小学电教工作计划

时间:2024-07-22 17:53:41 工作计划 我要投稿

小学电教工作计划

  日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,立即行动起来写一份计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学电教工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学电教工作计划

小学电教工作计划1

  一、指导思想

  结合我校的发展现状,加快学校电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,全面推进我校电教设备使用进程,全面实施素质教育。我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

  二、工作目标:

  1、师资队伍建设目标

  教师是实现教育现代化的主导力量。根据我校教师目前掌握电教设备和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教育教学的教师队伍。

  2、学校教学软件开发目标

  本年度,全校的教师能熟练使用电化设备,提高教育教学效益。

  3、工作的目标

  做好电教设备使用的落实工作,切实加强电教设备课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

  三、主要任务

  电教工作计划的主要任务是:电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,20xx-20xx年着重做好以下几项工作:

  (一)、加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

  (二)、加强电教设施的管理

  1、管理员要及时做好电教设施的登记。作好电教设备使用情况、问题记录。

  2、管理员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。保养和维护保证电教设备的利用和完好。

  (三)、开展多种形式的培训活动

  1、组织现代教育技术的培训,提高教师的信息素养。

  2、丰富内容,让电教设备在教育教学中的作用。

  3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

  4、积极进行电教设备课的.教学研究,提高教育质量。

  (四)、加强对电化教学常规工作的管理

  1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

  2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈

  3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

  4、及时做到电教设备的检修、维护。

  5、维护保持电教设施设备经常处于正常运用状态。

  (五)、做好教学服务工作

  在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、学校各项活动,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

  (六)、搞好课题研究工作

  做好电教设备教研工作,提高电教设备教研能力,为教育教学服务。

小学电教工作计划2

  一、指导思想:

  新的一学期,学校的电教工作将在校长室及区电教中心的领导下,继续精细打造泰州市“数字化校园”,注重引导学校教师进一步加强学科教学和信息技术的整合力度。不断完善现代教育技术硬件软件配备;加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐,全面提高教师队伍信息化教育技术的应用水平,全面推进我校校园网的建设和运用。

  二、具体目标

  1、师资队伍建设目标

  教师是实现教育教学信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用多媒体的整体水平,加大培训力度,提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力,进一步加强培训,使教师学会微课程的制作,懂得翻转课堂的理念和基本的操作步骤。

  2、学校资源库建设目标

  继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中,全体教师共享教学资源。发动教师力量,不断充实课件、备课资源库,让广大教师方便地从校园网中获取资源,服务于教学,同时鼓励教师个人或合作制作微课程并上传到泰微课网站和校园网,便于学生观看学习。

  3、校园网的更新目标

  在我校校园网被评为姜堰区“优秀网站”的基础之上,进一步完善校园网版块,更新内容,达到对内服务教育教学,对外宣传展示学校的目的。

  4、电教设备管理目标

  完善电教设备特别是电子白板、多媒体教室和功能室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室和功能室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学,提高课堂教学效率。

  三、主要工作:

  为实现上述目标,本学期着重做好以下几项工作:

  (一)立足学校现有条件,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。

  (二)加强电教设施的管理

  1、及时与总务处沟通,做好电教设施的登记、注销工作。做好网络设施、专用教室(微机教室、多媒体教室以及功能室等)的使用情况登记和问题记录。

  2、做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)等各项工作,建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。

  3、加强对学校电脑的管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

  (三)做好教师现代教育技术培训工作。

  1、对学校教师分年龄段做好笔记本电脑的应用培训工作,提高电教媒体在课堂教学中的使用率,推广网络技术及多媒体技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。

  2、分层组织电子白板的运用培训,促进教师进一步掌握电子白板的使用技术。

  3、组织开展“E学习”的应用培训。倡导全体教师行动起来,重视现代化教育,学习现代化教学手段。在提高教师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的使用率和使用水平。

  4、组织教师定期向校园网、江苏省教育信息化平台以及其他网络平台上传优秀的教案、课件、论文或随想、案例等,一方面实现校内网络资源共享,一方面不断充实和完善各级教育平台的资源库。

  5、积极鼓励教师利用网络优质资源进行备课,坚持使用电教手段进行教学,坚持优质资源共享。

  (四)加强信息技术课的教学和信息技术与课程整合的研究。

  1、充分发挥学生网络机房的作用,认真学习江苏省中小学信息技术教学大纲,认真钻研教材,加强信息课的研讨,努力上好信息技术课,提高学生的.信息技术素养和信息技术能力。

  2、组织好学生的培训,引导学生积极参加电脑制作比赛,努力提高竞赛成绩。鼓励各学科教师动手制作班级博客、教师博客及学生博客。

  (五)加强数字化校园建设

  1、抓好校园网建设。根据区局相关精神,重点建设好三个版块,一是学校主页,由各职能部门负责;二是论坛,分两个方面,一是班级主页,二是资源建设;三是博客建设,要求35周岁内的青年教师每月在两个博客上发文数均不低于4篇。

  2、做好学校图书馆、自然实验室的数字化建设与管理工作,定时定期定员做好“泰州市资产与装备管理信息系统”的建设工作,督促相关功能室的管理员及时上传活动记录。引导教师做好江苏省教育信息化管理平台资源库建设工作。

  (六)做好教学服务工作

  在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

  四、工作安排

  三月份:

  1、制订电教工作计划;

  2、组织各部门完善更新校园网站信息;

  3、随时检查电子白板的规范使用情况;

  4、发放电教设备;

  5、制作学校电教记录、表册;

