就业合同

时间:2023-05-05 15:47:50 合同 我要投稿

就业合同模板合集九篇

  在人们越来越相信法律的社会中,合同的法律效力与日俱增,签订合同可以明确双方当事人的权利和义务。那么正式、规范的合同是什么样的呢?以下是小编为大家整理的就业合同9篇,希望对大家有所帮助。

就业合同模板合集九篇

就业合同 篇1

  摘要:从1999年6月开始,随着全国高校扩招政策的出台,使得高校毕业生数量急剧上涨,但社会对毕业生的需求变化却不大。本篇就现在大学生对于初次就业面对劳动合同的理想化及价值观存在问题提出相关建议,使大学生拥有良好的心态应对就业难题。

  关键词:大学生 初次就业选择 心理落差 价值观

  近年来,高等院校响应国家政策的扩招和教育的快速发展,在校生的规模迅速膨胀、毕业生就业压力的日益增大,也使得大学生自己期望的发展和当下社会需求之间的差距不断加深。同时对于90后个性鲜明的热血青年更是对初次就业的劳动合同产生极大的心理落差,以至于消极应对就业问题,不仅给个人也给社会带来很大的问题。

  一、对于初次就业劳动合同的失望

  据资料显示,我国高校自从1998年开始扩招,大学生数量每年以10%的速度递增,到20xx年我国高校应届毕业生人数已达到630万,一直到今天,全国各大高校的招生比例只升不降。应届毕业生队伍逐年扩大,再加上往届数量的累积,现在毕业生初次就业情况也不容乐观。然而当今时代的大学生是名副其实的90后,从小没吃过苦,生活的平坦顺畅,没有生活压力自然对于未来理想的工作抱有很大的期望。在毕业时期签订的劳动合同十分随意,但真正工作时就会出现各种问题,与自己想象的白领生活有很大的出入,所以就开始抱怨,甚至提出解约等,这给社会造成了不良的影响。

  二、大学生就业心理落差产生的客观因素分析

  当下我国高等院校大学生就业压力倍增,具体原因如下。

  1.人力资源市场与大学生专业的岗位需求供过于求

  从我国加入WTO之后,全球经济一体化进程的不断加快与深入,许多国家大型企业将自己的加工工厂建立在我们国家充分利用低廉的劳动力,但是对于受过良好教育的大学生来说,绝大多数毕业生不愿意从事一些基础岗位或是与自己专业不相关的职业或工作。由此,造成一种“就业不难择业难”的局面,觉得现实与理想差距太多。

  2.招生眼光狭窄,人才的资源配置难以优化

  近年来,高等院校为适应社会化趋势将大学专业与当前的热门职业挂钩设立,然而准大学生眼光并没有多宽广,以为只要进入该专业以后工作就能一片光明。殊不知社会变化如此之快,大学四年毕业之后很多当下的热门专业早已变成了冷门。

  3.毕业生对初次就业期望过高

  随着我国经济快速的发展,当下90后很多是独生子女,他们习惯依赖家庭、父母,不肯吃苦,不愿受气,工作稍有不如意就当逃兵,对薪酬或是工作环境期望太过理想化,一旦发现现实与自己预先设定的有很大差距就会产生严重的心理落差。

  三、大学生初次就业心理落差的影响及调适方法

  1.产生初次就业心理落差的因素

  (1)大学生自身原因。与国外优秀的大学相比中国的.高等教育体制一直是“难进易出”,中国的学生在大学之前都是发愤图强、高强度的学习,想要进入一所优秀的大学就必须付出汗水和努力,这样才有机会进入理想的象牙塔。虽然大学也是个小社会,但毕竟还是一个单纯的环境,刚毕业的学生肯定无法真实地了解社会的现实与残酷,反而他们自己期望就业有非常好的收入来弥补他们多年的付出。所以大多数人希望初次就业就是理想的工作。但是,现实社会的残酷是不可避免的,尤其我国现阶段实际的就业形势肯定会使得大多数毕业生失望。自然这些毕业生就产生了心理落差。

