小学生广播稿

时间:2023-06-15 12:00:47 广播稿 我要投稿

小学生广播稿14篇

  有在学校广播站锻炼的学生都知道,我们广播前都会预先做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的节目效果,如何把广播稿做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的小学生广播稿,欢迎阅读与收藏。

小学生广播稿14篇

  小学生广播稿 篇1

  一、开场白

  各位老师、同学们好!合肥师范附小“红领巾”广播站开始广播。我是五年九班的朱婧熹。

  二、现在进入歌曲欣赏:学唱《每当我走过老师的窗前》

  静静的深夜群星在闪耀

  老师的房间彻夜明亮

  每当我轻轻走过您窗前

  明亮的灯光照耀我心房

  啊每当想起你您

  敬爱的好老师

  一阵阵暖流心中激荡

  培育新一代辛勤的园丁

  今天深夜啊灯光仍在亮

  呕心沥血您在写教材

  高大的身影映在您窗上

  啊每当想起你您

  敬爱的好老师

  一阵阵暖流心中激荡

  新长征路上老师立功

  一群群接班人茁壮成长

  肩负祖国希望奔向四方

  您总是含泪深情凝望

  啊,每当想起你您

  敬爱的好老师

  一阵阵暖流心中激荡

  三、现在开始跟读《小学生日常行为规范》

  1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

  2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

  3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

  4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

  5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。

  6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。

  7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

  8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

  9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

  10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。

  11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

  12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。

  13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

  14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

  15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

  16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。

  17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

  18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

  19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。

  20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。

  四、下面进入的是德育故事

  a.一句话改变学生的命运:皮尔保罗校长“妙手回春”

  “我一看你修长的小拇指就知道,将来你一定会是纽约州的州长”,一句普通的话,改变了一个学生的人生。此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗之口,话语中的“你”是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰罗尔斯。小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,这里环境肮脏、充满暴力,是偷渡者和流浪汗的聚集地。因此,他从小就受到了不良影响,读小学时经常逃学、打架、偷窃。一天,当他从又窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,校长皮尔保罗将他逮个正着。出乎意料的是,校长不但没有批评他,反而诚恳地说了上面的'那句话并给予语重心长的引导和鼓励。当时的罗尔斯大吃一经惊,因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次,说他可以成为五吨重的小船的船长。他记下了校长的话并坚信这是真实的。从那天起,“纽约州州长”就象一面旗帜在他心里高高

  飘扬。罗尔斯的衣服不再粘满泥土、罗尔斯的语言不再肮脏难听、罗尔斯的行动不再拖沓和漫无目的。在此后的40 多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年,他终于成了纽约州的州长。

  b.宽容的力量:陶行知先生的四块糖果 陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:“据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。”这时,男孩感动得哭了,说:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖:“你已认错了,我再奖励你一块。我的糖发完了,我们的谈话也结束了。“

  五、结束语

  今天的广播到此结束。

  小学生广播稿 篇2

  你汗水一滴滴滴落在红色跑道上,你步伐渐渐沉重、缓慢。想起我曾经对你鼓励话语,此刻都脆弱不堪一击。努力、坚持。这些话语此时都没有了意义。我只在心底里为你祝福,为你鼓劲。企盼你能微笑着冲过终点,就在眼前终点!

  小学生广播稿 篇3

  人生如赛场,路途如跑道。

  这里有欢呼,这里有喝彩。

  这里有梦想,这里有动力。

  梦想源于自信,动力源于实力。

  沸腾、奔腾、欢呼、爆发,

  使人生更像一场游戏,又更像一场梦。

  梦中的游戏,充满刺激。

  人生的游戏,充满美丽。

  美丽与刺激交织在一起,

  这就是我们的`花样年华。

  让我们为之奋斗,

  来实现人生这场梦。

  小学生广播稿 篇4

老师、同学们:

  大家好!绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

  当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的叹息,臭氧层的悲伤。

  当你跨进祝塘中心小学的校门时,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。

  让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛,曲折曲折的长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的“身份证”,草坪上立着温馨的提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

  学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的`自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们祝塘中心小学建成优美的"学园、乐园、花园"提一个建议,出一个点子吗?

