社团工作计划
时光在流逝，从不停歇，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的社团工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
社团工作计划1
社团部作为学生会xx年刚刚成立的部门，新学期工作开展的情况对于本部以后的发展有着重要的影响，为了给社团部的健康发展起一个好头，经全体成员商议，现作出如下安排：
第一周：社团部内部各个社团内部整顿
1：召开新学期第一次社团部会议，对本部人员进行重新调整、分工，对成员进行规范化管理。
2：召开新学期第一次我系各社团的会长书记会议，要求各社团负责人尽快召开理事会会议，对其社团的骨干人员进行重新统计确认，并督促各负责人制定学期工作计划。
第二周：迎接07级新生工作及九一八运动纪念活动
本周为我校07级新生报到时间，我社团部全体人员将服从系里的安排，全力投入到我的迎新工作中去。
第三—四周：学生会宣传及各社团进行招新活动
1：积极参与到对学生会的宣传工作中去，并结合我部的情况，在宣传中介绍我系社团的特色，在新生中进行初次宣传我系社团。
2：在学校安排的各个社团招新的期间，滤布由社团部统一安排我系社团进行宣传、招新，并进行新会员的登记工作。
第五周：国庆节放假
第六—七周：各个社团进行迎新活动
1：首先由各个社团确定迎新活动方案，并经社团部进行商讨、审核。
2：各个社团分批或集体进行迎新活动，并有社团部成员进行协调。
第八周：校运动会
本周将进行校运动会，社团部将全力配合体育部开展我系活动。
第九—十二周：开展我系首届社团活动评比月
1:由社团部组织各社团召开评比月动员会议，各社团上报评比月中将开展的`活动，并提交活动策划书，由社团部进行审核。
2：各个社团按照其策划开展活动，社团部将分派人员进行监督；另外，由社团部组织在我系xx、xx级学生中开展我系首届社团活动方案征集大赛（注：此次大赛的成绩将计入优秀班集体及优秀团支部的评比中）
3：同2
4：由各个社团上交活动总结，并进行评比；另外，由各班上交社团活动方案征集大赛作品，并进行评比。
第十三—十四周：纪念一二九爱国运动的专题活动周
1：一二九合唱大赛
2：举办一二九爱国签名活动
3：一二九爱国运动专题讲座（邀请老红军或老军人为我系学生作报告）
第十五周：社团部及各个社团进行工作总结
社团工作计划2
新学期开始了，社团的具体工作做如下安排：
一、社团部本学期的主要工作：
1、加强部门的思想建设与队伍建设
2、对各个社团加强交接、管理与整顿
3、继续开展社团活动
4、加强青年志愿者活动的开展
二、各项工作的具体措施：
（一）加强部门的思想建设与队伍建设
1、在新的学期，新生的到来无疑给我们带来新的血液。但同时我们也将遇到新的挑战，我部门将着重加强各成员的思想素质建设。通过平时的培训及考核，使部门所有的成员不仅具有较高的工作能力，同时也具有很高的思想素质，能在同学之间起到一个很好的模范带头作用。
2、社团部工作人员在重组后，将进行合理的分配工作，以监督并协助各个社团的各项工作的顺利进行，积极的为各个社团出谋划策，使得社团开展的活动能够更加成熟，在学校各项要求下组织丰富多彩的社团活动。
3、为营造良好的工作氛围、提高工作效率，社团部也将完善现有的内部工作人员的考核制度，做到各项工作责任到人。有利于提高其工作的积极性，督促各人员能高效率的完成本职工作。
（二）对各个社团加强交接、管理与整顿
1、大专部有几个社团负责人为××级大专学生，他们即将面临毕业实习，如果没有一个有责任，有能力并且熟悉其工作程序的.人来接受管理，其社团将随时面临瘫痪，因此寻找新的负责人迫在眉睫。新的负责人可以选择公开竞选，由原负责人培养一段时间方能接手工作。现各社团负责人也可以由自己选择并培养自己社团的*人，但是必须经过上级考核方能确定。
2、为使我校的社团能够更好的服务于同学，丰富大家的大学生活，做到每个社团都发挥其作用，社团部将取缔名存实亡的社团。
3、针对学校教室紧张、场地有限的情况，我部门将与学校各方做好提前的沟通与协调。对社团活动所涉及用到的教室或场地做好提前部署，从而避免与教学发生冲突。
（三）继续开展社团活动
1、新生的加入，也为社团的发展注入新的血液。我部门将在新生军训结束后组织进行大规模的社团纳新工作。在各社团纳新的工作中，各社团负责人可在课后活动时间在篮球场进行现场招募，这样有利于广大同学能直接、有效的了解各社团的具体情况，也可以做现场咨询。我部门所有的工作人员也将积极帮助各个社团进行招募工作，争取纳新工作能够顺利有序的完成。
2、在今年12月的时候，社团部将组织社团展示活动。把学院各个社团一学期的成果展示给全院师生面前，如动漫展、书法展等。
3、社团部各个社团以各种方式积极配合学院各项活动：积极响应各项活动，各社团将以各种形式，扩大影响，号召同学积极参与，发挥社团的群众力量，为学院建设做更大的贡献。
4、社团部将对我院所有社团加强经费管理，做到详细清楚。
（四）加强青年志愿者活动的开展
1、为锻炼我院教育专业同学的各方能力，支援贫困地区的学生，我院青年志愿者团计划在本学期进行一次义务支教的活动。旨在让同学发扬艰苦奋斗的作风，为社会发展作出自己的贡献。
2、我院青年志愿者团将在本学期计划开展“爱心助成长”活动。此次活动是为了帮助那些贫困家庭的孩子做义务辅导，使他们更好的完成学业。而此项活动正在商讨与联系中。
三、内部建设
1、完善社团章程，在广泛征集社员意见建议和吸收其他高等院校社团章程优秀部分的基础上，根据我社的实际情况，经社团理事会修补后交团总支审阅，经团总支正式通过后，即在全社范围内贯彻执行。真正做到“大事讲原则，小事讲方法”。
2、完善社团日常考核制度、会议制度、社员档案制度、社团决策制度、社员意见建议反馈制度、社员活动档案制度、稿件存档及发表制度等，并形成书面文件。
3、完善机构设置，根据实际工作需要适当增加或调整部分部处的设置。并根据上学期的社员综合表现考评成绩，依据社团章程，对全体人员增减及骨干调配作出明确决定
4、征集社徽、社旗的原创设计样稿，并最终完成包括社员证、胸章在内的制作。
社团工作计划3
艺术教育是学校教育的重要组成部分，是学生感受美、创造美、表现美的主要渠道，是素质教育的重要组成部分，是落实国家教委关于中小学艺术教育要求的重要举措，是培养学生的创新精神和实践能力，深化素质教育，提高学校整体水平的需要。也是提高学生良好的艺术修养和较高的审美情趣，创设良好的文化艺术教育氛围，推动我校精神文明建设的需要。
