小学依法治校工作方案

时间:2024-08-12 14:05:47 工作方案 我要投稿
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小学依法治校工作方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就常常需要事先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的小学依法治校工作方案,希望对大家有所帮助。

小学依法治校工作方案

  小学依法治校工作方案 篇1

  为全面贯彻落实依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,按照国务院《全面推进依法行政行政实施纲要》和上级领导机关关于加强法制工作的要求,为进一步推进白城实验高中依法治校工作质量的不断提高,结合实验高中教育教学工作的实际,制定本规划。

  一、指导思想、基本目标

  (一)指导思想:坚持党的领导,坚持勤政为民,全面贯彻落实依法治国基本方略和国务院《全面推进依法行政行政实施纲要》,忠实履行法律赋予的职责,保护师生的合法权益,结合全校教育改革和发展的实际,严格依法行政,依法治校,不断提高依法治校的能力和水平,进一步推进各项工作向依法决策、依法管理转变,为构建和谐实验高中营造良好的法制环境。

  (二)基本目标:经过五年的努力,依法行政工作取得显著成果,依法行政、依法治校的目标基本实现。

  1、增强依法治校意识,提高依法管理水平。学校领导干部依法治校观念、法制意识普遍增强,自觉学法、懂法,尊重法律、崇尚法律、遵守法律的氛围基本形成;依法行政能力明显提高,能够运用法律手段管理教育事务,能够依法决策,依法治教、依法治校水平明显提高。

  2、进一步完善学校领导班子决策的科学化、民主化和规范化。学校制定的规章、制度、措施相对稳定,履行法制程序逐步完善。

  3、学校内设机构职权划分明晰,职能配置合理。行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的学校管理体制和运行机制基本形成。

  4、加强依法治校工作的监督和检查,及时纠正行政不当,依法行政责任追究制得到落实。

  5、教育诚信体系基本建立,落实向社会公开的各项承诺,树立良好的教育形象,在全市人民中诚信满意度明显提高。

  二、主要任务、工作措施

  (一)做好规章制度的制定和管理工作。

  制定切实可行的规章、制度,是依法治校的需要。所有规章、制度的出台,都要体现教职工的参与度,实现起草者、实际工作者和学校领导三结合,要注意听取学校方方面面的意见,正确处理好规章、制度与学校改革、发展、稳定的关系,保证法律、法规、规章得到全面有效的贯彻实施。

  (二)建立、健全依法治校的有效工作机制。

  1、规范教育行政许可行为。认真贯彻实施《行政许可法》,不符合有关法律、法规规定的,必不为之。不设定和实施行政不许可行为,规范良好的依法行政行为。

  2、进一步推进校务公开。规范校务公开的内容,对人民群众关注的教育热点、难点问题,向社会公布办事内容、条件、程序和投诉渠道,告之当事人实施行政行为的依据、权限和程序,以及当事人的法定权利和应当履行的义务,减少环节、简化手续。公开的内容做到合法、完整、规范、具体、统一和有效。在办公场所建立校务公开栏,使校务信息公开制度化。

  (三)建立和完善科学的行政决策机制

  树立依法决策、依法行政的'意识,不断增强学校领导干部的法制观念和法律意识,提高依法决策、依法行政、依法管理的领导能力和执政水平,推进决策科学化、民主化、法制化。以教育法律、法规和规章为依据,按照法定的职权和程序,结合实际情况科学合理地作出行政决策。对于涉及全校和全校教工利益密切相关的重大问题,要加强调查研究和分析论证,充分听取各方面的意见,具体讨论决策。按照“谁决策,谁负责”的原则,对决策失误要追究其相应的责任,实现决策权和决策责任相统一。

  (四)深入开展法制宣传教育工作

  1、建立、健全领导干部学法制度。根据实际工作需要,学校领导干部要完成“六五”普法学习计划。通过自学、法制讲座、法律培训、集体学法等形式,逐步掌握法学基础理论知识,掌握宪法、其他基本法律以及与自己本职工作密切相关的法律、法规和规章。建立和完善学校领导干部法律学习考试制度。把领导干部学习、掌握法律知识的情况和依法决策、依法办事的实绩作为干部年终考核的一项重要内容,并作为一项重要制度,长期坚持下去。

  2、开展教育法制宣传活动。法制宣传工作是普法中的重要内容,要向行政管理人员宣传有关的法律政策,运用多种行之有效的方法和教工喜闻乐见的形式,加强法制宣传教育。采取开辟专栏、学习辅导,专家访谈、法律咨询等多种形式,广泛深入地宣传依法行政知识,积极营造全校尊重法律、遵守法律的观念和意识,积极引导教工依法维权,逐步形成与建设法制学校相适应的良好校园氛围。

