高中的作文

时间:2022-06-06 08:27:23 高中作文 我要投稿

【精选】高中的作文锦集8篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的高中的作文8篇,欢迎大家分享。

【精选】高中的作文锦集8篇

高中的作文 篇1

  十三岁的天空,下着青色的柠檬雨,既包含着一丝甜蜜,又含着一些苦涩。而我,就是漫步在这场雨中的一个小小的女孩

  十三岁,像一片茵茵的草地,一个狮子座女孩在这片草地上静坐。安静的沉默,是她的外表。内心像一只展翅欲飞的鸟儿一样的她,也经常露出活泼的一面。爱笑,生命中永远充满阳光。永远不见一丝悲伤,只有温暖的`笑容。快乐,是她永恒的标志。

  而在另一面,她是安静的。静静地观察,静静地享受。沉着和镇定,是她常唱的歌。静静地听着音乐,是她的挚爱。

  而那个她,那个如同柠檬雨一般的女孩,就是我呀!漫步在蒙蒙细雨中,漫步在茵茵草地上,充满阳光,又不乏冷静。快乐时,我会和伙伴们一起疯狂,末了,便是无限的深思。朋友问过:“龚琪瑶,你在想什么呢?”我也不清楚:或许是趣事?或许是忧伤?我也只能漫漫猜测,猜测脑海中十三岁的故事。

  我曾梦想做一名演员给人带来欢乐;也曾梦想做一名科学家,为人类默默贡献……但现在,我想要融入人群,做一个社会的小齿轮,默默地生活,寻找自己的快乐。

  喜欢安静地听歌,听一首《玫瑰花的葬礼》,清新的曲调,清脆的音符,一个一个印入我的脑海。一个人时,我的心境变的平和,又带上那么一点点十三岁少女特有的忧伤,我成了一个忧伤的诗人。

  喜欢安静地看书,《居里夫人传》带给我坚韧和毅力。一名普通女子,付出非人的努力,连获两项诺贝尔奖。这位伟大的妇人,让我学会如何把自己变的坚强,使我在这片柠檬雨中不迷失方向。

  这就是我,一个小小的十三岁少女,在这片青色的柠檬雨中缓缓走向人生,逐渐消失在一片蒙蒙的雨雾中。

高中的作文 篇2

  恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长。

  天为父,地为母,自然界的万物就是儿女 。天象征高大,壮丽,如父亲 一样伟大。地象征温暖 ,亲切,如母亲 般的温柔。自然万物的生长就是为天,为地服务。他们知恩图报,做孝顺的儿女,而我 们呢?

  父亲总是用残酷的现实 理论来教育我,在外看到穿着破烂衣服 ,晃着铃铛,叫着“收垃圾”的人,父亲总是严肃地对我说:“以后考不到大学 ,我也帮你准备一辆三轮车。”而那时我却会傲气地说:“才不呢,这种人是活该。”虽然表面上是这样说,但心底却十分同情 。我认为,他们在这儿放下尊严 乞讨,就是生活 所迫。而这种行为被父亲看到了,就会说:“何必可怜他们!”但我知道父亲也会为他们叹息。因为他那时的冷血更让我懂得了社会 的竞争 和残酷,这比上课更实际,我很感激 他,让我更早一步地发现 这社会的点点滴滴。

  母亲总是会用深奥的哲理 让人信服。就例如某一天在回家 的路上,途中会经过一个陡坡。妈妈 对我说:“你看好了,要在离上坡还有一段距离时就要抓紧,开始努力 ,并且不能放松,不然你上坡是冲不上去的。而下坡时你的脚不蹬,它也会让你放松,到时就可以喘一口气。这就如考试 一样,你在开学初就要用功,冲刺才可以上一个台阶。如果 到快要考试的时候再努力,那就晚了,考完试就可以放松一下了。”母亲就是这样,平时生活中的'一切在她的眼里,就都具有大智慧 。她还经常用她的宝贵生活经验 来教导我,感化我。

  我父母对我这么好,我想要什么,他们都会买给我,可我有一段时间 ,却感觉 父母好唠叨,好烦躁。也不知道怎么回事,就好象中了邪一样。我突然感觉父母好像变了,其实并没有,而是我变了。