为了深入贯彻全国、省、市基础教育工作会议精神，全面推进素质教育，全面实施全国中小学生课外文体活动工程，促进我校学生主动、活泼、快乐地健康成长，定于20xx年4月10——6月1日举办校园艺术节，并结合我校实际，特制定活动计划：
一、做好宣传、发动工作，切实提高对搞好艺术节意义的认识。
学校将通过召开全校会议，以及通过主题班会、宣传栏、学校广播以及校园网站等渠道加强对艺术节的.宣传，向广大师生宣传活动的意义和具体事项，使全体师生明确，艺术教育是学校教育的重要组成部分，是加强素质教育必不可少的重要内容，是对学生进行身心培育和塑造的过程。举办艺术节，不仅能提高学生的审美情趣，而且能扩大知识面，培养能力，塑造完美人格。办好艺术节，有利于加强德育工作，振奋学生精神，增强师生凝聚力，优化学生成长环境，形成优良的学校风气。
二、活动的宗旨：
本届艺术节以“弘扬经典”为主题，以“面向全体学生，人人享有艺术”为宗旨，以“审美、育人”为目的，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质以全面实施全国中小学生课外文体活动工程为主要内容，广泛开展各种形式的课外艺术教育活动，通过艺术节的各项活动，培养学生的艺术情趣，促进学生综合素质的提高。
三、活动时间：
20xx年4月10日—6月1日
四、具体活动内容安排
（一）声乐类、器乐类、舞蹈类三大项。
2、参赛曲目
独唱《快乐阳光》
合唱《打猪草》
独舞《我的祖国》
群舞《赵、钱、孙、李》
独奏《扬鞭催马运粮忙》
合奏《好一朵茉莉花》
3、地点：活动中心。
各种乐器的独奏比赛。参赛者要求演奏一首乐曲，时间不超过6分钟。
4、次比赛设一、二、三等奖，并颁发奖品与证书。
雏鹰社团活动实施方案
5、目形式
以校园剧、课本剧、相声、小品、舞蹈、歌伴舞、戏曲演唱、表演唱等为主。每个节目人数不超过12人。时间不超8分钟。节目一定要内容健康，以歌颂祖国或反映学生健康生活为主要题材。
6、目上报时间：
各班级接到通知后请迅速组织1—2个节目，于4月23日前将节目上报学校音乐组。
学校将于4月26日对节目开始进行预选，原则上每班至少一个节目。
7、演设一、二、三等奖若干名。获奖者颁发奖品以及证书。
五、活动要求
艺术节活动要根据学生的年龄特点，配合课内、外艺术活动的开展合理选取内容。以爱国、爱党、爱家乡、爱学校、爱生活为主旋律，歌唱我们的祖国，歌颂我们的党，歌颂我们的家乡，歌颂我们的学校，从广泛而多元的角度反映社会主义现代化建设所取得的丰硕成果。要贴近师生生活，富有校园气息和时代感，注重文艺作品思想性和艺术性的和谐、统一。
艺术节期间，在音乐老师指导下，积极创编艺术水准较高的节目，参加上级组织的汇演比赛。
六、活动注意的问题和事项：
各班级要充分发挥学生的主动性、自主性和创造性，研究制定可行、内容丰富，形式新颖的活动方案，精心组织好艺术节期间的各项活动，使各项活动为广大师生所喜闻乐见，并能吸引每一位学生主动参与，真正把“人人享有艺术教育”落实到实处，并将成绩量化记入各班级积分。艺术节活动期间要与学校的其他工作相结合，在组织活动中要因地因时，因人而宜，注重实效，同时要注意活动中的安全，加强安全保卫措施，确保活动安全圆满成功。
希望各班级和有关责任人，要立刻行动起来，拟定活动方案，积极创编优秀文艺作品，并利用活动课和节假日抓紧辅导，确保完成任务，取得良好的成绩，推动我校素质教育的全面实施，培养更多合格加特长的学生。
社团工作计划4
为了丰富校园文化生活、提高学生的音乐素质和艺术修养，使学生掌握科学的歌唱方法，了解和学唱儿童歌曲，以进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，特制订一下活动计划：
一、活动目的
1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱中外少儿歌曲，来提高学生的`音乐修养和审美观念，通过优美动听、感情真挚的优秀作品不断丰富学生的情感，以塑造健全人格，使学生的技能和素养得到更全面的发展，提高学生的综合音乐素质。
3、加强对声乐特长生的培养，为今后校园文化艺术节做好充分的准备。
4、给学生提供一个广阔的艺术展示平台。
二、训练的内容：
1、声音的训练
（1）呼吸（2）声音位置
2、音准训练
音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。
3、节奏训练
音乐史在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐
4、咬字和吐字的训练
以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法，它讲究字情深情
5、呼吸训练
（1）呼吸的方式：快吸快呼，快吸慢呼。慢吸快呼。慢吸慢呼四中呼吸法的训练方式。
（2）呼吸应根据歌曲的情感把握气息的深浅。
三、社团负责人：总负责人：连军教练员：孙倩
五、队员名单：
四、五年级部分学生，总共32人。
社团工作计划5
对于本学期社团的工作计划，我觉得首先应该调动各个社员的积极性，使每个社员的潜力得到最大的发挥。
社团是一个学生的团体组织，对于工作的热情是维系它发展与前进的动力，态度起着非常重要的作用，如果能充分调动各个社团的积极性，就能最大限度的发挥各个社团的能量，使我们的社团活动提高一个档次。我们学院的社团数量非常庞大，因此采用何种办法调动各个社团的积极性就成了一个非常关键的问题，也是我们今年工作的主要问题。
现在我们的社团之间明显存在着一种诟病，那就是各个社团之间的联系不足，互相的合作做的还不够好，往往只是自己社做自己社的活动，没有太多和其他社团合作的机会，慢慢的'社团联的凝聚力就会有所下降，积极性也就随之减少。 为解决这个问题，这个学期，我们将会积极筹备一些活动，主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动，小的活动可以是2到3个社团的互相合作，大的活动可以参与的社团更多，只要善于发现各个社团的合作点，就可以让广大社团团结起来，举办具有我们社团特色的大型活动，这样不仅增加了社团联的凝聚力，而且还调动了广大社团和同学们的积极性。
其次，我们将会积极努力搞好和校学生会以及研究生会的联系与友好合作，这样不仅可以使社团联的外联比以往更上一个台阶，而且可以使我们学校的各个学生团体比以往更有凝聚力，增进同学们之间的友谊。
再次，我上任后会定立一系列相应的奖惩措施，俗话说“没有规矩，不成方圆”，只有定立完善的让大家信服的，让大家可以自觉遵守的制度才能使社团向着健康的方向发展。
最后，我们将会以饱满的热情去迎接未来的挑战。
青春礼仪社团
