小区垃圾分类工作总结

时间:2024-05-15 11:31:20 工作总结 我要投稿
  • 相关推荐

小区垃圾分类工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以促使我们思考,是时候写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的小区垃圾分类工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

小区垃圾分类工作总结

小区垃圾分类工作总结1

  为贯彻落实《东营市生活垃圾分类工作实施方案》文件要求,推进学校垃圾分类工作,让居民了解垃圾分类知识和益处,提升大家重视环境保护、节约资源的意识,近日,物业服务中心在校区开展垃圾分类主题宣传活动。

  本次宣传工作,物业服务中心主要采取张贴垃圾分类投放指南,宣传内容主要包括可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾、专业垃圾的定义、具体类别以及分类投放注意事项等,加强疫情期间垃圾分类的`宣传力度,提高大家的分类意识。

  生活垃圾分类是一项需要全民参与的长期工作,下一步,物业服务中心将通过不同形式继续加强垃圾分类宣传工作,将疫情防控与垃圾分类有机融合,为维护文明洁净的校区不断努力!

小区垃圾分类工作总结2

  随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力 越来越大,特别是学校,每天都在制造垃圾,如废纸、废书报、厨余垃圾等,这些垃圾绝大 部分是可回收利用的资源。我校响应号召,积极开展了垃圾分类工作现在活动已初见成效。 特将情况作如下总结。

  一、 充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义。

  校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源。我们将垃圾分类 处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保护资 源和环境,同时,培养了学生的环保意识。

  二、 我们在“垃圾的分类”活动中的收获

  1、 尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用

  2、 尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

  3、 有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其 他垃圾分开,累积一能数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。

  4、 通过各项活动的开展,使学生更深的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意 识、环保意识、可持续发展意识。

  三、 立足课堂教学,扎实开展环保教冇。课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环 保教冇的好场所,教师在各科教学,尤苴是思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地 渗透环保教ff;利用集会、国旗下讲话、主题班会、LED屏幕等形式进行宣传教育,形成了 环保良好的.氛围。

  四、利用活动载体,深化环保行为。

  利用操行评分约束和激励学生做到“见到垃圾就拾”,养成良好的习惯。并通过“小手拉大手”让学生影响家庭甚至村社,扩大环保的范用。

  普及垃圾分类知识,提髙全民环保意识,全而推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建 设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校用。在下一步的工作中,我们将再接再厉,努力使这 项活动更加富有成效。

小区垃圾分类工作总结3

  近日,西安经开区经建物业公司在泾渭国际中心开展垃圾分类宣传活动,此次活动以“积极参与垃圾分类,共同呵护绿色家园”为主题,工作人员通过走商铺、进企业,在居民聚集点宣传等多种方式,与群众就垃圾分类的意义,垃圾怎样分类,投放注意等事项进行了宣传讲解。活动旨在增强居民、企业职工对垃圾分类知识的`认知,引导大家积极参与到垃圾分类的行动中,不断增强自觉爱护环境卫生的意识,成为垃圾分类的宣传者、践行者。

  自垃圾分类工作全面开展以来,经建物业公司加强生活垃圾分类宣传,营造人人知晓、人人参与的工作氛围,利用制作垃圾分类条幅、宣传展板、发放垃圾分类从我做起倡议书等多种形式广泛宣传垃圾分类,积极配合和落实分类工作。

小区垃圾分类工作总结4

  随着经济的迅速发展和人民生活水平的不断提高,垃圾的产生量也与日俱增,给环境带来了越来越大的压力。每天我们都会产生大量的垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等等。其中,绝大部分都是可回收利用的垃圾。为了建设一个美丽宜居的`城市环境,我们的社区——震川社区积极开展垃圾分类工作。随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,我们每天都在制造垃圾,废纸、塑料、废电池、果皮等等,这些垃圾绝大多部分都是属于可回收垃圾,为了创建一个美好的城市环境,震川社区进行了垃圾分类工作:。

