大三工作计划

时间:2022-04-12 16:18:34 工作计划 我要投稿

大三工作计划汇总6篇

  时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,为此需要好好地写一份计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编帮大家整理的大三工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

大三工作计划汇总6篇

大三工作计划 篇1

  有的人说大学生最不缺的就是时间。没有了高考的压力,有大把的空余时间,不需要对时间斤斤计较,自然时间观念也就淡薄了。大多数人都把制定学习计划的事抛到脑后了。仔细想想,从进入大学到现在,我们浪费了多少时间?假设我们都像高中时那样重视时间,把每一分钟都利用好,无论是学习还是生活,都做好规划,毕业时就会少一些找工作的焦虑。今天,现在,趁着这个机会,把计划重新拾起来,粗略规划一下我即将到来的大三学习生活。

  这次学习规划的重点放在英语学习和专业课学习以及课外书阅读计划的制定上。英语学习的目标是提高口语水平,大三结束时能讲流利简单的英语,能用英语进行有逻辑的对话,能顺畅的表达自己。专业课学习紧跟老师进度,适当超前,做到不留问题,真正学懂专业课。课外书阅读方面,有计划的读书,锻炼自己的思维深度。

  具体措施如下:

  一、外语学习。

  外语学习贯穿整个大学生活,将来工作中也很重要。英语学习贵在坚持,每天进步一点点,聚沙成塔,集腋成裘,总会提高外语水平。

  1.提高单词量,每天背5个单词,隔天复习一次,一周复习一次,月末复习一次,没记住的单词反复复习。

  2.每天背诵两句话,内容随意。一周复习一次,一个月的'最后一周复习。同时努力提高英语口语能力。

  3.每周写一篇英语文章,然后对照范文,查漏补缺,发现不足。周日晚上为写作时间。

  二、专业课学习。

  1.跟着老师进度学习,提前预习。不懂的地方及时解决,学习过程中不留问题。

  2.每周复习一次本周学过的内容,每月末复习本月学习内容。循环复习。

  3.定期总结,发现学习中的不足,及时查漏补缺。

  三、课外书阅读

  1.每周读书时间不少于五小时,每天抽出一小时读书。

  2.读书人文方面的书籍以提高自己的人文素养。

  3.读过的书及时总结,自己的见解形成文字,提高自己的文字表述能力。

  以上就是我关于即将到来的大三学习生活的规划。我深知,仅仅制定一个计划是不够的,关键还是执行计划的能力,再好的计划不去实行等于没有计划!与大多人一样,我很怀疑自己实行计划的力量,但是,既然制定了计划,我就会按着计划走,不留遗憾,过有计划的大学生活。

大三工作计划 篇2

  我们从刚进入大学的不熟悉到相知,现在学期已经过去一半,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下:

  一、学习方面:

  1、保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

  2、保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

  3、重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。

  4、对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

  二、班级活动:

  1、依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌,团会唱团歌),对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

  2、适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

  3、积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

  4、每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,根据情况组织同学出去写生,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

  5、鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的.优秀班级。

  6、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  三、班级建设:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

  4、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  以上是我作为新一任班长在本学期的工作计划。在这个学期,我会好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

大三工作计划 篇3

  时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。每一年都要写一份学年总结,从学习、生活、工作等等各个方面着手,努力回忆已往的点点滴滴,是给自己过往的生活匝一个结,是让自己常回头看看,是让自己学会懂得珍惜,让自己在明天的路上可以走的更好。在这一年里,无论是哪一方面,我都收获很大。

  思想上,我一如既往地坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质!三年来,自己一直严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向老师、同学请教学习、工作上的问题。虽然我并不是党员,但我努力向党员和先进分子看齐,以严格的规定要求自己,使自己的思想跟上时代的步伐。

  寝室文明这块,大三下学期,我们寝室又多了一位新成员,是从别的寝室搬来的。寝室里四个人都准备考研,人称“考研寝室”,学习动力源源不断,我们互相鼓励、互相帮助、互相竞争,寝室的.学习氛围特别好。

