优秀高中作文

时间:2022-03-26 15:07:14 高中作文 我要投稿

有关优秀高中作文集合5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的优秀高中作文5篇,希望对大家有所帮助。

有关优秀高中作文集合5篇

优秀高中作文 篇1

  1992年,巴塞罗那奥运会,射击场上,第六枪,8环——“丢盔弃甲”,退出比赛。

  20xx年,悉尼奥运会,射击场上,第五枪,7。2环——低头思考,继续比赛。

  斯里亚科夫是这两场“戏”的主演,这位保加利亚射击运动员在射出72环的“臭枪”后,又举起了枪——瞄准——射击……最终,他力挽狂澜,夺得了金牌。而他凭借的正是“不言放弃”的精神,尽管这位射手为此付出了8年的代价。

  在前进的道路上,有的人跌倒了便退缩不前,轻易放弃了爬起来继续努力的念头;有的人丢到了就爬起来,在不断的跌倒中爬起来锻炼,从而越走越稳,离成功越来越近。

  竞赛场是如此,我们的学习,我们的工作又何尝不是这样?张海迪,五岁时因病造成高位截瘫,二十六个字母都不会的他,学习英语碰到很大的`困难,尤其在动乱的年代,不能公开的想做牛棚的一位王老师求教,但他不言放弃,以给王老师针灸为名,坚持求教,终于翻译了十三万字的《海边诊所》等书;德国著名作曲家贝多芬,正当他步入音乐的圣殿的时候,由于感冒,黄热病相继发作,因而双耳失聪,面临灾难,他不言放弃,他的《第九交响乐》就是在几乎完全师从的情况下创作的。

  诚然,具备了不言放弃的精神,不一定个个都是成功者,甚至于因为力量对比的悬殊,暂时遭到了失败。三国时代著名军师诸葛亮六出祁出,北伐魏国,前五次或许是天气,粮草的原因,或许是刘阿斗的愚蠢阻挠,是北伐中途告败。但一次次的失败丝毫没有令诸葛亮退缩放弃,反而更坚决地第六次出师北伐。尽管他最终出师未捷身先死,殒命五丈原,但后人还给予了他高度的评价,为他的不言放弃打出祁山的精神所折服。

  也许你扬帆远航于人生的海洋上,遇到了一场暴风雨,你的小舟沉浮不定。请不要放弃,因为风雨之后,眼前会是鸥翔云游的天水一色。

  也许你迈步挺进在人生道路上,陷入一片荆棘地,你的天空顿时阴霾,请不要放弃,因为走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。

  朋友们,不言放弃,举起斯亚力科夫的枪,瞄准,射击,创造出最好的成绩;不言放弃,打好人生这场“篮球赛”。

优秀高中作文 篇2

  我有徘徊水池边,看烟染水乡,霞映池塘,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色的闲情之乐;我有小立断桥,看扬花漫漫,流水清幽,穿花映蝶深深见,流水蜻蜓款款飞的欣赏之乐;我有漫步登高,望千帆竞渡,百舸争流,闲情淡影日悠悠,槛外长江空自流的豪迈之乐,乐随心生·生活之乐作文。乐无其不有,乐无其不在,乐由你生,乐由你亡,你是“乐”的上帝。

  一个“人比黄花瘦”的女子,一枝憔悴的孤菊在风雪中漂泊,在逆境中争渡,在无情的历史背景下争渡不惜,她没有悲,她选择着乐,她勇敢的拿起笔笺,端起酒杯,细数着梧桐的点滴,著成了《金石录》,“有有必有无,有聚必有散,乃人之常”的胸怀,有“知否,知否,应是红肥绿瘦”的乐观。狂风中,她著成了不朽的诗篇,骤雨中,她铸成了不朽的经典。

  她是伟大的,因为她的坚韧,坚强和坚持;她是快乐的,因为她的乐观,希望和努力。因此,乐由她生。“上帝”没有偏袒占绝对优势的“悲 ,而是毅然选择着乐,乐与悲仅是一线之差,跨过去了,将会是两个截然不同的结果。

