关于神秘礼物的作文锦集八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的神秘礼物的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
神秘礼物的作文 篇1
今天中午，妈妈说会送我一个神秘的礼物。下午我放学一回家，发现原来神秘的`礼物就是奥特蛋呀。妈妈一共给我买了三个奥特曼，两个怪兽，分别是迪伽奥特曼、赛罗奥特曼、赛文奥特曼，虾怪和大野怪，他们还会变形呢，伸展开来是奥特曼和怪兽，合到一起就是一颗蛋。我最喜欢的就是赛罗奥特曼了，因为赛罗最厉害了，可以打败迪伽和赛文，我在电视里看到有一集黑暗赛罗把迪伽抓了起来在空中转了几圈又一下子扔到了地上。
我喜欢妈妈送我的礼物，今天晚上我要让奥特曼陪我睡觉。
神秘礼物的作文 篇2
居里夫人的女儿曾经说过，观察是学者的第一美誉。巴普洛夫也说过，观察观察再观察。今天，老师给我们拿了一个神秘的礼物，我在想：到底是什么呢？
我仔细地观察了一下老师手里的礼物，这是一个圆形的'东西，用橙色的纸袋包着，外面还缠着一层又一层的胶带纸。这到底是什么呢？土豆、芋头、苹果、红薯、鸭梨、橙子、橘子、柿子……我把我能说的蔬菜水果都说了一遍，对了，还有香皂、肥皂……各种各样的想法我都说了一遍。
老师先让我们摸了摸，我摸了一下，说软也不软，说硬也不硬，我现在头上顶了一个大大的问号，这是什么？这是什么？这到底是什么啊？顿时，我的心里没底了，没有了答案。
老师又让我们闻了闻，终于到我了，老师把这个礼物放到我的鼻子旁边，似乎都要碰到我的鼻尖了。我闻了闻，有点儿像苹果的味道，我心里最先想到的答案是苹果。我的答案已经明确了，就是苹果。
今天我不仅收获了礼物，还学会了如何去观察一件事物，今天的收获真多呀！
评语：文章写得很好！语言生动，内心的描写很准确，文章主次分明，开头和结尾都很好！
神秘礼物的作文 篇3
大家看到这个题目，一定很吃惊吧！我的身体神秘礼物，为什么会是眼睫毛，它又会给我们带来什么呢？可千万别小瞧这“小小的眼睫毛”啊，听我慢慢道来。
首先，眼睫毛是我们眼睛的“保护卫士”。记得有一次，我和妈妈外出游玩，玩累了便找了一个亭子坐下，吃了点儿东西，聊了一会儿天，又整理好背包行装出发，突然天变脸了，狂风大作，隐约听见有人在喊“台风来了，台风来了”！瞧见前面有一幢茅草屋，我们急忙向它奔去，忽然，一些小沙子朝我的眼睛抛洒过来，我一时没有反应，来不及抵挡，可是我的保护卫士英勇地帮我挡住了沙尘，让我的眼睛避免了发炎。
其次，眼睫毛是女孩子面容的“美丽之神”。对于装扮我们女孩子的面容，眼睛的化妆很重要，尤其眼睫毛在眼妆中有点睛之作，像演员们那样，长而卷翘的眼睫毛，不仅能使眼睛显得更大更动人，还会使人感觉到很有精神、很有魅力。
再次，眼睫毛还是大脑的“海关驿站”，能起到知觉的作用。若是有一些小飞虫糊乱飞窜时，你的.黑色瀑布帘就会帮助你迅速地感知到有外来入侵者来袭，传达这个讯信，然后像是海关检查驿站一样，严密把关，拒绝它们的非法侵入。
瞧，我的身体神秘礼物不错吧！谢谢你，我的小可爱————眼睫毛。
神秘礼物的作文 篇4
