精选高中优秀作文汇编7篇
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的高中优秀作文8篇,希望对大家有所帮助。
高中优秀作文 篇1
熟悉的地方没有景色。――题记
郭敬明说,当你一直看陌生的书,陌生的景色,和陌生的人讲话,你会发现,原来那些以为忘不掉的事竟可以这样轻易的拭去。
人总要不断的接触新的事物,包括人,包括风景,为了享受,或是为了解脱。
我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想,熟悉的地方没有景色,新的地方可以有新的感受。于是,我迷恋上了窗外……
在家里,窗是我一直的依靠,我总是倚着爬满紫藤的窗看外面的风景。我从那扇窗看出去:碧绿的`柿子树婆娑起舞;嫩绿的麦苗随风盈动;墨绿的小山沉沉入睡;还有,那条黄色的小道,时常可以看见一两个深深的脚印……我以为,这是最美的,一切都那么富有诗意而生气勃勃。可是,我错了。
后来,我来到学校,住上了五楼,向外望去,整个世界似乎是达.芬奇笔下的水墨画:到处灯火辉煌,高楼大厦拔地而起,夜空被照得白昼一般,拥挤的大道上人潮涌动……“太美了”我不禁高呼一声,家乡那扇窗外的风景从我的脑海里消失了……
就这样,我开始不断地看不同的风景――窗外的风景。后来,我的窗外是一条深深的小巷;后来,我的窗外是一条潺潺的河流;后来,我的窗外是一块广袤的荒地;后来……
当,我再次回家看到那曾经的风景时,窗外的一切再也勾不起我的爱意,它是平凡的。
我开始知道,原来,熟悉的地方真的没有景色。正如旧时的不值一提的故事,我已在陌生的窗外风景中忘记了它 ……
点评:两篇习作的可取之处,不仅在于语言生动,体现出作者较深的语言功底。更重要的是作者没有简单的停留于对景色的描写,而是借景抒情,表达了积极向上的主题。第一篇告诉我们,不要沉溺于忧伤中难以自拔,哪怕是孤独时也不要忘了奋斗。第二篇则表现出一种永远向前的精神面貌。
高中优秀作文 篇2
假期里我去了向往已久的内蒙古,体验了骑马和参观了内蒙古博物馆,还吃了烤羊肉……
当我们乘坐飞机抵达内蒙古首府呼和浩特后,由当地导游接机安排我们住进酒店,在酒店导游简要介绍了本次行程安排以及当地名俗,导游说在内蒙古就要吃好喝好玩好,必须还要吃这边的烤羊肉,一定要吃到一想到羊肉就饱了喉咙里冒羊肉味的感觉。所以我们就在就近的酒店品尝了内蒙古特色烤羊肉,如果平时一点羊肉都不碰的人真的介意还是要去再尝一尝内蒙古的羊肉,真的很不错!