  同学们,把我们学校创建成常州“绿色学校” ,是我们这两个学期的一个重要要任务,这需要我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。

  当然,创常州“绿色学校”,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证校园永远美丽、干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起,为我校创建“市环保模范学校”!而努力!

  同学们你们能努力做到吗?大声的回答我吧!

  小学生广播稿 篇5

  生命的`选择

  面对羞涩,你选择了勇气

  面对柔弱,你选择了坚强

  面对娴淑和干练,你选择了两者兼备

  勇气更添你一丝羞色

  坚强演绎你柔弱的人生

  娴淑和干练

  使你更加美丽

  永恒的选择

  亘古不变的美丽

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  编辑推荐:

  小学生广播稿 篇6

  1你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强

  2你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平

  3一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中! 4踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

  5.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的'比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

  6.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

  小学生广播稿 篇7

  A:老师同学们好,我是xx班的xx。

  我是xx班的xx。

  组合:欢迎再次收听知音电台节目。

  a:同学,你知道吗?对于小学生来说,学习习惯比知识和能力更重要,因为学习是小学生的首要任务。

  b:所谓学习习惯,是指在学习中心周围形成的相应的行为习惯,比如听课做作业的习惯,安排时间的习惯,独立学习的习惯,思考的习惯等等。我们先来看一个小学校园的统计数据:

  答:20xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,xx小学对高二至高五xx班xx名学生进行了问卷调查(制作xx份,收回xx份),内容涉及学生的学习态度、学习习惯、学习兴趣、学习情绪、学习意愿等。结果表明,许多学生花时间不科学。

  b:在不良的学习习惯中,做作业的习惯最差:xx3%请家长陪着做作业,xx%抄同学的作业,xx%边做作业边听音乐或吃饭。另外,做作业时,XX%经常和别人说话或者做其他事情;有xx%的学生经常或有时把学习时间花在学习以外的事情上。

  答:以上数据不时提醒我们,我们很多小学生并不能很好的利用自己的学习时间,独立学习,专心学习。因此,在接下来的广播话题中,我们将从自觉学习、时间管理、做好课堂笔记、认真完成作业、及时复习、轻松考试等方面介绍学生如何培养良好的学习习惯。

  b:现在,请拿出一张纸和一支笔,通过以下31道题,“测试你的学习习惯”。(等10秒)现在请根据我们的题目和你的实际情况用“是”或“不是”来回答。

  答:

  1.我有制定学习计划的习惯。

  2.有了计划,我就能坚持下去。

  3.我有阅读一些与学习相关的课外书籍的习惯。

  4.我有上课认真听讲的习惯。

  5.我有看报的习惯。

  6.我有整理书桌和书房的习惯。

  7.我有上课记笔记的习惯。

  8.除了小说、漫画等书,我还有看一些其他课外书的习惯。

  9.我会复习消化那天学到的东西。

  10.课堂笔记不全的时候,我有及时补充的习惯。

  11.我有在看课外书的时候做笔记的习惯。

  12.看完课外书,我有立刻写出自己想法的习惯。

  13.我有使用参考书的习惯。

  14.我有把我读过的书告诉朋友的习惯。

  15.我有和同学一起讲课学习的习惯。

  b:

  16.我有利用业余时间学习的习惯。

  17.我会专心学习。

  18.我有写工整汉字的习惯。

  19.我有准备新课的习惯。

  20.我有复习所学的习惯。

  21.我有和优秀同学一起学习的习惯。

  22.当我在学习中遇到困难时,我有问老师或同学的习惯。

  23.我有认真完成作业的习惯。

  24.看书或者做题目的时候有思考的习惯。

  25.我总是在完成作业后做其他事情。

  26.我有在做作业前看一遍教科书的习惯。

  27.没有父母的催促,我可以有意识地学习。

  28.我有考试重复三遍或者答错题的习惯。

  29.我有写日记的习惯。

  30.当我在学习疲劳的时候,我会让我的大脑得到适当的休息。

  31.不管我喜不喜欢老师,我都会认真学习他教的课程。

  现在,请数一数回答“是”的数字。(等待30秒)测试结果如下:

  回答“是”的不到12个,说明你的学习习惯不好,会影响学习效果,需要加倍努力培养良好的学习习惯;13-25,说明你的学习习惯一般,需要努力培养良好的学习习惯;26以上,说明你的学习习惯很好,但是要坚持下去,再接再厉!

  b:学习习惯是无意识形成的。它们影响我们多年的学习,影响我们的学习方法。学习习惯决定学习成绩。同学们,让我们一起打开学习习惯的`魔法书,共同进步吧!

