工作方案

时间:2022-03-13 13:01:34 工作方案 我要投稿

工作方案合集六篇

  为了确保工作或事情顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编收集整理的工作方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作方案合集六篇

工作方案 篇1

  一、时间:20xx年2月27日下午3:00

  二、地点:羽毛球馆

  三、参会人员:中层以上干部、高三年级全体师生及部分学生家长代表

  四、大会主持:校长

  五、会议议程:

  1、奏国歌、鸣炮

  2、巫绍武校长发言

  3、高三年级主任发言

  4、高三年级教师代表发言

  5、高三年级学生代表发言

  6、高三年级学生家长代表 发言

  8、全体学生宣誓(领誓:高三年级主任)

  六、筹备工作:

  1、教务处:负责方案的制定及誓师大会的组织协调工作。

  2、政教处:负责协助年级学生、家长代表、全体教师座位安排;协同年级组织师生进出场及负责会场纪律、卫生。

  3、办公室:负责起草校长发言稿;主席台人员座位安排;主席台横幅、会场条幅;电子屏。

  4、总务处:负责会场清理、主席台桌椅摆放、矿泉水;鞭炮购买与燃放;主席台前鲜花;负责家长代表、老师座位凳子的摆放和准备;保证电力设备正常运转。

  5、电教处:负责音响设备使用及摄影摄像工作。

  6、保卫处:负责维持会场安全、会议秩序及家长代表车辆停放。

  7、团委:奏国歌。

  8、工会:协助总务部门做好会场清理及会后复原工作。

  8、年级:负责拟写好对联内容交办公室;安排学生坐位及组织学生进场与出场;落实好学生代表、教师代表、家长代表发言,审核发言稿;做好学生家长的引导和接待;负责誓词的`起草、打印和宣誓练习;本年级、班级的氛围营造。

工作方案 篇2

  为了确保我镇20xx年春季畜产品安全工作顺利开展,按上级有关会议精神要求,特制订《镇20xx年春季畜产品安全工作实施方案》,请遵照执行。

  一、强化组织领导

  镇政府成立以镇长同志为组长,副镇长同志、经济发展办主任为副组长,畜牧中心主任、食品营业所主任为组员的畜产品安全领导小组。

  二、强化工作责任

  1、畜牧服务中心应与辖区内规模养殖户签订质量安全责任状。

  2、畜牧服务中心应制定日常的.监管计划,有详尽的监管记录和检测档案资料,每月对辖区内规模养殖场进行巡查和抽检工作。

  3、按要求完成“瘦肉精”抽检工作。

  4、对规模场、兽药经营户定期或不定期检查。

  4、做好屠宰场检疫室“十有”建设,搞好“五个登记”。

  三、强化工作纪律

  畜产品安全工作事关群众切身利益,任务重,责任大,各相关单位和责任人一定要抓好抓落实。镇政府年终将此工作纳入考核结账范围。

工作方案 篇3

  为进一步做好双向挂职干部工作,根据##组[20xx]11号文件精神,结合我县实际,县委决定,拟从中省直部门引进优秀干部到我县挂职,同时选派我县优秀干部到中省直部门挂职锻炼。为做好这项工作,特制定如下方案。

  一、任务要求

  开展双向挂职工作的主要任务是学习上级机关的好思想、好作风、好做法,利用上级部门所具有的信息配置优势,抢先争取上级对我县工作的指导倾斜,大力争取项目、资金、人才和智力的支持帮助,提高我县对外开放水平,借助双向挂职,增进了解,加深友谊,积累长期合作的人脉资源。

  通过多渠道多层次的双向挂职实现优势互补,资源共享,弥补干部经历、岗位、阅历、经验等方面的不足,在实践中提高干部的能力素质和领导水平,达到优化发展环境,营造科学发展浓厚氛围,推动全县经济又好又快发展的目的。