  (2)毕业生家庭原因。“出人头地”是所有家庭对子女的期望,中国90%的家长对子女的未来期望过高,虽然他们不是很了解就业形势。大部分学子都会为了父母的殷切期望而去选择一份薪资良好、前景光明、环境舒适的工作,学生自己并不满意但不愿意让家人失望还是会接受,自然就会出现心理落差。

  (3)高校教育体制的原因。近年来,教育机制越来越趋向于实用化和功利化,学校以市场现时的热门职业作为大学里专业设定的标准,但社会发展飞速短短四年热门就变成了冷门。毕业之后走入社会肯定会有差距产生了困惑,便会有极大的心理落差出现。

  2.针对心理落差的调适

  (1)分析自我,合理定位。大学是校园生活向社会生活的过度,一方面,大学生渴望能够早点进入职场,接受社会的洗礼与磨练;另一方面,大学生心理和生理都不太成熟,价值观极不稳定很不理智,另外自尊心极强,很容易受到外来周围环境的影响从而做出一些不理智的行为,产生一些负面的情绪。他们很容易因为工作不如意、职场压力等情况而对自己甚至是社会失去信心。因此,大学生一定要学会自我情绪控制,消除负面情绪,学会自我反省、自我分析以及认知自我能力,从而学会更好地提升自己,积极应对初入职场的压力与挑战。

  (2)建立良好的人际关系。虽然由于竞争压力大,现在的人都变得十分“冷漠”,将自己很好的“保护”起来。但是初入职场的大学生建立良好的人际关系是十分必要的,毕竟职场经验不足。所以做人要谦和诚信,对人坦诚大方是初入职场也是做人应该有的原则。

  (3)做好职业规划。拥有风向标但不知道走哪个方向同样是会迷路的,所以一定要对于自己的未来有一个清晰的认识和明确的方向。大学生做好职业生涯规划是非常有必要的,可以有效地解决自身对于未来的迷惑,明确自己的目标和定位,不断发掘自身的潜力并不断完善自我,树立正确合理的职业观,合理择业与就业。毕竟工作的薪金、环境和福利待遇并不是大学生初次就业的唯一目标要求,理性的培养自己宽广的视野与境界,努力投入工作从中实现自我的价值。

  (4)敢于创新与挑战。大学生拥有良好的受教育环境,接触到的是最新潮的观念与思想,有更好的机会能够大展宏图。年轻的一代不应该只追求稳定,应该敢于拼搏和奋斗。另外大学生进行自主创业在近年来得到了国家和政府的大力支持,虽然创业的道路肯定是艰辛的,但只要敢于拼搏,加上政策的引领,相信年轻的大学生肯定会闯出一番天地。

  四、价值观转变对于大学生就业的影响及调适方法

  21世纪的竞争是人才的竞争,确切地说是高科技人才的竞争,而大学生是当前竞争的主要成员和未来祖国建设的希望。尤其是近年来,国家对于大学教育的关注与支持加大力度,政策上给予最大的方便与支持,另外教育资金的投入比重也逐渐升高。但是要想让当代娇生惯养的90后大学生学会从基层做起,知道服务人民与报效国家,使我国高等院校的教育体制逐渐从高学历精英教育逐渐成为普通的大众教育,而被寄予厚望的大学生们也从社会精英和社会价值创造着变为普通的基础劳动者,这势必会有很大的挑战。所以大学教育除了要利用国家政策支持和教育资金的扶持外,更重要的是使国家在整个高校教育观念和态度上给予必要的关注和配合。一步步做起,坚持社会主义核心价值观来帮助当代大学生顺利完成角色与态度的转变,而且毫无疑问这将是解决大学生就业艰难的核心所在。

  1.大学生初次就业价值观与社会主义核心价值观

  (1)大学生就业展现当代青年的爱国情怀。作为良好公民的第一个民族精神就是拥有热爱祖国、热爱人民的情怀,这也是每一个大学生必须要坚持树立的正确价值观。大学生能够顺利实现就业不仅仅是完成自己的心愿和家庭所给予的厚望,同时也是为社会作出一份贡献帮助国家解决难题。体现一个国家的发展与进步有一部分是已成年的公民拥有适当合理的工作和可以创造一定的价值,这也表明了一个国家的发展顺利、社会稳定。大学生初次就业面对现实产生心理落差是不可避免的,而真正应该做的是调整自身的就业价值观,从自身做起实现自我价值,要学会积极主动地了解国家政策,学会与现实社会磨合并接纳成长锻炼,正因为有着高教育基础要根据国家政策的需要动态的调整自身发展。