  三、组织领导

  加强组织领导。学校成立依法治校领导小组,组长:校长。副组长:党委副书记。成员:副校长、各科室主任。领导小组成员要带头学习法律知识,熟悉并掌握依法行政相关法律、法规的基本内容;全面落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》的有关要求,集中研究依法行政工作中的重大问题,保证完成依法治校工作任务。

  四、几点要求

  1、学校制定重要规章制度,上报市教育局纪检监察法制科备案。

  2、每年领导小组对学校依法行政工作检查、总结一次,向全校通报情况。

  3、及时受理教工对行政执法行为的申诉,并作出处理。

  4、行政依法工作的完成情况纳入年度学校工作考核范围。

  小学依法治校工作方案 篇2

  为深入贯彻依法治校基本方略,认真落实法制宣传教育,提高全民法律素质的精神,扎实做好学校法制教育工作,维护学校正常的教育、教学、工作秩序,创设一个良好的育人环境,全面推进素质教育的开展,根据省委书记王东明同志“治蜀兴川重在厉行法治”的要求,确保依法治校工作落到实处,切实加强我校全体师生的法制教育工作,现结合学校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  紧紧围绕法制学校创建标准和要求,以及学校的中心工作,开展法制宣传教育。以依法治校为工作主线,以创新务实、服务学校为工作目标,认真贯彻落实依法治国的基本方略,把法制工作融合到学校的教育教学的管理之中,规范办学行为,切实提高学校领导和广大教职工依法治校的意识,坚持依法管理、贪求施教、依法育人,全面提高我校依法治校工作的整体水平。

  二、总体要求

  法制学校创建活动以普法工作和依法治校工作为基础,建立社会、学校、家庭相结合“三位一体”的学法守法用法工作的长效机制,以法育人、依法治校、依法管理,不断提高学校师生的法制观念和法律意识,增强法律素质,自觉抵制违法现象,敢于同违法犯罪现象作斗争,使广大学生成为有理想、有文化、有知识、有纪律、懂法律、守法律的新型人才。

  三、工作目标

  依法规范办学行为,依法实施教育教学活动,依法维护学校、教师和学生的合法权益,全面提高学校一法治校水平。学校教职工、学生法制意识明显增强,依法治教水平显著提高;全体师生的法律素质和依法维护自身合法权益的意识进一步强化。

  开展法制学校创建活动,目的就是要通过学校和社会各界的共同努力,提高师生的法律素质,加强学校的法制教育工作和依法治校、依法治教工作,促进预防师生违法犯罪活动的深入开展,有效遏制和减少学生违法犯罪现象。同时,实现行政决策和管理制度更加完善,学校管理制度和工作机制更加完善,学校的办学行为、教师的从教行为更加规范有序,为建设和谐社会、平安校园,促进学校又好又快发展创造一个稳定有序、有利于学生健康成长的育人环境。

  1、加强领导和老师的普法规范化、制度化建设,提高学校普法的针对性、系统性和计划性,建立健全学校领导干部的学法制度,不断提高依法决策、依法管理、依法治校的能力和水平。

  2、建立完善教职工代表大会制度,实行校务公开,明确学校重大事务和涉及教职工切身利益事项的议事、决策与监督程序,充分发挥教代会在学校民主管理,民主监督中的重要作用,切实依法维护教职工和学生的合法权益。

  3、切实加强学生法制教育和安全管理,贯彻有关校园安全的`法律、法规及规章,完善各项安全防范措施。

  4、依法贯彻国家的教育方针,严格执行国家规定的教育教学标准,健全各项校内管理规范,依法规范教学、人事、财务、保卫和学籍管理。

  5、加强法律知识学习,逐步建立一支合格、稳定、专兼职相结合的法制教育师资队伍。

  四、方法措施

  1、统一思想,提高认识。要深入开展“法制教育月”和“警校共育”活动。根据我校的实际,制定“法制教育月”和“警校共建”的实施计划并认真组织实施。

  2、加强领导,加强协作。学校成立法制教育的领导小组,校长任组长,并确定一名分管副校长和法制副校长具体抓法制教育,明确职责,切实加强法制教育工作的领导。学校主动与综治委、司法、公安、总工会等部门联系,加强部门协作,建立健全职责分明、工作有序的责任体制和学校、家庭、社区联动的运行机制,逐步实现法制教育的制度化、规范化。

