工作方案

时间:2022-01-26 11:49:17 工作方案 我要投稿

【必备】工作方案模板汇总八篇

  为了确定工作或事情顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的工作方案8篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】工作方案模板汇总八篇

工作方案 篇1

  为了保证第五届运动会的顺利完成,为我系取得更好的体育成绩,特制定本工作方案。

  一、指导思想

  本次运动会将本着“友谊第一、比赛第二”的思想。坚持“听从指挥、统一思想、工作到位、管理有序、奋力拼搏、积极进取”的指导原则,努力营造“热烈、和谐、文明、有序”的会场氛围,对观众及运动员要热情服务,使本次运动会取得圆满成功。

  二、具体工作安排如下:

  (一) 领导小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  (二) 工作小组

  根据我系的实际情况和运动会的具体内容,运动会工作领导小组下设八个工作小组。

  总协调:

  1.宣传组

  职责:主要负责前期的宣传准备工作,包括宣传板,条幅的制作及会场的布置工作。

  组长:

  组员:

  2.稿件播报组

  职责:主要负责运动会期间征集稿件并向广播站投放

  组长 :

  副组长:

  组员:

  3.组织组

  职责:评选优秀文明班级

  组长:

  副组长:

  组员:

  4.后勤服务组

  职责:主要负责水,午饭以及药品的购买

  组长:

  组员:

  5.会场氛围组

  职责:调动运动会期间的.会场气氛

  组长:

  组员:

  6.纪律组

  职责:负责各班座位的安排及维持运动会期间会场纪律

  组长:

  副组长:

  7.卫生组

  职责:负责运动会期间会场卫生

  组长:

  组员:

  8.检录组

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、其他说明

  1.全体工作人员要统一思想,听从指挥,热情周到,语言得体,保证顺利圆满的完成本次运动会工作。

  2.工作人员统一佩带胸卡服务。

  沈阳工程学院机械工程系

  20xx年9月24日

工作方案 篇2

  一、学校领导,要以自己是学校教学质量第一责任人的身份,全身心地投入教学教研工作,始终坚持把它作为学校的中心工作来抓

  (一)学校校长要亲自授课或做专题讲座,其他校级领导也要每周授课,要带头任教主科,任毕业班的课,带头上教改示范课,并将自己所教的课作为教研窗口和实验基地。学校领导要坚持听课评课,校级领导每学期听评课不少于20节,教务处(含教研室)正、副主任和教研(备课)组长,每学期听评课不少于25节,教师每学期不少于20节。

  (二)校级领导要带头制订好本学科教学计划,并指导制订全校和教研组的教学教研计划以及贯彻执行《常规》的具体细则。坚持按《常规》办事,对在执行中所出现的经验与教训、问题与建议,要及时收集,向上级反映。凡对《常规》拒不执行或执行不力者,要给予严肃查处。(三)校级领导要在所任教学科的教研组参加教研活动,主动承担有关教研任务,带头试验,认真总结。

  (四)校级领导要为教研工作创造条件,在课题设置、人员组织、时间安排和经费开支上均给予最大支持。要用组织纪律和规章制度以及方便有利的工作条件,来克服过去教研工作上的“前紧后松、时紧时松、抓时紧不抓时松、喊得紧做得松”等不良倾向,保证教研工作正常开展。

  (五)校级领导要支持教师的教研工作,鼓励其教改热情。凡在教学教研工作上认真探索且成绩突出的教师,应给予关心和奖励。对不热心教研、无故缺席者者或对教学教研任务没有完成的要给予批评教育和考核扣分,以及绩效奖励分减等处理。

  (六)校级领导要随时调查和发现本校教育教学中的新情况、新问题,并通过校本教研这个途径进行分析、研究,提出对策,从而不断丰富和完善校本教研工作的内容与形式,充分发挥校本教研工作在学校教学中的杠杆作用。

