【精品】写礼物的作文锦集七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的写礼物的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写礼物的作文 篇1
我曾经受到过很多礼物，但最让我难忘的是一个价值仅有2元的小本子。
那是一个暑假，当时我和姐姐还在福建读书。那天下午，我和好朋友黄晨烨一起玩耍，玩得大汗淋漓才恋恋不舍得回家。回到家，我妈却告诉我一个犹如晴天霹雳的消息：我妈和正在武汉做生意的爸爸决定，等姐姐收到大学录取通知书后就让我妈带着我和姐姐一起到武汉生活，而我也要到武汉继续完成学业。我一下就急了，跟我妈大吵了一架。因为我性格很内向，对外人连打个招呼都要下很大的决心；因此除了几个和我从小玩到大的朋友外，我甚至很难正确叫出班上同学的名字。好不容易在几个好朋友的鼓励下，渐渐熟悉并适应了现在的生活和学习环境，又要去向一个完全陌生的地方；没有知心的玩伴，没有昔日那灿烂的笑容；面对的，只有一张张陌生的面孔，对于内向的我来说，那该是件多么可怕的.事情啊！
尽管我每天都暗暗祈祷，可仍然改变不了我要离开最好的朋友，前往武汉生活的命运。
搬家的那天，我最好的朋友都来了，满脸悲伤。他们送给我一本封面上画着喜洋洋的蓝色小本子，而我则送给他们两只散发着桂花香气的纸蝴蝶；把礼物递给他们时，才发现我的双手在颤抖。在前往火车站的路上，我们终于忍不住了，不约而同地放声大哭。坐上火车，我把本子紧紧地搂在怀里，久久不肯松手……
直到现在，我都没在那本本子上写一个字。每当我遇到伤心的事情，看看这个本子，我就能鼓起勇气去面对，昔日好朋友鼓励我的情景又浮现在眼前。直到现在我们通话时说的第一句话还是：“喂，我送你的东西还在吗？”回答永远都是：“嘿，好好的哩！”
写礼物的作文 篇2
我在昨天收到一个我意想不到的礼物，当打开时我非常震惊不是吃的、也不是玩具、也不是一台笔记本电脑，而是一张奇异的贺卡。上面只写着一个字“福”，当时我还没有领会到“福”字的意义不知以前的.同学为何写这个字，我气愤填胸在心里怨恨他，直到我妈给我解释后才明白这字的意义。
昨天，我刚想出去玩，就有一位邮递员叔叔给我一包邮件叫我签收，签完字以后我十分高兴仿佛花变红了，草变绿了，太阳公公都在为我高兴，我小心翼翼地打开那份装着友情的礼物，打开之后我非常生气，因为这份礼物是我怎么也想不到的，礼物是一张贺卡并且只有一个字，记得在去年也收过同样的也是一张贺卡，也是一个字，但不是同一个人发的，这张贺卡上面写的是“好”字他可能是在讽刺我或说我坏话，上次我就很愤怒，现在还来我跟加愤怒了。把贺卡一撕扔到垃圾桶里去，气呼呼的走出大门狠狠地踢了大门一下，大门摇晃着好像在对我说：“我招你惹你了，告诉你我也不是好惹的。”于是大门反弹回来把我打倒在地上，这是我说：“连你也气我。”大门不听话的关上了。
我怒气冲冲地走出家门见谁都在心里说他坏话，一天板着脸很烦很烦。回到家，我妈见我心情十分不好走过来问：“怎么了？我回答：“有一位同学送了我一张贺卡上面写的什么也不知道，给我看看我妈说，于是我捡回了贺卡所有的纸片拼了上去，我妈看了说：“这是你的错。”我妈这代表着什么意思吗？我问。当然了，你同学是想祝你福气多多、每天福运。听了我十分惭愧，我真后悔我所做的一切。
我明白了：“收到礼物后，不管是值钱的，还是不值钱的，只要是别人送给你的礼物，那么你一定要好好珍惜，好好体会其中的意义。
写礼物的作文 篇3
礼物是心意，礼物是祝福，礼物是寄托，礼物是关爱……不管礼物是贵重的，还是廉价的，其中蕴涵的浓浓的爱都带给我无限的温暖。
一年一度的圣诞节又到了，那天当我早上打开大门时，收到了一份意外的圣诞礼物，我高兴的跳了起来，迫不及待打开，原来是一张精致的贺卡，里面写着：祝闹闹永远开心快乐，认真学习，仔细检查作业，明年圣诞节再见。—圣诞老人