  说实话,我本来就不是一个很乖的孩子 。虽然我外表温顺,但我很倔强,也很任性。一但是我认定的事,谁也改变 不了。无论结果是什么,我都不会后悔 ,因为这是我的选择 。因为我的任性,与父母发生了很多冲突。父母认为我叛逆,我认为父母更年期,就这样,久而久之,我与父母似乎格格不入,似乎我做任何事都是错的,都违背他们的意思。后来才知道,父母看我快考高中 了,对我的要求又严格了。可当时的我却一无所知,只认为是我的任性造成的,夜晚 经常在被窝里掉泪。后来有一次,我成绩大幅度下降,被老师 痛斥后,我醒过来了,回到家,知道什么是痛苦 ,什么是后悔。我就是这种不见棺材不落泪 的人。道理,我不听,经历 后,才知道改变。这一切都是自作自受啊!父母过去 的行为,我终于理解 了,可能父母早知道会有这一天了吧,一切都是我亲手造成的。父母经常说一切都掌握在你自己 手里,这次终于付出 代价了。我也终于知道要感恩父母,做一个孝顺的女儿 了。

  对父母心存感激,就会常怀孝心,常有孝行。父母给了我们生命 ,还有什么比这更贵重的礼物呢?

高中的作文 篇3

  我的爸爸是一个高大,头发乌黑,能吃苦耐劳的人。我敬佩我的爸爸。

  记得有一次爬山,我爬得很快,因为上坡的路都是直线,到中间山路开始变得曲折了,总是一拐一拐的弯来弯去。但我爬的还是很起劲的,到了半山腰快到台阶了我有点累。我爸爸就鼓励我继续走,到了台阶那一段路时,太累了,我爸爸就继续鼓励我,最终我爬到了山顶。

  还有一次,我和爸爸去挖竹笋,来到我家那一块地时,竹笋都被挖光了,我爸爸就开始埋土,我也埋,我就抱怨我家的竹笋全被别人挖了。爸爸却没有一句埋怨的`话。

  今年,奶奶去世了。我爸爸去给奶奶盖坟墓时,我也一起去跟着搬砖。搬了一小会儿,我就不想搬了,坐在一旁休息,我爸爸没说话。我沉浸在奶奶去世的痛苦时,爸爸也没说话,只是安静做着事,我觉得这就是我爸爸身上忍耐和吃苦耐劳的精神。

  这就是我的爸爸,五行属土,脾气稳重,能忍耐,能担当,能吃苦,这就是我的爸爸,我会永远爱着我的爸爸。

  最后,我想对爸爸说;“祝你永远幸福快乐,祝你永远年轻!”

高中的作文 篇4

  高三了,毕业了。一晃眼离别就近在眼前,让人措手不及,转身回首我的高中,有感慨,也有留恋。这个我生活了三年的地方,让我永生难忘。翻看旧时读过的集子,看到“身畔闲愁空满,眼中欢事常稀,明年应赋送君诗,试从今夜起,相见能几时。”时,我突然想起当年我是怎样喜欢这句子,可是现在我意识到,离别其实并不远,我们也变成了被别人送走的学长。

  所有的古诗里无一例外地描述着相见欢离别苦,可是有的时候,离别也是件值得揣想的事吧---只因我是个后知后觉的人。知己寥落的痛苦与念念不忘的滋味总是在一段日子之后才上演,在离别的匆忙与慌乱之中,我常常难以理解眼前的一切到底意味着什么。抑或,我沉浸在那些清冽的忧伤与执手相看泪眼的表演中,忘掉了那些尚未来临的创恸与煎熬。所以我在这年的秋天恍然发现和小学同学流离失所,在高一的国庆长假痛哭着与一些人不复想见。或许,上了大学一个月在某个清晨醒来,才想起我已在陌生的城市落脚。而从小到大,一次次的离别反而轻描淡写,轻松地好像在演习。

  就像现在,这一场充满哀伤的离散,我却陷入了没心没肺的想象,想象要用哪一种微笑或眼泪说再见,想象我的眼泪会沾上谁的面孔,想象要面对怎样的伤感场面,想象散伙饭上的敬酒词,想象在留言册上推敲一字一句,想象在告别晚会上要轻轻唱起的是哪一首歌。“从来不觉得青春还长,只是怎么挥霍没人管”。在这冗长的青葱岁月,我们以为狂欢就是演出的'真谛,我们以为岁月就应该由各种节日组成,我们以为永远不会到变成葱头的时候而这一切即将划上残忍的休止符,真的要毕业了啊,等待我们的是,那些毕业典礼上唱响的骊歌,那些小广场前和照的身影,那些夜半的酒醉和呐喊,那些将要说出和没有说出的话,那些不舍和辛酸,那些轰轰烈烈或者缓慢流淌过心房的忧伤---那些反复揣想过,在文章中恣情过,那些和同学讨论过的话面与场景,就要出现了。就好像是一个一定会应验的诅咒。

