工作方案

时间:2022-04-01 15:22:59 工作方案 我要投稿

【精品】工作方案汇总8篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先制定好方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的工作方案8篇,希望对大家有所帮助。

【精品】工作方案汇总8篇

工作方案 篇1

  一、 概述和目的

  为发展俱乐部会员文化、艺术方面的兴趣,有效组织俱乐部活动,提高俱乐部活动质量和管理水平,特制订此活动方案。

  二、 时间计划

  俱乐部计划每两周组织一次活动。

  俱乐部的活动时间一般选择在节假日或者周一到周五的晚间进行,视会员时间状况可作微调。

  部分活动如摄影摄像,将尽量安排在白天。

  三、 活动地点:

  由于会员分布全市各区,且每次参加俱乐部活动的会员不尽相同,则暂不设固定的活动地点。每次活动前俱乐部负责人将通过电话、电子邮件等方式汇总希望参加活动的会员的意见,再决定具体活动地点;或者在进行一次活动后,若会员普遍喜爱此活动地点,则可以作为今后俱乐部活动的常用活动地点。

  部分活动如美食时尚,将不设常用活动地点。

  四、 活动性质

  俱乐部活动可分为两类:普通俱乐部活动和俱乐部召集的个人活动。

  普通俱乐部活动是指以俱乐部名义召集、超过半数以上(含)俱乐部会员参加、使用俱乐部经费的`文艺方面的俱乐部活动。

  俱乐部召集的个人活动是指以俱乐部名义召集、未达到半数以上(含)俱乐部会员参加、参与活动成员平摊经费的文艺方面的俱乐部活动。

  五、 活动内容

  1、观摩类(艺术参观)

  艺术参观活动一般指组织会员观摩诸如绘画、历史等方面的展览,欣赏大师杰作,陶冶情操。

  2、实践类(休闲娱乐、美食时尚)

  休闲娱乐活动一般是指组织会员参加一些诸如飞镖、桌球或者陶艺制作等活动,感受都市现代气息。

  美食时尚活动一般是指带领会员发掘世界各地美味元素,感受世界各美食风潮,领略世界各地美食文化的活动。

  3、观摩和实践共同类(歌唱舞蹈、电影舞台剧、摄影摄像)

  歌唱活动一般包括组织会员到市内知名练歌厅练歌,以及参加为满足特定需要(校庆、重大节日等)而组织的歌唱演出活动。

  舞蹈活动一般包括组织会员到市内知名练舞厅练舞,以及参加为满足特定需要(校庆、重大节日等)而组织的舞蹈演出活动。

  电影舞台剧活动一般包括组织会员观摩优秀影片和舞台剧,以及参加为满足特定需要(校庆、重大节日等)而组织的舞台剧演出活动。

  摄影摄像活动一般包括组织会员观摩优秀摄影展览,以及不定期组织热爱摄影摄像的会员进行实拍和交流活动。

  俱乐部将在参加每次活动时携带dc、dv等设备(除部分场所不允许携带外),便于记录俱乐部活动,为俱乐部会员留下美好回忆。

  电影舞台剧观摩、摄影摄像、艺术参观类活动后,各会员准备自己的观摩心得。在活动后2周内,俱乐部将组织会员进行交流,增强presentation的能力。

  六、 预算和经费

  1、 一般费用支出预算:

  歌唱舞蹈:100元/次/人

  电影舞台剧:100元/次/人

  摄影摄像:基本无费用,视具体情况定。

  休闲娱乐:100元/次/人

  艺术参观:100元/次/人

  美食时尚:100元/次/人

  以每学期20周,每2周1次活动计,每学期人均预算总额为:

  20 X (1/2) X 100元 = 1000元

  2、 会费缴纳

  俱乐部将不定期向会员收取会费,全部用于俱乐部活动。会员若一段时间未参加俱乐部活动,可退回所缴会费。

  3、 经费使用

  普通俱乐部活动经费由俱乐部经费为主,会员会费为辅。

  俱乐部召集的个人活动由参与活动的成员平摊活动经费,不占用俱乐部经费或会员会费。

  4、财务披露

  俱乐部将单独设立财务部长管理俱乐部经费,记录俱乐部经费(含会员会费)使用情况,并每半学期向会员披露财报。

工作方案 篇2

  为认真做好我市秸秆禁烧监管工作,特制定本方案。

  一、工作目标

  贯彻推进秸秆综合利用,注重标本兼治,坚持疏堵结合的原则,突出重点,严格措施,落实责任,确保全市不因秸秆下河引起饮用水源污染事故,不因大面积焚烧秸秆引起大气污染事故。

  二、工作重点

  (一)重点时段

  夏收、夏种与秋收、秋种时节以及重大节日、重大活动等敏感时段。

  (二)重点区域

  (1)兴东机场周边20公里范围内;

  (2)宁通、沿海高速公路及204国道、金通公路、金江大道、通掘公路干线和新长铁路通州段两侧5公里范围内;

  (3)油库、加油站、粮库、通讯和电力设施等重点防火区域;

  三、时间安排

  (一)工作准备阶段(4月底前)

  1、组织召开座谈会,交流各地做法,广泛听取意见建议。

  2、制定年度秸秆禁烧工作方案,明确工作目标、措施要求。

  3、指导各镇研究制订20xx年秸秆禁烧工作方案和因焚烧秸秆引起烟霾天气的应急响应预案。

  4、建立市、镇、村三级禁烧网络体系,层层签订责任状并落实工作责任。

  (二)全面禁烧阶段(5月底至6月初、10月底至11月初)

  1、市秸秆禁烧现场组根据方案现场巡查。

  2、督促各镇加强值班力量、分片包干上路巡查,并督促村禁烧网络开展巡查和灭火工作。

  3、市环保部门组织开展城市空气质量监测,加强与市气象局合作,预测预报空气扩散条件较差的.天气。

  4、市宣传部门加强舆论宣传引导,在主要新闻媒体发布滚动宣传标语和口号。

  (三)总结考核阶段(11月30日前)

  1、认真总结年度秸秆禁烧工作,肯定成效,分析不足,明确下一步措施。

  2、市环委会会同有关部门对各镇禁烧工作进行考核,适时召开总结表彰会议。

  四、工作措施

  (一)加强组织领导。秸秆禁烧工作涉及面广、工作难度大,要形成部门联动、齐抓共管的工作局面。为切实抓好秸秆禁烧监管工作,成立环委会主任为组长、环委会副主任为副组长,环委会成员为组员的市秸秆禁烧监管工作领导小组,办公室设在环境保护局。

  (二)大力推进秸秆综合利用。农林、科技、财政部门要积极配合有关部门研究出台秸秆综合利用项目相关财政补贴优惠政策,大力发展和推广“超高茬麦田套稻”、“ 秸秆生物质发电”、“ 秸秆综合还田”、“ 秸秆压块制粒”等技术,加大综合利用力度,从根本上解决秸秆焚烧问题。

  (三)严格落实责任。夏秋收割高峰时段,各镇、村要充分发挥禁烧工作网络作用,群防群治,对重点地段和饮用水源地等敏感区域实行分片包干、专人负责、严防死守,坚决制止焚烧秸秆和秸秆抛河行为。

  (四)加大舆论宣传力度。宣传部门要及时制定秸秆焚烧宣传方案,充分发挥新闻媒体的舆论导向与监督作用,充分利用农村电视、广播滚动宣传的平台,为秸秆禁烧和综合利用创造良好的社会舆论环境。教育部门印制一批秸秆禁烧宣传小册子发放到农户、中小学校,把教育深入到田间地头,延伸至课堂,着力宣传秸秆综合利用的好处与焚烧秸秆的危害,做到家喻户晓、人人皆知。

  (五)建立考核奖励机制。市环委会设立秸秆禁烧奖励专项资金,对秸秆禁烧工作作出突出贡献的部门和镇、村主要领导实施奖励,并对秸秆禁烧工作列入对与生态镇、优美镇等创建工作挂钩。