  江南新村和金凤凰小区自4月20日起开始推行垃圾分类工作,晒谷场和周厅弄小区自4月27日起开始实施垃圾分类工作,奥林苑一期、奥林苑二期和集街东村将于5月15日开始启动垃圾分类工作。下面是截至5月20日的垃圾分类工作进展情况报告:

  1、每天早上6:30至8:30,晚上17:30至19:30两个时间段内,物业分别安排一名垃圾分拣员在江南新村、金凤凰小区垃圾分类点,并放置4个垃圾桶进行接收垃圾并指导小区居民分拣。网格长每天巡查工作。

  2、垃圾分拣员在进行垃圾分类之后,需要进行垃圾桶清洗工作,对4个垃圾桶进行消毒清洗,并装好垃圾袋及时运回垃圾桶存放点。

  3、垃圾分类之后由垃圾清运车(2种)集中托运处理。

  4、每天对垃圾分类进行数据总结:

  (1)江南新村5月份垃圾分类情况如下:易腐垃圾共有87桶,其他垃圾共有355桶,可回收垃圾共有79桶,少量有害垃圾;

  (2)金凤凰小区5月份垃圾分类情况如下:易腐垃圾共有61桶,其他垃圾共有230桶,可回收垃圾共有61桶,少量有害垃圾;

  (3)晒谷场5月份垃圾分类情况如下:易腐垃圾共有70桶,其他垃圾共有309桶,可回收垃圾共有45桶,少量有害垃圾;

  (4)周厅弄小区5月份垃圾分类情况如下:易腐垃圾共有45桶,其他垃圾共有109桶,可回收垃圾共有29桶,少量有害垃圾;

  (5)奥林苑一期5月份垃圾分类情况如下:易腐垃圾共有X桶,其他垃圾共有X桶,可回收垃圾共有X桶,少量有害垃圾;

  (6)奥林苑二期5月份垃圾分类情况如下:易腐垃圾共有X桶,其他垃圾共有X桶,可回收垃圾共有X桶,少量有害垃圾;

  (7)集街东村5月份垃圾分类情况如下:易腐垃圾共有X桶,其他垃圾共有X桶,可回收垃圾共有X桶,少量有害垃圾。

  6、因为白天无垃圾桶出现的垃圾随处丢弃现象稍有缓解,居民环保意识和垃圾分类意识开始。

  我们将继续努力推进垃圾分类工作,不断引导居民增强个人垃圾分类意识,并深化社区居民对垃圾分类知识的了解。通过这样的持续努力,我们希望能够不断提高社区居民自愿保护环境和卫生的意识。

小区垃圾分类工作总结5

  随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提髙,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力 越来越大,我们每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝大部分是 可回收利用的资源。接到通知后,我园响应XX区教育局《关于印发XX区学校创建垃圾分类 示范基地工作方案的通知》的号召,在X园长的.指导下,在全园教职工的工作支持下,全园 教师、幼儿群策群力、集思广益,垃圾分类活动已初见成效。现将情况作如下总结。

  一、 充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义

  校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源;且处理方法是将混 杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多种污染成分长期存在,污 染成分就会通过水、空气、丄壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。而我们将垃圾分 类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类別回收资源、保护 资源和环境,同时,培养了幼儿的环保意识。

  二、 我们在“垃圾的分类”活动中的收获

  1、 尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用 量,如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂,不但可减少开支,更可降低环境污染和资源浪费。

  2、 尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

  3、 多使用天然肥皂以代替淸洁剂,可减少水源污染。

  4、 拒绝接受不环保的广告传单。

  5、 离开教室后随手关灯并关闭其他电源。

  6、 有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其 他垃圾分开,累积一定数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。

  7、 通过各项活动的开展,使幼儿初步的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意 识、环保意识、可持续发展意识。

  三、利用活动载体,深化环保行为

  我园内坚持一日两扫,并做到卫生无角、无环境污染源,组织值班教师每日进行检查, 一周小结,表扬鼓励。在"世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座, 号召全园行动起来,绿化美化家园,保护生态环境。