  可是回头看看,那些日子是我们一起走过来的。我们一起怨恨这里,我们发誓再也不回到这里。但在回忆的时候,我才知道,那些艰难的日子其实是多么的美好。可我也终于明白,天涯不会若比邻,天涯就是天涯,从今以后,良辰好景虚设,我们要面对的是遥远的距离,是礼貌的寒暄,是不再熟悉的脸庞,是看风和霜雪,是“一回短信一回老”,是看火成烟,看水成冰。不要,我不要。我不要就这样让距离拆散我们,我最最亲爱的朋友们,如果有一天,我们在异方相见,让我们一起回到从前,一起去回想我们的高中时代,我们捧着奶茶笑得满足的样子,我们不小心看到美眉和飒男的花痴样子,下着大雪的冬天我们一起打雪仗时开心的样子,考试成绩出来伤心的样子,我们一起保存的那些小秘密,我们一起关注过草坪中那些蓝色小花的盛开,我们一起在教室吃晚餐,我们一起逃课去柏树林聊天,我们一起买“花火”传看,我们互相臭屁着彼此刚买的东西,我们一起轮流买早点,我们彼此相伴买酸奶,我们在一起共同策划未来,我们为自己的孩子找干妈,我们三五成群攻击一个男生,我们的花样年华。

  我最亲爱的朋友们,我的姐妹们,我的哥哥们,请你们记住,有一个女孩,在她的美好年华中,遇见了你们,她很欣慰,也很高兴,她为有你们而感到骄傲。虽然从此以后,我们相见不易,但是,在她心里,永远不会忘了你们。依旧喜欢那些花儿,听着它会想起曾经的往事,我,我们,我庆幸曾有过这样的地方盛开过我们的青春,有这样一个地方释放过我们的激情,那些我们共同走过的盛大年华和那些曾经开放的花儿,各自奔天涯。

高中的作文 篇5

  “我们可以成为朋友吗?”你向我伸出了你的右手。

  望着你诚恳的眼神,我毫不犹豫地伸出了左手。

  我同意。

  我们是朋友。

  我发现,握着你的手,好暖。

  一

  一天,

  我问你:“朋友是什么?”

  你回答说:“朋友是用来握着你的手的。”

  看着我不解的样子,你说:“你会明白的。”

  体育课上练习单杠,内心无比恐惧的我勇敢地尝试了,是的,我鼓足了十二分的勇气。但是,我失败了,我在翻的过程中摔了下来,而老师为了保护我也受伤了。周围的同学顿时哗然,议论纷纷。我如一个罪人跑开了。

  我为什么要尝试,现在,老师都受伤了,这一切都是因为我,我一定成为了同学指责的对象。我真得不是故意的,真的不是。越想越难过,强忍的眼泪最终仍流了下来。我感到了无助。

  心,好乱,好乱……

  “你还好吧。你不用太放心上。其实没有人责怪你。”你来到了我身边,也只有你,在这时想到了我。

  “可是老师是因为我而受伤的。”

  “是。但是你也不是故意的。我陪你去向老师道歉,好吗?”

  “可……”我有些犹豫,有些胆怯。

  你不由分说地拉住我的手,硬是把我拉进了老师的办公室。老师正在用药膏涂抹伤口。

  “老师……”我该怎么说呢?我好紧张。

  你又一次握住了我的手,应该说是紧紧地抓住。我,就如一位溺水者抓住了救命稻草,不再那么紧张,也有了些许勇气。

  我真诚地向老师道歉,同时也得到了老师的谅解。

  在我不知所措时,你握住了我的手。在我孤单迷茫时,你给了我勇气。也许这就是友情。

  “朋友是什么?”