工作方案 篇3

  南塔小学名师工作室在南塔小学教师专业发展三年规划实施首年而建立,是由一批有共同教育理想和教育追求的优秀教师组织起来的学术活动组织,是为了开展创新型教育教学研究,为了打造德才兼备的教师团队提供可施行方案的一次大胆尝试。

  工作室目标

  (一)、追求团队成员在名师工作室团队中成长。

  1、追求团队成员教育教学理论的提升。

  2、追求团队成员教育教学业务的提升。

  3、追求团队成员教育教学机智的提升。

  (二)、搭建团队成员在名师工作室团队中特长发挥。

  1、团队成员个体素养的展示。

  2、团队成员个体兴趣爱好的展示。

  3、团队成员个体期待、创新意愿的展示。

  (三)、充分发挥团队精神,充分展示团队魅力。

  1、团队分担校所承担的上一级开展的本学科课题研究任务。

  2、团队开展教育教学改革、创新尝试。

  3、团队为广大教师提供教育教学或班级管理等成功案例的借鉴,并参与广大教师提出探讨存疑问题。

  工作室任务

  (一)自我完善,凸显团队精神。

  工作室成员追求自我完善,并在名师工作室这一团队中互帮互助,在专业发展目标中相应提升一级或成为在某一方面学有自己教育风格的知名教师。

  (二) 引领教师专业成长。

  工作室每年开设校级公开课或教育热点、难点论坛讲座至少2次,其中,工作室团队每年至少作1次校级以上教师培训讲座或组织校级论坛(报告会、研讨会)1次。

  (三) 引领教学改革,形成一批教科研成果。

  在教学实践中大胆创新,积极开展课改实验,为课堂教学改革提供成功典型。工作室在校领导及校教学等部门的帮助下主持完成一个科研课题,每年在市级以上刊物至少发表或市级及以上论文(含教学设计、教育叙事等)2篇。

  (四) 建立名师工作室博客。

  博客应成为工作室的.一个动态工作站、成果辐射源和资源生成站,工作室博客及时展示本工作室团队教科研动态。

  (五)协助学校开展相关学科的教育教学和教科研活动。

  工作室运行设想

  第一阶段

  (一)工作室成员拟定自我发展目标,实施措施,提出当前目标实施面临的困难。

  (二) 工作室成员交流教育教学或班级管理中困惑,并整理罗列。

  然后集思广益,寻找解决策略。落实策略,反馈结果。

  (三) 工作室成员交流教育教学或班级管理中期待,并整理罗列。然后就教育教学或班级管理期待拟定工作具体方案。落实方案,反馈结果。

  第二阶段

  (一) 工作室成员学习古今中外先进教育教学理论。备注:先罗列学习内容,再自主学习,集中讨论,最后在工作室博客上发表自己的心得或启发。

  (二) 工作室成员建立名师工作室博客网页,讨论确定网页设计板块(如:学习心得、教学设计、教学反思、评课稿件、教育叙事、教学实验方案、成果……) 和网页管理。

  (三) 工作室成员钻研解读教材,开展集体备课或提审课题项目。

  第三阶段

  (一) 工作室成员整理汇编教育教学改革尝试或创新实验成果。

  (二) 工作室成员以讲座或文字材料形式宣传推广工作室教育教学改革尝试或创新实验成功案例。

  (三) 工作室成员对自己专业成长及工作室运行再规划。

  备忘录

  (一)工作室性质

  凸显团队魅力。像社区中社团出现一样,不是谁引领谁,而是在团队中成员间互帮互助,互学共进。如工作室成立之时说的那样: 工作室是由一批有共同教育理想和教育追求的优秀教师组织起来为开展创新型教育教学研究的学术活动组织。

  (二)工作室档案

  工作室成员填写个人档案表,备有教育教学及各项荣誉材料,汇编成册,成为工作室团队资料;工作室运行备忘录;工作室成员整理汇编的教育教学改革尝试或创新实验成功案例材料。

工作方案 篇4

  水果重点关注商品:

  砂糖桔、套袋红富士、火龙果、秦冠苹果、小台农芒果、龙眼、新疆香梨、红提、车厘子、草莓、小金桔、千禧小柿子、皇冠水晶梨、榴莲、蓝莓、赣南脐橙、皇帝蕉、皇帝柑、猕猴桃、特特香蕉、不知火桔、带字苹果、哈密瓜、盒装草莓、山竹、金煌芒果、小西红柿、

  春节期间顾客对水果的需求会发生转变,在于顾客购买水果更多用作招待来访客人或拜访送礼; 春节期间顾客的消费能力会提高且受传统消费观念影响,购买商品时会更注重商品附属价值(如:营养功效、包装价值等),平时购买频率高的普通水果需求会下降,而对新、奇、特水果需求增加,对此要求各门店:

  扩大中高档,新、奇、特、商品陈列,特别是整件高档水果(车厘子、红提、山竹、奇异果、金奇异果、蓝莓等),尤其是去年增长较大的车厘子,务必堆头陈列;

  反季节水果无籽瓜、哈蜜瓜、长香玉等需加大陈列与营销充实品项;

  可通过传媒物料营造节日气氛,介绍商品,试吃等营销方式刺激顾客的购买欲望;

  春节营销工作计划:囤货计划

  春节将至,为保证节前商品供应,预防冰雪封路、运输不畅等不可抗力影响导致的商品供应紧张,及物价上涨等商品供应突出事件的'发生,各门店应做好重点商品储存计划:

  1、各门店提前完成春节重点销售商品(可储存)囤货工作;

  2、门店应提前安排仓库整理,划定储囤区域,有序完成重点商品储囤工作;

  3、门店应根据20xx年春节商品销售走势及今年实际情况,提前完成20xx年春节商品营销计划(为提升节日销售毛利,B/C类商品及节日特性商品重点陈列)。

  水果营销注意事项

  提前做好高档水果原件陈列及水果花篮、礼盒的陈列布置,同时要体现不同档次,不同价位的礼盒,主动向顾客介绍礼盒类型,根据顾客需求包装礼盒/花篮。

  礼盒选品:参考17年春节期间礼盒销售情况,选择适合门店售卖的礼盒品项(详见附件:安徽大区礼盒销售)。

  自包装礼盒:皇帝柑礼盒、富士王礼盒、猕猴桃礼盒、世界一号礼盒、沙糖桔礼盒、高档水果礼盒、年年红礼盒、方形塑料筐、圆筒形塑料筐。

  花篮种类:金属铁蓝、工艺花篮、普通花篮(大、中、小)。

  礼盒/花篮维护:及时(每天)翻挑礼盒内商品,确保商品品质新鲜;分析16年礼盒销售负毛利品项,寻找原因,加强对商品的维护。

工作方案 篇5

  全省人民法庭工作会议召开后,我院召开专题党组会研究部署落实工作会议精神,院长传达了省法院院长在全省人民法庭工作会议上的讲话,统一思想,凝聚共识,并对我院人民法庭工作进行了部署。分管副院长刘遇忠组织各人民法庭工作人员集中学习全省人民法庭工作会议精神,重点学习院长在会上提出的新思想、新任务和新要求,全面、准确地掌握精神实质。结合我院人民法庭工作实际,制度如下人民法庭工作方案:

  一、高度重视基层法庭工作。班子成员要经常性的深入到基层法庭干警中去,主动了解法庭干警心中所想、工作生活所需,为他们排忧解难。

  二、加强人民法庭的硬件设施和信息化建设。推进远程立案、语音查询、网上办案、电子印章、异地视频作证等工作,促进办案智能化、管理科学化、监督实时化,以信息技术为支撑,提升人民法庭司法为民公正司法水平。

  三、开展专业化审判庭和合议庭改革,市郊法庭集中受理全院道路交通事故案件、劳动争议案件及原市郊法庭和民一庭受理的家事案件,通过优化资源,提高专业化审判水平。

  四、科学配置基层法庭人员。配备足够的`审判力量,鼓励业务精、能力强、水平高的年轻同志赴基层任职锻炼,通过交流、培训、轮岗等制度为人民法庭不断充实新鲜血液,使基层法庭的队伍整体趋于年轻化、知识化、专业化。