  二、双向挂职的范围和条件

  争取中省直部门来我县挂职的干部原则上为处级以上干部;我县派出的干部原则为副科级以上干部,大专以上学历,政治素质高,工作责任心强,具有较高的理论政策水平和较强的开拓创新意识,组织协调能力和社会活动能力较强,年龄在40周岁以下,身体健康。根据工作需要和实际情况,争取挂职和派出挂职的干部,只要争取来和派出去能发挥作用,能为我县经济社会发展做出贡献,能使干部得到锻炼,素质得到提高,也可不受职务级别和年龄的限制。

  三、挂职数量、任职方式和挂职时间

  今年,从中省直部门争取挂职干部3人以上,同时,积极选派1—2名干部到对口中省直部门挂职。双向挂职的单位以经济综合部门为主。

  争取挂职干部一般平级任命职务,安排担任挂职单位领导班子副职。

  根据工作需要和本人条件,可高挂一级职务,也可兼挂任两个单位职务。派出挂职干部,可挂任所在单位助理或助理以上职务,也可跟班学习。争取挂职干部,挂职期一般一年以上,派出挂职干部,期限一般半年以上,具体期限,由挂职双方商定。

  四、工作程序

  争取和派出的挂职干部,采取统一规划,部门为主,规范任命的办法进行。

  一是县直各单位在沟通协调基本达成意向后,提出干部挂职方案,也可根据个人和部门等人脉优势确定挂职方案,方案确定后,填写双向挂职干部信息表,报县委组织部。

  二是县委组织部按照市委组织部的要求汇总情况,对各单位的初步方案,进行梳理平衡,确定我县具体计划,报市委组织部。

  三是计划确定后各单位与挂职单位联系协商确定挂职干部人选,挂任职务和挂职期限。四是对拟任市委管理干部由市委组织部统一考察,拟任其他市委管理职务,市委组织部协调安排考察。

  拟任县委管理干部的由县委组织部协调考察,报市委组织部备案后,按干部管理权限和任用程序办理任职手续。派出挂职干部的职务任用,由挂职双方按任用程序协商办理。

  五、挂职干部的管理

  挂职干部按照干部管理权限实行双向管理,由接收单位和派出单位共同负责,以派出单位为主。要健全工作运行机制,引导发挥作用,做到工作上支持,政治上信任,生活上关心,创造宽松的'工作条件,最大限度地激发挂职干部的工作热情。派出干部要认真履行岗位职责,充分利用上级部门信息灵通、交往广泛,专业水平较高等优势,积极开展招商引资、人才和智力引进等工作。

  挂职结束后,要将工作总结,调研报告,挂职体会上报县委。对争取的挂职干部,要关心他们的生活,及时解决工作中遇到的实际困难,为他们创造良好的工作生活环境,最大限度地发挥他们的能量。组织部门定期组织召开座谈会,与挂职干部座谈,加强与挂职干部的交流,让挂职干部安心工作。

  六、加强领导

  为做好挂职干部工作,县委成立双向挂职干部领导小组,县委主要领导亲自抓,分管领导靠上抓。

  各单位要把双向挂职工作列入重要工作日程,充分发挥主观能动性,强化“争”的意识,树立“抢”的观念,动员对口部门、业务往来、同乡联谊、上下级关系等各方面的人脉资源,确保完成双向挂职任务。

工作方案 篇4

  根据学校体育工作行事历安排,决定召开z二小第七届田径运动会,现将有关事项通知如下:

  一、竞赛日期:二0xx年十月二十三日至二十四日;

  二、竞赛地点:学校体育场;

  三、参赛单位:z二小各班;

  四、竞赛项目:

  1.一、二年级组:60M、立定跳远、4×25M接力、滚地靶;

  2.三到六年级组:60M、100M、200M 、400M、800M 、4×100M接力、跳高、跳远、铅球(三年级1公斤实心球)、垒球;

  五、参加人数:

  领队各班级一人(班主任),运动员一二年级 4男4女,三到六年级6男6女。

  六、竞赛办法:

  1、运动员按1--6年级6个年级组分组进行比赛,排列各单项名次。

  2、运动员每人限报2个单项。(不包括4×100M接力)

  3、规则:除有关规定外,均采用国家体委最新审定的田径竞赛规则执行。

  4、各项目根据实际参加人数,采用预、决赛。

  七、团体名次:

  1、团体:各年级组取前三名,各单位按1--6年级6个年级组的运动员在单项比赛中获得前六名的按7、5、4、3、2、1的分值计分,若破记录再相应的`分值加分,总分高的名次列前;如总分相等,单项第一名的多少决定名次,以此类推。

  2、单项:录取前六名,凡参加比赛项目不足六人(含六人)者,则递减一名录取,名次分值不变,只有一人报名的项目由编排组按时通知单位改项。

  3、获团体前三名的运动队发给奖状;

  4、评选“体育道德风尚奖”,评比条件和办法由少先队大队部另定;

  九、报名办法:

  各班级于十月十六日下午将报名单、送校体育组杨培郴老师处,填写报名单应字迹清楚。(请勿填写编号)

  十、其它事项:本规程未尽事宜,由领队会议商定。

  z二小校长室

  z二小体育组

工作方案 篇5

  一、工作任务

  为60岁以上农民实施健康体检20000人,健康档案建档率100%。

  二、实施步骤

  (一)宣传阶段

  各乡镇卫生院和社区卫生服务中心要采取多种不同形式,广泛宣传建立农民健康档案的目的与意义,切实做到家喻户晓,人人皆知,引导农民群众积极参与,主动配合,为农民健康体检积极营造氛围。

  (二)调查阶段

  各乡镇卫生院和社区卫生服务中心要抽调业务技术好、责任心强医务人员组成调查队,分片包干,责任到人,入户调查。调查时要摸清分包村60岁以上农民的底数,详细填写农民健康档案中规定的家庭情况和个人情况。同时对60岁以上农民发放健康体检通知书,在规定时间内到指定的地点进行体检。

  (三)体检阶段

  各乡镇卫生院和社区卫生服务中心要成立健康体检中心(科),健康体检内容为物理检查(内、外科)、三大常规(血、尿、粪)、B超(肝胆)、心电图、胸透等五项。其中,胸透可根据体检对象实际情况酌情确定。健康体检方式是农民持健康体检通知书到指定乡镇卫生院或社区卫生服务中心免费体检。体检程序由实施体检的乡镇卫生院或社区卫生服务中心确定。体检结果于体检结束7日内反馈受检者。

  (四)建档阶段

  承担农民健康体检的乡镇卫生院或社区卫生服务中心以户为单位建立健康档案。档案中家庭情况和个人信息由入户调查人员填写;体检结果由体检人员填写。档案完成交管理人员审核,审核无误后,装订成册,分村编号,妥善管理。注意保密,不得泄露个人隐私。

  档案建立后,各乡镇卫生院和社区卫生服务中心要进一步加强档案管理,及时开展预防保健服务工作。同时,要建立包村责任医生制度,抽调技术好、责任心强的医护人员作为包村责任医生,每月下乡巡查不少于2天,负责辖区内建档农民进行预防保健、慢病巡访、健康教育及体检结果反馈工作。

  三、工作要求

  (一)加强组织领导。市卫生局成立农民健康体检及建立健康档案工作领导小组,主要负责方案制定、技术指导、工作协调和监督考核等工作。各乡镇卫生院和社区卫生服务中心成立相应领导组织,并根据工作任务制定实施计划,积极争取地方政府的财政及社会企事业资金支持,确保建立农民健康档案工作的'顺利进行。

  (二)严把体检质量关。各乡镇卫生院和社区卫生服务中心是辖区农民健康体检责任单位,要健全各项制度,配备仪器设备,培训相关人员,遵循操作规范,严格按照规定的体检项目进行体检,切实把好体检质量关。