  这就是我们节目的内容。感谢大家的倾听!下次见!

  再见,老师和学生们!

  小学生擅长广播2a手稿。青春是一朵花,五彩缤纷,

  b .青春是一朵云,自由,

  a .青春如风,轻快而张扬。

  b .青春如马,勇往直前,

  a .同样的蓝天,不同的心情,

  b .同一个校园,不同的心。

  a .青春的声音,听你的声音,告诉我的心。让快乐在这里繁衍,让悲伤消失得无影无踪。

  b .这是小营小学红领巾广播站。我是主持人,播音员a和播音员B..

  在周一的节目中,我们了解了学生行为习惯的教育。今天我们将继续谈论这个话题。

  首先说说诚实守信的习惯。对一个人来说,“诚实守信”不仅是一种道德品质和道德信仰,更是一种高尚的“人格力量”。

  是的,我认为我们应该是诚实的人。

  1.诚实守信,说出来就努力。

  2.如果承诺的事情真的很难完成,你应该向对方说明原因,并以真诚的态度向对方道歉。

  3.借别人的东西要按时归还,话要留着。

  嗯,应该是这样。我相信所有的学生都能成为诚实可信的人。

  先说尊重他人的习惯。要赢得别人的尊重,首先要尊重别人。就像被尊重一样,尊重别人是我们的需要。在这方面,我们应该这样做

  1.耐心听别人说,不要随便打断别人。

  2.用心倾听对方。不要一边听一边想自己的事。

  3.当你听到别人的批评时,不要激动,冷静地听他说。

  4.不要打扰别人的学习、休息、工作和生活,如果干扰了别人,要及时道歉。

  5、未经允许,别人的东西不要乱动。

  守时也是对自己和他人的一种尊重。每个人都应该有守时和节约时间的习惯。养成良好的时间观念,从小就知道“时间就是金钱”,“时间就是效率”,养成守时、惜时间的好习惯。

  对于我们学校的学生,我们要做的是:

  1.晚上按时睡觉,早上按时起床。

  2.放学准时回家,不要在路上逛来逛去玩。

  3.回家后,立即完成老师布置的作业,当天完成。

  4.做事有计划,不盲目,不拖延。

  最后要说的是懂得感恩的习惯。每个人都应该学会感恩。学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已经成为时代的呼唤。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。

  是的,感恩应该是一个人必备的素养,我们应该感激所有带给我们善意的人。

  是的,我们该怎么办?告诉学生这件事。

  好的,第一,要听家长老师的教导,不要顶撞。其次,要认识到父母长辈的艰辛,主动给老人洗脚、打退堂鼓、夹菜。第三,主动为父母做一些家务。第四,要孝敬父母,以优异的成绩回报父母。第五,要尊重环卫工人和交警的工作。

  你说的真好。学生必须记住,良好的行为习惯是成功的先决条件。

  亲爱的同学们,今天的校园广播到此结束。我希望我们的节目能给你带来收获和快乐。让我们期待下一次会议。再见。

  小学生广播稿 篇8

  车淑慧:南佛小学、铸就理想、播撒希望。

  吕宇涵:“红领巾”广播,传递爱心,播种理想!车淑慧:今天我们为大家准备了4个节目,分别是《每周一歌》、《校园新闻》、《好人好事》、《弟子规》。吕宇涵:聆听优美音乐,跃动精彩人生。车淑慧:请欣赏今天的歌曲《放飞梦想》……吕宇涵:今天的每周一歌就播放到这里,下面播报校园新闻。