20xx年3月1日
社团工作计划6
(一)介绍彩泥 一、什么是彩泥
相信大部分的小朋友都玩过彩泥。彩泥发明于1956年，从此风靡全球。彩泥的可塑性非常强，有各样的颜色和香气。 彩泥也经过了时代变迁，材质和工艺都进行过改进。现在的彩泥基本上是油粘土，这类型的彩泥以碳酸钙等为原料，以液体石蜡为油性成分，加上甘油等配制而成。
油粘土彩泥特点：
1. 材料无毒无臭，使用安全。
2. 稳定性好，室内不易蒸发干燥。
3. 粘合性好，但不会粘手;可塑性强，可重复使用。
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二、彩泥干了怎么办
彩泥如果久置在外面，会出现风干情况，可塑性大大降低，手感也会变硬。
彩泥如何保存：最好拿保鲜袋装着放进冰箱。如此一两个星期不成问题。做好了的漂亮模型不舍得摧毁的最好也这样保存。 还可以放入鸡蛋壳中，可以保存几日之久。
彩泥干了怎么办呢?可以通过以下几个方法进行软化：
1. 用湿毛巾覆盖彩泥半天左右，即可使用;
2. 用小毛笔沾水刷在彩泥表面来回多次刷洗;
3. 用保鲜袋装着彩泥，放入温水中浸泡半天即可变软。
三、彩泥的玩法
彩泥有很多种玩法，真的是“只有你想不到，没有你做不到”。出示一些基础的彩泥教程， (组图)学生仿照图捏一捏。
(二) 捏刺猬
目标：1、学会用双手将彩泥搓成椭圆
2、发展手的灵活性
活动准备：
彩泥、牙签
活动过程：
一、老师出示已做好的刺猬，激发学生捏泥兴趣
二、出示做刺猬的材料，演示做法
１、出示材料彩泥、牙签并一一做介绍
２、将彩泥捏软，搓成椭圆
３、在椭圆上插上牙签
４、在椭圆的一端除捏出两个小眼睛
三、学生来做，老师指导
四、大家一起欣赏作品
(三)有趣的彩泥
教学目的：
1．引导学生用彩泥来表现生活中的事物，体验材料带来的美感。
2．在创作过程中强调发扬团结合作的精神。
3．培养学生的动手动脑能力。
教学重点：
1．彩泥制作方法的掌握及其运用。
2．彩泥的色彩搭配。
教学难点：利用彩泥大胆地造型
教学准备：
教具：范作、各种动物、植物和人物头部的图片，彩泥、彩色卡纸、水彩笔、牙签、铅笔、尺、剪刀等。
学具：彩泥、垫板、水彩笔、彩色卡纸及其制作彩泥的工具。
教学课时：1课时
教学过程：
一、回忆导入
小朋友，去年我们做过许多《香甜的水果》，还记得吗？是用什么做的？（彩泥）对，彩泥不但能做香甜的水果，还可做出许多其它有趣的东西来。揭示课题──《有趣的彩泥》。
二、启发讨论
1．拍手歌：彩泥世界快乐多，捏一捏，搓一搓，今天我们来做什么？
2．学生自由回答，老师小结：植物、动物、人物、风景都可以，只要你喜欢的都可以做。
三、教师示范制作，并教学生掌握简单的制作方法
1．出示材料，并引导学生配色。（以蝴蝶为例）
想一想蝴蝶是什么样子的，请学生来想象。学生说，老师现场制作（头、身子、翅膀、眼睛、触须等），并由学生挑选颜色搭配，（提醒学生制作时需先后再前，先远后近，先下再上，运用捏、搓、揉、压、刻、切、割等方法），做出一个蝴蝶。
2．启发学生想象，利用生活中事物来添加景色
以蝴蝶在花丛中飞舞，请学生配上景色，学生回答，教师从中挑选，依次配上鲜艳的花朵，小草或其它景物等。（添加的景色也可用绘画的方式）
四、交流探究学习
1．师：看了刚才蝴蝶的制作过程，你心里是不是也想玩一玩有趣的彩泥，做一个有趣的动物？植物？人物或者其它的东西呢？（语言激趣）
2．分小组交流讨论：想好了？那就说出来给大家听听，看看谁的想法最有趣？
五、欣赏开阔视野，拓宽思路
1．欣赏同龄人或艺术家的作品，启发学生想象。
你觉得哪里漂亮？为什么？它运用了哪些方法？颜色有什么特色，是不是跟生活本身是一样的色彩？
2．欣赏中引导学生讨论，“怎样利用彩泥制作有趣形象，你准备怎么做？怎样做才是最漂亮的？
3．集合集体的意见，进行小结：你所设计的造型与色彩可以突破常规，进行大胆的夸张、变形、想像和创造。色彩搭配要鲜明，对比要强烈，能突出主要的造型。
六、布置课堂作业
以四人小组为单位，讨论并分工每人制作一、两件自己喜欢的彩泥作品，然后合在一张彩色卡纸上，有时间可用水彩笔进行添画，做成一幅完整的作品。（出示一些有趣的'简笔画或卡通画图形，使创作有一定困难的学生有所参考。）
七、学生进行创作，教师巡视，指导学生运用合适的泥工制作方法，选择恰当的材料进行添画。特别是造型上加以引导，以创造出富有情趣的形象。
八、展示作品，总结评析
1．通过投影仪进行展示，请学生来介绍本组或自己的作品，说说制作过程与感受，以及自己最满意的是哪里？最有趣的是什么？
2．把介绍完的作品集中在展台上，互相评一评，看哪些作品最有趣？为什么？（教师在旁补充、点评，并及时鼓励表扬有创意的学生）
九、拓展延伸
出示两件用布和纸张制作的作品：有趣的图形除了用彩泥做外，还可以用其它材料来做！
十、课堂小结
这节课，小朋友们能积极合作，发挥想象力，大胆创造，用简单的材料做出了一件件别有趣味的作品。老师希望你们在以后，多观察生活的事物、美景，运用这些方法，寻找一些合适的材料多创作一些有趣的作品，做一个爱动脑、爱动手的好孩子。
十一、收拾与整理
提醒学生收拾好桌面，整理工具材料，养成良好卫生习惯。
(四)《捏 动 物》
教学目标
1.学生通过捏制泥动物，培养学生对泥塑活动的兴趣。
2.学习用彩泥设制泥塑作品，掌握用彩泥捏制动物的基本方法和步骤。
3.培养学生的交往、合作及综合能力。培养保护生态环境的意识。
教学重点 1.掌握动物的基本塑形方法。
2.学生在捏制泥动物的活动中，团结、协作精神的培养。
教学难点 1、动物的造型、比例、动作和和神态的表现。
2、粘、刻等装饰手法的掌握。
教学方法 观察法、引导法、启发法、讲解法、演示法等
教具、实验情况 彩泥、泥具、垫板、实物投影仪、课件等
教学程序 教学活动 设计意图
一、激趣揭题
1．教师：“同学们都很聪明，今天，老师请大家认两个字，看谁最先认出来！”教师出示“魔”字，让学生认出。
2.教师再出示“术” 让学生认出。
3.最后，请学生把两个字连起来读。同时，请学生介绍 “魔术”一词的含义。
4.教师对回答正确的学生给予适当的表扬。
5.教师：“刚才大家的表现非常好，为了奖励大家的表现，老师现在给大家来一个表演变动物的魔术”（揭题）。
社团工作计划7
一、教材内容体系分析
本教材的设计与编写体现了外语教学思想的继承与发展，形成了适合我国小
学英语教育的基本状况的模式与方法，具有以下几个特点：
1.强调语言运用，注重能力培养