  (2)大学生就业体现自强自立的价值观。自强自立作为社会主义核心价值观的一部分,不仅能够鞭策大家自我发展,而且也是保证人类全面发展进步以及维持社会的可持续发展的一项准则。大学毕业生能够实现顺利就业,既是大学生自身自强自立的价值观的实现,同时也体现了我们国家的现代建设对于社会主义核心价值观的重视。

  2.为减少心理落差,当代大学生应培养自身吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神

  (1)树立积极乐观的心态。从古至今所有的科学都告诉我们心态重于一切,积极乐观的心态会引导我们走向正确的道路,并且越走越好。对于90后大学生更应该要以积极乐观的、科学正确的价值观来掌握自己的命运与前途,更要把自己的命运与国家、民族的命运联系在一起,坦然面对现实的挑战与困境。大学生转变就业观念最基础的也是要拥有一个积极乐观的心态进行对自身有全面的衡量,加强自身品德和素质的提高,脚踏实地做起。

  (2)拥有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。90后绝大多数是娇生惯养长大,是独生子女,从小衣食无忧,所以很多人根本不愿意吃苦,理想的工作就是做办公室喝茶、吹空调,所以在面对现实工作时会出现心理落差。但是年轻人应该要拥有吃苦耐劳和艰苦奋斗的精神,这不仅是我们国家号召的美好品德,更是当代大学生应有的素养和为人做事的准则。只要调整好自身的心态这样在初次就业时面对劳动合同就不会觉得心理落差过大,也有良好的心态应对工作。

  综上所述,当前就业问题一直困扰着大学生,也是国家要加大力度解决的一项重要工作内容。一方面国家应该从宏观调控政策不断对该问题进行改进和完善,另一方面就是当代所有的大学生都应该保持积极乐观的心态,改变自身就业择业不切实际的想法,理智面对初次就业劳动合同的心理落差。一定要树立科学合理的人生价值观,相信一点“先做人再做事”,360行,行行出状元。将“勤奋、感恩、谦和、节俭”作为人生信条去奋斗,相信每个人都会有一个美好的未来。

  参考文献

  [1]宗传军,张颖,马彩霞.大学生心理落差相关因素分析与对策研究[J].中国成人教育,20xx(1):84-86

  [2]罗建远.大学生就业心理落差及价值观转变的思考[J].教育教学论坛,20xx(37):101-102

  [3]陈东果.大学生就业协议与劳动合同衔接中的问题与对策[J].学校党建与思想教育,20xx(23):92-93+96

  [4]姚裕群,彭思舟.关于我国大学生就业难问题的讨论综述[J].人口与经济,20xx(3):36-40

  [5]刘和忠,马东薇.当前大学生就业价值观教育问题及对策[J].高校理论战线,20xx(11):44-47

就业合同 篇2

  大学毕业生在正式工作之前,都会与用人单位签订就业协议和劳动合同,一般签订就业协议在先,签订劳动合同在后,就业协议和劳动合同。但你也许并不明确这两者有何不同,因此不能完全明确自己的责任与应当享有的权益:

  毕业生琳琳,寒假期间在某地就业市场与某企业签订就业协议书,当地人事部门业盖章进行签证,随后将协议书寄到学校,学校毕办盖章同意。后来琳琳又参加某银行组织的面试,该银行表示同意接收,她向学校毕办索要就业协议,毕业办的老师解释,因她已和某企业签协议,如要再和银行签协议,则应先承担违约责任。琳琳表示很不理解。

  像上例这样对就业协议的法律性质还缺少真正的了解,因此不明确自己对所签协议的用人单位负有何种的责任的情形在应届大学毕业生求职者中确实存在。的确,毕业生就业协议和劳动合同并不是完全相同的,那么他们的共同之处与区别分别在哪里呢?我们大致可以进行这样的归纳:

  相同之处

  就业协议是高校毕业生与用人单位确立劳动关系的法律依据。就确立劳动关系这一点来说,就业协议与劳动合同是相通的,可以这样认为,就业协议的实质就是准劳动合同,是劳动合同的一种特殊表现形式。它们的相同表现在以下方面:

  (1) 合同的性质一致。用人单位对大学毕业生这类劳动者,与面向社会公开招聘的.劳动者,在培养、使用、待遇等方面可能有所不同,但从确立劳动关系这一点来说,就业协议与劳动合同是一致的。

  (2) 主体的意思表达一致。签订就业协议的双方在表达主观愿望,意思表示真实、无强制胁迫方面与劳动者和用人单位之间签订劳动合同而双方的主观意思表达所处的状态完全一致。

  不同之处

  劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系,明确双方权利和义务关系的协议。《劳动法》规定,建立劳动关系应当订立劳动合同。就业协议是高校毕业生与用人单位确立劳动关系,明确双方在毕业生就业工作中权利和义务的协议。教育部颁布的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》要求:“经供需见面和双向选择后,毕业生、用人单位和高等学校应当签订毕业生就业协议书,作为指定就业计划和派遣的依据。”

  不同之处表现在:

  (1) 适用的法律、法规不同。劳动合同适用《劳动法》及劳动人事部门颁布的有关劳动人事方面的规章。而就业协议因目前无《就业法》,也无国务院颁布的有关毕业生就业方面的法规,因此只能适用教育部颁发的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》和有关政策。

  (2) 适用主体不同。劳动合同是劳动者与用人单位之间确立劳动关系的协议,只要双方当事人协商一致,符合国家的法律、行政法规,无欺诈、胁迫等行为,经双方签字盖章,合同即生效。目前的就业协议除毕业生与用人单位双方签字,盖章外,尚需学校和签证机关(人事部门)介入。

  简单地说,两者的程度不同,劳动合同的法律力度较大,不管是权利还是义务,一旦签订,就必须遵守,一旦有违约现象,必须付出应负的责任。而协议带有双方协商的成分,一旦有一方违约,后果比合同要轻一些。

就业合同 篇3

  甲方:乙方:学生家长

  一、甲方权利和义务:

  1、负责对学生进行管理和教育,并提供相应的学习、生活条件;

  2、负责教授教学计划规定的课程,为考试成绩、操行鉴定全部合格的学生颁发相应国家承认的中专、专科或本科毕业证书,为职业资格证书培训班学生颁发结业证书;

  3、负责组织符合报考条件的相关专业学生参加相关的职业资格证书考试;

  4、负责为毕业时同时获得毕业证书及职业资格证书的.学生推荐就业;

  5、负责组织相关专业学生参加全国英语、日语、韩语等级考试;

  6、负责组织符合报考条件的学生参加全国计算机等级考试;

  7、负责为在参加工作一年内,因工作单位解体而下岗的学生再次推荐就业;

  8、按照XX市教育局及物价局规定收取乙方在青岛学习期间的费用;

  9、负责对参加报关员、报检员职业资格考试成绩不及格但分数不低于总成绩50%,且获得毕业证书的未受过法律纪律处分(曾受处分但已经解除者视同未受处分)的学生实施“毕业生招回制”,免学费继续培训一年,其它有关食宿等费用须由乙方自理。

  二、乙方权利和义务:

  1、学生在校期间要努力学习,严格遵守国家法律法规和学院的规章制度;

  2、按时交纳学杂费、住宿费;

  3、学生应当参加人身意外伤害保险,保险费由学生自理,受益人为学生;、

  4、学生应当参加入学体检,体检费由学生自理。

  三、乙方有下列情节之一,甲方不予推荐就业:

  1、未取得相应中专、专科或本科毕业证书或结业证书者;

  2、不参加本专业相关职业资格证书考试或考试成绩不合格者;

  3、报关英语、报关日语、报关韩语专业学生不参加全国英语、日语、韩语等级考试或考试成绩不合格者;

  4、不参加全国计算机等级考试或考试成绩不合格者;

  5、违纪受处分,毕业时未解除者;

  6、推荐工作后,无正当理由不就业者;

