(优)实用的个人工作计划9篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的个人工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
个人工作计划 篇1
一个好的中医执业医师考试复习计划可以使知识再现、解题更熟练。按计划办事就会使生活和学习有规律,逐渐就会形成良好习惯,生活和学习似乎达到了一种“自动”的境界。
一切都要按自己订的复习计划来备战资格考试,相信你复习了一段时间之后,就会慢慢适应这种生活,直至到考试的时候,带着自己的信心去考试,等成绩出来的时候就会发现:通过资格考试原来如此简单。
一、理清体系,把握总体
考生学习任何一门课程,都要从总体上把握教材的体系,以便准确的把握教材的内容。要做到这一点,考生可通过阅读教材目录来掌握教材的结构,以便抓住贯穿教材的主线,理解和掌握各章节之间的相互关系,从而为下一步的深入学习提供一条比较清晰的思路。
二、分清主次,突出重点
考生学习教材的重点就是抓教材的“纲”,“纲”抓住了,就能“纲”举“目”张。因此,在自学教材的过程中,就要注意找重点、抓重点、把握重点和掌握重点。找重点,但不一定非得单一地从考试的角度来理解重点和抓重点。一般说来,教材的重点是多层次的,既有全书的重点,也有每个单元的重点,还有每一个章节甚至每一个问题的重点。
同时,对于每一个基本概念,基本理论甚至每一个问题的重点字、句也不能忽视。抓住每个层次的重点,着重学习,深刻理解,准确记忆,不断巩固,就能收到以点带面,全面掌握的效果。
三、纵横联系,融会贯通
教材的.不同章节之间,都存在着一定的联系。因此,不论学习什么内容,都要注意运用联系的方法,使前后内容相互贯通。这样做,既有利于消化新学
知识,又有利于使自己的已有知识得到进一步深化和提高,收到温故而知新的效果。
四、多找疑问,加深理解
对教材中的一些难点、疑点和重点问题,要多问几个“是什么”、“为什么”,然后多动脑,多动手,多思考,找答案。这样带着问题学习,目的性强,思想容易集中,有利于加深理解,也有利于提高记忆效率,收到事半功倍的效果。
五、借助图表,消除难点
在教材内容比较复杂或难以记忆时,我们就有必要勾画一幅纲目清晰的教材结构图表来帮助记忆。这样做,一是在勾画中加深对教材的理解,二是为下一步的全面复习和重点掌握节省时间。勾画图表时,要按照从左往右、从上到下的顺序和由大到小、层层分解、逐步深入的原则进行认真地分析和综合,并把每一层次的重点据其因果关系和逻辑关系等构成知识网络图。知识网络图可大可小,可详可略,完全根据个人复习情况来定,要灵活掌握。利用图表进行学习,提纲挈领,既有利于重点深入,又有利于全面把握,对圆满完成学习任务具有非常重要的作用。
个人工作计划 篇2
时间飞逝,转眼间,一个紧张而充实的学期过去了。回顾来到阳光的这一年多时间里,我在各个方面都取得了些许进步,今后还将继续努力完善自己,对此我制定如下个人工作计划:
一、积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同事,热爱集体,服从分配。
二、对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
三、以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。
四、爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
五、多看对业务有帮助的.书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
六、认真将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
七、与家长进行了密切沟通,随时了解幼儿的发展状况,更好地做到家园同步教育。
个人工作计划 篇3
一、教学和研究的重点:
围绕“建立新课程下的数学学习方法”转变学生的学习方法。教学科研求质量。
二、指导思想
在课程改革实践中,以继续全面实施新课程、深化课程改革的理念为指导,以0103010为导向,以“减轻学生负担、改变数学学习方式”为核心,以“如何在课堂教学中探索”为重点,以学校教研小组为基础,围绕课程实施中遇到的实际问题开展有效的教研活动,制定了一系列有效的教学策略。让学生在活动中主动学习,自主发展,帮助学生体验数学与日常生活的密切关系,培养学生学习数学的创新意识、实践能力和兴趣。
三、工作思路
围绕一个重心mdashmdash课程改革;把握两个关键点mdashmdash校本研究活动与学生数学学习方法的确立;实施三项措施;mdash转变观念,落实行为,完善教学科研建设;完成四个目标mdashmdash一个校本研究,一组骨干教师,一个实验研究,一组实验结果。
四.具体措施:
1.加强教师的学习和培训,树立新理念。进一步通过“传、助、带”活动,采用“请进来、请出去”的培训方式或邀请部分专家讲课或现场指导,开展观察、学习、学习活动,以取长补短,开阔教师视野,更新教学观念,促进青年教师的专业成长。
2.转变教师教学观念,树立新的教学观念。数学教师要养成“课后反思”的习惯,不断更新教学理念,丰富实践经验,为后续实验积累宝贵的经验材料。
3.在课堂教学中,围绕“建立新课程下的数学学习方法”,改变学生的学习方法,让学生积极尝试探究,调动学生的学习积极性和发展能力;在此基础上,鼓励教师进行折中的课堂教学改革。