  垃圾分类回收处理是我园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加 带来的污染、肖约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回 收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、仔省资源,还可以培养幼儿环境保护的意识。 普及垃圾分类知识,提髙全民环保意识,全而推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一 个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中,我们将再接再厉,努力使这项活 动更加富有成效。

小区垃圾分类工作总结6

  随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提髙,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力 越来越大,我们每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝大部分是 可回收利用的资源。接到通知后,我园响应花都区教冇局《关于印发花都区学校创建垃圾分 类示范基地工作方案的通知》的号召,在易园长的指导下,在全园教职工的工作支持下,全 园教师、幼儿群策群力、集思广益,垃圾分类活动已初见成效。现将情况作如下总结。

  一、 充分认识到减少校恫垃圾和廿约资源的重大意义

  校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源:且处理方法是将 混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的'多种污染成分长期存在, 污染成分就会通过水、空气、上壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。而我们将垃圾 分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保 护资源和环境,同时,培养了幼儿的环保意识。

  二、 我们在“垃圾的分类”活动中的收获

  1、 尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用 量,如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂,不但可减少开支,更可降低环境污染和资源浪费。

  2、 尽疑选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

  3、 多使用天然肥皂以代替淸洁剂,可减少水源污染。

  4、 拒绝接受不环保的广告传单。

  5、 离开教室后随手关灯并关闭英他电源。

  6、有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其他垃圾分开,累积一左数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。

  7、通过各项活动的开展,使幼儿初步的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意 识、环保意识、可持续发展意识。

  三、利用活动载体,深化环保行为

  我园内坚持一日两扫,并做到卫生无角、无环境污染源,组织值班教师每日进行检查, 一周小结,表扬鼓励。在“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座, 号召全园行动起来,绿化美化家园,保护生态环境。

  垃圾分类回收处理是我园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加 带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回 收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、W省资源,还可以培养幼儿环境保护的意识。 普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全而推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一 个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中,我们将再接再厉,努力使这项活 动更加富有成效。

小区垃圾分类工作总结7

  20xx年,在区政府的正确领导、区市政市容委的指导及街道领导的关心下,我街道开拓 新思路,转变工作观念,强化管理措施,加快垃圾分类收集、分类运输、分类处理体系建设, 在创造优美城市环境的工作中取得了一左的成绩,经过市、区两级检查,%个试点小区均符 合要求,垃圾分类工作圆满完成。现将工作情况总结如下

  一、 20xx年垃圾分类工作及完成情况

  为强化生活垃圾分类工作,加强生活垃圾管理,实现生活垃圾“减量化、资源化、无害 化”的目标,结合我街道生活垃圾管理工作实际情况,20xx年9月起,我街道开始开展垃圾 分类投放工作,目前已顺利地完成了垃圾分类工作的任务,完善了垃圾分类体系建设。

  (一)前期准备

  建立4个垃圾分类试点小区,包括中信城、陶然北岸、畅柳园、红上店小区。

  在试点小区中开展大型宣传活动4次,发放宣传品20xx余份。使居民知晓率达到100%

  (二) 工作开展

  在试点小区发放分类垃圾桶7600余个,垃圾袋15200余包。招募一泄数戢的`垃圾分类 指导员,目前共有指导员23划,其中中信城2划、陶然北岸4名、畅柳园13名、红土店小 区4名。共参加区市政市容委组织的培训2次,并组织指导员观摩西城区垃圾分类知识竞赛。 现全部指导员均经过岗前培训和教育,对垃圾分类工作地重要性有正确认识,能对居民垃圾 投放进行指导,并对投放正确率进行记录。街道为此每月投入13000余元。

