高中教科研工作总结

时间:2023-09-06 07:49:00 工作总结 我要投稿
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高中教科研工作总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此我们要做好归纳,写好总结。总结一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的高中教科研工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中教科研工作总结

高中教科研工作总结1

  开学伊始,全组认真落实和坚决执行学校、教务处、教研室工作计划中对本学科组工作的要求,并制定了本学年度工作计划。全组成员以科学发展观为指导,认真履行教学职责,积极参与教学研讨活动,不断提高教学质量。

  一、加强理论学习,提升业务水平。

  本学期,我组教师利用教学之余广泛地阅读各种书籍、报刊、杂志,在阅读中提高理论水平,锤炼语言表达能力,增长古今见闻。利用教研活动时间,学习了几篇历史教育教学方面的文章,比如:《中学历史课堂教学的好课标准研究评述》《练“火眼金睛”,解历史选择题》《历史知识的理解维度及其教学策略》。本学期根据学校教学改革,历史教研组就小组合作学习进行了专项学习,曾照国老师开设了一节小组合作示范课。

  二、注重教学研究,追求整体提高。

  历史组的老师都认真总结教学经验,在平时的教学研究中,有针对性地研究一些课例,积极撰写教育教学论文,促进了教研组成员的教研水平的提高。刘娟和李家平老师申报的区级个人课题被立项,曾照国、荣嘉、潘同同等老师在各类论文评比活动中获得了奖项。李家平、曾照国老师的论文在省级期刊发表。通过一系列教研活动,使本组教师增长了知识,在教学中不断成长,为具体的教学工作起到较好指导作用。

  三、教研组坚持教研活动,开展集体备课。

  组织示范课、公开课,开展听课、评课活动,教研之后认真总结反思。积极探讨各类课型教法和学法,探讨习题课、试卷讲评课和复习课的模式。在学校开放日中,刘娟、周红、吴海燕、潘玉凤、潘同同在三个年级开设了不同类型的公开课,得到听课老师的一致认可。李娟老师在南京市教研活动中开设公开课《明治维新》。历史组教师在本学期人均听课18以上,互相学习,共同提高,活动开展得卓有成效。

  四、研究每次月考、期中、期末考试题,考试后全面进行分析

  高一年级注重基础知识的教学和学习兴趣的培养。高二年级备课组针对学生能力不够,还不重视历史的情况进行了分析和具体措施的制定和实施。高三年级则针对高三学生的一轮复习,每单元结束后,坚持练习一套题,全批全改,课堂全面讲解。

  五、全组以中青年教师为主,富有教学经验而且干劲十足。

  不仅坚持教学认真,还利用课余时间辅导学生。教研室、教务处期中、期末检查教案、作业批改情况,本组教师均无一人不合格,而且还获得好评。

  六、工作反思

  我们清醒地认识到:本学期的工作虽取得了一定的成绩,但还是存在一些问题,比如:每个人在集体备课中的.参与程度不同,有积极的也有消极的,教科研一体化的意识还不强。我们要继续保持讲团结、讲奉献、顾大局的团队合作精神。以“扎实推进集体备课工作,稳步提升教育教学质量”为主题,以课题研究为突破口,继续加强教学过程的有效性研究和实践。使集体课题和个人课题的研究常态化,不断提升历史组教师的教科研能力。我们不仅要认认真真、勤勤恳恳的“教书”,还要养成善于总结、不断反思的习惯,并且将想法(思考)及时的转变为做法(实践)。一手抓常规教学,一手抓教学研究,让我们的工作真正做到教科研一体化。

高中教科研工作总结2

  20xx年是我校成功创建省四星级高中后的开局之年,也是以薄祥中校长为首的新一届领导班子改革创新,洼地崛起的起始之年,一年来,全校教师奋力拼搏,在取得骄人教育教学成绩的同时,教育科研、师资提升等方面更是硕果累累,希望全体教师能以本年度取得成果为基础,再拼搏、再奋斗,以饱满的精神状态在新的一年里再创辉煌。现对20xx年度教科研工作盘点如下:

  一、文章发表质量精

  尹中锋在国家级核心期刊发表文章1篇。高萍等14人分别在省级主流期刊发表文章14篇。庄志文等16人在一般期刊和报刊上发表论文31篇。

  二、论文竞赛奖项高

  教师共获得省级以上论文竞赛获奖26篇,其中石红获得省五四杯论文大赛一等奖,孙艳获得省教海探航论文竞赛一等奖,刘娟获得省师陶杯论文竞赛一等奖。教师在市、县优秀论文、案例评比中共获奖65篇。