第二天是我在整个行程中最开心的一天,我们去了呼伦贝尔大草原,骑马参观草原上的风景,那风景真是美极了!天蓝的似水晶,云是成群结对,前呼后挤的',山坡上的羊群或是马群似散落的珠子成群结队。内蒙古的马和平常的马不一样,它们头大颈粗,体魄强健,胸宽鬓长,皮厚毛粗,十分帅气,看着当地人骑马悠闲的样子,心想一定很舒服,但一骑上马立马改变了想法,在马背上屁股就像有一个石头一样十分疼痛,特别是马走起来一颠一颠的心口直颠的难受,一个小时到了,终于要下马了,我紧张的狠狠抓住绳子深怕马尾巴把我甩出来。晚上我们睡了最最原始的蒙古包,蒙古包里十分简陋,两件普通不能在普通的小床,一台运气不好还有可能都打不开的 电视机,特别是被子里还充满了难闻的霉味,最最关键的是不能洗澡。所以建议如果有去内蒙古旅游的朋友一定要带好一些被套生活用品等等。
第三天的印象是一天都是在车上度过的,一路上我们观赏了内蒙古的大自然,下午参观了成杰思汗陵,听讲解员讲述了许许多多关于成杰思汗的故事。第四天我们去了向往依已久的响沙湾沙漠,看了鄂尔多斯婚礼表演,骑了骆驼,玩了沙漠摩托,还滑了沙等等。
第五天上午我们到了内蒙古特产区,去买了好多特产,各种风干牛肉、苁蓉、牛奶片、银杯、银刀等等,任你挑选,还参观了内蒙古博物馆,参观了恐龙化石标本,尤其是还参观了中国航天的历史和宇航员们的航天服和签名,真的令我着迷。晚上我们登上飞机回家了,但在我心中还是依依不舍,留恋内蒙古大草原的风光美景。
高中优秀作文 篇3
天色是有些阴阴的,但并不沉沉,也感觉不到一丝的沉闷。阴云,或者该说是云阴,只是间或的有些分布。就像在一个大平原之上,偶尔的耸起一些小山,这边一座,那边一座,远处似也有几座,可以明显的看出山和山(云与云)之间有很大的间隔。
云和天可以明显的看出凹凸来。还是作画吧!(有想到了一个比喻,还是用作画来比喻吧。)
先来找一些材料。用一个四四方方的大木板做地板,底色是蓝的,那种天的湛蓝。(这就是现实中的天)。再用一些粉,那是用从海边捡来的白贝壳细磨而成的。那贝壳,经过阳光经年温和的照射,呈现出一种粉白。把这粉,轻轻地均匀地洒在这底板上,淡淡的粉白便掩住了那蓝色。(现在的天空,整体上看去就是这样一种景了。)
那云阴呢,用淤泥来做。这淤泥,是从深塘中挖出的,极黑极黑的。在让太阳吸去水份,这黑色,也就变淡了。(这干干的淤泥沙的颜色,正是那云阴的颜色。)再把这泥沙堆洒在那粉白上,云阴就画成了。
这画,有一种明显的立体感,这,也正是那云和天之间的凹凸了。
风吹,云散,云起,云聚。阴云渐渐散了,淡了,一些白云慢慢聚起,这,就像是用一根鸿羽,在那作好的画上,轻轻的扫过,一遍又一遍。那淤泥沙做的云阴,渐渐的被扫走,被扫乱。扫乱的.与那混合在了一起,变得更淡了。
那,被宏羽缓缓的聚起,画成了新的白云。那蓝色,开始显露。现在的蓝色,不是湛蓝,而是淡蓝。是因为那还留在那木板的细微处。这天空。正是那种淡淡的蓝。
用鸿羽,把那聚起的,轻轻的扫平。扫平后,有一些鸿羽扫过的痕迹,细微的褶皱,正像那天上新聚的白云。
高中优秀作文 篇4
生命是一张单程火车票。我细细打量着这张小小的车票,上面没写起始站,没有终点站。只印着“生命号”。几个奇怪的字。
——题记
回首,不知曾经自己走过的路是否称的上是生活。每当夕阳变为橙色。对面无数个玻璃映着不同的耀眼的景象。沥青马路失去正午的滚烫,蚂蚁蹒跚在大大小小的砂石坑洼上;偶尔驰过的车辆卷起弥漫的灰尘和枯叶,锋利的边缘足以划破任何梦想。不禁的回忆,只有用那些让人倍感深刻的.话语来诠释眼中的生命。
随着年龄的改变。我却愈加觉得自己从不懂什么是生命。当结束了一段旅途后,开始新的征程时。就会更加的矛盾,逝去的终将淡忘,却无法挽留。面对陌生感到害怕,以至于想用所有的黑暗将自己包围,让那份孤独在静夜中化成一缕谁也看不到的烟尘随着夜的结束而飘散。生命是否在一次次的徘徊一次次的矛盾中度过。什么是生命?我始终不懂。
看到苍鹰在天空奋飞时,突然感悟到,生命就是激情。看到流水缓缓奏响时,顿时领悟到生命就是那份恬适;看到飞蛾扑向火烛时,顷刻感悟到,生命就是执着,看到亲人团聚时,,霎时明白了,生命就是温馨;看到乌鸦反扑时,顷刻间知道了生命就是感恩。
不曾幻想过什么,只是想留下一个笑容,在开心的时候用来诠释;不曾希望过什么,只是想在蒲公英离去之后流下无限遐想;不曾奢望看见过什么,只是想象风吹过一样,所以留下一丝感伤夜幕袭来时,拥有星空。如此而已,生命不在于耀眼而在于充实,生命不在于伟大而在于精彩,生命不在于拥有些什么,生命……
生命就是有哭,有笑,有忧愁和烦恼。生命是一只七彩的笔,用红色去撰写激情,用橙色去勾画幻想,用黄色去点燃青春,用绿色去装点快乐,用蓝色去擦拭忧郁,用紫色去渲染浪漫……让彩虹般的梦幻痕迹缀满生命的天空。
生命,原来也可以这样诠释!
