实用的我的新年礼物作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的我的新年礼物作文3篇,希望能够帮助到大家。
我的新年礼物作文 篇1
快过年了,我想表演一个什么节目送给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈呢?我想来想去最终想到了表演诗朗诵。 定好节目后,我就在有关的书籍里寻找材料。可是没有一个让我满意的只好又去报纸上翻阅,最后我在一期报纸中发现了一首优美的现代诗《四季的颜色》,我读了一遍后,立马做出决定就是它了,因为马上春节就要到了,也就代表着新的一年开始了。一年之中有四季,各个季节有不同的季节变化,也就象征着四季的颜色是五彩缤纷的。在这新的一年利预祝全家生活过的像四季的颜色一样幸福美满绚丽多彩。
第二天我就开始按着爸爸告诉我的方法想象着背。背会后,我又找到了我哥哥,给我哥哥朗诵了一遍,哥哥听后说我声音有点小,而且没有动作。然后就给我设计了动作。可是我的声音还是很小,这时哥哥也没有什么好的.办法让我的胆子再大一点了。
我只好又去找来叔叔,让它来给我作指导。叔叔说:“你在表演的那天观众都是你的家人,这有什么可怕的呢?”我一想是呀!都是我的亲人我不怕了,我也不紧张了。往后的几天,我一有时间就对着家里的镜子朗诵这首诗,在睡觉前我也会温习一遍。
终于春节到了,在年三十那天晚上,送出我对全家的礼物“诗歌朗诵”。表演完后大家都向我热烈的鼓掌,我妹妹喊道:“哥哥太棒了”爷爷也笑着说:“没想到超超表演的这么好呀!”
听到全家对我的夸奖,我心里高兴极了。心想下一次新年的时候,我一定要送给全家更好的礼物。通过这次表演我也知道了一个道理那就是“功夫不负有心人。”
我的新年礼物作文 篇2
今天是20xx年的最后一天,早上来到学校,似乎就能够感觉到浓浓的节日气氛,欢快而热闹。孩子脸上的笑容比平时更加灿烂,就好像过年一样。不过也确实是过年啊,明天就是20xx年了!
但我却有些忧虑,因为班级里的小组长向我汇报,有一个孩子又没有完成昨天布置的听读作业。平时也要我不停的督促他,才能够勉强将听读作业做完。看着孩子们进进出出,忙忙碌碌的准备庆祝新年,脸上都洋溢着笑容,在这个欢快的日子里,真不想和孩子唠叨作业的问题。
过了一段时间,我还没拿定主意,到底要不要现在找这个孩子谈谈呢,该怎么说呢?为什么又没完成作业?把听读作业补上?这么欢快的日子,还是让孩子开开心心,过后再谈作业吧?没想到,孩子自己就跑到了我的.面前,脸上是大大的笑容:“老师, 我在组长那儿把书读完了。祝您新年快乐!”我还有些愣神,孩子就笑着跑远了。仔细想想,我这是收到了一份特别的新年礼物?这真是一份让我开心的礼物。
我的新年礼物作文 篇3
大年三十,爸把我带上街,说要给我买新年礼物。我喜出望外,不停地问是什么礼物。神秘地对我一笑,说:“到那你就知道了!”
爸把我带到一家卖平衡车的店里,让我自己挑选。原来,要送给我的新年礼物是平衡车啊!一进店,我一眼看中一辆宝蓝色平衡车。它的上面布满白色小点,如同明朗的夜空中缀满了闪烁的星星,真是酷毙了!老板娘说:“小伙子,眼光真好!这是本店卖得最火的一款。”
这辆平衡车整体成哑铃状,由两部分组成,分别是左进退轮和右进退轮(这是我给它起的名字),中间由一根金属杆连接着。两个轮子上分别有个起保护作用的盖子,盖子上有黑色的条状花纹。当打开平衡车开关时,上面就会有红、绿、蓝三种颜色轮番闪烁,炫极了!我爱不释手地摸着这个新伙伴,自言自语道:“我终于有属于自己的`爱车了!”
一回到家,我就研究起了爱车。你别看平衡车的个头不大,它的功能可不小。我摸索着编了一则运用口诀:站上去时,双脚放平车不动;双脚前倾车向前,双脚后倾车后退;左脚前倾向左转,右脚前倾向右转。记住这个口诀,就可以轻松掌握玩平衡车的技巧。不过,至于速度,就要看倾斜角度的大小了。
这个礼物真是让我兴奋不已,感谢爸!
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