教材在整体结构和教学方法等方面都紧密联系学生的生活实际，贯彻了语言的交际能力和语言应用的基本原则，把知识和技能目标融合在完成任务的过程之中，从而体现了把话题——功能——结构——任务结合起来的总思路。让学生在有节奏的歌谣中体验语言，让他们在做中学，在唱中学，在玩中学，从而培养他们用英语进行交流打下坚实的基础。力求用简单生动、通俗易懂的方式渗透学习策略，鼓励他们能动思考，主动做事，自动调整的学习方式，发掘他们积极求知、努力进取的潜能。
2.突出兴趣激发
教材在内容、形式、方法、插图等方面都以激发学生的学习冬动机和兴趣为宗旨。教学内容联系小学生的生活和学习实际，选择话题充分考虑到小学生的需求，同时突出内容的思想性、科学性、系统性、实用性、启发性和创造性；教学形式强调多样化，使声能够在丰富多彩的课堂活动中感知语言、习得语言。
3.融合学科内容
在新课程设计中，强调学科之间的整合。学生学习英语不仅是为了满足人际交往的需要，也是为了用英语获取各方面的信息，学习其他学科的知识。新课程十分重视在学习内容上与其他学科知识的兼容并蓄，精选学生最需要了解的与学生日常生活联系最紧密的学科知识内容、融入到语言材料之中，使学生在学习英语的同时，也能够接触到自然科学、社会文化和文学艺术等方面的基础知识，帮助他们认识和了解我们赖以生存和发展的这个世界。
4.实现整体设计
教材以小学三年级为起点，进行整体设计。在各阶段教材的编写中，充分考虑到个各阶段学生的认知规律，选用教学方法。
二、教学目标和要求
本套教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心，培养学生具有一定的语感和良好的语音语调、书写基础，使他们初步具备用英语进行简单的日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意识，做到助人为乐，团结奋斗，共同进取，从小树立环保意识，人人做到保护环境，从我做起
三、学情分析
我教的是五年级四个班，这四个班当中的大部分学生都经过了两年的学习，对英语有着较浓厚的`学习兴趣，他们即将学习五年级教材。大部分学生已经具备听、说、认、读等能力。但部分学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱，对于以前的教材他们掌握的还不是很牢。并且五年级的教材对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能，所以本学期我们对于五年级教材的教学进度会根据各班学生的具体情况减慢。始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。
四、教学内容检测及评价手段
１、考虑到小学生好动爱玩的特点，以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。
２、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。
3、巧用实物、头饰、卡片、chant等来帮助进行单词教学。
4、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。调动学生学习的积极性，鼓励学生主动参与到课堂教学中去。在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。多为学生营造一些学习氛围，如：上讲台操练等等。融会话教学与情景表演之中。
5、多与学生交流，进行口语交际训练。注重学生英语思维能力的培养，尽可能让学生形象的感知语言，形成一定的英语思维。要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。多读英语故事等。
6、充分利用直观教具，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。
7、培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。
五、综合实践活动安排
1、将会话教学融于情景表演之中
2、巧用实物、头饰、卡片、chant等来帮助进行单词教学。
3、利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导
4、注重学生英语思维能力的培养，尽可能让学生形象的感知语言，形成一定的英语思维。
5、调动学生学习的积极性，鼓励学生主动参与到课堂教学中去。
6、丰富学生的课余生活，让英语贯穿学生的生活中。
7、学习和运用生本教育教学理论和方法，让学生成为学习主人。
8、做好家访工作，搞好课外辅导。
9、上好英语学法指导课，使学生掌握英语学习方法，提高学习技能。
10、搞一些英语竞赛活动，培养学生英语学习兴趣。
六、完成计划的举措
（一）、以学生为中心，设置场景，表演对话。
在教学对话前为学生设计场景，营造氛围，诱发学生的语言动机。让学生发言，教师稍稍加以引导，将他们的句子串联成对话。请学生跟读。然后操练几遍，便可让学生在设置的场景里进行表演，充分利用道具让学生有真实的体验。而下面的学生当“观众”并打分，并请打分的同学说说为什么打这个分？这样可以提高学生的听说能力，更能够体现学生学习的主体性。怎么说？对不对？应带怎样的表情？怎样演会更好？学生无论是表演的还是看表演的，都会在打分时找到他们需要的答案。
（二）、通过娱乐、竞赛形式激发学生的学习动机与兴趣。
小学生中，就是再高年级的学生还是非常爱玩。我们可以利用小学生爱玩的天性。在对话教学中，设计各类竞赛、游戏。让学生在比中学，猜中学，玩中学，唱、跳中学。如：藏卡片、快看快说、快听快指等。印象会特别深。
（三）、注重在教学中，运用手势。
把一些单词、短语、甚至是句子与手势或是肢体语言相结合，让学生全身活动，手脑并用，即加深了记忆，又能抓住学生的注意力。
社团工作计划8
12月5日，蜚声广播站全体同学聚在一起，召开了第一次会议。高一年级的蜚声广播站也随之正式成立了。经过近一周的商议，高一蜚声总体工作计划如下：
内容上，将分为五组进行广播；时间上，蜚声的播音时间为每周一至周五的中午12：30~13：00及17：00到17：30两个时段。
由于这学期的播音时间仅剩最后一周，所以广播站打算从下学期开始，才进行正式播音。其中，下学期第一周的周一中午，我们将举行一个开播仪式。而这学期，我们将继续沿用年级广播站的播音模式，让所有成员适应广播设备及广播站运行过程。
各组的简介及工作计划：
新闻组的宗旨是将更多的要闻、资讯，通过广播，传递给大家，让同学们即便是在学校也能了解国际时事，掌握最新动态。暂定分组有国际新闻、国内新闻及体育新闻。新闻组的播音时间是每周一、周五的晚上五点到五点半。
