校园广播稿(13篇)
如果你是学校广播站的主持人，肯定会知道我们广播前一般都会提前准备好广播稿，一份漂亮的广播稿能提高节目效果，那么大家知道正规的广播稿怎么写吗？下面是小编精心整理的校园广播稿，希望对大家有所帮助。
校园广播稿 篇1
一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似乎在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。时光飞逝，如今我也踏入了大学的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的.日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友大学的我们在学习与就业之间选择着。
校园广播稿 篇2
内容：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！
今天的红领巾广播由我们四《1》中队主持，主题是“环保，从我做起！”
1、主持人甲：少先队员们，6月5日是世界环境日。你们知道吗?地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。
主持人乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！
我们还是学生，能为我们的社会，我们的地球做些什么呢?
主持人乙：我们可以从身边的小事做起，例如：不乱扔垃圾，节约用纸，义务植树，不大声喧哗，减少噪音污染。
主持人甲：说得真好，这些都是我们力所能及的事情，保护环境，人人有责。所以今天我们的班会主题是：环保，从我做起！
2、主持人乙：爱护环境，我们应呼吁所有人从现在做起，从自我做起，首先请欣赏诗朗诵：《呼吁》。
呼吁
如果我们不珍惜每一滴水，以后流出的将是你的眼泪
如果我们不珍惜每一棵树，以后世界将是一片灰暗
我相信我们任何一个人都不想等到那一天，那一天将是世界末日
所以身在地球母亲怀抱的每一个人要手拉手.心连心.担起创造，爱护妈妈绿色容颜的责任.
为了明天会更好.为了我们的地球母亲能青春永驻.
为了我们的子孙能在清新.透明的环境里健康的成长.
我要想全球呼吁那些乱伐树木，污染水源等等破坏生态平衡的人们，快快住手吧！
如果人人都献出一片环保爱心，世界真的会变成美好的人间！
主持人甲：是啊，亲爱的同学们，听了这个朗诵后，你们会无动于衷吗?你们能说没有一丝的感触吗?你们能说我们的自然资源是无限的，都可重生的吗?
主持人乙：你领悟到了什么呢?那么，我们又该做些什么呢?
下面同学举手发言：
同学甲：上街购物自备购物袋，每天少用几个塑料袋也可减少垃圾。
同学乙：我无法阻止人们乱砍伐有限的森林资源。但我可以节约每一张纸，我可以爱护花草树木。
同学甲：参加环保工作，宣传环保知识。
同学乙：看到水龙头没关紧，赶紧关上。
同学甲：参加环保组织，成为会员。
同学乙：节约用电。
同学甲：外出吃饭如有剩余，打包回家。
同学乙：用过一面的纸翻过来做草稿纸。
同学甲：把不用的书籍、文具、衣服等捐赠给贫
主持人甲：说得真好，亲爱的同学们，我们无法阻止破坏环境的事情太多，但我们能做到保护环境的事也不少，我们可以从小事做起，从日常生活做起，从自己力所能及的事做起。合：让我们的.周围充满芳香，让我们的地球永保绿色！
4、主持人甲：亲爱的同学们，为了地球的环境不再继续恶化，为了我们有美好的未来，就必须行动起来。
主持人乙：是啊，只要人人都为环保贡献自己的一份力量，我们的家园就会更加美好！
主持人合：让我们携起手来，共同保护好我们唯一的地球，唯一的家园吧！
让我们从现在做起，从自我做起，共同走向美好的明天！
校园广播稿 篇3
甲：播撒知识阳光，传递校园之声，中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们，大家好。我是今天的播音员 ，我是今天的播音员 。
乙：《感恩的心》这首歌你会唱吧，你知道这首歌想告诉我们什么吗？
乙：当然可以！《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。
甲：这首歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿；应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光；应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨；还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。
呼伦贝尔，你是那么安详，宁静，像一首清凉的诗。草原是一望无垠的绿，天空是一片广袤的蓝，人有种自然清新的美。这美丽的一切，让我不由得赞叹大自然的神奇，大自然无穷的魅力。我们拥抱大自然，亲近大自然。我也明白，只有和大自然和谐地融合在一起，才能陶醉其中。呼伦贝尔，那是个让心灵自由飞翔的地方。
乙：是啊，人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训；感恩挫折让我们领悟；感恩父母让我们体会天伦之乐：感恩老师使我们茁壮成长：感恩朋友让我们分享友谊与快乐：感恩社会让我们沐浴阳光！感恩必将产生责任，没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
甲：“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人，拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。
乙：同学们，“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。我们要在感恩中活着，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。
甲：最要感谢的是父母，感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹，为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗？出生那天，出生那些日子谁最辛苦？谁最劳累？所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。
乙：感激父母是我们最起码的要求，是做人的道德底线，没有人怀疑，父母的'爱是最博大、最无私的，他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女，而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛；树立责任意识，自立意识，克服奢侈、攀比、享乐等毛病；懂得爱父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境？是谁把我们教室变得一尘不染？这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话，教室会变得怎么样？所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔，不将杂物到处堆放，将垃圾扔进垃圾桶······就是对值日同学的感恩。
乙：感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室？是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人？是谁的培育使我们成熟懂事？是谁的保护让我们健康成长？是谁竭力为大家创造安静的学习环境？是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课？是谁那么信任大家，经常找大家谈心，不让任何一个同学掉队？
女：健康是人类最宝贵的财富，我们要好好珍惜。甲型H1N1型流感并不可怕，只要我们切实做好预防工作，一定能将病毒拒之门外，健康快乐的度过每一天！
甲：感恩老师，我们就要认真上好每一节课，精心做好每一次作业，每一天都遵守好纪律，尊敬每一位老师，这些都是对老师最好的感恩行为。