  6、组织学生参加泰州市中小学电脑制作活动。

  四月份:

  1、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;

  2、骨干教师展示电子白板的使用;

  3、制订课件培训方案;

  4、将常用的教学光盘和程序拷贝到服务器中;

  5、进行笔记本电脑使用培训(课件制作)。

  6、跟踪信息技术课堂教学。

  五月份:

  1、深入课堂,调研信息技术课程教学情况;

  2、进行笔记本电脑使用培训(给泰微课上传视频)。

  3、检查和保养各教室的仪器设备。

  4、组织对三至六年级学生开展计算机操作比赛。

  5、进行笔记本电脑使用培训(利用摄像头制作微课程)。

  六、七月份:

  1、三-六年级学生信息技术考核;

  2、教师电教论文评比;

  3、电教器材归还、各室台帐检查验收;

  4、做好器材保养入库工作。

  5、电教工作总结。

小学电教工作计划3

  一、指导思想

  结合我校的发展现状,加快学校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,全面推进我校数字化校园建设的进程,全面实施素质教育。我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

  二、工作目标:

  1、师资队伍建设目标教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。

  2、学校教学资源开发目标本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,各学科要能自制教学课件。

  3、网站建设的目标学校教育信息网的建设要统一规划、网站建设要职责分明责任到人,共同完善校园网的建设。

  4、信息技术教育的目标做好“信息技术教育”的落实工作,切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的`课”作为我们课堂教学的探索目标。

  三、主要任务

  电教工作的主要任务是:网络的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备的维护保养等工作。做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,20xx年度度着重做好以下几项工作:

  (一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。

  (二)加强电教设施的管理

  1、管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。

  2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。

  3、加强对网络中心机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

  (三)开展多种形式的培训活动

  1、组织现代教育技术的培训,提高教师的信息素养。

  2、丰富校园网的内容,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。

  3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

  4、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。

  5、组织好信息技术类竞赛的培训工作。

  (四)加强对电化教学常规工作的管理

  1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

  2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈

  3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

  4、及时做到电教设备的检修、维护。

  5、保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。

  (五)、做好教学服务工作在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

  (六)、搞好课题研究工作做好信息技术教研工作,提高信息技术教研能力,为教育教学服务。

小学电教工作计划4

  根据榆次教育局电教管的工作会议精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。

  工作目标

  1、加大硬件建设。完善电子备课室,向上级主管部门申请电脑设备;改进校园互连网,为教育信息化工程做好物质准备。

  2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

  3、完善电教设备、多媒体教室使用的`管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体系统记录、录音机、VCD等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  4、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。

  5、进一步抓好电教常规培训,本学期以PPT幻灯片制作和Excel数据处理为主要内容,提高教师信息化素养和电教运用开发技术,使网络真正成为学校教育教学的助学模块。

  6、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  7、筹建学校资源库,实现优质资源的开发、共享。

  在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势,对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。

  加强常规工作的管理

  订好期初的工作计划和期末的工作总结,电教管理人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。

  本学期继续努力完善教育信息化设施建设,加强对学校电教设备的管理。每天对电教使用情况进行周登记,每周对教师使用上传资料情况统计,提高电教使用率。对校园网进行丰富、改进和完善,提高点击率。加强教师对信息技术的应用能力,做到学校80%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。

  具体工作

  九月份:

  1、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作计划

  2、制作学校电教各项统计记录、表册。

  3、开展六年级小学动漫课程的教学.

  4、PPT课件制作的校本培训。

  十月份:

  1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。

  2、辅导六年级学生做好小学动漫电脑作品的制作。

  3、上传说讲评的教案、反思及其它教学资料。

  十一月份:

  1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。

  2、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。

  3、充分利用网上资源,学习电教知识。

  十二月份:

  1、组织以信息技术为主的校本培训。

  2、电教工作的维护、保养监督检查工作。

  3、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况。

  一月份:

  1、检查学校的电教管理情况,对电教帐、电教资料登记薄进行检查。

  2、整理校电教档案,资料。

  3、五十岁以下的中青年教师上传自制的课件不少于一份。

  4、撰写本学期电教工作总结

小学电教工作计划5

  一、指导思想

  随着素质教育各项政策的落实,提高课堂教学效率成为学校工作的第一需要。以现代多媒体为教学手段,强化我校电教工作力度成为当务之急。我们必须不断学习先进的教学方法,开拓创新,提高电教设备的利用率,努力提高办学水平。围绕区教育局和学校的20xx年工作重点,进一步强化发展意识、改革意识、创新意识,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,实现“数字化”校园。

  二、任务目标

  1、组织力量建设好校园网站,做到及时维护,及时更新。

  2、加强资源库建设,完善并保存各科教师的教案,提高资源库的使用效益。

  3、继续推进学校各项管理微机化,让学校物资管理、学生管理网络化。

  4、加强网络管理和网络安全。

  5、继续搞好培训工作。

  三、工作措施

  (一)继续完善教学案的管理

  自上学年实施电子教案以来,得到了上级主管部门的认可,提高了课堂教学效率。教师编辑文档的水平有了大的提高,又保存了教师集体的智慧。本学期实施课时电子教案,教师必须做到二次备课,并保存电子文本,作为学校资源库的一部分。