  五、着力提升审判质效。加强法庭--司法所--村委会大调解格局建设,指导人民调解组织开展调解工作,推进完善矛盾纠纷预防和化解机制,从源头上减少诉讼案件的发生;加强案件繁简分流,提高诉讼效率;充分发挥人民陪审员作用,弥补办案人员不足,解决法庭案多人少的矛盾。

  六、加强人民法庭的管理工作。建立科学的基层法庭管理制度,落实住庭制度,严格人员、车辆的日常管理,通过制度和纪律来管理法官干警,坚持从严教育、从严管理、从严监督、从严查处,确保人民法庭工作正规有序。

  七、加强队伍建设。加强法庭党建工作和业务培训工作,全面提升法庭干警素质,严格落实党风廉政建设主体责任和监督责任,确保法庭干警公正廉洁司法。人民法庭庭长要落实“一岗双责”,既要管好案子,又要带好队伍,确保案不出错,人不出事。

工作方案 篇6

  鑫岛佳苑项目

  工程管理实施方案

  山东众成集团垦利置业分公司

  20xx年2月3日

  1、项目概况

  1.1 序言

  开 发 商: 山东众成集团垦利置业分公司

  设计单位: 东营广厦设计有限公司

  监理公司: 中舜监理有限公司

  承建单位(一期工程): 东发建安、万祥集团、福华集团、

  益达建安、瑞升建安

  1.2总体概况

  鑫岛佳苑项目由 山东众成集团垦利置业分公司 开发,本工程总

  建筑面积为22.4万平方米,容积率1.39,规划户数1308户,共 53

  幢楼,其中 13 栋 11层、 22 栋 5 层、 18 栋连叠拼楼组成。

  1.3 现场概况

  1.3.1场地条件

  本工程现场原为耕地。

  1.3.2临时用电、水

  现场已经设置配电箱,容量约为180KVA,后续将再增加一台临时

  变压器。

  临时用水接自锦霞新城,管径DN40,在后续工程中,将增设DN60

  管线。

  1.3.3道路

  现场环形路混凝土部分已施工完成。

  2.项目总体施工计划

  2.1(鑫岛佳苑项目)小高层20xx年进度管控计划

  2.2(鑫岛佳苑项目)多层20xx年进度管控计划

工作方案 篇7

  教学质量是学校的生命线,是学校一切工作的中心,是学校发展的永恒主题。鉴于过去的一个学年我校的教学质量落后,尤其是毕业班的教学质量严重滞后,为了尽快提高教学质量,扭转落后的局面,新学年打个翻身仗,特别制定本方案。

  一、加强领导,建账三制,完善考评细则,民主管理。

  开学伊始,学校领导班子就把提高教学质量作为重中之重的工作来抓,经过商议,实行领导分包责任制,每两位领导分包一个级段,每位领导分包一个或两个教研组,负责该级段教研组的教学质量。正主任以上的领导,没人分包两个毕业班级,协同任课教师提高分包班级的教学质量,对分包班级的教学质量全面负责。确保上下一心,齐抓共管,提高质量。其次,加大学校的制度管理,保证学校管理规范化,制度化,向管理要质量,让管理出效益。众人拾柴,集思广益,在广泛听取不同意见的意见的基础上,出台一系列切合我校实际,注重实效的条例和制度,我校相继制定了《学校目标管理奖惩意见》、《级段目标管理量化考评细则及奖惩意见》、《教职工绩效量化考核细则》、《学校领导班子成员目标管理考核细则》等一系列文件,汇编成册,人手一份,逐条学习、领会,使领导、教师增强了质量意识和责任意识。第三,根据我校班大人多的现状,修订完善了考评细则,班级目标管理量化考评的1000分中,教学管理及质量占500分,期中教学质量就占400分。变原来每次质量检测两率一分的300分为500分,增加了每班前40名的平均分和后15名的平均分,毕业班在春秋两期的期末考试后,还要以学生语文、数学、英语单科排序,语文、数学奖惩前600名,英语奖惩前300名,每生5元。这样,加大了教学质量的权重和奖励,真正使每位教师心系教学,心系质量。