乙：同学们，我们要感恩的人真的很多很多，大家都在自己的心中默默的想一想吧！相信，每个同学都拥有一颗感恩的心。拥有一颗感恩的心，我们就会提醒自己把握幸福。我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理、更快的长大，
第一：树立一个信心：我能我行。 自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。
有时完美的东西竟成了束缚我们的纸手铐。就像穿衣服，从不爱穿太干净的衣服，因为害怕弄脏，处处小心翼翼，局促不安。很朴素的装束，可以很从容地走在大街上而不被注视。于是在这熙攘的人群里也能拥有一个属于自己的自由空间。也许，完美的本身便是一种缺憾。
甲：同学们，让我们一起来学会感恩吧！我们常怀感恩之心，自然对他人，对生活，对环境就会少一分挑剔，多一分欣赏，我们的校园也会因此变得更加文明，友善与和谐。
乙：下面就让我们一起来欣赏这首《感恩的心》，从中学习感恩生活，感恩父母，感恩老师，感恩自然，感谢一切给予过自己帮助的人。
甲：小小广播站，心系你我他。今天的播音到此结束，感谢大家的收听。再见！
乙：再见！
校园广播稿 篇4
播放开始曲《中国少年先锋队队歌》
主持甲、主持乙：：敬爱的老师、亲爱的同学们：中午好！
主持甲：我是xxx
主持乙：我是xxx
主持甲、主持乙：：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。
主持甲：我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》
根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
主持乙：1：智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。
主持甲：2：情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。
主持乙：3：学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松；对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难；学习效率高。
主持甲：4：自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变；能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。
主持乙：5：社会适应性：心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的.社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。
主持甲：6：行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝；他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合
主持乙：对照刚才的标准同学们可以自我检测一下，下面我们进行一个心理小测验，请看题：
主持甲：《当别人得第一》
在一次期末考试中，小博考了全班第一名，而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐，你会怎么做？
1：很生气，不再理小博。
2：逢人就说小博的坏话。
3：大方地走过去，握住小博的手，真诚地祝贺他。
4：虚心向他学习。
5：如果他有困难，真诚地帮助他。
1和2：这两种做法不可取。不理他，说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该，这样做损害了他人的利益。
选3、4、5：这三种做法都很好，说明你有博大的胸襟。你会进步更快，人缘更好。
主持乙：有了好心情生活才会快乐，学习才会有进步，那《如何保持良好的情绪》呢？今天我们交大家几招：
主持甲：1：不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高，根本无能力达到，却在别人面前天高海阔地谈论起来，受到别人嘲讽后，终日郁郁不欢；有些人做事要求十全十美，往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内，自然就会心情舒畅了。
主持乙：2：对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上，若对方达不到自己的要求，便会大失所望，其实每个人都有自己的优点和缺点，何必要别人迎合自己的要求呢？
主持甲：3：疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时，很多蠢事都会干出来，与其事后后悔不如事前自制，把愤怒平息下去。心理健康教育广播稿心理健康教育广播稿。
主持乙：4：偶尔也要忍让。要心胸开阔，做事从大处看，只要大前提不受影响，小事则不必斤斤计较，以减少自己的烦恼。
主持甲：5：暂时回避。在遇到挫折时，应该暂时将烦恼放下，去做些喜欢做的事，如运动、看电影等。
主持乙：6：找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长，心情就会顿感舒畅。
主持甲：7：为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼，而且还可以确定自己的价值，更可以获得珍贵的友谊。
主持甲：我还给大家带来了一条心理调适的妙招：如何拥有快乐的心情呢？试试下面的方法吧：
主持乙：1、早上起来第一件事，告诉自己：“今天我很快乐。”然后，对着镜子笑一笑。
主持甲：2、经常回忆过去美好的时光，比如，过生日的快乐情景，和同学们郊游时的嬉戏。
主持乙：3、经常默念自己的优点。
主持甲：4、看一些有趣的笑话。
主持乙：心情不好的时候，我们可以：
主持甲：1、听一首优美的曲子，或者唱歌。
主持乙：2、去跑步、爬山，或者打球。
主持甲：3、打扫自己的房间或书桌。
主持乙：4、找一个信任的人，把心中的烦恼告诉他她：。
主持甲：5、将一个笑话给别人听。
主持乙：6、把不快乐的事写出来。
甲：在节目的最后，我还想和大家分享一首好听的歌曲，希望大家拥有愉快的一天。
播放歌曲：《美丽心情》：
甲：时间过得真快，本周的红领巾小广播马上就要和大家说再见了，本次播音由五1：中队主播，下次播音由五2：中队负责，主题是爱护校园环境，从我做起。
合：我们下周四再见！
校园广播稿 篇5
你，让我懂得了友谊；你，让我懂得了感恩；你，让我得到了爱。漫步在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。这书声，这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人，天天一起生活，一起学习。我们沉静在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的海洋中，像这样的家，我能不喜欢吗？
快看！那绿色的校园多美呀！绿叶儿被风儿一吹，绿色的波浪一波接一波，还响起沙沙的音乐声，棵棵大树犹如一把打伞，为我们遮去夏日的炎热；为我们抵挡冬天的寒冷，和我们成为了不可分离的.好伙伴！
这绿，真让人心醉呀！那小森林就更绿了，中间高大挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢！这种精神真值得我们学习呀！这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在园 丁们的辛勤照料下，我们吸收这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，我们茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，昂首天穹的橡树！依靠举非常开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了非常久，才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程，非常多时候更需要心灵之间的交 流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站，才能从每日的广播中吸取精华，有所获得。