  (二)组织力量建设好校园网站,充分利用各种网络资源,开辟多元化的教育渠道

  我校校园网在上学期已经建成并投入使用,但在维护和更新方面还是跟不上。本学期要克服一切困难,委托专业网络公司将校园网改建好,做到及时维护,及时更新。

  1)完善校园网的'建设,挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。

  2)建精品网页,进一步完善处室网页、班级网页和教师个人网页的建设和更新工作,让每个教师都有自己的精品网页,以充实校园网站上教师个人主页。

  (三)继续加大软件建设与应用力度,建立良好的软件建设和应用管理机制

  理论和实践证明,在教育信息化工作中,应用是目的,硬件是基础,软件是保障,为此学校要继续加大软件建设力度。

  1)资源库建设

  继续加强学校FTP站点的建设,进一步完善资源库建设与应用管理机制。学校资源库包括每年订购的电教器材、远程教育下载资源、教师教学案、教师自制教学课件等。以资源建设促教学应用,教学应用促资源建设和壮大,形成教育资源“开发、应用、共建、共享”的良性发展机制。

  2)加大课堂教学应用力度,应用和建设相互促进

  教育信息化工作的核心是提高教育教学效益,重点是促进课堂教学,大力推进信息技术在课堂教学过程中的普遍应用及与学科教学的有机整合,充分发挥信息技术的优势,为学生利用自主学习、合作学习、探究学习提供宽松的环境和有效地指导,为学生的终身学习打下坚实的基础。要求教师现代化电教手段的课堂得用率不低于10%,在教导处定期查教案时作好检查督促,完不成任务的教学常规扣分。

  3)抓好电教教材的征订工作,满足本校教学教研的需要。

  (四)加强培训,组织教师开展现代教育技术的培训,提高教师信息技术水平,进一步提高教师信息技术素养

  1)根据学校实际,立足岗位需求,积极开展专用资源和专用软件应用的校本培训,如资源库建设的深度培训、文字编辑、电子表格、演示文稿以及各类管理软件的应用等,以进一步提高学校各类人员的信息技术应用水平。信息技术培训要多样化、任务化、制度化,着力培养教师的信息观念和创新意识以及教育资源应用和研究能力,努力建成一支高水平的教育信息化工作队伍。

  2)继续组织博客建设培训,让教师人人有博客。

  3)继续加强对各种电教器材的使用、维护等方面的培训。

  重点是班级多媒体投影机、视频展台的使用培训。对新上投影机、视频展台等多媒体设备的班级所有任课教师进行培训,考核不合格或不参加培训的不准使用。

  (五)高度重视网络信息安全

  1)加强对师生的网络信息安全教育,教师必须使用学校分配的固定的IP地址,学校网管中心将IP和MAC地址进行绑定,严格杜绝通过校园网传播不良信息,杜绝病毒及垃圾邮件的传播。对于出现重大网络安全事故的,学校将对当事人进行严厉查处。

  2)鉴于目前病毒泛滥,时常阻塞网路的实际,要对教师进行防毒杀毒知识培训,使其明白病毒的传播途径。

  3)制定相关规章制度加大对各处室和教师的考核力度,从制度上进行约束,督促教师要经常升级杀毒软件以减少病毒的传播。

  4)网管中心做好重要病毒预警,系统及时打补丁、免受感染、杀毒软件及时升级,保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。

  (六)规范管理、强化使用措施

  1)落实岗位目标责任制。更好地服务于教学,做到分工具体,目标明确,责任到人。

  2)为使我校的电教管理工作上水平、上档次,加强过程管理,严格按照《电教管理员工作职责》、《网络管理员工作职责》等制度,对管理员进行定期考核。

  3)实行规范管理。对电教器材的登记和借用微机化管理。对新进电教教材要及时如入账打印目录,并在校园网上发布。建立健全电教档案。使管理规范化、科学化。

小学电教工作计划6

  为了更好的利用农远资源,让优质的教学资源和教学设备仪器为我校的教育教学服务,积极推进教育现代化工作,特制订本年度电化教学工作计划如下。

  一、加强电教媒体的使用培训,提高师资水平。

  1、要充分利用周三的培训时间,继续学习现代教育理论,培训教师制作课件的方法、技能,要求每位教师掌握这项技术,使所有教师都能自制较规范的电教演示文稿。

  2、学校每月举行电化教研,以教研组为单位,教研各种电教设备的性能、操作技术、操作程序。使每位教师熟练掌握电教媒体的使用、保养方法及简单的故障排除,真正达到规范化。

  3、鼓励教师充分利用农远设备开展课堂教学,现还未安装农远设备的班级要经常利用投影机上课,每科每学期使用次数不少于4次。

  4、本学年内建立教学资源库。包括试题库、论文集、自制课件、网上课件下载、教研教改活动等。

  二、加强电教教学实验的研究,提高电化教学课堂效益。

  1、在网络环境下开展研究性学习活动,尝试信息技术与学科教学的整合,尝试在社会学科与信息技术的整合。

  2、各学科要依据学校电化教学及教研计划,要定期开展电教课教研活动,留好听评课记录。

  3、对业务有水平、工作能力的骨干教师,学校要创造条件,让他们走出校园,不断学习提高电教水平。

  4、学校还要创造条件,让广大教师有施展才能的机会,定期电教经验交流,举办电教公开课、电教观摩课等不同形式的电教活动,对突出的教师推荐为县市级优秀课。

  三、加强培训,进行电化教学的课堂教学设计与应用的`指导与培训。

  1、学校积极组织教师参加市教育局组织的现代教育技术能力培训。

  2、提高培训。进行多媒体教学课件的制作技术与技巧、文字应用、白板课件制作等方面的指导与培训。

  新的学年,学校的电化教学将力求做到制度化、科学化、规范化。相信在校领导的支持下,通过全体师生的共同努力,电化教学将在学校的教育教学工作中发挥更大的作用。

  项城市董营小学

  20xx年8月20日

小学电教工作计划7

  一、指导思想:

  本学期我校的电教工作将以学校教学工作为中心,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务教学质量求发展与创新”的基本思路,制订如下工作计划。

  二、工作安排:

  1、加强电教设备的日常管理与维护。

  在平时的教学设备使用管理过程中,提高维护水平,对学校电教设备进行定期的检测维护,做好维修记录。用好校园网上报修系统,迅速及时地处理班级的.电教设备故障。继续做好学校各功能教室的提前预约制度,管理与使用好各功能教室。鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。

  2、增强电教人员的服务意识。

  本学期电教室将继续努力提高电教教师们的服务意识,安排电教老师定期进行教学楼班级巡查,及时了解教师们对现代教育技术的需求,努力满足大家的需求,做好电教服务工作,提升教育教学效果。本学期,电教员将每月对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。

  3、开展教师信息技术培训活动。

  按学科开展教师信息技术培训活动,提高教师的信息技术与其所教学科的整合能力。本学期将分阶段对教师进行录播教室的使用的使用培训,全面提高教师运用信息技术教学的能力。继续做好“一师一优课,一课一名师”网上晒课活动。普及计算机在工作中的使用、维护常识,提高教师们使用电脑的效率,认真做好网络安全使用培训,真正地使网络资源用好、用足。

  4、提高信息技术人员的专业素质。

  作为信息技术专业人员,要有过硬的专业素质,本学期将继续选派优秀信息技术教师参加省市区电教馆组织的相关培训,努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行录播教室教学研究、电子白板与学科整合的教学研究,进行网络环境下学科课程教学的研究,进行校园影视教育的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习,积极参加省市级电教论文评比,提高理论水平。

  5、做好学生信息技术教学与培训工作

  本学期积极组织学生参加江苏省、xx市中小学电脑制作活动(负责人:刘祝)。另外,继续在学生中开展信息技术培训工作,选拔部分优秀选手参加省机器人竞赛,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

  三、其它工作:

  1、做好摄像、拍照等工作,做好网站维护工作。

  2、完成学校各项工作及配合其他科室完成工作。

  四、具体安排:

  二月份:

  1、做好学校部分电子产品报废及固定资产调整工作。

  2、落实好各考查学科教学工作与各专用教室负责老师选定工作。

  3、对部分年级教师进行录播教室的使用培训。

  三月份:

  1、组织学生参加省、市中小学电脑制作活动竞赛。

  2、组织考查学科教师进行泰微课培训。

  3、做好学校报告厅电子屏招投标及安装调试工作。

  四月份:

  1、配合做好学校读书节、体育节相关工作。

  五月份:

  1、做好市级课题过程资料整理工作。

  2、学校各服务器、各楼层交换机维护工作。

  六月份:

  1、配合做好学校艺术节相关工作。

  2、做好电教室各项总结工作。

小学电教工作计划8

  一、指导思想:

  认真落实上级文件精神,切实做好我校智慧校园创建工作,结合我校现有的设施、设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有信息技术软件、硬件的作用,努力建设数字化、网络化、智慧化校园环境,创设良好的信息化氛围,提高学校教育教学质量,提升学校的信息化管理水平,加快信息技术与教育教学深度融合,逐步实现学校教育的现代化。

  二、工作目标

  1、组建创客工作室,启动智慧校园市级示范校工作。

  2、完善校园网络基础设施建设,构建安全可靠的校园网络环境,达到无线网络全覆盖,满足师生教育教学需求。

  3、智慧校园云平台的建设,初步建设符合国家标准规范的系统。

  4、探索智慧教学新模式,开展新型教学模式,促进信息技术与教育教学深度融合,开设智慧校园创新实验班。

  5、对教师及时宣传当前信息技术与课程溶合的最新动态和成果,如:翻转课堂、网络视频教学、微课堂等,及当下“互联网+”形式在学校教育教学上的.应用情况,促进学校信息化工作和教师专业成长进程。

  6、完善信息技术设备使用管理制度,健全各项信息技术设备使用记录,提高信息技术设备的利用率来促进我校课堂教学的优化。

  7、与教务处合作,要求教师在公开课上必须要溶入信息技术教育手段,积极推动信息技术与学科教学的融合,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推进我校的教育信息化进程。

  8、加强培养和指导喜欢信息技术工作的青年教师来充实我校的信息化工作。

  9、预算高标准录播室及微机室建设的费用。

  三、工作重点

  1、完善校园网络基础设施建设,构建安全可靠的校园网络环境,达到无线网络全覆盖,满足师生教育教学需求。

  2、智慧校园云平台的建设,初步建成符合国家标准规范的系统。

  3、探索智慧教学新模式,抽调二、三年级8名青年骨干教师参与创客工作,率先尝试开设智慧校园创新实验班,借助平板师生开展新的教学模式,促进信息技术与教育教学深度融合。

  四、具体措施:

  1、请专业人士设计安装企业wifi,达到无线网络全覆盖,满足师生教育教学需求。

  2、联系教科局电教队,咨询建设云平台相关事宜,初步建成符合国家标准规范的系统。

  3、配合教务处搞好校本教研工作。在教务处组织教师业务活动中增加信息技术教育内容,使教师利用好现有设备,开展好多媒体教学,提高我校教师在信息技术教学方面的技能。

  4、急时维护全校网络、班级的多媒体设备。

  5、配合各处室,做好信息技术设备使用工作。

小学电教工作计划9

  一、指导思想

  根据县教育局电教站及有关文件精神,结合我校现有的设施、设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