我高兴地把礼物拿给爸爸妈妈看，圣诞老人真的来了，妈妈说：“收到圣诞礼物的人都是幸运的，因为圣诞老人很忙你一定要记住圣诞老人的`祝福。”我兴奋不已的把礼物拿到学校给同学看，有个同学提醒我，说：“是不是你爸爸妈妈给你的。”对呀，这话怎么像妈妈平时说的呀，再看看字迹就是妈妈的，我恍然大悟，心里说不出的感激。妈妈用她的方式默默的支持我，鼓励我。
回到家里，我没有揭穿善意的谎言，而是把它永远珍藏起来，因为我明白它蕴含着妈妈对我殷切的希望，诚挚的祝福，还有深深的爱，我一生都会珍惜这份“爱的礼物。”
写礼物的作文 篇4
从出生到现在，我收到了许多许多的礼物，有舅妈送的银链，同学送的生日贺卡，叔叔阿姨买的新衣服、新鞋……礼物，它给我的是惊喜，它常常让我忍不住兴奋地向别人炫耀：我是得宠的宝贝。现在，我想告诉大家，我还有一个非常非常贵重的礼物，它是爸爸送的。
记得我5岁那年，爸爸我妈去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼儿园了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由着我。所以那时的我很自由。
等爸爸我妈回来，我已经读小学一年级了。习惯了读幼儿班时懒散的我，面对着一下子正规起来的教学方式，就不适应了。老师在上面讲，我却在下面神游。要开家长会了，我爸爸去参加的。回来时，我问爸爸：“老师说我什么了吗？”爸爸说：“老师说我女儿是个认真乖巧的好孩子，将来一定有出息！”我乐了，咦，老师说我有出息呢！第二天，我破天荒地在课堂发言中高高举起了手。从此，胆小的我变得活泼起来了。
后来，在爸爸我妈的谈话中，我才知道那次家长会上，老师是这样说的'：“你的孩子胆小，上课老是昏昏欲睡，是不是晚上没睡够，这样下去我怕跟不上。”那爸爸不是对我撒了谎吗？可我并不怪爸爸。
事情已经过去两三年了，但给我的印象却依然是那么深刻。如果当初爸爸回来责骂我一通，如果爸爸原原本本把老师的话复述。那当时的我会是这么的心情呢？以我的性格，我一定会担心老师她不喜欢我，我会终日为此而闷闷不乐。啊！爸爸，谢谢你，善意的谎言！这将成为我一生中取之不尽、用之不竭的精神源泉，没有什么礼物比这更珍贵了。
写礼物的作文 篇5
今年生日我收到了三份无比珍贵的生日礼物。它们将引导着我的一生，为将来的路当启明灯。
一位好友的礼物——早上，进入教室似乎一切平常的桌子上多了一张纸，纸上写着一位好友对我生日的祝福和送给我的一段话：“没有一件值得一做的事情，可以在你的一生中完成;因此你需要希望。没有一样美丽的东西，可以在瞬间展现它的华彩，因此你需要信心。没有一件值得一做的事情，可以在一个人完成，因此你需要爱！”她还对我说如果做任何事失败时要拿出来看看读读，成功了也不妨拿出来看看读读。因为我的知识有限，所以我并不是很理解这句话的深刻含义。但我知道这句话至少对我以后的成功与失败起了作用。
弟弟的生日礼物——中午放学回家，老弟兴致勃勃地取出一面镜子放在我的面前。我故逗趣地问：“弟弟，你这是干嘛呀？你也要学人家照镜子呀？”弟弟一本正经地说;“才不是，今天是姐姐的生日。镜子可以反思我们生活行为，我要让姐姐是天下最完美的姐姐。我要告诉姐姐生活其实就像一面镜子。”虽然弟弟所的话有点乱，当我听的明白弟弟的意思。这让我想起了唐太宗说过的一句话：“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”我感觉恍惚之间长大了许多。也让我明白了，生活就是一面无形的`镜子。