  二、认真落实教学常规,实施精细化过程管理

  “常规——过程——细节”可以说是当前教学质量提高最实在、最有效的方法。在实践中,我们总结归纳出:备课是提高教学质量的关键,上课是提高教学质量的核心,作业批改、检测是提高教学质量的手段。为此,我校教师人手一份《素质教育教学规范》,规范中对备、讲、辅、批、考、评、补各环节的工作提出明确的行为和量化、要求,并严格执行,使教学常规管理更人性化、规范化。

  近年来,我校注重教学常规的管理与落实,坚持一月一次全面检查、一周一次抽检和领导视导抽查相结合,有检查必有总结,有总结必有通报,在检查与通报中,使每位教师看到成绩,明白不足,扬长避短,与时俱进,向扎实的常规要质量,并把每次常规检查的结果与教职工绩效量化的教学过程性考评挂起钩来,促使每位教师认真落实教学常规,努力提高教学质量。

  三、教研兴校,多渠道提高教师素质

  根据校情,我校围绕“教研兴校”开展工作,建立了由学校教研领导小组→各年级各科教研组→各实验专题小组→教研沙龙组成的立体化、全方位、多层次、多渠道的教科研网络,以此提升教师的整体素质。

  1、改革实验大课题的研究。

  为提高教育教学质量,我们持之以恒地进行改革课题实验研究。“十一五”期间,4个省级以上立项的实验课题,正在加紧进行实验研究。其中《利用网络及其资源加强小学生思想道德建设的研究》作为国家“十一五”规划课题已于20xx年3月29日在郑州结题,专家评委组在通过汇报、质疑、答辩、审查后一致认为,该课题有一定的理论高度及前瞻性,有较强的`可操作性,给予了高度的评价。目前《网络时代小学学困生心理研究》作为“十二五”规划课题立项,并在积极地实践研究中。

  2、以教研作支撑,全面提升教师素质。

  在教育教学工作中,我们提出了以教研促进教师素质提升的工作思路,为此除大力支持全体教师参加各种培训外,还加强了校本教研和培训工作。为保证学校的校本教研工作规范化、制度化地开展,学校领导分包到教研组参加教研活动。每间隔一周每个教研组都抽出两节课时间开展教研,毕业班每周教研一次,每次教研,都做到有研究主题,有中心发言人,有发言材料,有教研记录。研究新课程标准,研究课改方向,研究教材教法,寻求培养学生学习能力,学习习惯的突破口。在此基础上,教师进行集体备课,然后再由每位同志结合教学实际,写出个性化的教案。为了检验各组备课情况,学校领导采用“听课推门制”,每次听课前做到“三不”,即“不论课别,不分课型,不提前打招呼”。领导每听一节课,都要认真评课,并检查教案,看上课与备课是否相符、上课与课改新理念是否相符。对一些青年教师,我们采取跟踪听课制,连续听一周或更长的时间,促使其不断进步。

  3、开办教研沙龙活动,提升教研层次

  在校本教研、各教研组活动的基础上,开展了教科研沙龙活动,逐步提升教研的层次。具体做法是:针对课堂教学中出现的热点问题、焦点问题,或同志们在教学工作中出现的疑难、困惑,各组派出代表参加学校的沙龙论坛。例如“百人大班条件下如何提高教学质量”“课改条件下如何落实教学方式的转变”“课改条件下如何落实学生学习方式的转变”毕业班教学经验交流会等等。在教研活动上,与会同志就畅所欲言,使全体同志们在研讨中共同提高,在研讨中分享成功的喜悦。