  二、本学期的工作目标

  (一)学校信息化教育教学发展规划

  1、在我校原有教学设施的基础上,积极联系县教育局加大信息化软硬件建设的.投入。在硬件方面,装备和完善我校电教人员业务水平;在软件方面,通过购买、网上下载、到邻校拷录等多种渠道,加快本校教学资源的建设。

  2、加强硬件维护维修添置。完善各科组电教设备,添置新软件,为教育信息化教学做好准备。

  3、抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

  4、每学期开展一次校本信息技术与学科教学的整合的公开课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  (二)信息化教育教学培训计划

  要积极参加县教育局组织的信息化教育教学培训,在学校组织校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体。培训工作必须做好周密安排:

  1、老师电脑操作水平的培训:尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。

  2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养,提高电脑及信息技术使用水平。

  3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。

  4、重视安全教育。教育师生遵守操作管理制度,注意设备安全和用电安全,保证电教设备、多媒体室内不发生任何责任事故。

  (三)信息化教育器材设备更新、添置、维护计划

  1、根据信息安全管理制度,作好日常的信息安全工作,定时进行系统软件升级和更新,定期作好防病毒软件病毒定义库的升级,做好记录。

  2、根据学校开展信息化教育教学的需要,适当添置电教设备。

  3、建立学校的信息设备的报修制度,并做好日常维护记录,学期结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备,作好检查、报修和维修的记录。

  4、加强学校信息化基础设施建设。根据学校信息化建设的实际需要分步购买各种正版教育教学软件,加大软件的投入比例。

  20xx年3月1日

小学电教工作计划10

  一、指导思想:

  本学期,将以校长开学讲话精神为指导,紧紧围绕学校中心工作,围绕电教工作为教育教学服务、为师生服务的宗旨,大力推进信息技术在我校教学过程中的普遍应用,全面提高信息技术与课程整合的实施能力和水平,推进信息技术与教学的深度融合。结合学校的发展现状,特制定如下工作计划:

  二、工作目标

  在学校党总支、校长的领导下,落实精细化管理,进一步强化电教处内部管理,全面提升工作人员的素养,努力增强服务意识,提高服务水平,保障学校各项工作的开展,建好班班通、录播教室,组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动,20xx年争取完成30%的“晒课”任务,积极探索信息技术与课堂教学的深度融合。

  三、主要工作及措施

  (一)健全完善电教管理制度,提升电教设备管理维护水平

  1、合理进行人员分工,明确职责,全心全意为教学服务,为师生服务。

  2、做好维修、领用登记,保障电教设备的正常使用和不流失。

  3、加强“班班通”的使用管理,各班做好“班班通”使用情况登记,学校定期抽查使用情况,督促老师增加“班班通”的使用频率。

  4、加强处室年级组、功能室电教设备的日常管理与维护

  认真执行有关电教设备使用规范,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。迅速及时地处理各部门的电教故障,保证学校网络畅通,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。

  5、加强班班通设备的维护保养

  本学期学校将完成录播教室、班班通设备的采购、安装,电教处将加强对设备的管理和教师使用培训,经常对设备进行保养维护,确保设备正常使用。

  (二)加强信息技术课的教学

  认真学习中小学信息技术教学大纲,钻研教材,加强信息课的研讨,努力上好信息技术课,不断提高学生的信息素养和信息处理能力。同时做好使用登记,做好设备的维护维修工作。

  (三)推进信息技术与教学的'深度融合

  1、在教师中开展信息技术培训活动

  在教师中开展信息技术培训活动,提 高 老师的信息技术与其所教学科的整合能力。本学期将重点对教师进行新设备的使用培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。提 高 老师使用计算机的效率,提高电教设备使用率。

  2、深度开展“十堰市教育信息化应用云平台”的使用

  本学期将继续加强教师使用云平台的管理,鼓励教师积极向教育信息化应用云平台提供系列优质教学资源、丰富个人空间、下载、发帖等工作。

  3、组织教师参加“微课评比”活动,探究“翻转课堂”教学模式

  微课强势来袭,微课程资源创设了更多机会让学习者积极主动学习,微课资源为培训与教学模式创新提供基础。本学期将组织教师参加十堰市第二届“微课”原创作品大奖赛,并以此转变教师观念,逐步实现从“传统课堂教学模式”向“翻转课堂教学模式”转变,努力克服学生长期以来依 赖 老师“教”的学习习惯;形成比较成熟“先学后教”的课堂教学模式,打造适合学生发展的优质课堂。

  4、组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动

  根据教育部教育信息化工作部署,组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动,20xx年争取完成30%的录课任务,做好参评课例的上传,参加网上“晒课”。通过活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课,促进优质数字教育资源的开发与共享,推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的合理有效应用和深度融合。

  (四)其他工作

  1、继续做好校园网站建设工作。

  2、争取做好网络文明传播工作

  3、做好学校交给的临时性工作。

  总之,本学期全体电教人员将围绕学校的中心工作,与学校的各部门配合协助,积极主动、热情服务,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,认真完成学校交给的各项任务。

  四、每月工作安排

  三月份:

  1、制订20xx年上半年电教工作计划。

  2、制作发放电教各项使用记录表册。

  3、检修校园网络及教室电教设备。

  4、完成每月信息化工作进展数据更新(国家教育资源公共服务平台)。

  5、完成每月教育信息化工作月报(装备站)。

  6、完成每月网络文明传播(博客、微博、活法客户端、微信)工作(文明办)。

  四月份:

  1、完善校园网站建设,及时更新信息。

  2、组织教师参加各类信息技术竞赛活动。

  3、加强十堰市教育信息化云平台建设,上传各种教育资源。

  五月份:

  1、班班通设备的采购、安装。

  2、录播教室的采购、安装。

  3、组织教师参加电教设备的使用培训。

  六月份:

  1、组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动

  2、做好电教设备的维护、保养。

  3、对教师使用班班通设备进行监督检查。

  七月份

  1、收缴班班通设备使用记载表。

  2、回收电教设备。

  3、电教资料的整理归档。

  4、对教师信息技术工作进行考核

  5、撰写本期电教工作总结。

小学电教工作计划11

  指导思想:

  围绕学校工作计划,积极配合市局电教中心的主要工作,贯彻应用引领发展的工作思路,有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术应用研究,继续推进网站和阅读平台建设,大力提升学校网在学校文化中的作用,不时提高电教工作管理水平,加强学校广播电视网建设,推进我校教育现代化建设,使我校电教工作上一个新台阶。

  工作重点:

  一、切实抓好信息技术学科教学工作。

  1、加强信息技术学科组建设,切实提升《信息技术》课程的教学地位,积极开展教研活动,学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论,并在实践中摸索,上好每堂课。增强教研组研讨氛围,增进教师之间交流,从而提高每位信息技术教师的教学水平,形成辅助教学,并融入到其他学科的良性循环。

  2、作好信息技术考核工作,使同学能够了解最基本的计算机理论知识,掌握最实用的操作技巧,打下牢固的信息素养和技能基础。3—6年级加强打字训练,教师要开动脑筋,激发同学练习打字的兴趣,选出成果优异者评为打字小能手。在高年级同学之间进行网上资料检索竞赛。

  二、切实提高校本培训实效性

  “在培训中入门,在应用中提高”是我校提高教师信息化水平的主要途径。秉承需求驱动,讲求实效的培训原则;培训方法力求丰富灵活,根据开学初制定的培训计划,采用面对面培训,个别辅导,学习者互相建立伙伴关系等方式;本学期将针对如何使用多媒体设备、制作实用课件等内容进行贴近教师教学工作实际的培训。

  三、抓好电教工作的管理、实施、总结工作。

  (一)加强学校网应用

  1、35岁以下教师使用课件辅助教学课时每学期要达到一定的量,经常参与教育网上集体备课和论坛交流。

  2、加强学校网和专题网站建设,保证网络疏通和信息交流。努力做到三新————内容随时有所更新,由网管负责将学校新闻在一个工作日内见网;栏目每学期有所创新;版面每年有所翻新,从实用和美观的.角度动身进行完善。让学校各职能部门参与到学校网络的管理中,实行分层管理,责任到人。每周一的中层干部例会,由分管电教的干部通报各栏目的发稿情况,使学校信息更新得到保证。

  3、增强文化魅力:将网络应用人文化使我们经常考虑和不时实践探索的问题。

  (二)完善和规范多媒体教室等专用室的管理制度,作到充沛利用,严格管理,记录规范,维修和时。和时添置和维修电教设备和教材,满足教学的需要。

  (三)提高各科室工作人员对各种管理软件的应用水平。

  (四)做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。

小学电教工作计划12

  一、指导思想

  本学期学校少先队工作将继续以党的教育方针政策为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作思路

  转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,以少先队活动为主,讲求实效。

  三、具体措施

  (一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

  1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

  组织各中队和学生认真学习贯彻《新小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进教学区,废纸进纸篓,不扔杂物在地面;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。继续开展“校园之星”(礼仪之星、守纪之星、卫生之星、学习之星)评比宣传活动。

  2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

  继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

  精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

  3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

  心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

  (二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

  1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

  充分利用重大节日、纪念日,如“9.18”事变纪念日、教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,献爱心活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。

  2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

  充分利用国旗下讲话、板报橱窗、红领巾广播台等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的.意识。

  3、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

  4、加强未成年人思想道德建设。

  开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。(三)、以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识

  1.强化班主任队伍建设和班级管理。

  (1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。

  (2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。

  (3)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

  2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

  3.重视德育主阵地建设。

  加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动。利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

  (四)具体安排

  九月份:

  1、做好开学工作,学习《规范》《守则》,进行常规教育。

  2、庆祝教师节系列活动。

  3、出好黑板报。(主题:开学、庆祝教师节)

  4、推荐校值日生,召开会议,细化值日工作。

  5、布置橱窗等校园文化。

  6、红领巾广播台播音。(六年级)

  7、手抄报比赛。

  十月份:

  1、庆祝国庆节系列活动。

  2、出好黑板报。(主题:祖国万岁)

  3、红领巾广播台播音。(五年级)

  5、新队员入队和少先队干部改选活动。

  6、更换橱窗,展示校园文化。

  十一月份:

  1、学习《规范》《守则》,强化养成教育。

  2、出好黑板报。(主题:快乐学习)

  3、值日生会议。

  4、红领巾广播台播音。(四年级)

  5、演讲比赛。

  十二月份:

  1、体育艺术节系列活动。

  2、出好黑板报。(主题:体艺1+1)

  3、安全教育。

  4、少先队干部工作会议。

  5、红领巾广播台播音。(三年级)

  6、中队主题活动(六年级)

  一月份:

  1、庆祝元旦系列活动。(主题:游园活动)

