高中的作文(集合15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的高中的作文，希望对大家有所帮助。
高中的作文1
我要说的是我小学的老师，她姓刘，是我们的班主任。她是一位四十多岁的女老师，一头乌黑的长发，一双明亮的眼睛，一张能说会道的巧嘴，给予了我多少丰富的知识啊！虽然她的脸上已有皱纹，眼角边也有鱼尾纹，但我一直认为，她永远是年轻、美丽的。我永远忘不了第一次见她的情境。
妈妈牵着我白嫩的小手，拉着我找到了给予我知识的人啊！那个人就是您。您微笑着说：“小朋友，以后你叫我欧老师吧。”我怯生生地说了一句：“谢谢，如果你不嫌麻烦，请您领我去找我的座位。”您拉起我的小手，领我找到了座位。我能感到您手心的温度，很暖很暖。
还记得我们为您过生日吗？您原本打算讲课的，谁知道这份天大的惊喜会突然冒出，您热泪盈眶地对我们说：“谢谢大家。”大家纷纷站起来对您说祝福语，您已泪流满面。
想您为我们批改作业和指出我们错误时，这里您指尖的温度。
期末结束后，心中的压力没有，但心里伤感来了，因为——我们毕业了。我们以为，我们能笑着离开母校，当您上台时，我的泪再也控制不住，终于滑了下来，听着您娓娓道来的.祈福，我们真的忍不住了，我不相信，这一切，都马上会消失，六年的陪伴与成长，都将各自走向各自的道路。
也不知是谁提议：“拍张照片留念一下吧！”我们趁着最后一起的时间，将最后的时光封存在了老师的手机里。走出校门，我要求抱一下刘老师，终于，情感再一次爆发，泪再也不受控制，流了下来。我飞快的转过头，不让您看见。
老师！您的温度将刻在我的心里，永生不忘！
高中的作文2
每个早晨，我们都从睡梦中醒来，睁开双眼，又是新的一天，一切都是崭新的，新的生命，新的开始，充满新的活力，做一个充满新希望、开心快乐的新自己。新的一天开始了，不知会带给我们什么惊喜。
早晨，有人闻鸡起舞，学文习武；有人黎明即起，洒扫庭院；早晨，陶渊明忙着“晨起理荒秽，草盛豆苗稀”；李清照沉浸在“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”之中；每个人都活得有滋有味，令人羡慕。
早晨又是公平的，它不会因为贫富贵贱而少或者多分赠朝霞，也不会因为你是乞丐就剥夺呼吸新鲜空气的自由。朝阳亲切的照耀在每一个人身上，晨风柔情的拥抱着每一个人，就连鸟儿的鸣叫也都那样真实、欢快，让人感觉这就是幸福，天然的不带一点杂质的幸福。
每个早晨迎接我们的不一定都是好事，可能是繁重的学习任务，也可能是激烈的'竞争，或是一堆令人头疼的问题。可这就是生活。我们要有活力，要有激情，去应对一切挑战，将会把一切困难踩在脚下。
或许，高高兴兴从早晨出发的我们却遭受了失败，痛苦使我们体会到了人生的残酷，但谁能没有痛苦呢？可这一切我们终要面对，难道躲在被窝里不出来就永远没有了早晨吗？大胆的拥抱早晨吧，这是一天中最好的时光。
每一个早晨，都给我们带来惊喜，带来希望，也带来挑战。经过一夜的休息，从睡梦中醒来，揉揉惺忪的睡眼，深深地呼吸一口清晨的新鲜空气，向着喷薄而出的朝阳挥挥手，尽情的享受人生吧。事在人为，境由心生，今天是个好日子，天天都是好日子。
高中的作文3
清晨，整个世界是清亮的，阳光透过淡淡的云朵，温柔地洒在万物上，别有一番赏心悦目的感觉。我哼着小曲儿踏进教室，教室里一片宁静，同学们一个个捧着自己心爱的课外书，认认真真地看着，没有人讲话也没有人离开座位，只有不时传来的翻书的声音。我轻轻地放下椅子，把作业本拿出来后走上了讲台。秒针与分针像两个顽皮的孩子，在钟面的'草地上互相追赶着，不一会儿，8点到了。张晓婷拿起语文书带领大家读课文，同学们都意犹未尽地放下了课外书，拿起语文书大声地读了起来。琅琅书声在整个楼层里回荡。