高中优秀作文 篇5
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”当心里涌出这几句话语时,心头不禁一阵酸楚,眼泪一直在眼眶里打转。想起爸爸妈妈这两个词心里就无限感慨。
自从前年弟弟家里生了小孩后,爸爸妈妈为了给弟弟家照看孩子,于是都常年呆在外地,而自从出去后,每年爸爸妈妈只会回到老家呆上一个月左右的时间,慢慢的,我发现,没有爸爸妈妈在的地方,失去了它原有的那种亲切,虽然它也是我土生土长了三十多年的地方,在那个地方有我的同学,老师,还有我多年的好友,有我的亲戚等等,唯独没有了爸爸妈妈,好像一切都少了很多。今年过年的时候,和家里商量后,我和老公孩子一起去外地过年。去的时候妈妈爸爸一直打电话问路上的情况,下车后那么冷的冬天,却看到他们两个貌似有点佝偻的身影,本以为他们不会来,我也再三告诉他们,我长大了,知道详细的地址,我自己会到家里。可是,他们还是来了,看到他们,虽然天气寒冷,顿时感觉温暖了很多,心里的那种踏实感,也只有看到他们才有的心安,爸妈急忙拿走我手里的小包,其实是一个不大的包包,但是爸爸那双大手很快就从我手里抢了过去,我告诉爸爸这个包很轻的,我可以拎着,可是爸爸还是用他一贯的深沉厚重的如山般的嗓音,无法拒绝。妈妈拉着我的手一直在问我是不是很冷,我说不冷妈妈,我穿的厚厚的,可是妈妈还是拉着我的手一直在给我搓着,这个情景至今还在我的眼前好像就是昨天。
到家后,妈妈急忙走进厨房动手开始准备吃的,我走进厨房,告诉妈妈我也会做饭,我给你帮忙吧,妈妈说你怎么会,赶紧出去吧,油烟大,我是含着眼泪关上厨房的门的,妈妈堆得满满的菜、肉,随后我们吃上了香喷喷的熟悉的味道的菜,那个味道比所有美味佳肴都美味。在家里住了十多天,受到了爸爸妈妈无微不至的照顾,发现不管在哪,只要有爸爸妈妈在的地方便是家,便是充满无尽温暖的地方。记得很清楚的一次,那时我还没出嫁,一次学校派我出去河南大学学习5天,于是我兴奋极了,因为从小到大,从没离开过家,那种去外面的新鲜感瞬间占据了我的心,不可抑制的开心。当我兴致勃勃的告诉妈妈后,谁知,瞬间妈妈的眼泪下来了,妈妈说,你要离开家五天,还要去开封?那么远的地方,你一个人去不行吧,要不送你去吧,在那里遇到危险怎么办,妈妈一边流着泪一边嘴里不停地嘟噜着各种对我的担心。当时觉得妈妈很可笑,而之后每每想起,内心都无法平静下来,那一颗颗眼泪都蕴藏着妈妈对我的爱,那一句句叮咛妈妈对我的疼惜,妈妈我爱你,虽然从不敢在您面前说这样的.话,但是这句话,在女儿的心里,已经说了无数遍。
小学时,有一次不小心烫伤了脚,为了不让我的脚留下伤疤,爸爸跑遍了大街小巷,走遍了大医院小诊所,最后终于在一个民间大爷的一个偏方上,没有留下任何疤印,完好如初。为了不让我的学习落下,脚面的伤好一点后,爸爸给单位请了很长时间的假,只是为了每天背着我上学。后来长大后听说,当年妈妈给爸爸吵架,让爸爸上班挣钱,单位的领导因为爸爸一直长期请假,于是给爸爸出了很多难题,为难爸爸。而在爸爸的嘴里,我没有听到一句,每次跟爸爸说的时候,爸爸好像还挺自豪的。还有一件小事我也至今难忘,上学时,碰到下雨,如果爸爸下班在家,那么我放学后必定在一群无法回家的同学中,骄傲的大声说我爸爸来接我了,于是跳到爸爸的背上,爸爸就开心的唱着歌,踏着雨水走回家,虽然要走上半个小时,但是每次爸爸都一颤一颤的,让我无比欢喜。
