学生宿舍管理工作总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编精心整理的学生宿舍管理工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生宿舍管理工作总结 篇1
20xx学年，是我校宿管工作不断提高，不断完善的一年，也是取得较好成绩的一年。在校园政教处的领导下，各位班主任的协作下，我以高度的职责感，努力完成校园下达的各项任务指标。下面就20xx学年工作总结如下。
一、宿舍安全治理方面
宿舍安全工作是一向强调的，也是重中之重的工作，安全无小事，出事没有回头路。所以在工作是我们把安全治理工作一向放到首位。
1、时刻警觉着私拉电线，使用明火和使用大功率电器的现象消失。这一年来，我们不连续的宣传，并以教育引导为主，学生上课时我们进展排查，发觉有寝室使用大功率电器的马上没收，消退了安全隐患。另外，我们还要求同学们之间要相互提示，共同监视。
2、抓好学生晚归、不归现象。我们严格遵守查房点名制度，做好查房记录，对晚归、不归学生，总是想尽方法利用发信息、打电话与学生联系，查清去向，做好记录，次日把晚归、不归信息送给各分院。
3、我们要求自己时刻摸清学生的思想，每月要对所治理的学生进展思想沟通，准时发觉有思想状况的学生准时疏导、上报。
二、宿舍治理效劳方面
宿管工作是个比拟繁锁的工作，水、电、门、窗、床、锁等等都是我们日常要报修为学生效劳的工作。对于有意损坏公物的学生，除了批判教育还要追交赔款。
住校的学生大局部都是第一次离开父母，有些学生生活上不能自理，我们要求对待学生要象对待自己的孩子一样。夜里遇到学生生病，我们的宿管员伴随去医院。并利用黑板报做好各种宣传，做好寝室用电安全的.警示、个人物品保管、好人好事的表扬、天气变化的预报、增加衣服各种通知等等。
三、宿舍卫生方面
寝室卫生是历年来的老大难，为了转变这一状况，促使学生养成良好的生活习惯，营造一个礼貌的学习、生活和休息环境。我们每个星期不定期的对各楼层寝室进展逐一检查，评出“礼貌寝室”透过荣耀榜赐予宣传表扬，并对脏、乱、差的寝室进展催促整改。透过长抓不懈，寝室卫生面貌比往年有了较大的改观。
回忆马上过去一年，我们完成了学院交给我们的各项工作，为校园做出了必需奉献。但我们糊涂地熟悉到，离校领导的要求还有一段距离，展望将来，我们紧紧围绕正德厚生，务实创新的育人理念，把宿舍治理工作做得更好，争取更上一层楼。
学生宿舍管理工作总结 篇2
高等职业院校是青年学生健康成长的重要基地，而学生党建工作是培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观的重要途径。在新形势下，高职院校党建和思想政治的内外环境发生了深刻变化，学生党建工作也面临着许多新情况、新问题，这就在客观上要求高职院校党组织以改革和创新的精神，在实践中不断探索学生党建工作的新形式、新方法，发挥党的先进性作用，增强党的凝聚力。而把党组织建到学生宿舍，则是新时期学生党建工作的一条创新之路。
一、学生宿舍在大学生党建工作中起着独特的作用
1．学生宿舍是加强院风、学风建设的基本载体。学生宿舍作为学校的基本细胞，其风气的优劣直接关系到班风、校风的好坏。新时期的专业特点和教学方式决定学生必须长期用电脑，现有机房的不足使学生只能到宿舍利用个人电脑来完成大量作业，在宿舍的时间要比以前的学生多一倍，宿舍环境和风气对高等职业院校学生的成长至关重要。
2．学生宿舍是学校安全稳定工作的主要战场。一般来说，人际空间越密集，人际冲突就越多。宿舍是大学生活中私密性最强的空间，是学生人性中自我展现最彻底的地方。学生中的许多不符合道德规范的行为多发生在宿舍，学生的许多心理问题也只有在宿舍中才会暴露出来。高职院校学生的文化基础相对薄弱，个性特点较为张扬，心理问题较为突出，使宿舍成为高职院校安全稳定工作的主要战场。
3．宿舍是大学生展示自我，提高能力，形成健全人格的重要空间。在市场经济社会，大学生的人际交往能力、组织协调能力和团队协作能力已经成为衡量大学生成才与否的重要标准。宿舍就是锻炼他们这方面能力最基本、最重要、最潜移默化的空间。
4．宿舍是实施思想政治教育的重要阵地。高校扩招之后，学生人数大量增加，学生情况也变得日益复杂。随着后勤社会化改革的不断深入，很多学生的班级概念逐渐淡化，宿舍概念逐渐强化，宿舍成了大学生学习、生活的相对稳定的空间。学生宿舍在学生教育、管理中起到越来越重要的作用，特别是育人功能也越来越突出。将思想教育工作的重点放到宿舍，有利于更有针对性地开展工作。
二、把党总支建在学生宿舍区，是适应形势发展的客观要求
1．把党总支建在学生宿舍区，是将学生党建及思想政治工作着力点放在最基层的需要。将党建及思想政治工作着力点放在最基层，是我党的优良传统，也是党的群众路线的具体体现。高校只有坚持走“从学生中来，到学生中去，一切为了学生”的群众路线，全面把握学生的思想状况，代表和维护最广大学生的根本利益，才能确保党建与思想政治工作从决策到具体实施的全过程都得到学生的理解、支持、认同，并产生实效。
2．把党总支建在学生宿舍区，是适应高校后勤社会化改革必须坚持姓“教”的宗旨不动摇、党建与思想政治工作阵地不能丢、效果不能减的需要。高校后勤社会化改革的目的之一是使高校从繁杂的.后勤服务工作中脱离出来，集中力量抓好教学工作，全面提高育人质量。在制度尚不完善，学生宿舍完全社会化的时机并未成熟的情况下，学生教育管理的责任仍然在学校，高校的学生宿舍管理仍然面临着各种挑战。面对这一新情况，高等学校必须坚持与时俱进，积极改革教育管理模式，确保学生宿舍这一党建与思想政治工作的重要阵地不丢、教育效果不减。
3．把党总支建在学生宿舍区，是主动适应高等教育现代化、国际化的新要求的需要。高校后勤社会化改革的最终目的促进包括学生宿舍管理在内的高校后勤服务社会化。在我国法律体系还不是十分完善、学生宿舍完全社会化的时机并未成熟的情况下，学生日常教育管理的责任不可能推向社会。把党总支建在学生宿舍区，是高校针对高等教育的现代化和国际化进程加快的新形势，创新学生教育管理模式的具体体现。学生社区党总支的成立，实现了把学生教育管理职责从教学单位分离了出来，为教学单位集中精力抓好教育质量创造了条件，也使得学生宿舍的教育管理工作进一步落到了实处，确保了高校连续扩招后学生教育教学质量的稳步提高。