4.根据上级和学校相关活动精神,结合本学科特点,积极及时组织师生开展各种竞赛和有趣的数学学习活动,挖掘学生潜力,激发学生学习兴趣。
5.建立以促进教师持续改进为目的的评价体系,以教师自我评价为重点,加强教师对自身教学行为的诊断和反思:对教材的理解,对教学资源的挖掘,学生在课堂上是否积极学习,掌握和掌握了什么。
6.加强课堂教学研究,改进教学方法和手段,提高课堂教学效率
(1)了解教材编写者的意图,创造性地使用教材,使用活教材,尤其是旧教材,根据新课程标准进行重组,体现数学与生活的密切关系。
(2)改进课堂教学,努力体现新理念。教室是学生充满活力的`地方。教学应以学生为主体,让学生自主实践、自主探索、合作交流。
(3)做好随笔的写作和课堂教学的体会。教师应善于用新课程理念审视和分析自己的教学设计和教学行为,并对一些典型的课程进行“案例分析”。
7.加强教研队伍建设,正常开展教研活动
(1)严格执行点名制度,签到,保证业务学习时间。每周三上午用两三节课作为老师的专业学习时间,让所有的数学老师都集中在专业学习上,研究解决教学中的困难和问题,总结推广教学经验,促进民主、开放、高效的教研机制的形成。
(2)开设教研课程,组织青年教师轮流参加研讨班。所有数学教研组成员都要多学习,多讨论,多交流,多反思,多总结。老教师要以旧带新,每个老师都要虚心向老教师学习,求教。促进教师教学专业水平和课程建设与管理能力的不断提高。
8.开展专题校本研究根据学校制定的校本培训计划的要求,开展挖掘校本课程的研究活动。数学研究课题将根据师生普遍困惑或关注的问题,围绕不同教学内容的目标价值和资源的获取与利用展开。组织数学教师有目的、有计划、有步骤地围绕专题开展相关研究,讨论交流专题研究活动中发现的研究经验、现状和问题。使校本研究项目扎实有效地开展,有效地为学校课程改革进程开辟道路,服务于教师的专业成长和学生的全面发展。
9、继续做好实验研究,加强教学指导,专业指导和群众讨论并行,面点结合。努力服务于我市小学数学课程改革的持续、协调
个人工作计划 篇4
随着实习的展开,各项工作突如其来,面临着最头疼最具挑战力的就是班主任工作,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校、如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任工作是怎样进行的,有人说:一个好的班主任就是一个好班集体、如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、常规教育方面
由于我实习的班级今年刚换班主任,我们的到来使他们开心了很多,由于各种客观条件所以我们班主任工作任务更重了,为了使学生能够及适应更换班主任的事实,适应小学高段的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习,把一个教师的风范表现出来,一切从自己做起,让学生跟着教师做、
2、合理利用升旗仪式,加强学生的德育教育、举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感、同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活、
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体、另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯、对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助、
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行、因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法、(加减分制)这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的.,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为、我们班的宗旨是"说到就要做到、"
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛、然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝、我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳
绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间、同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐、
3、两操纪律
为了在师生中树立我们班的良好形象,也为了班级的荣誉(两操流动红旗),我们班准备设立"整队小天使"班长配合管纪律,老师要放权利给班干部,毕竟老师跟学生之间存在一定的距离,也要培养学生的自我约束能力、
三、卫生方面
讲究卫生很重要、俗话说,病从口入、收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境、