  对辖区内机关及企事业单位的餐厨垃圾排放情况进行摸底调查,共调查餐饮企业53家, 非餐饮业23家,摸淸了我街道内餐厨垃圾排放的基本情况,为下一步工作打好基础。

  (三) 工作完成情况

  居民垃圾分类效果经过4个月的大力宣传、指导,已有相当数量的居民逐步对厨余垃圾 采取分类袋装、分类投放的方式。根据投放统计显示,整体投放正确率在50%以上。

  垃圾分类收集情况全部试点小区都配备有分类垃圾桶,并与区环卫中心建立联系,均可 进行厨余垃圾的收运工作。

  二、 存在的问题

  由于垃圾减量、垃圾分类活动刚刚启动不久,部分居民相关意识还有待加强,一些地方 厨余垃圾分类投放存在问题,特別是回迁小区及无物业管理的小区问题更加突岀。同时,配 发垃圾袋的使用率不髙。居民普颯反映垃圾桶、袋较大,每日投放比较浪费。部分居民使用 家中存放的普通塑料袋代替分类垃圾袋。

  三、20xx年垃圾分类工作计划

  20xx年将将根据区市政市容委的统一安排,继续开展现有试点小区垃圾分类工作外,还 将增加分类试点小区2处,分别为人大宿舍及陶然湖景小区,试点居民336户。

小区垃圾分类工作总结8

  随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力 越来越大,特别是学校,每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝 大部分是可回收利用的资源。自从上学期来,我校响应市委市政府的号召,在校领导的指导 下,在学校徳冇处、大队部的工作支持下,全体同学群策群力、集思广益,垃圾分类活动已 初见成效。现将情况作如下总结。

  一、 充分认识到减少校恫垃圾和廿约资源的重大意义。

  校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源:且处理方法是将 混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多种污染成分长期存在, 污染成分就会通过水、空气、上壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。而我们将垃圾 分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保 护资源和环境,同时,培养了学生的环保意识。

  二、 我们在“垃圾的分类”活动中的收获

  1、 可换芯的原珠笔、自动铅笔,可自行充电的干电池,不必换封套的年历,可再使用的 化妆品用具(如目线液、腮红)都是可自行充填的物品,此类产品可减少资源的浪费。

  2、 尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的.使用 量,如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂,不但可减少开支,更可降低环境污染和资源浪费。

  3、 尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

  4、 多使用天然肥皂以代替淸洁剂,可减少水源污染。

  5、 拒绝接受不环保的广告传单。

  6、 离开教室后随手关灯并关闭英他电源。

  7、 有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其 他垃圾分开,累积一左数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。

  8、 通过各项活动的开展,使学生更深的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类 意识、环保意识、可持续发展意识。

  9、 少先队大队部向全体同学发出了如下倡议希望全校的同学能积极行动起来,科学处理 垃圾,养成良好的卫生习惯:"垃圾”是放错了地方的资源;努力把好的卫生习惯带到社区、 带到社会,认真做好在自己周用的"由点向而”的推广,努力争当“垃圾分类”知识的宣传 员和“环保小标兵”!

  三、立足课堂教学,扎实开展环保教冇。

  课堂是实施素质教冇的主渠道,同时也是环保教冇的好场所,教师在各科教学,尤苴是 思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教冇:每周星期一班队会定为环境 教冇主题会,利用唱歌、小品、相声、知识竞赛、手抄报等形式进行教冇,形成了环保良好 的氛伟I:班级成立了环保科技小组,认真收集信息,整理资料,进行环保知识的研究和探索。

  四、利用活动载体,深化环保行为。

  我们校园内坚持一日两扫,并做到卫生无角、无环境污染源,组织学生干部每日进行检 查,一周小结,表扬鼓励。学生在“植树节”组织造林护树活动:在“爱鸟周”开展保护鸟 类的宣传教育;在“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座,号召全体少先队员行动起来,绿化美化家园,保护生态环境;在 社会实践活动中,组织学生们走上街头打扫卫生、淸理垃圾,向社会分发保护环境的《倡议 书》,要求队员以自己的实际行动,影响、带动邻里、社会,共同创造优美环境,达到良好效 果。