三、学生宿舍党建工作的途径和方法
1．做好学生宿舍党建工作，必须提高对高校学生宿舍党建工作的认识。
学生宿舍党建工作必须同人才培养目标结合起来，高校人才培养目标为社会主义建设培养高等素质的劳动者和接班人。高校学生宿舍是大学生的重要场所，学生每天有大部分时间是在宿舍中度过的，是大学生的家和第二课堂，大学生除了上课、课外活动，其休息、娱乐、信息沟通、交友都离不开这个家。大学生的思想感情、志趣爱好、心理意识、个性特征、生活习俗、价值取向等也在这里表现的最真实、最充分。因此，学生工作者有责任，也有可能通过宿舍党建这一工作重要切入点，去把握大学生脉搏，针对大学生所思所想予以恰当的引导，以帮助大学生健康成长进步。因此，要加强宿舍党建工作，首先需要我们提高认识，把握总体目标，进而制定切实可行的实施方案。与此同时，还要求我们积极学习和领会党的重要文件，深入贯彻落实科学发展观，从宏观上把握好学生宿舍党建工作的深度和广度。遵照《》和《中国共产党普通高校基层组织工作条例》，结合学校学生党建和大学生思想政治教育工作的实际，创新的党建工作方式，制定切实可行的实施方案，以党建推动高校大学生思想政治教育工作和各项管理工作，培养全面发展的优秀大学生。
2．做好学生宿舍党建工作，需完善学生宿舍党组织机构设置及职能职责划分。
对此，我们认为可以采取“两级管理，分级负责”的方式。首先，由学校成立学生党建工作进宿舍领导小组，负责全校学生党建进宿舍工作的组织领导。分管学生工作的党委副书记任组长，党委学生工作部、组织部、各系党总支主要负责人任成员。其次，由各院系成立学生党建工作进宿舍工作小组，在院系学生党建工作进宿舍领导小组的领导下，负责本院系学生党建进宿舍工作的组织实施。院系党总支书记或副书记任组长，学生党支部书记、辅导员、班主任和骨干学生党员任成员。在明晰职责权限的基础上，学校应从组织机构、人员配备、办公设备、经费划拨等各个方面对学生宿舍党建工作予以充分保证。
3．积极创新，探索更加适合当代大学生特点的组织生活。
随着时代的发展，特别是高校教育教学改革的不断深入，学生情况发生了巨大的变化，学生党组织与社会上其他组织一样遇到了一些新问题，如学生管理体制多样化，学生住宿分散化，等等。这种变化，客观上要求基层党组织的设置应从有利于党的领导、有利于学校的发展和学生成才、有利于加强党员教育和管理的原则出发，灵活多样地调整和创新基层党组织的机构设置。除了以班级、年级为单元建立党支部外，可以尝试把支部建立在社团组织、宿舍，可以在规定的注册党支部的基础上成立临时活动支部，以增加党组织的覆盖面，增强党组织的影响力，从而带动党组织自身建设。在新形势下，党的组织生活也必须与时俱进，体现时代性，才能增强教育的吸引力、感染力、针对性和实效性。要努力改变传统的集中学习、育的单向说教方式。在设置理论学习内容时，要更加考虑学生党员不同年级、不同专业的情况，从实际出发，因人施教。要把坚持优良传统和弘扬时代精神结合起来，既教育人，又服务人。在具体的组织形式上，应根据当代大学生的思想特点和社会热点，开展多种形式的组织生活，把封闭的组织生活与开放的组织生活相结合，并尽可能地把理论学习和社会实践结合起来，真正使组织生活的教育入耳、入脑、入心。这些积极的创新，能够使得我们的高校宿舍党建工作更具实效性，从而焕发出新的活力。
4．充分发挥信息网络技术优势，不断拓展学生党建工作空间。
在网络技术普及的今天，必须树立利用科技增强党建工作生命力的新观念。在继承和发扬优良传统的基础上，不断增加党建工作的科技含量，在手段、方法上进行创新，这是顺应时代潮流的必然选择，也是适应先进生产力发展的必然要求。网络作为一种媒体形式，主要担负的是宣传作用。因此，可以运用校园网络系统，建立积极向上、内容健康的红色网站，在网上查阅党的基础知识，进行党员的基础知识教育，开展网上主流意识教育。同时，把网络作为展示学生党建工作的窗口和党组织与学生思想交流的渠道，定期将党支部近阶段工作、优秀党员风采，通过网络向师生公布和宣传；也可以利用网络资源增进思想交流和交锋，通过网上热点话题讨论，有助于帮助提高理论水平，增强对非主流意识的免疫力。
总之，新形势下高校学生党建工作还面临着许多新情况，但是只要我们始终坚持以邓小平理论和科学发展观为指导，不断创新工作方法和思路，寻找解决问题的新方法和新途径，让思想与行动始终做到与时俱进，就能够在不断的探索中准确把握学生党支部自身建设的规律，将已有的工作不断推向新的境界。
学生宿舍管理工作总结 篇3
高校宿舍是大学生学习和生活以及人际交往的主要场所之一，宿舍已成为大学生基础道德教育、文明习惯养成和综合素质提高的重要阵地。高校宿舍是一个人员多、密度高、多民族集中的特殊场所，学生宿舍环境的好坏直接影响大学生的学习、生活、思想道德能否健康发展。近来发生在复旦大学的宿舍投毒案和南京航空航天大学的宿舍杀人案折射出当代大学生知识与道德的错位。这两起案件都表现为学生用武力和暴力来解决宿舍同学间的矛盾和冲突，既反映了学生生命教育的缺失也反映了大学生心理健康和道德水平的缺陷。当前如何充分发挥学生宿舍的育人功能，积极构建以高校宿舍为平台的思想道德教育和素质教育阵地，已成为大学生培养教育研究课题的一个重要组成部分。宿舍育人功能主要包含管理育人、服务育人和文化育人等，这三个方面对实现宿舍育人功能中发挥着重要作用。
1、强化宿舍管理是实现育人功能的基础
1.1建立行之有效的宿舍管理规章制度
制度规范是进行宿舍管理的基本约束机制，要进行大学生宿舍的有效管理，必须有一套完善的、行之有效的规章制度。如，在日常管理工作中，制定并严格执行宿舍作息制度，科学合理的安排学生在宿舍内的活动，使学生形成良好的作息规律，保持旺盛的精力，提高学习效率；制定宿舍网络管理规范，采用限时、局域网管制等措施避免学生沉湎网络游戏等现象；建立宿舍卫生检查制度，采用定期检查和抽查相结合的方式进行卫生检查，督促学生每天保持宿舍的卫生，使学生养成良好的卫生习惯，也为他们创造舒适整洁的生活环境；制定学生宿舍安全管理制度，加强学生的防火防盗意识，禁止学生在宿舍内使用大功率电器，并开展安全知识教育，培养学生应对突发事件的防范能力。本着“关心学生、尊重学生、服务学生”的工作宗旨，建立科学的规章制度，并把学生在宿舍里的行为与学生的评优、推优入党等切身利益挂钩，奖罚分明，将管理制度落到实处。