  车淑慧:反映学校(班级)生活新动态,宣传学校(班级)管理新举措,欢迎关注《校园新闻》。

  吕宇涵:1.今天上午我校张双老师到淄川区培训计算机。

  车淑慧:拾金不昧是美德,好人好事天天有。欢迎关注《好人好事》。

  吕宇涵:1.三年级二班的.孙梦君同学在上学的路上捡到一个口罩。

  车淑慧:2.二年级二班的刁雪鹤同学在二楼楼梯上捡到一支铅笔。请各位失主到红领巾广播站领取。

  吕宇涵:与经典同行,学为人处世。欢迎走进《弟子规》

  车淑慧:原文:或饮食或坐走长者先幼者后

  长呼人即代叫人不在己即到

  吕宇涵:易解:良好的生活教育,要从小培养;不论用餐就座或行走,都应该谦虚礼让,长幼有序,让年长者优先,年幼者在后。长辈有事呼唤人,应代为传唤,如果那个人不在,自己应该主动去询问是什么事?可以帮忙就帮忙,不能帮忙时则代为转告。(“人生以服务为目的,不以夺取为目的。”青少年守则明言:助人为快乐之本。)

  车淑慧:同学们今天的广播就听到这里了,我们下次再见!

  小学生广播稿 篇9

  女:让声音就话筒的喉嗓四处飘扬!

  男:给我一个舞台,我会让这世界旋转于我的手掌!

  女:给我一只话筒,我会让着精彩萦绕在你的耳旁!

  男:尊敬的各位来宾,亲爱的各位同学!

  合:大家晚上好!

  男:欢迎大家来到内蒙古大学创业学院商学教学部“魅力主持人”大赛的预赛现场!我是主持人郭鹏军!

  女:我是主持人田甜!

  男;走上舞台是每一个人心底潜藏的`一个梦,舞台上的流彩霓虹于如花梦幻是我们每个人的向往和追求。

  女:坐上舞台你就是主角,所以我们相信,今天的参赛选手将会有更高的水准于技艺,更加淋漓尽致的展现自己的才华。

  男:在比赛开始之前,首先请允许我为大家介绍出席本次比赛的评委和嘉宾 他们是

  女:现在我宣布,内蒙古大学创业学院商学教学部“魅力主持人”大赛!

  合:正式开始!

  男:下面由我为大家介绍,本次比赛的比赛规则,本次比赛由自我介绍,自备稿件朗诵,才艺展示三个环节组成!本次比赛满分6分!其中自我介绍两分,自备

  稿件朗诵两分,才艺展示两分,首先有请1号选手进行展示,请2号选手做准备!

  女:请2号选手进行展示,请3号选手做准备!

  男:刚才我已经在各位评委的手中拿到了最后的结果,也就是我们“魅力主持人”大赛的选手的名次,相信大家和我一样都非常的期待,在这里我们首先要感谢评委们辛勤的工作和非常公正积极的评审,给我们选手带来中肯的意见。

  女:下面我宣布进入决赛的选手有:

  让我们再次祝贺进入决赛的选手,祝贺你们!

  男:其实活动到现在大家都很努力很优秀,就算是报名之后没能进入决赛的选手,也是一样的优秀,每一次比赛都是一次历练,从准备到上场这其中付出的努力只有自己知道,我由衷的祝福所有参赛的选手希望你们以后会更好!

  女:感谢各位嘉宾评委,你们的认可是我们最大的动力!

  男:感谢各位老师同学,你们的掌声是我们最大的骄傲!

  女:下面我宣布,内蒙古大学创业学院商学教学部“魅力主持人”大赛到此结束。让我掌声欢送各位嘉宾和老师!

  小学生广播稿 篇10

  合:尊敬的老师、亲的们,大家好,红领巾广播与您准时相约。

  合:今天广播的主题是:节约用水,从我做起。

  男:同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:"如果人类不水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

  女:是的,水是生命之源,是万事万物赖以生存的`基础,我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水。

  男:地球是人类的母亲,她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费,使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负,整天愁眉紧锁、泣不成声。

  女:我国就是一个资源匮乏的国家,人均水资源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全国600多座城市中,有400多座缺水。目前,我国水资源总量仅为2.8万亿立方米,位居世界第六位,但人均占有量却居世界第88位!这个数字映射着我们的生命线,关系到世界每一个人。

  男:从前,我们认为,水是取之不尽的。然而,随着人口的'与日俱增和工农业生产的飞速发展,人类的需水量也随之增长,水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围,污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放,随处可见,给人们的生活质量造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电池,就足以污染600吨水,足以污染一平方米的土地!

