一份礼物作文

时间:2024-06-27 19:46:21 话题作文 我要投稿
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关于一份礼物作文3篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的一份礼物作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于一份礼物作文3篇

一份礼物作文 篇1

  星期五这节语文课与众不同,大章老师送给我们一份特别的“礼物”,里面装着一节课的欢乐。是什么呢?哈哈,让我告诉你吧——那就是字词接龙比赛。

  语文课铃声一响,大章老师故作神密的说:“咱们来玩个叫字接龙的游戏吧!“一听到“游戏”二字,同学们个个两眼发光,议论纷纷,都兴奋极了。

  大章老师说完规则,游戏就开始了。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,想取得一个好成绩。大章老师说了四个字,春夏秋冬,每个大组抽一个季节。咱们组抽到了“冬”,我们要写关于冬天的词语,然后把这些词语连成一句话。我努力思考着,从同学的表情来看,他们正在全神贯注的思考。正当我在抓耳挠腮思考的时候,大章老师偏偏请我第一个回答。我的脑子里一片空白,心想:“我的运气可真差,这下要完蛋了!”但是没办法只能硬着头皮上了,我从未感到从我的座位上到黑板这段路有那么的漫长。

  走到黑板前,眼看就要出丑了,有了,雪花不就是冬天的吗,于是,我赶快写下这两个字。回到自己的座位上,我长长地舒了一口气。第二个上讲台的是潘屹涵,只见他胸有成竹的`写下了"蜡梅花"三个字。后面的同学难度就大了,因为他们要把我们的词连成一句话。轮到刘霁庐了,我看见他紧锁着眉头,冥思苦想。但压根没有见效,他实在想不出来,只好写下“我不知道”。我们组的同学都唉声叹气。幸亏姚运胜和胡哲急中生智,添加了几个字,组成了“冬天有雪花、腊梅花……”我们组涉险过关。

  再看看其他组的“杰作”吧!有的组写成了“秋天有苹果、桂花,我不知道还有哪些水果”,有的组写成了“风是鬼,不,风车是鬼”,还有的组写成了“雪里有西瓜,甜,非常的甜”这些搞笑的句子,笑得同学们肚子都痛了。感觉还是我们组写的靠谱一点!

  时间过得飞快,不知不觉下课铃就响了,可同学们还没有玩尽兴,都缠着大章老师,希望下节课再玩一次。我也希望大章老师多送给我们一些类似的“礼物”,让语文课变得更有意思。

一份礼物作文 篇2

  今天,第二节是我的语文课,我照往常一样自然而大方的走上讲台。

  一杯冒着热气的茶水吸引了我的眼球,我先是一笑,随后把目光转向了我29个天真可爱的孩子们去准备寻找答案,坐在第一排的班长小然看出了我的心思,赶忙说到:“任老师,这杯茶水是杨晨特意给您沏的。”听到这句话心中由生一种幸福感,于是我把目光一下子转移到了小晨的身上,我看到他不好意思的把头埋在了桌子上,此刻,我鼻子一酸,强忍泪水,但那一刻我敢肯定,那泪水绝对是幸福的,温暖的,感动的……说句心理话,工作20年了,这是任老师收到的一份看似最普通,最平常,然而却是最特殊、最珍贵的礼物——一杯散发着淡淡清香的茶水。我懂得这杯水融入了我这个胖儿子太多的心思和情意。也让我从这杯茶水中闻出了宽容的气息,品尝到了感恩的'滋味。工作20年了,我突然间有了一种想犯错误的感觉,想在课堂上喝一口这茶水,去品尝一下它的味道。

  于是我象个不遵守纪律的小孩子似的。旁若无人郑重其事的端起了茶杯,喝了一口真的是回味无穷,此刻,在我的身体里流淌的已经不仅仅是这清香浓郁的茶水,那到底是什么?只有你和他(小晨)之间经历过,误会过,磨合过,谅解过,倾注过你才能真正的体味出这茶水异样的味道。好儿子,你让任老师内心深处有太多的欣慰与感动,这杯茶水给我20年的班主任工作增添了一丝惬意的新绿,增添了一抹亮丽的色彩,更增添了一份沉重的责任……忘着黑板上重新调整的毕业倒计时的牌子,53天,再看看台下我的29个可爱的孩子们,一种新的幸福感油然而生.任老师能跟你们在一起朝夕相处生活两年,说句实话:任老师有过伤心,有过快乐,有过茫然,有过幸福,有过失望,有过感动。但我坚信一点:不管你们曾经做过什么?任老师心中永远都爱你们,爱你们学习时的勤奋和塌实,爱你们游戏时的天真与活泼,爱你们上课时专注的眼神,爱你们规范的书写,爱你们友好相处的真诚,爱你们懂得自己化解矛盾的技巧。

  在这最后的毕业冲刺阶段,我不希望每一个孩子掉队,更希望我们发扬班级赶帮超的学习境界,让六2班的明天在我们的齐心努力下变得更加灿烂辉煌!

一份礼物作文 篇3

  一个星期六的晚上,我收到了一份迟来的礼物。

  爸爸说:“我出去一下,不过一会儿就会回来的,不用担心。”我接着爸爸的话想了想:爸爸去干嘛呢?是去取钱?不可能,大晚上的他没事找事去取钱干啥呀,现在我们又不出门花钱!是去单位写周工作、去给电动车充电、去买水果……嘎吱,门开了。

  爸爸悄悄叫来妈妈,低声说:“给咱儿子一个大大的惊喜!”说着爸爸就给了我一本书。我看了看封面,上面写着:叶子歌作文成长集(20xx。8),一、二年级上卷,童真·童趣。“哇!”我大声喊道,“这是一本我自己写的书啊!”

  我翻开第一页,看到了爸爸妈妈致儿子(我)的一段话:本书收集了儿子一、二年级共61篇有代表性的作文,作文的字里行间体现了儿子的童真和童趣,成长和梦想!接下来,我又仔细地用了半个小时看了看整本书,觉得《亲子游——积道山》、《金东乐园美食节》、《日记一则》、《狂欢兴趣班》、《恐龙》是我最感到满意、骄傲、自豪的文章!我心想:作家是不是从写点点滴滴的好文章开始,慢慢积累成一本本完美深动的书呢?

  我决心继续努力去写好我的作文。使我继续写下去,坚持下去的.是班主任语文老师和妈妈对我的寄语,让我更加明白她们是多么信任我,多么鼓励我呀!我一定会好好学习的,一定会坚持下去的。

  我觉得谁也不能把我对写作的热爱解除了。我对这一份迟来的生日礼物而满足,我三、四年级要好好认真地学习写作,准备再创作更加精彩的一本书。

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