回忆中都是快乐的味道,心里的一切的雾霾,随着回忆,逐渐转换成了轻松快乐的,跳动着的精灵,爸爸妈妈,你们是我内心里最坚实的后盾,我爱你们,你们虽然不在我身边,但你们对我的爱一直在我身边萦绕,你们是我身边最美的她、他。
高中优秀作文 篇6
“石钟山记”说:郦道元的石钟之行不过是主观臆断尔。未过其门而臆断门内有无,此大谬也;过其门而不入,而传授肤浅的东西,亦缪;但是如果入其门但无所得,就要让人深思了。
渴望“不知肉味”
孔子说“闻《韶》三月不知肉味”。至今读来,仍在这浅浅的夸张中感觉到孔子学习的热情。也的确,如果失去了学习的热情,那么再优美的音乐,再形象生动的知识也不过像一块干巴巴的面包。
我与友人先走进一片绿中,淡淡的绿,是色彩中最稳定的颜色,也是养目的佳品,这个展厅就如同一个放大的盆景,穿行其间,忆起儿时看的漫画《多来a梦》里奇特的'旅程。友人起先还驻足看看,后来渐渐成了走马看花,再后来近乎是直走了。“干嘛走得那么快?”我匆忙地赶上友人,他却轻蔑地看着我“难道你对这些初中就背熟了的东西还感兴趣吗”?他依旧径直走。“但是兴趣是最好的老师,而不是书本”,只是只要背出来便可以了吗?就足够了吗?……脑子里想的话还没出口就被潮水般的人群冲走,只能木然地跟着友人。同样是知识,同样是两个学者,为什么一个会“三个月不知肉味”,另一个则是看也不看一眼,或许圣人与无知的莽夫之间,真的只是学习态度上的区别。
热闹中的冷清
迈进科技展览馆的第一步,不由地让我想起《社戏》里对大戏园子的描写耳边尽是“咚咚”地响。而我的耳边也正是嘈杂一片,仿佛有无数只新买来的电视机正在调频道。无论是便装的孩子们,还是穿着制服的学生,就像显微镜下水中的布朗运动一样杂乱无章,不少人或好奇,或兴奋,或胡乱地摆弄着控制台上的按钮或遥杆,然后又奔向另一台,好像一只小兽正试探着陌生的刺猬……“我受不了了!”“再呆会儿”,友人却正玩得起劲。
呜呼,要弄懂知识,就应该有正规的学习方式。像这样的连解说也不看“玩”似的摆弄几下严密的科学仪器,是根本不可能搞懂科学原理的。
十几分钟后,我跟着友人及友人的友人回到了出口。他们纷纷埋怨没劲的实验,而口气好像是在炫耀在手上的钻戒。
科技馆并不冷清,而这表面的热闹能给我们什么?我看过电视上宣传科技馆,赞扬人们的热情,赞美人们求知欲,而事实上多少人和我们一样,头脑空空地进,头脑空空地出,只满足了一回自己的好奇。绝大多数家长把科技馆视作高级游乐园,那孩子们自然将参观当作进游乐场一般地放松了,把读书看成正经,把实践,把参观仅看作游玩,口口声声要让儿女们德智体全面发展,其实仍跳不出考分的圈子。
学以做人
不知大厅里是谁打翻了可乐,是否有人去把它拖干净了?那几张狡猾的笑脸也不知散去了没有?围观的人现在又在想些什么呢?早归的我坐在公交车上默默地想着……