时值中午，初夏的阳光温暖地直射地面，照得整个校园一片明丽。我站在讲台上，管着纪律。同学们吃着各式各样的水果，空气中飘满了甜甜的香味。吃完了水果，又拿起了课外书，细细品味着书中的甘甜。在看书的时候，时间似乎过得特别快，该去吃饭了。我小声说了一声：“出去排队。”同学们又恋恋不舍的放下课外书，整理好桌面，鱼贯而出，在走廊上排起两条队伍。整个过程非常迅速，非常安静。我带着他们来到了食堂，在一个个窗口前排起了队伍，拿到饭的同学在座位上安静的吃着，还没拿到的，在耐心地等待。我们吃完了饭，桌子旁排队，几个同学在仔仔细细地擦着桌子。等他们擦完，我带队回了教室。
转眼间，时钟已指向4点。同学们整理书包，在教室外排队，值日生已经拿起扫帚开始干活儿了。我带着他们到达校门口，等待着家长来接。
这，就是我理想中的班级。
高中的作文4
森林森林灾是森林最危险的敌人，所以我们要把危险到最小。
那作为我们小学生能做些什么？我想应该先从我们自己做起，严格遵守小学生守则，不在野外玩森林。并要做好森林防森林宣传员的工作，走进各自的村庄，和保护森林的叔叔阿姨门一道，宣传防森林的重要性，告诉人们森林防森林重在预防。我要向各位叔叔阿姨们呼吁：林防森林人人有责。森林防森林贵在预防！
森林森林灾会给森林带来危害，具有毁灭性的后果。森林森林灾不只是烧毁成片的`森林，伤害林内的动物，而且还降低了森林的更新能力，引起土壤胡贫瘠肯破坏森林涵养水源作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林森林灾上，却依然未取得长久胡进展。
大家要知道一棵大树可造千万根森林柴，可是一根森林柴可以烧掉整个森林。
我们可以把一些标语放在森林里，比如“小小的烟头不算大，森林景观它吞下。”“一棵树木十年才成树，一根森林柴瞬间可毁树。”“片片绿叶汇成万顷绿洲，星星之森林可毁涛涛林海。”
同学们，听了森林的诉说，难道你们还是无动于衷的吗？我觉得我们应该伸出自已的双手，从保护校园的环境开始，一起来保护我们美丽的家园——地球。
高中的作文5
“水至清则无鱼，人至察则无友”，细细品味，倒是蛮有人生的哲理。水果，在香甜的味道中蕴含一股淡淡的酸涩，更好吃；男人，在威严的阳刚之气下略带些许女性的阴柔之蕴，更有味；女人，在温婉贤淑的特性中掺杂一点果断坚强，更喜人；好人，在善良端正的人品中添进小小的诡异机智，更真实；孩子，在幼稚童真的无邪心灵中微带些成熟懂事，更宽慰；成年人，在成熟稳重的幽雅风度里混合些童心天真，更有趣。
我喜欢花的香味，更喜欢花香中伴随着淡淡的草叶的气息，感觉上更自然，淳朴；我喜欢宽敞的房间，却更喜欢房间内精心布置的每个角落，更显得温馨生气，有家的暖意；我喜欢晴朗和暖的天气，也喜欢偶尔刮风下雨，添一些心情的忧郁，感受雨水的清新；我喜欢深夜的黑暗，更喜欢黑暗中的一点点光火，照亮一块特别的空间，可在静夜中暇思做事；我喜欢顺利安全的旅行，更喜欢沿途发生一些小小的曲折离奇，让我更多地体味到旅行的'乐趣；我喜欢优美的音乐，更喜欢疯狂摇滚的刺激，可以令我振奋有活力，更思维更加敏捷、清晰；我喜欢健康的一生，也喜欢有时得些小病，可以感受家人的温暖关怀。
真正的慷慨不是倾尽所有，而是把最珍爱的拿去急人所需；真正的勇敢不是事事冲在前面，而是在面对邪恶时适当的出击；真正的坚强不是强忍伤痛，而是在受挫之后勇敢地面对；真正的爱人不是给予你他的全部，而是与你同甘共苦；真正的朋友不是常在一起的玩伴，而是无论你身处何境都会安慰和告诫你。不是所有的花都必然结果，也不是所有的心都能得到归宿，金无足赤，人无完人，世界就是这个样子，光明中有一点点黑暗，温暖中有一丝丝的冷漠，生活依然是如此的美好……
高中的作文6
当再次进入我的创网时，突然没有以前那种写作的强烈欲望，看着屏幕发呆，不知道该写些什么。