  所以,窘迫失意时,多些憧憬,别构造不醒的苦梦,春风得意,多些缅想,别背叛美丽的初衷。也许,惟其这样,人生才显灵动,历史才有风韵,世界才显精彩。生活中,充满着乐观的.态度,事情变得圆滑,没有了半途而废的尴尬;历史中,充满着乐观的态度,于是有了隐士的称号;世界中,有了乐观的态度,于是有了和平共处,共同发展的雄伟目标。

  所以,我们需要乐观,需要“乐”,或许是心情、态度,或许是思想、准则,只有“乐”了,心情好了,信心强了,才有成功可言。试想,如果没有坚定的信心,乐观的态度去做一件事,取而代之的是郁闷,不爽的心情,他能做好事吗?或是成功的完成了,答案显然是否定的,因此,作为“乐”的上帝的你,怎样为乐寻找合适的位点,才是你的责任。

  上帝为自己的宠儿编织了美丽的梦想,为她插上翅膀,飞抵胜利的天堂,而我们也在为“乐”寻找翅膀,让它高飞。

  点评:有文气是文章给人的第一感觉,文章开头便是。在这里,作者或引用或化用一些经典的词句,已经给人一种不凡的气势与文采。而实际上这里作者已经告诉了我们在他(她)的眼里“乐”是什么。接着又引易安居士的例子来说明其实人很容易就选择“乐”,即便是面对一些看似“悲”的事也可以“乐随心生”。写这些,作者当然是为了来表明自己的人生态度,在文章的后半部分作者对此作了交代。前后文意贯通,首尾照应,整散句结合,语言凝炼。

优秀高中作文 篇3

  十字路口的人是迷茫的,痛苦的,艰难的,因为他面前的是选择,可是却只能选择一条,如果那时道多项选择题,那该多好,可是鱼和熊掌却不可兼得,真令人无奈。

  现在的我就好像站在十字路口。虽说选择了一条,但却总迟疑不决。我选择了“专生本”。却又为我放弃自己的爱好而倍感遗憾,我真的不知道,这条路是对还是错。也许是谁都不可预料的。每当必须时,还是不由自主地去画些什么,也许我选择了爱好,会为这边的事情而难过,我只想知道爱好会影响学习吗?我如果花费在爱好上的`时间多一点的话,就在学习上用的时间少了,所谓一心不可二用。我该怎样做才对呢?才是最好的方法呢?我的能内心充满了矛盾,“人无远虑,必无近忧”说得太对了。

  可我为什么总是这样愁呢?愁啊愁,何时才是尽头。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,多美的诗,用在我身上,一点儿也不为过,遥望走过的路,已经很长,不知接下来还有多长的路,路上还有多少荆棘。都需要我自己去一步一步的实践,踏平。可我却在这时放慢了速度。好像动力不足。一闭眼,一天又悄悄溜走了。再睁开眼,新的黎明又已来临。时间稍纵即逝,谁也无力挽留,我们没有别的选择,没有。只能和时间赛跑,追赶时间。

  可又有几个真正捉住时间的人呢?

优秀高中作文 篇4

  “我的母亲”一个既平凡又伟大的词,我想,每个人都不会对这个词感到陌生吧,但是,却很少有人去报答这个让自己学到很多做人道理的人,也极少有人去回忆自己从我的母亲那里学到的一切……

  十四年前在那炎热的夏天,我降临到了这世上,我的母亲则用温和的眼神看着我,我知道,这是我的母亲忍着开刀的痛把我这个小生命生下来的,而我也可以享受大自然的美好了。

  两岁时,我的母亲开始教我说话,教我走路,当我摔倒时,本想着我的母亲会来扶我,但是母亲却站在那里用鼓励的眼神看着我,我当时真的有点恨我的母亲,觉得母亲不爱我了,觉得母亲不关心我了,虽然想哭,但还是忍住了,依靠自己的力量站了起来…