人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金）
对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦）
校园广播稿 篇6
甲：
播撒知识阳光，传递校园之声。中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们，大家好。我是今天的播音员，我是今天的播音员。
乙：
《感恩的心》这首歌你会唱吧，你知道这首歌想告诉我们什么吗？
甲：
这首歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿；应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光；应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨；还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。
乙：
是啊，人永远需要感恩――感恩失败让我们吸取教训；感恩挫折让我们领悟；感恩父母让我们体会天伦之乐：感恩老师使我们茁壮成长：感恩朋友让我们分享友谊与快乐：感恩社会让我们沐浴阳光！感恩必将产生责任，没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
甲：
“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就
会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。
乙：
同学们，“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。我们要在感恩中活着，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。
甲：
最要感谢的是父母，感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹，为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗？出生那天，出生那些日子谁最辛苦？谁最劳累？所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。
乙：
感激父母是我们最起码的要求，是做人的'道德底线，没有人怀疑，父母的爱是最博大、最无私的，他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女，而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛；树立责任意识，自立意识，克服奢侈、攀比、享乐等毛病；懂得爱父母，感激父母，孝敬父母。
甲：
感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境？是谁把我们教室变得一尘不染？这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话，教室会变得怎么样？所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔，不将杂物到处堆放，将垃圾扔进垃圾桶就是对值日同学的感恩。
乙：
感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室？是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人？是谁的培育使我们成熟懂事？是谁的保护让我们健康成长？是谁竭力为大家创造安静的学习环境？是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课？是谁那么信任大家，经常找大家谈心，不让任何一个同学掉队？
校园广播稿 篇7
一、开始曲《种太阳》
开场白：
（女）老师们 （男）同学们， （齐）你们好！
男：随着这欢快的开始曲，××广播又和大家见面了。我是主持人×××。 女：我是主持人×××。
男：今天我们为您安排的栏目有校园新闻、我们的歌曲、世界拾零、教你一招、中外博览。
一、校园新闻
女：我们是学校的主人，我们关注我们的校园。下面请听校园新闻。
二、我们的歌曲
女：歌是我们的最爱。今天，我们为你安排的是动画片《西游记》里的插曲《白龙马》。（放歌曲）
三、世界拾零
齐：世界之大，无奇不有。
男：接下来，我们为您安排的是了解世界的奥秘一个小栏目“世界拾零”。 女：倒着理发
土耳其理发师德米尔脚悬梁头朝下的理发方式吸引了不少顾客。
男：怪鱼会走路
鱼用“腿”来行走、嘴里长满牙齿、“皮肤”光滑硬化，且长着细细的骨刺??这样的鱼你见过吗？贵州省遵义市市民张中刚，日前在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。此鱼大约有4两重，用手触摸鱼的任何部位，此鱼的所有鳍立即展开，尾鳍便开始左右作小幅度的摆动，身体下面的4只鳍就会一前一后地向前滑动。
四、教你一招
齐：生活中，有许多好招，让你事半功倍，或者摆脱困挠。我们为您安排了一个小栏目教你一招。
男：人类的资源是有限的，我们在生活中需要学会节约，今天就教你几个节电的.小窍门。
女：家电不要待机。电视、空调等家用电器，在电源开关未关闭的情况下，它们
内部的红外线接收遥控电路经常处于待机状态，仍在耗电。
男：饮水机几乎常年通电，即使上班时间、休息时间也很少切断电源，如此一来，不仅费电，也会影响饮水机的正常使用。
女：在同样亮度下，节能灯比白炽灯节约用电80％，而且寿命更长。看电视时，只开1瓦节电日光灯，既节约用电，收看效果又理想。还要做到人走灯灭，消灭“长明灯”。
五、科普知识
男：科普知识——为什么小学生要特别注意坐立姿势
女：有些小学生喜欢趴在桌子上看书或歪着身子写字，或者站在那里扭动身子，歪着肩膀??这些姿势都是不正确的，有损于身体健康。
男： 正确的坐的姿势是：躯干保持挺直，两肩摆平，抬头挺胸，两眼平视，两小腿与地面垂直，两脚平放在地上。如果需要伏在桌子上工作，弯屈的部位应该在臂部，而不要在腰部或背部。有些小学生在读书或写字时，喜欢弯着腰、歪着头伏在桌上，这样时间久了，就会使脊柱弯曲，形成畸形。正确的站立姿势，应该是全身呈直立状态，抬头，两眼向前平视，胸稍向前挺，腹微后收，两手下垂，足跟靠拢，足尖分开；从侧面看，耳、肩、大粗隆（大腿上端突出的地方）三点在一条直线上；从后面看，两肩平衡，两肩胛骨在脊柱两侧相对称。
女： 小学生正处于生长发育阶段，姿势正确与否，对他们的骨骼影响最显著。他们的骨骼正在钙化，经常保持什么姿势就长成什么样子。如果经常弯腰（向前弯或左右倾斜），天长日久，就会造成各种各样的脊柱畸形变屈（后凸或向左右凸）。如果坐立姿势正确，胸廓发育正常，就可以使肺部自由呼吸，心脏不受压迫，才能保证内脏器官都处于正常位置，全身生理过程得以正常进行。由此可见，小学生养成正确的姿势是很重要的。
男：快乐的时光总是那么短暂，让我们在优美的旋律中结束今天的红领巾广播。感谢大家的收听。
男：老师们
女：小伙伴们
合：再见！
校园广播稿 篇8
青春是什么，
青春是一场绝美的梦
一样的心情，一样的年龄，一样的孤寂。
只是在不一样的路上寻找不一样的天空。
青春是什么，
青春是像一只被风刮的无影无踪的风筝，
看着青春远去，却只能原地跺脚，
不甘心的`青春远去，不甘心年轮被圈固。
青春是什么
青春是各种各样的味道
犹如方糖，有菱角，有甜蜜，还是易醉的
青春是什么
青春是期盼
小时候，很希望长大，
到成了大人时，却哀叹青春早逝，
青春是遗憾
遗憾自己得不到的东西，
老的时候，才发现青春没有遗憾的好，
当你经历过一切愕然回首
却发现自己辜负青春太多了!