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做、
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督、对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励、同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育、
四,班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手、这段时期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理、
五,其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展、因此,在班级继续开展各种活动、如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动、在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心、另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理、
还给孩子们一个金色的童年、这期间,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点、我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙、上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进、若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。
个人工作计划 篇5
在最开始的时候,一切都是零,全部都要重新开始。特别是在新的学期的刚开始时,孩子们就像一张白纸一样,等待着我去用心付出和努力绘出美好的画面。在新的学期里,我根据自己在假期中所反思的不足与专长,制定了适合自己成长的学期工作与学习的个人计划,内容如下:
一、学习方面:
1、认真学习《指南》,将《指南》的理念实施到一日生活的各个环节当中。在日常的区域游戏活动当中,会认真观察幼儿在游戏中的游戏行为,并进行分析。
2、本学期所准备阅读的书籍:《3—6岁儿童学习与发展指南》解读、《小区域、大学问-----幼儿园区域环境创设于活动指导》、《幼儿园班级管理技巧150》、《幼儿园教师专业标准》解读、《幼儿教师与家长的沟通之道》、《幼儿教师88个成功的教育细节》、《给幼儿教师的一把钥匙》。
在以上这些书籍中,我会结合活动的开展,定时的将书分类进行阅读,并会将反思、感悟及时的写到博客中。(每星期一篇)
3、钢琴曲目选自《天空之城》,在这学期中,将《天空之城》全部弹奏下来。每天利用下午放学后的时间段,练习弹奏。
4、舞蹈选自《鲜花的祝福》再学会一个成品舞《雨竹林》,日常练习基本的手位、脚位。
5、博客的坚持:在上学期的的写作基础上,在今年中,坚持好自己的写作、随时记录,身边的事情。及时更新,用心耕耘。每星期搜集一些育儿知识的文章,发到博客和家长一起学习。
6、基本功方面:练习钢笔字、毛笔字、绘画和手工制作。
二、工作方面:
1、备课的坚持:在每一节活动课前,一定要把道具材料准备好;在课堂中灵活的改变教师的角色、改变活动的过程指导(表情、动作);活动反思:及时的将活动过程中出现的问题写下了,及时的找出相对应的.办法来解决。
2、家长工作的宣传:本学期在家长工作方面也会认真地对待,认真细致对待孩子,注重细节;理解并尊重家长,重视家长提出的要求和合理化建议,做到和每一位家长的良好的沟通。
3、特色活动:
手指印画能够锻炼幼儿的想象力和创造力,本学期将会把手指印画作为本学期的特色活动,每周一次和幼儿创造出美丽而有丰富的画面。
三、个人班级学习方面:
一:创意DIY手工制作:
1、利用空余时间,多搜集一些书籍、视频资料,在学习的基础上添加出自己的花样。
2、将自己所学到的创意手工活动(利用废旧材料制作)教会给幼儿,和幼儿一起制作、创新。
3、每次和幼儿制作的玩具都会利用下午放学时展示让家长观看。(利用废旧物品:瓶子、盘子、石头等)
二:古诗配画、成语配画
利用废旧的材料,进行配画。
三:区域活动:
本学期将会通过对《指南》的学习来创设区域游戏活动,让幼儿在游戏当中获得学习与发展,在活动材料的投放上,也会根据幼儿的现状需求和现有经验来拓展幼儿的视野和经验。
个人工作计划 篇6
在公司的正确领导下,在各兄弟部门的支持下,我根据公司的工作精神与工作部署,结合生产部经理的岗位职责与工作实际,创新工作思路、转变工作作风,认真踏实努力工作,较好地完成了各项生产工作任务,取得一定成绩。现将20xx年工作计划如下:
(一)坚定信心,提高产品质量
20xx年,我要坚定信心,重点抓好产品质量,认真检查分析,找出薄弱环节,落实整改措施,加强质量管理,努力提高柴油发电机组的质量。
(二)加强培训,提高员工综合素质
我要加强对员工工作业务技能与安全生产知识培训,提高员工的专业知识水平和安全生产知识,提高员工的战斗力和工作执行力,使工作效率得到有效提高。
(三)注重安全,确保安全生产不出事故
我要进一步加强安全生产力度,加强对设备的`使用、保养管理,加强安全生产制度的落实与检查,消除一切安全隐患,力争实现无安全事故。
(四)加强管理,继续做好降本增效工作
