有关高中科技作文汇总5篇
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的高中科技作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高中科技作文 篇1
关于世界末日的预言我们都不陌生,其主要依据是来源于印第安人的“玛雅历法”。根据“玛雅历法”的预言传说,我们现在正处于第四个“太阳纪”末期,20xx年12月21日将是本次人类文明结束的日子。
虽然我们都坚信20xx年不会是人类的世界末日,但是如果让我大胆预言人类灭亡的原因的话,我想:人类的贪得无厌无疑将是造成人类灭亡的主要原因。而追根究底,这一切的灾害的源头却是科学技术革命带来的负面影响和危机!
纵观历史,从近代文艺复兴到现在,人类共经历了三次科技革命。例如:第一次工业革命,以纺织技术的改进为开端,以蒸汽动力技术达到实用为标志,形成了一个以机器技术为主导的技术体系,使得人类社会面貌发生了根本变化,实现了从传统的农业社会向近代化工业社会的跃进,使人类进入到“蒸汽时代”。再比如,第二次科技革命,以电气化技术为主导技术,推动了工业的电气化进程,使社会生产力又有了一次新的飞跃,人类光荣地进入到了“电气化时代”。更让人类惊叹的是第三次科技革命!第三次科技革命,以原子能的.开发和利用、电子计算机的发明和推广、空间技术的发展及产业化为标志,使人类在二战后出现了历史上罕见的生产大发展时期,并在20世纪90年代把人类推进到了“信息化时代”。
我想,站在近现代科学技术飞速的发展速度面前,站在近现代科学技术惊人的发展效果面前,没有人不惊叹不赞美,不为人类的能力而自豪骄傲!曾经有一度,人们都疯狂地为科技的进步着迷,曾经天真地认为:科学技术的进步毫无疑问地带来了幸福美好的生活,而且还可以消除人世间一切的不平与痛苦。可是事实上真的是这样吗?
实际上科学技术是一把双刃剑,既是福星,也是祸患,是一个复杂的矛盾统一体。一方面我们必须承认科学技术对人类物质文明的推动作用 —— 它不仅促进了社会生产力的发展,提高着人们的生活质量,拓展着人类生活的空间和范围,也推动了人类精神文明的进步,提高着人类的认知能力和思维能力,丰富着人类生活的层次和方式,使人类越来越认识到自身的力量和价值。
但是,另一方面我们又不能否认—— 科学技术为人类破坏自己的生存基础造成自我毁灭提供了条件,给人类的未来笼罩上阴影。我们再来纵观历史,就不难看到科学技术对人类社会带来的负面影响的史实是大量存在的!例如:我们最熟悉的温室效应,酸雨,臭氧层空洞、核放射污染等环境污染现象,不正是随着科技革命的到来和发展而日益加剧的吗?再比如:由于人类利用科学技术向自然无限索取的不合理活动,在全球规模或局部区域导致生态系统的结构和功能的损害和瓦解,从而出现了森林毁坏,物种灭绝,土地荒芜沙漠化等等生态危机,严重危害着人类的利益,威胁着人类的生存和发展。还有,第二次世界大战的残酷现实已经告诉我们,随着科学技术的发展,现代战争所造成的破坏与损失以远远不是以前可比,甚至有可能造成人类灭亡的命运。