上高中已经有一个月了，可是有些事情还没有完全适应过来，每天面对的是一张又一张的试卷，一本有一本的辅导书。短短的五分钟小课间，长长的课上四十五分钟，一天下来，头晕目眩。
一切都变了，周围的环境不再是那么熟悉，再也没有熟悉的秋紫罗兰，和绿色的教学楼。在校园里看见初中的同学是那么亲切，不过学校有规定，不允许男女生走在一块，所以见了他们最多不过是打打招呼，即使看见曾经最好的朋友。有时候真想大哭一场，可是我知道我不能。
人，总要学着去长大，学着去适应各种各样的不适，学会坚强。我想如果我会做到这些的话，那我就多了一份成熟。
当然，最让我感到欣慰的是有七个要好的舍友，她们活泼开朗，每天晚上总是能给彼此带来欢声笑语。最令我感动的是，前几天我生日时，舍友们在12点偷偷的起来为我唱生日快乐歌，那是我长这么大来得到最早的祝福，终于，我再也坚持不住，泪水不停的`落下，不知道是感动的泪水还是心痛的泪水，总之，是幸福的泪水。
面向大海，春暖花开。走过这地狱般的三年，收获的将是无尽的成功，我相信我可以做的很好，成功之路一步步向我走近，我当然也要去热烈的迎接！
高中的作文7
许久之前，或许是我才进高中那会的一篇文章。我写宽容。标题下边给老师狠狠批注了这么一段。老师我真的不太会写文。像是一种道歉，也像是一种无言的在说。额我不行。这作业我可能完成的不会特别好。所以作文只有四十二分。跟后来的很多次作文相比。是极少的分数。甚至应该算我得到的最低分。宽不宽容我自己。其一是谁说了算。是我。不过就算是分数来讲。我觉得挺认真的干事，结果怎么样都该认了。很诚恳的。很自然的那种。到达目的地的路上才是最好的风光。我只要我自己的艳丽。我只要自己的美妙得不可言说的东西。这一刻我正安然的享受着。我正很好的存在着。挺好的`。
到后来，其实我也不懂。所谓的一脚踩扁紫罗兰，紫罗兰还把香味留到人后脚跟上的事，我不懂。真切的不懂。怎么会有如此宽容的人。那篇作文我以这个开的头。然后很自然的在写。也很宽泛的在写。我确切的是真实的不懂。为什么会如此。反正我属于一板一眼的人。何为宽容。就是人家给了你脸。你在给人家脸。讨厌就是讨厌。喜欢就是喜欢。宽容来自于什么。我不懂。平常可以原谅。但是触碰底线不可以。那样的宽容就失去了原则。在如今的我看来。宽容更趋于一种互相尊重。在能理解的层面上再次多理解而已。这就是宽容。这就是理解。
和我以前有很大出入。我曾经以为甚至有时候无条件的退让也是宽容。那不是。那叫失去自我。我能现在你的立场替你考虑。那么也希望你站在我的立场替我思谋一番。你觉得你做的这一些对吗。对我来说公平吗。
等你自己回答了你自己这个问题。
再来告诉我其它的问题。
我不踩脚底的花。我也不希望它失去生命把香气溢满我的脚后跟。
高中的作文8
人间即彼此。
人与人无论是身体或者语言上的交流，皆为人类自身的一部分与外界的交流。
当你读懂这句话，方便我们之间接下来的交流。
人的一生仅仅能够杀死一个人。只有一个确定自己是人的躯体，才可能杀死一个人。
一种思想的不存在不在于它的死亡或消逝，而是承载它的人早已不在。
不可能以一种不可知的思想存在于世。
存在即永恒，只有确定事物不会因为时间的流逝而改变。而人面对所有的'参照物均无法获知自身状态，若这种情况是过程，那么没有人会产生恐惧。因为恐惧皆因对事物的未知。
死亡是一种过程。死亡是一种未知，那么新生便是一种未知。
杀人是有罪的。杀人意味着剥夺了他人生存的权利。而死亡本身是无罪的。若按照耶稣所说，活着是一种罪，那么死亡何尝不是一种罪。无论生或死，它们都是生命的一部分。
若在图书馆，大声说话会被斥为违反纪律。当然，纪律或规则的产生皆因世界需要平衡。只有平衡才能得到可持续性的，永久的发展。
问题在于地球的存在并不是永恒的。根据科学界得出的结论，地球并不是永恒存在，人类自然而然孕育的。一切都是瞬间的事情。