我要进一步加强能源管理,加强原材料管理,树立勤俭办厂方针,节约水电,爱护、珍惜企业财产,继续做好降本增效工作,为公司增加经济效益而努力。
20xx年,我认真努力工作,虽然取得了一定的工作成绩,但是与公司的要求和员工的希望相比,还是需要继续努力和提高。今后,我要继续加强学习,深化管理,按公司的要求,做好自己的本职工作,为公司健康持续发展做出应有的贡献。
个人工作计划 篇7
20xx年度安全工作计划书是为加强安全管理,完成安全管理目标,强化安全意识,有效控制各类伤亡和其它重大安全事故,预防或减少一般安全事故,服从上级部门有关安全生产规定,强化监管,深化整治,夯实基础,细化责任,严格执行。以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推进安全生产。
20xx年安全工作重心:“安全第一,预防为主,综合治理”为安全生产方针, “全员、全过程、全方位、全天候”为安全管理原则,健全和落实以安全生产责任制为中心的各项安全管理制度,做到有章可循,违章必究,奖罚分明,杜绝违章、违纪现象。特制定20xx年度安全工作计划书。
一、20xx年度安全目标:“00003” 重大生产事故为零、重大火灾爆炸事故为零、急性职业中毒事故为零、重伤以上人身事故为零、生产现场千人负伤率≤3
二、20xx年度工作要点:
(一)通过技术进步促进安全生产,实施装置和过程的安全性配置改造,提高装置本质安全水平。
1、完善工艺措施安全性,从危险操作着手,抓好平稳操作,逐渐树立系统地平衡操作的观念,适当的进行系统改进。
2、对车间特种设备定期进行安全检验,并做资料保存和做好台帐,对检验时有问题的`特种设备要及时停用或检修,并有计划地更换相应的设备或管线。
(二)推进安全标准化工作,完善安全组织和管理体系,落实安全责任,强化安全管理,并保障有效实施。
1、进一步完善安全生产的目标责任制管理,层层签订安全目标责任书,落实到每个岗位、每个人。并实行“谁主管,谁负责;谁使用,谁负责;谁的岗位,谁负责;谁违章,谁负责”的管理原则,层层落实,加强监督,严格考核。
2、认真开展安全标准化工作,完善车间各项安全管理制度、记录台帐。按时完成、改进各项工作。
3、严格执行重大危险源管理制度,强化各项监控措施。
4、严格执行安全生产责任制,落实安全责任,做到组织措施、管理措施、技术措施的认真落实。
5、强化现场安全管理,认真抓好危险作业的管理,加大监护力度,节假日和特殊时期作业车间领导必须坚守现场,确保作业安全。
6、严格落实《安全检查和隐患整改制度》,组织开展综合、日常、节假日等各种安全检查活动,发现隐患及时整改。
7、严格执行外单位来厂施工过程中的安全协管规定,明确安全生产条款和责任,并加强监督。
(三)加强全员安全技能、意识的培养和安全文化建设。
1、加强新职工三级安全教育。以及复工、换岗职工和新设备、新工艺、新技术投产前的安全教育工作,使之掌握基本安全生产技能,合格上岗。
2、抓好特种作业人员(司炉、水化)的安全培训取证、复审,保证持证上岗。
3、组织开展班组安全活动,抓好安全生产有关法律、法规学习和日常安全教育。组织职工学习“安全管理制度”“岗位安全责任制”,明确各自安全职责,增强安全意识,提高安全技能。
4、组织开展“安全生产月”活动。通过“安全生产月”,不断提高员工安全意识和安全技能,查找隐患,加大整改力度,提高本质安全水平。 5、修订车间应急预案、岗位现场处置,定期进行应急演练。
6、继续开展落实“手指口述”、“双指双述”、“白国周班组管理法”
个人工作计划 篇8
新的学期又开始了,为了使自己的教学跟上学校工作计划,各项工作顺利有序地进行,更好地提高自己的教学质量,现制订教学计划如下:
一、指导思想:
教学工作,紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期学校工作要点,全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质。
二、主要工作任务
1、认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学动态,利用网上资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习《英语新课程标准》、《我们怎样思维》和《民主主义与教育》。认真参加网联学习,写好自学笔记,并有一定的质量,在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。
2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课30节以上,内容真实,并有一定质量的评语,虚心学习。
3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。
三、英语教学工作
在本学期我担任四、五年级的英语教学。教学小学中、高年级英语,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的.学习方法,培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做起:
(一)教学目的任务
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
5、进一步养成良好的书写习惯。