早读下课时，老师好像不经意地说，下午作文课时要送给大家一份神秘的礼物，同学们又激动又好奇：会是什么呢？
下午第二节上课铃声终于响了，老师在大家的无限期盼中走进教室。同学们目不转睛的盯着老师，恨不得立马看到老师的礼物。谁知老师不慌不忙，面带微笑亲切地问我们：“你们最喜欢的食物是什么？”同学们有的说是奶奶做的馄饨，有的说是妈妈做的糖葫芦，有的说是汉堡，有的说是红毛丹……同学们话音刚落，老师就拿出一个礼物盒子，说这是一种特殊的食物，会带给我们非同寻常的感受，我们兴奋极了，都想尝一尝。老师先强调了品尝规则：不能吐出来，而且要噙在嘴里五秒钟以后才开始咀嚼，品尝后不说话。接着赵家迪和王峰两位同学被请上讲台品尝那神秘的礼物。我们一个个瞪大了稀奇的眼睛仔细观察着两位同学的反应。
老师先是给他们每个人发了一个神秘的东西，我紧张兮兮的看着这两位同学，发现他们把那个神秘的东西放入嘴里后，脸上的表情都很微妙。赵佳迪的两只眼睛眯了起来，嘴唇翘着，睫毛忍不住的颤动着，好像吃到了毒药一样。焦世旭却轻松的把那个东西吃了下去，但是瞬间就开始皱眉头，然后又紧闭了一下眼睛，看起来很难受，着急找水的样子。咦，这到底是什么东西？老师既然敢让这两个同学当着全班同学的面吃，那绝不是有害食品。但看两个同学的表情，分明不是什么好东西。这让我们更好奇了，大家忍不住开始纷纷议论，但是谁也说不出个所以然来。
这时候，老师问有没有人也想尝尝这个神秘的东西，疑惑不解的同学们开始七嘴八舌起来，都跃跃欲试地举起手来，想亲口尝尝这个神秘的东西。老师笑眯眯的拿着那个礼品盒，开始给我们分组发放。当那些神秘的“小东西”被放在组长手中的时候，各小组的同学一哄而上，没几下就被抢光了。我也抢到了两个，赶紧放在手心里仔细观察，这“小东西”春笋般翠绿的颜色，表面粘着一层特细的小沙粒，凹凸不平，豆子大小，闻起来有些呛呛的味道。虽然庐山露出了真面目，但却说不出它的真实名字。我犹豫着，吃起来会是什么样的呢？
我们组里有的男生已经开始忍不住风卷残云般试吃了：那表情和刚刚在讲台上品尝的同学简直一模一样，我的.同桌满脸通红，眼泪都流出来了，但是大家都严守老师说的品尝规则，不说话。我虽然心里有些忐忑，但是还是禁不住诱惑，把那个神秘的东西放进了嘴里——-辣！咸！怪！最重要的是，过了一会儿再回味，又觉得香脆可口了！
最后，老师终于揭露谜底：原来这神秘的东西是芥末青豆啊！这真是一次有趣的作文课！在这节课里，我们都有了一次特别的体验，我好像明白了老师所说的“神秘的礼物”——遇到事情，要留心观察，善于发现，勇于尝试。你不亲自尝试下，怎么会知道那些不一样的酸甜苦辣呢！
神秘礼物的作文 篇5
二零零九年的那个冬天非常寒冷，每天都刮着刺骨的寒风，即使这样，人们仍在这个季节里寄托着美好的愿望。大家都希望能在圣诞节那天实现自己久违的愿望。
平安夜晚，我拿出妈妈给我的新袜子，并把它钉在墙上，而且在上面贴了张纸条，上面写着：
圣诞老人：
您好！我们很想得到一份神秘又令人惊奇的礼物。
——一对可爱的姐弟俩