1.2更新宿舍管理方法，提高宿舍管理效率
学生宿舍管理工作由在学生第一线上的部门来负责，形成学校主管学生工作领导牵头，有关职能部门领导以及各系分管学生工作的领导组成宿舍管理委员会，各院系设立二级管理委员会，具体工作划归学工部和团委管理，宿舍管理办公室成为校学工部和团委下属的一个科，避免思想教育队伍和后勤队伍多重管理造成的工作效率较低的状况，并且可形成齐抓共管的体制。
建立宿舍辅导员的工作制度，根据需要安排负责学生宿舍管理工作的辅导员入住学生宿舍，将学生的思想教育工作和学生管理工作定位在学生宿舍，这样辅导员能够更加实际的了解学生状况、思想、行为，能更有针对性、切合实际的开展教育管理。
1.3充分发挥学生自我管理功能
宿舍管理中心通过设立学生公寓管理委员会，建立楼长、楼层长、宿舍室长的三级管理体系，搭建了与学生沟通的纽带和桥梁；同时建立职工检查与学生自查结合的考核体系，通过开展宿舍文明评比，规范学生日常行为习惯，促进了学生的自我教育、自我管理、自我服务。
在宿舍建立学生党团组织机构。充分发挥学生宿舍党组织和学生党员在学生宿舍中的战斗堡垒和先锋模范作用。构建“宿舍党小组”，设立“学生党员示范床铺”，院、系和团委学生干部所住宿舍实行“宿舍标位制”。通过这些方式，对做好学生宿舍文化建设起到了模范带头、监督自查、规范引导的积极作用。同时，将入党积极分子的培养和考察工作延伸到学生宿舍中去，这样能够更全面、真实地了解学生的状态；将学生党员的培养和教育工作拓展到学生宿舍层面，使得学生党建工作会更贴近学生、贴近生活，可有效提升大学生思想政治教育工作的针对性和实效性。
2、健全服务是实现育人功能的保障
2.1改进和完善宿舍的物质环境是实现宿舍育人功能的物质保障
随着国家教育政策的调整，高等院校办学规模持续扩大，学生数量每年都有较大规模的增加，校园显得越来越拥挤，学生住房趋于紧张。另外，随着人们生活水平的不断改善和生活质量的不断提高，学生对住宿条件的要求也不断提高。为了满足学生的要求，就需要高校当加快基础设施建设步伐，在宿舍的安全舒适和优美环境方面着力，为学生创造优美的学习、工作、生活环境，既有物质文明建设，又有精神文明建设。另外学校也要加强高校在安全保障方面的建设，不但要完善防火、防盗、防突发事件等硬件设施（如：智能监控、消防自动检测、门禁系统等）条件，而且要提供学生生活便利方面的一些硬件设（如：水电自动化控制系统、智能化洗衣房等）。
2.2优化管理队伍，促进服务育人
加强宿舍管理人员的队伍建设，是有效发挥其育人功能的重要支撑。宿舍管理人员是参与学生住宿日常管理的第一线人员，其管理水平和服务质量会直接影响学生与学校的感情，进而影响高校与人的整体效果。宿舍管理员不仅仅只为大学生开关门窗，而更应该具备优良道德品质、较高文化水平、一流的业务能力和健康身体的实用性人才。因此，要建立优良的宿舍管理队伍，首先要考虑管理人员的年龄、性别、文化水平等各方面因素，构建合理的宿舍管理人员的队伍结构。其次，要树立以服务学生为中心的管理理念，培养管理人员在工作中的能动性和积极性。再次，要注重宿舍管理人员的业务素质的提高。宿舍管理人员在上岗之前要明确各自的职责任务和服务理念，上岗之后也要定期进行业务学习和培训，以便能较好地处理学生在宿舍中遇到的难题，特别是要具备处理突发事件的能力。也可适当开展劳动技能讲座、参观学习、技术比武、技术考核等多种形式的技能培训，不断增强服务技能，提高服务水平。最后，宿舍管理人员要主动深入宿舍，面对面地了解大学生的服务需求和对宿舍管理工作的意见，并尽快改进服务方式、方法，满足大学生合理的需求。还可以在宿舍楼内放置免费的工具箱、针线包、打气筒等生活便利设施，为大学生提供多种多样的生活服务，解决大学生的实际困难，让他们能感觉到家的温暖。
3、创建特色宿舍文化是实现育人功能的重要推动力
高校宿舍文化是校园文化的一个非常重要的组成内容，是以宿舍为载体表现出来的精神文化和物态文化形式的总和，是大学生思想状况的.外在表现形式。宿舍文化建设的好坏直接影响着校风的好坏、学风建设的成败和宿舍成员的文化素质的高低。因此，在加强宿舍管理和服务的同时要不断开展积极向上的特色宿舍文化活动，并通过各种宣传教育的途径来加强宿舍文化建设。
3.1德育是宿舍文化建设的核心
和谐的宿舍文化能够使学生养成良好的行为习惯，树立正确的人生观、世界观和价值观。要加强和深化和谐宿舍文化建设，就需要树立德育为先的指导思想。随着宿舍在大学生人才培养过程中的作用越来越突出，必须将宿舍文化建设置于高校德育工作的大环境下，注重实践，深入研究并不断创新。将弘扬时代的主旋律作为宿舍文化的主要特征，体现时代特点和精神，充分发挥和谐宿舍文化对大学生行为导向、激励和心理调节作用，并不断赋予宿舍文化持续发展的动力，实现文化育人。
3.2思想观念教育是大学生宿舍文化建设的中心内容
随着经济全球化不断加剧，社会联系日益密切，社会对人才的要求也越来越高，大学生在学校期间不仅要做好知识的储备，也要在思想观念方面做好准备。首先要加强大学生生命教育的内容。生命教育需要提高学生对自然灾害、事故事件、社会安全事件等造成危害和影响的认识，指导学生在面对突发事件时如何冷静处理、规避风险、救人自救、提高生存能力。生命教育不仅要教育大学生珍爱生命本身，也要引导学生积极探求生命的价值和意义，追求希望和梦想，建立正确的价值观。其次，要重视大学生的心理健康教育。大学生来自不同地区，家庭背景不同，家庭经济条件差距也很大，这些因素容易造成部分学生产生自卑或歧视等心理问题。宿舍是大学生日常生活的地方，大学生的个体心理问题比较容易表现出来，因此要关注大学生宿舍行为和宿舍文化，可及时发现学生心理问题并进行针对性的疏导，防患于未然。再次，要培养学生的社会适应性。大学生的社会适应性教育要培养性格独立、思想自由、有崇高理想的人的同时，使大学生正确认识社会，具备用适当的方式方法处理社会问题和社会关系的能力。宿舍是大学生之间联系最密切，交流最频繁的场所，建立良好的宿舍文化，培养学生间相互尊重、相互信任以及友爱和宽容的处理人际关系，可为培养大学生良好的人际交往能力产生重要的影响。