  再说说学习情况。大三的课不多,基本都是专业课。课虽少,但课程有一定的难度,尽管这些课是这个专业的基础课程,但对我来说以前没有接触过相关的知识,学习起来不很容易,而且课程要用到大一、大二时学过的数学、力学知识,所以学习上不比大二轻松。还好,在我的努力下,成绩算令人满意。

  大三下我决定考研,考研意味着比一般的同学要更为刻苦。一周大部分的时间我是在教室自习,看数学、背英语、回忆专业课知识。通过与大四学长的交流,我明白,考研最重要的,是坚持,只要能坚持到最后,考上的机会是蛮大的。结果怎样是一方面,考研的经历同样是有益的。想想夏日炎炎,坐在教室里看书复习,那是怎样一番滋味,只有经历过的人才知晓。苦是表面的,在我看来,那是对自身极限的挑战,是战胜自我的一种方式,是锻炼心智的一条途径。考研——将我大三空余的生活填得实实的。

  大三上,我和寝室里的两个室友一同参加了第三届飞灵三维造型大赛,并且获得了三等奖。三个人齐心协力完成一个项目对我来说受益颇丰,在团队中每个人都需要发挥自己的长处,我在这之中主要负责信息搜索和后期制作,与不同工作风格的人合作对我来说本身就是一种乐趣。能获奖还属意外,我觉得我们的作品一般,不是太好,获奖给予我们的活动画上了一个完美的句号。

  大三,就是一段有惊无险的旅程,每一段旅程,对我来说都是独一无二的,每一段经历都让我学到点什么,好似航船,即便有时偏离航道了,或遇到了风浪,可是它却依然在前行,没有停止,人生也是这样,只要不断前行,及时掌握航向,就能到达彼岸。我即将迎来大四的转折,也是我在大学中的最后一年,大四——是一个终点,又是另一个起点,在新的学年中,我会keep walking,永不止步。

大三工作计划 篇4

  20xx年我们完成了由大二到大三的过渡与蜕变。不知不觉中自己已经担任班长有两年多了。现将20xx年工作计划如下:

  1、集体凝聚力:

  班级中,在一个优秀的班集体中,最重要的就是凝聚力,我们来自祖国各地,能相聚十班固然是缘分,若全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。我觉得可以从下面几点着手:20xx年我将在学期开始与学期末分别举办一次班级聚餐在学期中期举办班级,这无疑是促进班级同学彼此了解的绝佳的方式,我希望能多开展类似活动,通过这种方式既丰富了大学生活,也对班级凝聚力的提升大有裨益。

  2、学风建设:

  尽可能地保证课程出勤率,需请假时一定要辅导员签字通过的假条;无故迟到或未到的同学要均记录留底,并做到及时与其取得联系,了解迟到或旷课的原因并留存记录。在班级班会上对记录中的同学进行提醒。还有最重要的一点是考风建设,这点必须给予高度重视,不能再出现考试作弊现象,一定要严肃考纪。

  3、学业帮扶:

  对于欠学分较多、学习上存在问题的同学,我打算让班级学霸们成立班级学业帮扶小组来帮助“弱势同学”,以签订约定的方式来约束“弱势同学”,明确好每周进行帮扶的`周次和时间,努力做到“走出宿舍,走进图书馆”。努力提升班级的学习氛围和班级的整体学习成绩。

  4、班委工作:

  刚开始从事班长的一段日子,觉得自己的工作十分繁琐、繁忙。两年的归纳总结使我明白明确各个班委的职责,各司其职班委之间的通力配合是那么的重要,这样不仅可以使班长有点喘息的机会,也能给班委带来完成任务后的工作成就感,同时也能是班级事务处理起来更加得心应手。对于同学的建议、意见和要求务,班委有义务和责任及时反馈,并要经常且及时的召开班委会进行讨论。同时要要求班委积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。总之班长一定要做到“权力下放”。

  5、宿舍卫生方面:

  这方面我们班20xx年吃了很大的亏,因为卫生不合格,我们班与“优秀班集体”的荣誉失之交臂。所以20xx年的工作重点也要考虑到宿舍卫生的改善。要求:严格按照值日表的规定,督促值日生进行卫生打扫;和宿舍同学说清楚、讲明白,明确分工、明确职责,做好监管和督促工作,如果还是不行那就身体力行,自己担当起宿舍的卫生打扫工作,以行动来做出表率!