圣诞节那天早上，阳光明媚，我的心情就如同晴朗的天气一样格外舒畅。吃早饭时爸爸对我们说：“梓含、炫恺，今天是圣诞节，我带你们去温州乐园玩吧！”我们高兴地点点头。吃完午饭，我去叠被子时，意外地发现床头的`袜子里装满了东西，鼓鼓的。我一看里面竟是我最喜欢的德芙巧克力和弟弟最爱玩的小型吹泡泡玩具。我立刻跑去问爸爸妈妈，是否是他们装进去的，但他们都说不知道。到了温州乐园我们都玩得无比快乐开心。
最后，我终于弄明白了这份礼物的来龙去脉，是妈妈给我们买了最喜欢的物品，是爸爸给我们带来了快乐！啊，那年圣诞节是我所经历的最快乐的节日！
神秘礼物的作文 篇6
老师的礼物装在一个放手机的盒子里，刚开始，我们都以为是手机，可老师说：“这个礼物是有生命的，而且它很轻”。于是，我们便想到了“蚕”老师失望地摇了摇头：“不对，我告诉你们吧！你们闭上眼睛，人人有份”。
“呼”只听老师一吹，我睁开眼睛看到有许多的柳絮，老师说：“这是柳絮，想要人人有份，要快接受礼物吧。”同学们听了都跳起来去捉，等抓到后，同学们异口同声的说：“老师，你说的礼物难道就是柳絮，我们还以为是什么好吃的呢，唉！”
我们拿着老师所说的礼物—柳絮仔细观察，发现它和蒲公英的种子很像，外面是白色的绒毛，摸起来绵绵的，特别舒服，老师又说，在绒毛里有柳树的种子。于是，我拿起来轻轻地拨开，那种子硬硬的，很小。我的眼前忽然浮现出柳絮飘飞的.情景。春天，天上好像下起了柳絮雨，人们都戴着口罩，那样子，还真像冬天下雪了的场景，站在高处远眺，仿佛世界都被白色笼罩了。
柳絮的种子是有生命的，它落在地上一团一团的，就像好多个兄弟姐妹抱在一起，风一吹，它们仍然紧紧地抱在一起，久久的不愿分开，那样子还真让人感动。
这个就是老师送给我们的神秘礼物——柳絮，真是让我意想不到呀。
神秘礼物的作文 篇7
一个月前，爸爸下班回到家，神秘兮兮的对我说：“要送我一件礼物。”说着，爸爸从包里拿出了一个盒子，我打开盒子，原来是一只可爱的小乌龟。
小乌龟长得虎头虎脑，十分可爱。它黑黑的头上长着小而明亮的眼睛。它的背上是个坚硬的甲壳，龟壳是椭圆形的，深褐色的，上面有许多六边形的图案。它的脖子很长，小小的鼻子长在三角型的'头上。嘴巴紧紧闭起来的时候，像一条线。吃东西的时候，它的嘴巴又特别大。它的四条腿短而有力，每条脚上有五只锐利的爪子。它还有条小小的尾巴总是摇摇摆摆，非常可爱。
乌龟看起来笨笨的，但其实它非常聪明。有一次，奶奶见乌龟饿了，便从冰箱里拿了一点肉，放到它面前，谁知道乌龟根本不领情，一碰都不碰。奶奶怕乌龟饿着，第二天去菜场里买了新鲜的肉，又放到了乌龟面前，这次乌龟好像闻到了肉的香味，马上把肉叼过去，狼吞虎咽地吃了起来。
看到这里，我不禁赞叹道，多么聪明的乌龟啊！
神秘礼物的作文 篇8
5月19日是父亲节,我要送给爸爸一件礼物,其实礼物早就有了,就在我的书包里.
为了给他一个惊喜,我这两天就不让他翻我的书包了,连碰一下都不行,以免露馅.每天藏着秘密的日子可真不好过,生怕秘密提前揭晓,今天实在憋不住了,反正明天就是父亲节,看着爸爸那一脸期待的神情,我从书包里拿出礼物—两本作文书(因为在英语课上表现出色,老师资励我的.),我想这个礼物一定是爸爸非常期待的吧!
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