  “朋友是用来握着你的手的。”

  二

  我们曾约定,做永远的朋友,孰不知,这个约定被距离的疏远轻而易举地打败了。

  你被换了座位。

  原本,你是坐在我斜对角的,只需转个头,总会遇见彼此的微笑。现在,你和我的距离犹如北极和南极,遥远得望不到彼此。

  因为相隔很远,下课就不会总待在一起,我有了新的玩伴,你有了新的朋友。但那时我坚信,我们的友谊不会改变。

  放学我们总会一起走出校门,而这时,我们总会谈论在学校里发生的一些事。一般情况下,我都会当一个听者,倾听你发自内心的言论,你很快乐,我也很快乐。你会拉着我的手,和我一起看板报上优美的文字,然后议论着这篇好,那篇略逊色一些。做什么事,你都会想到我,因为你一直拉着我的手,你从不会忽略我的存在。

  现在的你,常常会和我提起她,那个坐你前面的女生。她是我们班的语文课代表,语文是她的强项。而且她家十分有钱,买东西从不眨眼,对同学十分大方。

  你在对我说的.时候,表现出一副羡慕的神色,令我有些厌恶。我怎么了?怎么会对朋友的言行表示厌恶?你可是我的朋友。但是,我不知道为什么,总会有这种感觉。

  三

  一天放学,你没有像往常一样拉着我的手,我也没有太过在意,因为今天是圣诞节,我满脑子全想着包里为你准备的礼物。

  你突然停住了,对我说:“你知道沫沫送给我什么礼物吗?我给你看。”

  说着,她拿出一个包装精美的礼盒。打开它,里面放着一个好大好大的沙漏。好美。

  “应该挺贵的吧。”我随口说了一句。

  你没有接我的话,而是说:“这可是我今天收到的我最喜欢的一份礼物。”

  你是在说给我听吗?也许你没有,但我是这么认为的。我还没有送给你礼物,也许你对此不满,但没有送礼物就不能算是朋友吗?

  你在自顾自地向前走,看上去你心情十分愉悦。可我的心情是如此的复杂。看了看将要送给你的礼物,我把它放得更里面了。我仿佛没有勇气拿出,因为与那个精美的沙漏相比,我准备的这份礼物就太逊色了。我不愿相信你是一个只重视礼物的人……

  我回到家,心情好复杂,好矛盾。从包里拿出想要送给你的礼物,看着我在上面为你精心写下的美好祝福,我把礼物连同这段记忆扔进了垃圾桶。我想要忘记,因为我想要原谅你。我不希望这影响的我们的友谊,但我一看到礼物就会想起所发生的一切,所以我选择了丢弃。

  四

  日子似乎如流水般平静的流走,我们依然会放学一起回家,但更多的时候,我们会自顾自的想着心事,手总会插着口袋,丝毫没有从前的那么亲密无间。我能感受到你对我的疏远,渐渐得,渐渐的,从牵手的那个细节可以看出。

  怎么了,难道友情真的会因为时间而消亡,难道我们的友情就是如此的脆弱……

  电脑课上,我们班集体上QQ,我惊讶的发现,你的QQ秀变了许多,这些都是要用Q币买的,可我十分清楚你不可能买,一定是别人送的,对!一定是沫沫。就连你空间里的好友也只有沫沫一人,而且你和沫沫总在对方的空间留言板上留言。

  “有空吗?”我发给你一条信息。

  “现在没空,以后在聊吧。88”你迅速的回了我一条。

  顿时我什么都清楚了,你一定在和沫沫聊天。我很生气。

  “你有没有把我当作过你的朋友,在你心中,我和沫沫谁更重要,我想是沫沫吧。我想我们应好好想想再决定我们是否要成为朋友……”打完这些字,我退出了QQ。不知是不想看到你的解释,还是不敢面对残酷的现实。

  电脑课结束,我独自一人先走了。我不想让我们之间变得太尴尬,我希望这只是我对你的误解,让时间冲淡我们的矛盾。

  五

  这些天,我们仍然是一起回家,但我们都沉默了,气氛着实很尴尬。我很矛盾,你呢?你是怎么想的,我不知道。

  “你这本书可以借我吗?”我问杰。

  “好的,你去看吧。”杰对我说。坐在他前面的你转过头,撇了撇嘴,又转了过去。

  你怎么了,我感到奇怪,但我并没有问。

  下课我在专心地看着这本书,你不知何时从我身边走过,看都不看我一眼和坐我后面的安安聊天。安安拍了拍我说:“你在看什么书呢?”