  垃圾分类回收处理是校园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加 带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回 收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、肖省资源,还可以培养学生环境保护的意识。 普及垃圾分类知识,提髙全民环保意识,全而推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一 个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中,我们将再接再厉,努力使这项活 动更加富有成效。

小区垃圾分类工作总结9

  随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,特别是学校,每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。自从上学期来,我校响应市委市政府的号召,在校领导的指导下,在学校德育处、大队部的工作支持下,全体同学群策群力、集思广益,垃圾分类活动已初见成效。现将情况作如下总结。

  一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义。

  校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多种污染成分长期存在,污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保护资源和环境,同时,培养了学生的环保意识。

  二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获

  1、可换芯的原珠笔、自动铅笔,可自行充电的干电池,不必换封套的年历,可再使用的化妆品用具(如目线液、腮红)都是可自行充填的物品,此类产品可减少资源的浪费。

  2、尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用量,如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂,不但可减少开支,更可降低环境污染和资源浪费。

  3、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

  4、多使用天然肥皂以代替清洁剂,可减少水源污染。

  5、拒绝接受不环保的广告传单。

  6、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。

  7、有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其他垃圾分开,累积一定数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。

  8、通过各项活动的开展,使学生更深的了解了垃圾分类的知识;逐步形成 了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。

  9、少先队大队部向全体同学发出了如下倡议希望全校的同学能积极行动起来,科学处理垃圾,养成良好的卫生习惯;“垃圾”是放错了地方的资源;努力把好的卫生习惯带到社区、带到社会,认真做好在自己周围的“由点向面”的推广,努力争当“垃圾分类”知识的宣传员和“环保小标兵”!

  三、立足课堂教学,扎实开展环保教育。

  课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的好场所,教师在各科教学,尤其是思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教育;每周星期一班队会定为环境教育主题会,利用唱歌、小品、相声、知识竞赛、手抄报等形式进行教育,形成了环保良好的氛围;班级成立了环保科技小组,认真收集信息,整理资料,进行环保知识的研究和探索。

  四、利用活动载体,深化环保行为。

  我们校园内坚持一日两扫,并做到卫生无角、无环境污染源,组织学生干部每日进行检查,一周小结,表扬鼓励。学生在“植树节”组织造林护树活动;在“爱鸟周”开展保护鸟类的宣传教育;在“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美领导重视,健全机构制度,为创建垃圾分类提供了坚实的保障。

  垃圾分类是一个日常性的工作,必需有一个长期有效的组织机制保障,为此我校成立了由肖校长为组长的小组,长期指导督促我校的垃圾分类工作,具体小组名单如下 垃圾分类领导小组 组长 肖永基 副组长冯民锋、王耀辉领导重视,健全机构制度,为创建垃圾分类提供了坚实的保障。

  垃圾分类是一个日常性的工作,必需有一个长期有效的组织机制保障,为此我校成立了由张校长为组长的小组,长期指导督促我校的垃圾分类工作,具体小组名单如下:

  垃圾分类领导小组 组长 张海燕领导重视,健全机构制度,为创建垃圾分类提供了坚实的保障。

  垃圾分类是一个日常性的.工作,必需有一个长期有效的组织机制保障,为此我校成立了由肖校长为组长的小组,长期指导督促我校的垃圾分类工作,具体小组名单如下:

  垃圾分类领导小组

  组 长苗承军

  副组长李肖霞 巨军文

  主要组员各班主任、各班科任老师及食堂管理员 领导小组实行两周一例会制度,学习先进的理论、经验,及时反馈相关工作的进度和实施情况,尽早调整垃圾分类的相关工作。为我们顺利开展垃圾分类工作打下了坚实的基础。在开展垃圾分类进校园的过程中,我们还加强对该活动的监督管理,通过检查评比,进一步提高该项工作的实效性和可持续性,通过常规性的活动进一步促进班级的建设和学校发展。