散文组致力于为同学们在休息时间，带来如午后品茶般悠闲舒适的感觉。散文组的播音内容以名家散文、90后优秀散文为主。另外广播站散文组正筹划与一格文学社合作，播一些由文学社提供的同学们自己的文章。这样既能增加社团间的合作意识，做到互利，又能与同学做好沟通。散文组的播音时间是每周二的中午十二点半到一点。
音乐组是在音乐刘秒杞老师的指导下成立的，目的在于为同学们带来更加专业、丰富的音乐知识以及更加优美、动听的听觉享受。音乐组将以每周不同的专题形式为大家播音，而播音内容将由刘老师进行审阅。音乐组的播音时间是每周一、周五的中午十二点半到一点。
英文组的主要任务是打造附中的英语文化，在英文方面给同学们带来更多有用的知识，提高同学们学习英语的兴趣。英文组的播音时间是每周三的.中午十二点半到一点及晚上五点到五点半。
地理历史组是一个较为综合的组，它的播音内容可以灵活多变，但主要是在地理和历史方面的知识。这样可以通过我们的广播，适当的扩大同学们的知识面。地理历史组的播音时间是每周四的中午十二点半到一点及晚上五点到五点半。
天气预报是每天晚上都有的一个模块。我们会在晚上广播临结束的时候，为大家播报第二天的天气情况，及时提醒老师和同学们增减衣物。
秘书处负责的是出勤登记、会议记录和资料整理等工作；宣传部负责的是广播站的海报宣传等工作。
以上便是我们蜚声广播站社团近期的工作计划，还有一些更细致的地方，我们将继续补充完整。今后的社团活动中，我们也将吸纳更多的点子，来完善我们的工作。总之，我们将尽最大的努力，将蜚声打造成附中的第一大社团。
社团工作计划9
一、指导思想
通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。
二、活动目的
1．通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。
2．通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路
3．通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。
三、活动原则
1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。
四、活动时间
单周：周一、周三、周四下午四点钟管理
双周：周三、周五下午四点钟管理
五、参加对象
一年级学生每班挑选6-7人，二年级学生每班挑选6-7人。
六、活动安排
（一）、长线活动
活动目的：有针对性地提高学生对英语的兴趣，培养学生的语感，丰富学生的英语知识。
活动方式：为了使社团的学生饱满地汲取知识，可以自主进行辅导，让学生在课余时间想一想、做一做，提高学生听、说、读、写的'技能。
（二）、短线活动
1、学唱英文歌曲
活动目的：更好的激发学生的兴趣，训练学生的口语。
活动方式：教师选择比较适合学生学习的英文歌曲，并把歌词印发给学生，然后再教学生演唱，学生也可以以合唱团的方式将歌曲演绎出来（可与学校音乐社团合作）。参加人数：所有英语社团的成员
1
2、从“圣诞节、万圣节（11月1日）、感恩节（11月第四个礼拜四）”中选择一个节日大家一起欢度
活动目的：更深的了解英国的文化，提高学生的英语水平
活动方式：围绕这个节日，由教师搜集材料，更深的了解节日的由来、庆祝方式。（可利用学校广播系统）
参加人数：所有英语俱乐部的成员
3、讲故事比赛
活动目的：提高学生的口语水平，提高学生对文章片段的理解能力
活动方式：教师选择适合各年级段学生演绎的故事片段，不必过多，大概每个年级三五篇，让学生自主选择。然后教师可以分组指导学生应怎样生动地讲述故事，最后同年级学生可以来个大比拼。
参加人数：所有英语社团的成员
七、评价方式
教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖，一等奖可以在英语的平时分上加分；二、三等奖可以获得物质奖励。
社团工作计划10
学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体，在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。而田径运动是一项古老而悠久的运动项目,它是人类追求生存和健康,身体和精神的完美结合,在全民健身计划中有着重要的作用和意义。在健身运动中,田径运动是集走、跑、跳、投为一体的运动,它能有效地发展学生的速度、力量、耐力、灵敏以及协调性等身体素质,获得运动技能,从而培养学生的意志品质。
一、指导思想
建设中学学生社团文化，就是要秉承“造就自主发展的人，为学生的终身发展奠基”的办学理念，顺应社团活动校本课程化
1、学生社团必须自觉服从学校的领导和管理，社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的'中心工作开展，必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。
2、每学年开学初，校团委要组织各学生社团积极做好新成员的发展工作，严格把关，并对社团干部进行调整充实。学生社团可以制作本社团的标志，可以张贴海报，可以创办内部的交流刊物，可以上传资料到大中网站，但这些都必须由校团委审查通过方可实施。
3、学生社团应立足校内开展活动，特殊情况确需到校外开展活动时，应事先征得主管单位和学校的同意。社团活动要做到有计划、有安排、有总结。每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。
六、基本情况
学校田径社团处于初创阶段，竞技水平、基本功不相同，而且身体素质并不突出，理论知识缺乏，训练时间少，训练场地器材缺乏，因而面临重重困难，有些身体条件非常优秀的学生经常因为各种原因而不能参加本社团，如学习成绩;家庭因素等等。希望校领导与班主任老师能协助解决为感，其优点是学生积极性高，具有吃苦耐劳、敢打敢拼的精神。我们相信在校领导的重视与关怀下，一定能培养一支具有较强实力的队伍。
七、活动时间：
每周三下午活动课在操场组织活动。
八、活动内容：
跑、跳、投等各项运动技能
九、活动纪律：
1、社团队员做到准时出席，不得随意请假。
2、听从指导老师的安排。
3、能发扬不怕苦，不怕累的精神，队员间互相帮助，共同进步。
十、活动安排九月份：
素质训练：小跑步、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后蹬跑、纵跳、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿，转髋，摆腿;十月份：