  二、各级教研室,为了使《常规》能贯彻落实并发挥作用,应认真做好以下五项工作

  (一)经常下到基层或学校,检查《常规》的执行情况。每年重点抽查几所有代表性的学校。采取把一所学校作为整体调查对象的方法,包括全面听课评课、听取领导汇报、召开座谈会、查阅档案资料、查验教案及作业批改情况、知识考测、现场教研活动视察等方式,然后写出调查报告,为各级教育行政部门提供决策依据,并为以后修订《常规》和评估学校教学教研工作积累等一手材料。

  (二)各级教研员要加强学习,提高专业知识和教育理论水平,提高教研业务能力;带头贯彻执行《常规》,努力完成《常规》中所规定的任务,以极大的工作热情、较强的教研能力和突出的工作实绩,来树立自己在教研工作上的指导与管理的威信。

  (三)各级教研员要积极争取领导的重视,及时汇报教研工作中的成绩与问题,并请示解决问题的办法。各级教研室之间要主动配合,上下齐心,左右协调,以求运作顺畅。教研员之间要团结互助,彼此关心与尊重,有学术上的争论,但不能存有个人成见,共同努力做好教研工作。

  (四)为了检验《常规》所产生的`效果,了解全区的教育教学情况,每年区教育局对全区小学、初中1—2个学科进行抽考。

  (五)全面建立中小学校和教师的教学业务档案。学校教学业务档案,包括:①学校教学常规管理考核评价表和校本研训管理考核评价表;②学校教学教研工作常规资料;③教学特色、教学教研成果的资料等,档案由学校保管。教师(包括学校领导)教学业务档案,包括:①教师个人发展规划;②学期、学年教学计划;③教学体会、学习体会、经验总结及论著的原始件或发表复印件;④教案与作业检查、评选后的情况记载;⑤所教学生或班级考试、参赛情况记载;⑥教师本人参加培训、学习及参加教研活动的情况记载;⑦自行编拟的有一定价值的考试命题及试题、试卷分析材料;⑧较为成功的自行设计的教学活动方案及课例或者教材等。档案由学校教导处保管。要充分发挥教学业务档案的作用。今后要将业务档案列为对学校考核、评先进和教师评先进、评职称、晋级或享受有关其他待遇的重要依据。

  三、区教育行政部门,要为教学教研工作创造条件,调动广大教师、教研员的积极性

  (一)要明确区教育局所属的教研室“既是教学研究实体,又是教学业务管理机构”的双重职能,任何单位与个人均不得削弱这种职能。要确保教研室指导与管理教学教研工作的权威性和实效性。要积极创造条件,支持教学教研工作及课改活动。

  (二)不断巩固和完善三级教研网络和三类教研组织,从而保证教研工作有阵地、有人员、有活动。三级教研网络是:区教研室、镇中心小学和学校教导处。三类教研组织是:①学校学科教研组;②乡镇中心小教研组;③教改科研课题组。

  (三)教育行政部门领导要经常了解教研工作,定期听取汇报,研究解决教研工作中的实际问题和困难,提出对工作的指导意见(每学期拟在期初、期中、期末进行3次)。要尊重和维护教研室和教研员的工作与机关其他行政科室有区别的相对独立性,保证他们有足够的时间从事本职工作和进修学习。

  (四)组织教学教研常规执行的检查与评估工作,加强对教师教学基本功培训及检测。①举办教学基本功培训班,对部分基本功较差的教师进行轮训;②分级举行教学基本功的单项技能竞赛,如“三笔字”、朗读、演讲、写作等;③举行优质课、课件制作、教学论文、教学设计等评比活动。

工作方案 篇3

  根据市人力资源和社会保障局年初下达的`新增就业工作目标,结合我街道劳动保障工作的实际情况,根据各社区、村的人员状况,现将各项工作指标层层分解,落实到各社区、村,望各社区、村认真完成各项工作指标。

  一、20xx年各项指标如下:

  1、城镇新增就业人数:1630人;

  2、城镇失业人员再就业人数:354人;

  3、就业困难人员实现就业人数:132人;