  2、出好黑板报。(主题:新年快乐)

  3、评选三好学生和文明班级。

  4、布置寒假工作,强调安全工作。

小学电教工作计划13

  一、指导思想:

  以新昌六小学校工作计划为指导,以学校教师考核评价为基石,树立纪律意识、质量意识、奉献意识和团结意识,做到“职责分明、服务到位”,提高学校电教处的执行力,促进学校电教工作的开展。

  二、工作目标:

  1、在学校领导下明确电教处职责,形成良好的电教管理系统。加强对各功能室的管理。

  2、电教处严格遵守学校各项工作纪律,为校园纪律的改观增添一份力量。

  3、建立并完善电教处各项规章制度。

  4、电教处工作人员行为规范,师德师风建设有新起色,增强电教处为全体师生的服务意识。

  5、配合学校各部门开展各项活动。

  6、杜绝重大安全责任事故。

  7、充分调动教职工对学校电教设备的使用积极性和创造性。提高现代信息技术水平:狠抓管理,坚持培训,强化使用,充分发挥各项设备的作用。

  三、主要工作:

  (一)以电教设备为载体,注重学生品德教育。

  1、从培养学生的良好行为习惯入手,通过教室多媒体设备的使用,以每月1-2次的视频短片,培养学生文明礼貌、卫生、不吃零食、团结友善、遵纪守法、爱护公物、远离手机和电子游戏、孝敬父母、勤俭节约等方面的习惯。

  2、充分发挥学校电教设备的`价值,配合学校各部门工作,对学生进行爱国主义、集体主义、法制教育、安全教育、心理健康教育。

  3、严格实行电教处的各项规章制度,培养学生讲文明,爱护公务等良好品德。

  (二)加强电教设备的日常管理与维护。

  1、认真执行有关电教设备使用的各项规章制度。

  2、对电教设备进行每月1次的检测维护。迅速及时地处理班级的电教设备故障。

  3、电教设备的的移动与出借等严格执行登记制度。

  4、对新购电教设备实行登记注册管理。已报废无法使用的电教设备严格履行申请报废程序。

  5、继续完善校园网的建设与更新,挖掘校园网的功能,促进校园网建设的科学化、规范化,保证网络运行稳定安全,提高校园网的利用率。通过校园网的建设,为师生、家校、社会搭建学习、交流平台,并成为我校贯彻教育方针,追踪教育动态,介绍新人新事的一个窗口。

  6、鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。积极参与江西省基础站资源上伟与下载。

  7、督促老师积极到江西省基础上传下载资源,参与资源网内容的充实。

  (三)增强电教处的服务意识,提高教育教学质量。

  1、努力提高电教处的服务意识,积极安排电教老师深入教学楼班级巡查,及时了解教师们对现代教育技术的需求,努力满足大家的需求,做好电教服务工作,提升教育教学效果。

  2、电教处将每2周对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。

  3、配合学校加强教师业务学习,以利用网上学习和读书自学方式为主,组织教师认真学教育教学理论,积极组织教师参加继续教育。

  4、配合教研组教研活动,充分利用电教设备和网络资源开展各种校本教研和集体备课活动。

  5、开办网上学习专栏,鼓励老师利用多媒体技术进行辅助教学,加大多媒体技术与教材内容的整合力度,提升多媒体课件制作水平,增强其实用性,提高课堂教学效果。

  6、通过学校网站的建立,督促教职工发表文章和教育教学心得,提高我校教师的知名度。

  7、教师个人空间应经常更新,电教处做好月检工作。

  8、坚持管好、用好电教设备,坚持各功能室正常开放。

  (四)加强电教设备安全管理工作

  1、坚持进行电教设备安全监察工作,杜绝一切安全隐患现象发生。

  2、注重安全教育,充分发挥电教设备的优势,对师生进行电教设备及网路安全教育。

  四、具体安排:

  九月份:

  1、制订电教工作计划。

  2、清点整理电教器材及运行情况,确保电教设备正常运行。

  3、检查专用教室安全、卫生,发放使用登记。

  4、组织开展无生模拟示范课活动。

  十月份:

  1、建设管理好学校校讯通,对青年教师进行使用培训。

  2、进行资源库建设、资料上传等培训,加强校园资源库建设。

  3、检查电教设备,做好维修保养工作。

  4、筹备组织全体教师的继续教育:

  十一月份:

  1、组织教师继续教育

  2、联合教导处开展运用信息技术辅助教学的教研活动,培养运用电化教学手段常态化。

  3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。

  十二月份:

  1、充分利用网上资源,学习电教知识。

  2、协助教导处开展新教师课堂展示活动。

  3、检查各功能室开放使用情况。

  元月份:

  1、检查专用教室安全、卫生和整理使用记录。

  2、整理校电教档案,资料和收缴电教设备。

  3、撰写本学期电教工作总结。

小学电教工作计划14

  一、指导思想:

  以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导,积极倡导和谐教育办学思想,认真落实《国家基础教育课程改革纲要》、《国务院关于基础教育改革和发展的决定》,切实进行信息技术与课程整合的实践与探索,建设有特色的校本教研,积极开展信息技术培训活动。

  二、工作目标:

  以网络和电教设备的管理与维护、学校资源库的充实与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力,为进一步提升我校的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。

  二、主要工作及思路

  ㈠进一步规范电教设备的使用与管理

  1、切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。

  本学期将加强电教设备的使用指导与管理,通过检查提高管理效果。进一步执行好电教设备“谁领取谁保管、谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”的管理机制。学期结束时将严格进行考核,把电教设备的管理落到实处,以致达到最大限度地减少电教设备损坏这个目的。