这一切是不是由于某种规律或者规则，并不是人类所能掌控的。若这一切均是随机的，不包含任何情感自然发生的。虽然人类不能控制这一点，很显然人类会变得很幸福。
人总是这种很奇怪的动物，某件事情当自身无法控制且他人无法控制，被自然所控制，那么皆因这种控制而产生的平衡，从而可持续发展性才变为可能。
大概这就是人间吧。也许吧。
高中的作文9
曾几何时，我们起初的不经意成了生命的不可抹去。
曾几何时，我们在被窝里笑着因为脑海里荡起往夕。
曾几何时，我们傻傻地痴想因为某些人的一个表情。
何人感慨，花开有意，花落无声，逝水流云太匆匆？常常想象：当春华和秋实都成为历史后，我们披着满头雪发坐在昨天的记忆里咀嚼脸上每一条沟壑后所深藏的故事，该是怎样一种心境。在那个灿烂的九月，我们相遇相知，携手努力拼搏未来；在下一个六月，我们会拥会泣，故事波澜时间飞逝。我们互相走过之间的流年。曾在心底种下的种子早已开了花，我知道，这些点缀我们青春的芳香花瓣也终将被时光碾落成泥，遗落身后，撒下一地凄凉。
求学之路征程漫漫，我们品尝了太多的辛酸苦涩，记忆中那一次次的聚散与悲欢都成为绝版。学校那：天行健，君子以自强不息的校训赫然镌刻着激励过千千万万进步青年的沧桑。谁说九零后的孩子只知伤春感秋？谁说九零后的孩子不求上进？在我们叛逆的双眸下同样隐匿着不屈的.意志和高昂的激情。
高中时光即将在我们指尖悄然滑落，事到如今，伤感回忆亦只是徒劳。老师说：流血流汗不流泪，留成留败不留悔。 如果眼泪滴落了，那么我们你忍耐就将被惊醒，青春决不在这炼狱般的高中，却一定需要在这炼狱般的高中来煅造，并借此加以深刻的阐释。相信这简单的道理谁都懂！
高三的同学们，请不要再沉默，勇敢地秀出自己，尽情地挥洒自己吧！风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的水天一色；走出荆棘，面前就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色
高中的作文10
假如我是小鸟，我会记住那出生的巢穴；假如我是树苗，我无法遗忘那滋养我的土地；假如我是江河，那雪山便是我永恒记忆中的烙印……无论我是什么，无论我以何种方式存在，无论我在哪里，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是永远也不会舍弃的——那是我的家。
家是我心中的港湾。当漂泊在外时，当穿梭忙碌时，当身心疲惫时，我会想到家。翻开记忆，家的大门永远向我敞开着，包容着我的伤心，我的痛苦，我的思念和我的一切。家像一杯热气腾腾的茶，给我无边的温暖，给我无穷的力量，抚慰我那冰冷的心，医治我那破碎的心┉┉
家是我心中的太阳。一进家门迎面而来的是爷爷奶奶慈祥的笑容；爸爸妈妈快乐的`神情；姐姐妹妹亲切的问候，这是我的世界。家人是我的太阳，我是他们的月亮，他们给我光，给了我热，我在太阳的沐浴下成长。
家是我心中五彩的云霞。爸爸充满活力的一面让我知道了我要坚强，那是家中的绿色；爷爷那辛劳后的收获让我明白有付出必有回报，那是家中的黄色；奶奶那整天乐呵呵的笑脸让我明白了笑着面对生活，那是金色；妈妈对家中每一个人的体贴照顾让我明白了心中须有爱，那是红色┉┉家让我明白了生活应该五彩缤纷。
家给我温暖，家让我幸福，家是我明白做人的道理，是我的一切。无论我到哪里，无论在何方，家是我的牵挂，我爱我的家。
高中的作文11
不久就要翻开我生命历程的崭新的一页了——我要成为高中生了。
高中的校园是放飞梦想的天空。高中的学生只有拼一场，才能够看到美好未来。我的理想是在香港读大学，长大后成为对社会有大贡献的人。在将来的一千多天的日子里，就让高中见证我们的成长足迹，记录我们的喜怒哀乐吧。不管高中是什么感觉，我们都会受益匪浅，渐渐成熟，都会过一种未曾经历过的生活。正因为未曾经历，才会丰满幻想和憧憬地期待着。