速度训练：50米、100米、150米、200米、300米、400米、行进间30米、超前加速跑;十一月份：
力量训练：单足跳、双脚纵跳，抱膝跳，蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑，收腹举退，仰卧起坐，俯卧两头起等;十二月份：
耐力训练：800米、1500米、3000米、(男)5000米、领跑、计时跑，变速跑等;一月份：
社团工作计划11
上一学年大学生社团联合会紧贴"服务社团发展、繁荣校园文化"这一宗旨、秉承"规范、高效、活力、精品"这一理念，在校团委指导和全校学生的关注支持下，开展了一系列活动，丰富了同学们的校园生活。
新的学年，新的气象，新的起点，新的征程！在新的一学期中，我们将在不断改进自身不足、加强自身建设的同时，以团委要求为基准以"服务社团发展，繁荣校园文化"为工作宗旨，积极鼓励并大力扶持各个社团独立自主的开展丰富多彩的校园活动，提高我院学生的综合素质，充分发掘社团的巨大潜力，为开创我院学生社团百家争鸣、群芳竞艳的良好局面而不懈努力。为此，大学生社团联合会就20nn-XX年度第一学期工作做出如下计划：
一、指导思想
以打造精品社团为重点，兼顾其他学生社团，一手抓社团活动开展，一手抓社团规范建设，实施"院内大型活动-社团联合会活动-社团活动"的活动结构，突显社团的科技文化成分和发展层次，实现我院"数量社团-质量社团-精品社团"的发展飞跃。将一个体系化，规范化，品牌化的社联推向新的发展阶段，努力使之立足校园，走向社会，为使之成为最有影响力和最具水平的社联而奋斗。
二、奋斗目标
1、创新工作机制，加强社团管理，以稳定为基础，以引导、监督、管理为手段，努力建设好精品社团，逐步形成精品社团有特色，社团活动吸引力强，学生参与面广，开展活动品味、层次相对较高的社团文化格局。
2、加强校级之间经验交流，探讨社联发展，提升社团发展层次和水平，力争在走出有自己特色的社团发展之路,用以加快社联发展步伐。
3、提高社联内部学生干部综合素质，打造一支战斗力强，业务精通，有组织，纪律的学生管理队伍。
三、工作任务
(1)加强社团联合会自身组织建设，努力把它打造成为一个学习型的社团联合会。以社团发展为核心，大力扶持社团发展，使之成为繁荣校园文化的重要载体
1、进一步完善社团联合会内部制度，确保社团联合会工作能够高效有序的展开。社团联合会作为一个学生组织，必须要有组织、有纪律。
2、组织社团干部培训。利用有效的方法和途径开展社团干部、干事学习和培训，提高干部、干事的整体素质，社团干部是社团工作的主体，只有保证了社团干部队伍的先进性，才可能有社团工作的先进性。由于我院社团数量不断增加，社联规模不断扩大，但是在追求数量的同时，我们牢记质量永远是第一位的。总的要求是：全院社团干部要秉承宗旨，紧贴理念，牢记使命，活力奋发，将火热的青春投入到社团建设工作中来。
3、继续实施"1020"精品社团建设工程，大力扶植优秀社团、令社团更具活力、打造院属10家、各个二级学院20家精品社团。促进学生社团规范化、严格按照《社团管理办法》、《社团活动管理办法》等制度开展社团工作。
4、采取"走出去""引进来"相结合，提倡社团活动走出去、鼓励活动多元化、多项化发展。推动我校学生社团与市内外兄弟高校学生社团的合作与交流，实现资源共享，促进共同发展，要学习借鉴市内兄弟高校学生社团建设、管理与发展的新鲜经验。同时展示我校学生社团形象，提高学生社团干部的整体素质。
(2)完善各项考核制度，加大激励机制，引导学生社团走品牌化、规范化道路
完善学生社团和社团干部、社员的年度评优方案，积极配合学校年终各类评估考核工作。完善评选方案，促进社团考核工作的制度化、规范化、科学化。通过开展对社团进行星级评比，划分等级，并根据考核结果对部分社团进行调整，进一步优化社团结构，促进社团工作蓬勃发展。对相关违规社团要进行处理。
3)对学生社团实行分层、分类管理，创新和完善学生社团的管理制度和运行机制
1、大力倡导、重点扶持专业科技创新型社团。要在学生创新意识和创新能力的培养上找准切入口，以激发学生专业兴趣和学习动力为着力点，浓厚校园学术氛围，注重理论学习和学生思想实际的结合，以更好地指导社团成员的学习和生活，努力引导他们成为学生中"学习的典范，工作的模范"实现社团成员"精英化"。
2、积极支持、有效保障社会公益服务型社团。本着"服务为本、立足校园、服务社会"的宗旨，继续深入开展志愿服务活动，推进校园文化向无锡市各社区辐射，并不断在服务的内容和形式上提升层次，将真情献给社会，用科学文化服务社区，培养学生社会公德意识和社会责任感，使这些社团成为我校对外宣传的一个窗口。
3、加强监管、热情引导兴趣爱好型社团。要以发挥学生的兴趣特长为基础，以陶冶情操、促进交流为目的，积极开展健康活泼、形式多样、格调高雅的文体活动，实现学生第二课堂生活的多样化。要组织我校体育健身类社团积极开展系列活动，使这些活动成为几个社团一起承办的大型系列活动，提高全院学生的参与率。
4)不断推陈出新，树立品牌意识，加强学生社团特色活动
1、各社团的活动要分类设计，争创特色。大学生社团联合会要抓好全院学生社团高水准、标志性、有特色的活动项目建设，各学生社团的活动应做到有目的、有计划、有总结，大学生社团联合会汇总各学生社团，加强活动的统筹管理，在宣传、经费、活动场地等方面给与大力支持，努力使学生社团不断向高品味、高层次发展。
2、抓好示范性活动的深化开展，突显学生社团的个性特色。示范性活动要以各优秀学生社团为依托，在原有活动模式的基础上突显学生社团特色，从各个方面强化活动项目的示范性，争取做出品牌、做出特色、做出成效。示范性活动在内容上突出社团的特色，适应时代的要求；形式上开拓创新、打破陈规；活动上责任到人、分工明确；数量上贵于精而不在多，努力从各方面提高社团活动的质量，展社团风采，亮社团品牌，树社团新风，使社团活动稳步发展、再创辉煌。
5)加强对外学习、交流与合作，创新工作思路，提高活动策划水平，开展高质量的`、受广大学生喜欢的社团活动，推动学生社团与团学组织的联动建设。
1、采取"走出去""引进来"相结合，提倡社团活动走出去、鼓励活动多元化、多项化发展。学习和借鉴无锡其他高校学生社团发展论坛的经验与不足，推动我校学生社团与市内外兄弟高校学生社团的合作与交流，实现资源共享，促进共同发展，要学习借鉴市内兄弟高校学生社团建设、管理与发展的新鲜经验。同时展示我校学生社团形象，提高学生社团干部的整体素质。
