神秘礼物的作文

时间:2023-05-30 10:42:19 话题作文 我要投稿

【必备】神秘礼物的作文汇总七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的神秘礼物的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】神秘礼物的作文汇总七篇

神秘礼物的作文 篇1

  上课了,老师面带微笑地说:“今天,我要送大家一个礼物!”正当我们迷惑不解的时候,只见他慢慢地拿出一个纸袋,神秘地说:“你们猜猜里面装的是什么?”顿时,大家都七嘴八舌地猜起来……

  老师面带微笑地看着我们,里面到底装的是什么呢?经过讨论我们一致认为里面装着的是花生。我一摸,让我诧意的是里面根本没有东西!有一个同学说里面还有一个纸袋子吧?话刚说完只见老师迅速地从纸袋子里拿出一个EmS文件袋。老师神秘地笑着又从EmS文件袋拿出一个牛皮信封。

  啊?

  “唉!”大家几乎同时叹了一个口气。倒底里面有没有装东西啊?下一个还会是一个信封吗?就在没有人相信会有的时候,只见老师又从牛皮信封里慢慢地抽出来一个更小的信封。这让我们再度感到失望了。老师的`葫芦里卖的是啥药呢?想想下次一定也是个小小的信封吧。可一仔细想想也不对,不可能还有比这更小的信封了呀。

  看着同学们迷惑而又期待的眼神,老师也不卖关子了,接着从小信封中拿出一个小小的纸包,大家眼前一亮,发现上面写着几个字“嗨!大家好!悄悄地告诉你我是蓝色的,你猜到我是谁了吗?”这时老师拿着这个小纸包又让几个同学摸摸,可同学摸了摸仍然是一脸的疑惑说道“也许是蓝色的糖吧!”可老师不置可否地笑了。我们大家连忙拿起小纸包撕开,纸包里先露出一个圆圆的手,大家激动地喊到“肯定是一个海宝!”……哇!展现在大家面前的真是一个可爱的小不点的蓝色海宝!哈哈哈!大家都开心的笑了。

  这时老师说道:“大家知道我为什么要送你们这样的神秘礼物了吗?我只是要让同学们明白,凡事看东西都要从事物的大小上去看!不要光看外表”

  这还真是一个名副实的神秘的礼物呢!

神秘礼物的作文 篇2

  星期三的第一节课是语文课。

  “铃铃铃”,铃声响了,同学们一窝蜂地冲进教室。

  只见一位年轻的女老师拿着一个天蓝色的盒子,神秘地说:“今天我们是第一次见面,我要送给你们一个神秘的礼物,大家猜猜是什么?”大家听了,马上陷入苦想之中。

  黄芊高高地举起了手,老师请她说:“我猜是一个刨笔刀。”她的脸上挂满了兴奋的笑容。叶碧瑜也举起手:“我猜是个水杯。”......

  老师看了看大家,说:“我请一个上来摸,但是不能看,也不能拿出来。摸了后用动作、语言表达出来,千万不能说出那几个字眼儿。”同学们动心了,纷纷举起了手,教室里立了一片“手林”。老师请了朱嘉泳。

  朱嘉泳既兴奋又期待地走上讲台。只见她紧闭双眼。开始时,她的脸上挂满了疑问,渐渐地,她笑了,我的'心中期待着答案。

  老师折起盒子,朱嘉泳在空中如画边框似的,一弯一曲地围成了一个长方形。“是时钟!”同学们异口同声地回答。“很遗憾,你们都猜错了。”老师说。

  袁宁杰也上来摸。然后又在空中画了一个图。同学们被搞得一头雾水,不知他在干什么。袁宁杰便说:“一个可以放大东西的东西。”哦!是放大镜。

  原来,老师送给我们的神秘礼物是一个道理:要处处留心身边的事情,就能做好一件事。

神秘礼物的作文 篇3

  早读下课时,老师好像不经意地说,下午作文课时要送给大家一份神秘的礼物,同学们又激动又好奇:会是什么呢?