校园广播稿 篇9
亲爱的老师们，亲爱的学生们，
下午好！我是xx！我是xx！
伴随着这熟悉的音乐，听着这动人的旋律，“校园之声”节目准时与大家见面
答:今天为你安排的栏目有《一米阳光》《毕业纪念季》《原创地带》。准备好，让我们开始一段温暖快乐的旅程！祝大家周一快乐
携带一米阳光是一篇温暖的文章。
我希望岁月会平静
抬头踮起脚尖，这就是仰望幸福的角度。
那天，看到这样一句话，我愣了一下。然后下意识的抬头，踮起脚尖，做着抬头的姿势。
有时候会想起自己，想起过去那些不开心的经历，想起现在的生活。很多时候不敢想未来。其实我很害怕，经常会没有安全感。真不敢相信眼前的人真的可以互相帮助到死。
我希望我的生活简单，没有很多想法，对别人温柔善良。
早起，日出出门，回来时灯光微亮，做一个能进厨房又能出大厅的温暖女人。
诗经说:颓废的味道没有开始，新鲜的味道有结束。
意大利人之间的交流是一个美好的开始，但很少圆满结束。生活中的每一次相遇，我们都希望走得更远。每一份爱都是长久的，很容易爱上一个人，不是一个微笑，就是一句关心的话。维持一段感情并不容易。
如果人生能像初见，这世上就少了遗憾。看着《倚天屠龙记》，在洞房花烛上，智若素的手掰开了红裙:“从今以后，我姓张，我是铁了心的。”，这样一句果断的话，让我至今记忆犹新。
我总会想起，在汉水之初，两个过着苦日子的少年互相照顾，互相怜惜...
没有人能轻易忘记或记住。
或者见面就问，答案总是OK。也许不好，也许真的好。有些事情，知道就好
其实不管做什么不做什么，都能找到一个满意的借口。人们常说，缘分只是一个美丽的借口，只能自我安慰。一直看着天空，想看看天空的尽头是否有天长地久，海的另一边是否有海的一角。就算有一天，天荒地老，我们还愿意静静等待吗？
这里是校园之声。欢迎回来。我是德宝。接下来，你听到的是毕业纪念季
背景音乐《秋天的低语》钢琴版
在准备这个毕业纪念日季的节目的时候，其实一直想营造一个温馨快乐的氛围，毕竟是写给学长的。但是，无论我怎么写，怎么掩饰，都改变不了六月初十高三学生要告别离校的事实。和一起睡了几百天的`舍友说再见，远离那条走了千百遍的路。虽然没人跟我说他不愿意，但我看得出他之前每次都不主动，出现在毕业晚会上。我看到晚上操场上经常有班级聚会，所有人围成一圈，说出自己的心事。毕业的气息已经扩散了。
宋:《最后的夏天》
刚才金沙的《最后的夏天》这首歌，我们就要在最后的夏天说再见了，我们很想知道你还会记得我什么。
是的，你试过吗？再打开宿舍门，发现所有的床都是空的，床板上只堆着自己的行李。他们都走了。你以为只是暑假，他们去了就回去了，其实没有。那些陪了你四年的人，那些曾经在背后打扰他，偷偷骂他的人，留给你的是伤心。
宋:《第一次》
欢迎回来，继续我们的毕业季。有了这部F4的《第一次》，我很高兴在最好的岁月里度过了最好的时光。最好的时光里，都是最美最通透的人。我看到了校园里郁郁葱葱的鲜花，然后我看到了我们呆的地方的光影。大家伙们笑啊笑，这是最美好的回忆
《一个夏天像秋天》这首歌
背景音乐《秋天的低语》
当一个人不能再拥有的时候，他所能做的就是不要忘记。
不管你以前有多内向，一定要在全班同学面前认真说话或者唱一首歌，哪怕和开学时一样，再自我介绍一下。
去拜访一次你最尊敬的老师，毕业的时候仔细记住一段人生经历。
一定要认真的告诉喜欢的女生(男生)我爱你！
对没有勇气道歉的朋友说“对不起”。
即使你从不喝酒，你也必须喝醉一次。
夏夜的雨里，喊你想了很多次的人的名字。不要害怕你的声音太大，吵醒很多做梦的人。
认真的在你不喜欢的食堂，然后尝一次食堂的免费汤，多年后你会记得它的味道。
在太阳升起前的一个早上，去操场跑步，对比一下睡懒觉和睡多了之后的体力和那些新生的差异。
下定决心，这次班集体的活动不会再有借口溜了_ _ _
11认真穿西装，看看自己和4年前，哪里有变化？
花一个下午仔细整理你的书柜。你看到一张遗失已久的便条或某人的名字了吗？？
记得留下每一个你认为应该是朋友的联系方式，然后给他们你新公司的电话号码。
和你睡了4年，记得用它拍张照。
尽可能的发给每一个同学。你要明白，他们是你4年的同学，其中一个可能是你最后能见到的人
最后来一首好歌，何炯的《栀子花开》
当我春天去秋来的时候，有多少感情，你的爱和我的爱都在原始区涌出。原区属于你的写作区。今天的原创专区为您带来张梅芝的贡献。呈现两部微小说。希望大家喜欢。
那年毕业后，女生问了男生一个问题:“我和你妈妈同时掉进水里了。你要救谁？”女孩自己也不知道答案，但还是问了。那个木头男孩不知所措地站在那里。女孩愤怒地离开了。女孩离开后，越来越不安。第二天，她回到自己的住处，男孩还在，但她手里拿着泳衣。她看到女孩说:“我教你游泳，我们一起救妈妈。”
PS:如果问我，爱情和亲情哪个更重要？我会说这同样重要。我不想失去任何爱我自己的人。
