮助小孩子与来自不同社会文化阶层的小孩子正常交往。

　　38、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

　　39、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

　　40、穷人的.小孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。

　　41、父母在教育小孩子的同时，也在进行自我教育。

　　42、父母不要万事代劳，剥夺小孩子的生活自理能力。

　　43、给小孩子一个房间或者房间的一部分，主要供小孩子玩耍。

　　44、小孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

　　45、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。

　　46、父母是小孩子们启蒙教师，小孩子是母亲的一面镜子。

　　47、教育幼儿小朋友除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

　　48、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

　　49、家长养成合理的行为习惯并留心使小孩子学着去做。

　　50、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

　　51、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

　　52、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

　　53、幼儿小朋友的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

　　54、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

　　55、向小孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

家长教育感言5

　　人的一生中要接受家庭、学校和社会三方面的教育。家庭教育作为人生接受教育最早，影响时间最长的一种基本形式，在孩子的成长过程中起着十分重要的作用，并且与学校教育是相互相存的。

　　随着知识经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，知识更新的速度不断加快，我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系，对孩子的教育多是凭感情、凭经验，在教育孩子问题上方法不当，孩子普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象，这种状况怎么解决呢?我认为要让孩子健康快乐地成长，应采取以下方法：

　　一、消除家长对孩子造成的恐惧

　　初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待孩子的成长。有专家说道：“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败，宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了，就来一顿“审讯”，甚至痛打，以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更理想。

　　二、为孩子建立自信心

　　成功源于自信，自信心的树立，来自于周围的人们的常识。做父母的都不赏识自己的孩子，孩子的自信从何而来?家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助孩子树立克服困难的信心。当孩子需要帮助时，家长的帮助要掌握一个度，绝不可越佾越疱，要留有余地。只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。特别是我们中职学生的家长，中招考试铃声结束的那一刻，孩子又将踏进另外一个台阶。当孩子中招发挥不好好，不能考上高中走进大学，开始他的另外一个学习生涯时，上一个好的职业学校、学一门吃香的技术，是为孩子开启幸福一生的另一扇大门。不管怎样，孩子年龄尚小。没有几年的校园文化熏陶，极容易让孩子走上堕落之路。

　　有的孩子不上学了，成天在网吧里面度过，虚度几年宝贵的时间。有的孩子走上打工之路，虽然眼前得到了一点金钱，却损失了孩子一生出人头地的机会。想想，三年后、五年后、十年后，孩子找了好工作。亲朋好友谁不羡慕。有人说，三十前，旁人因家长看孩子。三十后，旁人因孩子看家长。通俗的讲就是，一个人在三十岁之前是否被别人看得起，与其家长是否成功有着很大的关系。这个时侯，家长有权有钱，别人就高看你的孩子。当孩子三十后，他是否有本事直接关系着别人是否高看家长。所以不管在任何条件下，只有为孩子建立了足够的自信心，才能让孩子们健康快乐的成长，也才能为他们以后的成功打下坚实的基础。

　　三、与孩子一起成长，做孩子的知心朋友

　　随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，人们所要学习的`更新的东西越来越多。作为家长，应随时体现出求知上进的精神，给孩子作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊!”使孩子明白学习新知，不断进步是伴随人终生的。其次要经与孩子沟通，努力缩短与孩子心灵的距离，原意听孩子淡知心话，真实地了解自己的孩子，教育孩子健康成长。

　　在教育孩子时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽孩子，冷漠孩子，这样会抹杀孩子的自信心，给孩子造成极大的心理压力，阻碍孩子的成长和进步。

　　“让孩子有出息”是家长永恒的需求，教育孩子的方法多种多样，孩子的个体情况，家庭环境，家长素质等都是重要的因素，家庭教育要有效地配合学校教育，达到共同教育好学生的目的，让孩子快乐健康成长。

　　在孩子的成长过程中，爱的因素非常重要。但是，当爱失去理智或失去限度时，对孩子的爱就成为极端的爱，这往往会导致孩子身心发展出现障碍，心灵发生扭曲，对孩子将来的人生发展有着不良影响。