  女:多么触目惊心的数字,简直让人不堪想像。在我们周围,鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺的梦幻,正变成历史,成为将来的回忆。

  男:古人云:地力之生物有大数,人力之成物有大限。取之有度,用之有节,则常足。是啊!地球上的物质资源是有限的,如果我们一旦失去生命之源,才能去生存呢?俗话说:“千日打柴不能一日烧。”低消耗、低污染、高效益是我们发展的核心宗旨。保护地球资源,防止环境污染,合理开发,节约用水,便成了我们的天职,因为我们不能失去水,不想失去绿色、生命和希望。

  小学生广播稿 篇11

  在我们期待的运动会终于来临之时,我们更多的是激动与高兴,在一个个比赛项目里,我们能为班级做多少贡献?在赛场上的健儿们努力拼搏时,我们能做的只是为他们加油助威。

  一百米的激动人心,两百米的`紧张气氛,五百米的坚持与不懈,一千米的努力与耐心......这些都让我们看在眼里,学在心里。加油,我要说,不管成功与失败,只要参与,就都是成功者!!

  最后一个项目是接力赛,也是最容易得分的一项,赛前各班都在十分认真地练习,看!这班在练习接棒,另一班又在练习伸棒。

  突然,广播里响起了声音:“各位运动员,接力赛马上开始,请做好准备。”我们刚刚排好队伍,裁判手中的枪响了。这时操场可热闹了,加油声,呐喊声此起彼伏,在赛场上的同学们更是不用说,老师帮忙指挥,形成了一幅动人的画面。生命在于运动,运动在于拼搏,拼搏会给我们带来力量。

  小学生广播稿 篇12

  彭: 敬爱的老师,亲爱的同学们, 合:大家早上好!红领巾广播站开始广播啦

  赵:今天由我们四年级二班为大家广播,我是主持人赵宝苏 彭:我是主持人彭浩然

  合:下面请听:老师,您好

  赵:在昨天与今天之间铺设大道, 彭:在现实和理想之间架起金桥。 合:啊,教师的事业多么崇高!

  赵:古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血! 彭:地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳! 合:每当看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的波涛:老师,您好!

  赵:用真理和智慧把人才塑造, 彭:让春晖和朝霞在心灵闪耀。 合:啊,教师的事业多么美好!

  赵:笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线; 彭:笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。 合:每当看到鲜花在幸福地开放,我就情不自禁地衷心祝愿:老师,您好!

  下面请听:老师,我想对您说…….. 彭:老师,我想对您说, 您是蓝天,我就是白云 在您宽阔的胸怀畅游 赵:老师,我想对您说 您是安全的港湾, 我就是一只扬帆的小船 在您平静的碧波里荡漾 彭:老师,我想对您说 您是一首动人的.乐曲 我就是乐谱上流动的音符 在您充满爱的旋律中跳跃 赵:老师,我想对您说 您是火红的太阳

  我就是土坡上刚萌芽的小苗 在您温暖的怀抱中成长 合:老师您多么伟大 多么亲切 多么慈祥

  您用自己的一生培养了多少国家栋梁 本次播音到此结束,同学们再见。

  小学生广播稿 篇13

  男:大家好,我是超级主播: ,很高兴在与大家在电波里相约。

  女:我是超级主播: 。

  男:我们今天为大家安排的是一档庆六一的特别节目——庆祝六一国际儿童节

  新中国成立后,党和政府非常关心少年儿童的健康成长。

  我国拍了许多的儿童电影和动画片就说明了这一点。

  女:动画片我到知道很多,说起电影,我就不是很清楚了。不过有首歌大家肯定耳熟能详。一起来听一听?

  (播放歌曲《让我们荡起双桨》)

  男:我知道,这首歌叫作《让我们荡起双桨》,我很喜欢这首歌。

  女:嗯,它就是电影《祖国花朵》的主题歌。

  男:哦,这部电影我倒是第一次听说。

  女:这部电影其实也很好看,更富有教育意义。

  男:说到儿童电影,你知道我们国家有几部儿童电影获奖吗?