她成绩优异，却选择了技校。有一天，当她在学校操场上散步时，一个熟悉的身影突然出现在她眼前——是她的前男友。她没有走开。男孩对她说:“好久不见！最近怎么样？”她回答:“很好。”男孩脸上露出迷人的笑容，说:“我不能让你走。听说你来了技校，我也来了。让我们忘记过去不开心的事情。让我们再次成为朋友，好吗？我会像朋友一样关心你，帮助你，陪伴你……”
PS:正真爱你。即使分开了，他也会一直守护着你。他知道感情不能重复，所以会换个角色关注你。有一种情感叫做真诚的等待。
以上文章是张梅芝的贡献，感谢她对本专栏的大力支持，也期待她有更好的作品。同时感谢大家对原区专栏的支持！如果你有好的原创作品，可以以电子文件的形式提交给我。也许下一期节目会播出你的投稿！
每个节目结束，我都会给大家做一个简短的发言，今天也不例外。
我喜欢开始。无论你走到哪里，它都属于昨天。即使山青水秀，风也温柔。太深的磨蹭成了一种羁绊，不仅是你的脚，也是未来。
……
好了，让我们在轻音乐中结束这一期《校园之声》，感谢大家温暖的陪伴和聆听！我是小米，我是德宝。下周同一时间我们会在那里或广场！
扩散。
毕业中学校园广播稿件3人生是一场伟大的相遇，彼此相连。在这里，我们平静地走过。成千上万的人中间，在时间的无垠荒野里，他们只是没有早一步，也没有晚一步就追上了。
遇见你，遇见你想遇见的群体，遇见那个风雨同舟两年的班级——13。千言万语，却轻轻问:“哦，你也来了？”
是的，我们都在这里。见面，认识，互相认识。在时间的画布上涂鸦一幅著名的风景。那是我们勇敢的年轻岁月，那是我们不败的花朵。
爱情很懂，但是喝多了。青春如花，如梦。幸运的是，我们陪着他们开花了。
我们永远不会忘记自己在英语小品里的美和兽，用爱和真诚记录13班最初的心动。
永远不要忘记篮球场上奔跑的矫健身影和场外呐喊的人群，用汗水和勇气展现13班的团结和毅力。
我们永远不会忘记那年夏天暴雨中的军训，我们会整齐的排着队践行“团结一心，风雨无惧”的誓言。虽然雨是湿的，但衬衫像彩虹一样结实。
我们不会忘记金秋阳光下的球场，我们用第二组的辉煌战绩创造了文科班的传奇。长汗衫薄衫更添王者荣耀。
你在走廊大声朗读。
你继续在书桌前写作。
笑得很灿烂的那个搞笑。
那个害羞的皱着眉头。
你喜欢吗
那种我
像那样的青少年
像那样的岁月
人生也是回忆，也是心碎。一旦如此“关心”和“冷漠”，他们最终会带着一池泉水飘到彼岸。
而离别其实是成长的第一课，随着高考的步伐哼着煽情的歌。
这首歌，关于爱情，关于成长，关于离别，关于08年夏天的13班。
舞台中央失落的心光和尘埃肆意绽放，不知名的绿植细雨霏霏，花团锦簇的色彩散落在最后。
这是结束，但这是一个新的开始
通往未来的路在你脚下延伸。只希望你能偶尔回头想想08年的夏天和之前的几年。
桃李春风一杯酒江湖十年夜雨。
前方新的旅程在召唤，祝我们旅途愉快。
很高兴见到你，你和你。
我们的舞台，13班的剧，谢谢观看。
再见！
校园广播稿 篇10
随着天气的转暖，美丽的夏天悄悄地来到了我们的身边，同学们发现了吗？校园里的树绿了，草青了，花开了，校园里的环境显得更加的优美了、我还发现同学们的心情也更好了、不是吗？每个同学的脸上都挂着灿烂的笑容呢！
是啊！在这么优美的环境里生活、学习，心情能不好吗？所以我们大家都要好好的保护
看到蓝天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；您给了我那么多勇气和力量，给了我那么多聪明和智慧、蓝天问我，大海问我，她是谁？我悄悄地告诉它们，是您，妈妈！
当又一个国际劳动妇女节即将来到的时候，老师给同学们讲一个特殊的故事，一个犯人同母亲之间的故事、一位来自贫困山
我们的校园环境、从自身做起，从爱护每一片绿叶，每一棵小草，每一朵鲜花做起，从最基本的不摘花、不踏草，不折枝做起，真正的做到“手下留情，脚下留青”、我们还要为校园的环境卫生尽自己的责任，做好值日工作，认真打扫卫生，打扫干净后还要注意保洁工作，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰、假如原本绿色的草坪蒙上了白色的杂物，就如同我们的眼睛里出现了杂质，也便无法让大家认识这个原本美丽的校园、同学们！要想创建并且保持一个美好的校园环境，要做的.事情还有很多，比如不在墙上乱涂乱画，节约能源，随手关灯，关水龙头，垃圾的处理，这些都需要我们每一个人的努力，“保护环境，人人有责”绝对不能是一句空话，它要我们每个人都落实到实际的行动当中去、
同学们！为了创造一个文明、整洁、舒适、温馨的校园环境贡献自己的力量，让我们共同努力，努力保护和美化我们的校园环境、
校园广播稿 篇11
带着春天的气息和轻快的脚步，我们迎来了期待已久的运动会。这是展示自己的舞台。我们向往山的执着，向往海的深邃，更迷恋你的速度和激情。来吧，释放你的能量。每一次你的冲刺，都拨动着我们的心弦；你的每一次飞跃都会吸引我们的注意力。每次起飞都会让我们紧张。我们为你呐喊，我们为你骄傲，我们为你疯狂。