当然,科学技术的负面效应不能归罪于科学技术,恰恰相反,那正是人类未能从整体上科学地认识世界,以及不合理的使用科学技术带来的恶果。在技术时代,人类完全束缚在技术的框架中,受技术的统治和支配,自觉不自觉地按照技术的需要去行动。结果,人类无休止地利用科学技术开发着、压榨着地球,把地球及其环境变成了原料,使神奇美妙的大自然越来越严重的内分泌失调,越来越不适宜人居住。如何解决这事关人类存亡的问题,很多科学家和学者提出了不同的见解。我想:人类是伟大的和智慧的!只要我们认识到了科学技术存在着阴暗面 —— 在使人类的生存环境变得艰难和危险,那么我坚信人类一定能够想出解决这些困难的方法!这需要我们人类重新、再次恢复理性,汲取儒家的人本观点,努力建立人与人之间、人与自然之间的和谐关系。例如,我们应该树立地球不光是人类的地球,而是所有生灵的家园的观念,用人间的法律来限制人性的贪婪,走可持续协调发展之路。再比如,我们应该发展诸如绿色制造技术等真正对人类有益的技术,在保证产品功能、质量、成本的前提下,综合考虑环境影响和资源效率,以最大限度地减少对环境的破坏,以维护人与自然的和谐。
总之,人类只要坚守科学技术为所有的人类、为所有的生灵谋福利的信念,并且让这种信念的力量越来越强大,相信未来的科学技术一定会站在一个全新的基点,往一个全新的方向不断发展,给人类带来完全不同的全新的状态。
高中科技作文 篇2
一年一度的科技节开始了,这次科技节的主题是“制作陀螺”,想起在二年级科技节比赛时,我制作的“会飞的蝴蝶”获得了特等奖,至今的我心里还有一丝得意,心想:这次陀螺比赛我一定要竭尽全力,争取取得好成绩。
放学路上,我一直在想怎么制作陀螺呢?由材料想到制作方法,由样子想到旋转的时间。这一路算是费劲心思。到家后我便急不可待的四处找材料,不一会就找来了废弃的光盘、跳棋、妈妈的化妆品盖、胶水,当我把三样材料组装在一起时,它真的神奇的转了起来。这可是我自己制作的玩具,我好喜欢它。可惜不久我就发现它旋转的时间实在是太短了,才30秒左右。哎!看来我还得好好考虑考虑。
第二天,我来到市场,开始东奔西走的寻找制作陀螺的材料。什么地方有圆形的又比较重,中间最好有孔的材料呢?最后我来到了“标准件”,哇!这里都是各种金属制品,终于找到了心仪的圆形厚铁了,我暗自庆幸。上面搭配什么金属的漂亮“把手”呢?这可难倒了我。接着,我又走了几家文具店,发现这里有一款油笔笔帽即是金属材质又有“长矛”模样,就选择它了。回到家后我把找来的两样宝贝和一个玻璃弹珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不负有心人,这次的陀螺竟然能旋转1分30秒。由于它长的像木星,于是我给它起名神奇“小木星”。
我得意的将“小木星”带到学校和其他同学炫耀起来,但是他们做的`居然能转到2分钟。回家后我继续想办法进行改良,看来我还得增加陀螺下面的重量。我冥思苦想,决定把旋转的玻璃球改换成磁铁球,这样不光重量增加了好几倍,色泽上也比以前好看多了。做好后我拿着秒表提心吊胆的计算着这改进的小陀螺。1分30秒、1分50秒、2分20秒、2分30秒。哇!我高兴得蹦了起来。心也终于落地了,由于上面画上了螺旋纹,转起来让人看着有点晕呼呼,就取名“小迷糊”。
终于等到班级里的陀螺大比拼了,大家都使出全身解数旋转自己心爱的陀螺。不幸的是我的陀螺就像是丑小鸭遇见了美丽的孔雀。虽然转的很起劲但它真的不华丽,尽管没有成功,但我也很珍惜它,因为它是自己用心设计并制作的。
高中科技作文 篇3
五十年前,没有网络,没有手机,没有好吃的汉堡包,没有电视机,只有黑白照,只有糠米做的团子,永远都是固定的一个套餐:红薯、稀饭、南瓜汤。住的都是草房子。