  4、农村劳动力转移就业人数:420人;

  二、各项指标所需材料

  1、城镇新增就业:填写求职登记表、身份证复印件一份、小2寸彩色照片1张;

  2、城镇失业人员就业:填写求职登记表、身份证复印件一份、《就业失业登记证》复印件一张、小2寸彩色照片1张;

  3、就业困难人员实现就业:填写求职登记表、身份证复印件一份、《就业失业登记证》复印件一张、小2寸彩色照片1张、就业困难人员认定表(附求职登记表1张、《就业失业登记证》复印件一张)、就业援助协议书(见附页);

  4、农村劳动力转移就业:每月将转移、转出人员录入《省就业信息管理系统》并制定台账,台账形成后填写《省农村劳动力资源情况调查表》。

  三、工作要求

  1、每季度末15日之前将城镇新增就业人员名册(按户口年龄,男年龄在16-60岁,女年龄在16-55岁)、用人单位空岗报告单、新增就业人员中的下岗失业人员再就业人员名册、城镇新增就业人员中就业困难人员实现再就业人员名册、农村劳动力异地转移人员名册(村报表)、就近就地转移农民工统计表(村报表)、城乡“双困”统计表,以纸质和电子表格的形式上报街道劳动保障事务所;

  2、每季度末20日到街道劳动保障事务所统一汇制就业援助工作情况报表、城镇新增就业有关情况统计表、城镇登记失业人员情况报表、就业再就业工作月度进展情况报表、城镇零就业家庭就业援助专项工作情况统计表。

  各社区、村要认真落实各项指标任务,按时完成各项指标任务完成情况。

工作方案 篇4

  一、指导思想

  我校认真落实安全第一、预防为主,学校安全工作重于泰山的精神,扎实开展安全教育活动,小学安全工作方案。“以人为本,珍惜生命,关爱生命”,通过宣传教育,使全校师生牢固树立,“安全第一”的思想,增强自我防护能力,和自救能力。确保我校师生人身安全,共建***校园,促进学生健康成长。

  二、建立学校安全工作领导小组

  组 长:王素萍

  副组长:卓大平 李少玲

  组 员:李海东 王万明 陆林发

  领导小组分工如下:

  王素萍(负责全面工作)

  卓大平(负责学校安全工作过程管理、调查核实、做好汇报、记录、以及卫生传染病防治工作)

  李少玲(负责校舍、教学设备、教学安全)

  三、工作要点和主要措施

  (一) 统一认识,层层落实。

  学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性,使全体师生充分认识安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓,学校将各教师,各班主任签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。

  (二)建立制度,考核把关。

  为使安全工作规范化,学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理,建立工作台帐,严格考核。

  (三)开展多种活动,扎实工作。

  结合安全教育月、教育周,开展多形式的宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动。结合少先队活动开展各种主题教育,结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生灌输安全知识,学会自我保护。

  (四)认真总结反馈,及时调整。

  日常工作中,一发现安全问题,及时上报有关部门。定期开展安全工作会议,针对各部门出现的隐患及损害的材物,负责部门及时补救、调整。

  四、安全工作岗位责任

  (一)学校校舍、设备安全

  1、定期组织校舍、设施检查,一般每月一次,特殊情况随时检查,发现险情及时汇报排除。

  2、经常检查电器设备、消防设施、体育器械、重大教学设备,发现损坏应及时维修、更换。

  3、加强对配电房、实验室、电脑室等特殊场所的.管理,按规定操作,发现隐患及时补救,规划方案《小学安全工作方案》。

  4、各任课老师在电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障停止使用,并及时报修。体育器械(包括固定体育器械)在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确信完好方可组织学生使用,使用时组织教师不得离开现场,要随时关注学生活动,加强保护,防范事故发生。

  5、班主任老师加强用电、用水管理,禁止乱拉电线,按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好。要定期检查教室内电器设备,定期检查饮水机开关是否正常。各班配备电管员,管理教室的电灯、饮水机的及时开关。提倡学生最好用保温杯,教育学生倒开水时要注意安全,防止手脸等被烫伤。

