工作计划

时间:2023-04-10 19:46:53 工作计划 我要投稿

【实用】工作计划范文集合5篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为今后的学习制定一份计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编收集整理的工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】工作计划范文集合5篇

工作计划 篇1

  1、进一步巩固会计核算改革工作

  搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平,财务工作计划。

  2、完善财务制度建设

  我们将在制度建设的基础上,进一步制定和完善一些校内财务规章制度,诸如:《清华大学非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等,使会计工作有一个更加完善的制度环境。

  3、进一步加强财务系统信息化建设

  我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用;进一步加强财务处网页建设,做好财务信息的日常发布工作,方便教师查询,提高办公效率;完善内部报表制度,开发财务分析系统,为决策提供科学依据。

  4、配合后勤部门做好社会化改革工作

  从财务角度认真总结后勤改革的经验,修订和完善后勤单位的经济管理办法,使其在自我发展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员了解后勤财务状况,帮助主管校长进行后勤理财;扩大后勤改革的范围,制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法,配合后勤部门把后勤改革推向深入。

  5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平

  20xx年将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。结合的决算和总复核中发现的问题,有针对地对一些重点科目进行讲解。

  6、拓宽、完善天财软件在管理上的应用

  将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。

  7、管好、用好各种专项经费

  做好211工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握985经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。

  8、清理会计档案库,开发票据管理软件

  对所有的`会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。

  9、完成助学金一级核算工作

  在工资实现一级核算之后,完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行

工作计划 篇2

  当前,市县各级对城市管理工作要求越来越高,且“六个走在前列”大竞赛和“清洁城乡行动”是一场攻坚战,也是一场持久战。下一步,我街道将全面落实“六化”精细化管理目标,进一步加强部门联动,加大整治力度,全面推动“清洁城乡行动”,将我街道城市管理工作再上新台阶,具体措施如下:

  1、提升品质,全面与市区考核接轨

  20xx年,我街道通过不断完善城市管理体系,创新管理机制,城市面貌、城市品质不断提升。但总体水平离市区考核标准还存在一些距离,诸如区域保洁品质不一样,人员存在一定侥幸心理等现象说明我街道城市管理工作整体未能形成常态化。20xx年,我们要提高认识,结合市区考核政策,不断调整、优化街道城市管理方法和考核制度,要充分发挥城管综合执法队的.执法优势和社区先锋主导作用,严格按外包物业维护合同要求加强对物业公司的管理和考核,确保以新姿态、新面貌全面与市区考核接轨。

  2、加强监管,做好市政下移相关工作

  做好市政下移监管工作,自20xx年8月城区背街小巷市政部分下移街道以来,我街道根据数字化平台采集案件,联系市政队伍先后对安置区后街零星破损进行了维护,明年我街道将加强监管,做好市政下移相关工作。

  3、查漏补缺,提升城区整体绿化品质

  按照20xx年县委县政府对城区绿化全面提档提质的统一要求和部署,今年我街道将继续查漏补缺,对城区裸露黄土进行绿化缺株补植和覆绿,全面提升辖区绿化品质。

  4、齐抓共管,加强对外包物业公司监管

  当前通过市、县各级考核发现,我街道物业维护水平离市区考核标准还存在较大差距。20xx年,街道城管办、各社区和城管综合执法队在开展好本职工作的同时,还要加强对外包物业公司的管理,严格按外包物业维护合同要求搞好辖区城市管理工作。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  认真落实市局教育工作会议精神,确立“让每一个师生都得到发展”的办学理念,围绕“加强中小学办学行为,全面实施素质教育”的工作目标,遵循教科研“为教师专业成长服务,为课堂教学精彩引领,为学校办学水平提升决策”的原则,引导广大教师走“学习、实践、反思、写作”的教科研之路,让教科研成为教师日常工作的需求,形成良好的科研氛围,从而进一步提升我校的办学水平。

  二、工作目标:

  完善科研管理,提升科研能力,提高教学质量,创有内涵发展的`学校。

  三、具体措施:

  (一)加强理论学习,不断更新教育理念。

  1、建立健全教师读书制度。

  充分发挥图书室的作用,倡导“以书为伴”的思想,教师要读专著,赏名著、诵经典、研课本,写随笔,引导教师多读书、多思考,以开阔视野,充实底蕴。

  教师要养成读书的习惯,并在读书的基础上,教师结合自身的教育生活实际,反思自己的教育行为,每月写一教育随笔或读书笔记,以促进在实践中反思,在反思中成长。

  2、加强教师内部研学建设。

  学校将分层进行校本培训,组织开展青年教师、中年教师好课评比,通过活动提高教师的专业素养和科研水平。

  3、加强集体备课组有效活动的建设。

  集体备课加强“四要”:要有具体的备课活动计划,并在备课组长负责下进行集体备课;备课组内要有明确的分工,形成工作合力,有备课活动记载;学校行政人员要参与备课组活动,与备课组同学习、同讨论、同研究;同时开展推门听课、随堂课听课、同学科互听活动,以抓好教师个人的二次备课和教学反思,形成个性化教学风格。

  规范课堂教学行为,以“学生自主学习,教师适时介入”研究为突破口,积极推进课堂教学改革,以“精彩地教高效地学”为目的,提高教师课堂教学水平,努力打造“轻负高效”课堂。

  4、优化教学过程,提高教学效率。

  首先,根据“15、20、10”模式,教学过程要突出“先学后教,以学定教,以学促教”的教学理念,让学生学得快,学得轻松。全面推进以“三环节”(预习、课堂教学、限时作业)为重点的教学改革,优化教学过程,提高课堂教学效率。从“课标”、“教材”、“设计”、“课堂教学”等方面进行分项达标,深化课前预习、课堂教学和限时作业三个环节的研究和实施,优化课堂结构,努力打造“轻负高效”的课堂,促进学生全面、自主、和谐、持续发展。

  其次,严把作业关,课堂作业力求课堂内完成。要不折不扣地落实“四精、四必”。“四精”即精选、精讲、精练、精批;“四必”即有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠。

  第三,严把辅导关,坚持“抓两头,促中间”的辅导策略,做到段段清。

  (二)以校本培训促进教师专业发展,抓好教科研工作。

  通过校本培训、教研活动等,打造一支能力强、业务精的教师队伍。

  1、根据队伍结构及教师专业实际,制订校本培训工作计划和操作规范,因地制宜创设各种培训方式:“师徒结队”、“专题研讨讲座”、“个人自我研修”、“校内基本功比赛”等,使校本培训落到实处。

  2、要引导教师广泛地、及时地吸收信息,充分利用网上教育资源,深度专研教材。每个教师严格执行两个“半小时”制度,即课前解读教学用书和教材不少于半小时、学习网上相关教学资源不少于半小时。执行情况和成效通过校长教导课前问课、推门听课等方式验证。

  3、大力推进学校教育科研课题的研究。组织教师学习进修。在新课改实施中,贯穿一条线:以生为本。

  4、以在职进修提高学历为主要形式,鼓励教师学历达标再提高,认真落实奖励措施。

  5、积极鼓励教师积累经验,撰写教学论文,力争参加征文比赛获奖、刊物发表。

  (三)强化过程管理,全面落实课题研究

  抓住我校“十二五”主课题有计划、有组织地落实实施,规范、合理过程管理。

  1、学校现有2个课题:“农村小学小记者培养研究”“小学生语感培养研究”,组织相关教师认真开展研究活动,争取按时结题。

  2、开展“高效课堂”活动,仿照“15、20、10”模式,探讨教学新模式。要切实转变教育教学观念,落实“先学后教”理念,引领教师在课堂教学方式上积极倡导互助、合作、自主、探究的教学模式,力求预设与生成相结合,创造性地实施课堂教学。

  (四)加强宣传力度,推广科研成果

  1、鼓励每位教师撰写教学随笔、教学心得、课题研究论文、教育教学案例等,促进科研成果的转化和教育资源的共享。

  2、要努力构建网络环境下的课堂教学模式,推进课堂教学现代化。要进一步加强硬件建设,优化学校信息化环境,健全学校网络系统,搭建网络教学平台,提高教学质量。要求40周岁以下教师用好多媒体,让高科技为课堂教学服务。