你流了多少次汗，痛苦填满了你的记忆，也只有因为你一直坚信，努力奋斗才能胜利。总是鼓励自己，你要努力才能成功。血在竞技场沸腾，巨人在竞技场崛起。相信自己，你会赢，创造奇迹；相信自己，梦想在手中，这是你的世界。一切都结束了，你就是第一个。相信自己，你会超越自己的极限，超越自己！相信自己，加油，运动员，相信自己。
运动员们，呆在油里！轰轰烈烈的脚步，轰轰烈烈的呐喊，把我们的青春洒在了运动场上。旗摇，鼓响，这里停不下来的是青春的活力；枪声响起。准备开始”停不下来的是运动员如火如荼的气势。英雄放弃别人，胜利在所难免。健康的誓言浸透着运动员高昂的斗志。朋友们，为运动员和体育加油！在场上，空气中的每一个分子都充满了自信。我想大叫:“这里太棒了！”
每一次努力都有收获，每一次痛苦都是幸福的开始，每一次哭泣都是力量的呼唤。我们有大浪淘沙的魄力，你也不用在意小何初露峥嵘的恬静。春天有阳光，冬天不用羡慕琼的砸。我们是雨天的伞，寒冬的炭火锅。温暖的不仅仅是你我，而是每个人的内心。运动场上的运动员，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也属于你们！
面对艰辛的旅程，你并不害怕。接力棒传递的是你手中的集体力量。听着，我们在为你呐喊，你诠释了奥林匹克精神，你是我们心中的骄傲，深呼吸，等你艰难的800米。我相信胜利会属于你，但在这段旅程中，你需要你勇敢的心去面对。我们为你欢呼。你听到我们发自内心的呼喊了吗？困难和胜利正在向你招手。去吧，不要犹豫，战胜困难，快赢。我相信你会给我们一个汗水湿透的微笑。
你是操场的心脏，跳动着你的梦想；你是漫漫长路的精神，激励着荣耀；你们才是会上下搜索的人！风为你欢呼，云为你欢呼。坚定、毅力、耐力、希望汇聚在延伸的白色跑道上！力量，信念，努力，奋斗在遥远的终点线上渐渐亮起来！时代的强音在你脚下回响。你赢得很好。你不需要隐藏你的微笑，把它展现在你的脸上。但我相信你很清楚，旅程才刚刚开始，漫漫长路才刚刚开始。加油，朋友，只有努力，才能战胜自己，战胜一切！向前，向前，向前！
年轻人自信的飞翔，青春的气息如旭日东升，蓬勃的力量如阳光。此时此刻，跑道是我们的精彩舞台，声声加油是我们的最高奖项！成功和荣辱只有一个信念:奋斗！萧瑟的秋风无法阻挡你破竹的精神。奋斗者，你是场上最亮的点。在你眼里，你不在乎胜利的喜悦和失败的泪水，只是为了表现生命跳跃的节拍。奋斗者，你是生命运动中最响亮的音符。在你心里，只有拼搏的信念，用自己坚实的步伐踏上人生新的征程。赛场上的拼搏者，你们是我们永远的骄傲！
秋风吹羽毛，天气转凉。但是，这个人今天的秋天更迷人，不是因为清爽阳光，而是因为今天的人更神清气爽。快看！在运动场上，有很多场景，无论是哭还是笑，或者是市场是喜是悲，都融入了他们的汗水和努力。他们真的是轰轰烈烈的人，运动场上嚣张跋扈的人，我们心中的英雄。加油！英雄！
生活中，我们每天都在努力。我们要走向成功，品尝失败，走过心灵的雨幕和晴空。运动员们，不要放弃尝试。不管你是否失败，重要的是你参与的'勇气。你努力的背后是胜利。无论你成功与否，我们都会永远赞美你，你永远是我们的骄傲。
是体育场的火焰，是无尽的脚步声，是风中飞舞的树叶反射出的金光，可以解读运动员激动的脸庞。轻快的步伐像鸟儿的翅膀，清脆的枪声响彻天际。它突然升起跃起的欲望，开始，加速，超越，冲刺，一步步延伸到胜利的曙光。是实力和素质的较量，是石榴树上跳动的心脏。
种子应该有绿色的希望，但种子应该有金色的梦想。不要躺在封闭的温室里，因为害怕秋天稀薄的风和霜。既然已经走上了操场，就不要心里想太多了。跑道充满阳光。不要害羞。不要紧张。在空中为你聆听秋雁的歌声。去捡几块金黄色的。如果你充满信心，你就会有希望。但是，你在赛场上的时间很短，但你的身影依然留在人们的脑海里，因为你是赛场上最可爱的人，不是为了掌声，不是为了刻意的征服，不是为了失败的痛苦，而是为了汗水化作成功的脚步。
汗水，泪水；笑声，歌声；让我们抛弃自己。在开幕式上，在运动场上，我们展示了我们勇敢承担了多少艰辛和磨难。因为年轻，因为张扬，因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。人生的道路是平坦而坎坷的。我做的这些年，充满了欢笑和辛酸。眼泪告诉我一个摔倒的故事。汗水让我更加厚重，更加成熟。毕竟理想和现实是不一样的。失败是人生的一部分，没有人可以选择，也没有人可以抗拒。生活必须为自己奋斗，为自己奋斗，在风暴中勇往直前。眼泪不是失落，流浪不是迷茫，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇敢追逐梦想的人。
运动员们，呆在油里！轰轰烈烈的脚步，轰轰烈烈的呐喊，把我们的青春洒在了运动场上。旗摇，鼓响，这里停不下来的是青春的活力；枪声响起。准备开始”停不下来的是运动员如火如荼的气势。英雄放弃别人，胜利在所难免。健康的誓言浸透着运动员高昂的斗志。朋友们，为运动员和体育加油！在场上，空气中的每一个分子都充满了自信。我想喊:“这里太棒了！