　　四、家长应教育孩子从小就要养成心地善良的好孩子，多做好事，对人有礼貌，教他们怎样待人接物

　　父母的言行举止对孩子影响非常大，这一点应引起家长的重视，说话要得体，办事要认真，给孩子树立一个好的形象，告诉他们一些做人的道理，平时在家里给他们布置一些力所能及的事，自己的事自己做，当天的事当天完成，给孩子制定一个作息时间表，使他们养成良好的生活习惯。

　　总之，教育孩子的方法有许多，这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心，还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点，再加上学校和社会的共同关心，我们的孩子未来一定能够成为一个对国家，对社会的有用人才。

家长教育感言6

　　1、教育是什么？就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。——叶圣陶

　　2、如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。——曹国艳

　　3、科学所打开的世界越来越辽阔，越来越奇妙……——伊林

　　4、科学尊重事实，服从真理，而不会屈服于任何压力。——童第周

　　5、如果一个教师没有树立起一个比他的学生更崇高的人生观，就不能够讲授。——《托尔斯泰传》

　　6、“教育者，养成人性之事业也。”——蔡元培

　　7、“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”——陶行知

　　8、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的`无法偿清的债务了。——乌申斯基

　　9、任何人都应该有自尊心自信心独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立

　　10、科学发展的终点是哲学，哲学发展的终点是宗教。——杨振宁

　　11、活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。——杏林子

　　12、“教育的秘诀是尊重学生。”——美国教育家爱默生

　　13、“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知

　　14、教育应当在学生及其社会、自然环境之间造成一种和谐的联系。——《泰戈尔评传》

　　15、理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹

　　16、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知

　　17、科学的大胆的活动是没有止境的，也不应该有止境。——高尔基

　　18、科学给人以确实性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。——丹皮尔

　　19、“发明千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”——陶行知

　　20、真正的科学家应当是个幻想家；谁不是幻想家，谁就只能把自己称为实践家。——雨果

家长教育感言7

　　1、给人以鱼，不如教人以渔。

　　2、要认为自己的孩子是好孩子。

　　3、鼓励孩子尽量不依靠成年人。

　　4、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

　　5、让孩子做自己力所能及的事情。

　　6、不尊重学生，就是不尊重自己。

　　7、老老实实做人，认认真真教书。

　　8、不能因为孩子犯错误而戏弄他。

　　9、诚实地评价自己对孩子的感情。

　　10、没有体谅和信任，便没有友谊。

　　11、教孩子与各种成年人自由交往。

　　12、丰富的想象力比书本知识更重要。

　　13、爱就是教育，没有爱便没有教育。

　　14、用千百倍的`耕耘，换来桃李满园香。

　　15、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

　　16、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

　　17、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

　　18、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

　　19、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

　　20、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

家长教育感言8

　　1、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

　　2、让孩子有机会真正作决定。

　　3、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

　　4、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。

　　5、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

　　6、让孩子独立思考问题。

　　7、让孩子做他力所能及的事情。

　　8、某些教育应当从儿童在摇篮的时候开始。

　　9、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

　　10、给人以鱼，不如教人以渔。

　　11、相信孩子的`理智并信任他。

　　12、教是为了不教；管是为了不管。

　　13、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

　　14、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。

　　15、虐待孩子就是虐待自己。

　　16、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

　　17、一切变坏都是从不劳动开始。

　　18、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

　　19、允许孩子玩各种废弃物。

　　20、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

家长教育感言9

　　令人担忧的高中教育_家长感言

　　女儿自上高中以来，状态一直不是很好，无奈我忙得都没去和她老师聊过。前些天，女儿因为班上的事，回家情绪激动，我安慰女儿，并决定去见见她的班主任——李老师。

　　昨天上午，我和李老师聊了两节课，他说了学校的管理不善导致教师心中有怨气，没把劲往一处使，别说是全校的老师了，就是一个班的各科老师都七零八落的，遇到负责任的科任教师，班上有情况，还和班主任打声招呼，而责任心不强的人，只上完自己的'一节课了事。这样学生反倒轻松不少。课堂上乱哄哄的：有睡觉的，说话的，也有打电话的，形形色色的人都有，而台上的老师则视而不见，听而不闻任由学生恣意妄为，更有甚者，和学生一起聊得火热，教室里真是：“人声鼎沸，烟雾缭绕”。这是课堂吗？活脱脱一个自由市场！就差讨价还价了！

