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寻高中作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的寻高中作文 ,仅供参考,大家一起来看看吧。
寻高中作文 1
那天傍晚去听了一场吉他音乐会。忘记要带眼镜,台上也就模糊不清。也许因为看不清的缘故,所以听得更仔细。接着从音乐声中的发现了许多,像是寻到了琴声真正的来源。
《樱花主题变奏曲》,听名字就知道一定与日本那个国度有着密不可分的关联。旋律自始至终都由同样的几个音节组成,但变化着曲调与速度,想要表达的情感也就不经意流露出来。仿佛是一个下着雨的阴天,品酒人坐在京都某条街边的一个小酒吧里。没什么生意,寥寥落落两三人。昏暗的吧台上有着几杯清酒,装在深褐色木制杯中,酒香夹杂着木本清香一并袭入品酒人的感官神经,贪婪地吸气,又是一口。转瞬听见了酒吧里传出幽幽琴声。琴声伴着淅淅沥沥的雨格外缠绵。终于找寻到了声音的源头,是酒吧里的和服女子,在谭着三弦琴。但樱花去哪儿了,循着雨声望去,窗外的几棵樱花树下,花瓣悄悄地在泥土上睡着了。他放下所有好奇心,继续品酒,耳畔一直萦绕着那似有似无的琴声,雨一直下。
乐声越来越微弱,我才回过神来,全场掌声雷动,一个小男孩正在谢幕,听身边人说他仅6岁,真厉害。
一种不一样的曲调在幕后响起,不见其人先闻其声,这样的神秘感又让我不禁去寻声音那端的尽头。如果说在日本酒馆里的琴声带着些许感伤,那么现在一定有种积极的`力量。
在一条笔直宽阔的马路上,一辆越野车呼啸而过,带动着阵阵微风吹得路边的树叶沙沙作响。车上坐着三五好友,他们刚去山顶观赏过今早绝美的日出,兴奋的心情还不能平静。车上的CD机里放着这首名为《TENSION》的曲子。车窗被打开,一阵风就转着圈吹进来,每个人的头发都飘了起来。驾驶座旁边的一杯咖啡在晃动,却好像怎么也不会洒出。车里的每个人,都对今天期待无比。一路上,汽车呼啸。这辆载满了沉甸甸的热情的汽车,会一直从日出开至日落。
掌声再次响起,一个穿着白色纱衣的女子面带微笑,手捧一束刚收到的鲜花,转身离开。我听报幕员说着下一曲的歌名《暴风雨》。
这次又看见了一条路,仅是空空荡荡的一条路,以及一个人。看不清他的面容,只看见落日的余晖将他的影子拉得很长很长。他背着一个黑色背包,我很想去问问他,这条路走到底是离开还是归来?离开,做一个浪子,从此流浪远方;或是归来,本是游子,正行走于回家的路上吗?还没等我开口,他的影子就被偷走,乌云聚拢,天空暴怒着。一道闪电,雨开始倾倒下来……这首曲子,究竟是在演奏暴风雨吗,还是那场暴风雨下的哪个人。
暴风雨后天变晴朗,刚刚学会飞行的小山鹰在刻苦练习,为了不让小伙伴们嘲笑它,为了能飞到想去的地方玩耍,为了变为强者去保护爱的人,为了成为一只真正的山鹰。只有比别人付出多得多的汗水才能成功。它明白这个道理,所以它一直在努力。
《山鹰之歌》一定不是在赞美强者的精彩,而是在为那些正在奋斗着的小山鹰加油喝彩。
如此说来,这世上的很多东西都是有着紧密联系的,那些音乐终究该处于什么样的环境,是什么样的心情才会创造出来;是谁在跌宕起伏演奏着,又是谁在侧耳倾听感悟着。每个人寻到的结果一定都不一样,就像当我听到了那些会令人深陷其中的曲调时,便总能在这些一次比一次大的音乐漩涡中,寻到一段段不完整的碎片故事,和声音的源头。
寻高中作文 2
八月,惠风和畅,校园里温柔的阳光洒满了一地。
漫步走进校园,映如眼帘的是一个花园式的美丽校园。眼光轻柔地划过校园里的每一个角落,最惹人眼睛的是那点缀着翠绿的草坪的朵朵鲜花。正看的出神,心里不由一震,什么,这是什么味,那么沁人心脾?一缕缕幽香不知从哪里飘来,悄悄钻入我的鼻孔里,在我的鼻孔里轻轻地打着转,正当我想抓住着幽香时,它却飘然而去。
我茫然地四下张望,想在校园中的某个角落找到它的身影,可是,一无所获,似乎它只是从我身边飘过,就此离去。心中不禁失落不已,只好叹息一声,欲就此离去。
整理了下失落的心情,迈步欲往教室走去,这时,一缕清香又倏的钻入我的鼻孔,没等我反应过来,它已轻轻地浸到我的心里,着一刻,它已让我再也放不下了。那么清新的香,那么淡雅的香,虽清虽淡却让我再难以忘记它。于是,我决心要弄清它从哪儿来,决心要找到它。