放眼现在,发达的网络,智能、好看的手机,彩色的电视,各种美食让人目不暇接。一座座高楼大厦拔地而起。是什么使我们的`生活变化如此之大,改变了人民的生活呢?“科技!”这是一个家喻户晓的词,那么什么是科技呢?科技就是科学技术的简称,科学是人类在长期认识和改造历史的过程中所积累起来的知识体系。技术是指人类根据生产实践经验和应用各种工艺操作方法和技能以及物化的各种生产手段和物质装备。现在,科技已经融入了大家的生活,随处可见的电子产品已不再像从前那样占空间,不方便。而是随身,能随时随地地与人们更方便的交流。但是,科技的快速发展虽然给我们的生活带来了很多的便利,但我们毫无节制的发展也给我们的生活带来了不少的麻烦,比如现在愈演愈烈的雾霾,能源危机。这些都是我们过度开发带来的人为灾害。
科技给我们的生活带来了许多便利,但也要注意快速发展带来的危害,只有这样,人类才能既快速又稳定的发展。
高中科技作文 篇4
科技,这个词自诞生之初就不是一个冷漠的词,而是一个充满人文气息的词语。科技发展的过程实际上就是强者间接地将物质,精神投入到弱者身上,所以科技的发展与救济弱者并不矛盾,反之,科技的发展是一种十分有效的保护弱者的途径。并且,科技在保护弱者的同时还可以使我们的生活更加便利,使我们的世界的结构发生翻天覆地的变化。打个比方来说,如果用现有的金钱,精力保护弱者的话,就好比是用原油来做饭,那么发展科技就是将原油精炼得到汽油及其他产物,然后再用其中的一种来烧火,做饭。这样,既达到了一开始的目的,又得到了其他有用的东西。发展科技来保护他人就是这样。虽然,我们需要许多时间来研究怎样精炼原油,但最后的回报无疑也是丰厚。所以说,科学的探究精神与人文的救赎精神在本质上其实是一样的,都想通过自己的努力改变这个世界,去改变那些被不幸之人的命运,就如同我们从两个不同方面看待同一个问题一样。那么这个问题是什么呢?我想这个问题应该是与世界有关的,与我们想拥有怎样的未来有关。这个问题是需要人类共同回答,并不是谁可以左右的。不管是科学的探究精神还是人文的救赎精神,都是我们人类自己选择的`通向未来的道路,但在本质上这二者有是统一的,所以我们可以说科技决定着未来,科技正在改变着我们的世界。
生活作为世界的一部分,作为人类所能感受到的世界最小单位,科技在不停地改变着它。如果没有瓦特发明的蒸汽机,就不会使人进入工业时代,使社会有原始向现代迈进;如果没有奥托发明的汽油机,就不能让人类飞上蓝天的愿望得以实现,使生活由缓慢向快速迈进;如果没有冯?诺伊曼提出计算机理论,就不能让人的思想得以解放,使生活由现实向虚拟迈进。正是科技在不断地改造着生活,使生活一步步的由原始向现代迈进,由缓慢向快速迈进,由现实向虚拟迈进,让我们的生活更加美好。然而,在人们生活质量提高之后,就会去关注那些他们不曾关注过的问题,是世界的结构在科技的指引下发生改变。只有绝大多数人过上衣食无忧的生活后,他们才怀着一颗充满爱的心去关注那些弱者。虽然,人性本善,但在外物的压迫和欲望的胁持下,人们不会表现出善的一面,而是更多表现的是恶的一面,就如同你不会看到鹿群去救一头被狮子抓住的鹿一样。所以,科技改变生活,通过生活去帮助弱者,通过生活去改变世界。
科技改变生活不仅表现在现实世界,同时也表现在虚拟世界。在电脑出现的那一刻起,就一直在改变从未停止。这里的虚拟不仅仅指互联网上的虚拟,我认为只要是通过智能机器完成工作都可算作虚拟,只不过是低级的虚拟。现在在游戏市场上被炒得很火两种技术――AR技术与VR技术,即增强现实与虚拟现实。这两种技术,顾名思义就是两种真正打破虚拟与现实的壁垒的技术。在不久的将来,我们可以足不出户就完成一系列复杂的工作,甚至可以避免生命的危险。这两种技术一旦成熟就可以是现实与虚拟进行沟通,使原本一体的虚拟与现实重新结合。达到我们不曾想象的地步,使我们的生活发生翻天覆地的变化。到那时,人文与科技也就同一了,使人们用两个世界的力量去帮助现实世界中的弱者。