6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。
7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。
8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。
(二)教材重点难点
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
(三)主要措施
1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。
3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。
4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。
5、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求,每堂课结束后进行检测,努力提高学生的英语成绩。
四、加强学习提高素质,学习英语课程标准,提高自身素养,充分体现现代教师转型。
(1)多参加集体备课这样的活动,向优秀教师学习。并多和各学校的同年级的教师进行交流,取人长处。
(2)多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论基础,才能在教学中发挥的更好。
(3)学习英语课程标准,掌握英语的各级目标,才能制定相应的学习策略。
以上是本学期的工作计划。
个人工作计划 篇9
新的一年开始了,作为一名资历浅薄,学识较浅的老师,我认为我还有很大的进升空间。要不断提高自己的精神追求,将自己的职业道德增强到最大化,努力学习并好好的掌握当前的教育规律,,抓住机会去改革。努力拓宽自己的知识面,将自己的专业知识技能努力提高,并将它努力发挥出去,尽全力提高自己的教育水平。
现制定本年度我的工作计划:
一、思想政治
始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览英语网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、教学工作
(一)主要任务——课堂教学
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习
(二)具体措施
1、钻研教法,认真备课,抓好常规教学。
(1)深入研究教材教法,新课标要求以学生为中心,学生是主体,设计让学生主动学习的教法。
(2)多阅读课外辅导材料,充实自己,要做学习型教师。因为作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听说过这样一句话:“教师应该是一名杂家”,这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识。
(3)了解学生的情况,一年级学生刚入学,要及时了解他们的情况,为设计适合他们的教案打下基础。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而对于接受能力强的学生要做做到上不封顶
(4)了解后进生情况,课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的,因为新课标是让全体学生得到发展。
2、全面关心学生,促进和谐发展
(1)关心学习有困难的学生,尊重和信任他们,寻找他们身上的闪光点,鼓励他们自尊自爱,要求上进。另外,认真分析这些学生的情况,采用适合他们发展的方法,耐心帮助和辅导他们,促使他们进步。
(2)培养学生良好的英语学习习惯,上课做好笔记,课后及时完成作业,认真做好预复习,指导学生掌握正确的预复习方法。根据不同的话题,创设情境,提高学生英语情景交际能力。
四、教研工作
1、贯彻学校教学工作总目标,以常规教学管理、教学质量监控为抓手,以学生的发展为重点,以课堂教学改革为中心,扎实开展工作,提高课堂教学质量、教学效率,充分发挥教研活动的实效性。
2、本学期,将在上级主管部门及校领导的正确领导下,努力培养和提高学生创新精神和实践能力,提高教学效率和质量为目标,以更新教育观念为前提,提高教育效率为重点,积极实践课程改革理念,抓好课堂教育关。认真学习新课标下小语的创新理念,提高自身整体素质,从而培养和提高学生创新和实践能力,全面提高教学质量。
3、突出常规教学的`基础性地位,定期进行教学检查,经常进行不定期抽查。提倡课堂教学的实效性,扎扎实实建设一支业务能力强的低年级教师队伍。
五、培训工作
要进一步学习现代教育信息,学习英语课程标准,提高自身素养,充分体现现代教师转型。
(1)多参加集体备课这样的活动,向优秀教师学习。并多和各学校的同年级的教师进行交流,取人长处。
(2)多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论基础,才能在教学中发挥的更好。
总之,作为一名教师,所有的工作我们都要自身做好,才能更好地去教育我们的学生。我们要从自身做起,树立作为教师的良好形象,对待我们的工作要全心全力,严肃认真,做好我们的本职工作。让我们对得起自己的良心,努力做好我们的任务,去回报我们的社会。
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