随着时代的发展以及我国高等教育体制的不断改革与发展，学生特点也在不断改变，宿舍的管理、服务和文化建设工作模式必然也将随之发展。若要使大学生宿舍育人功能更上一个台阶，就必须要在总结现有大学生宿舍管理、服务和文化建设经验和理论的基础上，继续加强相关的研究，组建专门的研究人员队伍，开展宿舍育人功能的研究。重点加强对新情况、新问题的深入分析，不断调整自身定位，更新大学生宿舍管理和服务理念，开拓宿舍管理、服务和文化建设的新思路、新方法，补充新内容、新形式，力求在宿舍育人功能建设的开展形式与载体的选择上有一些创新。总之，高校宿舍的育人功能是一个不断发展的课题，需要给予高度重视，才能真正发挥这一阵地的管理育人、服务育人和文化育人的功能。
学生宿舍管理工作总结 篇4
本人在校长领导下，一个学期里认真学习“xxxx”，通过学习使自己的政治理论水平有较大提高，思想上受到了深刻的教育，增强了学习和实践的自觉性。工作中尊重领导，服从组织分配，团结同志，热爱本质工作，遵纪守法，廉洁自律。较好地完成了学校分配的任务。汇报如下。
1、坚持不定期对学生寝室进行安全防火检查，确保学生公寓安全。
学生公寓安全防火工作十分重要，在逐步完善各种安全防火规章制度的同时摸索出规律性时间，重点关注。如从11月后天气变冷，在这些重点时间段经常深入到学生寝室并积极进行防火、安全检查，发现不安全隐患及时纠正。
2、坚持每天检查寝室卫生，确保学生寝室干净卫生。
为了培养学生良好卫生习惯，保证寝室干净整洁，做到经常检查，检查过程中，对表现较差的寝室，通报批评，并对该寝室进行思想教育工作直到该寝室的学生认识错误改过自新。
3、坚持每天检查寝室纪律，确保学生就寝纪律。
为了使每位同学养成良好作息时间习惯，确保同学晚上就寝安全，严格查寝。
4、充分发挥寝室长的`作用，做到每月跟寝室长进行一次交流，共同抓好学生寝室工作。
总结和回顾过去的一个学期，感到工作很充实。今后我将本着“与时俱进”的精神，继续保持高昂的精神状态和饱满的热情，努力为学生做好服务工作，认真研究学生公寓管理工作。使学生公寓管理工作不断趋向科学化、规范化、人文化。
学生宿舍管理工作总结 篇5
初三学生毕业了，初一初二的学生放暑假了。一学期的工作又结束了。回顾这学期我们校住宿生的成长历程，既有值得我们骄傲的方面和成功的经验，也有许多不足的'方面和失败的教训。本学期伊始，我校拟定了本学期的工作计划。在学校领导的关心、支持下，在全体班主任老师的大力配合下，我们的工作很快地步入正轨，并按照本学期的工作计划有条不紊地开展了各项工作，积极致力于营造良好的育人环境。
一、为使学生们学习好休息好我们晚上有单独值班人员，每天晚上熄灯后都得在每排宿舍门前转，有说话的吃东西的批评他们，最难过的是下雪天或下雨天学生们在宿舍内躺着，我们却在门外转着，很不是滋味。最可气的是我们几乎成晚上的不睡觉，有个别学生盯着我们值班老师偷着去上网。所以工作是很难做啊！
二、每周，全校宿舍卫生大检查，并排名公布于学校公开栏中。为规范全校卫生检查工作，我们专门印发了《卫生评分标准》，专门制作了检查表。
三、安排学生每天早上开窗通风，每周两次消毒，并记录在册。
四、加强检查与维修。为杜绝安全隐患，宿管建立了日巡查制度，于每天晚上对各宿舍进行安全巡查。存在安全隐患的及时修理并记录在册。
五、存在的问题及不足
在我们完成任务、取得成绩的同时，应该看到我们的工作中依然存在许多不足，例如：学生住宿条件有待进一步改善；增加夜间值班教师人数；对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强；学生宿舍管理的各项规章制度需要继续完善和规范。回顾过去一学年，我们在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时，为学校的工作大局做出了一定贡献。但我们清醒地认识到，成绩有限，差距很大！展望未来，我们将紧紧围绕学校的育人目标，服从大局，积极探索、开拓创新，努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。
学生宿舍管理工作总结 篇6
尊敬的各位领导、班主任：
大家好!
学生宿舍的管理，一直是一个困扰我校学生管理的的重点工作，而宿舍卫生工作的管理，更是重中之重。今天我就把自己对学生宿舍管理的一些具体想法和做法，和在座的各位领导和各位班主任作一下简要的汇报，以期达到抛砖引玉，促进我校宿舍管理的进一步发展，不足之处，恳请批评指正。
一、治标治本，要从思想根源上引起学生的重视。
一个人有什么样的思想，就决定会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯，就要治标治本，先从思想入手，刨根寻源，对症下药。
中学生，正处于思想的成型期。考虑问题不成熟，容易形成懒散、拖拉、不为别人着想的的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生管理和宿舍管理的症结所在。但每一个学生的内心深处，更渴望自己的被承认和自我价值的体现，他们也想做得好些，获得别人的表扬。于是，结合学生的实际，我适时开展以下教育：
1、做人教育，常抓不懈
从思想教育开始，大讲特讲如何在今天做一个好学生、如何在今天做一个让家长放心的好孩子，如何加强自己的思想水准，建立正确的道德观和价值观。我告诉他们：“今天你做好了，就有很多同龄人，也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后，你也就增强了成功的几率。只有打造过硬的个人素质才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素质，除了思想不落后，不可缺少的另一部分就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成绩好的学生，我要求先成人、再做双优秀生;对于成绩差的，我启示他们：学习方面，由于种种原因，有差距，那么生活习惯等非智力的方面，我们还要再甘心落后吗?