  三、课题研究领域宽

  李江主持的省级课题《网络环境下高中物理课堂建构的案例研究》顺利结题,并获得省优秀成果奖。马胜利主持的`主持的省级课题《综合素质评价纳入高考招生体系的研究》获批立项。薄祥中、袁彩华申报省规划课题报批立项中。肖剑、穆萍等5人主持的市级课题顺利结题。另有3项市级课题获批立项。12项县“十三五”课题顺利通过结题。32人申报市级个人课题报批立项中。

  四、业务竞赛分量重

  20xx年,我校教师参加省、市、县业务竞赛成绩全县名列前茅。

  共有6人获得市基本功大赛奖项,其中:王传尚、颜灵、马胜利获市教学基本功大赛一等奖。尹中锋老师参加省教育技术应用大赛(博客)获省一等奖。王理想作品作品《镜子.207》、作品《远方的故事》入选国家级美展,本人获批省美术家协会会员。周希梅、代工厂等4位教师参加市学科精品课程获一、二等奖。徐维君等16位老师获县教学基本功大赛一等奖,9人获二等奖。崔则尧等4人获县教师专业研究能力大赛一等奖,另有8人获得二等奖。陈叶山等5人获县教师七个一专业技能大赛一等奖。34人参加县教师专业素养大赛获一、二等奖,其中:陈翠平获市县班主任基本功大赛一二等奖,薄祥中、夏金生、李冬雷获校长优质课大赛一等奖,王维平等14人获专业知识大赛一等奖。张秀玲等8位老师参加市、县优质课大赛获一二等奖。

  五、骨干培养基数大

  20xx年我校骨干教师梯队培养成果显著,共有23人获评市333工程骨干系列称号,其中李冬雷获评市333工程骨干校长,杨怀谷等4人获评市333工程骨干班主任,崔则尧、王俊松等18位教师获评市333工程骨干教师荣誉称号。县晶都名师培养成果喜人,薄祥中、尹中锋获评县晶都名师荣誉称号,并通过第一层次考核。张士梅、印广华等4人通过县晶都名师第二层次考核。蒋廷禄等13位教师通过县晶都名师第三层次考核。另有47位教师申报县晶都名师第二周期培养对象。

  六、学生竞赛位次佳

  教师辅导学生在各级各类评比竞赛中都斩获佳绩,其中:鲍业秀辅导的赵相萍同学获得省苏教国际杯中学生作文大赛一等奖,杭杰辅导的陈志婕获得省第九届中小学生硬笔软笔展示赛一等奖,高萍辅导的王凯悦同学获得十八届“语文报杯”全国作文大赛一等奖,徐计化辅导的孙畅畅获得省第九届中小学生硬笔软笔展示赛一等奖,李同艳、代工厂、葛玲娜、肖剑分别辅导学生参加江苏省高中学生化学竞赛获得一等奖。颜灵老师辅导的学生社团获得市十佳社团,张开祥等三位老师辅导的学生社团获评县十佳社团、县优秀学生社团。

  七、团队获奖辐射广

  英语、政治、历史等学科组获评县优秀教研组,高二英语等10个备课组获评县优秀备课组荣誉称号。李江领衔的物理课题组团队获评省优秀成果奖,另有3个课题组课题研究获评市县优秀奖、优秀成果奖一等奖。

  八、博客写作示范好

  20xx年共有56人开通教育博客,教师全年在教育博客发文1800余篇,其中尹中锋一人获市精华帖15个,另有20多个精华帖发布在连云港市教育博客上,起到很好的引领示范作用,东海二中名师成长博客群组在连云港市教育博客中有位次,有影响。

高中教科研工作总结3

  本学期化学教研组的工作在学校领导、教务处的指导下有序地展开。全体化学教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。其工作重点主要总结如下:

  一、加强理论学习,提高理论水平和思想素质

  组织全组教师学习教育教学理论,通过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,通过理论的运用,增强主体意识和创新精神,切实解决化学学科教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素质,教育思想端正,教育理念新,课改有举措。积极组织教师参加培训学习,在学习研讨中积极踊跃,主动发表个人见解,提高自身业务水平,同时还利用业余时间自学有关教育理论。全组教师都完成了网上学习课时。加强业务学习。全组教师通过不断学习新教材,以及新教学理念和新教学方法,全面提高化学教学质量,优化教学过程,本学期进行多次业务学习,并就学习内容谈学习感受,教师的理论修养得到提高。