  女:知道呀。《月光下的小屋》获印度第4届国际儿童电影节最佳故事片奖,国际评奖团授予金像奖和儿童评奖团授予的金牌。《我也有爸爸》获印度海德拉巴第10届国际儿童电影节最高荣誉奖“金象奖”。《金秋鹿鸣》获第七届开罗国际儿童电影节长故事片金奖和儿童评委奖。《天堂回信》(导演:王君正)获第43届柏林电影节“国际儿童青年电影中心奖”;荷兰第7届国际儿童电影电视节最高奖“儿童电影节奖”;美国芝加哥第10届国际儿童电影节成人评委和儿童评委两项最佳影片奖;伊朗 9届国际儿童电影节最佳导演奖。《泉水叮咚》获伊朗德黑兰第15届国际教育电影节教育类专片比赛铜奖。

  男:不仅中国很重视六一国际儿童节,世界上很多国家也很重视,而且有些国家的儿童节过得很有意思。

  女:说来听听。

  男:1、瑞典的“龙虾节”和“女神节”

  瑞典的男孩和女孩拥有各自的儿童节。男孩节在8月7日,又叫“龙虾节”。 晚上,人们要为男孩举行龙虾晚会,孩子们要打扮成龙虾的样子表演节目。寓意学习龙虾的勇敢精神,12月13日是女儿节,,又叫“露西娅女神节”。露西娅是传说中保护女孩的女神,节日那天女孩打扮成美丽的'露西亚女神的样子,为孩子们做好事。

  女:2、“痛并快乐”的儿童节

  巴西的儿童节定在8月15日,也是巴西的“全国防疫日”。医生们要为孩子们看病,给5岁以下的儿童注射预防小儿麻痹症的疫苗,表明政府十分关心儿童的健康。

  男:3、“最甜蜜”的儿童节

  在伊斯兰国家,儿童节又叫做“糖果节”。“糖果节”为期3天,孩子们三五成群,到各家索要糖果,而且按当地的民俗不能被拒绝,可以无所顾忌地吃免费糖果,因而成为最受孩子们欢迎的节日。

  女:4、狂欢儿童节

  中美洲国家哥伦比亚将每年的7月4日定为儿童节。在这个节日里,全国的学校都要举行各种生动活泼的庆祝活动,儿童们还常常戴上各式各样的假面具,扮成小丑的样子在街头玩耍、狂欢,十分开心。

  男:5、最长的儿童节

  非洲西部的国家大都有专门的“儿童狂欢节”,而且往往持续一个月。非洲人历来能歌善舞,在“儿童狂欢节”里,尽管人们的生活条件各不相同,但所有孩子都会尽情欢乐,热闹非凡。

  女:相对于非洲西部的国家的儿童来说,伊拉克的儿童就没有那么幸福了。

  伊拉克儿童大多根本不知道世界上还有一个属于他们自己的节日。他们仍一如既往,或在学校上课,或在作坊打工,或沿街乞讨。一些伊拉克人透露,在萨达姆执政的20多年里,6月1日被定为伊拉克的石油国有化日。每到这一天,伊拉克全国要举办各种庆祝活动,但与儿童无关,所以孩子们就没有过过儿童节。

  男:日本的儿童节:日本是儿童节最多的国家。3月3日为女孩节,女孩出生后的第一个3月3日父母要为女儿买一套玩偶,祝贺女儿将来得到幸福和快乐。5月5日为男孩节,有男孩的家庭要在“鲤鱼旗”。以鲤鱼逆水而上的精神,激励男儿勇往直前。11月15日为七五三节,是三岁、五岁男孩和三岁、七岁女孩的节日。

  女:六一真是大家喜欢的节日,全世界的小朋友在这天可以享受到特别的乐趣。

  男:是呀,在六一即将来临之际,红领巾广播站祝所有同学:六一儿童节快乐!