大三工作计划 篇5

  一、明确团支部各个委员的职责,只有明确的分工,支部才能有效的运作;

  (一)团支部书记的职责:

  1、负责全面工作,主持召开支委会和支部团员大会,指导协调各委员的工作,领导团小组的工作。贯彻执行上级决议、指示,主持制定团支部工作计划,经常向上级汇报请示工作,负责全面工作的总结。

  2、和班长密切配合,共同搞好班级工作,注意沟通信息,经常开展横向交流;

  3、全面掌握团员青年的思想状况,广泛开展谈心活动,活动中充分发挥各委员、团小组和全体团员的积极性。

  4、组织支部的成员学习相关理论,提高思想觉悟和工作能力。

  5、完成上级交办的其他任务。

  6、积极完成团委各个部门的相关工作。

  (二)团支部组织委员职责:

  1、了解团员思想状况,作深入细致的思想工作,掌握团员的思想动态和学习情况,对团员进行团章和守纪教育。

  2、了解培养和考察青年积极分子,具体办理发展新团员和手续,负责接转团组织关系。组织好理论学习小组的学习和活动,按有关制度规定,积极主动的做好推荐优秀团员,作为党的发展对象工作。

  3、负责组织团组织生活会,若班上成立了团小组的,督促和指导团小组开展组织活动。

  4、负责团员管理、统计、团费收缴、团员奖励记录和《团支部工作记录本》的填写工作。

  5、完成团支部书记和上级团组织交给的其他任务。

  (三)团支部宣传委员职责:

  1、组织团员青年学习政治理论,学习党的路线、方针、政策和时事政治,学习团的基本知识。经常对团员进行理想、纪律、人生观、价值观、世界观和法律教育。

  2、根据一个时期工作的要求,进行各种形式的宣传工作。

  3、了解团员青年的思想状况和带有普遍性的思想倾向,可以提出相关内容的主题团日活动;

  4、具体组织除组织生活会以外的.多种形式的活动。在活动中发现人才,使用人才,充分调动积极性。

  5、完成团支部书记和上级团组织交给的其他任务。

  二、支部建设的条理化,从各个方面的工作来详细说明支部的工作;

  (一)思想教育

  1.支部积极开展学校或是学院下要求学习的理论,根据支部的团员思想动向来开展自己支部特色的理论学习活动;

  2.支部依照学院统一要求,每学期自主开展不少于一次的主题鲜明、教育效果良好的团日活动,要在每一次活动后及时的进行总结和相关的活动后宣传,以备以后之需;

  3. 认真组织支部同学撰写团员日记,并且进行一定的评比;

  4. 支部在青年志愿者协会的协助下成立青年志愿者小组,然后开展支部的志愿服务,也会积极承办开展青年志愿者协会的各种活动;

  5. 培养和树立先进团员典型,用典型来鼓励带动全班,多与班级加强联系,共 同加强班级支部凝聚力;

  (二)组织建设

  1. 按时召开团员大会进行支部换届选,根据自己支部的特色来成立一些小组参与支部的建设工作,可以让更多的支部成员知道支部内部的日常工作,进行民主建设;

  2. 学院组织部发的工作记录本填写及时完整有效,也将经常地让同学阅览,让大家都了解团支部的日常工作;

  3. 坚持每月开展一次支部组织生活,进行相关记录做好每次的推优入党活动;

  4. 按时收缴团费,按时的做好支部成员政治面貌的统计;

  5. 积极主动的承办院级以上团委布置的工作任务;

  (三)学风建设

  1. 在学风建设方面,建立一定的方案(可与班委一起),使支部在学风建设上有制度、有措施;

  2、积极相应学院的各种比赛,并及时有效的通知到同学,支部从各个方面鼓励支部成员参加各类学术或专业学习比赛;

  3、支部从各个方面鼓励支部成员积极参加楚源素质训练学校和文化素质教育综合课程;

  4、每个支部积极参加或自己开展各学术沙龙,并且各种活动要作活动记录;