  3、开展活动,加强教育。

  ⑴加强学校领导的法制教育。学校领导不仅要认真学习和领会有关教育法律、法规,增强法制观念,牢固树立依法治校的意识,提高依法治校的能力,保证国家教育方向、方针和教育目的、培养目标的实现,而且要努力掌握法律基础知识及学校管理中涉及的其他法律知识,从而能准确理解和运用法律、法规,指导学校实际工作,管理各项事务,维护学校和师生的合法权益。

  ⑵加强教职工的法制教育。进一步推进对教职工法制宣传教育,围绕教职工工作与生活的实际,组织系统学习、掌握基本的法律原则和各种必要的法律规范,以及教育专业法律知识,加强职工指导学生学习法律、培养学生法治观念、增强法制意识,特别在学校管理岗位上的负责人要增强依法治校的意识,提高依法办事的能力。同时把法制教育纳入教职工的必修课,并作为考核的重要内容。

  ⑶建立法制宣传专栏、橱窗,广泛深入地开展“法制宣传工作”。以校园网为主要阵地,建立校园普法宣传专栏,不断丰富学校法制教育的内容,创新教育形式和手段,提高普法教育的质量和效果。

  ⑷每学期都组织教师观看法制教育影片,并聘请法制校长或法制辅导员来校开展法制教育讲座。学校组织法制演讲、法律知识比赛等活动,以活动促进教职工知法、明法、用法,提高对法律的认识,做一个遵法、守法的人民教师。

  4、治理周边环境,创建安全文明校园。加大校园周边环境的综合治理力度,优化育人环境。进一步加强对学校治安保卫和综合治理工作的领导,认真落实社会治安综合治理的领导责任制。学校保卫科要加大管理力度,积极配合有关部门,做好治安联防工作,严防治安案件和灾害事故的发生。严格门卫、校园管理制度,形成良好的校园秩序,增强法制观念,创建安全文明校园。扎扎实实开展创建工作,保障教育教学工作的正常开展。

  5、加强民主管理,依法保障权益。

  ⑴依法保护职工的一切合法权益。改善教职工的生活、工作条件,支持鼓励教师从事教学研究、科研活动等。

  ⑵依法保护学生的一切合法权益。不得披露学生个人隐私。

  ⑶依法维护学校的一切合法权益。维护好学校房产、地产、教学设备和其他财产,当学校财产受到侵害、学校正常教学秩序受到干扰、师生合法权益受到侵害时,学校要协同有关部门努力进行维护。

  6、加强依法治校队伍建设,不断提高自身政治业务素质。一是加强政治思想教育,不断提高政治素质,采取多种办法和途径,进行法律知识和业务技能培训,不断提高业务素质。二是加强思想作风和职业道德建设,严明执法纪律,切实强化监督,树立学校的良好形象。

  7、充分发挥法制副校长的积极作用,发挥其社会效应功能,努力创办好法制学校。学校要主动邀请法制副校长参与学校的日常管理,并要求法制副校长定期到校为学生进行法制教育,通过生动具体的案例讲解,使学生的法制意识和法制观念普遍得到增强。

  五、保障机制

  加强对学校依法治校工作的领导,学校成立依法治校领导小组,实行一把校长亲自抓,形成责任到人,管理到位,各司其职,全方位负责的依法治校工作的新格局。

  小学依法治校工作方案 篇3

  根据县教育局关于全面推进依法治校工作的实施意见文件要求,为增强学校师生的法制观念和法律意识,把学校各项工作纳入法制轨道,切实提高法律素质,全面推进依法治校,在校园中形成学法、知法、守法、用法、护法的良好风气。结合我校实际,制定以下实施方案。

  一、指导思想

  以国家社会主义民主与法制建设的理论为指导,认真贯彻党中央依法治国的方略,以规范办学行为为重点,以优化育人环境为目标,积极促进法律、法规和党的教育方针政策的贯彻落实,以增强师生的法制观念,提高师生的法制认识,丰富师生的法律知识为目标,结合学校实际,依法治校,依法执教,促进教育事业健康和谐地发展。

  二、工作目标

  学校建立依法决策、民主参与、自我管理的工作机制;学校校长、教师和受教育者的法律素质有明显提高;建立完善的权益保护渠道,教师和受教育者的合法权益依法得到保障,形成良好的学校育人环境;保证国家教育方针的贯彻落实,实现教育的公平,保证学校正确的办学方向,为教育改革与发展创建良好的法制环境。