  6、体育、音乐、科学、电脑、美术、英语等专用教室设施要定期检查,发现有使用损坏、存在安全隐患要及时修补。专用教室应及时关门、窗、灯。中午、放学后时段,负责教师无特殊情况,关闭专用教室,杜绝安全隐患。尽量做到老师不在场,学生不进入。

  (二)教学安全:

  1、教师认真组织教学,加强安全意识,建立班级点名制,做好上课期间安全工作,严禁教师中途离开教室或放任自流。

  2、音、体、科学、信息等专用教室上课的学生需在上课铃响之前进入专用教室,并教育学生路上注意安全,老师要做好点名工作,防止学生留在教室逃课。

  3、体育课上开展准备活动,做好运动安全保护措施。严格按课程目标上课,严禁放任自由,上午第四节课体育课不得提早放学,消除安全隐

  4、实验室要加强化学药品和其他危险品的管理,健全实验安全操作规程,实验指导老师要对实验全过程进行安全指导和管理,并制定一定的应急措施。

  5、加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危险区域。

  6、值周老师按楼层分工检查,确保教室里无学生方能离校。

  7、学校组织集体活动前,应对活动场所进行安全检查。 安全教育不到位,安全措施不落实,安全工作无保障,不得组织活动。

  8、班主任老师利用班队课、晨会课等时间对学生进行网络安全、心理安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极和不良内容的能力;帮助学生克服各种心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。

  (三)交通安全

  1、学生课间活动上下楼梯要靠右走,拐弯处不得有奔跑、打闹现象。

  2、班主任平时要多对学生加强交通安全知识教育。组织学生观看安全、法制教育录像,开展中小学生交通安全知识教育、小学生交通安全小黄帽活动,学校应邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座。增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。尽量做到每月有学习、交流、反思活动。

  3、与其他部门协作做好校园周边整治工作,对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。

  (四)学校传染病预防

  1、学校加强检查,确保对传染病病人的早发现、早隔离、早报告。并做到:班级发现有一例疑似传染病病人,切断传染源及时在教室中用紫外线进行一天两次连续一个星期的消毒。

  2、做好学生的免疫接种工作,新生入学后认真做好查验免疫接种卡,健全登记制度,记载学生以往免疫情况及传染病史。查验中发现遗漏接种计划免疫疫苗的学生,及时通知家长进行及时补种疫苗,并向家长进行接种疫苗重要性的宣传。

  3、提高学生机体的一般性抗病能力,合理安排学生的作息制度,避免学生学习负担过重,要求学生加强体育锻炼,养成良好的卫生习惯。

  4、预防传染病源进入学校,凡是处在传染病隔离期或恢复期的病人或带菌者(如,伤寒、痢疾、水痘、传染性肝炎、结核病等传染病)必须在隔离期满或治疗后经检验为阴性,并有医生证明者才能进学校上课。

  5、切断传播途径,健全环境卫生制度.保持环境整洁,教室经常开窗通风,保持室内空气流通。

  6、加强健康教育宣传,增强学生的卫生意识,预防各种传染病,定期、定时、定人开设广播、黑板报、卫生宣传窗的宣传。

  (五)食堂安全

  学校食堂安全是个大问题,稍有松懈就可能酿成大错。因此,必须做到:

  1、食堂做好饮食安全工作,做到采购定点,食堂按计划采购物资,并确保所购物资符合卫生要求和质优价廉,食品卫生有保障。物品变质霉烂不采购,不验收,不加工,不出售,食品生与熟分开,成品与半成品分开,食物与什物分开,生熟饭菜分开。

  2、炊事员定期检查身体,建立体检档案,杜绝疾病人员从事炊事工作,及时清理卫生,搞好工作环境,严格依照卫生部门对食堂卫生条例执行,保证饮食卫生,炊事员要时常注意人个卫生,保持良好的工作习惯,室内卫生无灰尘,无垃圾;室外无污水,无老鼠。

