【精品】写礼物的作文汇编5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的写礼物的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写礼物的作文 篇1
今天是母亲节，我要送妈妈一份特别的礼物。
这个特别的礼物就是：折纸爱心，上面写了：妈妈，节日快乐!祝您永远健康，永远快乐!
我要感谢亲爱的妈妈，是您在我失败的时候，带给我温暖和鼓励。有一次数学测验，我考了89。5分，我以为能考到100分的，可是没想到竟然才这么点，我十分沮丧。一回家，我默默地拿出试卷，小声的说：“妈妈，数学测验成绩下来了。”妈妈急忙走过来，仔细看了看试卷，说：“没事，只要你下次认真一点，你一定能行的!”是妈妈在我垂头丧气的时候，给了我信心和鼓励。
我要感谢亲爱的妈妈，在您十分疲劳时，仍与我嬉戏玩耍。一次，您傍晚回来，看起来是多么的'疲劳呀!我却全然不顾，对您说：“和我玩词语接龙吧!”您毫不犹豫地答应了。起初，您脸上仍挂着一丝疲惫，可玩了一会儿，您早已把疲惫抛到了九霄云外。
我要感谢亲爱的妈妈，在我冲您发脾气的时候，您从不放在心上。有一次，我遇到了一篇难写的作文，我想不出怎么写，就对您大声嚷嚷，可是您丝毫没有怪我，反而一个劲儿的给我讲解。
妈妈，我爱您!谢谢您这十年来对我的关心和照顾。
写礼物的作文 篇2
“不看不知道，一看吓一跳。”这句话一点儿也不假。今天老师送给我们的“礼物”真是吓了我们一大跳。
上课了，老师大步流星地走上讲台，神秘地说：“同学们，我给大家带了一件特殊的礼物，你们想不想瞧一瞧？”“想！”同学们异口同声地回答。见我们迫不及待的样子，老师笑了笑，小心翼翼地把一个袋子放到讲台桌上。这是一个红色的纸袋子，看上去很精美，仿佛预示着礼物的不同凡响。“礼物就在里面吗？”有个同学好奇地问。“是的！”老师肯定地点点头。
“倒底是什么呀？”同学们个个伸长脖子，我也恨不得变成长颈鹿，把头探到袋子里看个究竟。“别急，我把它拿出来。”说完老师从袋子里取出了一个黑色的塑料袋。我看到袋子上面写着“新世纪书店”的字样，心想：里面莫非是一本精美的图书？就在我迷惑不解的时候，老师又从塑料袋里掏出了一个精致的盒子。盒子的外形就像一把打开的扇子。“哦！原来是月饼。我可吃过这种月饼。”我听见旁边有几位同学得意地叫了起来。“月饼？现在早过了吃月饼的季节了呀？”我自言自语地说。“啪！”老师打开盒子。一块金黄色的布从盒子里露了出来。“啊，不是月饼！那会是什么呢？”同学们的好奇心更强了。这时教室里鸦雀无声，同学们都瞪大眼睛盯着老师。只见老师不慌不忙地提起黄布。我看见黄布里包着一个圆圆的东西，随着老师掀开黄布，一个鲜亮的桔子出现在我们面前。“闹了半天是个桔子！”同学们大失所望，立刻像焉了的茄子，无精打采地低下了头。
“是桔子吗？”老师说着把桔子转了个面。“啊！还是个烂桔子！”同学们惊得目瞪口呆。真是“金玉其外，败絮其中。”我看到桔子转过来的`一面烂了一个口子，口子周围还长着青白相间的毛呢。我仿佛听见烂口子在说：“哈哈！你们都上当了吧！”实在太恶心了，我忍不住捂上了嘴巴。
“你们知道老师为什么要送大家这个‘礼物’呢？”老师的话一石激起千层浪。“老师想跟我们开个玩笑。”“老师想让我们写一篇作文。”“老师想告诉我们外表好的东西看里面不一定好。”……哦！我恍然大悟，老师是要我们明白一个道理：外表美固然重要，但内在美更重要。
“对！这就是我要送给大家的特殊‘礼物’。”老师看着我们笑了。
写礼物的作文 篇3
我认识许多花，有梨花、桃花、太阳花……但我今天最想说说康乃馨。
康乃馨的茎又细又长，茎是绿色的，还带有一点儿白色的沙一样的小东西，茎笔直的，像一个军人背挺的'直直的，好像有一个人在命令他不许弯腰。康乃馨的叶子很特别，其它花的叶子之间隔的很近，而康乃馨叶子之间隔的差不多有1分米了。叶子像月芽，颜色是浅绿色的。康乃馨的花颜色很多、五颜六色，万紫千红的、真是招人喜欢。它刚刚盛开的时候差不多是三根手指那么开，全盛开时就有手心那么大了。花像一张张笑脸迎接前来观赏的人们。第一范:文网整理该文章。一阵风吹过来，康乃馨散发出阵阵清香，令我心旷神怡，我使劲用鼻子闻闻，觉得好香呀。