对于学生的思想疑问，如卫生和成绩的关系上，我细心的给予了解释，这是互补的两个方面。通过卫生活动，培养了自己的'细心和认真的态度，体现在学习上，不也可以获益吗?由于打扫得好，就不怕各种检查，甚至不用再花时间去应付各种检查，学习的时间不也节省出来了吗。对学习负责了，把对学习的态度拿出来，卫生的打扫和保持也会做得更好，最起码不会拖拉，能少用时间做好，获得效率的提高不更好吗。
所以，抓一抓做人教育，我们可能会有意想不到的收获。
2、尽可能熟悉每一个学生的生活习惯，及时有针对性地提出改进意见。
可能无论我们怎样要求，总有学生不能按时完成任务，或做得不尽如人意。这时，我们不能只顾劈头盖脸的批评，要和他仔细分析产生这种情况的原因，如因贪玩，应付心理还是特殊原因。然后抽丝剥茧，分清利害关系，让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。
3、开展“你就是别人的环境”主题活动。
对于学生生活环境的重要组成部分，宿舍环境的建设，也是非常重要的。可能学生无意识的一些动作，就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说：换位思考吧，你，就是别人的环境。你要打扫卫生，为别人服务，需要别人的珍惜与维护;别人也要打扫卫生，为你服务，你也要学会维护和珍惜。这样，就可以节省很多的“第二遍打扫”的时间。环境好了，心情愉悦，又保证了正常的休息，进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来，宿舍的卫生环境发生了很大的变化。
二、多进行纵横的比较，激发学生争强好胜的意识。
学生的这个年龄阶段，完全可以通过和本班宿舍或其他班级的对比，确定长处，指出不足，提出期望，激发他们争强好胜的意识。有时，个别宿舍整理的不尽人意，我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍，并告诉他们，一样是学生，一样的集体宿舍，为什么别人可以做好我们就不行呢?我们应该做得更好!参观回来，不用我再多说什么，学生自己的要求与进步就十分明显了。
三、对学生作好的一方面，要及时给予肯定和表扬。
“好学生是夸出来的”，对于做得好的学生、宿舍要及时给予充分的表扬和肯定，最好还要适当的指出不足，也就是今后努力的方向。让学生即受到鼓励，乐于付出努力，又不会轻易产生骄傲的情绪。几个适合表扬的时间：早操结束，课间操集合，准自习之前，班会，查午晚休的时候具体到个别宿舍，个别床铺等等。真的，你可以看出，被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次;被表扬过的宿舍能达到整个月都做得十分好。
四、我和学生所做的一些具体工作。
1、明确打扫顺序，防止短时间的重复打扫。
由上到下，由阳台到门口，先床铺后地面的顺序。
2、安排值日，分工明确
舍长全权负责，我指导详细公平的进行分工，值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。
3、加强相互监督、相互协助
结合：你就是别人的环境主题教育，形成良好的舆论环境，做好相互监督工作，及时提醒;或针对一些特殊的情况，让其他同学及时对值日生给予帮助。树立良好的整体意识，加强了集体荣誉感的培养。
4、从严要求，重在落实
5、不定期抽查
如早饭后下午第一节课时间抽查结果要及时分情况面向全体或单独对个人通知，让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。
6、加大精神和物质投入
让学生感到你实实在在的是为了他们好如举例：早饭空，你去了，和他们一起整理，就是很简单的整整床铺，也会给他们动力的。
另外，做的工作要让他们知道，如被锁在学生宿舍，我开玩笑似的说过以后，学生就记住了，“以后不能再让老师被锁在里面了。”及时打扫做得越来越好。再如用坏的物品，自备了维修包，以便及时维修等。
此次打扫，为学生准备好刷厕所的必需品等，学生自己就刷的十分干净了。要让学生感觉：“我们确实十分重视”他们自然也就十分重视了，一重视，就会出效果。
五、十分重要的继续保持活动
在此次学校治理的大环境下，我们的宿舍卫生工作上了一个新台阶，可以说，焕然一新。那么，如何把这种局面维持下去呢?需要我们每一个人，尤其是班主任来思考、计划、付诸实施。最重要的，仍然是重视。
六、宿舍管理工作的几点建议
1、继续倡导生活环境对于学习的重要性。
2、及时维修宿舍损坏部位，上报了，维修的不及时，学生、领导会对班主任产生误会。
3、解决宿舍晾晒衣服的难题。
总之，通过对各宿舍的参观学习，我们更看到了许多宿舍的优点，这些正是我们以后所要学习的地方。我们也相信，只要我们思想重视、付出努力、常抓不懈，我们四中的宿舍管理工作会再上一个新台阶，我们四中的学生管理的各项工作，也会因此次活动的成功开展而做得更好。相信四中的明天会更好!
学生宿舍管理工作总结 篇7
为了加强校园文明建设，不断培养学生良好的卫生习惯，提高文明水准，优化育人环境，努力使校区环境达到“清洁、整齐、文明、有序”的总体要求，同时也为了搞好我校学生宿舍卫生工作，创造优雅的生活和学习环境，根据《学生宿舍卫生管理制度》，特制订本实施办法。
一、总体要求
1、全体同学应依照学生手册的要求，根据我校工作的总体部署和规章制度，认真学习《学生宿舍卫生管理制度》，严格要求自己，共同努力把我校的学生宿舍卫生工作做好。
2、各班班委、团支部、各宿舍长，应积极组织本班学生做好宿舍卫生的日常打扫，争创红旗宿舍。
二、组织机构
我校学生宿舍卫生工作是在政教处领导下，各班班主任、宿管人员及各宿舍长具体执行。
三、检查组织
周一至周五由宿舍长代表在7：10——7：30之间进行检查并打分量化，周六、周日抽查部分宿舍；临时卫生检查和重大活动的卫生检查由政教处统一安排，各班班主任、班委、宿舍长要积极组织配合。
四、评比方法
学生宿舍卫生检查工作采用打分制。满分100分，其中床上用品摆放、被褥叠放占30分，窗台、地面情况及鞋、洗漱用具的摆放占30分，墙面、门窗及整体布局占30分，宿舍门外“三包”部分占10分。由宿舍长代表进行检查打分，周末对本周的分数进行统计求平均，并下发到各班。分数计入班级量化管理积分之中的.宿舍成绩。
五、评比标准
1、每天上午7：10前进行一次内务清扫，把垃圾直接倒入垃圾通道内，一律不准将垃圾扫出宿舍外，发现一次扣10分。
2、被子叠得方正，摆放整齐统一，发现一处扣5分；床上无其
它物品，发现一处扣5分；床单应抻平无褶皱，发现一处扣5分；个人物品（如书籍箱包等）摆放到箱子上整齐统一，发现一处扣5分；空铺上的物品摆放要整齐统一并且无污物，发现一处扣10分。
3、窗台上物品摆放要有序，无杂物，发现一处扣5分；洗漱饮食用具放在固定位置，摆放整齐化一，发现一处扣5分；床下鞋子等物品摆放统一，发现一处扣5分；地面清洁，无痰迹、无纸屑杂物，发现一处扣5分；地面无积水，发现一处扣5分；清扫工具摆放整齐，发现一处扣5分。
4、门窗玻璃干净，无污点，发现一处扣5分；墙壁整洁干净，无灰尘、蛛网、无涂抹，发现一处扣5分；四壁张贴物整齐一致，健康向上，发现一处扣5分；私拉乱接，晾挂衣物，发现一处扣5分；公物完整无损摆放整齐，发现一处扣5分；宿舍整体布局优雅温馨，文化氛围浓，发现一处扣5分。
注：如在卫生检查中，发现有下列情况之一者该宿舍的当日卫生成绩为不合格，不再打分检查：①地面不清洁，未打扫；②有未叠被子现象。
六、奖惩办法