  3、非食堂人员禁止进入食堂操作间和仓库,防止有病人员带入细菌病毒,防火,防窃确保安全,杜绝中毒事件发生。

  (六)门岗安全

  1、凡外来人员因公来校联系工作或亲友来访,先联系并取得同意后再登记,方可进校。进出校门时间必须记载清楚以备查阅。

  2、进入校园进行公务、联系业务和文化交流等活动,必须经学校有关部门的同意方可进入校园。

  3、进入学校的学生不得随意外出。如有特殊情况,必需持班主任证明方可外出。

  4、定期检查校园设施,每月一大检。

  5、实行24小时不断人,提高警惕,发现异常情况立即报警。

工作方案 篇5

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,按照社会主义新农村建设“二十字方针”和“十二五”期间全县加快城乡基本公共服务体系建设的总体要求,把“中等职业教育免费全覆盖工程”作为今明两年全县新农村建设的重要内容,采取县政府统一领导、职能部门牵头、乡镇政府配合、相关部门协作、社会各界参与的方式,进一步加快推进中等职业教育免费全覆盖工程,用两年时间完成全覆盖任务。

  二、目标任务

  三、实施要求

  以建设覆盖城乡、条件完善的职业教育网络为目标,按照“保证规模、调整结构,加强管理、提高质量”的'基本要求,由县政府统一领导,县教育科技局牵头,各乡镇和相关部门协调配合,统筹推进。

  四、资金筹集

  五、保障措施

  (一)加强组织领导,搞好协调配合,确保工作有序开展。结合工作需要,县政府成立中等职业教育免费全覆盖工程领导组,负责统筹推进中等职业教育免费全覆盖工程,组成人员如下:

  县教科局和县职业中学要成立相应的“中等职业教育免费全覆盖”工程组织机构,建立健全日常工作制度,各相关部门要加强沟通,形成分工明确、上下协调、齐抓共管、合力推进的工作局面。领导组将定期组织召开推进会议,掌握工程进展情况,制定和完善相关政策,集中商量,共同议定,急事急办,特事特办,促进工程又好又快推进。

  (二)加强资金管理,严格工程监管,确保效益充分发挥。县财政局要落实配套资金,确保及时足额到位,确保资金的安全使用,严禁挤占、截留、挪用,坚持事前公布、事中监督、事后审计,保障工程顺利推进。

  (三)加强督促检查,完善考核机制,确保任务全面完成。各相关部门要建立和完善工作机制,形成“一级对一级负责,各级对人民群众负责”的工作机制,加强对“中等职业教育免费全覆盖”工程工作推进的督促检查,确保任务全面完成。

工作方案 篇6

  为客观真实反映我市食品安全现状,掌握部分大宗食品的质量安全程度,为政府食品安全工作提供决策依据,根据20xx年全市食品安全工作计划,结合我市食品安全现状,制定本实施方案。

  一、工作内容

  参照国家、省、XX市关于食品安全综合评价的相关工作要求,结合我市实际,本年度评价性抽验工作在20xx年评价性抽验基础上,以本地特色农产品、地产食品为重点,由市食品安全委员会办公室统一组织11个镇、街道和各环节进行监测抽样,开展有关食品关键安全指标(农残、重金属、添加剂、微生物指标等)抽验和评价工作。

  二、工作原则

  食品安全评价性抽验工作在市食品安全委员会办公室统一组织领导下,按照统一检测品种、统一抽样方法、统一检测项目、统一检测标准、统一检测方法、统一检测机构的原则开展抽验和评价。