  四、根据课堂教学改革,打造高效课堂,向40分钟要质量

  1。“高校课堂年”活动和“四课四优”活动相结合,提高课堂教学效益。

  提高教学质量的成功与否,关键在课堂,所以我们将针对语文课的识字教学和阅读教学、作文指导课、讲评课教学及数学课的应用题教学、数学广角教学等进行自下而上的四课活动,全体教师人人参与,先在教研组内进行备课、说课、讲课、听课,多()向学校推荐优质课教师,学校统一组织评委,开展学校以听评课研讨活动,通过该活动的开展,提高教师的素质,从而提高课堂教学效益,打造高效课堂。

  2。典型引路,开展示范课活动。

  在“四课四优”活动的基础上,我们开展了示范课教学活动。我们将采取了名师带动、骨干示范、人人展示的一系列举措,由点到面全面开展。所谓名师带动就是由学校的特级教师或省级骨干教师担任说课、讲课、评课的主讲,除自身上好观摩课外,还要做好其它教师的指导工作,发现典型,培养骨干,树立课堂教改新秀。所谓骨干示范即评选和确定一部分课改成效显著的教师定期担任示范课主讲,推广他们的先进经验。所谓人人展示即要求每位教师每每学生至少上两节能够体现教学方式转变的公开课。学校组成指导小组,一个一个进行评价,肯定成绩,指出问题,计入教师考评档案,促进课堂效益革和教师素质的提高。

  3。以老带新,帮助青年教师尽快成长

  今年秋期,我校新进代课教师和新调整岗位教师二十多位,他们或刚走出校门踏上工作岗位,或担任新的年级新的学科,为使他们尽快融入队伍,尽快熟悉教学教法,尽快把握课堂教学,我将在典型引路,骨干示范的基础上,开展青年教师成长课活动和以老带新一帮一活动,通过听、讲、评,帮促使他们尽快成长,缩小班级间质量上的差距。

  五、加强过程性质量检查与分析,切实做好培优补差工作

  质量检测是教学过程中的重要部分,便于及时发现教学薄弱环节和存在的问题。除学校领导随堂听课,对课堂教学效果进行监控外,还加大力度进行周周清、单元清,间周一次的抽考和一月一次的月考,每次考试过后,各班成绩在校园中张榜公布,每位教师要针对试卷情况进行分析,由教导处组织召开质量分析会,通报数据,明白位次,分析会上,成绩优秀者说经验,落后者找原因,制定整改措施,学校领导跟踪视导,确保教学质量稳步提升。

  事实证明,要想提高一个多人大班的质量,谁不注意培优补差工作,那质量就无从谈起,所以,今秋在修订考评细则时,把对质量检测的考评时分制增加了前40名学生的平均分和后15名学生的平均分的200分值,目的在于促使全体教师在日常教学工作中,把培优补差当成重点任务,重点工作去落实。我们将适时召开培优补差座谈会,使所有班齐头并进,共同提高。

  六、以活动为载体,全面提高教学质量

  近年来,我们关注学生的个性特点,开发学生的潜质,使每个学生能够充分地学习和发展。我校将定期开展不同形式的活动,给学生搭建表现自我、展示自我、发展自我的平台,在丰富多彩的活动中提高学生的综合素质。根据小学生的年龄特征和教材特点,结合各年级的实际情况,开展语文课本剧表演比赛、英语口语交际比赛,英语情境剧表演比赛、背书比赛、书写比赛、朗读比赛、作文比赛、计算能力比赛、应用题分析比赛、才艺展示、作业展评、日记展评、阅读札记展评等丰富多彩的活动。通过这些活动的开展,使学生的素质得以提高,继而全面提高教学质量、

  总之,提高教学质量,创办一流学校,办人民满意学校,是我们的责任和义务,我们将会在中心校的正确指导下,在校委会的具体领导下,在全体教师的共同努力下,同心同德,凝神聚力,突出教学的中心位置,真抓实干,稳定提高我校的教学质量。

工作方案 篇8

  (一)总体思路

  以建设全国革命老区扶贫攻坚示范区为契机,以推进整村推进和“雨露计划”实施方式改革为动力,坚持推进扶贫开发与农村危旧土坯房改造、和谐秀美乡村建设有效结合,加快整村推进、移民搬迁、“雨露计划”、产业扶贫等专项扶贫工作步伐,着力构建专项扶贫、社会扶贫和行业扶贫“三位一体”大扶贫格局,为加快赣南苏区振兴发展,推进建设物裕风清、和谐幸福新做出新贡献。