每月对各宿舍的成绩进行汇总求平均，按年级评出红旗宿舍，并通报表扬，给予精神和物资奖励；对检查中较差的宿舍，除即时改正外，还要扣除分数。
学生宿舍管理工作总结 篇8
一年来，学生宿舍治理在学校领导的关怀、支持和正确领导下，紧紧围绕学校的中心工作，坚持教育、治理、指导和效劳相结合的原则，以育人为核心，以效劳为宗旨，积极致力于营造良好的育人环境，宿舍治理工作总结。
一、围绕中心，听从大局，做好公寓调整及治理效劳
1、根本完成宿舍调整工作有力确保了学校的安全稳定大局。
2、顺当实施宿舍晚间熄灯制度。协作校风学风建立，加强对学生的治理。
二、完善制度，标准程序，加强治理，探究新形势下的公寓治理新模式
1、坚决落实“依法治校”原则，注意加强制度建立
2、与时俱进，开拓创新，连续探究治理新模式
3、完善效劳体系，实现向学生“自我教育、自我治理、自我效劳”的延长。充分调动学生的积极性，尝试开展了文明宿舍创立系列活动，现已经完成了标兵宿舍展现，宿舍安全、卫生、装饰评比大赛，文明宿舍建立座谈等活动，其它活动也将间续开展。
三、进一步做好学生宿舍的.安全与稳定工作
(1)加大宣传力度。对于安全稳定工作，我们注意正面引导。
(2)加强检查与修理。为杜绝安全隐患，宿管建立了例常巡查制度，于每周一对各宿舍进展安全巡查。
(3)重视安全治理工作。
四、存在的问题及缺乏
在我们完成任务、取得成绩的同时，应当看到我们的工作中依旧存在很多缺乏，例如：学生住宿条件有待进一步改善;宿舍内部卫生状况难以令人满足，文明宿舍建立尚有差距;对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强;学生治理的各项规章制度需要连续完善和标准。
学生宿舍管理工作总结 篇9
为进一步加强寄宿区的精神文明建设，加深对寄宿生的思想品德教育，丰富寄宿生的日常生活，本学年以服务学生和保障学生“学习时有精力、生活上能安心”作为指导管理我校寄宿生的总目标，完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结：
一、文明的居室，情趣的生活
拟定了一份计划，具体如下：1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比，每月份公布1次最佳宿舍与后进宿舍名单，这些评比成绩与学生积分密切挂勾。2、对住宿区的公共卫生予以分工负责，落实到人。
二、严格管理，提高对寝室安全管理重要性的认识，明确安全是宿舍管理的头等大事，提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施。
三、其次抓文明卫生：1、在宿舍，组织学生成员、各寝室长积极行动轮流值班，对宿舍内外乱扔垃圾、吸烟、喝酒等不文明行为进行督促检查;
2、在宿舍内张贴标语，诱导学生养成良好的卫生习惯，张贴文明用语，为学生创造文明的环境。
3、开展经常性的文明寝室评选活动，第二学期开学时颁发奖状、奖品(笔记本)，实行文明宿舍的动态管理，承认、鼓励学生点滴进步。
4、自开展创建文明寝室活动以来，学生宿舍卫生状况有了很大的改观，乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少，讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在公寓内外蔚然成风。
四、日常工作中重点突出抓财产管理，实行财产损坏的责任追究制度。
五、对学生违纪方面的'管理：
1、按照相对集中的原则，经与各班主任充分协商，调整了部分学生的宿舍，为各班学生管理提供了方便。
2、课余时间走进学生宿舍，在平等、友善的基础上，诚恳与学生交流、沟通，耐心听取学生反映的问题，及时向学校有关方面反映解决。
3、召开学生座谈会，认真听取学生反映的问题，及时答复;
4、各寝室设学生联络员，由学生会干部成员和各寝室长担任。在宿舍发现问题随时与家长、班主任联系，防止事件发生、事态扩大。
5、与政教处及时联系。对检查中发现的问题，如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、泼污水、随地大小便等，除制止、劝说、纠正以外，及时告知政教处人员。
六、工作中存在的主要问题与不足
1、对学生的卫生教育教育、安全意识教育应常抓不懈。
2、工作方法还存在一定问题，宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实，科学管理、规范管理尚未实现;
3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心，服务意识、服务水平尚待进一步提高。
4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓;
5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。
学生宿舍管理工作总结 篇10
学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所，直接关系到学生的精神风貌和身心健康。为搞好学生宿舍的清洁卫生，建设一个良好、整洁、优美的`宿舍环境，特制定以下措施：
一、学生宿舍实行责任制，开学一周内各宿舍选出组长（或由班主任指定）。组长对本宿舍的清洁卫生负管理责任，排出卫生值班表；每天督促并检查值日生进行责任范围的保洁工作。安排好每天的清洁卫生工作和保持宿舍的整洁。
二、各宿舍应该于每日晨离开前、下午4点前，将室内及门前打扫干净，并整理内务。任何时间不得将垃圾杂物堆放在过道上或室内，并负责保持本寝室及相应过道地段上的清洁卫生，违者以该寝室卫生不合格计。
三、任何人不得在走廊、门口刷牙、倒水、打（踢）球、焚烧纸屑等，不得乱扔果皮、纸屑、剩余饭菜等垃圾，不得从窗户或门口等地方向外倒水、吐痰、扔垃圾杂物，不得将塑料袋、饭菜杂物倒入水池。凡经发现，即对当事人处理，或处罚责任寝室人员。
四、学生应该自觉维护宿舍墙壁的洁净，不得有任何污损行为（包括在墙上乱敲乱砸、乱写乱画、用脚踢、用球砸等）。凡有污损行为，一律视其情节给予处罚。如未查出直接责任人，则该室全部成员卫生成绩均计不合格。
五、检查时间和办法：每周各班指定人员进行检查。
六、奖励和处罚办法：
1、按月评出文明宿舍和不合格宿舍。文明宿舍发流动红旗，给予鼓励。不合格宿舍按学生手册的有关规定进行扣分。
2、日常检查中“不合格”的宿舍将限期整改，一周整改达三次及以上，取消学期评优资格。
3、各宿舍要积极主动配合检查人员工作，凡私自换锁，
致使无法检查者，当日检查视为“不合格”。
七、每周公布检查结果，每月评出文明宿舍。
学生宿舍管理工作总结 篇11
按照学校和集团对今年暑假工作总体安排，学生宿舍管理中心于假前召开了一次专项工作会议，研究制定了暑期详细工作计划，并将工作计划布置下去。由于措施得力，服务和监管工作到位，目前已高质量完成了80%的工作项目，剩余的20%项目待新学年开学后陆续完成。
一、强化职能保安全
根据学校教学实践工作安排以及部分学生个人需求，今年暑假留校学生突破了3000人，较往年上升近50%，是历年之最。因此，宿管中心制定了详细的管理措施。
1、以学院为单位列出详细的留校学生名册一式三份，一份由学院自留，一份交由学生事务处备案，一份宿管中心存档。为强化管理，确保人生安全，与每一位学生签订了一份安全留校协议；
2、以学校学生宿舍现有布局，对留校学生采取分片集中入住管理，每日出入详细登记备案；