  二、大力宣传,营造氛围

  为了让师生都能明白垃圾分类回收的重要意义,我校利用了一切可利用的渠道,进行垃圾分类知识的宣传。我校的举措是:

  1、开展班级主题班队会。

  2、垃圾分类签名活动

  3、开展以垃圾分类为主题的手抄报比赛

  4、垃圾分类知识问答比赛。

  5、学校少先队利用升旗仪式、宣传栏,深化宣传力度。让每一个孩子都能明白垃圾分类回收的重要性。

  6、开展校外垃圾分类的实践活动。

  7、不定时进行班级回收工作检查,检查纳入文明班队评比,强化落实等。

  三、立足课堂教学,扎实开展环保教育。

  课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的好场所,结合我校实际,广泛开展多种形式、多种层次的宣传活动,营造人人爱护环境的氛围。结合家长会和《致家长的一封信》等,通过“小手牵大手”的活动形式,让孩子们把相关的信息带进家庭,邀请家长一同参与创建活动,大大提高了广大群众的参与率、重视率,形成了良好的垃圾分类宣传氛围。

  我们校园内坚持一日三扫,并做到卫生无角、无环境污染源,组织值日队干每日进行检查,一周小结,表扬鼓励。举行了多次的垃圾分类回收知识宣传活动,其中最突出的就是举行关于垃圾分类的班会课活动与垃圾分类的手抄报比赛,全校每个班级都参加活动。活动受到全体师生的欢迎。

  四、垃圾分类工作中推行的问题

  1、师生垃圾分类的总体参与度还有待提高。

  2、来校垃圾回收的人员经常不到位,影响正常的回收安排。

  3、师生垃圾分类回收的品种还是比较单一,有待对师生课回收分类物的更多认识。

  在下一步的工作中,我校将再接再厉,努力使这项活动更加富有成效。

小区垃圾分类工作总结10

  为进一步深化群众垃圾分类理念,提高垃圾分类投放准确率,西安经开区经建物业公司在各住宅区、学校、写字楼、厂区等30余个在管项目开展形式多样的垃圾分类主题活动。

  知识竞赛,促学习

  9月14日,在阳光馨园、经开二幼,为了提高住户垃圾投放准确率,经建物业公司开展了垃圾分类知识竞赛活动。活动以游戏的方式将参赛居民和物业工作人员分成6组。比赛现场,6组队员积极互动,踊跃抢答,角逐激烈,充分运用自己丰富的垃圾分类知识和生活实践,将此次知识竞赛活动一次次推向高潮。针对辨别难、有分歧的物品,比赛中还进行了重点分析与解答,让大家在愉快轻松的氛围中掌握和巩固垃圾分类知识,比赛结束还未获奖人员颁发了礼品。

  主题宣传,长技能

  9月17日,在四季阳光小区,一场垃圾分类主题宣传活动有序拉开。经建物业公司相关工作人员深入小区住户和商户中,发放垃圾分类宣传资料,向大家详细讲解生活垃圾的分类类别,投放方式等知识并现场做演示。同时,工作人员还积极主动了解居民在生活中遇到的垃圾分类的各种问题,广泛听取群众在对垃圾分类工作的`意见、建议,鼓励群众从自身做起,坚持做好垃圾分类,同时努力带动身边的人,主动参与到生活垃圾分类行动中来,推进生活垃圾分类做实做细。

  热情呼吁,要落实

  9月22日,蓝天公寓开展“绿色低碳你我他垃圾分类靠大家”主题活动。活动中,物业工作人员向公寓住户讲解了废旧电池等有害垃圾对环境的巨大危害,通过普及垃圾分类小知识,培养居民“减量、循环、自觉、自治”的环保意识。活动现场,工作人员向过往公寓住户发放垃圾分类宣传资料,增强大家绿色环保理念,提升居民环保意识,并告知住户公寓垃圾分类台所在位置及投放时间,以图文并茂的形式,详细讲解垃圾分类知识,指导住户对垃圾进行分类投放,呼吁大家从身边小事做起,积极行动起来,用自己的实际行动为环保出一份力,共建美丽家园。

