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常用感悟人生的格言汇总76条
别为小小的委屈难过:人生在世,注定要受许多委屈。而一个人越是成功,他所遭受的委屈也越多。要使自己的生命获得极值和炫彩,就不能太在乎委屈,不能让它们揪紧你的心灵、扰乱你的生活。你要学会一笑置之,你要学会超然待之,你要学会转化势能。智者懂得隐忍,原谅周围的那些人,让我们在宽容中壮大。以下是小编为大家推荐的感悟人生的格言76条,一起来欣赏吧。
1、倘若世间的一切一切,都是完美无缺,那生活岂不少些韵味?当你亲手编织的尾声填满又一页最后的空白,当休止符号仰卧在轻柔圣洁的心地上,阅读这本诗集时,不要有任何欣慰,亦不要作任何徘徊。人生就是如此——成长与失落紧紧相偎。
2、学会读书,便是点燃火炬热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,我为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
3、良心比天才更难得良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——[德]马克思
4、未来价值的果实有待于今日历史价值之播种才能丰硕壮大,而我个人的信念始终是寻求内在的真实。——罗路·梅
5、由于这种彼此间的互相猜忌,使任何人都没有方法可以使自身得到他所期望的安全与合理。——斯宾诺莎
6、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。[俄]赫尔岑《赫尔岑论文学》第85页。
7、填不满的是欲海,攻不破的是愁城。——乔治桑
8、放弃时间就等于放弃自己。
9、眼泪是使天堂的种子在人们心田里滋长的甘雨。——司各特
10、友情,是太阳的光辉,永远灿烂。
11、爱惜衣裳趁早,爱护名节趁小。——[俄国]普希金
12、恋爱不是慈善事业,所以不能慷慨施舍。——[英国]萧伯纳
13、真正的家庭教育,离开受过真正教育的母亲,是难竟其功的。一舒诺特
14、品格如同树木,名声如同树阴。我们常常考虑的是树阴,但却不知树不是根本。
15、你在患难之日若胆怯,你的力量就微小。——[法国]拉罗什富科
16、高尚的灵魂不是宽恕的灵魂,而是无需宽恕的灵魂。——夏多勃里昂
17、人若近邪友,譬如一枝柳;以柳贯鱼鳖,因臭而得臭。——金缨
18、不就范于不幸就是极大的幸福。——[德国]恩格斯
19、只有在对美好事物的自觉追求中,才有真正的幸福。
20、友谊能使欢乐倍增,能使痛苦减半。
21、我们唯一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。——[意大利]但丁
22、理想犹如太阳,吸引地上所有的泥水。——[法国]福楼拜
23、谁踏踏实实地看待人生,谁就能将人生看透。——佚名
24、爱不仅仅是做,也不仅仅是说或宣扬什么,而是一种全身心不计代价的投入。
25、物质美是理性美与道德美的外壳。一库申
26、用智能处理事情,用慈悲对待他人!
27、即使断有条弦,其余的三条弦还是要继续地演奏,这就是人生。——爱默生
28、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——[法国]左拉
29、良心和真正的生活比自尊心和宗教的精神还更有力量。——大仲马
30、愤怒就像一种炸药,碰到东西就一同毁灭。——[英国]培根
31、人必须有自信,这是成功的秘密。
32、我想,那是自信,这种自信是经过挫折和压力无情的摧残后重新发芽长成的参天大树,不会再被轻易摧断的东西。
33、季节成熟了,便有果实落地;人生成熟了,便有思想放飞。
34、命运是一个伟大的雕塑家,它举起人生的斧,凿在我们身上敲敲打打。她偏爱那些经过她精雕细刻的人。
35、一切为了社会主义的这种人是最幸福的人。
36、富其家者资之国,富其国者资之天下,欲富天下,则资之天地。
37、只要有生命就有希望。——塞万提斯
38、不要轻易发怒,人们对负面情绪有着与生俱来的抵触。
39、教师不应该只是照亮学生的蜡烛,更应该是点燃学生心灵的火柴。
40、如果她还在人间的话,恐怕也将近古稀之年了。而今我已垂垂老矣。世界上还能想到她的人恐怕不会太多。等到我不能想到她的时候,世界上能想到她的人,恐怕就没有了。
41、在漫长的人生道路上,无论是狂风暴雨,或是激流险滩。最要紧的是人生的欲望不能熄灭。
42、知人者智,胜人者有力,自胜者强。
43、让我们用自己的智慧去驾驭人生,这人生便多几分慑人的魅力。
44、只有眼光既远又广的人,才能在人生的道路上扬眉吐气。
45、世界上最大的挑战就是你身边的所有人都试图把你变成另一个人,但是你却要做你自己。
46、人生是残酷的,一个有着热烈的、慷慨的、天性多情的人,也许容易受他的比较聪明的同伴之愚。那些天性慷慨的人,常常因慷慨而错了主意,常常因对付仇敌过于宽大,或对于朋友过于信任,而走了失着。人生是严酷的,热烈的心性不足以应付环境,热情必须和智勇连结起来,方能避免环境的摧残。——《生活的艺术》
47、行动不一定会幸福,但不行动就肯定没有幸福。
48、心大一切小,心小一切大;心高一切低,心低一切高。心窄一切窄,心宽一切宽;心有一切有,心空一切空;心悟一切悟,心迷一切迷;心安一切安,心乱一切乱;心美一切美,心丑一切丑;心强一切强,心弱一切弱;心动一切动,心静一切静;心康一切康,心病一切病!