  下午第二节上课铃声终于响了,老师在大家的无限期盼中走进教室。同学们目不转睛的盯着老师,恨不得立马看到老师的礼物。谁知老师不慌不忙,面带微笑亲切地问我们:“你们最喜欢的食物是什么?”同学们有的说是奶奶做的馄饨,有的说是妈妈做的糖葫芦,有的说是汉堡,有的说是红毛丹……同学们话音刚落,老师就拿出一个礼物盒子,说这是一种特殊的食物,会带给我们非同寻常的感受,我们兴奋极了,都想尝一尝。老师先强调了品尝规则:不能吐出来,而且要噙在嘴里五秒钟以后才开始咀嚼,品尝后不说话。接着赵家迪和王峰两位同学被请上讲台品尝那神秘的礼物。我们一个个瞪大了稀奇的眼睛仔细观察着两位同学的反应。

  老师先是给他们每个人发了一个神秘的东西,我紧张兮兮的看着这两位同学,发现他们把那个神秘的东西放入嘴里后,脸上的表情都很微妙。赵佳迪的两只眼睛眯了起来,嘴唇翘着,睫毛忍不住的颤动着,好像吃到了毒药一样。焦世旭却轻松的把那个东西吃了下去,但是瞬间就开始皱眉头,然后又紧闭了一下眼睛,看起来很难受,着急找水的样子。咦,这到底是什么东西?老师既然敢让这两个同学当着全班同学的面吃,那绝不是有害食品。但看两个同学的表情,分明不是什么好东西。这让我们更好奇了,大家忍不住开始纷纷议论,但是谁也说不出个所以然来。

  这时候,老师问有没有人也想尝尝这个神秘的东西,疑惑不解的`同学们开始七嘴八舌起来,都跃跃欲试地举起手来,想亲口尝尝这个神秘的东西。老师笑眯眯的拿着那个礼品盒,开始给我们分组发放。当那些神秘的“小东西”被放在组长手中的时候,各小组的同学一哄而上,没几下就被抢光了。我也抢到了两个,赶紧放在手心里仔细观察,这“小东西”春笋般翠绿的颜色,表面粘着一层特细的小沙粒,凹凸不平,豆子大小,闻起来有些呛呛的味道。虽然庐山露出了真面目,但却说不出它的真实名字。我犹豫着,吃起来会是什么样的呢?

  我们组里有的男生已经开始忍不住风卷残云般试吃了:那表情和刚刚在讲台上品尝的同学简直一模一样,我的同桌满脸通红,眼泪都流出来了,但是大家都严守老师说的品尝规则,不说话。我虽然心里有些忐忑,但是还是禁不住诱惑,把那个神秘的东西放进了嘴里——-辣!咸!怪!最重要的是,过了一会儿再回味,又觉得香脆可口了!

  最后,老师终于揭露谜底:原来这神秘的东西是芥末青豆啊!这真是一次有趣的作文课!在这节课里,我们都有了一次特别的体验,我好像明白了老师所说的“神秘的礼物”——遇到事情,要留心观察,善于发现,勇于尝试。你不亲自尝试下,怎么会知道那些不一样的酸甜苦辣呢!

神秘礼物的作文 篇4

  “兰兰,你要给妈妈一个惊喜,是什么?”爸爸问我。我说:“爸爸,我在书香宝贝发表了一篇文章,名字叫《森林》。把它送给妈妈吧!爸爸,你帮我保守秘密,等妈妈回来给她个惊喜。”爸爸说:“好!”我们父女俩高兴地击掌。

  一会,妈妈下班回到家,亲亲地问我:“兰兰,你今天写完作业了吗?”我笑着说:“写完了,妈妈,我还要给你个惊喜!”我把妈妈领到餐厅,妈妈看见餐桌上放着一张报纸,妈妈把它拿起来,看到了我发表的.文章。妈妈高兴地抱着我:“兰兰,你真棒!”我说:“妈妈我会继续努力的,这就是我给你的神秘的礼物!”

神秘礼物的作文 篇5

  星期三的作文课,老师拿了一个礼物盒进了教室,大家都很好奇。只见精致的包装盒上打着一个蓝色的蝴蝶结。“大家猜猜里面是什么?”老师的话还没结束,教室里就好像炸开了锅,有的说是巧克力,有的说是苹果,有的说是糖果……没想到老师却一直摇头。

  “里面到底是什么呢?下面请几个同学上来看,但是不可以说,只能用手势告诉其他同学”。老师的话刚说到一半,大家把手举得高高的。第一个上去的`是陆九九,只见她慢慢地蹲下身子,小心翼翼地打开了盒子,看了一下,接着很小心地站起来,然后用手划了一个圆。大家都说是“月饼”,因为再过几天就是中秋节了。老师又叫了一个同学,这个同学像鸭子似的一摇一摆地走了上去,当他看到礼物时,好像很吃惊,用手也画了一个圆,再添上两只脚,有同学说是“花”,有同学说是“皮球”……都不是,全班都兴奋起来了,有许多同学早已离开座位,有的跳起来,有的站在椅子上……老师说:“下面按小组轮流上来看一下”。