  (三)强化日常服务。各乡镇卫生院和社区卫生服务中心要建立长效服务机制,加强建档后的服务管理工作。对体检查出的疾病,要积极动员患病农民早诊早治;对年老体弱及患慢病的农民,要积极做好定期巡访和健康教育工作。通过开展动态追踪服务,逐步实现农民健康的动态管理。

  (四)加强监管与考核。各乡镇卫生院和社区卫生服务中心要落实责任,强化管理,每2个月上报一次工作进度,每半年进行一次自查、自评;市卫生局将加强督查,定期考评,对考核优秀的予以表彰,对考核不合格的给予通报批评并限期整改。

工作方案 篇6

  一、 指导思想

  以党的十八大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,围绕我区改革发展稳定大局和服务人民群众生产生活需求,健全党员志愿者服务队伍,创新机制、拓展领域、提高水平,着力构建具有时代特色、服务类型多样、发挥作用明显的志愿者服务体系,激励广大党员弘扬

  二、活动原则

  1、志愿服务、无偿奉献。按照党章要求,引导广大党员牢固树立为人民服务的宗旨意识,认真履行党员义务,志愿参与、无私奉献,争做社会主义道德的示范者。

  2、分类指导、讲求实效。依据社会所需、群众的愿望,有针对性地开展活动。活动紧密结合各单位的职能实际,确定好服务的文明和内容,为求客观实际,出成果见实效。

  3、自愿参与、统一管理。充分尊重党员个人意愿,根据自己的特长自主选择服务项目。参与志愿服务活动党员由人事科编入志愿者服务队,在志愿者服务队负责人的领导下有组织、有计划、有步骤、有目标地开展志愿者服务活动。

  4、相互补充、资源共享。活动中要加强对基层党员志愿者服务团队的规划、管理和协调,坚持志愿者服务与政府服务、市场服务相衔接,密切与社会志愿服务组织的沟通合作,做到信息互通、优势互补、共同发展。

  三、队伍组建和管理

  1、队伍组建。全局共建立4支志愿者服务队,局分队办公地点设在人事科,统一协调全局党员志愿者服务活动的开展。

  2、报名登记。志愿者服务队的主体为党员和条件成熟的入党积极分子。采取自愿报名的原则,按照志愿者填写的《党员志愿者登记表》,由局人事科汇总形成台帐。

  3、日常管理。要加强对党员志愿者服务活动的'管理。要定期开展专题培训,强化党员志愿者奉献精神和服务技能,提升服务效果;要制定服务计划,承诺服务内容,明确服务时间、次数和方式,开展活动时打出队旗、佩带党徽,亮明身份;要健全完善评价、考核、激励等机制,促进党员志愿者服务活动规范化、长效化;、活动中各志愿者服务队要注重保存资料,便于存档,每月开展志愿服务活动不少于1次,党员志愿者每年参加志愿服务活动不少于10次。

  四、活动内容

  各志愿者服务队要紧密围绕党组中心工作,结合实际,研究确定党员志愿者服务活动主题。重点开展以下服务活动: 1、

  五、活动组织领导

  1、切实加强领导。各志愿者服务队要将党员志愿者服务活动作为发挥党员作用的重要平台,强化领导和指导。要结合自身实际制订本服务队党员志愿者服务活动实施方案。要建立领导机制,明确书记是第一责任人、分管领导是直接责任人的工作职责。

  2、建好活动台帐。建立党员志愿者服务队活动工作台账和档案,列此项活动入年度党建工作计划,作为年度考核重要内容,同时做好志愿者的宣传发动,动员更多的党员参与到志愿者服务活动。

  3、营造活动氛围。要充分利用各类宣传媒体和宣传途径,大力宣传在党员志愿者活动中涌现出来的典型事例和先进个人,不断增强党员参与的自觉性,扩大党员志愿者的影响力。

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