父母的礼物——生日的那天晚上，我在写作业，母亲轻悄悄地走到我的跟前笑着对我说：“累了吧，休息一会吧，喝一口茶呆会再写。”我也笑着答应了母亲，喝了一口母亲送来的一杯茶。茶刚入口的那一瞬间我就感觉到茶的苦涩。但逼不得已把茶喝了下去。母亲问我：“感觉怎样？”我连声应着：“苦，苦。”母亲笑了，拍拍我的肩膀说：“刚开始是很苦很苦，不过一会儿你就能感觉它的甘甜了。这是我和你爸爸送你的生日礼物，同时也想告诉你先苦后甜的道理。这适合你做任何事，读书更是如此呀！
”说完妈妈就出去了。正如妈妈所说的那样，不久后是一阵甘甜涌出我的心头。房间里留下了妈妈的余音。
礼物虽轻，含义重大，它们不仅给我点燃了如何对待人生的启明灯，还给我扬起了精神的风帆。
写礼物的作文 篇6
在这寒假里，我开心极了。因为我拥有了一个特别的新年礼物——小鹦鹉。
一天早上，爸爸说：“我带你去个地方。”听了这话，我惊奇极了。因为爸爸是个爱闯世界的人，说不定他还要带我离开淮南呢！想到这，我美滋滋地刷了 牙，洗了脸，吃了饭，爸爸就带我走了。在公共汽车上，爸爸才告诉我，我们要去花鸟市场。过了一会儿，我们到了花鸟市场东门，那里有许许多多的花和小树苗， 特别是那些花，个个颜色鲜艳美丽，真像一位位披着白纱的少女，太美了！正当我沉浸在花的海洋中时，爸爸突发奇想：“这样吧，我们穿过公园，到花鸟市场南门 吧！”随后，我们终于到了南门。那时，我便看到了大堆的植物摆放在商店的门口，再往前走，便能看到许多动物，有金鱼、小乌龟和一些鸟类……直到爸爸喊我了 一声，我才注意到爸爸的右手上竟然提着一个像房子一样的鸟笼，里面有三只鹦鹉，我当时兴奋地一蹦三千尺。然后，我便和爸爸回到了家。这三只鹦鹉，一只是白 的，一只是黄的，还有一只是花的。我问爸爸：“这三只鹦鹉叫什么名字？”爸爸回答道：“花的.叫虎皮鹦鹉，白的叫文鸟，黄的不知道。”我在和爸爸说话时，三 只鹦鹉都会“叽叽喳喳”地叫着。听着鹦鹉的叫声，我觉得很遗憾，因为只有小鹦鹉才能这样叫，要是小鹦鹉长大成大鹦鹉，能模仿我的说话声，那该多好啊！
这三只鹦鹉真可爱，我一定要把它们养大，和它们交流，和它们成为好朋友！
写礼物的作文 篇7
春暖花开，大地复苏的日子来临了。
母亲节到了，我很想送给妈妈一份自己亲手制作的礼物。折纸鹤？不行，有点俗气;捏泥人？材料不凑手;做笑脸喜字？对！就做笑脸喜字，既好看，又喜庆。
想法很好，可是做起来很难，因为我根本不会剪！你可千万别笑话我，我就是这么一个人，想法太多，但本领太少。不过，我一点也不打怵，不是有万能通——电脑嘛！
我打开电脑，搜出教学课程，又拿来彩纸、剪刀、铅笔，跟着“万能通‘’师傅一步步地认真学习，仔细琢磨。我把彩纸先剪成正方形，再把纸对折，又用铅笔，一笔一画地在上面钩出了”喜“字的轮廓，最后拿起小剪刀，”咔嚓，咔嚓“沿线剪开。
我的小手抖抖擞擞地，一会儿”挖‘’，一会儿“抠‘’，一会儿剪直线，一会儿剪曲线，生怕一不小心剪断了哪根筋。呵，还蛮顺利的嘛！一气呵成！我小心翼翼地将”杰作‘’展开一看，啊？不会吧？呈现在我眼前的竟是一个哭脸“喜”字！我很纳闷，是哪里出了差错？于是我又重新剪了一张，可还是哭脸的。我把“喜”字重合了起来，仔细、认真地查看问题所在。哦，原来问题出在这儿呀！画线时应从封口处画，不应从开口处画，这样，就不会是个哭脸了。
我找到了原因，有了经验，又信心满满地重做。这次，非常顺利，因为我心里的“细心虫‘’不时地提醒我要记住教训，不许再犯同样的错误。一会儿工夫，一个喜气洋洋的笑脸”喜“字就新鲜出炉了。
我双手捧着它，美滋滋地欣赏着，它也对着我咧开嘴大笑，仿佛在对我说：”谭舒茗，你真棒！你把我做的.这么开心，妈妈一定会很喜欢我的。“
我神秘兮兮地把笑脸”喜“字送给妈妈的时候，妈妈高兴得咧开嘴，一脸的喜气洋洋。呵呵，这个笑脸”喜“字，真是和妈妈相得益彰啊！
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