  女:节目的最后请欣赏歌曲:

  小学生广播稿 篇14

  1.用卫生纸擦拭餐具、水果和面部:许多卫生纸没有消毒或消毒不彻底,其中的填充物或粉末很容易残留在餐具或水果上,进入人体会影响健康。所以用卫生纸擦餐具、水果、脸是不合适的。

  2.用抹布擦干餐具和水果:在普通家庭中,抹布是多用途的,可以用来擦桌子和餐具。如果不经常消毒、清洗或晾晒,潮湿且营养丰富的抹布适用于各种病原微生物的繁殖。不要用抹布擦干餐具和水果,不擦更卫生。

  3.餐具、果蔬随餐清洗:随餐清洗可以用来清洗餐具、蔬菜、水果,从而去除餐具上的油污和果蔬上的农药残留,已经成为人们生活中必不可少的日常用品。但是很少有人知道,含烷基苯磺酸钠的洗涤餐对人体健康有害。为了减少洗餐对人体健康的危害,在洗蔬菜水果时,注意浓度不要太高,一般0.2%左右为好;浸泡5分钟为宜。浸泡后需要用自来水反复冲洗。餐具洗涤也是如此。另外,不要在摊位上大量购买不合格的饭菜,因为这些饭菜大多不合格。

  4.用口罩覆盖食物:夏天用口罩覆盖食物可以防止苍蝇的直接污染,但不能完全覆盖。因为苍蝇产在纱罩上的`卵和身上的脏东西还是会从纱罩的缝隙里掉出来污染食物。所以要多管齐下防蝇,最好是把苍蝇挡在外面。

  5.餐桌上铺塑料布:有些桌布是PVC做的,里面含有有毒的自由基。餐具经常接触这种塑料布,有毒物质会借助食物进入人体,造成慢性中毒。因此,家庭不应该使用这种有毒的塑料桌布。外出就餐时,不要将筷子直接放在铺有塑料布或塑料膜的桌子上。另外,不要使用彩绘筷子。

  6.用白纸包食物:白纸看起来很干净,但不卫生。因为在白纸生产中使用了一定量的漂白粉,很容易引发化学反应,会产生许多有害物质,如过氧化物。这种物质会引起关节痛、头痛、失眠、肝癌和不孕。

  7.加热后吃不新鲜的食物:许多人认为食物中毒是由变质食物中的细菌引起的。如果把变质的食物在吃之前煮了,所有的细菌都会被杀死,吃完就安全了。事实上,烹饪后吃变质的食物,虽然危险减少了,但仍然非常不安全。比如肉毒杆菌和金黄色葡萄球菌产生的毒素,引起食物中毒,即使高温加热也不会分解破坏。吃了被这种毒素污染的食物还是会中毒甚至死亡。

  8.吃之前把水果的腐烂部分切掉:有人认为把水果的腐烂部分切掉之后再吃就可以了,其实不然。这是因为即使把腐烂的部分切掉,剩下的部分已经被含有细菌及其代谢产物的腐烂果实的汁液浸透了。吃这样的水果可能会引起肠胃不适,甚至引起急性肠胃炎,甚至人体细胞突变或癌变。

  9.手帕可以多用,也可以和其他东西混合使用:手帕擦鼻子擦嘴都不卫生。不经常清洗或与其他东西放在一起的手帕容易引起上呼吸道感染或面部疔疮等疾病。纸币、钥匙等东西携带大量病菌和鸡蛋,容易污染手帕。用这种手帕擦手擦嘴的人容易得肠道传染病和寄生虫。所以手帕要经常清洗,保持干净;最好随身带两条手帕,一条擦鼻子,一条擦嘴;手帕不应与钞票、钥匙等杂物混合,以免污染手帕。

  10.长期使用带茶锈的杯子:有人认为茶锈是茶水长期沉淀形成的,无害,所以平时很少洗。其实这是不对的。茶锈病含有多种有害物质,可引起肾、肝、胃肠等器官疾病。

  11.永远清除铝锅的褐色铁锈:铝锅看起来很干净,但实际上铝锅表面的保护膜被清除了。因为铝锅上的棕锈是铝的氧化物,可以防止铝溶解到含水的饮食中,从而减少人体对铝的吸收,有助于预防老年痴呆症。

  12.用废荧光管擦干毛巾:有些家庭用废荧光管擦干毛巾或手帕,被认为很卫生。众所周知,如果灯管两端生锈或灯管本身有裂纹,管内的汞、荧光粉和少量氨等有毒物质会逐渐渗出或挥发,污染毛巾或手帕,从而危及人体健康。如果进入眼睛,可能会导致视力下降甚至失明。这些有毒物质还会污染室内空气,引起慢性中毒。

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