　　高中阶段，是一个人一生很重要的一段时间，无论是成长，还是学识。曾为自己没上高中而倍感遗憾，可这样的高中上了又能怎样？女儿说没有前途，尽管她的话有些偏激，但也有一定的道理。

　　全县就这一所高中，是龙头老大，老师们端的是真正的“铁饭碗”，而领导们为了能让学校在社会上，家长心中还过得去，每年高考，挖空心思，绞尽脑汁，群策群力，通过经济补偿，从外边“买”学生回来高考。今年也一样，前天高考分数下来，说达线的有38人，人们都心知肚明，这里边本校的学生可能也只有小的个位数。可领导面对这个成绩沾沾自喜，觉得工作还不错。殊不知“龙嘴夺食”的日子能持多久？难道别的学校是傻子啊？

　　可怜的是这些孩子，父母含辛茹苦供养他们，在这样的环境里，他们不求上进，怎么舒服怎么来，挥霍着父母的钱财，挥霍着自己的青春，更挥霍着这大好的时光！这样的现状，真的让人担忧！

家长教育感言10

　　今天我参加了女儿所在学校，城北中学梅花校区的孩子家长会，主题是：“营造和谐家庭氛围‘促进孩子全面发展。”由湖南省衡阳市百善为民服务中心刘百喜专讲的“家庭驾驭专题研讨进社区。”会后我感触颇多，受益匪浅，很好的诠释了那句：“听君一席话，胜读十年书”的至理名言。也深深触动了我内心深处那一根紧绷且柔弱的弦，首先我不得不承认自己平时对孩子要求太过严厉，也缺乏跟孩子好好沟通的技巧，有时还会大发雷霆，在此我深感愧疚，也想对孩子说：“以前是妈妈错了，恳请得到你的原谅。”

　　刘校长说分数不等于成绩，我非常赞同。的确，我们不能用分数去衡量自己的孩子有多优秀或有多糟糕，重要的是孩子的身体是否健康，心态是否端正，心情是否快乐，怎样培养孩子的责任心、感恩之心，正确的.价值观等等。而孩子积极、乐观、向上的心态与我们孩子家长是密不可分的，我们的一言一行都将影响孩子一生，所以作为孩子家长，我们要以身作则，言传身教、传递正能量给孩子，我希望孩子今天的好好学习，是为了以后能够很好的融入这个社会，并立足于这个社会，从而更好的服务于社会。

　　时常听孩子提起办主任罗老师是如何带伤上课的，如何认真负责的，今天我也亲眼所见了罗老师因为脚受伤，一只脚跳来跳去的，还兢兢业业的坚守着他的岗位，令我很感动，在此我想代表所有的孩子家长向罗老师说一声：“谢谢您，您辛苦了。”愿您平安、健康、快乐。

家长教育感言11

　　1、培养孩子坚强乐观的心理品格，能为他们未来生活提供有力的支点。

　　2、如果您的孩子凡事喜欢抱怨，是因为您总是挑剔他。

　　3、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。

　　4、我和孩子一起学习，一起进步，建造美好的未来。

　　5、有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。

　　6、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

　　7、学生应该在家有家长管理，在学校有老师管理，尽量让孩子放松学习。

　　8、父母不仅仅是一种尊称，而是一种责任；孩子不单单是一个生命，而是一代希望。

　　9、我要好好学习天天向上，在学校听老师话，好好报答老师和家长。

　　10、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

　　11、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

　　12、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

　　13、只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。

　　14、如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。

　　15、如果您的孩子退缩、逃避，是因为遭到了您的轻视和打击。

　　16、少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。

　　17、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师、邻居或是教育专家。

　　18、一切教育都是从我们对儿童天性的'理解开始。

　　19、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受伤，是因为他的家庭没有宽容和温暖。

　　20、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

家长教育感言12

　　今天（12月17日）参加了顶新新建小学举办的《加油-在运动中学习和成长》亲子运动会之后，感触颇深！在看到杜丽老师、王裕涛老师在带领家长、学生一起跳舞的那份执着、工作的那份认真的时候，作为家长的我当时就在想，孩子能遇到这样的老师真是幸运啊！

　　当在“采蘑菇”这个运动结束颁奖的时候，看见孩子领到奖品时的那种高兴劲、那份喜悦时，深深的感受到了亲子运动会给孩子、家长带来的好处。充分体现了学校开展这样的运动会是多么的实在，多么的`有价值！