  三、工作内容与安排

  1.抽验品种、检测项目及检测标准

  对14类食品的部分安全性指标开展抽验评价,具体抽验品种、检测项目及检测标准见附表。

  2.抽验承担单位

  结合综合检测机构的检测条件、检测能力和第三方公正性等因素,经研究委托XX市中普检测技术服务有限公司承担本年度的评价性抽验工作。

  3.样品采集方法

  抽检样品采用购买的形式,从相应的'监测点采集,取样应合理覆盖产地、品种、质量等级等,具有较好的代表性。取样品时应注明样品名称、商标、生产企业、生产企业地址、生产日期、生产批号、规格及购样市场名称等内容。

  4.评价抽验时间安排

  评价性抽验时间安排在20xx年2月至10月,每一品种的具体抽验时间按照制定计划实施。

  5.检测工作要求

  检测机构要按规定操作进行检测并出具检测报告,在出具检测报告10日内输入“XX市食品安全检验信息共享系统”。检测结果和评价分析报告以电子邮件和纸质两种形式同时报送。数据上报采用电子表格形式,包括抽样登记汇总表、检测结果汇总表等,评价分析报告要包括产业概况、抽验实施情况、检测结果总体概况、结果分析与存在的问题及原因分析、工作建议及措施等内容。

  检测机构对检测结果有保密的义务,不得对外泄露有关情况,不得擅自引用检测数据或公布检测结果。

  四、评价性抽验经费

  由市政府安排的食品安全检测专项经费中拨付,供抽验承担单位用于开展评价性抽验工作。

  五、结果的运用

  1.评价食品种养殖、生产、流通、餐饮消费等各个环节监管的成效。各个部门根据评价性抽验结果有重点地开展整治行动,逐步消除食品安全隐患。

  2.作为综合评估监管部门、镇、街道食品安全监管成效的依据。

  3.根据评价性抽验结果对不同类型农贸市场、超市食品安全情况进行比较分析。

  4.根据评价性抽验结果比较地产食品和外地食品的安全性。

  六、工作要求

  1.提高认识,加强领导。食品安全评价性抽验工作是推动我市食品安全状况好转的重要基础性工作,是开展食品安全综合监督的重要抓手和技术支撑。市市场监管局和受委托的检测机构要从切实加强食品安全综合监督能力,构建食品安全保障体系的目标出发,高度重视,加强领导,落实责任,确保食品安全评价性抽验工作顺利开展。

  2.科学实施,确保质量。市市场监管局和受委托检测机构要按照本方案要求,合理选定监测点,确保抽样工作顺利开展,确保检测数据能有效反映相关行业食品安全状况。

  3.严格管理,强化质控。市市场监管局安排专人负责评价性抽验工作。检测机构要严格按照食品安全实验室质量控制的要求,加强分析测试的质量控制。

工作方案 篇7

  为强化社会治安综合整治,推进平安社区建设,进一步深化社会治安综合整治专项行动,加强群众性义务巡防“红袖标工程”建设,确保我社区治安秩序良好,结合本社区实际,特制定如下工作方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实中央和省市有关部署要求,紧紧围绕“平安社区”、打造“平安青奥”的目标,全面深化“红袖标”群防群治活动,进一步提升社会面防控整体水平和人民群众满意度。

  二、巡逻安排

  整个治安巡逻活动由社区领导小组具体安排部署,社区居委会负责指挥协调。以辖区单位治安巡逻队为主,以社区党员义务巡逻队为辅。同时,聘请社区巡防员付德芳同志每天早中晚巡逻,与社区工作者互联互动,做到与社区无逢链接,并加强信息沟通交流,共同维护周边的`治安秩序。

  三、工作措施

  1、社区治安义务巡逻队,每周末参与社区巡逻。

  2、由社区工作者、社区网格长、志愿者组成的治安巡逻队全天候参与社区巡逻,治安协防,防范宣传等活动。

  3、特聘巡防员付德芳与社区工作人员每天早中晚各一次在社区巡防,实行签到登记,及时报告治安信息。

工作方案 篇8

  一、成立紧急医疗救护领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xxx

  下设办公室,设在市急救指挥中心,xx兼任办公室主任,成员由市急救指挥中心全体工作人员组成。

  职责:

  1.及时、准确收集突发事故的动态情况;