  (四)宣传工作

  1、 根据支部的情况可以成立宣传小组,用来进行各种或动的宣传或是方便自己的活动开展,主要有宣传委员负责。

  2、积极开展《中国青年报》的订报和读报工作,积极组织阅读、装订、储存《团学经纬》。

  3、及时在院网、校网等校内外网站报道支部开展的活动及工作

  4、积极开展调研工作。

  具体工作如下:

  9月份

  1)组织支部成员完成暑期社会实践活动鉴定表并进行评定上交给院团委;

  2)组织一部分支部成员认真撰写团员日记;

  3)开展一次理论学习;

  4)开展一次主题团日活动;

  5)加强支部成员之间的了解,及时了解支部成员的思想动态;

  6)进行推优入党的工作;

  7)收缴团费。

  10月份

  1)组织一部分支部成员认真撰写团员日记;

  2)协助团总支开展年级团日活动;

  3)开展一次理论学习;

  4)加强支部成员之间的了解,及时了解支部成员的思想动态

  5)组织支部成员进行综合素质测评的工作;

  6)组织支部成员参加院组织的实验技能大赛。

  11月份

  1)组织一部分支部成员认真撰写团员日记;

  2)开展一次青年志愿者活动;

  3)加强支部成员之间的了解,及时了解支部成员的思想动态

  4)组织支部成员参加院文化艺术节和学术节的开幕式一系列活动

  5)在院宣传板报绘制板报。

  12月份

  1)组织一部分支部成员认真撰写团员日记;

  2)组织同学参加校或院里开展的讲座和活动;

  日常工作:

  1、 每个月上交工作月报表和组织同学上交团员日记;

  2、 按时交纳团费;

  3、 承办学院分团委布置的工作任务;

  4、 组织同学参加各类专业学习比赛和讲座;

  5、完成《中国青年报》的订报和读报工作;

  6、及时更新班级博客;

  7、做好支部各项活动的宣传工作。

大三工作计划 篇6

  一、班况分析:

  本班幼儿经过两年的幼儿园生活,许多方面都进步了,他们已经建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步。大部分幼儿能与同伴友好相处,但也有个别幼儿个性较强,自我中心化,与同伴易发生纠纷。对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高,口语表达能力也在不断地进步。在上课方面,我班幼儿比较遵守纪律,但也有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒许多次。针对这些情况,我们要加强教育和培养,在教育教学活动中运用多种方法,因材施教,尽量关注每一个幼儿,使每位幼儿都能在原有的发展水平上获得较大发展。要使他们养成良好的上课习惯,为今后入小学打好基础。

  二、目标:

  1、做好自己各方面工作,迎接区教育局教育督导评估检查。

  2、进一步深入学习新教材,以《纲要》为指导,落实《纲要》精神,深化课程改革,让课程适应每一位孩子的发展。

  3、加强自身专业学习,不断提高专业素质。

  4、使自己的教学常规工作进一步规范化,以幼儿园工作总计划、新《纲要》为导向,从孩子的兴趣出发,以“一切为了孩子”的理念组织幼儿的一日活动,结合本班的实际情况,从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手,努力把幼儿培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、自助学习”的'好孩子。

  三、内容及措施:

  (一)、教育保育工作:

  1、教育教学工作:

  各个领域发展目标如下:

  健康:

  ①、喜欢集体

  活动,乐意参加个项活动,态度积极。

  ②、根据幼儿的实际情况,本学期继续加强他们良好习惯的养成。

  注意个人卫生和公共卫生。有基本的生活自理能力。

  ③、逐步养成自我保护和意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

  ④、通过走、跑、跳、钻、爬等动作的练习,进一步提高各项基本活动能力。能听信号做出各种动作,提高幼儿灵敏性和快速反应能力。

  语言:

  ①、幼儿养成使用礼貌用语与人交往;

  ②、理解别人讲话内容,能进行完整转述;

  ③、增强阅读和书写的兴趣;

  ④、能概括分析事物的特征,用比较完整、连贯的语言表达事物;⑤、会创编儿歌、谜语、故事。

  科学:

  ①、激发幼儿好奇心,积极参加探索、操作活动。

  ②、主动运用多种感官,动手动脑,探究问题,寻求答案。

  ③、亲近大自然,关心周围环境和自然资源,有初步的环保意识。

  ④、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣。

  社会:

  ①、能主动参与各项活动,有自信心。

  ②、能积极与人交往,和同伴互相帮助,合作和分享,有同情心;。

  ③、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。

  ④、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

  ⑤、爱家乡、爱祖国,爱老师和小朋友,会与人友好相处爱周围的人,乐意为集体做事。

  艺术:

  ①、对环境、生活、艺术中的美,喜欢并有初步的感受力。

  ②、积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

  ③、能用多种方式进行艺术表现活动和艺术创作活动。

  2、保育工作:

  ①加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

  ②形成良好的作息习惯、坚持不迟到,不随意请假。

  ③能整理并保管好自己及班级的日常用品、学习用品,玩具及物品。

  ④了解换牙的有关知识,乐于接受于医治疗

  ⑤坐、站、行、阅读、书写姿势的进一步训练、纠正。

  3、德育工作:

  ①、知道自己是大班小朋友了。能够懂得爱护小班的弟弟妹妹。能团结同伴,与同伴互相帮助,未经别人

  同意时不能使用别人的东西。

  ②、继续进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育。在日常生活中能使用礼貌用语:早,好,再见,请,谢谢,对不起,没关系等。

  ③、在日常生活中做到三“轻”:说话轻,走路轻,放下东西轻。

  ④、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则,学会够控制自己的行为。懂得并遵守班级常规和公共场所的秩序,不随地吐痰,不大喊大叫等。

  ⑤、增强集体意识。在活动中能相互合作。同伴之间互相关心、帮助、友好相处。乐意为集体、同伴服务。

  4、安全工作:

  ①、继续严格贯彻实行接送制度,防范于未然

  ②、时时检查班上的各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报处理,把安全工作放在第一位。

  ③、正确使用各种器械、用具,注意防止各种意外的发生,遇到危险时,懂得及时通知成人,并听从成人指挥,保护好自己。

  ④、认识有关安全标志,学习主动遵守交通规则。教育幼儿不玩火及危险物品,学会逃生的方法。

  ⑤、不随便和陌生人说话,不要接受陌生人的东西,不跟陌生人走。⑥、让幼儿了解上下楼梯以及乘车的安全知识。

  5、科研工作:

  继续开展好本班的“早期阅读”实验课题,培养幼儿良好的阅读习惯,提高阅读能力。

  (二)、家长工作:

  1、召开家长座谈会,让家长了解教师的工作情况并理解、支持和配合我们的工作。

  2、开办家园联系栏,密切家园之间的联系,定期进行更换。

  3、作好家长开放日的工作,欢迎家长观摩教学活动,听取家长建议,改进自身工作。

  4、定期与家长交换意见,共同教育好幼儿。继续鼓励家长积极参与主题活动,收集各类信息资源、“添砖加瓦”,做好班级的助教工作,使其发挥自身的特长,与孩子们展开互动,递进家园的情感交流。

  四、各学月工作安排:

  九月:1、学习教学科研计划,明确本学期保教工作目标和要求。

  2、明确本教研组计划要求,制订出适合本班的保教计划。

  3、师生共同进行班级的环境创设。

  4、编排新的早操,教幼儿做新操。

  5、召开各班家长会。

  6、搞好节日庆祝活动——“国庆节”全园文艺表演。

  7、进行《幼儿

  活动建构式教材》的培训。

  十月:1、参与幼儿园环境创设比赛。

  2、做好《幼儿自主阅读能力的研究》课题研讨活动暨家长开放活动,欢迎家长参与。

  3、制作数量教多的教玩具。

  十一月:1、做好园内教研活动暨家长开放日活动工作。

  2、参与幼研会课改讲座。

  十二月:1、参与园内幼儿迎新年早操比赛活动,向家长开放。

  2、做好自己工作,迎接区教育局教育督导评估检查。

  元月:1、参与全园教师“学理论、谈收获”交流。

  2、准备学期结束工作,各年级组、各班完成各项记载和总结。