  2、进一步加强电教室的管理。

  本学期采取定期检查和抽查两种形式对学校电教设备、环境卫生、用电安全进行仔细检查,有问题及时解决,为教师制作课件和学生的上网学习提供良好的.环境。

  ㈡大力推进信息技术服务工作

  1、在服务管理上:

  (1)加强上网管理,实施网络道德教育。

  本学期将在以前工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。学生层面上:学生上网必须在教师的指导下进行,严禁网上学习期间学生玩游戏。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。

  教师层面上:办公室严禁安装游戏客户端特别是QQ游戏客户端,工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动,一经发现按有关意见进行处罚。对教师、学生上网情况不定时检查。

  (2)进一步深化信息化校本培训,使教师逐步提高运用信息化手段优化教育教学的能力。

  2、在服务学生上:

小学电教工作计划15

  一、指导思想和总体思路

  在教体局党组的正确领导下,全面贯彻落实省市电教工作会议精神,以科学发展观为统领,紧紧围绕县局20xx年度中心工作,突出抓好农村中小学远程教育工程的管理和应用;加强以电教教材建设为主体的基础教育资源建设工作,开展电教教材的使用研究;继续搞好中小学教师现代教育技术能力培训;深入开展现代教育信息技术和学科教学整合的研究,积极探索教育技术优化课堂教学的模式和方法;努力构建技术支持服务体系,加强电教骨干教师队伍建设,浓厚电教研究氛围,充分发挥电化教育的功能和优势,全心全意为教育发展和社会经济发展服务,齐心协力,谱写夏邑教育技术事业发展的新篇章。

  二、工作要点和目标要求

  (一)农村中小学现代远程教育

  1、强力推行农远工程示范校、示范乡创建活动,把示范校作为本乡(镇)教学教研的培训基地和实验基地,充分发挥示范校带动作用,切实把农远工程设施用好、用活、用规范。按照农远工程示范校、乡标准,每个乡(镇)至少树立1所模式二示范校,所有乡(镇)一中都要达到县级模式三示范校标准。在全县范围内至少推荐15所中小学校为市级农远示范校并确保验收过关。

  2、按照省厅、市局有关加强农村中小学现代远程教育工程管理工作的意见,为启动“班班通”工程作准备。本年度要对所有农远学校进行一次全面普查。县电教馆将组织力量对其中二分之一的学校进行重点检查,发现问题,总结经验,提出整改办法。

  3、积极探索“班班通”、“堂堂用”的建设和使用模式,勇于创新,敢于实践,争取推出2~3所试点学校。

  4、举办全县农远“三种模式”应用的优质课、应用论文和教学设计成果的评选,以评促用,推进农远工程应用水平的普及和提高。

  5、举办针对农远项目学校教师的多媒体课件制作比赛和说课比赛活动。

  6、努力探索并建设起县、乡、校三级技术服务队伍,着力提高乡级技术人员的业务素质和服务待遇。

  7、分片分学校召开农远工程教学应用现场会、观摩会、研讨会,活跃学习、研究和应用的气氛。

  8、做好上级交办的有关信息普查数据填报工作。

  (二)电教教材建设

  1、严格按照国家、省规定的电教教材费政策、教材准入政策,做好电教教材的征订、发行和归档入架入库造册登记等项管理工作,确保用足用好电教教材费,管好用好电教教材。

  2、建立电教教材建设(基础教育网络资源建设)骨干教师库,加强资源建设的规划、统筹和协调,在省市资源开发规划框架内,有计划地开发适应我县的和中小学课本相配套的电子音像教材,尝试开发研制专题式多媒体教材。

  3、加强电教教材的使用研究,积极探索多种形式多种方法的信息技术与学科教学整合的新思路、新实践、新模式,从而充分发挥电教教材在教育教学中的作用,推进教学改革和素质教育的`发展,为提高课堂教学质量和整体教育质量服务。

  4、配合省教育厅优秀基础教育资源评选活动的开展,县电教馆拟运用“三分屏”录制软件制作一批优质课、名师讲座和专题教育资源光盘,以光盘培训、光盘送教下乡的形式传播学习,以提高广大中小学教师的教育教学能力。

  5、启动县基础教育网络资源中心建设(含现代教育技术培训功能),为教育信息网络化打基础。

  (三)学校电化教学

  1、继续开展好电教观摩周活动。要以乡、校为单位围绕一个学科或一个专题开展多种形式的现代教育技术应用观摩研讨活动。县馆筹备召开一次全县电教观摩教学活动。

  2、做好20xx年度现代教育技术优秀课例、多媒体课件、电教论文评选工作。开展好中小学生电脑作品评选,争取在中小学生电脑作品制作上取得新突破。尝试开展中小学生网络作文大赛,开通夏邑县中小学生作文网站,引导中小学生健康使用网络。

  3、加强电教课题研究的指导工作。引导广大教师从教学实践中的小问题、小技巧、小想法入手提炼小课题,丰富课题研究内容,倡导多样化的研究方法;根据教师实际情况,以实用管用为前提打破课题研究的专业化,以草根教研为主体,推动课题研究出现新局面。

  4、建立电教教研的学科骨干队伍,定期不定期地开展专题电教教研。

  5、对县直中小学校电化教育基本情况进行一次普查,对信息技术课的教学情况进行一次评估。

  (四)现代教育技术培训

  配合市馆工作安排,搞好农远项目学校校长培训,计划培训300人。

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