　　“家长是孩子最好的教育家”。的确，听到这句话，感慨万千、受益匪浅，一味的为了孩子的成绩，严加管教、致使孩子对大人产生了畏惧，甚至有了矛盾；孩子对家长的嘱咐当成耳边风，更有甚者对大人说：“你又不是老师”。看来像我这样的家长真的应该好好去剖析“家长才是孩子最好的教育家”这一句名言了！

　　有了参加这次运动会的体会和感悟，我相信我们家长应该在学校老师的帮助下好好的反省，好好的去学习，认真的去对待自己的孩子，关心孩子，与孩子真正的在“亲”的氛围下与孩子沟通，真正的在运动中去学习成长，而不是一味的满足孩子的物质就OK了。最后，衷心地感谢学校，给了我们家长的这次机会！同时向老师道一声：你们辛苦了！

家长教育感言13

　　一、教育孩子要以身作则。

　　我们夫妻二人都是老师，通过多年的观察发现：学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以，我们要教育子女还要先约束好自己，规范好自己的行为，这样子女有一个好的榜样，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将，休息的时间看看书和电视，或者上网查查需要用的资料，还买了许多古今中外历史经典书，如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等，爱人还喜欢国学方面的书，女儿有时也跟着学一些，我们有意培养女儿“与书为友”的习惯，这些好习惯会影响孩子的一生，对她人生的发展是有益无害的。

　　二、积极配合老师对孩子进行教育。

　　小孩在读书期间，老师的作用是相当大的。非常幸运，我女儿的老师是非常负责的好老师，教学经验丰富，很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系，关心孩子在校表现，和老师探讨孩子的不良习惯，有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子，更有利于老师从孩子的个性出发，寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样，我们要经常教导孩子尊敬老师，认真听从老师的教导，“一日为师，终生为父”这正是老师的伟大之处。

　　三、培养孩子生活能力和行为习惯

　　现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”，过着衣来伸手、饭来张口的生活，更别说知道感恩了。在家里，我们有意识的让女儿做一些力所能及的`事情，比如，七岁时让她单独睡一个房间；八岁自己会洗头洗澡；晚上单独在家，写完作业后再看一会电视，到了时间会自己先睡；会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外，我们很少给她钱，因为从小她就没有乱吃零食的习惯，她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦，赚钱是多么不容易，这样孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打扫卫生时，可以叫她负责收拾自己的房间，大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦，另一方面也培养了独立生活的能力，就可以赢得孩子的敬重，从而更加珍惜为她所做的一切。

　　四、学会换位思考，不给孩子太大的压力

　　女儿读一年级时，年龄比一般人要小一些，刚开始什么都不懂，还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点，数学还曾经考过不及格。作为家长，当时我们很着急，但却没有责备她，也没有额外布置课外题来强迫她学习，更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手，提醒她上课要认真听，不能受同学的干扰而影响听课，放学后首先要把作业独立完成，有问题先查字典，不要依赖父母的辅导，就这样一步一步，潜移默化，成绩逐渐在提高，从三年级到现在每年都是三好学生，数学还经常考满分。经常听人说小孩在周末要上辅导课，还要学习乐器或舞蹈，学了之后每天还要练习，这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来，除非小孩自己非常乐意去学，如果强迫的话，那是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潜力。孩子比较小，天性好玩，要保证孩子有充裕的时间去玩和放松，去做自己欢的事。我们曾经带过女儿去学二胡，后来发现她对此不感兴趣而是欢绘画，于是就放弃了二胡，她坚持学习绘画直到现在，并且乐此不彼。

　　五、与孩子进行沟通，注意恰当的奖惩

　　注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点，帮助孩子发挥优势、弥补不足，并及时发现孩子的变化，表扬和鼓励进步，批评和纠正错误，防微杜渐，防患于未然，保证孩子健康成长。我们非常注重与孩子的交流，每天都与孩子聊一聊学校发生的事，从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题，有进步及时表扬，有错误要严肃批评，但表扬与批评的尺度应该把握好，最好不要用物质和金钱，而以精神奖励为主。不光如此，更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的，要教导她不能受别人坏习惯的影响，并且要注意与这种人保持距离。