2、社团活动是社团存在的根本，是社团的生命力，同时也是社团存在的亮点！一个社团发展的状况如何，很大程度上是有社团活动开展的水平所反映出来的。因此加强全院各社团的交流与学习就显得非常必要。总结和借鉴三校巡回展的经验与不足，积极办好第二次三校巡回展。
3、此外也要积极主动地配合院团委做好相关校园活动，加强院团委、学生会与大学生社团联合会协作一体化建设，促进我院各项工作的有序开展。
九月份
1、招新工作
新学期新气象，社团联合会六个部门也要招新人了，根据大学生社团联合会的规章制度，我们会员服务部将经过报名，面试,演讲等环节筛选出xx名干事，对他们进行为期一个月的考核，再根据实际情况增减人员，最后确定部门人员，填写部门人员信息表，交于人力资源部存档。
2、部门自身建设
会议制度，值班制度等制度的完善，部长自身的学习，加强自己的执行力，做好榜样，起到带头的作用，提升部门的工作能力。
3、干事培训
培训的首要目的就是要让每个人对本部门及社团联合会有个归属感。首先，要让他们了解社团联合会的规章制度，宗旨，性质，口号等。其次，要知道会员服务部的职责，例会制度，值班制度，举办活动的常规任务等。再次，进行一些技能培训，如word文档的运用,excel表格的制作，策划书的制作等，为以后的工作达下扎实的基矗最后，发掘大家才能，团结一致，努力工作。
4、各个二级学院会员服务部开会及工作安排
确定各系科会员服务部的负责人，有一份他们的信息表，例会制度，日常工作的讲解等，建立友好的合作关系。
十月份
1、统计社团成员数
院属社团由本部门干事一对一进行负责统计，系科社团成员数由各系科会员服务部负责统计，统一以电子稿的形式发送到部长邮箱，由部长进行汇总，制作出"全院社团信息普查表"。
2、社团第一负责人统计
将社团第一负责认得发给每个社长会长，信息填写完整后，检查无误后归档。
3、会员证的办理
根据"全院社团信息普查表"来确定需要办理的会员证张数，院数社团将由本部门干事进行收发，二级学院社团由各二级学院会员服务部进行收发，统一由部长带部门干事进行盖章，整理。
十一月份
1、"社团会员活动认证记录表"的管理
"社团会员活动认证记录表"每两个星期收一次，每个月底收一次总表，院属社团表格有本部门干事负责收取，系科社团由各系科会员服务部负责收取，告知相关负责人此表的获取方式，填写的注意事项及作用，还有收此表时的注意事项等。
2、社团联合会周年庆的工作
根据社团联合会主席团的安排，协助各个部门，有序高效率的完成任务，举办一个特别的庆典活动，使社团联合会的好名声得到更好的传播。
3、户外拓展活动
开展本部门的户外拓展活动，采取民主的方式进行决策集思广益，只要是健康有益的活动都可以开展，如爬山，游戏等，这些活动可以改善部门人员的关系，加强对彼此的了解，增强每个人的团体意识，打造优秀的团队。
十二月份工作计划
1、"社团会员活动认证记录表"的梳理
进行各"社团会员活动认证记录表"的汇总，带领干事一起整理表格，进行梳理，归档，为统计学分做好准备。
2、全院社团学分统计
学分统计表的制作，发放到各系科会员服务部部长级院属社团负责人的手中，表填好后根据"社团会员学分管理办法"给每位会员加学分。
3、工作交流会
本部门及各系科会员服务部进行工作交流，对本学期的工作进行总结，指出工作中出现的问题并找出原因及解决方法，通过交流完善制度，提高工作效率。沟通不仅能发现问题，而且能融洽彼此的关系，有利于工作的开展，利于组织的发展。
附件1：20nn-XX学年第一学期社团联主要工作计划及时间安排表。
活动时间活动内容
9月初-9月中旬参加学院接新工作
9月下旬-10月初大学生社团联合会及各协会招新工作
10月上旬新老干部见面会第一次干部培训
10月上旬"赢在执行"视频观看
10月中旬第二次干部培训
11月中旬藕塘三校社团巡演
11月初-11月末"魅力社团青春同行"社团巡礼
11月末社团巡礼展闭幕式及精品活动评比
11月末大学生社团联合会六周年庆典
12月份各个社团委员会、社团、以及社团干部考核
社团巡礼展、活动月
期间活动商院社团成果展
人体探险
"魅力无限"形象设计大赛
"美丽馨开始"化妆晚会
环保&换宝
"博言商院"大专辩论赛
第七届"魅力社团青春同行"社团巡礼暨
大学生社团联合会成立六周年
结束语
有一种精神我们在传承；有一种信念我们在执著；有一种理想我们在追求；有一种事业我们在开拓；热爱社团事业的朋友们，让我们把年轻的生命投入到大学的文化学习中，置身于激情奔放的社团事业上，融化于轰轰烈烈的精彩生活里。在这机遇与挑战并存，多极与一体共进的时代，让我们这一群不甘平庸的热血青年聚到一起，撑起一片无云的天空；让我们尽情地践行于伟大的实践中，学习知识，认识社会，强健体魄，锻炼能力，提高素质，奉献热情。
乘风破浪正当时，百舸争渡竞风流。让我们共建之东风，共同拥抱时代，超越梦想，在大浪淘沙的今天续写社团事业新的篇章。
社团工作计划12
一、部门职能认识
交流部主要是针对社团与社团之间交流与合作展开工作的，反映问题与工作汇报，收。社团的相关问题，积极解决加强与强校，大校的联系和交流。
二、内部管理理念，思路
1、积极引导、以更好地指导社团成员的学习和生活的，努力引导他们成为“学习的典范，工作的模范”，实现成员“精英化”。
2、内部我不也提出了自己的方案，定期对每段时间部里工作表现好的部员提出表扬，予以荣誉，激励他们继续努力，不要因为一点点成就就满足，就不断进取，不断创新。定期对部里工作表现差的部员予以批评，累计三次的取消年度评优资格。
3、让部员与各个社团的主席团人员以及各个社团的部员充分接触，一是对部员能力的锻炼，二可以借助他们的关系对社团内部有一个深入的了解。
4、让部员发挥自己的主观能动性、让他们自己策划活动，从而组织社团做活动。
5、每周一次例会，对本周工作做个总结，及时发现问题并改正问题，从而提高我部的工作效率。
三、本学年主要工作，任务及实施
1、在校团委老师与社联主席团的'领导下，协助好社联内部的各项工作。
2、协助开展好各社团文化活动。充分发挥学生社团在学生特长发展和个性培育方面的作用，努力适应不同层次学生的需求。
3、组织各社团的活动时要分类设计，争创特色。
4、努力从各方面提高社团活动的质量，展社团风。，亮社团品牌，树社团新风，使社团活动稳步发展、再创辉煌。
5、积极与外校社团，社联联系，加强合作。本着多组织校际活动的宗旨，加强与其他学校的交流。
社团工作计划13
上半年，我们的社团刚刚建立，在上级团委领导的关怀和我社团全体社员的共同努力下，各方面工作都取得了显著的成绩。特别是11月份在保隆仓超市广场成功地为科大患有白血病的同学李辉进行募捐。不仅扩大了本社团在社团和学校的影响力，而且给团练带来了良好的声誉。本学期我们为了更好的宣传慈善事业，特拟定一下计划：