  2.确定临时现场抢救方案;

  3.组织开展现场医疗救护工作和伤病员转运工作;

  4.合理安排、分配医疗救护力量,调配各医院的应急床位和急救物品;

  5.保证医疗救护工作的各种物资供应,做好抢救人员的生活保障;

  6.慰问伤病员,并组织专家指导抢救危重病人;

  7.保持与市紧急救援指挥中心的紧密联系,及时汇总和报告医疗救护情况等。

  二、急救医院

  急救网络医院均承担突发事故的急救任务。遇到重大事故需要动员全市医疗救护力量时,所有医疗机构都有义务承担急救任务。

  1.市人民医院、中大五院、省中医院珠海医院、市第二人民医院、香洲区人民医院、遵医五院为突发事故救护的主要医院,主要负责各类危重病人的救治工作,市妇幼保健院主要负责儿科危重病人救护。

  2.一级医院主要负责症状较轻的病人的治疗,在病人数量超出收治能力时应将病人分流。一级医院的病人原则上先转二级医院救治,危重病人转三级医院救治。

  三、急救队伍

  三级医院和二级综合医院成立三级医疗救护梯队,一级医院成立二级医疗救护梯队。其它无院前急救任务的医院,在接到命令后亦应按要求立即组成救护队做好准备参加抢救工作。

  第一梯队:接到救援命令立即出发赶往现场实施抢救工作,二级和三级医院4-5人,一级医院2-3人,其中医院负责人一名,为队长,医师与护士要合理搭配。

  第二梯队:为预备队,在医院急诊科集中待命,现场需要时,立即前往现场支援。人员由4-5人组成,医务科科长任队长,医师与护士比1:1(一级医院不设此梯队)。

  第三梯队:由留守医院的`全体员工组成,在医院处理转运回来的伤员,负责实施院内救护工作(一级医院为第二梯队)。

  四、指挥网络

  珠海市急救指挥中心的通讯网络为突发事故医疗救护指挥调度网络,包括:

  1.120计算机指挥调度系统;

  2.与急救网络医院之间的急救专线电话;

  3.无线对讲机系统;

  4.救护车车载对讲机;

  5.急救通讯专用手机。

  五、分流原则

  伤员分流服从领导小组的统一指挥,并遵循以下原则。

  1.非危重病人送就近医院治疗。在病人数量超出就近医院收治能力时,病人先从就近一级医院分流到二级医院,再分流到三级医院。

  2.危重病人转二级或三级医院抢救,专科病人送指定医院。其中,危重复合伤、颅脑外伤病人送市人民医院、中大五院救治,骨伤科病人转送省中医院珠海医院,儿科危重病人转送市妇幼保健院。

  3.需转省级医院进一步治疗的,由救护领导小组组织专家会诊后负责联系转送事宜。

  六、工作要求

  1.突发事故造成人员伤亡时,各医疗卫生单位的领导要高度重视,精心组织,亲自指挥,至少安排一名领导随医疗救护组前往现场,至少有一名领导组织院内救护工作。

  2.各医疗单位接到突发事故通知后,要立即组织有关人员回到工作岗位,做好紧急医疗救护的各项工作,包括抢救设备、药品、担架、防护用具等物资准备,组织医疗救护梯队,安排手术室、病房和床位等。

  3.各单位和个人要服从领导小组的统一指挥、调度,遇到特殊情况和问题,要严格执行突发事件及紧急信息请示报告制度。

  4.单位领导、科室负责人要保持通讯设备畅通。在未接到领导小组指示前,参加医疗救护工作的医务人员必须坚守岗位,不能擅自离岗。

  5.突发事故伤员必须坚持先抢救后交费的原则,任何单位和个人不得推诿、搪塞、延误病员的抢救时间,否则追究单位和当事人责任。

  6.要加强对应急通讯系统及救护车辆的维护保养,保证性能良好,救护车按要求备有车床、担架、药械等抢救必备物品并保证适用。

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