校园广播稿 篇12
大家下午好！
徐克:我是主持人。
我是主持人。
醉:人们常说“言语代表心灵，行动代表心灵。讲文明，懂礼仪，是互相尊重的表现，也是显示修养和素质，树立“Self ”形象的重要手段。
b:讲礼仪的结果就是尊重自己，尊重自己。学校用广播和黑板报宣扬礼仪规范，希望学生从我做起，人人文明礼貌，形成“尊重礼仪，尊重文明。”大气。
醉:说得好！我这里有一首《文明礼仪之歌》。大家来分享一下:
每个人都从我开始
为了让地球变绿，
为了让花朵绽放，
为了让鸟儿歌唱，
为了改善环境，
每个人都从我开始。
虽然先学很重要，
文明礼貌。
遵守校规，
老师很有礼貌。
学生们彼此相爱，
友谊由小手牢牢握住。
爱护公物，
开创新局面。我会做的。
我这里也有一个，非常棒。
学会做人，学会礼貌。“礼仪现状；人家知道。
礼貌，互相尊重，礼貌，品行端正。
“您好”“谢谢”“对不起”文明用语有道理。
坐着走路，举止端庄，举止文明。
勤洗澡，勤换衣服，有文明的外表和良好的纪律。
学生，邻居，民族习惯都要尊重。
外宾应该慷慨有礼。
讲究礼仪，讲求礼仪，为社交铺路。
醉:刚才说的社会文明，其实作为小学生，应该有更高的校园文明。校园文明的创造取决于我们每个人。从小养成良好的习惯，对人的一生都有好处。让我们问问自己，你在学校的学习和活动中表现如何。
你见到老师时主动打招呼了吗？老师为我们的健康成长而努力。亲爱的老师们，让我们从亲切的问候开始。
醉:你是不是在走廊里跑步，制造噪音？安静的教学楼是我们学习的地方。我们的新童谣说得好，“少跑少玩，多点礼貌。”优质学生走在右边轻轻的。我们应该用文明的行为为他人创造便利，远离他人。
你到处乱扔垃圾吗？随地乱扔垃圾，不分场合、地点，几乎成了社会的常见病、慢性病。爱护环境，注意卫生是每个人的责任。我们要从爱护校园环境开始，从自己做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。
醉:你用完东西后回到你的地方了吗？好习惯，早点养成，把用过的东西放回原处，方便自己和别人，同时省去了你和别人翻找东西的.麻烦，也省去了清理整理东西的时间。
你值班的时候会不会很懒？每个学生都是学校的主人。爱护校园环境是每个人的责任。我们应该用手创造一个干净整洁的校园环境。清晨，学生们在教室和操场上忙碌着，每个人都在用我们的劳动创造一个干净、整洁、美丽的校园环境。
醉:文明校园里有你匆匆的脚步，文明校园里有你劳动的果实，文明校园里有你精彩的瞬间。
好了，老师们，同学们，今天的广播到此结束。下周见！
校园广播稿 篇13
a敬爱的老师们！亲爱的同学们！大家好！马渚镇中校园之声广播台又和大家见面了。我是主持人
b：我是主持人 今天广播的主要内容有2个，第一个是校第
xx届学生会的招聘信息。
a:马渚镇中学生会是一个以学生为主体的组织，它在校团委的指导下开展日常工作，是沟通学校与学生的重要桥梁，也是学校管理系统的重要组成部分。它以实现“学生自主管理”为根本宗旨进行工作，开展文体活动，读书活动，综合实践活动，丰富广大同学的课外生活。它也是一个培养同学们的组织管理能力，锻炼胆识、丰富学识的团体。
为了进一步完善学生会的工作，进一步发挥学生会的作用，本学期我校决定重组学生会，让更多的同学都有参与的机会，特向全校学生进行公开招聘。
b:一、招聘条件：
学生会换届将按照德才兼备的原则选拔学生干部，学生干部必须接受监督、考查和考核。
1、 遵纪守法，品行端正，有较高的思想政治觉悟，在校期间未受过任何纪律处分。有较强的责任感和集体荣誉感，能严格要求自己、以身作则，发挥良好的先锋模范带头作用。
2、具有良好的人际关系、团结协作意识以及热心为同学服务的奉献精神。自愿加入学生会，乐意为同学服务。
3、责任心强，踏实认真，有一定组织、管理能力，能独立开展工作。
4、成绩优秀，能协调好功课学习和各项工作之间的关系。
5、有某方面特长（写作、主持、播音、电脑、摄影、书法、乐器等等）
a:二、招聘职务及岗位职责：
本次学生会换届招聘将产生校学生会和校广播台，此次竞聘具体情况如下：
1、主席团：（副主席1名）
要求七年级的学生，能负责学生会的全面工作，制定本届学生会的重大方案，策划主要活动，协调各部工作。讨论制定学生会工作计划，决定布置各项工作。
2、学习部：（副部长1名）
要求七年级的学生，促进学校整体学习氛围。通过开展各种活动推进同学们的学习经验交流，为同学们营造良好的学习氛围。
3、文艺部：（副部长2名）
要求七八年级的学生，开展健康有益、丰富多彩的系列文化活动，丰富同学们的文化生活。
4、宣传部：（部长1名，副部长1名）
要求七八年级的学生，发布新闻消息，出好学生会有关海报、公告和通知，定期组织全校、各年级、各班出好黑板报。学校交给宣传部的其他工作等。
b:5、体育部：（副部长2名）