如今的世界并不是我们所想要的世界,现在的世界无非是利益的战场,大国肆意碾压小国,强国无情摧残小国罢了。这就是使我们想要的世界吗?显然不是的,我们想要的是一个和谐的世界。而科技正是推动当今世界变革的重要推力。
人文,是指人类社会的各种文化现象。在一定程度上,科技是人文的基础,推动着人文的变化。如果不发明颜料,就不会有绘画;如果不发明乐器,就不会有音乐;如果不发明摄影机,就不会有电影。人们就是在科技不断地发展过程中,创造着各种各样的人文现象。如果人文是一个精神世界,那么生活就是一个物质世界,所以说,科技在改变着精神与物质世界,即改变着这个世界。反过来,世界也在选择着科技发展的道路。
世界是怎样选择科技发展的道路呢?是通过一门古老的学科――哲学。哲学通过研究精神与物质谁是世界的本源,通过世界观与方法论,决定着科技发展的道路。让科技为世界的变革服务,让科技与世界同步。
科技通过影响人文与生活,改造着世界,使世界向着我们所期望的方向变革;世界通过哲学选择着科技,及时剔除那些不必要的,甚至会危害世界的科技,使科技为世界服务。所以说,科技改变世界,世界选择科技,使我们的未来充满希望。
高中科技作文 篇5
“您好,欢迎乘坐时光机11号飞船,下一站科技城,请要下船的乘客到门口等待。”广播里播着通知,小凡带上行李,来到了飞船门口,又看了看手上已翻烂了的科技城宣传海报,心想:这次A博士让小凡来这里度假,不知道会不会度过一个愉快的假期呢?小凡怀着一种清新的感觉走下了飞船。
来到科技城的门口,小凡就看见有一大片的人挤在一个小摊子周围,好奇心旺盛的小凡连忙走过去看了看,原来,这里是贩卖科技城货币的地方,难怪有那么多的人呢。小凡掏出钱包,取出一张红票子,工作人员给了小凡一张纸,纸上写着地球货币与科技城货币的等量代换,小凡连忙找到人民币那一行,上面写道:
1人民币=100科技币
100人民币=10000科技币
小凡心血来潮,又掏出了几张红票子,换了一口袋的科技币,心想:这下可以买不少纪念品给A博士了吧。
小凡来到科技城最繁华的地方——未来街,这里就好比是美国的华尔街,不过这里要好上千倍万倍。小凡来到一家名叫“花花纪念品店”的装饰品店,店主是一个花季少女,她微笑着问小凡:“欢迎,客人请随便看。”小凡的目光扫视着这里的每一件东西,忽然,一个黑白相间的玻璃球吸引了小凡的'眼球,小凡问道:“这是什么?”“客人,您太有眼光了,这个是小凡们的镇店之宝——生命宝珠,这是个很神奇的珠子,可以看见你的未来。”小凡一下子来了兴趣,问:“多少钱可以买到?”“30000科技币。”小凡二话不说拿出钱袋就买了,最后结账时,少女送了小凡一张票,上面写着“童梦花云公园参观劵”。
按照参观劵的地址,小凡来到了童梦花云公园,公园很可爱,售票厅是由棉花糖和冰淇淋做成的,地板是巧克力做的,树是薄荷糖做的,花朵是各种各样的水果糖做的,童心未泯的小凡马上走进了这个可爱的公园。
玩了好一会儿,小凡玩累了,便走出了公园。天色已晚,小凡早已饥肠辘辘,小凡走进一家快餐店,点了一碗清汤面,便给A博士打了电话。小凡告诉了A博士这里许许多多好玩的东西以及小凡为他买的纪念品。面上来了,小凡一吸气,一股清香扑鼻而来,饿得饥肠辘辘的小凡在就忍不住,不到一分钟就吃完了,小凡叫一声“结账”,工作人员马上就来了。
晚上,小凡住在了一家名叫“好梦馆”的旅馆,这里的设施十分古雅,床是中国古风的,窗户是百叶窗,椅子是檀木椅子,在这样舒适的环境下,小凡很快就入睡了,相信明天,小凡一定会把整个科技城玩遍的!作者:醉小汐
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