  我把书的封面转向她,示意让她自己看。

  “原来是这本书,这本书我早就看过了。”你在一旁说。语气是何等的轻蔑。

  我楞住了,没有说什么。看过就看过了,为什么要这么说。当时心中挺不是滋味的,但我没有说什么。

  “我看完了,谢谢。”一个星期后,书看完了,我把它还给了杰。

  “不用谢。”杰对我微微一笑。杰似乎对我有些好感。

  我对他笑了一下,走开了。

  作业做累了,抬头休息一下,偶然间,我看到了你转过头,面对着杰,正翻看那本书,还不时对杰说着什么。

  既然你看过了这本书,怎么还在看呢?我,疑惑中带着些许愤怒,但我没有质问你,我不想听你的解释。我能看出,你是喜欢杰的,所以你要怎么说,你的不屑正反映了你的重视。但我是你的朋友,你怎么能对朋友这样。我无法理解。

  六

  我们已经很久没有一起回家了,不知是你故意逃避还是现在在开玩笑。矛盾迟迟占据在我的心里。就算我们碰面,你我都不会打招呼,我已渐渐淡忘你手心的温度。友情,难道真的那么脆弱。时间,难道真的那么残酷。

  “我要离开了。”你对我说,语气冷得让我心寒。“学期结束我就要出国了。”

  听到这个消息,我着实吃了一惊。

  “你能来送我吗?”你说

  我没有回答。

  你离开的那天,我还是去了机场,但我最终还是没有遇见你。你我之间有着太多太多理不清的冲突,我们还没有给彼此一个解释的机会。但是,时间不饶人,我们还没有等到那一天就分离了。

  我曾怀疑过我们的友情,但现在我才发现我对这份友情是何等的重视。

  飞机一架接着一架飞走,你在哪里?

  我哭了。

  我发现,我的手,好冷。

  后记:

  失去了才懂得珍惜。朋友,我不会忘记我们曾经快乐的时光,更不会忘记你曾经给予我的温暖的手心……

高中的作文 篇6

  有一种爱,深沉而又默默无闻;

  有一句话,简单却又意味深长;

  有一个人,严厉而又不是慈爱,始终呵护你一生,这个人便是——父亲。

  严父慈母,这仿佛就是人们眼中对于父母的认识。许多人认为父亲除了严厉还是严厉,似乎就从来没有关爱过他们,殊不知,这样的想法大错特错!严厉也是一种爱,只不过深沉,不易察觉罢了。况且,父亲也在呵护,关心着你我。

  现在回忆起生活的点点滴滴,父亲又何尝不是在无形之中给予我巨大关爱,陪伴我逐渐长大呢?

  朝朝暮暮,春去秋来,我的每一点进步,都是父亲心血的结晶。父亲用他那有力的臂膀为我撑起了一片自由的天空,遮挡了无数的风雨,父亲用他那坚实的步伐踏开我前进路上的荆棘。而我的每一次跌倒都会毫不留情的在父亲脸上增添一道深深的皱纹。我看到我从一个幼稚无知的孩童成长到一个成熟的中学生,可是我也看得到父亲昔日那自信的容颜在消逝,父亲头上的银发在逐渐增多!

  我细细品味了我与父亲的`往事,愈发感到父亲的神圣与伟大。

  父爱如山。

  记得那次我们去北京旅行,在山上游玩时,不小心碰上了胳膊,血不住地流,痛得我直咬嘴唇,父亲连忙背我下山。等到下山来已经是夜幕降临了。由于是跟随旅行团来的,只能步行去医院。当时是初春乍暖还寒,再加上是傍晚天气已是十分寒冷了。我那弱小的身躯在寒风中冻得瑟瑟发抖。父亲见了,连忙将大衣脱下来给我披上。

  “爸——不用了”。我说。

  “不,披上。”父亲用命令的口吻说。他并没有说过多的话,然而这三个字却胜似任何话语。顿时,我被一股浓浓的父爱包围着,它驱走了所有的严寒,我内心感到无比温暖。可是父亲却在寒风中,在路灯的照射下颤抖着。

  借着余光我看到了父亲头上那一道深深的皱纹。那是怎样的皱纹啊:它们仿佛一道道深深的沟壑布在父亲的额头上,它们满载着父亲的重担与艰辛,经历和见证了一次又一次暴风雨的来袭。父亲用他的身躯撑起了这个家庭,而岁月却让父亲的身躯日渐沉重。想到这我再也控制不住我的情绪,泪水夺眶而出,浸湿了衣裳。

  我真正感受到了那份沉甸甸的父爱。

  是啊!每一个人都应该向父亲流下感恩的泪水。

  为父亲流下感恩的泪吧!这晶莹的泪诠释着昔日对父亲的体谅,体现着今日对父亲的赞美,昭示着明日对父亲的报答。

  为父亲流下感恩的泪吧!让它抚平父亲额头上的那深深的皱纹;让它愈合在平日里无意被你扎伤的心灵;让父亲永远焕发年轻!