  7、由于学生健康原因,无法就业者;

  8、在待推荐期间婚、育或因个人原因而无法正常从业者;

  9、毕业时,男生身高达不到170cm,女生身高达不到160cm或体重达不到入学面试标准者。

  四、自行就业的学生,视同已经推荐。

  五、若乙方患有不适合在校学习的传染博先天性心脏博夜游症、遗传性疾病(如癫痫、神经病等),面试时应如实向甲方告知,学院不予录醛否则,甲方有权做出相应处理,并有权不退回已经收取的费用。

  六、若乙方在校学习期间退学:甲方按XX市教育局及物价局规定执行,本协议同时作废。

  七、协议有效期:本协议自签订之日起至乙方毕业后一年内有效。

  八、本协议甲乙双方应共同遵守,出现争议协商解决,协商不成由青岛仲裁委员会仲裁。

  甲方:(盖章)乙方:学生(签字):

  家长

就业合同 篇4

  为进一步加强城镇灵活就业人员的管理服务,指导城镇下岗失业人员多形式实现灵活就业;做好其社会保险的建立和续接工作,提高实现灵活就业后的相关就业服务,经甲乙双方协商,达成如下协议:

  一、甲方的权利和义务

  (一)甲方的权利

  1、协议期间,甲方有权要求乙方提供灵活就业及社保关系接续的相关材料;

  2、协议期间,甲方有权安排乙方临时性接受上级检查的工作任务

  3、协议期间,甲方有权对乙方实行跟踪管理;随时掌握其就业状态;

  4、协议期间,甲方有权要求乙方配合支持有关方面的工作

  (二)甲方的.义务

  1、甲方在协议期间,积极主动给予乙方的指导帮助,并实行限时服务;

  (1)进行在就业政策指导,提供在就业政策咨询;

  (2)提供灵活就业技能培训;

  (3)提供就业信息(劳务信息);

  (4)指导有关养老保险和医疗保险的接续事宜。

  2、及时或定期审核乙方提供的相关材料品,并实行限时服务。

  3、按规定及时向傻瓜机就业部门申报相关补贴手续。

  4、协议期满,主动向乙方提供是否续签协议事宜。

  二、乙方的权利和义务

  (一)乙方的权利

  1、协议期间,享受国家和省政策规定的在就业培训、职业指导、职业介绍、劳务中介服务。

  2、协议期间,依照国家政策,享受社会保险补贴。

  3、协议期间,免费享受再就业政策指导和再就业政策咨询服务。

  4、协议期间,接受甲方在基本养老保险和医疗保险关系续接工作方面的指导。

  5、协议期满可向甲方提出续签或终止协议。

  6、协议期间按规定可不进行失业登记,不缴纳失业保险,且不享受失业保险待遇、符合规定的人员应领未领得失业保险金与再次失业后应领的失业保险金一并续领。

  7、乙方根据自身年龄、文化、技能及身体条件、在协议期间、可以灵活选择以下多种灵活就业方式。

  A、1社区保洁、2社区绿化、社区保安、社区就业协管(信息)员;

  B、1公共物业管理、2公共市场管理、3、公共交通管理

  C、1托老、2托幼、3病人看护;

  D、1家政服务、2配送服务、3保健服务E、1商场服务员、2餐厅服务员;F、社区内外自主择业

  (二)乙方的义务

  1、协议期间,应主动到所在社区劳动保障工作站进行灵活就业登记。

  2、协议期间。按季度报告灵活就业状况及收入情况。

  3、协议期间,按时履行缴纳的基本养老保险费。

  4、协议期间,按时完成甲方交给的临时性任务。

  5、协议期间,要配合支持甲方的工作。

  三、协议终止

  最新灵活就业协议书范本最新灵活就业协议书范本

  协议期间,乙方被用人单位录用并签订1年以上《劳动合同 》的,视为实现稳定性就业,本协议自然终止。

  四、本协议一经签订,双方共同遵守,相互支持,相互理解

  五、本协议一式两份,甲乙双方各执一份

  六、协议期限

  第一次签定:从年月日至年月日

  甲方:乙方:

  负责人签名负责人签名

  时间:年月日时间:年月日

  第二次签定:从年月日至年月日

  甲方:乙方:

  负责人签名负责人签名

  时间:年月日时间:年月日

  第三次签定:从年月日至年月日

  甲方:乙方:

  负责人签名负责人签名

  时间:年月日时间:年月日

就业合同 篇5

  甲方(用人单位):

  法人代表:

  地址:

  乙方(受雇职工):

  性别:

  出生日期: 年月 日(或委托代理人居民身份证号码)

  家庭住址:

  文化程度:

  甲、 乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、法规规定:在平等自愿、公平公正、协商一致、诚实信用的基础上,签订本合同。

  一、 劳动合同期限

  本合同期限类型为年期限合同(固定期限或以完成一定的工作期限)本合同截止日期 年月日 ,其中试用期 月。

  二、工作内容

  乙方同意在甲方从事 工作。

  三、劳动报酬

  甲方每月 日以货币形式支付乙方工资,工资不低于 元,其中试用期间工资 元。

  四、劳动保护和劳动条件

  甲方安排乙方每日工作时间不超过 小时,应工作需要延长工作时间的,经征得乙方同意、在保障乙方身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过8小时,每月至少休息4天。

  甲方 执行国家有关劳动保护的法则、规章,为乙方提供劳动安全和卫生措施。根据从事工作的需要发给乙方劳动保护用品和配置生产、工作必需的劳动工具。

  五、劳动纪律

  甲方指定的劳动纪律应当符合法律、法规、政策的规定,履行民主程序,并向乙方公式。乙方遵照执行。

  六、劳动合同的变更、解除、终止、续订

  1、订立本合同做依据的法律、行政法规、规章发生变化,本合同应变更相关内容。

  2、订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经甲乙双方协商同意,可以变更本合同相关内容。

  3、乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:

  (1)试用期间,被证明不符合录用条件的:

  (2)严重违反劳动纪律或甲方规章制度的:

  (3)严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大伤害的:

  (4)被依法追究刑事责任的。下列情形之一,甲方可以解除本合同,但应提前十五天以书面形式通知乙方。

  (5)乙方劳动未达到劳动合同规定的质量和数量的,经过培训或调整工作岗位,还不能胜任工作的`。

  合同双方当事人协商一致,解除劳动合同。

  乙方解除本合同,应当提前十五日以书面形式通知甲方。

  下列情形之一,乙方可以随时通知甲方解除本合同;

  1、在试用期内的:

  2、甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或提供劳动条件的;

  3、患病或非因工负伤在规定的医疗期间内的;

  4、劳动期满,劳动合同即行终止。

  七、经济补偿与赔偿

  1、下列情况之一,甲方违反合同约定条件或解除乙方劳动合同的,应按下列标准支付乙方经济补偿金;

  2、 甲方扣或者五拖欠乙方工资。 甲方支付乙方的工资报酬低于本市最低工资标准的,要在补足低于标准部分

  的同时,另外支付相当于部分百分之二十五的经济补偿金。

  已与乙方协商一致,甲方解除本合同或甲方按本合同第十六条规定解除乙方劳动合同的,甲方按乙方在甲的工作年限,每满一年支付相当乙方一个月工资的经济补偿金,最多不超过十二个月,乙方在甲方工作时间不满一年的按一年的标准支付经济补偿金。

  甲方违反本合同规定的条件解除劳动合同或由于甲方原因订立无效劳动合同给乙方造成损害的,应按劳动部《违反(劳动法)有关劳动合同规定的补偿办法》赔偿乙方损失。

  乙方违反本合同约定的条件解除劳动合同或违反本合同约定的保守商业秘密事项,给甲方造成损失的,乙方应按劳动部《违反(劳动法)有关劳动合同规定的赔偿办法》赔偿甲方损失损失。

  乙方解除本合同的,凡有甲方出资培训和招接收人员,应向甲方赔偿培训费和招接收费。

  八、劳动争议处理

  因履行本合同发生的劳动争议,当事人一方要求仲裁的,应当自劳动争议发生之日起六十日内向 当地 劳动争议仲裁委员会申请仲裁,对裁决不服的,可以向人民法院提起公诉。

  九、其他

  本合同未尽事宜或与今后国家有关规定的相驳的,按有关规定执行。

  本合同一式二份,甲、乙双方各一份。

  本合同未尽事宜双方协商补充,双方签字后即可生效。

  甲方签字(盖章)