  3、积极推荐教师的优秀论文参加各级各类论文评比,为全校教师施展才能提供舞台。

  四、按月工作安排:

  九月份:

  1、制定本学期教科研工作计划。

  2、制定本学期课题研究计划,并落实开展活动。

  3、组织教师学习《江苏省中小学管理规范》、《两个常规》。

  4、开展校本培训和教研活动,狠抓课堂教学,全力打造高效课堂。

  5、组织教师参加“南通市教师专业成长论文”评比活动。

  十月份:

  1、加强集体备课管理,重视二次备课,认真写好课后反思。

  2、“六认真”情况检查、总结。

  3、加强教科研、课改工作力度。

  4、继续开展高效课堂集中展示活动。

  十一、十二月份:

  1、继续开展“高效课堂”集中听课活动。

  2、参加全镇教研活动。

  3、加强小记者站管理,争取在发表文章方面有所突破。

  4、期中质量抽测。

  5、组织班主任撰写班集体建设论文。

  6、组织教师参加论文评比活动。

  一月份:

  1、每个教师围绕学校研究课题完成教学论文一篇。

  2、完成本学期教科研工作总结。

  3、统计本学期学校、师生取得的成绩。

  4、做好本学期教科研资料收集整理工作。

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以进一步推进基础教育课程改革为核心,以课堂教学研究为重点,以市局“内涵提升年”活动要求为目标,围绕教研室工作的总体部署,采取“分层推进、分类指导、重点突破、整体提高”的工作策略,加强课程改革理念与行为的统一,促进我市小学品德学科教学的优质均衡发展。

  二、工作目标:

  1、教材研究有突破。品德与生活方面,主要完成一年级品生教材的创造性使用研究工作,积累相关资料。品德与社会方面,完成高年级史地内容的研究整理工作。

  2、教师素质有发展。通过各种活动,使学科教师业务素质和综合素质有所提高;发现并培养一批年轻骨干教师。

  3、教学质量有提高。通过工作,促使薄弱学校教学水平、教学质量有所提高;使小学品德课堂教学质量及教师研究水平逐步提升。

  三、主要工作及措施:

  1、继续做好教材研究工作,奠定开展教学工作的基础

  正确、准确使用教材是扎实开展教学工作的前提。本年度重点进行一年级品生教材的解读工作,把教材按内容重点进行分类,结合课程标准要求和本市实际情况提出各主题单元目标,每专题至少由三名教师进行课堂呈现,并将优秀教学方案整理成册,品德与社会主要完成五六年级历史地理内容的整理工作,逐步完善品德学科教学资源库。

  2、加强学科教师队伍建设,保障有效课堂的构建

  引领教师专业发展,加强教师队伍建设是构建有效课堂,提高教学质量的重要保障。

  (1)做好中心组建设工作

  市级中心组成员要坚持主动学习,主动实践,不断提高自身素质,坚持中心组每月一次的'集体活动。各单位也要高度重视乡镇(学校)中心组的建设情况,充分发挥骨干教师的引领带动作用,提高学科教学水平。

  (2)做好年青教师的培养工作

  各单位以各种活动为契机,结合日常听课调研活动,发掘优秀青年教师,并提供舞台给予锻炼的机会,使其尽快成长,不断壮大中心组的队伍。

  (3)做好农村教师的指导培训工作

  各单位要借助网络研讨、送课下乡、调研和具体的指导,使广大农村教师得到熏陶,品德课堂教学再上新的台阶,实现优质资源效益的最大化。

  3、探索教研工作新模式,提高教学研究的实效性

  (1)扎实开展片区教研工作。

  根据教研室整体规划,各单位以片区为单位成立片区教研组,选拔骨干教师担任组长,制定片区教研活动计划,根据片区一线教师教学中存在的比较集中的困惑或问题,确定相应的研究专题,定期组织教研活动,争取做到教学研究有序、有效开展,使每一次教研活动有价值、有意义。