  十岁时,我的母亲开始培养我的干活能力,每天中午,我的母亲就会站在我身边看着我洗碗,有时母亲还会问我一些学校的事,我也会很乐意的给母亲讲,因为,我的母亲能陪我一起笑一起难过,就像两个好朋友在一块一样,无话不谈,就这样,我从我的母亲那里学会了劳动与善解人意。

  十四岁了,我现在已经上八年级了,有时也不愿与我的母亲交流了,虽然,在洗碗时,我的母亲还会依然陪在我身边,但我对于我的母亲的话,总是“嗯。哦。啊”的应付着,就这样,房子里不再充满笑声,而是我和我的母亲压抑的呼吸声。

  我的母亲也很了解我,母亲不曾说过我一句,而我却不以为然,不知道去体会我的母亲的.良苦用心,直到有一天,我的母亲提议带我去澡堂洗澡,我很吃惊,家里又不是没有热水器。洗澡时我看到了妈妈肚子上的刀疤,不禁一震,这就是我最初的一个家么,我就是从这里出来的么?我摸着妈妈的肚子问“十四年前,因该很痛吧…”“不痛,那时的我是最幸福的”我看着妈妈那含着泪光的眼睛却又含有一丝笑容的脸时,我才发现我错了,我是那么的傻,我摔倒了我的母亲不扶我是因为想让我学会坚强。自立,我的母亲终归是我的母亲,是我一生中最亲的人…

  所以,我们要学会感谢我的母亲,哪怕是在生活中一点一滴的小事上,我们稍微改变一下自己的一丝想法,仅次是这样而已,我的母亲也会感到一丝欣慰。

优秀高中作文 篇5

  上天造就万物,他赋予山以高峻,赋予泉以清灵,赋予苍穹以渺远无际,赋予大地以广阔无垠,赋予玫瑰以美貌馨香,赋予苋以四季清新。万物本姿态各异,当玫瑰与苋均以卑微的眼光凝视着自己,以艳羡而崇敬的眼光仰视着对方之时,他们可曾意识到自己的存在本身即是造物的杰作之一?

  生命本有不同的姿态,有志存高远者,亦有平白夯实者;有淡泊世事者,亦有积极进取者;有成功卓越者,亦有平凡无奇者……此乃道法自然。本无所谓对错,又怎能仅仅以一种标准来衡量世人的生命价值呢?玫瑰的生命不会因地的转瞬即逝而显得苍白,只会因此而弥显珍贵;苋的生命不会因地平凡的外表而失去色彩,却会因地的四季清新而更加可爱。生命价值的判断标准,原本即是复杂而多样的,若以儒家之入世来讽刺道家之出世,以朱熹之恪守伦理来贬斥“竹林七贤”的出尘飘逸,这除了可笑之外,又有何意义?

  犹记《红楼梦》中的一句:“空对着,山中高士晶莹雪;终不忘,世外仙姝寂寞林!”所谓“空对”、“不忘”,自是曹公情迹,然倘若以客观的眼光来看待,那么“山中高士”与“世外仙姝”的生命价值亦是无从等量齐观的。宝钗有如高士般的稳重自持,黛玉有如仙姝般的清逸脱俗。皆是高洁的志趣与性情,若抛去个人情感因素,这两者之间又有何高下之分?玫瑰与苋之间,亦是如此,本为两种截然不同的生命姿态,“高贵”、“卑微”已无从说起,又何须强求达到形式上的一致呢?美貌馨香却早逝,较之于平凡却四季清新。原本就是个“仁者见仁,智者见智”的.问题,又何来孰来孰非呢?

  罗素曾说:“参差多态乃是幸福本源。”放之于生命,亦是如此,玫瑰的生命价值与幸福,在她那盛极一时的生命中获得。苋的生命价值与幸福,在她那平静却清新的生命中获得,两者的差异本身即构成生命错落有致的美感。若蛮横地将其统一成一种模式,失去了丰富多样性的生命,除了单调无味,大概亦所剩无几了吧?

  上天为世间万物选择了各种不同的生命形势与姿态,然而,无论身处何种境地,只要原原本本地做好了自己,我们都可以拥有优雅的微笑和丰盈的生命。

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