3、按照学生入住的宿舍区域，安排工作人员24小时轮流值守，在确保其他日常服务工作的同时，特别注意学生的安全，目前没发生一起任何安全责任事故。
二、坚守本职重服务
今夏的炎热格外不同往年，每日高达40多度的气温残酷地检验着宿管人的'意志和责任心。各岗工作人员在高温下克服困难，尽心尽力完成着各项本职工作任务，没有一个人因为高温脱岗；没有一个人因为高温工作打折扣；没有一个人因为高温牢骚满腹改变服务态度，高效优质地完成了暑假留校学生的整体服务工作，赢得了同学们的高度赞扬。
三、利用假期抓维护
每年暑期90%以上学生回家休假，这一时间段是对学生宿舍进行大面积维修的及添置服务项目的黄金期。假前宿管中心根据坏损程度和设施功能对每一处都请相关职能部门进行了严格的现场查看，并列项上报审批。
1、南区15#、18A、18B、19A、19B室内近100处卫生间严重渗水改造；
2、东校区近150间毕业生寝室进行套白处理；
3、东校区成套4#、6#近10套房室内改造；
4、东校区10#楼顶、西校区3#楼顶严重渗水；
5、西校区1#、2#卫生间上水管破损更换；
6、西校区3#、4#楼窗体改造；
7、西校区3#楼安全逃生楼梯护栏改造；
8、西校区3#楼墙体脱落维修；
9、全力配合水电中心对东西校区宿舍电力升级改造工作；
10、配合电信、移动两家公司对宿舍内网络升级改造。
各项维修工作按计划全面完工，待新学期开学后，相关职能部门审计验收。在维修改造过程中，中心对每一项目施工过程和质量进行了全程监管，对施工进度进行了及时修正，确保工期和质量。
四、引外资，改善住宿条件
随着高校教育工作发展的要求，对学生宿舍环境和条件提出了新的标准，集团紧跟高校发展形式，在现有学生宿舍的条件基础上，经过反复考察论证，对西校区一年级工作部1#—6#、东校区10#、11#、南区17#、18A、18B、19A、19B学生宿舍卫生间全部安装洗浴系统。由于该项工程大、施工难度大，系统复杂，预计在9月中旬左右完工，待技术调试后，于9月底前投入使用。
为全力配合搞好该项工作，中心对改建楼栋安排专人进行协调，对工程施工进度质量强化监管，在施工过程中结合学生宿舍实际提出了施工方案修正建议，确保工程能顺利完成。
五、精心规划、确保迎新
1、根据学校今年招生计划，宿管中心根据现有学生宿舍资源及分布特点，进行了认真清理、并就入住学生与各院系，二级学院、社会化学生公寓等部门多次沟通协调，达成共识，制定完成可行入住方案，报校领导和集团分管领导批准，并发送到各相关学院和职能部门。由于学校资源有限，尽管宿管中心想尽了一切办法，采取了一些措施，但仍不能全面满足安排需求；
2、为搞好新学期开学前的宿舍准备工作，宿管中心员工从8月24日开始全体上岗，对学生宿舍楼栋卫生认真清理、擦洗新生入住床铺桌椅，检查水电及消防设施设备是否完好，调配控电系统，整理入住资料等各项工作，以全新面貌迎接老生返校及新生入住。
3、根据集团安排，宿管中心今年继续承担新学期新生的卧具分装和发放工作。为此，中心召开了“关于新生卧具分装和发放工作专题会议”，对每一项程序和细节提出了严格要求，成立了以杨幼林为组长的迎新工作小组，对于每一项工作具体落实到责任人，该项工作已全部准备就绪。
学生宿舍管理工作总结 篇12
宿舍是同学们生活、休息的场所，每天有三分之一的时间是在宿舍里度过的，宿舍环境的优劣，关系到同学们的身心健康和学习进步，关系到每一个家庭、每一个学生的未来；“整洁雅致的宿舍环境，健康文明的生活方式，团结和谐的人际关系”，是我们每个同学所向往的，是同学们专心学习的重要前提，是家长和学校共同期待的，是学校开展各项工作的基础。
一、当前我校学生宿舍现状：
作为一所寄宿制学校，我校学生宿舍管理的重要性不言而喻，当前我校宿舍状况总体良好，但班级之间参差不齐，有很多班级的宿舍管理逐渐走上了良性循环的轨道，工作越来越顺手，负担越来越小，但个别班级宿舍还存在一些不文明、不和谐的现象，如乱扔现象严重，卫生状况不佳；晚上宿舍比较吵闹，大部分同学不能按时就寝；同学之间有时不能和睦相处，闹矛盾搞帮派，甚至发展到打架斗殴等等，这些问题如不尽快加以解决，必将危害同学们的身心健康，影响同学们的学习，影响到学校整个教育教学大局。
就同一个班级来看，由于班主任日常事务较多，有时无法顾及宿舍，宿舍卫生、纪律状况可能就会走下坡路，因而出现宿舍状况时好时坏的问题。就以上现象来看，我校宿舍管理还是没有摆脱班主任或管理员在发号施令、学生处于被动状态的局面，同一寝室的学生群体未能形成共同的价值观，个体行为不能纳入集体规范中，宿舍凝聚力有待进一步增强。
二、我校学生宿舍管理的对策：
针对我校宿舍管理中存在的问题，针对高中这个年龄阶段学生的特点，调动其积极性，发挥其主动性和创造性，形成良性自主管理机制，就会大大地减轻班主任的工作负担，提高工作效率，把宿管工作做得更好。相反，如果作为一名班主任有重智育轻德育的思想，对宿舍那种说起来重要、干起来次要、忙起来不要的做法，就教学抓教学也是不可能成功的。现对我校宿舍管理提出以下对策。
首先，建立健全宿舍管理组织机构。
成立班级宿舍管理小组，由副班长任组长，主管本班的宿舍管理工作，下设男女生宿舍管理员、舍长，同时，所有班委同学要主动配合，通力合作，以宿管小组为中心形成管理合力。这个环节的关键在于学生干部的使用，要下大气力选拔、培养得力的学生干部，毕竟，他们是各项管理制度的具体实施、执行者。要选拔那些热心集体事务、积极追求上进、有责任心的同学组成班级领导核心。当然，学生干部的选拔使用不能搞“终身制”和绝对任命制，要定期对他们进行民主测评和信任度投票，将他们置于全体同学的监督之下，对那些工作不够积极，失误较多，同学信任度不高的学生干部及时进行提醒督促，甚至撤换，以保证各项工作的顺利落实和有效执行。
其次，认真学习学校宿舍管理规定，并制定本班级宿管条例。
由宿管组长领学学校宿舍管理规定，明确在宿舍中什么该干、必须干，什么不能干，并明确宿舍管理的标准要求，把制度铭记心上，这样才能做到令行禁止。学完之后，结合本班实际，全体同学民主讨论制定班级宿舍管理的相关条例，作为班级管理制度的重要组成部分。将各种违规违纪行为进行量化，记录到每个学生本人档案，如被学校宿管中心通报批评，扣相应分数到个人；优良表现则进行相应加分。量化分数由宿管小组定期汇总公布，督促鞭策落后同学，激励先进，并以此作为各种评优和学期成长档案评级的重要依据。由本宿舍全体成员讨论制定出自己的宿舍公约和值日要求、卫生标准和宿管目标，并将每一天的活动任务具体到人，做到人人有责任，事事有人干，责任明确，杜绝由于责任不明导致扯皮推诿。
第三，狠抓开头的习惯养成。
良好的.开端是成功的关键。作为高一的新生，绝大部分从未离家住过校，很多内务整理都是由家长代劳的，即使最基本的叠被、叠衣也未必会做，甚至有的学生可能连袜子都没洗过。所以，对这样一群初次离家，独自在外学习、生活的孩子，就应该以高度的耐心，结合军训，耐心细致地教会学生如何叠被、整理床铺、摆放物品、打扫卫生、甚至如何洗衣。手把手地教会他们怎样适应住宿生活，用耐心加严格开好头，搞好习惯养成教育。让学生克服初次离家的恐惧、无助、不知所措的心理，逐渐适应寄宿生活，能较好地安排自己的日常生活。
第四，定期班会反馈。
作为班会的内容之一，每周班会时候，抽出部分时间由宿管小组组长作一周宿管总结发言，表扬先进，找出问题，并制定整改措施。可以根据实际情况，找宿管方面表现突出的宿舍介绍经验，谈体会，以此启发、带动其他宿舍共同进步。
第五，男女生不定期互换抽查，查找疏漏，发现闪光点，并可以拍照记录，在班级公布。