现在，康乃馨最大的作用就是母亲节快到了，我们可以用零花钱给自己的妈妈买一朵康乃馨，妈妈一定会开心的合不拢嘴。
这就是康乃馨，我喜欢康乃馨。
评语：从茎到叶再到花，自然流畅清新自然。真棒！
写礼物的作文 篇4
上帝赐予了鸟翅膀，鹰用它翱翔蓝天，鸵鸟把它当作负担，企鹅把它用作鳍遨游于海洋之中，同一种东西，都是上帝赐予我们的礼物，每个人对之利用不同，他的效果也不大相同，对于上帝赐予我们的礼物，我们一定要善加利用，使他在我们生活中发挥最大的利用率。
斯蒂芬。霍金，这个传奇般的名字影响了多少人，他面对全身瘫痪时，不在抱怨，而是把它当作礼物一般珍藏，利用自己全身无法运动的优势，深入思想从不分心，从而取得了令人叹为观止的科学成就，有很多人都面对全身瘫痪这种情况，可是又有谁利用了这一点呢？他们大多是“唉，这辈子完了，得等死吧。”这样的人与霍金。谁更受尊敬呢？
西方有句话“上帝对于每个人都是公平的”这句话在我看来应该是这样理解的'：“上帝给予每个人的东西都是等价的，但如何去发现、利用他们完全在于你自己，因为任何人，包括上帝在内的任何人都无法去活着，你的生命你做主。”
实际上，上帝赐予我们的礼物无处不在：风、阳光、亲人、朋友……可都是上帝的礼物啊，却没有人去发现他们。所以说发现上帝的礼物才是第一部。
发现上帝的礼物就必须细心观察生活中的一点一滴，用心，而不是用脑去感受他的价值。并估量出在外面生活中应用。
第二部就是应用他们的价值，要做到这一步其实也容易，首先我们要提升自己的能力。试想倘若霍金生病之前没有大量的知识储备，在生病之后即使拥有了这个有利条件，也无计可施。因为他还没有能力去运转自己的礼物。这就像是给小孩子一辆汽车。汽车是好东西，可小孩子不会用，那么给他也无用。再者，我们要适当地运用这些东西。我们会使用一件东西，一个条件，和能够把它们价值发挥到极致是两个不同的概念。假如企鹅的翅膀没有退化成鳍，它们就要远距离地迁徙。可到了南极后天气极寒又需要大量脂肪，可有了大量脂肪就飞不快，飞不远。这时如果继续用飞的话，对整个种群都不利。所以退化成鳍，这样就能最极限地应用自己的特点。
看看我们身边都是上帝给予的礼物，利用它吧，并根据情况最大限度地利用它。
写礼物的作文 篇5
又到中秋了。
每次回外婆家，全家人总要踌躇非常久。一年才回去一趟，两手空空未免难看，准备礼物，又该准备些什么呢？老人家吃的穿的是不愁的，又对烟酒没有什么嗜好，到底送些什么才能让她最开心呢？
长途车没有往年的颠簸，一路都在平坦的路上疾驰。无聊中，我从行李中摸出几个桔子，在手上揉捏着。从车窗映出的`影像中，我看出爸爸在沉思，我想必是思念老家亲人，又在考虑见面该说些什么吧。妈妈也在沉默着，接过我手中的桔子，剥了皮，三个人在安静中分而食之。
前座的小孩掉过头来探望，妈妈顺势递了一个剥好皮的桔子过去，那小孩子脸上顿时有了笑容。孩子的父亲见状怜爱地嗔怪孩子，又略带羞愧地向我们解释：因为上车太匆忙，忘了给小孩买些零食。
看他们的穿着应是本地做生意的外乡人，大约是早起贪黑忙碌生意，才会疏忽的。“忙着挣钱，不容易啊！”爸爸说。小孩的父亲先是一笑，赶忙解释：“挣什么钱啊。上个月老娘想孙子，一直忙得没空回去，这国庆八天长假，叫小孩妈妈准备了点老娘喜欢吃的东西。真麻烦，半夜就弄了，早上赶在上车前匆匆打包带过来，谁还有空为他买零食。”他憨憨地笑，指了指身旁一只扎得紧紧的鼓得要胀开的红塑料包。
“里面是什么吃的？”我好奇地问。那孩子咽了一品桔瓣，抢着说：“鳗鱼。”“鳗鱼？”我有点惊讶。小孩妈妈终于开了口，颇有成就感地说：“这边人都说这鱼腥，那是不会吃。我们那里的人把鱼洗了，切成块，上十几种料，在黄酒里泡，最后煎炸，费了大功夫才好的，这样的鳗鱼才香着呢。”说着，她解开了袋递给了我一块。只是微微的一品，已是香味四溢，一块吃完，余鲜满口，不油不腥。
妈妈问：“这么复杂，做多久呢？”“几天前就在酒里泡上了，但炸要现炸，否则到老家就不酥了。两点起来做的，5点半才弄好。”我们几个一时语塞，望着行李架上那大包的营养品顿时没了广告上的光鲜。
女人重新扎好袋子，说是怕水汽进去鳗鱼发软，口感不好。
“肯定好吃，这里面有儿女的心啊！”爸爸感叹道。
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