  让这泪化作一把雨伞,为父亲遮挡外边的风雨;让这泪化作一阵清风,吹干父亲额头上的汗滴;让这泪化作一腔祝福,在人生的旅途上陪伴那个最关怀你的人——父亲!

高中的作文 篇7

  小时候读欧阳修的《醉翁亭记》:“环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也……醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。”

  文人的文字,本是极易煽动人心的。如此每每背来,总对那滁州的醉翁亭心生向往。欧阳修笔下的醉翁亭,在我的想象中,该是一汪清亮的溪流顺势蜿蜒而下,卷起的水花像串串

  斜插在水中的珍珠;而环绕亭子的,必定是四壁若洗涤过的葳蕤的山壁——只是这终归是我的想象罢了。

  这此的旅行,可谓是一次说走就走的旅行,准备仓促,行囊简单,第一站便是滁州。小时便对这滁州的醉翁亭印象颇深,第一站当然便往了琅琊山的醉翁亭罢。此是后话,暂不多言。

  沿一条小道向前,走到尽头便是琅琊山的入口。入了景区,眼前是一条隐在树木间的小径,名曰“琅琊古道”。这究竟是不是古道,我不得而知。也许当年欧阳修在此游玩时,便是走的这条道罢。只是看小径两侧那磨得光滑齐整的堆做一团的的石头,似乎并没有留下多少历史的磨打与印痕。倘若真为宋朝所修葺,这石缝间怎会塞有厚厚的一层水泥。

  此时虽为深冬季节,小道两边的林中却仍是郁郁葱葱。树林隐翳,却并不茫茫,给我以春天的希翼与温暖。树叶密密匝匝,其间漏下几弯空隙,像是特为阳光留下的。于是阳光像水一般,静静流泻于这一片树叶与小道上。往来的游人也都静悄悄地,怕惊扰了这幅幽静的画卷。

  不知不觉左边转出一座院落来,上题“野芳园”。欧阳修在《醉翁亭记》里曾提到琅琊山的四季美景:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。或许“野芳园”便源于这句诗句?倘若如此,就不得不赞叹这位题字者的匠心独运了。此外参观的另两座园林,也是取自欧阳修所做文中的诗句。将诗句嵌入整个游玩途中,真是巧妙而又得体。由于急着去拜访醉翁亭,野芳园也只是草草地逛了一圈。这其实不过是个后来修建的园子,其中展示了诸多名家来此参观后留下的墨迹。此外还有古人临写《醉翁亭记》的拓本,好像是文徵明所作,其潇洒飘逸之作,既有行云流水之意,又不失稳重端庄之态。若不是时间略有所迫,或许我还会细细观赏临摹一阵。

  从野芳园走来,远远地就瞧见那棕色的树杈间,跳跃着一只黑色的鸟儿。走近前去,细细端详,说它是黑色似乎太委屈它了,这是一只暗蓝色的,黄嘴黄脚的鸟儿。它的尾羽特别华丽,像贵妇手中绣着黑色花纹的蓝丝绸折扇,极优雅地,不着一丝声响地打开来,矜持地摆几下儿,又收回去。有时在你期待它突然地开屏,它却故意逗你似的,一声儿不响;等你不耐烦别过视线,它便不停地开合自己的扇子。这鸟儿似乎是歇不得脚的,它常被某件物吸引,而不停移动它那元宝似的身子。我跟着它走走停停,竟不觉走到那通向醉翁亭的路了。这时我那可爱的小伙伴便倏地不见了。这可爱的鸟儿,难道你也知这里才有最美的风景,故而不动声色地早早地引我来到此地?

  沿石板小径走一阵,再过一道石桥,前面便是醉翁亭景区了。醉翁亭处在园中央,那园子究竟叫什么,我却记不太清了。大概是叫做醉翁园罢?走进园子,眼前是一个十丈见方开阔的空地,从空地旁左侧那扇小门进去,是一个更为窄小的过道,过道两侧门上分别题着“有亭翼然”“山水之间”。这也是选自欧阳修《醉翁亭记》中的词句。同样的诗句这时再读起来却又有不同:平日读来眼中只是一个个字符,现在再念这些诗句,便将其与眼前的山山水水融为一体,读起来便有些趣味,也多了些意境。我想,今后再诵读《醉翁亭记》时,脑海中定会浮现出今日所观到的一切,那对于我有些枯燥的于是在我眼中也就生动活泼起来。