我望向校园里,仔细的找过每一处我目所能及的地方,极力想要找到它,可是,它却始终如含羞少女般躲着我的目光,轻轻地笑着,笑出一缕缕让我心痒难耐的香钻进我的心里。“找不到,到别处去找吧!”心里想着,便欲转身去他处寻找。正转过脸,眼角瞥到一株夺人眼目的花在微风中轻轻地随风摆动,仿佛在向我招手。我想,应该就是它了吧!于是我向它轻轻走去,生怕吓到它,在离它不远处,才发现,原来是中国自古以来的“四君子”之一的菊花,与是我更坚信着沁人心脾的香是从它这里飘出来到我的鼻孔中,沁到我的心里的。
慢慢地,我离它今了,可是年沁人心脾的香却渐渐的离我远去,“难道,你不愿我见到你吗,或是我的到来吓到你了?”心下正失落。可是,我舍不得着沁入我的心里、令我难忘的香。脚步不自主地追寻着那仅剩的一丝若有若无的香而去。随着风渐渐远去,那香便也不断地淡下去,就连那最后的一丝也消失在了我身边,再也找不到它的踪迹。失落之感不禁由然而生,眼中一滴泪水不由自主地顺着脸颊滑下。正当此时,随着一阵阵微风吹来,一缕缕清香随着风飘来,擦干了我的泪、带走了我的失落。我脸上不禁露出欣喜的笑来。
顺着幽香来的.方向,我抬脚走去,想快些见到它,可是又怕吓到它了,只能用最轻柔的脚步、最快的速度循香而去。循着香味来的方向,我来到一棵并不高大并不茂盛的树下,那香味越发浓郁,那先前的失落、急切的心情在这香的笼罩之下已然化为了无比的宁静。
站在树下,那浓郁的香一点点沁入我的心里。
可是,树上并不见花啊,那为何会如此之香,香得如此淡雅,香得如此清新,香得如此沁人心脾,香得让人如此宁静?难道这树竟能带来如此的香?仔细望去,那树叶之下,那星星点点的白随风轻轻飘动着,哦,桂花,原来是躲在树下的你带来如此之香,你害羞如是,不肯露面,当真是“千万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”。
你的香浓如是,但你却躲在这树叶之下,不肯露面,与那世俗中的花儿斗艳;你虽有清新淡雅、与世无争的香,但你却从不与那世俗中的花争香,只愿在那树叶之下静静的看着这世界而生活。
你的香浓如是,让你想藏切如何也藏不了。
当真如李清照所讲:“暗淡轻黄体性柔,请疏迹远只香留。何须轻碧深红色,自是花中第一流。”
好一个花中第一流!
寻高中作文 3
寻需要有毅力作伴;有信念陪同;有理智指引;有信念陪同。
——题记
寻,是一个荔枝,外表虽差强人意,但是内部的果肉却耐人寻味。也许寻看似一个简单的文字,可他却包含了太多太多的百感交集,撕心裂肺与无可奈何。英雄退做庸人,可恶的诅咒着当年的功勋,因为他再次寻梦的信念;浪子一去不回头,可恨的做着伤害他人以及自己的事,因为他同样失去了再次寻梦的信念与毅力。
我们同属沧海一粒,对于我们来说我们怕,怕走向人际关系复杂的社会;怕走向错综复杂的市场;怕面对艰险与困苦。之所以我们感到自己的存在卑微,渺小,甚至茫然。因为我们的心灵易碎,我们的臂膀无力,我们的脚印浅显,我们面对困难的态度,可能只是浮云。也许我们也胸怀志向,想用实力拼击长空,追随明天的太阳,想拥有怒放的生命,但一切的一切,我们渴望,可是我们真的.是心有余而力不足,一切是一纸空谈啊。我们需要老师您做我们成长路上的拐杖,教育我们,指引我们,完善我们。做我们成长路上的指引着。
老师,虽然今天您一如既往的夹着一本语文书来到我们的面前,当您依旧站在那三尺讲台上时,我们却意外的发现您的步伐没有了以前的活跃,目光没有了以前的期待,您的出现不知道为什么会有如此大的魔力,竟使我们的失意越来越重,使我们的头怎么也太不起来,我们用沉默对待了您的失落,用无语对待了您的失意,更可恨的是,我们在用来面对您的深切与期待啊。老师此时我们多想跟您说声“对不起”啊,但我们都无语,因为在我们心里那三个字好卑微,它不是定心丸,它不能一下解开我们之间共同的心结,成绩。所以我们选择了沉默,选择了无语,因为我们我们同样也充满了失意,痛苦,折磨,我们无助极了。我们的内心此时无比的空虚,又无比的复杂,仿佛中国的文字变穷了,我们竟不知如何来表示我们的歉意,只好默默地恳求您,体恤我们,包容我们,原谅我们啊。