有人说高中尤其是高三，是紧张的，乏味的，睡眠不足的。这是真实的，但是不是高中的全部。这让我明白了，高中的生活不是想象中的那么美好，可能会繁重的学习任务是放不开的，自己的心却是可以放开的，高中的阳光如此灿烂温暖，何必只看冰冷的阴暗面。不能够改变环境，就努力让自己去适应环境，努力改变自己吧，换一种心态，就是换一种生活。中考前我曾争分夺秒奋斗过，为的就是不让我的高中活在阴影里，这次考得不错。但如果因为抱怨，使我的`高中仍活在阴影里，那中考我的努力不就白费了吗？
我要充实过每一天，绝不浪费时间，不做无谓的等待，不做消极的抱怨，只有不断地奋斗。我要学会坚强，决不轻言放弃：学会理智，不盲目冲动地做事，不以表面现象轻易判断，学会看透事物的本质：学会自立，该面对的事一定自己面对，该自己解决的事一定靠自己，该自己承担的责任绝不推拖！要生活充实，只提高个人素养还不够，还要情感充实和富有生活情趣，因此要和同学友好相处，培养兴趣爱好，另外还要积极参加课外活动。
我在自己的世界中燃起梦想的火花，感受自己的生活，追求自己的梦想，创造自己的奇迹……
高中的作文12
怀着彷徨，畏惧，忧虑的心情，我走进了高中。曾几何时，每当我望着高中，这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届高中生询问，它究竟是什么样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧抓住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，枯荒，严酷；有人说它是谷地，孤寂，无聊。
高中的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天那三点一线的生活是何等的枯燥无味了，单是那永远也做不完的作业和试卷就足以让人刻骨铭心。不过，高中生活虽苦，但苦中有乐，人常说，艰苦的.环境，更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真实才学，何乐而不为呢？
多年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雨雪，不就是为今天么？如今到了一个驿站，要为我的理想迈出艰难的一大步，不管结过会如何，只要我奋力拼搏了，就无愧与心。高在是丰富而充足的。紧张与学习并不是枯燥的。当你终于解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。
高中是人生的一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去，实现自己的远大理想。
高中的作文13
励志成功，始于信念
老鹰之所以可以翱翔于蓝天，是因为他自幼年开始就不变地追求飞翔的信念；小草之所以可以探头于大地，是因为它自重子开始就不变地追求发芽的信念；花朵之所以可以绽放于世界，是因为他自花骨朵开始就不变地追求盛开的信念。
成功之门，不是对每一个人都要打开。要找到打开它的钥匙，所必需的就是信念。成功之城，可以用书籍来垒墙，用笔墨来铺路。有了信念，没有什么可以阻挡在面前，继而是追求，才会成功。所有的人都希望成功，可又有几个人不变的追求信念？
并不是每一颗种子都会成为刚烈的杨，站于高处，枝繁叶茂，这是树的英雄。但也并不是所有的种子都把信念寄托于杨：柳虽柔弱，纤细枝条在微风中拂动更惹人怜爱；花虽娇艳，片片花瓣，姹紫嫣红更让人陶醉。因此，不变的去追求属于自己的信念吧！不要一昧的模仿别人，每个人都有自己独特的'风采，这个世界才会变得多姿多彩，待到花开烂漫之时，你就会体味的信念与成功的联系。