由若干男生带领女生代表检查男生宿舍，若干女生带领男生代表检查女生宿舍。所有同学都有上进心和自尊心，尤其在异性同学面前，谁也不想给人留下一个不好的印象，所以，大家都格外重视这一条。抽查结果出来后，以课件的形式公之于众，受表扬者定会油然而生自豪感和荣誉感；遭到批评者，即使不点名，也定会如坐针毡，如芒在背，无地自容的。
学生宿舍管理工作总结 篇13
这一年来的主要工作是上半年搞学校财产管理，下半年搞学生宿舍管理。
一、自上而下，深化认识，提高认识水平
办好一所学校，提高办学水准，离不开财产设备的有力保障。尤其在全面实施素质教育的今天，多媒体设备在提高教学质量，作用是显而易见，无可替代的。可以这样认为，一个单位的财产管理，取决于领导对财产管理工作的认识程度和重视程度。我校领导非常重视财产管理工作，不仅重视财产设备的添置，更注重财产设备管理和使用，提高设备的使用效率，更好的为教育教学服务，为我校的财产管理工作提供了强有力的保障。
二、规范管理程序，明确管理责任
财产管理工作是一项专业性服务性极强，既忙又繁杂的工作，但不管多忙多繁多杂，作为财产设备的管理员，必须明确自己所承担的责任，这是做好财产管理工作的基础，如果任务不清，责任不明，就很难把工作做好。面对种类繁多的财产设备，在进一步明确各部门管理员职责的同时，从财产设备的实际出发，本着谁主管谁负责谁使用谁负责的原则，制定了我校财产管理制度，构成物物有人管。
财产管理工作的成效，关键在于要有一个热心工作的管理员。一年来，学校领导注重对管理人员的思想教育，严格要求管理人员爱岗敬业，认真履行岗位职责，要求管理人员坚持原则，严格财产的采购验收借用损坏赔偿等手续，认真做好财产设备的日常保养维修等多方在财产管理方面做到以下几点：
面的工作，提高财产设备的使用效率。，有力地推动我校财产管理水平的提升。
三、转变管理方式，提高师生爱护公物的积极性。
一学期来，学校都与各班主任清点班级财产，明确职责，并将班级财产管理工作的考核纳入班主任常规考核之中，这些举措大大提高了班主任对财产管理的自觉性和积极性，为班级财产的正确使用及保管发挥着积极的作用。，产生了较好的效果，许多班级发生了可喜的变化，学生对学校财产爱护比以前更自觉了。
下半年的工作是抓学生宿舍管理
一、治标治本，要从思想根源上引起学生的重视。
一个人有什么样的.思想，就决定会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯，就要治标治本，先从思想入手，刨根寻源，对症下药。
中学生，正处于思想的成型期。考虑问题不成熟，容易形成懒散、拖拉、不为别人着想的的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生管理和宿舍管理的症结所在。但每一个学生的内心深处，更渴望自己的被承认和自我价值的体现，他们也想做得好些，获得别人的表扬。于是，结合学生的实际，我适时开展以下教育：
1、做人教育，常抓不懈
从思想教育开始，大讲特讲如何在今天做一个好学生、如何在今天做一个让家长放心的好孩子，如何加强自己的思想水准，建立正确的道德观和价值观。我告诉他们：“今天你做好了，就有很多同龄人，也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后，你也就增强了成功的几率。只有打造过硬的个人素质才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素质，除了思想不落后，不可缺少的另一部分就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成绩好的学生，我要求先成人、再做双优秀生；对于成绩差的，我启示他们：学习方面，由于种种原因，有差距，那么生活习惯等非智力的方面，我们还要再甘心落后吗？
对于学生的思想疑问，如卫生和成绩的关系上，我细心的给予了解释，这是互补的两个方面。通过卫生活动，培养了自己的细心和认真的态度，体现在学习上，不也可以获益吗？由于打扫得好，就不怕各种检查，甚至不用再花时间去应付各种检查，学习的时间不也节省出来了吗。对学习负责了，把对学习的态度拿出来，卫生的打扫和保持也会做得更好，最起码不会拖拉，能少用时间做好，获得效率的提高不更好吗。
所以，抓一抓做人教育，我们可能会有意想不到的收获。
2、尽可能熟悉每一个学生的生活习惯，及时有针对性地提出改进意见。
可能无论我们怎样要求，总有学生不能按时完成任务，或做得不尽如人意。这时，我们不能只顾劈头盖脸的批评，要和他仔细分析产生这种情况的原因，如因贪玩，应付心理还是特殊原因。然后抽丝剥茧，分清利害关系，让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。
3、开展“你就是别人的环境”主题活动。
对于学生生活环境的重要组成部分，宿舍环境的建设，也是非常重要的。可能学生无意识的一些动作，就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说：换位思考吧，你，就是别人的环境。你要打扫卫生，为别人服务，需要别人的珍惜与维护；别人也要打扫卫生，为你服务，你也要学会维护和珍惜。这样，就可以节省很多的“第二遍打扫”的时间。环境好了，心情愉悦，又保证了正常的休息，进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来，宿舍的卫生环境发生了很大的变化。
二、多进行纵横的比较，激发学生争强好胜的意识。
学生的这个年龄阶段，完全可以通过和本班宿舍或其他班级的对比，确定长处，指出不足，提出期望，激发他们争强好胜的意识。有时，个别宿舍整理的不尽人意，我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍，并告诉他们，一样是学生，一样的集体宿舍，为什么别人可以做好我们就不行呢？我们应该做得更好！参观回来，不用我再多说什么，学生自己的要求与进步就十分明显了。
三、对学生作好的一方面，要及时给予肯定和表扬。
“好学生是夸出来的”，对于做得好的学生、宿舍要及时给予充分的表扬和肯定，最好还要适当的指出不足，也就是今后努力的方向。让学生即受到鼓励，乐于付出努力，又不会轻易产生骄傲的情绪。几个适合表扬的时间：早操结束，课间操集合，准自习之前，班会，查午晚休的时候具体到个别宿舍，个别床铺等等。
真的，你可以看出，被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次；被表扬过的宿舍能达到整个月都做得十分好。
四、我和学生所做的一些具体工作。
1、明确打扫顺序，防止短时间的重复打扫。
由上到下，由阳台到门口，先床铺后地面的顺序。
2、安排值日，分工明确
舍长全权负责，我指导详细公平的进行分工，值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。
3、加强相互监督、相互协助
结合：你就是别人的环境主题教育，形成良好的舆论环境，做好相互监督工作，及时提醒；或针对一些特殊的情况，让其他同学及时对值日生给予帮助。树立良好的整体意识，加强了集体荣誉感的培养。
4、从严要求，重在落实
5、不定期抽查
如早饭后下午第一节课时间抽查结果要及时分情况面向全体或单独对个人通知，让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。
6、加大精神和物质投入
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