一、工作目标
1。宣传慈善事业，奉献一片爱心；
2。通过募捐等实践活动，帮助一些需要帮助的'人；
3。努力争取“优秀社团”的荣誉称号。
二、工作任务
1。在“消费者权益日”来临之际，我们将在3月15日作出展牌，内容以展现目前大学生消费观和大学生应怎样树立正确的消费观为主，目的是正确引导大学生的消费观。
2。在母亲节期间，我们将举办感恩签名活动。
3。搜集相关的图片和文字资料，以展牌的形式让同学们了解当今社会并非人人安逸、衣食无忧。
4。邀请知名的慈善家来校办讲座，让同学们了解投身慈善事业的重要意义。
5。搜集贫困学生的资料，我们将尽自己最大的努力帮助贫困学生。
以上只是一个初步计划，在实际工作中，我们要秉持灵活、机动、严肃、和谐的原则，具体问题具体分析，根据各种细节因素来调整活动计划安排，但是始终我们设定的目标努力，让各位社员在新的学期学到新的指示，对社会有新的了解，使各方面都能得到提高。
在新的学期，我们将发挥我们社团的特色，把我们的社团做得更好，让汇华学子认可我们的社团。
社团工作计划14
一、活动目的任务：
为发展学生的个性和特长，激发学生广泛的兴趣爱好，丰富校园课余生活，给爱好滑板的同学一个良好的学习环境，推动我校滑板运动的发展，促进我校滑板运动技术水平的提高，学校于本学期开始组建滑板课外社团。为了在教学中取得更好的效果，尽快的提高同学们的技能，特制定本计划。
二、现状分析：
我校硬件设施不是很好但是对于一个农村学校来说基本上能满足课外活动的要求了。目前我们的滑板队刚刚组建，由于我们的队员都来自农村，基础相对薄弱，大部分队员连一个滑板都没有（更谈不上滑的怎样），因此只能从最基本的方法教起（当然队伍中也有个别同学有一定的技术水平，他们可以协助老师帮助其他同学）。另外队伍中女队员很少，女队员的基础也更差。要提高确实要经过长期的训练才行。另外由于队员人数较多，光靠一个老师是无法管理好的，因此必须把队员根据实际情况分成若干个小组，由小组长协助才能得以顺利进行。
三、时间安排：
周五下午4：00——4:50
四、训练要求：
学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对滑板的兴趣。首先要以培养学生的`基
本功为主，对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。
五、具体训练内容安排：
1、召开全队队员会议，制度训练纪律。
2、准备训练所需器材。
3、基本步法训练。
4、以开火车的形式进行滑板练习，培养学生的运动兴趣。
5、滑板专项技术训练。
6、滑板基本战术的教学。
7、学生队内进行比赛，可以用多种形式进行，以提高比赛成绩。
8、训练学生在比赛中的心理素质。
社团工作计划15
一、 指导思想
一直以来，学校以创建书香校园为目标，学生通过大量的阅读，扩大了知识面，学校也初步形成了书香氛围。同时为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生能力，为了积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，加强阳光少年文学社的建设，把文学社办成真正培养同学们能力的社团。
二、活动目的：
1、拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学社实践活动中提高语文素养，培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
2、培养学生的写作兴趣，提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力，进一步发挥学生特长，培育文学新苗。
3、深化素质教育，通过文学社开展的.阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。
三、活动准备：
1、建立健全的文学社管理章程。聘请社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任写作指导教师。
2、加强学习培训，提高社员的综合素质。如：如何进行采访报道、如何搜集整理素材，包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。
3、争取在学校支持下，通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助，落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨等各项活动按计划有序进行。
四、文学社活动内容
1、开展读书活动，带领学生阅读经典文学作品，学会做读书笔记，写读后感。并交流观点，展开探讨，形成“求同存异”的学术风气。
2、请校内外专家学者开展系列讲座，拓宽视野，增长见识。（利用网络让学生观看一系列的文学讲座）
3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛，陶冶参与者情操，锻炼参与者能力，丰富校园文化生活。
4、围绕写作开展一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。
5、在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。
6、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。
五、工作重点
1、制订文学社工作计划，选拔文学社会员，并指导其有效地组织开展活动。
2、结合学校的书香校园创建活动，开展丰富多样的文学活动。每月文学欣赏1次、文学采风1次、文学交流活动1次。
3、加强文学社的宣传报道工作，把社员创作的作品发表到《阳光少年》报上，让所有的学生来分享他们创作的快乐。 并及时报道文学社开展的各项活动。
4、做好文学社社刊征稿及出刊工作。把社员们创作的好作品形成报刊，优秀的作品推荐到校外报刊上发表。四、
工作安排
九月份：
1、制定好计划，完善社团组织工作。
2、暑假读书交流展示活动
十月份：
1、进行以国庆节为主题的诗歌采风活动
2、寻找秋天，感受大自然的美好。
3、校报征稿
十一月份：
1、实践及体会交流。
2、美文诵读，提高学生的阅读能力。
十二月份：
1、评出"文学社优秀社员"。
2、出版报刊，写好社团活动总结。
一月份：
1、元旦主题写作比赛。
2、感悟冬天，感受大自然。
3、报刊征稿，出版。