风雨不断，雷劈电闪。哪个人的成功没有经历过风吹雨淋？断墙上攀爬的是一株紫藤，雪层覆盖过她，雨曾淋打过她，风曾虐待过她，但她仍不变的追求开花的信念。身旁的花草嘲笑过她，暴躁的雷电吓唬过她，她在心里慢慢地积聚力量，直到第二年春天的到来，紫色的花朵盛开着，装饰着断墙。紫藤很欣慰：我终于开花了！
始于信念，让你积累能量，一步步地走，打开成功的大门。
励志成功，让你品味甜蜜，一颗颗地尝，追求信念的宝藏。
高中的作文14
成长就像坐在万花筒里的一次旅行，无数或绚烂绮丽、或低落深沉、或恬静平和、或挫折迷茫的景色都会在你毫无准备，不经意间转动。而抓住美好的碎片，走过黑暗日子的旅程，就会成为暗藏的温暖回忆。
如果说青春是一部投资巨大的大电影，那美好的花季就是一段小短片。暖暖的阳光洒在绒绒的草地上，几个好朋友在欢声笑语中分享快乐；激烈的赛事进行时，拉拉队和运动员一起挥洒汗水，激情的烈日阻挡不了青春的活力；怀揣着对未来梦想的莘莘学子捧着书，以渴求知识的态度不断汲取着生命的养分，这其中的充实乐趣只有他们才知道。青春的.美好，难道不就是无所畏惧的勇往直前吗？青春的激情难道不就是义无反顾的奋斗向前吗？
痛苦的花絮
成长的旅程，免不了有伤痛。无处不在的挫折也是无处不在的机遇，你跨过了，就总是会有收获的。一次考试的失利，可能是一次痛苦的回忆，但在你战胜痛苦重新站起来后，有何尝不是另一种经历的收获？朋友间的误会，导致了互相的猜疑、间隙，但只要解决了问题的所在，就会成为友谊的垫脚石，见证你们日益增长的感情。成长的伤痛是为了更快的“破茧成蝶”，这些小小的花絮何尝不是成长留下的另一种足迹呢？
停下的脚步
既然是旅行，那就需要有停下来休息的时间。这样可以让我们收拾好心情再去迎接更大的挑战。惬意的午后，袅袅茶香，一本好书就足矣。在书中追寻人生的哲理，寻找彼岸的岩石；停下来想一想人生的意义，抓住灵感的尾巴。
其实成长很简单，只要你轻装上路就好，因为一切都是时机遇上巧合，该是你的都会珊珊而来。成长的旅程，相信我，它会很温暖。
高中的作文15
你若没有树的伟大，但可以有草的纯朴：你若没有牡丹的高贵，但可以有小野菊的洒脱……生命可以不伟大，但必须发光。而把握好生命，就把握好了发光点。
把握可以重生、脱难。我曾读过一篇文章——《鲇鱼跑了》。此文是说“爸爸”从小贩中买了三条鲇鱼，为了不让它们“逃跑”做了万全的准备，可是一条小鲇鱼把握好了时机从下水道逃离了“魔爪”。此文的小鲇鱼不就是把握了机会了吗？这三条鱼的逃脱时间是同等的。但是只要把握好了时机就可重生，就可脱难，就可避免成为盘中餐，然而这就是生活。
把握还可以使之成功。牛顿发现的“万有引力定律”也是一种把握。当时的苹果砸在他的头上时，他不是怨天尤人而是细心的观察、思考，最终的成功也就是把握好了一个苹果。当时牛顿的成功引来了许多人的非议。他们说：“如果上天也砸一个苹果给我，我照样能够发现它。”其实上天分给每个人的东西，并未给某个“天之骄子”多些机会，成功与否只在于你会不会把握好机会——这就是成功者的秘诀。
上天分给了牛顿一个苹果，给达芬奇一个鸡蛋，给迪士尼一只老鼠，而且还是在他穷困潦倒的.时候。成功者的辉煌来自他们的把握，来自他们的自信。
而把握又有什么魔力呢？使之充满斗志？赢得重生？获得成功？
其实把握就是力量和信心的化生。只要你多一分把握就会多一分成功的把握；把握又是一种积极的行为。你把握好今天，就会有灿烂的明天；把握好自我，就会有美好的人生。
只有把握好人生，抓住生命中的发光点，才能让希望变成现实。
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