要求七八年级的学生，普及体育常识，组织体育活动，为广大同学提供体育锻炼的机会，促进同学们身心健康，展现我校学生良好的精神风貌。
6.纪检部：（副部长1名）
要求七年级的学生，能检查校园纪律：负责检查校园内违纪现象，符号佩戴、自行车摆设，仪容仪表，不文明言行等，教学楼内纪律检查：负责早晚自习、纠查教学楼内违纪现象。
7、校广播台（播音员4名，）
校广播台是以广播为主要传播手段，服务于学校广大师生的校内媒体。其宗旨是:弘扬时代旋律，传承电大精神。主要负责校园新闻报道、广播节目制作播出。现因工作需要,面向全校七八年级学生招聘播音员4名，2男2女要求政治素质强，思想品德好，学习成绩优良，热爱播音主持编辑工作。组织纪律性强，服从指挥，工作作风踏实，责任心强，有团队精神。语言表达能力强，普通话标准、流畅，音色较好。有相关经历或相关比赛经验者优先。
具体报名办法：有学生自荐 ，班主任推荐，填写报名表。
a：时间过得真快，转眼已进入了本学期的第10周，这意味着期中考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
b: 学校将于下周组织期中考试，而考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等，以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。“谁言寸草心，报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接考试。”
a：有人把时间比作金钱，无非是极言它的珍贵。可是，同学们，你想过没有：金钱虽然珍贵，它却可以储蓄起来，而时间却没有储存时间的.金库；金钱花掉了可以再用劳动去挣来，可时间却如滚滚长江东逝去，奔腾到海不复回；金钱的浪费可以用几十元，几百元，几万元来计算，可是时间却无形无影，无法估价！时间对于每个来说都是公平的，善于利用时间的人，他们合理地规划安排时间，在有效的时间内，创造出巨大的社会价值，反之就碌碌无为。
b：不少同学都会有这样的经历：一边学习一边做些与学习不沾边的事，一会儿橡皮丢了，一会儿圆规又不见了，看着书，发一会愣；做着题，发一会呆。渴了，喝口水；饿了，吃个面包；累了，睡会觉，虽然学习几个小时，但还没有别人半小时的学习效率高。
a：书山有路，讲究一个“勤”字。勤奋和努力，是通往收获成功的唯一途径。要相信：每一个勤勉的日子都会有回报，每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里，印记在每个人眼中。在学习上要不得半点投机取巧。
b：学海无涯，历练一个“苦”字。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后，是艰辛之苦，是坚忍之苦！贪图安逸的浮躁，即使偶尔碰到好运气，那种好运气，也是来也飘渺去也飘渺的。
a：学习是实实在在的事情。我们学了多少和掌握了多少，最终要通过考试来加以检验。对待考试，我们要勇敢地面对和认真准备。总有好成绩，那说明我们的勤奋和辛苦并非是白白地付出；偶尔不好，那说明我们阶段性的学习效率、学习方法或者是应试技巧还值得商榷、反思和总结。
b：我们就要面临期末考试了，同学们要做时间的主人，提高效率，认真复习。我这里收集了一些复习的小窍门，和大家一起分享。
1、改错纠错很重要。复习时，把所有的作业和单元测试卷拿出来，找出原来的错误，一一改正，并分析错误的原因，再做一些同类的题目进行巩固。
2、做好复习前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备；其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径，好好看书才是最好的办法。
3、认真听课。复习期间，老师讲的内容都是一个学期的精华，不管我们怎么复习，最主要的还是要提高复习的听课效率，吸收知识的精华。向四十五分钟要质量！在复习课的四十分钟里，要控制自己，保证听课率达到100％。
4、要有明确的小目标。有了目标，无论在上课还是做作业就会主动提高效率，去实现自己目标。
a：当然，除了以上几点，注意科学地安排时间，劳逸结合，认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义，做好复习工作，在期中考试中取得优异的成绩。
b：最后祝同学们在考试中取得优异的成绩。现在每个班级都进入了紧张的复习中，希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼哦。下面广播台的全体成员为大家点上一首励志歌曲《爱拼才会赢》，我们就用这首歌来为大家加油鼓劲！
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