  一直以来,经开区对垃圾分类宣传工作常抓不懈,尤其要求各物业公司对在管项目不仅定期组织员工培训学习垃圾分类专业知识,提高员工垃圾分类工作技能,定时安排专人现场引导群众正确投放垃圾。同时通过入户宣传、业主群宣传、海报张贴及悬挂横幅等形式让群众在生活中潜移默化地养成垃圾分类好习惯,大大地提高了广大群众对垃圾分类知晓率、参与率和投放准确率。

小区垃圾分类工作总结11

  为推进垃圾分类工作有效实施,进一步增强社区居民对垃圾分类的认识,9月11日,珠光物业公司珠光新城服务中心联合广东同心环境有限公司在珠光新城开展垃圾分类宣传活动。

  活动现场,工作人员向小区业主详细讲解垃圾分类知识以及实施垃圾分类的重要意义,小朋友通过参加趣味游戏,将垃圾分类投入到指定的.垃圾箱内,增强了垃圾分类意识。业主们纷纷表示,将从自身做起,坚持做好垃圾分类,努力带动身边的人,与珠光物业共同维护社区的环境卫生,共建美好家园。

小区垃圾分类工作总结12

  近日,交投集团下属交发物业公司积极开展垃圾分类工作。交投集团现有房产111处,针对房产分布特点,物业公司专门制定了垃圾分类活动方案。

  为做好垃圾分类工作,交发物业公司结合各房产使用实际情况,来到“两山”高层次人才集聚区施工现场发放垃圾分类宣传资料,宣传分类基本知识,鼓励现场施工人员及工作人员积极参与,提高环保意识;随后,又组织工作人员来到上江埠驿站清理草丛垃圾,提高大家积极动手、自觉参与“垃圾分类”的意识。

  下一步,物业公司将进一步规范垃圾分类日常管理工作,扎实推进办公区域、出租房垃圾分类工作,让垃圾分类成为“新时尚”。

小区垃圾分类工作总结13

  为了进一步推广垃圾分类,提高社区居民对垃圾分类的知晓率,近日,太华路街道组织社区垃圾分类宣传员开展了垃圾分类“进物业”的主题宣传活动。

  活动中,宣传员走进企业单位及各物业小区对垃圾分类的定义、垃圾分类的意义及不同垃圾的分类方式及处理后循环利用等作了详细讲解。垃圾分类宣传员在互动的.过程中也纠正了各物业工在工作中对于垃圾分类认识的一些误区,使大家真正了解了生活垃圾分类工作的时尚和内涵。

  通过此次活动,进一步提高工作人员对垃圾分类知识的知晓率,为更好地实现源头分类打下了坚实基础。

小区垃圾分类工作总结14

  XX社区志愿者服务站在街道党工委、街道办事处的正确领导下,在社会各界的大力支持 下,紧紧用绕让居民受益、让群众满意这个中心,社区志愿者服务站在街道党工委、街道办 事处的正确领导下,在社会各界的大力支持下,紧紧困绕让“居民受益、让群众满意”这个 中心,以'‘社区以民为本,民以社区为家”为宗旨,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步” 的志愿精神,积极推动社区党建、社区服务、社区卫生、社区文化社区治安、社区环境进楼 栋,不断满足社区居民的物质和精神需求,不断开拓工作领域加强项目建设,得到了群众的 充分肯泄,产生了良好的社会影响。开展的活动形式多样、贴近民生的`社区志愿者服务活动, 取得了较大的进步。社区志愿者活动无论从服务形式和服务内容上均有新突破,为全社区的 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设做岀了重要贡献。

  一、 在加强社区志愿者服务工作的同时大力倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者 精神,充分整合%种社会资源,建立街逍社区与各社会单位团体的有效联系,进一步发展社 区志愿者服务事业。