  三、建立组织,明确职责

  为提高学校依法决策、民主管理和高效监督的管理水平,维护校园稳定,维护学生、教师和学校的合法权益,保证教育方针的全面贯彻实施,决定建立依法治校工作领导小组:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  四、内容与措施

  1.要全面贯彻党的教育方针,按照我国的法令、法规办学,自觉抵制违反教育方针、政策、法规的倾向;坚持社会主义办学方向;努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义的建设者和接班人,依照教育规律办学,争取良好教育成效。

  2.注重法律知识学习,增强师生的法律意识。根据我校实际,做到有计划地、有组织地开展学习《中国教育改革和发展的纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育实施细则》等法律法规,在开展学习的过程中,学校领导、老师要起带头模范作用,推进依法治校的进程。

  3.要坚持教育面向全体学生,把依法治校的教育工作与《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学校管理制度》有机结合起来,注重做好后进生的转化工作。

  4.要在学校党政的领导下,充分发挥学校教职工大会、工会、少先队等群众组织在“四五”普法教育工作和依法治校中的积极作用。

  5.要发挥学校教育主导作用,努力促进学校教育,家庭教育、社会教育的协调一致,相互配合。每学期举行一至二次的法律、法规等有关知识讲座,以提高师生们的法律意识,增强自我的防范能力。使依法治校的各项工作逐步走向经常化、制度化、系统化。

  6.加强对青少年学生的法制教育。要把法制教育列入教学课程,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

  7.建立健全法制教育制度;要积极利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境,使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质

  8.进一步完善教职工大会制度,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。全面实行校务公开制度,学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项,要及时向教职工公开。

  9.学校的收费项目与标准等事项,要向学生、家长和社会公开。积极推进家长委员会的建立,明确家长委员会的.职责,学校决策涉及学生权益的重要事项,要充分听取家长委员会的意见,接受家长委员会的监督,为家委会参与学校管理提供制度保障。

  10.建立校内教师申诉渠道,尊重教师权利,落实和保障教师待遇。依法公正、公平解决教师与学校的争议,维护教师合法权益。学校要加强对教师的思想政治教育、道德教育和法制教育,不断提高教师的道德水准和法律素质。加强教师管理,依法处理品质恶劣、严重侵犯学生合法权益的教师,依法追究相关责任人的责任。

  11.完善学校保护机制,依法保护学生权益。学校在日常教育教学活动中要树立以人为本的理念,自觉尊重并维护学生的人格权和其他人身权益。学校要牢固树立“安全第一”的意识,认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定。要建立完善的安全管理制度,明确职责,加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查,落实各项安全防范措施,积极维护校园的安全与秩序;要加强对教师、学生的安全教育,实现安全教育制度化、规范化,预防和减少学生伤害事故,保护学生、教师的人身和财产安全;建立应对各类突发事件的工作预案,增强预防和妥善处理事故的能力;健全学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度,及时向有关领导报告情况,不瞒报或者漏报。

  12.学校要规范学籍管理制度,按照有关法律的规定,严格保护学生的受教育权,不开除未成年学生;对学生的处分应当做到事实清楚、证据充分、依据合法,符合规定程序;建立校内学生申诉制度,保障学生申诉的法定权利。

  五、创建计划与步骤:

  1.召开动员会,统一认识阶段(9~10月)。学校建立依法治校工作领导机构,制订实施方案。要通过召开教师、学生、家长等各个层面的会议,开展法制教育,营建依法治校的良好氛围,要通过法律法规的学习,典型案例的分析,帮助广大师生认识学法、知法、守法、用法的重要性,形成依法治校的共识。

  2.修订完善制度,强化基础阶段(11~12月)。一制订学校章程;二对照相关法律法规,对学校现行的各项规章制度进行一次全面清理,对违反法律、法规规定的学校管理制度或规定要及时修订或废止;三查找疏漏,逐步建立和完善依法建章立制、依法自主办学、依法民主管理、依法保障权益和加强法制教育的现代学校制度。

  3.依法自查,整改实施阶段(1~4月)。学校抓好各项规章制度的执行落实,要依法依章对学校办学行为进行全面的自查,对不符合法律、法规和学校规章的各项办学活动要及时纠正,对执行不到位的制度,要提出具体的落实措施。