您转向了黑板,挥手写下一个大大的寻子,我们愕然了,你随之冲我们微笑着说:“同学们寻需要我们共同努力,付出啊。”那一刻,我们抬起头清楚的看见闪着泪光的您。老师,谢谢您,感言肺腑的说一句,我们对不起您,我们利用了您的纵容;利用了您的不忍;利用了您的体恤。在我们顽掠的做着一切时,我们唯一的筹码是您的不忍啊。我们错了,但浪子回头金不换,我们还可迷途知返,对吗?在宽容我们一次吧。也在相信我们一次吧。让我们一起努力,虽然我们的失意需要时间的流逝来抚平。但我相信真心实意,勤奋努力,脚踏实地会催促我们早日振奋的。对不起,老师。为了寻,就让我们再给彼此一个机会。
时间的流逝会悄无声息的带走一个个孩童,造就一个个顶天立地人物。也许我们不能全成为伟人,但至少生活不允许我们后退,我们心中会用于安装下一个寻,无论路有多苦,多累。我们都会始终如一的一往直前,去追去,去寻梦,去努力,去拼搏,去奔跑,那是有了您的目光做强大的后盾,您会是我们强大的后盾啊。
寻,虽简单但却不普通;虽是中国字,却融入了中国人的风度,气质。寻,也许就是在拥有自我的基础上实现自我;在实现自我的基础上配合自我;在配合自我的基础上超越自我。就是做一个风吹不到,雨淋不垮,一往直前,永不退缩的中国人的气概与豪迈。
寻高中作文 4
今天,阳光明媚,万里无云,山间弯弯曲曲的羊肠小道上,有一位书生模样的人骑着一头毛驴,颤颤悠悠地走在小路上,这就是大名鼎鼎的诗人——贾岛。他一边哼着小曲儿,一边欣赏着山间美丽的景色。
只见小路两旁的树木枝叶繁茂,密不透风,只有一丝丝阳光从树叶的缝隙透过来,树上开着一朵朵粉红的桃花,一只只小鸟站在枝头展示着它那优美的歌声,不远处的草坪上点缀着许多野花,大的小的,红的黄的,知名的'不知名的,都像赶集似的,你争我赶地绽放着,引得无数蝴蝶蜜蜂在花丛中忙碌着,一个个笋芽儿破土而出,展现着它顽强的生命力,远处,一缕缕烟雾弥漫在山间,让人感觉身处仙境一般,突然,毛驴的一声响鼻,把贾岛从幻想之中拉回了现实,毛驴拐了个弯,继续赶路。
不知不觉中,贾岛已来到一个茅草屋前,他朝里张望着,只见一小片菜地上稀稀疏疏种着一些蔬菜,菜地旁有一个猪圈,几头肥猪一边哼哼,一边用鼻子拱拱这个,拱拱那个,似乎在寻找食物;猪圈对面不知谁种了些迎春花,迎春花争奇斗艳,竞相开放;一个简易的篱笆一直延伸到屋后;屋前一条小溪叮叮咚咚地欢唱着,溪中的鸭子“嘎嘎”的叫唤着,嬉戏着,溪边的柳树青翠欲滴,一阵微风吹来柳树随风摇曳着。菜地,家禽,花儿,小溪,柳树构成了一幅生动的画卷。贾岛一边伸长脖子看着这个院子,心里一边想到:这是谁家的院子布置得这么好,这家的主人又是谁呢,他肯定生活得很悠闲自在。想着想着,突然传来一阵欢笑声,贾岛转身一看,原来屋旁松树下有一个头扎冲天辫,身穿绿衣裳,腰系红布带,穿着蓝裤子的小孩正与一只黑白相间的小狗打闹着,贾岛不由得大喜,连忙从驴背上下来,对小孩行了个礼,问道:“这位小兄弟,请问你认识住在这座山里的一位隐士吗?”
小孩抬起头来,上下打量了贾岛一番,答道:“哦,我认识他。”随后又补了一句:“他是我师父,你找他有什么事吗?”
贾岛一听,更加欢喜,心想;哈哈,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”我竟遇到了隐者的徒弟,真是天助我也。贾岛连忙答道;“哦,我久仰你师父的大名,这次千里迢迢赶来,只为与你师父见一面那。”
小孩耸耸肩,摊开手,无奈地说;“你来得真不巧,我师父刚好采药去了。“
岛不禁有点失望,又抱着一丝希望问道;“那他去哪儿采药了?”
“就在这座山里。”小孩答道。
贾岛好像落水的人抓到救命稻草似的问;“那你能带我去找找他吗?”
小孩抓了抓头,皱了皱眉头,略带歉意地对贾岛说;“唉,山这么大,我哪里知道师父身在何处埃”
贾岛叹口气,心里不禁有点儿埋怨隐士:我风尘仆仆地来拜访他,可他却……唉,也难怪,这里的风景这么美,他能不陶醉吗,换着我,也一定早就逍遥自在去了。想着想着,贾岛不禁有点向往隐居的生活,在这里无忧无虑地生活着是多么的惬意埃不经意间,毛驴驮着贾岛来到了山腰间,贾岛还时不时的想起那位隐士,眼前不禁浮现出了隐士的模样:头上戴着斗笠,身上穿着与那小孩差不多的衣服,背上背着一个大竹筐,竹筐里装着许多草药,正欣赏着山里这美丽的景象呢……
贾岛欣赏着这如诗如画的山间景色,听着那婉转动听的鸟鸣,闻着那夹着花香的空气,慢慢地下了山。
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