  醉翁亭,就在一堵粉墙后,正款款向我走来。也许就在千年前的这一天,欧阳修与三两好友在此开怀畅饮。酒入愁肠,化作幽怨泪。微醉的欧阳修想到自己一生仕途不济,心中不免悲凉。但仰头环顾四周,一城山水染透树的绿意,那风吹过时微微颤动着的绿,仿佛要流入空中与心中似的。这就像笙箫玉笛悠扬的乐声,足以洗涤心中的万虑。不必说遒劲的松树,叮当的`流泉,写意的山峰,也不必说灵兽在林间的啸鸣,苍鹰在云朵间的骄影,轻敏的鸟儿突然从叶间直窜向云霄里去了。单是那散布在草窠间的野花,那白底黄斑的,娇弱地展开柔嫩的瓣儿的,就足以使人涌动一片柔情。如此悠闲生活,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,岂不快哉?或许如此之心境,才有了传世之作《醉翁亭记》。但一代文宗欧阳修之心境岂是我等所能猜测揣度,这终究只是我的遐想罢了。

  醉翁亭就像揭去了面纱的女神,完完整整站在我面前了。她装扮得特别华丽:四檐上翘,檐下挂着喜庆的红灯笼,还装饰着五彩的脚踏祥云的骏马。亭子大概新上过漆,棕色或橄榄色的粗大木梁上雕饰着镂空的花纹,乍看似乎尤其漂亮。可是,这就是被誉为“天下第一亭”的醉翁亭吗?它看上去精致大方且不失典雅,却让我感到这其中似乎确凿少了些什么。

  “为什么要重修醉翁亭?保留原先的风貌不更好吗?”我看着这座已不能让心泛起涟漪的亭子,向父亲问道。“大概那亭子经历了千年风雨,早破损得不成样子了。便重新修葺,使它恢复原貌吧。”我得到的只是一个令我不止于失望的回答。为何一定要将它修饰得完美,完美得近乎不真实呢。我宁愿看被风雨留下印痕的一堆破木桩,至少那还留有历史变迁与时光流逝的印记。尽管现在的醉翁亭依旧很美,但我还是爱原先那个欧阳修笔下的醉翁亭。至于园中其余的风景,大都是后来才兴建的。只是园内一株腊梅,树梢末已簇拥了无数星星点点的腊梅花的——大概远远望去腊梅的树冠也像一朵悬浮着的黄色的云吧。据说这株梅花是欧阳修当年亲手栽培的,经过了一千多年的岁月,似乎还是这么茂盛。它立在这儿,默默接受着众人的仰止与膜拜,却一声不响。它只是微笑着,像一个身处尘间却看破尘世的圣人般微笑着。时光积淀了一个人的智慧和淡然,于是我眼前这棵老树呵,在我面前似乎也是一个睿智的老者了。

  我抚摸着它,抚摸着它那粗糙的树皮。也许就在千年的某一天,欧阳修就立于那彼时还很幼小的腊梅下,任点点梅花落在怀中;也许欧阳修也曾抚梅叹息,两三点泪滴落于花瓣上,寄予那无限的忧思;也许……梅树旁走过一个身影,行步匆匆,他似乎要停下步来,他似乎要给我说些什么,但一种不可抗拒的神秘力量使他不停地向前走去,留给我的只是一个背影,一个匆匆的背影。也许那就是欧阳修罢?我曾猜测,但那一切的幻影只是我的猜测罢了,我什么也无从知道。只是那繁密的腊梅花仍闹哄哄地开着,似乎什么都没有发生。

  出了醉翁园,抬头瞧见圆拱门上题有一副匾额,名曰“醒园”。是啊,醒酒的人已经醒了,醉翁也不再纵酒狂欢了。我们,也该从梦中醒来了。从醉翁园向左拐,路道边有一束穿梭于岩石滩间的水流,跟着它走,不久就到同乐园了。同乐园据说是古代一位太守再重新修葺这座庭院时,根据欧阳修诗句“四时之景不同,而乐亦无穷也”取了如此别致的园名。