  当我看到礼物时,也很吃惊。“你们看到了什么?”“镜子!”我们异口同声说道。“没错,是一面镜子,但你们从镜子中又看到了什么”?“我们自己”。“对,通过镜子,我们可以看到每个人都是独一无二的,希望你们每个人都能成为一个独一无二的我,这是老师送给你们的礼物!”这真是一节有趣的作文课。简评:小作者通过细心观察,能条理清楚地叙述自己亲身经历的一节生动有趣的作文课。动作描写细致、生动,并运用比喻修辞手法让人体会到语言的形象、风趣!

神秘礼物的作文 篇6

  今天,爸爸出差回来,我格外高兴。

  爸爸在电话里说:“我会带礼物给你。”“什么礼物呀?”我怀着好奇心问。爸爸神秘地说:“这是个小秘密,我回去你就知道啦。”我猜测道:是玩具还是书?是画笔还是画本?是小狗狗还是机器人?是……到底是什么呢?放学回家后,我看到三个箱子,便迫不及待地打开第一个箱子,里面全都是枣,有的红红的,有的绿绿的,还有红绿相间的。我又打开第二个箱子,里面居然是小西瓜,总共有六个,差不多跟盘子一样大。我拿起一个最圆的小西瓜,轻轻地磕一下桌子角,小西瓜一下子就裂开个大缝,一掰就开了。哇!好红的芯呀!吃一口比吃了蜜还甜。我兴奋地打开第三个箱子,里面竟然是臭臭的'榴莲,我最讨厌吃榴莲了,在爸爸剥开榴莲的一瞬间,我就跑了。爸爸把我叫回来说:“你试试吃一小口,你会喜欢的。”我勉强吃了一小口,哇!榴莲闻着虽然臭臭的,但吃着不臭,我又吃了一口,感觉很香还有一丝甜味。不一会儿,我把一块榴莲都吃完了,竟然还有点意犹未尽的感觉。

  今天我战胜了一个小榴莲,也挑战了自己。今天让我“榴莲”难忘!

神秘礼物的作文 篇7

  你送过别人礼物吗?我就送过。直到今天想想看,那可真是件高兴的事。

  去年过暑假时,我妈妈准备带我回老家——确山玩个过瘾。就在回家的前一天,我请求妈妈给我买一个礼物。妈妈问我为什么?我神神秘秘的说:“先保密,先保密。”妈妈听了以后,不耐烦的说:“算了算了,我才不和你这样斤斤计较呢。”虽然妈妈这么说了,但是她这种人啊,刀子嘴,豆腐心。这不,最后还是答应带我去礼物店买礼物盒。

  一到礼物店,我就被惊呆了。这里的礼物真多啊,而且个个都做的很漂亮,但我第一眼看见的是那个大盒子,外面有一个粉色的蝴蝶结和一个闪闪发光的珍珠,妈妈发觉我喜欢那个盒子,便二话不说的给我买了下来。

  买完礼物盒,妈妈就带着我回家了。回到家里,我马上就拿着我刚买的礼物盒到我的小房间里,把礼物盒放到我的小书桌上,看着已经买好的'盒子,我准备折几个小星星放到盒子里,折啊折,折了29个小星星(星星纸上说,“29”个星星代表我很想你),把他们排好顺序,就好像在对他们说:“立正,向前向右看。”小星星们十分有序的站好了,好像在对我说:“我们已经站好了,小主人。”可我觉得这些还不够,就绞尽脑汁冥思苦想了好一会,决定再送神秘人一块粉红色的可擦橡皮和一支可擦笔,还有一张卡通阿狸卡......。

  当所有东西都准备好时已经下午三点多了,这时的我呀,你可不知道有多兴奋,嘴里一直嘀咕着:就在明天,就在明天,就在明天……。

  因为太兴奋了,一直到深夜12点才迷迷糊糊的睡着。而且做了一个甜甜的梦,我梦见我说的那个神秘人拿着我送给她的礼物很开心很开心,还对我说什么谢谢之类的话。

  第二天,经过几个小时的火车旅行,终于到家了,我第一时间把礼物送给那个神秘人。神秘人拿着我精心准备的礼物,说了声:“谢谢!”,我们两个都开心的笑了。

  事情结束了,那我现在告诉你,那个神秘人就是我最最亲爱的小姐姐——妞妞。

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