  联系电话:

  年月日

  乙方签字(盖章)联系电话: 年月日

就业合同 篇6

  记者在全国工商联举行的界别讨论会上获悉,就当前严峻的就业形势以及在实施《劳动合同法》中存在的问题,工商联提出在《劳动合同法》实施中要合理支付分配和管理劳动补偿金,规范执法,稳定中小企业劳动用工,协助企业贯彻劳动合同法,稳定就业劳动关系等。建议在税收上允许企业税前预提经济补偿准备金,经济补偿准备金管理应参照社保管理办法;为中小企业营造较为宽松的用工环境,为稳定用工提供政策支持;进一步对劳动合同法及其实施条例进行细化,完善就业促进法配套法规,督促各地出台促进就业的.优惠政策。

  为有效帮助企业应对当前经济形势,保障劳动合同法的顺利实施,工商联建议人力资源和社会保障部:

  1、阶段性降低社会保险费率,允许困难企业在一定期限内缓缴社会保险费,暂缓调整企业最低工资标准,简化特殊工时制审批程序,妥善解决困难企业支付经济补偿问题,切实减轻企业负担。

  2、指导各级劳动执法部门和人员提高依法行政能力和管理服务水平,在执法过程中,注意区别违法行为的性质,灵活执法;对于恶意拖欠劳动工资、非法用工等违法行为要严格依法查处,对于受经济危机影响而出现的社保缴纳困难、工资支付困难等问题,要协助予以解决,维护企业的正常经营和就业。

  3、及时出台劳动合同法配套规章,针对法律实施中出现的问题,进一步对劳动合同法及其实施条例进行细化,对劳资双方的权利义务进行更合理的配置,适当减轻企业义务,增强法律的操作性和科学性。

  4、继续帮助协调工商联加入国家协调劳动关系三方机制,发挥工商联在引导民营企业应对当前经济形势、稳定劳动关系中的作用。

  5、完善就业促进法配套法规,督促各地出台促进就业的优惠政策,对积极吸纳就业的企业一定的政策优惠,引导企业承担社会责任,鼓励企业坚持做好就业安置,促进劳动立法整体的协调实施。

就业合同 篇7

  毕业生:________________

  用人单位:______________

  学校名称:____________

  按《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的要求,为维护国家就业计划的严肃性,明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商,毕业生、用人单位、学校三方签订如下协议:

  一、毕业生应按国家有关规定就业,向用人单位如实介绍自己的'情况,了解单位的使用意图,表明自己的就业意见,在规定的时间内到用人单位报到,若遇到特殊情况不能按时报到,需征得用人单位的同意。

  二、用人单位要如实介绍本单位的情况,明确对毕业生的要求及使用意图,做好各项接收工作。凡取得毕业生资格的毕业生,用人单位不得以学习成绩为由提出违约;未取得毕业资格的结业生,本协议无效。

  三、学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况,做好推荐工作,用人单位同意录用后,经学校审核列人建议就业计划,报教育厅批准,学校负责办理派遣手续。

  四、学校应在学生毕业前安排体检,不合格者不派遣。如果用人单位对毕业生身体条件有特殊要求,原则上在签订协议前进行单独体检,否则,以学校体检为准。

  五、毕业生、用人单位、学校三方如有其他约定,应在备注栏注明,并视为本协议的一部分。

  六、本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效。经学校鉴证登记后作为签发报到证的依据。

  七、本协议一式三份,毕业生、用人单位、学校各执一份,复印无效。

  甲方(用人单位盖章):

  _____年_____月_____日

  签订地点__________

  乙方(院方盖章):

  _____年_____月_____日

  签订地点_______________

  丙方(学生签字):