  4.总结交流阶段(5~8月)。学校自评的基础上,迎接教育局对依法治校工作进行实地检查验收。

  六、保证实施

  1.要加强学校依法治校的领导,建立机构,健全制度,并设立专人负责,真正地把依法治校列入学校工作的重要议事日程

  2.要充分利用学校黑板报、宣传栏和各种集会,如:教职工大会、报告会、升旗仪式等,宣传依法治校的重要性和必要性,不断提高师生的法律意识和法制观念,保证活动健康有效地开展。

  3.要有针对性地根据学校各年级学生年龄的不同特点,有计划、有步骤地开展教育活动,做到学法、知法、守法、护法,保证依法治校的各项工作的顺利进行。

  4.在贯彻执行普法教育工作中,要不断地总结经验,采取有效的教育办法和措施,使依法治校的工作顺利进行。

  小学依法治校工作方案 篇4

  一、指导思想

  推进依法治校要落实依法治国基本方略的要求,依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施,促进教育改革与发展,全面提升教育质量。

  二、工作目标

  学校建立依法决策、民主管理、自我管理、自主办学的工作机制和现代学校制度,使教师和受教育者的合法权益得到保障,形成良好的学校育人环境,保证国家教育方针的贯彻落实,实现教育的公平,保证学校正确的办学方向,为教育改革与发展创建良好的法制环境。

  三、工作计划

  (一)、切实采取有力措施,大力推进依法治校工作

  1、切实做到依法行政

  依法行政是依法治校的前提和保障,要切实转变不适应依法治教和依法治校的要求,切实转变不适应形势需要的行政管理方式、方法,依据法律规定的职责、权限与程序对学校进行管理,切实维护学校的办学自主权,提高教师积极性,提高办学效率;依法监督教学活动,维护教育活动正常秩序;及时办理教师和学生申诉案件,建立面向社会的举报制度,特别是学校、教师侵犯学生合法权益的行为,积极配合有关部门开展校园及其周边环境的治理工作,依法保护学校合法权益,为学校教育教学活动创造良好的环境。

  2、切实做到依法管理

  学校依据法律法规制度,完善学校章程,经主管教育行政部门审校后,作为学校办学活动的重要依据。根据法律和国家有关规定,建立健全学校教育教学制度,依法健全校内管理体制,做到权责统一,依法办学。完善校长决策程序,发挥民主监督作用。完善学校内部财务、会计和资产管理制度,严格执行国家有关收费的规定。

  3、切实完善民主监督

  全面实行校务公开制度,学校改革与发展的重大决策,学校的财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项,要及时向教职工公布。学校招生规定,收费项目与标准,向学生及家长、社会公开公示,发《告家长书》。积极推进家长委员会的建立,明确职责,听取家长意见,接受监督,为家长、社区支持参与学校管理提供制度保障。

  4、加强法制专题教育

  依法治校的关键在于转变观念,以良好的法律意识,法制观念参与学校管理和教育教学活动。坚持以人为本,按照教育普法规划要求,加强青少年学生法制教育。把法制课列入晨会课程,做到计划、课时、教材、师资“四落实”;充分利用法制副校长和法制辅导员制度,积极利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育、营造良好的法制教育环境,使学生在潜移默化中感受法制精神,提高法律素质,增强法制观念,依法维护自己的权益;教师依法履行管理教育职责,并作为师德考核重要内容。

  5、严格维护教师权益

  严格按照《教师法》、《教育法》的规定,依法聘任有相应资格的教师,依法与教师签订聘任合同,明确双方的权利、义务与责任,建立校内教师申诉渠道,依法公正,公平解决教师与学校的争议,维护教师合法权益。学校要加强对教师思想政治教育、道德教育和法制教育,不断提高教师的.道德水平和法律素质。加强教师管理,加大师德考核力度,评比师德标兵,对在教育教学中表现突出的教师给予表彰奖励;依法处理品质恶劣,严重侵犯学生合法权益的教师。

  6、依法保护学生权益

  学校在日常教育教学活动中要树立以人为本的理念,自觉尊重并维护学生的人格权和其他人身权益,严禁体罚、变相体罚等现象发生。牢固树立“安全第一”的意识,认真落实有关校园安全的法律规定。

  建立完善的安全管理制度,明确职责,加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查,落实防范措施,积极维护校园的安全和秩序,加强对教师、学生的安全教育,实现安全教育制度化,规范化,预防和减少学生伤害事故,保护学生、教师的人身和财产安全,建立应对各类突发事件的工作预案,增强预防和妥善处理事故的能力;健全学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告机制。

  学校健全学籍管理制度,按照有关法律的规定,严格保护学生的受教育权,每学期应核对学籍,对转入转出学生登记造册,备案备查。

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