  (2)加强常态课课堂教学研究。

  以示范和典型案例分析为基本方式,从解决问题走向经验提升,从经验走向研究,从封闭走向开放,采取多种形式进行研究成果展示。

  (3)做好课题实验研究工作

  本年度计划启动“小学品生教材的创造性使用”课题研究工作,通过课题的引领与带动,促进我市小学品生品社教学的研究向纵深发展。

  (4)充分发挥网络教研优势

  充分利用教育信息网教研平台,不断丰富其资源,完善其内容,认真组织广大教师开展网络教研活动,加大网络教研的宣传力度,实现资源共享,提高教研工作的水平和效益。

  四、主要活动安排

  八月份:

  1、总结上半年工作

  2、制定学年工作计划

  九月份:

  1、传达学科计划

  2、中心组集体活动

  3、有效课堂调研

  4、参加片区教研活动

  十月份:

  1、培植创新课例

  2、中心组集体活动

  3、送课下乡

  4、参加片区教研活动

  十一月份:

  1、章丘市教学示范学校验收

  2、课堂教学展示

  3、参加片区教研活动

  十二月份:

  1、参加部分学校年会

  2、中心组集体活动

  二0一一年一月份:学期总结

  二月份:

  1、调整计划

  2、中心组集体活动

  三月份:

  1、有效课堂调研

  2、中心组集体活动

  3、参加片区教研活动

  四月份:

  1、教学能手评选

  2、参加片区教研活动

  五月份:

  1、参加片区教研活动

  2、学科教学展示交流

  六月份:

  1、学科工作总结

  2、片区教研活动总结

工作计划 篇5

  为了进一步明确各部门使命,践行为系部服务宗旨,为此,特举办此次干部干事交流会,旨在通过互相的交流,促进团委学生会工作的有序展开,从而更好的提升学生会干事队伍能力,为xx系的发展积极献言献策做出更大的贡献。

  一、会议主旨:通过互相交流,加强联系,完善团委学生会的工作,为xx系的`发展做出贡献

  二、举办时间:XX年2月13日

  三、举办地点:西教学楼一阶教室

  四、与会人员:xx系团委学生会全体干部干事、大一各班班长、班级代表

  五、主办单位:xx系团委学生会

  承办单位:学生会教监部、安全部

  “干部干事交流会”工作总结

  在今天这个寒冷的夜晚,西一阶内却异常温暖、柔和,团委学生会干部的幽默的介绍自己部门的工作,干事们积极提问及干部们精彩的回答,使得干部和干事团结在一起,彼此温暖了彼此,干部干事们心与心之间的交流在一片祥和温馨的氛围中拉下帷幕。

  本次活动给了大家一个很好的交流和学习的机会,总结如下:

  本次活动有着诸多优点:

  首先,使得干事们更加深刻的认识了学生会成员,了解了他们各自的分工及职责,更全面了解我们团委学生的工作,认识我们的目的宗旨在于服务系部,同学,服务老师,从而更加积极主动地为我系服务工作。

  其次,本次活动促进了干部干事之间的交流,使得干部们更加了解彼此,配合各部工作的展开,是干部干事更加团结在一起;也使得干事们了解了工作和生活中的干部,认准自己来系部工作的目标,以后如何如何更好的开展工作。这样使得干干事之间更加融洽,他们相互理解、相互鼓励,共同把我们系部,把我们团委学生会工作做到最好。最后,各部干部干事都积极配合,都在活动中各抒己见,踊跃发言,在轻松地氛围中度过,通过此次活动也显示了各部之间相互协调、相互合作。

  当然,本次活动有很多亮点,但是也有不足之处。

  第一,时间把握不合理。

  时间安排不足,前面团学干部介绍太长,以至于后来干事的自由提问时间不够,还有很多干事没有机会提问,只得活动后私下提问。

  第二,有些干部没有来齐经过签到与事先的名单核对发现有十几位同学没有到现场,这是我们工作的失误,也可能是我们的活动的吸引力不够.

  因为这是本学期本系举办的第一个交流活动,又是以大二干事为主导的,所以难免会出现一些问题,但是,我们会保留这些良好的东西,接受经验教训,积极改进不足之处,在下次活动举办的时候能够考虑周全,争取把下次活动办得更加出色、更加精彩,相信我们能够做到。

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