  同乐园在我印象中似乎并不大,但园内布置得十分雅致,好像是安徽一家很有名的建筑学院设计的。进园沿着左边的长廊走到尽头,就到了欧阳修纪念馆了。欧阳修祖辈都是做官的,但由于为官清廉,以致在欧阳修的父亲去世后,母亲都没有钱供欧阳修上学。母亲就到附近寻来了草杆,硬是用草杆在沙地上一笔一画教会欧阳修学会习字。母亲的要求十分严格,每个字都要练工整了才可歇笔。大概正因为自小就在母亲严厉督促下读书习字,欧阳修才练得一手好字与。这就是被世人传为美谈的“画荻教子”。想来伟人的诞生,不可不需父母的严厉教诲与勤奋不放松的自制。倘若没有这点,伟人也就不足以成为伟人。也许那些自小天赋秉异的孩子,如果并不加以勤勉的督促,那样他的天赋与才华也会慢慢磨耗殆尽,而不足以成为天才了。

  游览纪念馆,纵观欧阳想想一生。他的为官之路,就像是连绵起伏的山脉,一会儿坠入深谷,似乎永远都爬不上来了,但忽的又一个高峰,将其送入云端。欧阳修性格耿直,而在那样一个摇摇欲坠的大宋王朝中并不需要这样的人才。他一生多次被贬,却永远改不了这令权贵不舒服的性情。他在我眼中,总是一副乐呵呵的老头儿的模样,似乎从不为世事所烦恼。有人为升官发财而轻易低下了高贵的头,但欧阳修虽多次遭受贬官的打击,却仍在官场中处事天真得像个孩童,从不肯巴结权贵。而当宋朝皇帝提拔欧阳修为殿试的主考官,他却大力改革科举那艰涩奇险的文风,倡导要朴实敦厚,也因此为皇帝选拔了一批才华横溢的人才。苏轼和苏辙两兄弟,也是因欧阳修发现才华而举荐给皇帝的。如此说来,欧阳修岂不是为宋朝文学史上杰出人才的培养做出了巨大的贡献。

  黄昏落幕。血一般的残阳抹亮了半面山坡。几只晚归的鸟儿互相追逐着朝林间飞去。夕阳下,它们投射于地面的影子被拉得很长很长。

高中的作文 篇8

  在忙忙碌碌中,我走完了初中;在不知不觉中,我抬步踏入了高中;在迷迷糊糊中,我开始体验着高中生活。

  原来,高中是一幅多彩的蓝图,希望的种子在这里种下,辛勤的劳动在这里付出,殷实的成果也在这里获得。

  原来,高中是一部缠绵起伏的情感录,亲情在这里得以展现,友情会在这里得以生发,师生情更会在这里升华。

  原来,高中又是一个崭新的起点,过去的不快我们都可以忘却,新的快乐将萦绕在我们的身旁,过去的种种坏习惯,也可以在这里加以改正。老师与同学们不会因过去的你而瞧不起你,因为高中是一个崭新的起点,你可以比过去更好。过去的成绩也都将过去,高中的学习是站在同一起距线上的马拉松长跑,胜利会属于那些坚持不懈的人。

  原来,高中是一个五味俱全的调味瓶,在高中生活与学习的酸辛,不会远离我们,学习后所获得的果实我们也同样拥有,为之所付出的汗水,我们也不会白流;所有的付出,果实会来填补,所有的痛苦,成功会向我们走来。

  高中的生活是多彩的,在这里:

  红色,给我们以胜利的希望,让我们可以遥望,遥望到三年后的大学生活,遥望到多年后的幸福生活,让我们为之而奋斗着,努力着,前进着。

  白色,给我们以光明的号召,在忙忙碌碌中,给我们指导前行的方向,是那点白光,在黑暗地尽头等我们,是那点白光不断地在鼓励我们,从迷茫中走向成功。

  绿色,给我们以蓬勃的人生,在幼稚无知中点燃我们奋斗的火焰,让我们从无知中惊醒,从幼稚中醒悟,打开我们的青春之窗,珍惜我们年轻的岁月,绽放我们年轻的.激情。

  金色,给我们以成功的启示,在奋斗追求时让我们拥有收获的喜悦,经历了寒冬,经历了严霜,“麦子”黄了,“油菜”熟了,我们应该积极的收割,经我们经过了三年的磨难,三年的付出,三年的夜以继日,我想那张纸上的字应该是金色的吧,在阳光下,我想那张纸上的字应该是金色的吧,在阳光下,很耀眼,很耀眼。

  噢,我明白了,原来这就是高中,在这里,希望的种子会发芽,梦想的翅膀会飞翔,坚持到最后的果实一定最大,最甜,最香。

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