  (二)目标任务

  1、加快整村推进扶贫开发进程,确保年底前全面完成69个贫困村的扶贫开发项目。

  2、加快实施移民搬迁计划,确保年底前全面完成559人的移民搬迁计划。

  3、加大产业扶贫项目实施力度,确保年底前全面完成省级产业化扶贫项目和中央彩票公益金项目。。

  4、抓紧开展“雨露计划”培训,确保9月底前全面完成216人的贫困劳动力的培训任务。

  5、深入开展县直、驻县单位定点扶贫、党员干部结对帮扶和农村致富能手结对帮扶贫困户活动,努力形成大扶贫工作格局。

  (三)工作措施

  1、大胆创新,加快推进扶贫攻坚示范镇村试点工作

  以建设全国革命老区扶贫攻坚示范区为契机,创新工作思路,用好用足有利政策和资源,加快推进天九镇扶贫攻坚示范镇和村、村、村等3个扶贫攻坚示范村的综合试点工作,在试范镇村着力实施一批受益面广的惠民项目,充分发挥示范镇村在扶贫攻坚工作中的示范带动作用。

  2、统筹兼顾,有序实施整村推进扶贫开发项目

  要按照突出重点,统筹兼顾的原则,根据各级扶贫资金计划的时间节点,有序实施69个省、市、县三级贫困村的整村推进扶贫开发项目,力争10月底前全面完成25个省级贫困村整村推进扶贫开发项目,11月底前全面完成26个县级贫困县的整村推进扶贫开发项目,12月底前全面完成34个市级贫困村整村推进扶贫开发项目。

  3、深入调研,稳步实施移民搬迁计划

  7月底前,要到移民搬迁对象所在村、各移民搬迁集中安置点深入开展调研,详细摸清移民搬迁对象底数和各集中安置点的.基本情况。9月底前要完成559人移民搬迁对象的落实及相关资料的建档工作。10月底前要全面实施移民搬迁计划,同时全面启动各移民搬迁集中安置点的基础设施建设。12月底前,确保全面完成全县559人的移民搬迁计划。

  4、精心组织,大力实施产业扶贫

  要抓紧实施产业化扶贫资金项目,7月底前要着手实施省级支持赣南等原中央苏区和特困片区扶贫攻坚产业化资金项目计划。7月中旬前要完成20xx年中央彩票公益金支持革命老区扶贫开发创新试点项目计划的编制及申报工作,10月底前要全面实施中央彩票公益金支持革命老区扶贫开发创新试点项目计划。力争通过以上产业化扶贫项目的实施,不断壮大我县的扶贫主导产业,引导贫困农户转变农业发展方式,使直接参与项目的贫困户年人均增收1000元以上。

  5、合理安排,分批开展“雨露计划”培训

  要严格按照上级批复的“雨露计划”培训项目计划确定的时间节点,分批次、有计划地实施216人的“雨露计划”培训项目计划。7月底前要完成25个省级贫困村的“雨露计划”培训招生宣传工作,8月底前完成170名土坯房改造工匠培训工作,9月底前完成10名“一村三师”、28中高级技工和8名职业教育学历培训的招生工作。

  6、多方支持,合力构建大扶贫工作格局

  要创新工作机制,调动各种力量,着力构建大扶贫工作格局。要按照县委办、县政府办《关于开展20xx年度领导干部挂点扶持贫困镇村及县直(驻县)单位定点扶持贫困村工作的通知》要求,在7月下旬要深入开展领导干部挂点扶持贫困镇村及县直(驻县)单位定点扶持贫困村工作,同时要定期对各定点扶贫责任单位的工作落实情况进行指导、监督和考核,确保定点扶贫工作取得实效。要不断加大同省、市相关领导和部门的沟通与对接力度,加快省、市“四个一”组合式扶贫举措的落实,努力为我县争取更多的政策和资金扶持。

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