  二、 建立健全机制,全而拓宽服务领域我社区组建以社区党委书记为首的社区志愿者服 务站组织机构,规范了社区志愿者的招募、管理制度。建立以党总支为总站,志愿者组织机 构为龙头,以服务队、志愿者小组为分支机构的多层次的服务体系。

  三、 以服务他人,社会为依托,积极探索志愿者服务的新思路,新方法。

  社区志愿者活动本着在建立和完善社会主义市场经济体制的过程中,培养全民志愿服务 理念,弘扬志愿服务精神,建立有中国特色的社区志愿者服务体系,成为社会保障体系的有 机组成部分的发展目标不断的完善着。我社区的社区志愿者活动正是在这一目标的指引下, 奉行奉献,友爱,互助,进步的准则。

  为社会提供志愿服务,提高社区志愿者素质,为社区文明和谐、社区的全而进步作出贡 献。在开展社区志愿者服务行动的过程中,我们始终把加强宣传报道工作作为一项重要的工 作加以实施。具体以社区党总支为龙头,由社区志愿者服务站组织牵头,采取对外宣传和对 内报到的宣传方式,加强了对志愿者活动重点项目,重大活动或典型人物的宣传力度。

  充分利用社区内部资源,通过宣传栏、横幅、发放传单、电话联系等方式及时向社区发 布志愿者活动相关信息。2019年上半年,我社区志愿者活动共开展大小活动15余次,先后 开展了社区党员卫生大扫除、义务巡逻、义诊、消防知识宣传、法制宣传等一系列志愿者服 务活动。在活寡老人、残疾人、特困户等提供了打扫卫生等力所能及的服务,得到了社 会各界的广泛赞誉。

小区垃圾分类工作总结15

  天河区xx位于天河区东部,辖内7个社区均属城中村,且辖内流动人口多是外来务工族,他们对广州市实施的城市生活垃圾分类政策知晓率较低,他们的日常生活习惯,大多喜欢将厨余垃圾、固体废弃物垃圾、甚至对环境有害电池都混合放在一个垃圾袋中,这使得垃圾分类工作如何开展成为一道难题。为探索一条适合城中村的垃圾分类模式,在天河区固废办的大力支持以及xx领导的`高度重视下,xx选取辖区内条件较成熟的xx作为垃圾分类处理模式的试点小区。

  主要做法:

  一、结合实际,确定垃圾分类处理模式

  xx有居民楼79栋,户数498户,其中户籍人口280人,流动人口840人,小区内楼房分布均匀,排列整齐,且楼道宽敞,经过多年的发展,有着充分的居民自治经验,逐步形成管理有序的成熟小区。为摸索出一种适合xx实际情况的垃圾分类处理模式,xx通过问卷调查、上门询问等方式了解小区住户的日常生活习惯。考虑到xx以前垃圾投放和收运方式是在小区内设置多个投放点二十四小时进行投放垃圾,在垃圾桶满了后,由环卫工人运走,这种处理模式如果不及时运走生活垃圾,容易造成垃圾落地和散发出异味,给小区环境带来很大影响。而通过定时投放、定时收运,可以及时将垃圾运走,消除垃圾落地和垃圾带来的异味情况出现,改善小区环境,容易得到小区居民的支持。在确定定时投放、工作计划

  20xx年将将根据区市政市容委的统一安排,继续开展现有试点小区垃圾分类工作外,还将增加分类试点小区2处,分别为人大宿舍及陶然湖景小区,试点居民336户。

【小区垃圾分类工作总结】相关文章:

小区垃圾分类倡议书模板09-09

垃圾分类的工作总结03-29

学校垃圾分类工作总结05-20

社区垃圾分类工作总结03-31

垃圾分类说课稿07-19

垃圾分类重点工作总结01-02

(优)社区垃圾分类工作总结11-27

垃圾分类宣传工作总结02-01

《垃圾分类》的小学作文06-21

垃圾分类活动总结03-16