  二、积极开展教学研究活动,督促备课组工作

  1.组织好组内课例展示与研讨活动,强化教学过程的相互学习、研讨。本期按学校要求开设好公开课和组内听、评课活动。全组教师听课时按规范做好听课笔记,并利用教研活动时间就组内听、评课和公开课的成功和不足之处开展讨论,充分发表自己的观点,找出闪光点、疑惑点和不足点,以求达到更好的课堂效果。

  2.坚持开展好教研组活动和备课组活动。本学期教研组严格按照学期工作安排开展教研活动。做到每次活动都有计划有主题,责任到人。利用教研组活动和备课组活动钻研新教材、新课标,共同分析教学过程中遇到的问题,讨论交流解决问题的方法,在探索实践中共同成长。

  3.加强集体备课。备课组做到基本统一进度、统一教案、统一练习、统一考试等。尤其是每次中差生辅导的进度、内容、时间、备课人都是有计划、有落实的,充分发挥集体智慧,提高集体备课的质量。

  4.严格落实教学常规,提高教学效益。全组教师做到重点落实备课常规和课堂教学常规,提高备课和上课质量。注意教学常规管理中的各个细节,并且尽量落实细节,养成学生良好规范的`学习习惯,最终达到提高教学效益的目的。

  三、积极组织校本课程的开发、编写校本教材

  为了更好地实施新课程,让每位化学老师都参与进来,基本完成校本课程的开发。每位老师都分配到了具体任务,大家分工合作,有序进行,及时完成了学校下达的任务。

  四、组织学生参加学科竞赛

  我校学生王刚,孙玉娇,戴媛在20xx年“吉尔多肽”杯xx省高中学生化学竞赛中获奖。

  五、积极进行考试研究,提高教学效果

  高二备课组认真制定学业水平考试迎考计划,研究学业水平测试纲要,精心编印复习资料。化学合格率99%。

  今后,我们化学教研组将继续加强理论学习,进一步提高化学教研组活动的质量,尽量使教研组活动形式多样内容丰富。

高中教科研工作总结4

  二0xx年对于我们国家来说是不平凡的一年,对于我们港校来说也是不平凡的一年,在市委、市教育局的关怀下,在学校领导的努力下,我们港校顺利由企业办学向政府办学过渡。回顾一年,高中历史教研组在学校领导下,坚持了市教委抓教学质量的主题,在教导处、教研室的'具体领导下,认真学习,共同协作,顺利完成了本期各项任务。

  一、开学伊始,全组认真落实和坚决执行学校、教导处、教研室工作计划中对本科组工作的要求,并制定了本学年度工作计划,认真履行教学职责,积极参与教学研讨活动,不断提高教学质量。

  二、教研组坚持参与教研活动,做到每一次教研不缺席一人,教研之后认真总结反思。全组教师共同努力,在教研室的统筹下完成了高二、高三年级的听课、评课、校学科竞赛活动。另外教研组还组织所有成员积极参与20xx年全省中学历史教师说课比赛的观摩活动以及市教研院开展的说课案例评选活动。

  三、全组教师以年轻教师为主,虽然经验不足,但干劲十足。不仅坚持教学六认真,还利用课余时间辅导学生。教研室、教导处期中、期末检查教案、作业批改情况,本组教师均无一人不合格,而且还获得好评。

  四、高二、高三两个备课组很好地发挥了作用。备课组坚持集体备课,研究每次月考、期中、期末考试题,考试后全面进行分析。高二年级要面临会考,高二备课组针对学生能力不够,还不重视历史的情况进行了分析和具体措施的制定和实施。

  高三年级则针对高三学生的一轮复习,每单元结束后,坚持练习一套题,全批全改,晚自习全面讲解;另外本学期还组织了五次月考,通过复习和训练使学生的答题能力和答题速度有了明显提高。

  以上是本期教研组的工作情况。由于学校正处在过渡时期,教师在完成教学工作的过程中,专业知识和技能的提高缺少机遇和经费,在新的一学期我们一定要多努力,克服困难,创造条件使教研工作取得更大的进步。

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