49、生活其实也很简单,喜欢的就争取,得到的就珍惜,失去的就忘记。
50、书如奇世珍宝,待我探索挖掘;书如千山万水,待我攀登跋涉。
51、在心的修行途中,绝不允许投机,面具必被撕毁,谎言必被揭穿,谁也无法幸免。
52、人生,最难打开的是心门,最难走的路是心路,最难过的桥是心桥,最难调整的是心态。世界上最难干的工程是改造人的内心世界。
53、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
54、幸福与快乐是自己的终极目标。尽量不要让自己烦心。如果有一些外在因素要让你不高兴,那么,你就学会换个角度看问题。比如,失败与成功也是平等的。
55、昨暮同为人,今旦在鬼录。
56、没有行动的言论,是渺小、空洞的言论。
57、学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。
58、站在人生的十字路口上,过多的瞻前顾后往往会使我们变得茫然若失,迷失了人生真正的方向。
59、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
60、生活就是种律动,须有光有影,有左有右,有晴有雨;滋味就含在这变而不猛的曲折里。
61、在语文教学中,将听、读、说、写作为一个整体来考虑和安排,那样语文课的效率会高得多——方仁工
62、不犯错误本身就是最大的错误。
63、心软是一种不公正又愚笨的善良。
64、比尔盖茨的父亲说:我们不应承孩子多看电视,但会给孩子买大量的书。假如孩子念书读到很晚,我们不会强制他苏息。碰着不懂的题目,总会有人翻书查找谜底,念给各人听。让孩子形成这样的见识:假如你有题目,谜底必然存在于某个处所,你要做的就是找到它。只要你乐意找,谜底总在人生的某个处所。
65、没有哪种教育能及得上逆境。
66、音乐博衍无终极兮,焉及逝以徘徊。
67、老师对学生有绝对的价值,学生未上路之前,引导学生如何走上这一条路;学生走上去之后,协助着学生如何克服苦难,获得成功。
68、五岁时母亲告诉我,人生的关键在于快乐。上学时,他们问我长大以后要做什么,我写"快乐"。他们说我错误理解了题目,我说是他们错误理解了人生。——约翰列侬 John Lennon
69、记住,别轻易地放弃叩门,成功会在你下一次叩门时,微笑着迎接你的。命运之神关上一道门,必定会打开另一扇窗。
70、一个不知道自己是怎么成功的人,同样也不会知道自己是怎么失败的。就是说:一个不知道自己是怎么成功的成功的人,远比一个知道自己是怎么失败的失败的人来的更可悲,因为前者只是一个美丽的误会,而后者必将占领成功的高地。
71、雄鹰在鸡窝里长大,就会失去飞翔的本领,野狼在羊群里成长,也会爱上羊而丧失狼性。和聪明的人在一起,你才会更加睿智。和优秀的人在一起,你才会出类拔萃。所以,你是谁并不特别重要,重要的是,你和谁在一起。
72、日子像火焰,一点点消失不见。
73、有路的地方未必有将来,但一定有过去;有路的地方未必有人家,但一定有脚印;有路的地方未必有风景,但一定有故事。
74、如果你只是等待,发生的事情只会让你一点点变老。
75、不要挥霍你的生命,在你必然会反悔的处所上。
76、天才不能使人不必事情,不能取代劳动。要成长天才,必需长时间地进修和高度告急地事情。人越有天才,他面对的任务也就越巨大,越重要。 —— 阿·斯米尔诺夫