俗话说“一个人的举手投足之间可以看清一个人的文化水平如何”。我相信打翻这一罐可乐的人是读过书的,也该明白诚实是做人的美德这个常识。但像这样明白做人常识也学过一点事物的道理,但仍做出与读书人不相称的事来的人,不是和没读过书的田夫一样吗?如果把读书当作装饰品,消遣品,甚至废品的人,其下场恐怕不会好过项羽,刘禅。
王安石云:世间瑰丽,常在于险远,故非有志者不能至也。同样,广博的知识宝库也隐藏在曲径,幽处,没有好的学习热情,没有学习方法,不知道学习目地的人是无法达到那里的。
[点评]小作者是不是在用此文来诠释“人是会思考的芦苇”。思考学习之源,思考学习的终极目标,思考学校、家庭、社会在教育中出现的问题。纵横捭阖的材料运用让此文内容厚重。清晰的结构让本文的思想得以较好传输。
高中优秀作文 篇7
时光荏苒,岁月匆匆,三年的初中生活像沙子一样,在不经意间从指尖滑落。整理心情,收拾行囊,我开始踏上新的征程,迈入了高中的殿堂。此时此刻,我心潮澎湃,激情满怀,我要努力成为一名优秀的高中生,用行动铸就我三年的辉煌。
然而,如何成为一名优秀高中生呢?周超亮校长的讲座给了我很大启发,也使我明白有目标,有计划,坚持不懈,持之以恒才能优秀,才可成功。
第一要确定高远目标。研究表明,目标明确的人取得的成就要远远高于没有目标或目标模糊的人。没有目标或目标模糊的人往往碌碌无为,虚度一生。正如人们常说:“没有目标,一切行为都没有价值。”目标是我们学习中的一盏明灯,始终指引着我们的方向,也正是因为目标明确,我们才能一直坚持下去。
第二要相信自己。正确地认识自信、自律、自强是成功的关键。步入高中意味着我们需要并且必须以一名高中生的标准来要求自己。我们应该相信自己能够适应新的环境,不应该对新环境产生畏惧感。其次,我们要相信自己的能力,世界上没有什么天才,所谓天才是指对知识入迷,对学习忘我的`人。面对高中生活,我们更应该对自己说一声:“Yes,I can!”
第三要珍惜时间、勤于总结。纵观历史,每一位成功人士都是珍惜时间,不断总结反思的人。高中的学习内容远远多于初中,所以我们需要分分必争,秒秒必夺。鲁迅说过:“时间就像海绵里的水,只要挤,总会有的。”高中的学习非常紧张,我们一定要抓住时间,为每天的学习做好规划,及时总结得失。一个人成熟的标志就是是否善于总结自己的得失,只有不断总结,不断反思,才会不断进步。
第四要有滴水石穿的精神。滴水石穿,绳锯木断。语文课上,孙老师告诉我们要想学好语文,必须养成听、说、读、写、背的语文习惯,而习惯的养成贵在坚持。所以,我们必须要求自己每天都牢记目标,不断努力,毫不松懈。
最后,成为一名优秀的高中生,还要有一颗平常心。高中生活竞争激烈,全县各初中的优秀毕业生都聚集在这里,如果过分看重成绩,会使人产生偏激的心理,我们要牢记周校长的话“不比基础比发展”。在新的班集体中,我们要用一颗平常心来对待每一位新同学,尽快适应新环境,融入新集体。
我们犹如初升的朝阳,充满朝气与希望。在三年的高中学习生活中,我们要牢记目标,坚持不懈。我相信,在老师们的辛勤指导下,在我们的不断努力下,我们一定能够成为一名优秀的高中生。
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