  _____年_____月_____日

  签订地点_______________

就业合同 篇8

  就业协议书

  就业协议书,是由教育部高校学生司统一制定的,为高校应届毕业生在就业过程中签订就业协议的一种书面合同,就业协议书和劳动合同有什么区别。其内容主要体现毕业生情况和意见、用人单位情况和意见及学校意见,其协议约定仅指学生在毕业后到用人单位去工作的一份书面合同,协议书《就业协议书和劳动合同有什么区别》。毕业生就业协议书的签证部门是各级县、市人事调配部门。

  劳动合同

  劳动合同,是指劳动者同企业、事业等用人单位确立劳动关系,明确双方权利和义务的协议。劳动合同是依据《劳动法》规定以书面形式订立,其中载明合同的期限、工作内容、劳动保护和劳动条件、劳动报酬、劳动纪律、合同终止等条款,对双方当事人具有法律约束力。劳动合同的签证机关是各级劳动行政部门。

  就业协议仅仅是确立了毕业生和用人单位之间劳动关系,劳动合同更进一步确立了双方的权利和义务。因此,毕业生千万不要认为和用人单位签订了就业协议就万事大吉,应注意报到后及时和用人单位签订劳动合同。为了更加明确双方的权利和义务,毕业生可在签订就业协议时了解劳动合同的内容,尤其是工作年限和待遇等条款,毕业生也可向招聘人员索要样本或复印件。

  毕业生与用人单位签订劳动合同前,也不可忽略就业协议书的`签订。因为高校毕业生就业是通过各级人事调配部门在规定时间内来落实的。毕业生持学校发放的《毕业生报到证》和签订的《就业协议书》到用人单位所属县、市人事局办理报到手续,并凭其开具《行政介绍信》到具体的用人单位报到,此时的毕业生具有干部调动性。否则,毕业生就不具备干部调动性,对今后的技术职称评定、晋升、社会养老保险、退休年限等会造成一定的影响。

  就业协议书:

  1 法律依据 是由教育部高校学生司统一制定的,为高校应届毕业生在就业过程中签订就业协议的一种书面合同。

  2 内容与目的 主要体现毕业生情况和意见、用人单位情况和意见及学校意见;

  3 时效 其协议约定仅指学生在毕业后到用人单位去工作的一份书面合同。

  4 签发部门 毕业生就业协议书的签证部门是各级县、市人事调配部门。

  劳动合同:

  1 法律依据 劳动合同法

  2 目的 是指劳动者同企业、事业等用人单位确立劳动关系,明确双方权利和义务的协议。

  3 内容、时效 规定以书面形式订立,其中载明合同的期限、工作内容、劳动保护和劳动条件、劳动报酬、劳动纪律、合同终止等条款,对双方当事人具有法律约束力。

  4 与单位发生劳动关系开始。

  5 签发部门 劳动合同的签证机关是各级劳动行政部门。

就业合同 篇9

  【关于法国留学生就业合同的规定是什么--合同时间】

  普通工人和职员的长期聘用合同(CDI)试工期是两个月。基层领导(领班、工段长)和技术员是三个月。高层管理干部是四个月。聘用毕业班实习生时,实习期可抵扣试工期的50%。若行业协议的规定更为优惠,则按行业协议执行。杭州法语学习首选杭州法语联盟,专业的法语培训基地。

  法国留学生求职,短期合同的试工期根据合同期而定。六个月以下的试工期按每周一天计算,但不得超过两周。六个月以上的`合同的试工期为一个月。

  所以,法国留学生的试工期和其他员工不同,是否因为签订的劳动合同时间长短不同-可以朝这方面找找原因。

  【关于法国留学生就业合同的规定是什么--试用期】

  此外,根据行业协议,长期聘书或工作合同可注明试工期可延长一次。其期限为:普通工人的试工期可延长四个月。基层领导和技术人员(车间主任和技术人员)的试工期可延长六个月。管理干部的试工期可延长八个月。试工期的工资根据合同规定执行。

  【关于法国留学生就业合同的规定是什么--证明文件】

  另外还要提醒各位在法国留学刚刚毕业找工作的同学,在工作合同结束时,雇主应向员工提供以下文件:工作证明。提交就业中心领取失业金的证明;结账收据。法国留学的同学一定要注意,如果雇主没有主动提供的话一定要去索要,这对居留和之后的就业都非常重要。

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